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遺留在塵埃里的回憶作文范文（精選18篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的遺留在塵埃里的回憶作文范文，歡迎大家分享。
遺留在塵埃里的回憶作文 1
“你為什么不告訴他，這個事情的真相�！薄案嬖V他，沒有意義。就讓他一輩子恨我吧。”“你就是個笨蛋�！边@幾天我的腦海里一直重復(fù)著幾句話。我反復(fù)思索，我錯了嗎？我相信她，我真的錯了嗎？我心情就像陰雨天一般。
"你為什么要說出去。"為什么，你回答我，說��！”“你嫌害我，害得不夠嗎？因為早戀，我出了多少事，我出事，哪個不是因為這個�！蔽业膯栴}，你自己一步步的把她逼上了絕路，我想她有她的苦衷。她一定會向我解釋，一定不是我想的那樣，可她選擇轉(zhuǎn)身跳下友情的深淵。她淚如磅礴大雨般，我何嘗不想那樣，但我知道我不能哭，沒有理由哭。
想哭不能哭出來，想依靠，卻沒有一處。我的心在痛，如刀絞一般，我多么想宣泄出來�？晌也荒�，友情，我一路荊棘遍地，遍體鱗傷卻落的這個下場，我沒有想過，也不敢想，或也是預(yù)料之中吧。
過一陣，我鼓起勇氣向你提出了分手，你滿臉不解的問道：“為什么，今天不是愚人節(jié)�！蔽遗褐魄榫w，淡淡的回了一句：“感情淡了，對你沒有的感覺�！笨粗愕谋秤斑h去，我無奈的'站在原地。我知道我失去了你，終于失去了你。
你知道嗎，那天陳君曉問我為什么不把真相告訴你，我能說嗎？以你的性格，不跟老師打起來就算好的。為我打架，為我抱不平，為我出氣。你的學(xué)籍檔案記了多少處分，我不能毀了你。
我不想回憶，那是我的痛，無法愈合的傷疤。男朋友和閨蜜同時失去，我無法接受。我的心徹底的死了，再也活不過來了。
我選擇了離開，我知道我真的傷了我的心，傷你太多次，負了你太多次。怕這輩子還不清了。你知道嗎？我仍深愛著你。盡管你現(xiàn)在那么的討厭我，我知道那不是你的本意。讓我們彼此不再糾結(jié)一段沒有未來的過去，可以嗎？
相見不如懷念，就讓我們給那段美好的愛情，一個完美的告別。就讓這段美好的回憶遺留在青春里的塵埃。
致青春無悔，遇見你是我今生最大的幸福。
遺留在塵埃里的回憶作文 2
考試：隨著時間的推移，從我剛寫完第一本書的時候到我小學(xué)畢業(yè)的時候，六年很快就過去了。面對即將到來的畢業(yè)考試，學(xué)生們非常緊張。教室里經(jīng)常聽到這樣一個聲音：“我不知道我這次考試會不會考好。”耶！現(xiàn)在家長看成績，只要考不好就罵，就打，所以考前都很努力，但是適得其反。
分班：進入初中，就要分班。眾所周知，分班后，我們會和以前的同學(xué)分開，和一群互不相同的人一起學(xué)習(xí)。在這段時間里，沒有人可以問問題，也沒有人可以陪你玩。認識你的同學(xué)，熟悉你的'老師需要很長時間。
作業(yè)：之前的作業(yè)簡單少，大家都是笑著完成的。從來沒有學(xué)生沒有完成作業(yè)。現(xiàn)在不一樣了。練習(xí)冊結(jié)束后，有單詞和短語，小學(xué)總是復(fù)習(xí)。最后，還有一些新詞。更要命的是你可以抄課文，手會疼。而且，不做作業(yè)的事情終于發(fā)生了。放學(xué)后，很難做作業(yè)和吃飯。
限制：第十二卷限制了一切。以前我們家插網(wǎng)線，這學(xué)期就拔了。爸爸說會影響學(xué)習(xí)，還定了時間表：早上六點半起床；七點吃早飯；七點十分開始上課。晚上七點吃晚飯；7： 30洗臉洗腳；八點到八點五十分看電視；九點睡覺。
總之，12卷是最差的。
遺留在塵埃里的回憶作文 3
每個人都有一個童年，有快樂也有悲傷。但是時間過得真快，我都15歲了。歲月給我留下了什么？腦子一片空白，就這樣一天天過去，只剩下回憶。
晨光微露，陽光透過窗戶照射下來。一切都很安靜，我真的不想打破這種沉默。只能靜靜的。突然，敲門聲響起，我急忙去開門，原諒了隔壁的阿姨。我問：“阿姨。有什么不對嗎？”她連忙回答：“我們的電視壞了。你看我一個人搬不動。你能幫我嗎？”我覺得反正會好的，就隨口答應(yīng)了。誰知道，我來她家的時候，看到電視機挺大的，但是真的很難動，但是我答應(yīng)了別人，所以除了努力，別無選擇。我躡手躡腳地走下樓梯，來到樓下的電視修理店。最后我把電視機搬下來，感覺心里少了一塊大石頭。修完電視機還要往上搬，汗流浹背。
電視機搬走后，讓我做那個做那個，忙了一下午。下班回家的'時候，已經(jīng)是晚上6點多了。吃完飯，我坐在陽臺上，柔和的晚風(fēng)輕輕吹著，感覺真舒服。月光無心落下，靜靜的河水緩緩流淌，時間仿佛停止了，空氣凝結(jié)了。這一刻停留了很久，我想著要睡著了。
遺留在塵埃里的回憶作文 4
無意中打開了小學(xué)的同學(xué)錄，一行行整潔的字體，一個個熟悉的名字，一句句真誠地祝�！阌橙胛业难酆煛？矗瑫跃�，思媚，丹丹，小靜，夏雯……好多好多的好朋友都到外地上學(xué)了。六年同窗，共浴一片陽光；不念舊惡個白晝，譜寫了多少歡歌。就這樣相識，相聚，好像都來不及好好地告別，就這樣各自奔走了。
我們都江堰市在自己的記憶中不停地回頭望，遙望長長的記憶路。希望能留住曾經(jīng)的快樂。踏上記憶的路程，又來到了曾經(jīng)的母校�？粗@片熟悉的地方，那一個個有好朋友在的片斷又在腦海中劃過……
記得那時候，在每周的星期一，我們的升旗儀式總在太陽從東方升起的時候舉行。我們曾經(jīng)一起戴著紅領(lǐng)巾，舉起右手，行著隊禮。我們也曾一起注目著正在升起的五星紅旗。現(xiàn)在，我們卻在不同的地方注目著同樣的五星紅旗……
我的`記憶里，有一片記憶散發(fā)著淡淡的薄荷清香。有一次，我和小靜嘴里含著薄荷味的巧克力，手拉手跑到雨中。彩虹般無盡的往事，都在這個時候散發(fā)出來。
遺留在塵埃里的回憶作文 5
不知怎的，忽然心血來潮，心里突然有了一個念頭，想要翻看著小學(xué)時的照片，回想下那時的美好。拿出一盒厚厚的相冊，兩指拈著照片，輕輕的一頁頁翻開。記憶的潮水似乎失去了閥門的束縛，鋪天蓋地的涌了出來。往日一幕幕發(fā)生的美好的事情又重新在眼前閃現(xiàn)，仿佛這件事并不是早已發(fā)生，我仍然處在那里。
手中一直不停地翻看著，當(dāng)看見那張照片時，我的手不自覺地停了下來。靜靜的審視這張照片，照片是我們幾個同學(xué)第一次參加社會實踐活動時拍的.，那時的感覺說不激動都是假的。我們幾個人選定在一個小商店進行，誰誰負責(zé)收錢，誰誰負責(zé)拿貨，又誰負責(zé)統(tǒng)計，誰負責(zé)拍照等等。每個人都分了工作，大家都是初次實踐，心里難免有些緊張，不過經(jīng)過幾個自來熟的調(diào)節(jié)了氣氛后，大家也不是很緊張了。
因為我是做收賬的，客人將商品拿來，我會一一查找到價格來收錢找錢。我們第一個客人是一位大姐姐，臉上總帶著甜蜜的笑容，非常好脾氣。我因為找錢時有些匆忙，不小心將錢掉在地上，我連忙說對不起，想要出柜臺撿起錢來。倒是這位大姐姐和氣地說沒事，說著將錢撿起，笑著離開了。
那次的經(jīng)歷也讓我磨礪了一番，做事緊密了些。
遺留在塵埃里的回憶作文 6
小學(xué)六年匆匆而過，有許多美好的回憶值得我去珍藏。因為這些都是童年珍貴的記憶，今天，我想要把它們拿出來和大家一起分享。
記得在臨近畢業(yè)的時候，班主任組織我們搞了一個活動：每個人在班上選一個同學(xué)，寫一張紙條給他，說出自己的真心話。寫好了就交給專門送信的“小信使”。同學(xué)們都很興奮，探頭探腦地左顧右盼，都想看看別人寫的是什么，是寫給誰的。后來，我一共收到了兩封信。我很驚喜，急切地想知道里面寫的是什么，我先展開了一張畫了一個桃心，桃心里面寫了“藝琳姐”三個字的紙條。咦，這讓我感到熟悉又親切的筆跡不正是“豬豬”的嗎？在往下看看，呵呵，我被逗樂了，上面寫著：“在天愿做比翼鳥，在地愿為同圈豬！”幾個俏皮可愛的字。后面還寫了一句英文呢：“My best friend。”
哦，原來是“我最好的朋友”呀，虧她想得出來。再看這一張吧，上面方方正正地寫著“唐藝琳（收）”。這筆跡會不會是……哈，果然是小李的.。想不到她還記得上次我用自己的盤子給她打飯的事呢。小李在信中說她當(dāng)時特別感動，覺得我就像姐姐一樣�？吹竭@，我可樂壞了，正像她說的那樣，也許在不久之后我們將會各奔東西，但我們都不會忘記對方，友誼地久天長！
遺留在塵埃里的回憶作文 7
我的老家是一個小農(nóng)村，在那里有著美麗的風(fēng)景，有著古老的習(xí)俗，有著我曾經(jīng)的天真······
看，那個小女孩在干什么，走近看看，哦，那個小女孩正在將現(xiàn)在罕見的花里面的種子取出，再將它放在土壤里，拿著在幼兒園里得的小水壺澆灌種子，澆了一壺有一壺，當(dāng)覺得澆的水已經(jīng)夠了，便停了下來。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋風(fēng)吹來，吹動了那時種下去的花兒，也許她也沒有想到，它，竟會長成一株婀娜多姿的菊花。而那時的小女孩卻還以為闖了禍，便不敢言語。但她的.心里依然很開心，因為它已長大！
在小院的后面，有一條小河，每當(dāng)俯視它時，總見它在對我微笑。微風(fēng)徐過，樹葉被吹得嘩嘩響，好似在用它的歌聲去詮釋這大自然的美好。太陽公公也在微笑，它為大地被照亮而樂開花。花兒在大地的呼喚中蘇醒，用自己的美麗裝點自然，裝點大地，裝點我們的人生！
世界上，其實有許多人有綠葉的精神。雨露的精神。他們，永遠都是我們最終愛的人們。
在家鄉(xiāng)，我找到了美，找到了歡樂，找到了自然贈予我們的道理！
遺留在塵埃里的回憶作文 8
記得那是我6歲時，我和媽媽去信陽湖玩，我看到這有游戲項目—“飛人過�！薄ｏw人過海是依靠繩索從一個小島滑到另一個小島。我一看便想去玩，結(jié)果，我上了高臺往下一看；哇！好高��！萬一劃得時候摔下去，那就慘了！
這時，我前面的一個大人整裝待發(fā)。工作人員從后一推，那位就一迅雷不及掩耳之勢的.滑了下去，伴隨的是一聲刺耳的尖叫�？吹竭@個情景我嚇得不知所措，心想：我不玩了！這太危險了！我下意識的溜到了最后一位。
過了一會輪到我了，我忘往回一看，沒人了。我不想玩了，可又怕別人取笑我。沒辦法，只好“趕鴨子上架”。我硬著頭皮來到滑口，工作人員幫系好安全帶，便推了我一下。我立刻用腳抵住的，不讓我滑下去。工作人員有些不解。我向后退了幾步，深呼吸了一口，之后工作人員把我一推。
之后一聲尖叫；��！
我一邊叫一邊以飛快的速度滑行著。不停地手無足蹈，感覺心臟都要飛出來了。媽媽立即用照相機拍下了我那滑稽的一相。
以后我一看這張照片，就會有美好的回憶。
遺留在塵埃里的回憶作文 9
讓我們打開記得匣門，回想起許多美麗的花朵，在這百花之中，其中的一朵是獨一無二的，因為它告訴我一個道理。
記得那次，我發(fā)現(xiàn)幾個高年級的同學(xué)正在和一個小男孩吵架。小孩哭的`眼淚都能裝滿一盆水了，我過去問個究竟。
“你怎么了？”我疑惑地問道。
“我想和別的同學(xué)比賽騎車，可因為我騎得很快，撞到了那個高年級的哥哥�！毙∧泻⑦吙捱吔忉尅�
我瞄了一眼大哥哥的腿，根本就沒有什么大問題。
“臭小子，本大爺看你是個小孩兒就放過你，賠我七十元當(dāng)醫(yī)藥費吧！”哥哥粗聲粗氣地說。
“啊！這么多，你這不是碰瓷兒嗎，再說他還是個小孩子，這也太不要臉了吧！”我?guī)托『⒆诱f了句話。
“敢罵本大爺，是不是不要命了�！贝髠�子哥哥開口破罵，揚了揚拳頭，差點要打我。我一看不對勁，趕緊跑了。一路上，我都在嘀咕：“這大哥真是太自私自利了，小孩撞到人是不對，直接教育一下不就好了，但不應(yīng)該跟他要錢呀！”
生活中學(xué)會寬容，學(xué)會謙讓，才是一種好品德。
遺留在塵埃里的回憶作文 10
盛夏已過，秋天來臨。
晚上放學(xué)，秋風(fēng)拂過，淅淅瀝瀝的從天空中向下飄落，我干脆沒不打雨傘，淋著小雨獨自一人回家。
窗外，秋雨拍著歡快的節(jié)奏在地上跳著舞。我端起一杯冒著熱氣的茶，看著窗外陷入了靜靜地回憶。
五歲那年，姥爺病倒了，我在充滿消毒水味道的走廊上依舊不知情的傻玩，以為那白色肅穆的的地方只是姥爺暫留的地方；大人臉上哀愁的`神情只是煙，一閃而過的煙火，以為我還可以挽著姥爺?shù)氖肿哌^漫長的歲月……
而我錯了。過往的不是傷痛而是姥爺?shù)纳�，�?dāng)母親哽咽的告訴我姥爺已經(jīng)不在了，我依然沒有理解其中的悲傷意義——不在，既是永別。
歲月更替，轉(zhuǎn)眼間姥爺已過世五年來，而與那段時光一起消失的，還有我稱呼“姥爺”的資格，我終于知道了那個手掌寬闊、溫和安詳?shù)哪悴粫偻崎_大門呼喚我的名字，我終于了解了我們血夜里包含著一種怎樣的親近；而您未等到我的青春年華，卻等來了您青春的尾音。您在我人生的序曲中譜寫下最美麗的音符；雖化作一顆遠在天邊的星星，卻在我心里發(fā)光。
雨，不知不覺中停留，我的淚也悻然而下。
遺留在塵埃里的回憶作文 11
我的每個童年，都是一個快樂的回憶。
小時候，奶奶帶我去一個湖邊玩，旁邊還有好多大小不同的石頭，我可以像小飛機一樣在上面飛來飛去，大約有兩米寬的石頭，最少只有一米寬。
湖里有好多活潑、可愛的小魚，淺藍的，忽閃著亮晶晶的光，好看極了。風(fēng)輕輕吹過，湖里的水就隨著風(fēng)發(fā)出了一卷又一卷浪花。
旁邊還有會發(fā)出鈴聲的樹，浪花“嘩啦啦”，小樹“叮當(dāng)�！�，組成了美麗又動聽的音樂。我對奶奶說：“奶奶，我站在石頭上面，我跳下來，你就拿手機拍下來，拍到我在空中飛的樣子，可以嗎？”奶奶說：“好的`�！�
我站在石頭上，把兩只手放在后面，兩腳彎曲，然后輕輕一跳，不到一秒，我就從石頭上跳了下來。一時太快了，奶奶沒有拍到，所以我又站在石頭上，像跑步的姿勢一樣。“一、二、三跳！”奶奶喊。奶奶終于拍到了，真是好玩。
這張照片還放在我家臥室里好好保藏著，從小到老我都要保藏好。
我的童年可真有趣，和小飛機一樣能在天空飛翔。
遺留在塵埃里的回憶作文 12
當(dāng)剛剛畢業(yè)的你再次站在小學(xué)大門前的時候，當(dāng)你看這魚貫而出的小學(xué)生們歡快的笑臉的時候，當(dāng)你在淚水快要落下時拉著朋友的手慌忙跑開的時候，你就知道，這個曾經(jīng)載滿你六年中所有記憶的學(xué)校，再也找不到了。
當(dāng)你怯生生地站在窗口前買飯的時候，但你與昔日朝夕相處的同學(xué)擦身而過的時候，你就知道，那些淚水與歡笑，再也難以回轉(zhuǎn)。
你總是虔誠的生活著，相信有一天能找到幸福，可幸福卻好像地平線上的.燈火，溫暖著你的眼睛，讓你向前奔跑，卻永遠也到達不了。
你總在像奢望天空變成透徹的藍一樣奢望回到那無憂無慮的生活中去。所以你在無意間看到那些洋溢著同學(xué)笑臉的畢業(yè)照時，所以你在參加同學(xué)聚會時，你竟笑得像當(dāng)年那個與同桌一起站在陽光下歡笑的孩子，內(nèi)心感到無比溫暖與快樂。
你依舊在新的學(xué)校扮演者乖學(xué)生的角色，安靜地寫字，安靜地看書，安靜地從校園中走過然后看著一切的一切安靜的微笑。而你也漸漸學(xué)會了偽裝自己，看著過去的朋友不再無暇，不再單純，只是習(xí)慣了一樣搖搖頭。因為你知道，在你笑得最開心的時候，內(nèi)心卻有著徹骨的難以愈合的傷痛。
愿你自由的……
遺留在塵埃里的回憶作文 13
再新的照片也終究會泛黃，再動聽的歌聲也依然會消失，再美的景色也終究不會長久。翻著自己的影集，從呱呱墜地到現(xiàn)在，恍惚間18年如彈指一瞬，稍縱即逝……
記憶的碎片零散的在心頭蕩漾，熟悉的兒歌總是在耳邊不停的回響，卻斷斷續(xù)續(xù)的總也聽不清楚，天邊的太陽明亮卻并不刺眼的斜斜的照耀著大地，冬日的下午，短短的讓人不知所措，早早的就像曲終人散的`劇場，天邊的晚霞就像幕布，早早得將天邊映紅，還記得魯迅的一句話“蒼山如海，殘陽如血”，或許吧，我并不知道……
有的時候坐在窗前，望著窗外的天地，消逝了兒時期盼的渴望，只是靜靜的望著，呆呆的望著，傻傻的望著，卻忽然間豁然開朗，仿佛突然間明白了一切，又突然間看透了一切，然而真地想靜下心來，又感覺卻是那樣的難！
忽然想到了兒時的一切：祖奶奶追著我喂我飯吃，奶奶領(lǐng)著我去教育學(xué)院玩，一切的一切，突然間清晰地呈現(xiàn)在我的眼前，剎那間卻模糊的無可救藥，就這樣長久的模糊下去了……
忽然想起了一句話，卻又忘了，似乎是：時間終究會沖淡一切吧！
遺留在塵埃里的回憶作文 14
小學(xué)一年級的暑假里，因為爸爸媽媽工作忙，沒人照看我，我只好去姥姥家里度過假期，姥姥也沒給我報什么輔導(dǎo)班，加上巷子里有幾個同齡的孩子跑來和我做朋友，我們的笑鬧聲打破了那里的安寧。
我和小朋友捉迷藏，姥姥家的桌子下，大衣柜里，床底下，門后邊都是我最好的`藏身之地，我們在院子里玩玻璃球，玻璃球和地面磨出嘩啦啦的聲音，玩累了，我們就跑到巷子口的小河邊扔石子，你扔的遠我就一定要超過你，每個人使出全身的力氣，這時我姥姥就會說：“外孫，慢點兒投，免得胳膊也扔到河里”，天真的我真害怕沒了胳膊，現(xiàn)在想想真可笑！
吃完晚飯，姥姥一手拉著我，一手拿著板凳來到河邊的空地上納涼，大人們坐在一起拉家常，我們小孩子則玩兒起了貓捉老鼠的游戲，我們就學(xué)著電視里的樣子，開始了激烈的抓捕，摔破腿的事情經(jīng)常發(fā)生，夜深了，玩兒累了，我們就跟著大人們回家睡覺了，姥姥說這時的我是最安靜的。
六年的時光匆匆過去了，姥姥家從平房搬到了樓房，現(xiàn)在的我時間全被作業(yè)和補習(xí)班占滿了，快樂的時光已經(jīng)成了美好的回憶！
遺留在塵埃里的回憶作文 15
下午放學(xué)，我剛到家，奶奶就打來電話，說那只小白狗丟了。
聽到這個消息，我心頭一震，忙問：“真的？”奶奶：“當(dāng)然是真的�！蔽业难劭艏t了，濕潤了，眼淚直往下掉。奶奶說：“哭什么呀，以后我還會給你捉一只更可愛的.。掛電話吧�！蔽覓炝穗娫�，心里真不是滋味。媽媽看了看我，問：“你哭什么，奶奶說了什么了嗎？”我說：“奶奶說小白狗丟了。”媽媽說：“原來是這樣，別哭，說不定小白狗會自己回來呢。”我說：“也許吧�！甭犃藡寢尩脑�，我舒服了一些。
媽媽說：“去玩會手機上的游戲，輕松一下�！蔽夷闷鹗謾C，卻看到了我和小狗一起玩照的照片，看了這幾張照片，我的眼淚啪啪地往下掉。心里想著小狗和我玩的珍貴回憶，我多么希望小白狗會回去呀！，媽媽又說：“別哭了，小白狗被人家捉去了，人家也會喜歡它，也會對它好，也能過上幸福的生活，只不過是換了個地方罷了。你哭什么呢？”我的眼淚這才停住腳步。
養(yǎng)小狗二十多天，雖然我和它在一起玩耍也不過四五次，可是這一切都會成為最珍貴的回憶永遠埋藏在我心里。
遺留在塵埃里的回憶作文 16
“周予潼，學(xué)期我們要搬去長沙！”聽到這個消息時，我的心咯噔一跳，“轉(zhuǎn)學(xué)”！意味著我將離開這熟悉的學(xué)校和朝夕相處的同學(xué)們！看著溫馨的`家，我第一次覺得家原來這么可愛！去學(xué)校時，平時那么長的一段路突然覺得好短好短！和好友在一起心里酸酸的，我們什么時候才能見面了？
記得幼兒園大班的一個植樹節(jié)，我在廣場種下一棵梨樹苗。
看著小樹苗茁壯成長，它什么時候才會結(jié)出甜甜的梨子了？如是，我每年都去看看小樹。也許，再過幾年，我就能看到它果滿枝頭。
“周予潼，過來看看你的小書包！”我目瞪口呆，啞口無言！書包沒有整理像個垃圾袋。泡泡水將書本浸透，作業(yè)本墨跡斑斑，鉛筆頭隨處都是……沒有整理書包已經(jīng)被爸爸教訓(xùn)幾次，還是一錯再錯。爸爸嚴厲的批評了我，心里難受極了……
穩(wěn)住，別怕，放松，再放松一點……這是我學(xué)騎自行車時爸爸給我的鼓勵�？粗L長的下坡，我開始膽怯，恐懼，害怕……然后扎實的摔倒在地。腳在流血，火辣辣的痛，眼淚水也不自覺的流下來……
我突然明白了，成長是一種味道：酸甜苦辣五味雜陳，只有不斷的嘗試才是成長的記憶……
遺留在塵埃里的回憶作文 17
記得那年，我們一家去阿婆家過節(jié)，烤地瓜、烤土豆、烤紫薯把前一年種好的糧食全拿出來，一齊烤，這是村子里的風(fēng)俗。相對起來，我就最喜歡烤地瓜了。
首先，我們要來摘毛。地瓜摘下放久后外皮上會冒出一點兒毛長的短的，都要拔光。接著，就把地瓜小心地放上爐子啦。下一步我們需要一段耐心等待的`時間。
我望著爐子上冒出的火花，在火花間回憶起五年前，當(dāng)我還是一個小女孩時，在阿婆家門前的小院里玩耍的情景，高高的蘆葦叢把我圍了起來，我左跑跑，右跑跑，好像在一個永遠沒有出口的迷宮中。那時，我好似一只渺小的蟲子，又似井底的那只青蛙，只能看見一個井口大小的藍天。一陣香味把我從美好的回憶中拉了回來，瞧！地瓜已經(jīng)烤得三分熟了，該反一面烤了。
我又開始重新回想，似乎看見一年寒冷的冬天，我和妹妹正快樂地打著雪仗，看著一旁屋角上的木板前賣火柴的小女孩坐在那里，用冰涼的手，輕輕地擦亮，感受著火柴給她帶來那一順間的溫暖和光明，傾聽著慈祥的奶奶給她的鼓勵。
忽然，媽媽輕輕拍拍發(fā)愣的我說：“兒，地瓜熟了。”我一下子回過神來，仔細品嘗著地瓜的美味，心卻想著剛剛的回憶……
遺留在塵埃里的回憶作文 18
說起美好的回憶，當(dāng)然是美不勝數(shù)，但是最美好的回憶總是在我們的幼兒時期。
那年我六歲，在寧波萬里國際幼兒園讀大班。也正是那一年，下了一場大雪。寧波可以說是一片白色海浪中的城市，而我們的`幼兒園則更像奏成那城市之歌的音符也正是那一年，我們調(diào)來了兩個英語老師。也正是那一年，那一個星期給我?guī)砹嗣篮玫幕貞洝?/p>
“下雪了!下雪了!下雪了�！彪S這聲聲的喊叫，迎來了我美好的回憶。
雪的天地來到了!我們幾乎蹦了起來真正的打雪仗時期來到了一場中外的對戰(zhàn)來到了。我一下子沖到了老師邊上，使出全力砸向老師，老師其實已經(jīng)看到我了，于是也砸了一把!說來也巧，正好兩個球一起破了。“戰(zhàn)斗”進入白熱化。由于老師人手不夠，所以用雪堆成了一堵墻。我們把墻一推，倒了。老師埋在了下面。
每一個人都有美好的回憶，也許是一次旅行，總而言之，我們永遠都要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，也只有這樣，老天才會給予我們美好的回憶。美好的回憶猶如一杯香濃的茶!
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