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回憶的角落的作文（精選66篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的回憶的角落的作文，歡迎閱讀與收藏。
回憶的角落的作文 1
突然發現我真的有自虐的傾向，明知道看了會心痛，卻還是忍不住點進去看了一遍又一遍。 然后，淚流滿面。
記得有一段時間我是非常討厭用QQ，不知道從什么時候開始，上線卻成為了一種習慣……總是會不自覺的看著線上名單，期待著你們的上線，彷佛只要看到你們的名字，我就可以安心一點…… 多少次了……明明很想要和你說說話，可是打好的字句總是在按下Enter鍵的時候猶豫，不是因為該死的自尊，只是害怕一陣簡短的交談后會陷入難堪的沉默…… 周而復始的怯弱，我始終不夠勇敢、不敢提起勇氣去下決定，只好默默的看著你的名字，然后黯然的下線，留給彼此一次又一次的沉重。
每每聽到電話聲，總是第一個拿起話筒，期待接起的剎那會聽見你們的聲音，可惜失望的機率越來越高，我也越來越害怕接電話。深怕放下聽筒的'下一秒，眼淚就會奪眶而出。 我不會說好聽的話、不會安慰人，但我一直都把你們放在我心里最重要的那個位子，和家人一樣重要、甚至超越的地位。 我常常對著自己說，這只是一場惡夢，夢醒之后，你們還是會像從前那像對我燦爛的笑著，但我等到的卻總是我自己的哭聲。 我是個很傻的笨蛋，對吧？
這陣子我哭過多少回，我已經記不得了，看著你們的文章時候哭、想你們的時候哭、翻著你們寫給我的信時也哭，真不曉得我以前撐起的堅強跑哪去了…… 不管在哪里，現在面對你們的時候，我總是有點不知所措，不想你們擔心、習慣了強顏歡笑，所以總是說沒事，我知道那時的我笑起來一定很難看。 我不敢再對你承諾什么、不會再奢求什么，只希望我的名字你不會拿立可白把它從你的回憶本里涂掉，這樣至少我還可以在你鎖上的角落靜靜陪著你。 和你們一起搭乘的這班列車，快要到終點了吧？
我不會對你說再見、不會對回憶說再見──就這樣。請讓我，再自私一次。 你說：后來，那個女孩再也不相信永遠了…… 我說：那個女孩看不見在她轉身之后的眼淚……
回憶的角落的作文 2
這算是前不久的事，想想是上周的事情了，我和我爸到他朋友家去做客，這個朋友是以前和我爸一起玩吉他的，算是兄弟了吧，年輕時一起玩音樂，老了做在一起談音樂，誰聽著都能感受到一種淡淡的溫馨味�？墒�，誰又知道這種溫馨味是如何醞釀出來的呢，我想，答案一定在一個充滿回憶的角落箱子中，放在一個叫心的地方。
一見面，就得平淡無奇的問好，我是常常能看到這樣的場景才居下的說它平淡，但我相信，這其中一定有許多我無法看出的復雜情誼。老套的場景老套的開頭，他們拿起吉他，時不時彈幾下而又突然的聽下說話，我不喜歡刻意的`聽他們說什么，我知道他們說這么小聲一定有某種原因的。一首成舊的《同桌的你》在我i耳邊回旋起來，世上這么多歌我不敢說能聽懂詳細，但這首歌我卻能確定，我理解這其中的意義。我不是屬于那種專業的音樂人，會賞析里面一大堆的打道理。這首歌我從很小的時候就一直聽著，我爸常常帶我來，也常常彈這首歌，就算是個音癡，但對于相對于聽了十幾年的歌，也不會陌生到哪里去的。
不知道什么時候我開始會想這么多了，也不知道歐文想多的想了多久，另一首熟悉的歌開始漸漸替換它，這也是一首陪伴我長大的熟悉的歌，但很慚愧，我說不出它的歌名，可對于那首《同桌的你》來說，對于這首歌，我更是感受到了一種獨特的情感，獨特到它好像只存在他們的吉他中，只存在他們的指尖中。我不禁微微的抬起頭來，兩人幾十年的默契，如今依然表現的徹頭徹尾，一個打拍一個彈奏，可以說是天衣無縫。在這久旋于空氣中的音樂中，我仿佛看到了兩個青澀的少年，對于第一次拿起吉他的羞澀感，一路上的艱辛，以及……如今，他們已經各自成家，如今他們曾經站著的舞臺不懂現在站的是誰，也不知道那個舞臺是否還存在在那個地方。沒人能想到，似乎在清晰的留在他們腦海中的記憶，那個熟悉的燈光，已經消失在世界中那個黑暗的盡頭。
即使如此又能怎樣呢，那種感覺依然存在，盡管是虛無的，但它依舊觸動著心中的那一點的記憶碎片，即使，它們最后還是會隨著他們的青春一樣，永永遠遠的消失在那個叫做回憶走廊的終端，可是，它存在過得這個事實，任然回蕩在世上的某個角落，等著陽光再次照亮那里。
我的思考隨著音樂的落下而結束，我爸輕微的嘆聲一句：阿香最喜歡這首歌。我并不為這句話而想些什么，反倒覺得這狠自然，阿香我知道是誰，而我也知道，我爸和他的朋友們的過去，少年有少年的青澀時期，不能用現在的成熟，來看待曾經，因為，那是每一個人都會有的過去。
我寫這篇文章并不是要表達什么，所以我不想用華麗的語言來包裹我的開頭，我也不想用什么手法來結束我的結尾，我只想寫出我自己的文章，讓這篇文章，替我，替我爸，替這段回憶，替他這一生所謂的重要，有個落腳點，而我，也希望把我當時的那一絲感動，寄托到這篇文章上，也許，當我到我爸的年齡時，再看這篇文章時，已經有可以回憶的記憶了。
回憶的角落的作文 3
回憶的角落里總是充滿孤獨。獨自一人蹲在那里，沒有家人的陪伴，沒有朋友的呵護，只是孤伶伶的一個人。沒有陽光，沒有花香，偌大的房間中，惟守著哪一個角落！看著滿地的照片，才突然發現，好假，好假。我舍不得離你遠去，只是一個人坐在那里等候的你的歸來，像我伸出手將我從黑暗的陰穴里拉出來，你就是我的陽光……
可是，現在你在哪里我都不知道！苦苦守候著，獨自幻想著，或許吧，你還沒有愛上別人；或許，你還存留著那條我送你的手鏈；或許，你也在想我……可是，這都只是幻想，我只能蹲在角落中，回憶你的容貌，你的微笑，你的愛護。太久了，久得我忘記了你的容顏，忘記了你的`嘴角的弧度，也忘記你曾何時對我說過的話，我獨自幻想，幻想著一個不屬于我的未來。
那個角落沒有陽光，它是黑暗的；那個角落中，覆蓋著層層回憶；哪個角落中，有我為你守候。不論時隔多久，我都無法忘記你，我最愛的人。你若是幸福，我便開心，不愿看到你傷心的淚水，即使給你幸福的那個人不是我，我也會為你默默守護。
回憶的角落的作文 4
時間，想沙漏慢慢流逝，像風掠過，像水滴落，不覺間溜走，一天天，看著日歷一張張飄落，眼巴巴的等待著雙休、放假。往日的事情，像荷葉里的水珠，慢慢凝聚，直到荷葉撐不住時，才想到，時間過得太快了，浪費了太多時間，我現在該怎么辦呢？
從小學一年級到現在六年級，經過了一個看似漫長卻極其短暫的過程，在即將小學結束時，慢慢的回味以往的樂趣，才發現自己已經忽略了呢么多本該屬于自己的樂趣。整天過著于昨天一樣的枯燥生活，每天盼望明天能改變，卻日復一日，年復一年的過去了。每天上下學，背著沉甸甸的書包，走著每天走過的路，心里只有兩個字：枯燥。
踏在六年級的這個臺階，回頭往下看，才知道，哦，我長大了�，F在的我開始漸漸為自己的學習而感到煩惱，開始慢慢踏上自己的旅程，從在父母無憂無慮的陪同下，學會放棄父母的手，學會自己的事情自己解決。
慢慢的，快到新年了，在新的一年里，誰都有夢想 ，有目標，有自己的理想，在新的'一年里，我只想讓自己的成績提想去，不提別的，我認為我作為一名學生，沒有什么比學習更重要。
學海無涯，我的理想像一葉永不停止的小舟，慢慢向著前面的目標緩緩蕩去。
回憶的角落的作文 5
看庭前花開花落，望天空云卷云舒，時間都去哪兒了？于是，我踏上了尋覓的路程……
門前的一棵小樹苗已經長大了——哦，時間藏在樹苗里，自己去年的衣服現在已穿不下——哦，時間藏在衣服里；媽媽的頭上頑皮的冒出幾根白發——哦，時間躺在白發里。
“時間都去哪兒了？還沒好好看看你眼睛就花了生兒養女一輩子滿腦子都是孩子哭了笑了……”是啊，時間都去哪兒了，樹苗里？衣服里？白發里？答案都是否定的時間正一點一滴地消逝，正如現在的我坐在考場里，“唰唰”地寫著這篇文章，時間就在字里行間溜走。兒時的.伙伴已悄然散去。又目睹了一屆初三的離開，兩年后的我們也會和他們一樣，撒著淚水惜別曾經那些稱為“神經病”的那幫人，兩年……真的……很短……
腳下，日子被踩出了平靜的聲音，我們，悄然不知的長大了，后來，在某個清晨的鏡子里，看見微笑，熟悉而陌生的微笑，現在，豐富的情感生活填補了曾經的空白，讓過去留在回憶里。
回憶的角落的作文 6
有一種東西，它叫做回憶。它是一種美好的東西，但它也能讓人痛苦！我的回憶是十分美好的。
記得那是讀一年級的時候了。一個風和日麗的下午，因為家中沒人陪我玩，我便跑了下去。我坐在椅子上，坐在我旁邊的是一位大姐姐，長得十分清秀。我吹著氣球，吹起來，吸進去，反復了還幾次，大姐姐發話了，她對我說：“小妹妹，不能這樣子的哦。這樣對身體有害的�！蔽也焕硭^續我行我素，突然，那氣球爆了，我被嚇哭了。大姐姐連忙抱著我，哄啊哄啊。過了好段時間，我不哭了，但我可憐兮兮的看著那位大姐姐，又低頭看了看那爆了的氣球。我眼眶里積滿了淚水，又打算哭了。大姐姐一看，變魔術似的從口袋里拿出好多個五顏六色的小氣球。我轉悲為喜。大姐姐說；“我幫你吹�！苯又枚鄠�五顏六色的小氣球呈現在我的眼前。我那時候真的好開心，我覺得我那時候是最幸福的，我覺得我是小公主一樣！可是過完這個下午，大姐姐就要回家了。
那次我永遠的忘不了！那是和我昔日的同學一起去河邊捉魚。那時候我看見了一條好漂亮的魚，我不經大腦思考，直接跳下去。糟了！我不會游泳！“救命��！救命啊……”會游泳同學一聽見我的呼救聲，直接跳下來救我；而不會游泳的同學便在岸上呼救：救命�。【让�！有人落水啦！快來人�。∮腥寺渌玻 贝緲愕�.人們一聽呼救聲，連忙跑了過來。許多大人毫不猶豫的跳了下來……終于，我被救上岸來了，姑姑一得到消息，便立馬趕了過來。在人們的幫助下，我很快就到了醫院。檢查后，并無大礙，休息幾天就行了。大家都松了一口氣。
我忘不了這些回憶；我忘不了人們的愛心；我忘不了大姐姐；我忘不了一切的一切！如果沒有他們，或許我今天已不在人世了……我的命是人們救的！
回憶的角落的作文 7
“嘩啦啦，嘩啦啦！”下雨了，雨下得很大，人們紛紛舉起了傘，我站在荷花池邊的一個小亭子里，欣賞雨景。荷花池邊人來人往，雨中的荷花在風中搖擺，好像在向行人招手。路人們舉著傘，一把把五彩的傘讓荷花池好像圍上了一層花邊。望著那五八門的傘，我又想起了家中那把我的朋友留給我的傘。
我的那位朋友叫何抒倩，外號“小泥巴”，因為她長得比較黑，又愛玩泥巴，所以叫“小泥巴”。我和“小泥巴”形影不離，我們春天一起放風箏，夏天一起游泳，秋天一起走過一條落葉鋪成的金色大道，冬天一起跑馬拉松。我的這位朋友送我傘的事，要從那天說起。
那天，我的媽媽在早上不停的叮囑我，要帶傘，下午可能要下雨，而我趕著上學，所以傘忘帶了。下午放學，“嘩啦啦，嘩啦啦！”大雨傾盆，“小泥巴”走了過來：“嘻嘻！沒帶傘，是不是想做落湯豬了呀！”我氣得瞪著大眼睛，這時，我見的人開始少了，急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚在我的眼中打轉�！白呃�！”“小泥巴”拉著我的衣角說：“我們住得近，一起回去吧！”于是，我們一起打著一把藍色的小傘，一路上開心的說笑！
“呦！抒倩，淋濕了吧！都是這馬大哈，讓你凍著了！”我不好意思的笑了一笑！“還笑！”媽媽生氣的說：“還不找件衣服讓人家換上！”我找了一件大衣讓她換上，換上了我的.大衣后，她就跑了回家，傘落在了我家。
第二天，我帶著傘回到了，想把傘還給“小泥巴”。可“小泥巴”沒來，我以為她病了，就跑到了她家去看她，可是，家中沒人，但有一封她留給我的信，她說，她的父親工作有調動，所以，她和爸爸一起去了邊疆，可能不回來了，那把傘就送給我，做個紀念！
失去了才知道珍惜，這句話，我終于理解了�；厥淄�，我的心情總是平靜不下來，我失去了我最好的朋友。從她離開的那刻起，我突然覺得少了什么似的，走在路上，耳邊回響的是昔日的笑聲，來到，眼前的是她玩鬧得樣子。這是因為這樣，那把傘，成了我最寶貴的東西，沒事時，我就會輕輕的撫摸她，讓淚落在傘上，靜靜的，碎了……我想，雖然我們隔之千里，但是，無論相隔多遠，我們的友誼永遠都不會受限制，會永遠的延續下去的，不是嗎？
回憶的角落的作文 8
前天，回家途經二中，腦子里一下就涌上無數的畫面，有歡笑的，有悲傷的，有很多，很多，原本回家大概需要二十多分鐘，但一轉眼便到了，到家時爸爸喊了我一聲我才反應過來。
因為是在南寧轉回來的所以剛到二中時覺得很差，校園小，伙食差，美女也不多……咳，咳。于是就沒什么說要為學校爭光的念頭。獨自在校園走了一圈，因為是開學，所以有很多學生和家長，學生有的臉上掛著燦爛的微笑，有的則是雙眼微紅，家長們則在一旁千叮萬囑，子女們則不耐煩的說知道，知道。宿舍樓更是比我想的差了些，更悲哀的是宿舍里沒有熱水。第一天晚上昏昏噩噩的睡著了。
五六個高矮不齊的少年站成了一排，他們面前是一個滿面怒容的中年人，正在滔滔不絕的教育眼前這幫半夜跑出去上網的學生。有幾個已經低下頭啜泣了，每個人都低著頭，不敢看一眼他們眼前的中年人，甚至連大氣都不敢喘一下。半小時后，中年人滿臉失望的離去，少年們則緩緩抬起頭，有一個長的較高的學生撥弄了下額頭前的劉海，滿臉堅定的說道：“下次接著來！”接著他被另外幾人一頓海扁后拖走了……
要說大家喜歡什么課，那便是展示課。到了展示課，各個都滿臉興奮，跟吃了三鹿似的。到了自己回答問題的時候各個扯著嗓門回答，都賽張飛了，搶答的時候更是瘋狂啊，搶不到拍桌子的.，大喊杯具的都有。甚至因為沒搶到竟哭得跟個劉備似的，當然，開玩笑的。只要到展示課，平時的睡神們一個個都蘇醒過來，調皮的馬上變成乖寶寶。展示課似乎有著魔力一般，其中的魔力也只有自己體驗了。
畢業收拾東西準備回家那天，我竟希望日思夜想的暑假晚點來，讓我能在看看這美麗的校園，這寬敞的校園。讓我能在嘗嘗二中雖不是美味的飯菜，讓我能在和我的同學在校園中漫步，讓我能在和同學們在展示課展示自己，讓我在和……。離開學校的那瞬間，心猛的跳了一下，回首兩年來在學校的一切，我沒有為學校爭過任何光，甚至班級，不是不想爭光，而是自己的特長似乎根本不能發揮，但是令我自己驕傲的是我沒有給學校帶來任何污點，這便已經足夠了。
回憶的角落的作文 9
腦海中總是有那么些往事，不知不覺中地勾起你的回憶，觸碰著你那幼小的心靈。
深深地記得在哪個沒有陪伴的日子里，是它給了我陪伴，給了我快樂，給了我溫暖。
它是一只披著黃毛，長著圓溜溜的大眼睛，可愛的小狗。
它會在家門口等著我回家，會陪我買東西，會在我不開心的時候來逗我，會在我難過時陪伴我。
雖然，我們不能用語言交流，但我們可以用眼睛，用心靈交流。
那天是一個雷電交加，刮著狂風，下著暴雨的夜晚。我在家中熟睡著，完全沒想到它還在外面，受著狂風暴雨。
第二天早上，雨還在下著，路上的雨水如川流不息的小溪，可以沒過你的.小腿�？蓞s少了什么，我連忙反應過來，發現是它不見了，它的小屋我變得破破爛爛了。
我瘋了一樣的找，可卻沒有找到，那是我傷心了一個星期左右，總感覺身體缺失了一部分，如心絞般的痛。
從那以后我再也沒養過狗。
即使已經過了很久，可我還是忘不了。
回憶的角落的作文 10
或許有一些事情，等過了那段時間，或許就不會變得那么深刻。然而還有很多的事情，即使過了那段時間也會變得一樣深刻，記憶如新。就好像那件事情是從昨日發生的。
可是即使是深刻的還是不深刻的事情，那些已經是過去發生的事情了，我們或許不會忘記或者會忘記。他們始終發生在我們的生活當中。
即使有些事情我們忘得一干二凈了，但是別人提起的'時候我們可能會想起，然后感覺很有趣。他們記憶中的你是多么的美好，是多么的可愛多么的有趣，連你自己也為你自己可愛的那一面而癡迷。
可是那時的你永遠都不會再回去。那時的你�？蓯鄣哪阌肋h都會停留在記憶當中。只能讓我們懷念和眷戀。也只能期盼著時間能夠倒流回到原來的那個時光，讓我們一起將那些美好的事情一一回顧。但是那只是期盼，并沒有實現的很大的可能性。所以我們應該珍惜每一件事情的發生。然后牢牢記住他們。然后將他引常在內心深處的那個回憶的世界。然后向前看。去走向未來，去發現未來，去看清未來。
回憶的角落的作文 11
今天我回到家，給媽媽讀同步閱讀時看見了一個題目是《西雙版納》我就回憶起當年去西雙版納時的情景，我還和媽媽一起看了孔雀開屏、喂食的孔雀表演，真的'跟書上描寫的情景是一模一樣��！
我好想每年都去一次西雙版納，每年都去西雙版納看不一樣的美景。
回憶的角落的作文 12
轉眼間，六年時光竟就這么匆匆過去了，在布心小學這個美麗溫馨的大家園里，我留下了太多太多難忘的回憶。
一想到再過半個月，就要離開我親愛的老師和同學，走進另一個陌生的中學，開始我新的學習生活，心中就充滿了不舍�？商煜聸]有不散的`宴席，愿我的老師身體健康！愿我的同學都能升上他們心儀的初中！
回憶的角落的作文 13
六年時光宛如秋天枯黃的落葉，即將隨風而過。
畢業一別，未來的路上雖少了你我的身影，可我們并不孤獨，心中綻放著美好的`回憶。
曾經的一切，仍歷歷在目，或喜、或悲、或憂、或思，我們都不離不棄，風雨同舟。
歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有我們的情誼，天長地久······
回憶的角落的作文 14
”天下沒有不散的宴席“這句話說得沒錯。我們雖然在一起已經六年了，在這里也有我們許多的.回憶，但是我們還是要分開。
”相遇是一種緣分，那么分別就不需要流淚�！跋Ｍ陔x別的時候大家都能開心一點，相信我們能再次相遇。
再見了，我親愛的母校，我敬愛的老師，還有我那些可愛的同學們。
回憶的角落的作文 15
陪了我好多個春秋的吊蘭終于死了。爸爸嫌麻煩，于是乎重新買了一盆，而我卻去買了一顆種子，似乎想再一次看著它發芽、生長、死亡。雖然這一切都會在意料之中，可當中發生的故事總是那么得令人驚喜。——題記
小時候，因為隔壁的同齡人都是男孩兒，所以常常跟他們玩。剃個楊梅頭，在太陽底下屁顛屁顛地跟著他們�？伤麄兛傁游沂桥⒆�，老不樂意。隔壁阿姨看了，總愛抱不平，對著他們嚷：你們要友好，可別欺負小弟弟！他們自然都個個笑彎了腰。我生氣地跑開了。
再大點，就和一些比我年長的姐姐們玩了。她們玩的是跳皮筋、跳繩、老鷹抓小雞、123紅綠燈、火車卷山洞我竟然一個都不會玩！只好跑開去，仍舊找那些男孩子。路人見了都會說：這男孩子長得真俊朗，小麥色的皮膚，大大的眼睛哎總被認作男孩子。
鄰居的回憶似乎淡忘了，他們是我人生中的過客，卻留下了不可磨滅的回憶。
上了小學，認識了很多新朋友，天天樂此不疲地玩著現在看來十分幼稚的游戲——老鷹捉小雞、跳皮筋生來笨，他們總嫌玩的時候我是個內推，我總喜歡狡辯�？墒聦嵶C明，我確實是在扯后腿。老師此時總會憐憫地對著我說：算了，你還是當個壞人吧。于是，在幾乎所有的游戲中，我總是扮演著壞人的`角色�？商旃坪蹩偛蛔髅�，我竟是個失敗的壞蛋，連一只小雞都不曾抓到過
一年半前，我成了個高中生，和以前的朋友似乎也都斷了線。明白了，人生總是聚了又散，散了就很少很難再聯系可結果會是，連我們這只風箏也會斷線，逃離父母的溫室！高中生的生活，除了繁重的學業，還有友誼的樂趣曾經，老師讓我們寫關于童年與成長的作文，可笑的是，我這個高中生竟然會無從下手，動不了筆。最后，我把高爾基先生的三部曲搬來作了總結：童年，在人間，我的大學。差點雷死老師和同學。
流星般的日子，長大了，才明白，真的很短暫，短暫到我們連手都來不及拿出去抓住，卻早已經如沙粒般從我們的指縫間漏下。
我的種子發芽了，露出了些許的幼苗。它似乎不樂意我熱心的照顧，總是欣欣向榮地只朝著陽光，笑臉開懷。
回憶的角落的作文 16
空氣溫暖香甜，我們似乎擁有無限時間，明天再開始新的一天，現在就在夢里歇一天。
小學六年悄無聲息地過去了，仿佛與同學嬉鬧的畫面還在眼前，但一轉眼又消散云間。
依稀還記得，學校教學樓中間包圍著一個大花壇，以前還沒發現，上了六年級后慢慢才發現，原來化痰就像是一個餐盤，中間的花想一塊牛扒，在“牛扒”中間偏一點的位置的一小塊紅花就像是牛扒上的番茄醬。左邊的草叢被修剪得像把叉子，右邊的草叢像把勺子，奇怪的是“牛扒”的上面卻是筷子，西餐不是沒有筷子嗎，后來想了想，可能是校長發現多出來了一個花叢，然后無厘頭地加上去的吧。
在遙遠的記憶深處，似乎有一個很小的操場，雖然小，卻是我們最喜歡的地方。當初我們最不喜歡的就是上課，上課鈴一響一個個都垂頭喪氣地跑回教室，端正坐姿，然后趴下等老師來。當下課鈴一響，本來還無精打采的，立刻變得生龍活虎。那時候的'我們，一下課，走出悶悶的教室，一抬頭，總能瞧見那白云常掛的天空，清新的空氣使人神經氣爽的。那個很小的操場我卻對它有很深的印象，操場上的我們不比我們在教學樓的時候快樂，女生最討厭的就是體育課了，而男生卻恰恰相反�？杀M管我們多么討厭那個站在講臺上罵人的MissLin，多么討厭校長的喋喋不休，多么討厭那首難聽的校歌……可，我們確實想聽也聽不到了呀！
掌心的天使落舞，約定好了幸福，不再懼怕危險與痛苦，我們有足夠的勇氣和祝福，踏上未來的征途。我們在一起的時間，不知不覺變成了永遠。縱使人間滄海桑田，仍愿守護在你們身邊。
回憶的角落的作文 17
又是一個人坐在自己的位置上，呆呆聽著同學們的歡聲笑語，看著他們嬉戲。我好像也融入進這個大集體，嘴角的弧度越來越大…只是偶爾幾句河源話總能想一盆涼水一樣從頭頂往下澆，透心涼。
看著同學們與自己較好的同學打鬧，我總會想起那一段我最熟悉的回憶……
在轉校前，我在那個班有七位較好的朋友，因此我們八個組成了“井子家族”。“井”字是代表著我們這時代的朝陽、燦爛、二貨、風華正茂吧！
每當我看到那些二次元的動漫時，我就會不都自主的想起她——柯子。她是班里的班長，她是我最好朋友之一。而我也是她最好朋友之一。我不記得我們是怎么玩到一塊的。說她喜歡漫畫吧，我也不是很喜歡；說她是學霸吧，我又是個學渣。我總是那么任性將她脾氣一次挑到極限，但她總想大姐姐般不與我計較。我總能知道生活上的一些小常識，每次她都像個好奇寶寶的小眼神看著我，讓我倍有自豪感。而她是學習上的學霸，總在我遇到道道學習上的難關時，教我如何闖過、教我一些提高學習上的及技巧。比如，老師在課堂上說的重點、考試前反復說的話……
然而元旦又快要到了，同學見我會跳鬼步便叫我去參加表演，可我并不這么打算。教我鬼步的'師傅是小冰。我只學到了一點，學期就已結束。每次一跳我總能想起那些往事，讓現在的我有一種封閉自己、不想跟其他同學交往，活在自己的回憶里。我并不想這樣，否則一定會后悔的！不好好珍惜現在的友誼，就像現在在回憶曾經一樣。可是時間不會重來，我也再回不到那時候。
人應該向前看，只被回憶糾纏，現在怎么辦。既然回憶也是留不住的、也是會忘的，那就珍惜現在吧，不讓未來后悔現在。美好的回憶就該放在心底，偶爾拿出來感慨吧……
回憶的角落的作文 18
時間，如一縷煙，一吹就散；時間如一陣風，來去匆匆；時間如一條流水，飛奔大海！時間總是那么快，來的匆匆，去的匆匆，想要去抓時，可它又逃走了，為什么時間就不能定格在那完美的一秒呢？
我們馬上就要小學畢業了，時間在悄悄地向我們走來，要把我們帶走。我們在這個母校生活六年了，雖然看似很久很久，卻如一天。記得剛來學校時還是一個愛哭的小朋友，轉眼間就成了大姐姐了�，F在我多麼不舍的離開。
有一天，我們班上有幾個同學買了同學錄，是為了記錄同學的電話和名字。我也準備了，可這個卻是我自己做的，我認為自己做的'比買的還要珍貴。我要一直保留著，成為我們小學六年級的回憶。
記得有一次，我們班在課間活動時，我們班的幾個‘開興鬼’可把我們樂壞了，他們一會兒表演，一會兒玩耍像個小猴，逗得我們哭笑不得。我告訴你在我們班，沒有一天沒笑過。在陽光體育課的時候，我們全班在操場上奔跑。在課間我們一起玩耍。在一起上課……這都是我們寶貴的回憶，這種感覺是金山銀山也買不來的。
時間總是那快，和同學的時光再也不會重來，馬上就要離開這個母校，離開朝夕相處的老師同學。但我希望我們每一個人分開后，能記住小學的美好時光。我希望時間永遠不要走，永遠定格在那個地方，永遠永遠……
回憶的角落的作文 19
時光飛逝，日月如梭，就在這周，我們學習了兩年的初中地理、生物結業了。自此，有一年之久，這兩個名詞將塵封于我們的記憶之中，卻永遠不會消逝。
記得初一，遇到新的課程，新的老師，我們也有了極大的興趣。我記得，第一節課，大家格外認真，班里鴉雀無聲，只有老師在講授著知識。記得初一，我受到的第一次責罰，是在地理課上，我沒帶課本。那天，是我第一次去地理辦公室。再去之時，我已然成了班里的地理課代表。
漸漸地，我們感到疲倦了，不再對這兩門新的課程有那樣的興趣，大家都混起日子來，一天一天，一節一節，慢慢混日子。
但這樣子混了一年，一陣突如其來的緊張瞬間席卷了整個初一，走在樓道里，都能看到有人拿著教材復習，那是因為會考即將到來。這是我們一次關乎命運的.考核。半年之間，時光飛快地流逝，心中的緊張也愈發強烈，在這最后的時光中，每個人都在拼搏，做自己最后的努力。
終于，在周二，考試結束了。
涌上心頭的，不是放松和快樂，而是一絲的傷感，兩年的時光稍縱即逝，自覺時光漫長，實則只是轉瞬之間，一去不返。我們都不會忘記兩年的學習奮斗，不會忘記那過去的時光，它們將成為我們每一個人的回憶。
回憶的角落的作文 20
寒假過去了，有人說寒假好漫長，可我覺得，寒假好短暫。
其實回憶寒假里所做的事（到也沒什么事可做），除了跑親戚，就是玩電腦，看電視。有時候我也寫寫作文打發時間。但是不知道為什么，我還是很懷念過寒假的生活。寒假里，每天早上我都睡懶覺，睡到9點不起床。而現在呢？不到6：30就要起床。啊，真是討厭��！
昨天（寒假最后一天）晚上，我翻來覆去睡不著，一直想著，如果寒假能再休息一天該有多好啊！哪怕是半天，哎，寒假好短暫��！
回憶的角落的'作文 21
席慕容說：“記憶是無花的薔薇，永遠不會敗落�！钡矣X得我的回憶是一株仙人掌，默默生長在最深的地方。
翻出小學的作業本，輕輕的翻頁，抖落的是光陰的碎片，陳舊有熟悉的氣息就這樣撲面而來。一時間，覺得光陰像潮水一般嘩啦啦的向后退去。我又回到那段無法忘記的時光，如在昨日，卻已相隔多年。
手持畢業照，面前是充滿回憶的小學舊址，它老了，卻比從前更新了，又好像告訴我，你的過往我都替你守著呢。
回首望，看見后山那棵棵老槐樹。我慢慢走向她，花期還未至，你等的歸人是我么？撫摸著溝壑縱橫的樹干和盤虬臥龍般的樹枝。這么多年，什么都變了，只有你把時光圈了一圈又一圈。只可惜，我只有在夢中將你回憶。對于那時的我們來說，春天的槐樹對于我們最有吸引力。暖風三月，繁華生樹，槐樹下是一個最美妙的地方，太嚴便是滿目歡喜，轉身便是落花滿地。
花開了好幾遍，樹下的那群孩子已不見，曾無數次偷摘的花朵，就這樣白白消逝風中。好在零落成泥，囑作塵，只有香如故，這像不像我們這一群人，縱使如今四散而去，可回憶起與你一起的時光，嘴角總是不自覺的上揚。
那時，我們會調皮搗蛋，會沒心沒肺的大笑。那時，男生會被女生追的到處跑，樂此不彼。后來，我們都長大了，學校也老了。墻上多了好幾道裂痕，仿佛承載不動這里的光陰……
歲月的洪流，卷走了青春，卷走了年華，剩下的.只是一個被歲月刻下深深印痕的傷痕累累的軀殼，和一顆滄桑的心。
我懷念過去的自己，但我已回不去，那段時光只有在回憶中美得無與倫比。歲月的河流太漫長，大部分的人和事都會被無情的沖走，但是，與青春有關的一切，總會沉淀到心里，成為不可磨滅的回憶。
歲月的洪流，卷走了青春，卷走了年華，剩下的只是一個被歲月刻下深深印痕的傷痕累累的軀殼，和一顆滄桑的心。
回憶的角落的作文 22
今年暑假，我有幸參加了在長聯完小舉辦的鄉村夏令營活動活動，和臺灣、美國老師留下的寶貴而又難忘的回憶，它將永遠留在我記憶的“寶盒”里。
暑假，當我得知自己榮幸地被選為參加暑假鄉村夏令營的一員時，興奮得幾夜難以入眠。第一次能親眼見到美國人，第一次能與臺灣同胞親密接觸，我真的無法壓抑自己心中的那份激動。盼望著、盼望著┉┉來了，終于來了。帶著無限的期待，我們一路高歌來到了目的`地——長聯完小。
一到學校，我們一個個都睜著燈籠大的眼睛搜尋著美國老師、臺灣老師的身影。當他們一個個以幽默風趣、不太標準的普通話方式亮相于夏令營的開幕式時，禮堂里爆發出了一陣又一陣雷鳴般的掌聲。
老師們流動式的班級管理模式深深吸引了我，每天輪換到不同的班級，和老師們一起互動游戲、講故事、談天文、說地理、制作小制作、嘗美食、畫畫、打跆拳道┉┉總感覺自己在享受課堂從來沒有過的感覺，總感覺自己每天都過得很充實，總感覺自己每天在暢游世界各地，總感覺我們就是一家人┉┉難忘那別具一格的英語老師。雖說他是一名男老師，但打扮卻和別的男老師截然不同。他的頭上戴著一個半圓形的紅圍夾，把他那長長的頭發圍著豎起來，顯示出他獨有的魅力。他跟我們英語互動的時候，總是發出奇怪的聲音，做出許多奇怪的動作逗得我們捧腹大笑，還讓我們跟著他做，跟著他讀，好像真的有什么魔力似的，我們一下子就都學會了。難忘那讓我念念不忘的跆拳道課堂，我們一個個表現得是那樣英姿颯爽：一聲聲大吼，一個個招術，一場場比拼在我們的演繹下，真的是那樣淋漓盡致。有時調皮的我們也會給老師來個突然襲擊，后果呢?被老師“折磨”得更慘。盡管這樣，我們依然樂此不疲。
五天的時間悄然而去，轉眼到了分別的時候。當車子徐徐開動，老師揮手向我們告別時，我再也抑制不住自己的眼淚，躲在一旁大聲哭泣起來。
難忘夏令營，難忘帶給我們無限快樂的每一位老師，這將成為我永遠難忘的回憶。
回憶的角落的作文 23
時間在身邊悄悄的溜走，我還能有多少時間抓住彼此在一起的日子。任憑催促的歲月從指間悄悄流逝，心里始終有那么一個人。
——題記
我與你相識在那季夏第三月，只記得你穿著一件灰色長衫，嚴肅的神情讓那時的教室變得格外安靜。風輕輕的吹拂著，你散落的幾根發絲在風中凌亂。你拿起粉筆在黑板上很瀟灑的寫下了你的名字，接著便開始講述你對于課堂、作業的一些要求。這使我漸漸的對你產生了一種恐懼心理。我害怕聽你的課，害怕你在上課時答錯問題的尷尬，害怕給你留下不好的印象......
其實，我的數學并不是特別拔尖，但我并沒有放棄。我總會抽出課余的時間，捧起數學書一個字一個字的看，連一個標點符號都不敢遺忘。對自己不足的地方總會加強訓練，并按照你教的方法建立好題庫�！疤斓莱昵凇边@四個字我一直都銘記在心。所謂“功夫不負有心人”。在經過一學期的努力后，我的成績逐漸有了提高。
猶記，在那一個夜晚教室里異常的安靜，同學們都在奮筆疾書，偶有幾個同學找你批改作業。我在做完之后反復的檢查著，生怕寫錯任何一個步驟。那時我的內心十分忐忑，一直都在猶豫。我是不是的用眼角的余光偷偷的觀察著你的表情。你始終是那最初的模樣。盡管這樣我還是鼓起勇氣，慢慢走上講臺，將作業本交給你。那一刻，時間仿佛停住了腳步，天地之間只有風的輕語。我不敢抬頭看你，我的'手不停地扯著衣服。“不錯，你最近有進步啊!”我忽然抬頭望著你，你對我笑了。那一抹微笑是那么美，那么溫柔。那就像一縷春風，吹散了我郁積在心頭的陰霾;也可以說那一抹微笑是一縷陽光，溫暖我的心房。這是你第一次對我笑，第一次和我說話。我一時之間不知道應該說些什么。原諒我的不善言詞，原諒我無法用語言來表達我對你的感激和愛。
念著憶著，目光留戀，記憶翩躚，唯愿歲月再長些，時光再慢些。略一抬眼，微怔，仿佛世上已過千年，轉眼我已初三，與你相處的時光已經不回首往昔，眼淚在不經意間留下。一切只因歲月靜好，回憶最美。多了。
回憶的角落的作文 24
今天，下著蒙蒙的細雨，我的心情似乎也隨著天氣而起伏。
與故友交談中，不知不覺的說出“在校學門口相見�！庇谑俏覀儊淼叫W門口，昔日那座教學樓已不存在，取而代之的是與天鑲接的白色的教學樓。往日的情景一涌而出，那點點滴滴的畫面浮現在眼前，心中不免有一絲悲涼。
還記得那位把生字編成一個個有趣的故事的老師；還記得那全神秘滿母親氣體香味的老師；還記得只教了我兩年，可教會我大愛的老師.......想到這里，淚水已打濕了我的雙眼，我在哭泣，天在下雨。
在土里曾埋藏下我們幼年時夢想的種子；在樹葉下層有我們友誼的見證；在教學樓里曾有我們的讀書聲，在校園里充滿了我們的歡笑......現在卻一無所有。還記得我們離別的'那天，一間小小的教師容納下84位同學和10位老師。同學們寫了離別的詩文、感謝老師教育的詩詞，打動了在場所做的任何一位，包括哪些平日里寧死不哭的男生，雙眼也紅腫了。
為什么，問什么要離別?難道離別后，朋友之間的愛就是去了嗎?難道離別后，師生之間就有隔膜了嗎?
回憶的角落的作文 25
一生中，總有一些回憶，是值得我們慢慢去回憶的。
那是一個烈日炎炎的夏天，天空特別藍，一眼望去。澄澈的像平靜的湖面一般。沒有一朵云映在那�？晌业男那榫蜎]有那么可觀了，刺客的書包沉甸甸的，又一種想要立刻吧它扔掉的沖動!原因就是：書包里那份不及格的卷子。
“誒，又要遭媽媽的‘板栗了"我一臉的灰心喪氣，心里時不時飄過幾道烏云，與那湛藍的天空形成鮮明的對比。
“砰”。突然，前面傳來一陣響聲，我抬頭望去，只見一位老爺爺躺在地上，身旁，是一張倒下的輪椅。我一驚，連忙上前去，想扶那老爺爺起來，他此刻臉上五官似一團‘麻花’幾乎皺在了一起，微微顫抖的雙腿似乎在無聲的表述著他的痛苦。
接下發生的事，讓我難以忘懷：老爺爺看到我跑來，用手當去了我前行的步伐“小姑娘，我不用幫忙，我可以的!”我嘴巴微張，想說些什么，課看到老爺爺臉上堅定的表情時，我停住了。
他的眼睛堅定的望著輪椅，眼中如同我頭上的這片天空一般湛藍。老爺爺先把椅子給扶正了，然后一只手撐著地。想要站起來�！八�--”可是失敗了，老爺爺重重地摔在了地上，劇烈的痛苦使他倒吸了一口涼氣。
太陽高高地懸掛在空中，猛烈的陽光在此時如此要命，他眉頭緊皺，要緊牙關，額頭布滿了汗水，背部，胸襟的衣裳早已被汗水打濕。我不忍心再看下去了，我走上前去，可老爺爺依舊堅持地說;"我不用幫忙，我可以的，我可以的!"他說這句話時已經是吼出來的`了。額頭青筋暴突，手臂上，脖子上亦是如此。
他僅僅地抓住輪椅，努力地讓自己的雙腿有些力勁兒。“呀!”他大喊一聲，雙手一撐，哪半躺在地上的身影，在我的面前立了起來。此時，我的眼中充滿了那高大的身影。
我的心突然烏云散盡。
“看吧，我這把老骨頭還是可以的。”老爺爺已經重新坐回了輪椅，臉上的皺紋也好似被熨斗熨過了一樣，她的臉上綻放出笑容，比那陽光還燦爛。
我看著老爺爺遠去，便也重新踏上了回家的道路。感覺肩上的書包。那份卷子，也變得沒有那么沉重了。
老爺爺那句“我可以的!”已在我心中悄然中下一顆種子，用這夏天的陽光，把它喚醒。
人生路漫漫，記憶許許多多，總有一些記憶，是值得我們去回憶的。
回憶的角落的作文 26
我不在喜歡朝陽和花卉，只要一見到他們我就傷心，我寧愿天氣陰暗就像你去世的那一天�！永锓蛉�
自我記事起，就從沒有聽你叫過我的小名，也不曾有過幾次溫柔的呼喚。即使是最粗魯的話也變得習以為常。在這種充斥著壓力與呵責、辱罵的環境中生活了17年的我，如今，已經被磨練的滿身荊棘，不怕什么外來的瘡傷。我是真的急切的'祈求，期望你死，更是做過詛咒你的活動，但那都是徒勞的。直到我看到你真是死了的時候，整個世界像是撕了個大口子，呼呼地冒著大風。
從學校里急忙跑回家的我一開里面的門就見你倒在地上，手里抓著一個厚厚的信封，上面的字明亮刺眼狠狠地扎進了我的心，空氣里真的缺少了辱罵，安靜的詭異：“格格，給格格的助學金�！蔽抑溃阋恢倍荚谛睦镉H昵地呼喚著這個名字，一遍又一遍。死亡比生命更容易獲得機會，我知道你只是一腳沒踩穩從椅子上失足摔了下來，但是，生命沒有衰老，沒有軟弱，我們必須活下去。
因為我知道，我們的罪，會在走過的黑暗中湮滅。
回憶的角落的作文 27
友誼是可貴的，只要在失去它的時候才覺得它越發的珍貴。
我并沒失去它，只是很回憶小學時光，小學時的友誼是純正的.，是常青樹那樣的，彼此之間沒有任何的界線，直到現在還是那樣，并沒有被空間和時間所遺忘與隔離。
初中了，我們被分到了不同的班級，開始了新的生活，也許她們過的很好，但我自己都不知道該怎么形容自己的生活，只知道在這里面我從沒開心與快樂過，我的同桌也是我的室友，一開始我們形影不離，可好事總是消逝的很快，可后來我就變成了她的“奴隸”開桌子、拿箱子、買東西，幫她撿掉了的東西，而且她也挺霸道的，我寫的日記她都要過目，有東西一定要分給她。不過，有時她還可以。
回憶的角落的作文 28
看著存在電話里的那幾張照片，突然，回想之前那快樂的時光，四月的微風告訴我們，離畢業的時間不多了。
看，照片上的我們面帶微笑。同窗六年，這就是緣分。再看看老師們，頭發上也多了幾根銀絲。我們心里不知有多少個“舍不得”啊。如今，離畢業只剩三個月了，可我一想到，同學們就要分開了，心里還是會很難過。
這張照片是在旅游的時候一起合拍的，我看到這張相片，清清楚楚地記得當初的場面。那天，陽光明媚，所以看起來天空就像被潑了顏料似得，很藍很藍。當時的我們是多么快樂。我們一起打打鬧鬧，時不時開一個玩笑，逗得同學們笑的嘴都合不攏了。
現在想想，才知道，原來老師，其實也不是那么討厭。六年的小學轉瞬即逝，轉眼之間，作為一名六年級的學生，我們即將畢業。時光匆匆過去了六年，一轉眼，老師有了變化，學校有了變化，就連我們也有了變化。六年，當時我們認為很漫長的六年。而現在，一瞬間，如風般，吹走了，再也沒能抓住�；叵肫鹞覀冊谛@的點點滴滴，無論是在操場上進行激烈緊張的長跑，還是在圖書室中安靜地閱讀，都是那么美好。一眨眼，懵懵懂懂地過了六年�；叵朐�，教室里蕩漾我們的瑯瑯書聲。回想曾經，校園中蕩漾我們的`歡聲笑語。這個學校，我們有太多的不舍，和永久難忘的回憶。七月的離別在一步一步的向我們靠近。其實我們不怕考試，只是怕考試，都把我們，考散了。其實我們只愛上學，不愛讀書而已。
時間流逝，現在我才知道時間是多么的寶貴，應該珍惜所有的一點一滴。相片上的那段記憶是我今生最難忘的時光。
回憶的角落的作文 29
時光荏苒，白駒過隙，手中時間的流沙無情的離我而去，只留下對過去的回憶。學校，老師，同學，朋友，這四個流沙中意外逝去的珍珠，是我最最珍貴的寶物。
就像是昨天，我們還在小學校園中，現在卻又要離開初中向各自的高中奔去。茫茫無期的未來，虛幻得像秋日里白色的霧氣，逼我不停的'回憶過去。一個個熟悉的名字慢慢浮現。五班六年未分的友誼中有徐文輝，倪凱，李揚，付正輝，趙彥昭，毛筱新，同位豬才怪（蘭天楊，印象最深的同位），崔曉，等等很多很多。初中三年的繽紛中有催俊龍，鮑清揚，邱國章，濤哥，振哥，同位李國蕾（同上），于琛，王英倫……這些名字像鉆石無數的割面照亮我的內心。
我總希望時光停留在過去，停留在大家還在一起時候，那快樂的心情像是一顆顆的奶糖，不時讓我懷念起它的甜美。六一是小學時我們最快樂的節日，滿屋的氣球和繽紛的彩紙譜出一首歡樂頌。同學們自己排練節目，設計舞臺，裝飾教室。記得我同位蘭天楊是全校首屈一指的演員兼導演，每次六一必有她和劉穎上臺。歡快的氣氛和熱鬧的場景至今還能清晰地出現在我眼前。測驗是每個學期的保留項目，測驗前滿教室的卷子，同學們緊張的表情，現在看來是那么有趣。我那數學超差的同位，現在是不是還在為考試發愁？矛盾是同學間不可或缺的東西，但每個矛盾之后又是更深的友誼。不知六年的同學，有沒有讓我留給他人深深的回憶，他們是否還記得那個有點木又有點小聰明的同學。
回憶的角落的作文 30
光陰似箭，日月如梭，20XX年即將過去，無論多少遺憾、后悔的事都將被我們每一個人埋藏在記憶的海洋中，成為人生中無可缺少的一部分。
20XX年九月初，我們剛剛入學，略顯稚嫩的臉龐，滿滿都是對新學校的憧憬和好奇。隨后找到自己的新班級，看著周圍陌生的面孔，不免產生一絲緊張，擔心和新同學相處會不融洽，因此被同學孤立；擔心習慣不了新的任課老師的講課方式，從而成績下滑。
然而這些疑慮，已經漸漸消失，同學之間漸漸熟悉，不再像剛開學時彼此都很陌生，對話也只停留在：“你好，請問……”“好的，謝謝�！边@樣的`簡潔，從開始說一些小小的玩笑，到后來的開懷大笑，也就只過了一周的時間。
上了初中之后，每隔四五周一次的考試更是讓我們“心力交瘁”，考試過后的話題也就落到了成績的“頭上”：
“誒，這道題是選C嗎？”
“文言文這句話的解釋是這么寫嗎？”
最后，還是變成了“搞笑喜劇片”：
“哎呀好了好了，成績乃身外之物，回家美美地睡一覺方為正道！‘夢仙兒’，我來啦！”
“就知道睡，再睡就變成豬啦！”
成績出來后，自然是“幾家歡喜幾家愁”，成績好的自然高興，等到別人問起，還謙虛地笑笑：“其實也沒考多好，第xx名�！背煽儾畹哪�，愁眉苦臉的拿著卷子，看著上面慘不忍睹的分數，不禁嘆一口氣：“哎……回家一頓‘男女雙打’是逃不掉了，還是趕緊找幾條厚褲子防御一下吧……”
這樣的狀態也不會持續太久，沒過兩天就會恢復原狀，該吃吃該喝喝，課余話題也逐漸轉向游戲，小說等方面，最主要的還是游戲吧，農藥，聯盟等等一系列網游，讓人忍不住地想要去了解，去觸碰，僅僅是一個學期，流行的游戲就更替了好幾代，更有甚者也因此互不認識的陌生人發展成了好友、死黨，只因對同一款游戲的喜愛而已。
很快，這一個學期將要過去，有時想一想，時間真的是一位公平的人，他給了所有人平等的時間，那珍貴的一分一秒，彈指間灰飛煙滅，我們要做的，就是珍惜即將到來的20XX，那些回憶，也如稀世珍寶般，在人生留下重重的一筆。
回憶的角落的作文 31
時光飛近，轉眼間我已是一名初一的中學生�；叵肫饛那暗狞c滴，心中也不由得感慨，感嘆兒時的美妙，感嘆兒時的美好，也感嘆兒時的童真和單純，也正因為這樣，我便常常會想起回憶從前。
回憶六年前的我，我不禁感嘆，心中也不由得升起一般酸澀和惋惜，那時的我總是掛著笑臉，活蹦亂跳的，無憂無慮的，因為有朋友的陪伴，讓我的生活添加了許多色彩，自己可以因學習而對瑣置之不理，那時的我可以被朋友保護，也可以放肆的奔跑，吶喊，可以像老大一樣管著同學們，那時候的體育課也是我愛的`，因為我可以和他們，一起盡情的奔跑，一起玩著一生不變游戲，一起嘻嘻哈哈，即便沒有語言交流也會懂得彼此，此時沒有所謂的偽裝和欺騙，一切都是那樣活潑，可愛的。
快樂的時光往往很快飛逝，小學畢業后的我們各奔東西，同時也認識了許多新的朋友，也有了新的校友，當我們再次相聚之時，我們變得好陌生，好像再也回不了從前的快樂。
回憶的角落的作文 32
六年里，酸甜苦辣、喜怒哀樂都曾擁有�，F在，一切只是回憶。文藝表演中，同學們是多才多藝：唱歌的婉轉曲折；樂器的跌宕起伏；舞蹈的旋轉跳躍；小品的詼諧幽默；朗誦的激情澎湃······
體育節時，同學們英姿颯爽：有的健步如飛；有的大汗淋漓；有的“整裝待發”；有的奮起直追······
有時的小小失利并不會讓我們傷感，只會督促我們更加努力；有時的小小成功并不會讓我們驕傲，只會提醒我們再接再厲。
同學們的`笑臉浮現在眼前，傷心與憤怒只有讓邊走；老師們的教誨回蕩在耳邊，每一句都刻骨銘心；家長們的愛縈繞在心頭，嘮叨也是一種愛的表現。
要分離了，但絕不會真正的分離；要收好自己的“小玩意兒”了，但絕不會真正的遠走他鄉。
同學們，讓我們在美好的明天再次相遇！
回憶的角落的作文 33
這張照片是我甜甜的回憶。照片里風和日麗，那時十分安靜，只聽見窗外的風把樹葉吹起“沙沙”的聲音。
照片里的我和現在的我差多了。以前，臉圓圓的，臉蛋粉嘟嘟的，而現在，臉是瓜子臉，瘦長瘦長的。當然，我也長高了許多。
那時才讀大班，一轉眼就小學四年級了。中間的時間過得多快呀！那時我正在杭州西湖玩耍，是多么得愉快�。≡傧肫鹉菚r我和爸爸媽媽坐在船上，音樂噴泉在那噴。船隨著河水的搖動，是多么有規律�？�，陽光照在水面上，被噴泉噴起一道道美麗的彩虹。那是我第一次看見彩虹。看見彩虹是如此的美麗，不禁感嘆道：“彩虹原來是這么美呀！”爸爸媽媽也感嘆道：“真的好美呀！”
西湖的景色如此的美，不妨去白堤租一輛自行車來，我騎著自行車，過了橋就來到了蘇堤。漫步蘇堤，是一件十分美好的事。我騎著自行車來回騎著是多么美好。
那年的回憶在心里是多么難忘。
那年的.回憶在心里牢牢記著。
那年的回憶是多么的甜。
回憶的角落的作文 34
童年縮成一粒沙子，陷在我的眼睛里面，逼迫我不停地流淚。明明就在眼前卻看不到，明明已隨時間走得很遠，但疼痛感卻異常清晰猶如切膚。
以上這些都是寫給我的過去，我的曾經，我的童年的。
當上帝在頭頂做出曖昧的微笑的時候，我就在努力地學者不去回憶，不后悔，就好像在摔了一個茶杯之后的那種后悔，但我做不到，無法做到。
我突然就覺得自己像個華麗的木偶，演盡了所有的悲歡離合，可是背上卻總是有無數閃亮的銀色絲線，操縱我的哪怕是一舉手，一投足。
現在的我已經變了，我承認自己無法做到真正意義上的乖孩子，那只是曾經，讓我難以丟棄，給我贊譽的.曾經。
感謝你們，我的那些，不是回憶的回憶。
夏末秋初
那些曾經我們念念不忘的往事，就在我們念念不忘的過程中，被我們遺忘了。
回憶的角落的作文 35
記得我四歲那年，我們一家到重慶去玩。
我們來到鵝嶺嶺公園，決定好好玩一玩。我從來沒到重慶的公園來玩過，所以感到十分新奇，很想快點進去。這時正是烈日當頭的時節，雖然茂盛的樹木擋住了強烈的陽光，可是空氣還是十分炎熱。爸爸、媽媽怕我累壞了，想把我抱著走，可是堂皇男子漢怎么能被這點困難“打”倒，我還是要自己走。一路上，我們看到了三峽工程展覽館，又和刻有兩首古詩的.石壁“合影”。走著走著，我們來到了一座塔腳下。爸爸說：“塔上風景一定不錯，我走上去照相�！彼芨撸瑡寢�、爸爸已經累得氣喘吁吁，我也很累，但還是打頭陣，終于走到塔頂。哇！風景真好，能望到許多山和樓房，嘉陵江和長江會合處盡收眼底。爸爸和媽媽也上來了，看到風景這么好，當然要照張相。爸爸把相機設定為自動照相，我們一家站在一起，閃光燈一閃，好一張全家福。
晚上到賓館睡覺，我想起這快樂的事，我睡不著。真是美好的一天。
回憶的角落的作文 36
我用手托著下巴，坐在書桌前，漫無目的地回憶著�；貞浭裁茨兀斎皇沁^去了。有時候，就這么想呀想呀……
“我是一顆—小小的石頭哦——”自從上了那一節音樂課，聽過了《雨花石》之后，全班瞬間變身“梅式小姐妹”。有事沒事是急是緊是散是慢，不論時間地點，隨口就哼上個一兩句。到處都可以聽見這一句歌詞。下半句就會由另一個人接上了，因為這是“姐妹絕唱”嘛！
“媽媽——今天寫些什么都可以嗎？”我突然問媽媽。“當然可以啊�！薄昂茫谎詾槎ǎ 蔽乙慌淖雷�，哈哈大笑，笑得媽媽莫名其妙。只見我寫下一個題目《什么是懶惰》，空了一行之后寫了一句：這就是懶惰。日記就寫好了。媽媽哭笑不得，可由于自己已經一言為定了，不得不同意。
想到這兒，我笑了。也許那一句話是對的，“記憶里是沒有痛苦的'”。
回憶的角落的作文 37
有一天，父親突然讓我轉學。聽到這個消息，我既高興又難過。開心的是能和父母在一起�？杀氖俏乙粋�新同學都不認識。我該怎么辦？好在當時我是個活潑開朗的`女孩子。
一個炎熱的夏天，我走進了那個陌生的教室。陌生的面孔讓我害怕。很快，老師走進教室，一個接一個地介紹班上的新同學。后來老師讓我們自我介紹。當時我只是說了聲“嗯嗯”，沒說什么。其他幾個新生做了詳細介紹。
一節課就這樣過去了。在課后的場景中，我有點瘋狂。有同學問我：“你叫什么名字？”有同學說：“你怎么這么黑？”“你以前上過哪個學校？”
當時真的很慚愧。我只做了一個回答：“元南！”
“什么？云南？你叫什么名字？哎！”
記住那段時間，懷念那段時間，記住你生命中的那段時間！
回憶的角落的作文 38
我小時候經常到河邊釣魚。
那天，天氣晴朗，陽光明媚，我和舅舅到河邊釣魚。我準備好之后，拿起魚竿往河里放。不一會兒，我覺得有魚正嘗著魚餌，我看著魚竿在動。我就小心地把魚竿抽上來，但什么也沒有。知識豐富的舅舅對我說：“如果魚兒看見有東西吃它會一點一點地嘗，當覺得沒有危險后，再一口吃掉魚餌！”我第二次看見魚竿在動，我也不理。突然不動了，我還以為有魚上釣呢，結果卻什么也沒有。舅舅看到我失望的.樣子又說：“如果魚竿不動的時候就是魚吃完游走了！”第三次我又看見魚竿動了，我目不轉睛地注視著魚竿，耐心地等待著魚兒上鉤。一會兒，我看到水上有泡泡了，魚竿也有點動起來了。就在這時候，我用力一抽竿，一條大魚被我釣上來了！我開心極了，也知道了釣魚的方法，還要有耐心。
這就是我第一次釣到魚呢！這一件事也就成了我美好的童年回憶！
回憶的角落的作文 39
每當翻開影集，展現在眼前的第一張照片上，有一個小女孩，戴著一個小粉帽，穿著漂亮的小黃衣裳，坐在小推車里好奇的東看西看。其實，照片上的.小女孩就是一歲的我。蹲在旁邊的媽媽用手拉著我的衣裳，好像在說：“轉過來，我們要照相了！”瞧！這多有意思。
第二張是在我三歲的時候和媽媽一起拍的。仔細一看，那時的我和媽媽都笑得非常甜。這是怎么回事呢？原來呀，媽媽把大蘋果放在了我的頭上像鼓了個大包一樣，特別好玩。所以我和媽媽都忍不住大笑起來。
第三張是我們一家三口（爸爸、媽媽和我）的照片。照片上，我們坐在小船里，爸爸和媽媽一起努力的劃著船，我邊打著傘，邊喊著：“加油！加油！……”在這幸福的場面，留下了一張珍貴的照片。
這三張照片記錄著我成長的美好回憶，是三張珍貴的照片。
回憶的角落的作文 40
童年的筆袋破了，一件件往事掉了出來。
四歲時的我得到了一個來自北京的筆袋。我開心地接過筆袋，把平時畫畫用的勾線筆、彩鉛、彩色筆一股腦地塞了進去。筆袋被塞得滿滿的，黃嫩嫩的外皮，白色的條紋，像極了商店里的毛毛蟲面包。
稍大了的'我，拿著筆袋去上畫畫課，興奮的我想把畫畫得和筆袋一樣漂亮，可我總是畫不好。我幾翻觀察了這個筆袋，可算是畫出了一張可以拿出來看的畫。我和筆袋也產生了感情。
現在的我也還是最喜歡那個筆袋，即它已經破了……記得那一天，我剛剛畫完畫，回到了家，正在完成畫畫作業。正當我畫完最后一筆收工時，它，破了……我哭了整整一個小時，誰來勸我我都不聽，一直到第二天，我還在傷心。
童年的筆袋破了，五年來，我把它一直放在書架上，靜靜地放在那，里面裝的是童年的事。
回憶的角落的作文 41
我的家鄉在湖南省永州市新田縣，那里礦物豐富，風景優美，還被稱為“富硒之鄉”。
春天，冰雪開始融化，萬物復蘇，小草偷偷地探出頭來，馬路兩旁的桃樹也開了花，就像一條粉紅色的道路。其他的樹也開始抽出了嫩綠的枝條，到處都是一片生機勃勃的景象。
夏天，烈日炎炎，太陽把大地烤得滾燙滾燙的.，農民伯伯依然頂著烈日辛勤的給稻田除蟲，午后知了在樹上叫個不停，樹木長得更茂盛了，可能樹木想給知了擋太陽吧，所以才長的這么茂盛。
秋天，田野里一片金黃，一站微風吹過就聞到了陣陣芳香，一片片樹葉落了下來，鋪成了一條金色的道路，山坡上柿子就像一個個紅燈籠掛在樹上，到處是一片豐收的景象。
冬天，寒風刺骨，人們都穿著厚厚的棉襖躲在被窩里，偶爾也會下一場雪，雖然不是北方的鵝毛大雪，但我們還是很開心。
我愛我的家鄉，更愛我家鄉的美景。
回憶的角落的作文 42
在我家的相冊里有這么一張照片，那是在我六歲時去宜興萬達廣場的游樂園拍的。
那是在一個陽光明媚的下午，媽媽帶我去宜興萬達玩。一進門，我就被一個大游樂場吸引住了。進入游樂場，首先印入眼簾的'是一個滑滑梯，它是由三種顏色的滑梯組成的。我從樓梯上走上去，由于滑梯很高，我滑下來的時很害怕，但是卻很刺激，一次、兩次、三次......我玩了好幾次，玩著玩著，我就不害怕了。這時媽媽說道：“我們回家吧！”我聽了很不情愿地說：“再滑一次！”媽媽點了點頭說：“好吧�！蔽以俅巫叩缴厦�，一下子滑了下來，在滑下來的那一瞬間，媽媽就把我偷拍了下來。我那時笑得很開心，眼睛都瞇成了一條縫，一雙穿著粉色小靴的雙腳蹺得老高。
每當我看到這張照片，便會想起那天玩耍的情景，總會情不自禁得笑起來。
回憶的角落的作文 43
今天早晨，我沖進媽媽的房間要了一本相冊。
這本相冊里的一張照片使我回憶起了夏日里我不愛照相的情景。
那是一個非常炎熱的夏日。那時媽媽借來一個相機，帶著我和阿姨去西湖游玩。
我和阿姨都不喜歡照相，照片里的我和阿姨都是苦笑。
在休息的時候媽媽把我領到荷葉旁的大樹下，我手輕輕的'摸著這些離岸邊很近的荷葉，眼睛看到鏡頭，做出一副懶洋洋的樣子。媽媽拍的時候我站在了右下角，拍成了這張照片。
拍完照片，媽媽對我和阿姨說“不高興就不高興，我不管你們了”
最后，拍完了照我和阿姨都高興起來。媽媽說“我只道到了，原來你們都不愛照相的，哪像我，一出來就要拍照，真是兩個不同的類型��！”
其實們可以看出我夏日里不喜歡拍照的照片有很多很多。但我覺得這張照片是最能體現出我夏日不愿意照相的那副樣子。
回憶的角落的作文 44
那道傷疤是一次痛苦的回憶，也是一次血的教訓，我看見那道傷疤就會想起那天真是不幸的日子。
那天我在媽媽上班的地方寫作業，我當時想快點把作業寫完。但是，寫作業時鉛筆不好寫，我把鉛筆用卷比刀削尖了，可是就在這時侯一不留心劃到右手上，然后，右手就留血了，我就告訴了媽媽媽媽，知道以后就給我涂藥，涂藥的時候痛的要死，忍著痛，我看了看傷口，傷口破了一點皮，肉也開了。我好想哭，可是我知道我不能哭，因為男兒有淚不輕彈。終于藥涂完了。也包好了�，F在，每當我看見右手上的傷疤，就會想起那天的事，吸取了這次的教訓，下次再也不敢三心二意了。
所以到現在一直時時刻刻提醒自己寫作業的時候要細心，認真，無論做什么都不要開小差。否則就會有想不到的后果。我的'童年記憶里有開心的，美好的。悲傷的，可是大部分的回憶都是美好的。我不希望還有像這一次一樣的回憶。
回憶的角落的作文 45
那天晚上，我們宿舍看完電影，在淘寶網上買了桌子，商鋪用的那種，床上桌。
雖然我們不怎么呆在宿舍，但是一旦呆在宿舍，學習看電腦，都少不了桌子。
我們一直都在笑，關于生活中的很多玩笑，很多故事都來之不易，但是卻又淋漓盡致地體現在生活中，這些本身就是細碎的美好，就如同陽光落在地上，自然而然地投射出影子一樣。
今天大學英語下課之后，那個和我一起報名考證券的男孩子就坐在我后面，我本來想問問他，考點在那里的，但是當時他在和另一個男生講話，所以沒注意我。
后來我也不知道怎么回事，就去搞其他的'事情了。
這雖然是生活中一件很小的事，甚至在吃飯的時候，早就已經被我忘記了�？墒沁@一會，躺在床上要睡覺，所有的細碎回憶又涌上腦海。
我知道，這一切都是一種生活的點綴，也給我們的心情，帶來了無窮無盡的美好。
關于生活，我想我會一直熱愛的。
關于那些細碎的回憶，在我的腦海中，也會越來越珍貴。
回憶的角落的作文 46
我曾經一度沉迷于日本動畫片：“名偵探柯南”。鮮活的人物，鮮明的個性，驚險的劇情，挑逗著所有的充滿幻想的小孩。
放學后，我總會和friends一起，一集不落地看完每一集，推測兇手。我會找來許多漫畫，做完作業后畫上面漂亮的人物，然后投到學校的畫展。通常我都不會上色，僅僅是鉛筆的描繪。流暢的線條，干凈的畫面，樸素得令我愜意。我會到網上查找主題曲，整天整夜地聽。每天午休時，我會把老師不許看的漫畫拿到桌子底下，裝出熟睡的樣子來體驗破案的快意……
現在，已經很久都沒有接觸“柯南”了。學習的壓力使我們喘不過氣來。面對如此殘酷的現實，我們只有及時地把壓力轉化成動力。否則你將面對的就是成績直線下滑的`悲劇。
即使是有時間的人，他們也只會把時間和精力耗費在網上或購物上。
他們，已離開了那個離不開動畫片的時代……
回憶的角落的作文 47
我有一本珍貴的影集，它記錄著我10年來一串串清晰的腳n。翻開心愛的影集，看著兒時生活的留影，勾起了我完美的回憶。
瞧，第一張照片是我10個月時候拍的。那時的我小小的眼睛，幾個小牙整齊的排著，頭發短短的'，異常像
男孩子，可愛極了！
光陰似箭，一晃我就5歲了。我拿著小馬，小桐拿著笛子，還掛了一只大腰鼓�？粗�、看著、我想起來了，那時的我們在舞臺上為爸爸媽媽表演節目呢！瞧，我們的臉紅撲撲的，玩得多開心！那天，我們可把爸爸媽媽逗得樂壞了呢！
10歲時的我，變成一個文靜的小姑娘。那年夏天，我們去了廈門鼓浪嶼海灘。我和徐小勁龍在沙灘上玩沙子。我們畫笑臉送給臺灣的小朋友，我們畫心祝愿臺灣回歸國的懷抱。
瞧，我的動作多悠閑。我們玩得很開心，媽媽在旁邊幫我照了一張。
合上影集，我思緒萬千，使人留戀的歲月啊，你充滿了詩情畫意，充滿了幸福與歡樂。
回憶的角落的作文 48
生活豐富多彩。我覺得人的回憶是難忘的，可能還有難忘有趣的回憶等等。在我的童年，有無數的回憶。我來說說我難忘的回憶。希望讀者原諒我三歲時沒有記住他們。當時我很好玩，經常想出很多點子。有一天，我媽媽給我買了一輛車。幼兒園的時候帶的。去了之后好朋友來玩我的車，我就給了他們，但是玩了一會兒就沒意思了。然后我們想出了一個主意�？吹揭粋�長辮子的女同學，我說不如看看車能不能爬上長發。我是唯一一個有困難任務的人。我跑過去挨著女同學坐下，趁她不注意，我把車開走了。打開開關，小心翼翼的放在中發上，才看到車沒上去。相反，她的頭發被她的頭發卷了進去。3秒鐘后，我聽到她嘴里發出蒼鷹般的叫聲。我覺得有一定經驗的'人應該知道老師聞過之后發生了什么，這里就不多說了。這是我的故事，讓我們一起回憶吧！
回憶的角落的作文 49
這件事發生在我7歲的時候。童年的事很多，但這件事讓我終身難忘。放學以后我和小朋友去熙湖公園，那里的體育器材很多，但是撞車是我們的最愛。那時我們玩得不亦樂乎，但是車開不快，我就加大油門，往前沖，但是車開的太快，來不及剎車，就撞在了欄桿上，當時我的頭撞得頭破血流，我疼的痛哭起來，我飛快地跑回了家，向媽媽把事情的經過說了一遍。
媽媽關切的問‘’疼嗎。我帶你去醫院�！谌メt院的路上 ，我們一路快跑，很快就到了，因為我家離醫院很進。 醫院的阿姨輕輕地幫我包扎傷口。媽媽輕輕的`撫摸我的額頭讓我的心感到幸福和溫暖。 回到家以后，媽媽為我做了她拿手菜，糖醋排骨和紅燒魚，媽媽說；‘’現在好好補補‘’我邊吃邊流淚。這是我第一次感受到有媽媽的溫暖，這是我第一次感受到媽媽對我的愛。
回憶的角落的作文 50
時光匆匆溜走，每天都將成為你的回憶。但每當想起這件事，我的臉上都會洋溢出快樂的笑容。
記得在三年級的那天，老師宣布下個游戲的名稱“搶板凳”時，我們都把手舉得高高的。我的心里不停祈禱：上帝保佑，讓我玩��！結果，我如愿以償的和其他兩個同學進入了賽場。
音樂開始了，同學們立即安靜下來。我小心翼翼地豎起耳朵，生怕音樂停了，我找不到位置。
音樂越放越急，頃刻之間，音樂停了！我連忙坐在靠近我的板凳小明也陸續坐了下來，只有小剛出局啦。
現在只剩我與小明兩人，板凳也只剩一張。我的心再“嘭，嘭，嘭”地跳著。就在我茫然不知所措之時。音樂停了。小明耳靈腳快，一下子坐到了板凳上。我雖然不如他那樣快，但我用身體把他擠了出去，我勝利了！會場立刻響起了雷鳴般的掌聲。
每當我想起這件事，心里就涌起無比的'快樂，因為這件事給我留下了美好的回憶。
回憶的角落的作文 51
其實，生病二字令我害怕，因為，我有一個生重病的經驗，隨著微風徐徐吹過，我重重的跌入那一次痛苦的回憶…
還記得，小時候的我體弱多病，很容易感冒，有一次，我在母親節前夕得了重度氣喘病，只能躺在床上休息，只要醒來，氣喘病就會發作，家人的`不舍與害怕，老師的著急和擔心，總是在夢中與我相遇；我好害怕不能為媽媽慶祝母親節，好害怕好害怕，當恐懼涌上我心頭，是家人關懷的心給我勇氣，當我與死神搏斗，是想見到家人的決定給我鼓勵。
最后我戰勝了病魔，可是，不是我一個人打贏的，是家人的鼓勵與希望，幫助我戰勝命運，生病，雖然很痛苦，但是，我了解到家人對我的關懷，比太陽還要亮，比大海還要深，無與倫比。
我知道，生病對我來說，是個痛苦的回憶，可是，爸爸媽媽心比我們更痛，他總是無為不至的照顧我，所以我當然要好起來孝順他們呀！希望各位小朋友們，不要讓家人們擔心喔！讓自己有個快樂的童年。
回憶的角落的作文 52
每個星期我都會回農村老家一次，那里有我童年的影子。
小時候，那里就是我的游樂園，我和弟弟妹妹在那里嬉戲打鬧，那是一塊擦也擦不干凈的記憶痕跡。
老家的前面有一塊較小的空地。我經常和哥哥一起去抓螞蚱。靈活的螞蚱在草叢中像閃電般從我眼前掠過。我往前一撲，它就閃過了。我們就在草叢中跳來跳去，時不時還會遇到一兩只蝴蝶，我便會追著它們跑，直到抓住才罷休。
有時，我還會去爺爺的菜園里挖蚯蚓，我們幾乎把土都翻遍了，瓶子里裝滿了“戰利品”，頭上的汗雖然占滿了額頭，但我心里卻不亦樂乎。
有時，會玩泥巴，手是臟兮兮的，全是泥巴，黑黑的散發出泥土的氣息。尤其記得是，偶爾一急之下，用手在臉上擦汗，一下子就成了大花臉，惹來同伴們陣陣嬉笑聲。
小時候的'事太多了，我渴望能重現。而現在，我只能用作文來記錄那段生活，用紙和筆來感受我小時候的氣息。
回憶的角落的作文 53
暑假的一天，我和爸爸媽媽去了千島湖水庫游玩。
一進水庫大門，映入眼簾的是一個大湖，湖水碧藍碧藍的，十分清澈。爸爸告訴我：“這就是千島湖水庫，它是人工挖鑿出來的，主要用于農業灌溉�！�
我跑到湖邊的大堤上，那天的風特別大，差一點就把我刮“飛”了。遠望水庫，感覺它就跟大海一樣，被大風卷起的浪花不時拍打著岸邊的大堤，發出“啪啪”聲。
吃過午飯，我去了滑草場。媽媽讓我去滑草，我樂意至極，穿上好像坦克輪子一樣的.鞋子，戴上頭盔，護肘，護腕，護膝，感覺自己就是一名真正的滑草運動員。我雙手緊握滑草桿，順著斜坡快速往下滑，由于沒掌握好技巧，摔了好幾個跤，跌跌爬爬地滑到了最下面。我把輪子拆下，拎著走上來，裝上輪子繼續滑。就這樣，功夫不負有心人，我越滑越好，越滑越有興致，玩得不亦樂乎。
臨走的時候，我戀戀不舍地轉過頭說：“千島湖水庫真是令人懷念��！”
回憶的角落的作文 54
十五年后，我是一個27歲的年輕人�；貞洭F在，會不會后悔當初的行為？我覺得不會，因為我媽不止一次跟我說“后悔是沒有出息的表現”。
可能我會想起教過我的老師，他們是怎么批評我的，我當時是怎么討厭他們的，他們是怎么“毀了我幼小的心靈”的，我當時是怎么反駁的，我是怎么用那些似乎已經過去了很多年的話來撫慰我那被我打碎了n次的自尊心的�？赡芪耶敃r沒看懂，老師會這么想嗎？在他們心里，我永遠只是一株卑微的小草，他們永遠是驕傲的玫瑰。
十五年了，我想我也應該理解老師們了，他們給我鋪了厚厚的毯子，防止我再次摔倒；他們為我打開了知識的源泉，給了我無盡的源泉。老師，您的汗水像細雨一樣滋潤著大地，今天的`成就離不開您的日日夜夜。
謝謝親愛的老師！
感謝您尊敬的老師！
回憶的角落的作文 55
童年，像一條清澈的小溪，流啊流啊，一去不復返！而那些童年珍貴的回憶，就像水中的鵝卵石，磨啊磨，別磨成了永久的回憶！
那時的我，比現在可愛多了，穿著粉紅色草莓圖案的連衣裙，拿一個空瓶，再拿幾個瓶蓋，叫上幾個伙伴，一起去田野里抓蝌蚪！選一條大一點的溝，幾個人蹲在那，抓，而那些小蝌蚪們好像故意和我們捉迷藏，一會再這停著，一會又到那兒和朋友們，一起聯合起來對付我們！我有一個問題，到現在還搞不清呢！到底是灰色的蝌蚪好呢，還是黑色的蝌蚪好呢！還有啊 ！
穿著小褲子，一起到草多的地方去，干什么呢？當然是去捉蚱蜢啊！一個人呢找根不細不粗的.草，另外幾個到草那邊用小腳一踢，好多蚱蜢在跳啊，趁這時，把手一蒙，哈！捉住了！交給串串的那人，就好了！最后會數總共捉了多少只，然后要養的就拿回去養！我的童年，有很多的快樂，埋藏在心底，不準它們流失！
回憶的角落的作文 56
人生最美的時光在童年，童年發生的事情往往充滿稚趣。其中，令我記憶猶新的還是六歲那年發生的事。
那年臨近春節的時候，我們回了老家。爺爺奶奶樂開了花，給我買了我最愛吃的雞柳。我津津有味地吃著雞柳，在院子里亂晃。突然，我發現水池里有東西在撲騰，我好奇地走了過去�？上姨耍抖伎床灰姟Ｓ谑牵野醽硪巫樱郎先ヒ豢淳烤�。
爬上椅子后，我發現水池里有幾條魚在游來游去，我便伸手去抓。魚兒在水里特別靈活，我怎么都抓不住，這可把我氣壞了。我干脆把水池的塞子拔了，把水放光。“嘿嘿，這下看你們往哪兒跑！看我的！”我為自己的聰明才智感到驕傲。這時，媽媽發現正在抓魚的我，把我從椅子上拎下來，埋怨道：“你個小丫頭，這是奶奶買了過年吃的'魚，差點被你弄死了。你看看你，衣服都濕了，趕快換衣服去�！�
現在回想起來，當年的自己真是調皮。
回憶的角落的作文 57
曾經是什么？曾經是回不去的回憶，是回不去的以前。
六年前，我們可能才七八歲，很有幸的我們在同一所學校同一個班級，當時幼稚的我們很快成為了朋友，一言我一語談的好快樂。也許發生過很多小摩擦，也許成耍過脾氣，也許還做過很多不好的事情。但我們的友誼永遠沒有分開過。
六年后，我們不在是幼稚的孩童了，我們經長大了變成熟了。不會輕易掉眼淚了，這六年的時間匆匆走過，如流水般攔也攔不住，我在想，如果這次分別之后我們是否還能再見面？我們是否還記得對方？還是否記得這個班級這個學校？
六年的時間，它可以如羽毛一般輕飄飄而過，甚至從你的生命中漸漸淡忘。他可以如太陽一般照耀著，甚至做你最堅強的后盾。它也可以做一顆很小很小的石子，你總是覺得它來過但又覺得它未曾來過。因為人的.記憶會消逝……
同學們，以后你無論身處何方，遇到了什么樣的困難，只要你還記得這個班級，這個集體，我們一定會幫助你的。
回憶的角落的作文 58
童年像鳥兒，在天空中自由的飛翔，童年像花兒，在草地上盡情的綻放，童年像魚兒，在水中快樂的游玩，童年生活，至今令我記憶猶新，回味無窮。
我的童年是在漢中外婆家度過的，那是一段多姿多彩的幸福的時光。
春天，草地綠油油的，有許多人放風箏、玩耍……而我和姐姐一起坐在池塘邊玩水，你潑我，我潑你，說不出來的快樂。
夏天的陽光似火燒，中午，我跟姐姐去買冰棍，涼涼的冰棍吃起來好甜，好舒服，夏天，我跟姐姐去游泳池游泳、潑水、戲水……好開心……夏天的陽光漸漸地弱了許多……風呼呼的吹了起來……
秋天到了，秋姑娘高興地跳起了舞，秋天看紅葉，一片片紅葉左飄飄，右飄飄，終于落到了地上，紅葉鋪滿一地，好似走進盛唐一樣。
冬天到了，是我盼望已久的'季節我和姐姐堆雪人、打雪仗……時間一天天飛快的過去了，快樂的時光總是很短暫。
童年像一架金色的秋千，在我記憶的操場上搖呀搖。
回憶的角落的作文 59
向晚的微風輕輕吹動，使我想起以前美好的回憶，以前和好朋友的回憶，對以前那些幼稚的回憶。
小的時候我住在姥姥家，那時候想到什么做什么，姥姥家附近有一個叫果樹園的地方，有一天，我和我的好朋友去那里玩，那里有樹、好吃的水果，我記得很清楚，我們拿著柳條去那里打沙棗，我們玩的不亦樂乎，忘記了時間，什么時候想起來都覺得開心，傍晚，我們一起坐在土堆旁，唱著幼稚的歌，吃著沙棗，別提有多開心了，真想永遠都停在那美好的時刻。
小的時候我們似乎就果樹園這一個玩的地方，那天我們又去了那里，這次我們去摘酸果，別看我們那時候小，爬樹絕對難不倒我們，我們坐在粗樹干上，拿著一瓶礦泉水，拿來沖洗酸果，實在是太酸了，但我們覺得是吃的`。
我的童年是無憂無慮的，是最開心的，盡管沒那么富裕，但我們比那些有錢人快樂100倍。
回憶的角落的作文 60
在我很小的時候，爸爸媽媽給我買了一只玩具泰迪熊。后來家里的玩偶扔了又扔，但是我就是不肯扔掉它，因為它是我童年最美好的回憶。
這個泰迪熊模樣很可愛。它和剛出生的小寶寶差不多大，眼睛又大又圓，烏黑發亮，棕色的鼻子軟軟的，它穿著一件牛仔背帶褲，金色的毛摸上去很舒服。
從小我就喜歡抱著它到處逛，更喜歡照顧這只泰迪熊。我會假裝給他做飯、洗澡、帶它玩，有時候還會騎著小木馬帶他去書房“上學”。比如給它洗澡時，我會給它脫掉背帶褲，把一個小板凳道口過來當作浴盆，放到盆里“洗”干凈，晾到陽臺上，再用毛巾“擦干”，耐心地給它穿上衣服。
有時候晚上睡覺，我也會將它抱在懷里，向他傾訴一天的事情和小秘密。那時候房間顯得格外安靜，屋頂媽媽為我貼得滿天星星在熄燈后都對我眨著眼睛，泰迪熊好像正傾聽著我說的話，我說著說著，便進入了甜美的.夢鄉。
泰迪熊見證了我童年各種有趣、幸福的感受。它是我童年最美好的回憶。
回憶的角落的作文 61
記得我八歲那年，有一天奶奶在喂豬，我就心想不知道豬能不能像馬兒一樣可以騎呢？為了滿足我的好奇心，我決定試一試。
當我看見奶奶喂完豬進屋后，我就飛快的跑到豬圈里，把圈門打開，讓豬跑出來，然后坐到豬背上去了，奶奶從窗戶看見了我的“壯舉”，連忙跑出來叫我下來，我也覺得這頭豬不聽使喚正想下來，誰知道這頭笨豬根本就不聽使喚，它可能是受到了驚嚇，瘋狂地向前跑，嚇得我不管動彈。
那頭豬一直跑進了菜園里，這下菜園可就遭到非常大的破壞，里面的`黃瓜秧、豆角架都被豬給踩得歪得歪，死得死。幸好奶奶跟一幫人幫我把豬給攔下來，嚇得我的心撲通撲通直跳，奶奶把豬趕進了豬圈，對我說：“你真不聽話，什么不好玩，你跑去趕豬。”
現在想起了童年時候的我，我都會覺得自己真的是太可笑了。
回憶的角落的作文 62
回憶是一種很奇怪的東西，雖然奇怪，卻一點兒也不復雜。
一開始，我們總想盡快的學會遺忘。
可是，越急著遺忘，卻越記得清楚，越教人痛苦。那痛苦如此劇烈，撕扯著我們的生活，我們的感情，讓我們幾乎沒有辦法呼吸。
它就擋在我們的`面前，于是所看到的，所聽到的，都難免沾染上那回憶的顏色和味道。它就那么擋在那兒，陪著我們一起生活，一起成長。
直到有一天，當我們漸漸習慣了帶著它一起過日子，才突然發現，曾經強烈的感受竟已經在不知不覺中悄悄離去，那些讓人刻骨銘心的記憶終于在心里找到一個角落，安靜的呆在那兒。
即使我們還想再多回憶些什么，花了許多力氣也才能稍稍想起那么一點點。然后驚訝的發現，偶然想起它的時候，自己已經不再皺著眉頭咬著牙，反而在課堂上公車里不由自主地對著板著臉的老師或面無表情的陌生乘客傻笑。
回憶的角落的作文 63
風風雨雨，似乎經過了很長一段時間。繁忙的時候，我總是像自我安慰一樣的告訴自己，沒關系，等以后有時間了，無窮無盡的用不完的時間，就好好回憶一下過往，對自己的曾經做一個完美的總結。
一段又一段時間過去，我還是沒有找到那個所謂的空閑時間。一次又一次地往后拖，我依舊沒有時間去總結，去回想。
我發現，很多時候，我的人生怎么變得那么浮躁了呢？
天氣炎熱，自己的內心也變得沉不住氣，那怎么行呢？
是因為他不在嗎？如果他在這里，我又會是什么樣子呢？應該不會吧，我又不是為了他活。他在與不在，我始終都是我自己。
曾經為了學好地理，買了一大堆中國國家地理雜志看，每一次都看不進去正文，看不進去真正的知識點，像個懵懂的孩子一樣，帶著對這個世界滿滿的.好奇心，一頁一頁地翻著圖看。
想來真是可愛。
回憶的角落的作文 64
我有一個美好的回憶，就是我上幼兒園放暑假的時候，媽媽帶我坐高鐵去成都海昌極地海洋公園玩。
我們買了票正好看見好多外國小姐姐穿著漂亮的衣服在游園。
進入海洋館，媽媽先帶著我去了企鵝館，那里的企鵝呆呆的，走起路來搖搖擺擺的十分可愛十分萌。
我們又走進了一個像水晶宮一樣的地方，我們好像來到了海底世界。沿著路線，我們又來到了水母區，我來到了水母區之后我問媽媽：“媽媽，為什么我什么也沒看到�！薄昂⒆�，你認真的看，一定能發現水母的。”媽媽回答。聽完媽媽的話，我就真的發現了水母，各種五顏六色的水母真漂亮呀！
最后，我還和媽媽去看了精彩的.海豚表演，看著海豚們不停的跳躍，變換著各種動作。還有海豚頂著一個叔叔飛快的在水里游，看的臺上的觀眾不停歡呼。節目結束后我還和小海豚照相，小海豚還親了我一下，可把我高興壞了。
我想等疫情結束了，媽媽再帶著我和弟弟去海洋公園玩。
回憶的角落的作文 65
夜晚，春雨在歡快地敲擊著窗棱。我坐在燈光下，拿起筆，感受著春的旋律。逗留在思緒中……
“明日復明日，明日何其多？”每一天，在白天與夜晚間循環；每一年，都在四季中輪回。如今，已埋下了13個春秋，人生的春季即將逝去，將邁出溫暖、天真、可愛的春；又將奔向充滿生機、如金光炫目的夏，戴上那“青少年之冠”……
這場雨，好像要沖去覆蓋在這13年上的塵土，挖出心底那春的回憶，在心中不朽；又似在為我將要離開“春”的送別。
春雨的沖刷，送來了春的`回憶：后腦勺未長頭發的地方是幼時走路摔倒給樓梯“啃”的；左手中指抹不掉的疤痕，乃兒時好奇鞭炮留下的教訓：兒時飯吃不干凈，父親就拿兒時獨自出門摔了下巴，說我“漏嘴”了……
屋外的雨仍在下，伴隨著笑意，我從思緒中回過神來，作文紙空白的擺在那，我便開始動筆。
靜悄悄的夜晚，只有雨聲和筆的“刷刷”聲，它們交錯著……留下了春的回憶，等待著我為未來著筆。
回憶的角落的作文 66
鈴－鈴－起床了，啊！早上要上學了真舒服啊，當我走進校園的門前從后門走啊走的經過了，星光大道、新棟宿舍、地球儀廣場……上樓時看見了校長、教務主任、老師，跟他(她)們說：“老師早校長早教務主任早”，已經到了四樓在到樓上的過程中看到了鏡子二樓是面具三樓是雕像。
我一走到了教室里面看到了很多的同學和朋友呢，我的朋友是姵淇、諭旋、維妮、秋竹、陳婷……等等他們是我同學也是超級好的'好朋友呢。
在我聽到老師說現在正在蓋的新棟校舍是我們以后的教室我聽到了很舍不得，因為這里是有很多我和姵淇、陳婷、諭旋、維妮、秋竹………等等的回一所以我才會很舍不得，以前我進來時對大家都很陌生可是很久很久以后大家啊都變成了最最最好的好朋友了呢。
以后我一定還要讀人民小學的四、五、六年級因為那些是我最美好的幸福回憶了。
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