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那六年的回憶作文

時間:2024-05-20 22:53:18 志升 推薦作文 我要投稿
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那六年的回憶作文(精選26篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的那六年的回憶作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

那六年的回憶作文(精選26篇)

  那六年的回憶作文 1

  那六年,平平淡淡,不知不覺就那么過去了;那六年,是多么美好,多么令人回味無窮。

  那六年是我的小學時光,淘氣而又活潑的我們,發出了金色光芒,所謂那是金色的童年,閉上眼睛,像夢一樣在我的眼前出現。

  我愛那六年,我敬愛的老師,我親愛的同學們,我們曾經在一起努力、在一起奮斗、拼搏,那六年的每一天,都會有人在鼓勵我們努力成長。

  那六年,我舍不得,要讓我說,我最舍不得的就是我最敬愛的'劉老師。

  他在二年級就教育我們怎樣做人與做人的道理,他永遠在呵護我們,他是我感覺到父愛,那是多么溫暖、幸福。

  老師還記得你對我們說過不當我們班主任的那一刻,我們就認識到你的累,你付出的所有,曾經你告訴過我們的所作所為有多過分,那時,我堅持了你讓我所堅持的試試幾天不要打罵,在日記本上我已告訴你,我堅持了十天,那十天,說心里話,我好慘,被別人罵的一塌糊涂,但你告訴我,只要你能忍,一切在以后將化為灰燼。同時,我經常在日記本上告訴你我的經歷與痛苦,你一次再一次的安慰我、告訴我堅強,那些話,我媽媽沒偷看之前,真的只有你知道,我感謝你對我的安慰,是我變堅強面對,謝謝您!

  老師,還記得我說過我想當一名作家,真的我很想很想,我喜歡作文,正如同我喜歡你一樣。作家所謂應該有著豐富的想象力,然而,我對我的想象力真的很相信,什么事都無法改變我的夢。

  老師:謝謝。。

  那六年,第一年,我幾乎天天都不完成作業,想起來,好傻、好傻,不懂事的我們,總給老師添麻煩,唉!!第二年,似乎懂事了,一切都變了,我們伴隨著成長的腳步,一步一步想前著。

  第三年,我對數學有濃厚的興趣和語文一樣,那應該是我最開心的一年。

  第四年,摘抄變日記,我一直堅持,對日記也有了濃厚的興趣,但數學漸漸放棄了。

  第五年,數學老師又換了,對數學有反感,而且做出了不該做的事,后悔莫及。

  第六年,好緊好緊,要畢業了,心里好舍不得。

  我忘不了這六年,好想好想對王老師說對不起,劉老師,我愛你。。

  一至六年級,在我們學校會成為歷史,我代表我們的六年級對全體老師說:謝謝!

  我忘不了那時光,忘不了過去,忘不了師生在一起的歡樂。

  我愛那六年,因為師;我愛那六年,因為友;我愛那六年,因為樂。

  那六年,我最懷戀的時光,在我心里永不成灰燼。

  我愛,那六年!

  那六年的回憶作文 2

  有人會問為什么要把美好的回憶留在記憶深處呢?為什么不跟大家分享呢?其實并不是我不想說,不想說不想跟大家分享而是我想把這件美好的事留在記憶深處!

  記得,那是小學三年級的時候,我們班轉來了一個新同學!按蠹液!我叫雅潔,今年11歲了,請大家多多關照!彼猛褶D的聲音說。老師說:“我們的雅潔同學學習非常好,而且還能歌善舞,今后同學們要向她學習!

  今天是她來學校的第三天,出乎意料的是她已經和大家融為一體了。就在我興高采烈的`和同學們談論話題的時候,她跑過來對我說,她要和我競爭班長的職位。!我看著她,對她說:“好!你說比什么?”她說:“就比學習和特長”很明顯我已經輸掉了,因為我學習沒有她好,也沒上過什么特長班,所以我已經輸了。我跟老師說:“老師你把班長職位給雅潔同學吧!”我哭了。

  她當的很開心!

  就在六一兒童節的時候,媽媽帶我去花園玩。我看見她自己在公園里玩,就在她買東西交錢的時候,錢掉到了地上,正當撿錢的時候不小心把腳扭了,我和媽媽跑了過去,她看見我說:“你是來看我笑話的么"我對她說:“我們把仇放一放,我先給你看一下腳!蔽艺J真的看了看一下,發現沒事。我說:“沒事的,你試著走走。”她有些說不出來話了,抽抽噎噎的說:“謝謝。對。對。對不起。”我說沒事。從那以后我們就成了好朋友。可是沒多長時間,她轉走了。

  這段友誼是磕磕絆絆的,是非常不容易的。我會一直銘記在心。你!是我最好的朋友!

  那六年的回憶作文 3

  我們曾經怒目相視,但現在融化了恨意;我們曾經你追我打,但現在卻快樂的奔跑;我們曾經重重地畫了一條“三八線”,但現在已經不復存在;我們曾經為小事而吵嘴,但如今情如姐妹……六年了,我們變化太多了,從一個個滿臉稚氣的小姑娘長成一個個陽光向上的青少年,這一切,經歷了太多了。

  一年級的時候,走進陌生的校園,開始了友誼也開始了學習。

  二年級的時候,開始懂得如何學習,如何玩。

  三年級的時候,開始了小學的轉折點。

  四年級的時候,跨入了高年級,和大家學都當大姐姐、大哥哥。

  五年級的時候,友誼迅速增長,不曾留下傷心。

  六年級的時候,友誼得到了大家的.認可,再想去做一次早操……

  轉眼間,六年的時光就在我們歡聲笑語中度過了,這時,我們忘記了曾經不快樂的事,回憶在身邊縈繞著,有酸、有甜、有苦、有辣,我們戀戀不舍。天下沒有不散的宴席,我們想對老師說聲“謝謝您”,對同學說聲“萬事如意”。

  忘記一切仇恨,把感恩的燈放心里,回憶的綠匣子將為你打開。

  那六年的回憶作文 4

  當我想到明天與美麗的學校和日夜相處的師生們告別時,我深深地依戀著他們。

  我仍然清楚地記得,六年前,我們依偎在父母身邊,帶著對學校的憧憬和對老師的尊重走進學校。綠草如茵的操場,明亮干凈的窗戶,天真無邪的學生,和藹可親的'老師,墨香四溢的教科書,都是那么吸引人。

  六年的學習和生活就像一幅多彩的圖畫!每天早上,我們面對著初升的太陽走進學校的大門。整夜沉默的學校,突然間,我們的笑聲蕩漾起來。晨練開始了。我們排隊進入操場。整潔的隊伍和矯健的姿態真的有點軍魂!鈴聲響了,我們很快跑進了教室。課堂上,我們認真聽講,熱情閱讀,熱烈討論,就像幼苗吮吸著知識的甘泉。

  每天中午15分鐘的寫作是我們的“必修課”。在優美的音樂聲中,我們一幅一幅地畫著紅色的書法。從方塊字中,我們感受到了中國文化的廣度和深度。每周兩次的課外興趣小組活動很受我們歡迎。這時,我們奔向我們最喜歡的世界。一些人學習電腦,一些人排練合唱,一些人出去寫生,還有一些人制作標本。六年后,我們在那里茁壯成長。我們學到了很多知識和技能,知道如何做人,并感受到快樂

  那六年的回憶作文 5

  一道閃光把我們的笑顏定格在一張照片上,每一個人都笑得很開心,沒有一個人意識到再過50天我們就要分開了,直到那一天,我們才猛然間發現,原來已經畢業了,再也見不到那個,抱遍全班人只為抱到的那個人了;再也見不到那個,一起哭過,一起笑過,闖了禍一起扛事兒的同學們了;再也見不到度過了無數青春的學校了!

  校服上寫滿了同學們,老師們的名字,黑色的字跡,包含了無數的深情,雖然知道以后很難再見,卻還是一次又一次的約定,再見時一定要穿上寫滿名字的校服……

  我們都知道在接下來的人生中,我們會遇到更多像現在一樣的朋友,可是我們心中卻止不住的`悲傷,緊緊的擁抱在一起,眼淚劃過臉頰,落在對方的衣衫上,心中一遍又一遍的重復、吵架也好,斗嘴也好,開心也好,出氣也好,你永遠是我心中最好的死黨。

  畢業就是一場盛大的筵席,當幾年之前我們一起赴宴的時候,我們就已經想到過這一天,只是我們沒有想到的是它會那么快結束。當我還在原地回想的時候,已經有人匆匆的從身邊走過,走出校園,再也不會像以前一樣可以揮斥方遒。

  那六年的回憶作文 6

  六年的光陰飛逝,離別,這殘酷的現實即將到來,曾經一起歡笑,一起哭泣,難道這一切就要不復存在?

  最后一次春游,最后一次運動會,最后一次夏令營,最后一次考試,點點滴滴,分分秒秒,我們彼此珍惜,集體收獲。

  離別儀式代表什么?為什么我們會一個個抱頭痛哭?淚水又能代替什么?

  為什么我們會放縱自己的淚腺,讓它盡情奔流?55位同學此時此刻腦中都是一片空白,我們為什么要在億萬人中,成為同學,變成朋友,交成知己?

  既然我們相識了,又為什么上天又要折磨我們,把離別不可避免地擺在我們面前?如果注定要分別,為什么又要相識?

  空氣中彌漫著一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。畢業照上強行擠出來的苦笑之中,籠罩著一層淡淡的陰云。

  曾經的往事,滑稽的、嚴肅的.、無聊的,現在,在每個人眼中卻是那么重要,再過一段時間,它就會從我們記憶里生生地撕裂,變得灰飛煙滅了。

  不想畢業,不愿分別,我的腦中回憶著每個人的笑容,這才覺得曾經一起度過的那些日子是多么珍貴,然而,它將消失了,永遠的石沉大海,永不重來了!

  那六年的回憶作文 7

  光陰似箭,日月如梭。六年級的小學生活就在轉眼間渡過了。有的人在這六年中過得十分充實,一步一個腳印;而有的人在這六年中虛度年華,浪費了許多光陰。有詩云:“少壯不努力,老大徒傷悲。”在這六年小學生活中,我們學到了許多知識,也發生了許多令我們難忘的事。我們歡笑過,哭泣過,感動過……

  記得我以前身體不好,常常生病,喜歡肚子疼。有一次,我肚子又開始疼起來,還吐了一地,這時有同學走過來,問寒問暖;有同學拿來拖把,把嘔吐物拖干凈;還有同學把我扶到辦公室去。班主任楊老師拿了一杯熱開水給我,又打電話給我媽媽。這時,我心里暖暖的……過不了多久,我就要離開這個溫馨的大家庭了,心里酸酸的……

  五年級時,我們班在“成長杯”籃球比賽中取得了五戰五勝的好成績,在六年級的籃球比賽中不免有些驕傲,俗話說:“驕傲使人落后!蔽覀儼嘣诒荣愔休斄藘蓤觯幸恍┩瑢W差點沒哭出來。不過我們班還是取得了第一名的好成績。這次比賽讓我更加了解了“驕傲使人落后”這名話的'意思。

  小學生活中的一件件事都涌上心頭,令我百般留戀,我希望在這個溫馨的大家庭中的所有好朋友永遠記住我們在一起生活的美好時光!

  那六年的回憶作文 8

  初秋的風顯得格外溫暖。清晨的陽光顯的格外燦爛。這是新的一天,也是最后的一天。

  今天班級里格外安靜,因為大家都明白這是我們小學生涯的最后一天?荚嚦煽兂鰜砹,但大家并不想明白自己的成績,因為明白就是告別。老師并沒有提到我們的成績,而是和我們大家一一告別。平時厭倦老師的人,也已經眼淚汪汪,而喜愛老師的人早已淚流不止。平時迫不及待的鈴聲,今天卻拼命的.想讓它再慢一點兒,因為大家都明白這是我們小學的最后一次鈴聲。

  畢業照發下來了,對比著一年級時的模樣,簡直是天壤之別。一年級時的萌小妹,如今已經變成了成熟的少女了,當年的傻笑小子,如今也變成了身強力壯的少年了。課室里沒有了爭鋒相對的氣勢,只有依依不舍的留戀。

  去的盡管去了,來的盡管來了。

  到新學期開學時,又會有一批懵懵懂懂的孩子走進校園,也會有一批成熟的少年悄悄離開。六年前哭著不愿進來,而六年后又哭著不愿出去。

  再見了,我的母校。再見了我的童年。

  那六年的回憶作文 9

  現在我已經是一個成熟的初中二年級學生了,考慮問題也比小學時候更加細致入微了,但是我時不時還會懷念起那一段難忘的小學生活,有時候想起自己的趣事還是忍俊不禁。

  在小學的時候,我們無憂無慮,一切都不需要去擔心,整天的.事情好像就是在學校學習,然后回家玩,現在看來,小學時的課業負擔非常輕,感覺整天自由自在的,沒有一點苦惱。

  上到初中之后,課業負擔驟然加重,讓我有些措手不及的感覺,在學習之余,還是不時的回想起小學時那無憂無慮的時光,饒是羨慕。小學時,我們總是認為:作業好多啊,老師好嚴厲啊,課業負擔好重啊?涩F在看來,這些都是浮云,現在再看小學時的時光,就會想:小學時的作業真少啊!小學的老師真溫柔!小學的課業負擔真輕。

  小學還可以打打鬧鬧,玩玩跳跳。可現在這些全被否定了。不學習,就會落后,家長不想,孩子也不想。只好拼命地學,學,學。永遠也沒個盡頭。

  小學時流行減負,見誰都說想要減負。但現在流行的卻是“學習,學習,再學習”“成績,成績,好成績”,F在去教室里看一看,不論何時都能看到埋頭苦學的學生。好想重新回到小學,重新體驗那份值得懷念的小學時光。

  那六年的回憶作文 10

  今天是我難忘的一天,因為我即將要畢業了。馬上就見不到朝夕相處了六年的同學了。所以我要把畢業的情景記錄下來,就算以后分開了,也看看這篇日記;蛟S想起我們的音容相貌了。

  我們是下午來領成績單的,也說明這是我們最后的一次同在班級了?纯葱@,看看老師,看看同學。希望這些可以再我腦海里存下來。可是同學們還沒注意到這一點,一個個就都很緊張。希望這小學階段最后一次考試可以圓滿把!我們班長來包分數,考好成績的'人長須一口氣,認為在小學階段畫上了一個圓滿的句號了。而那些成績不好的人則愁眉苦臉,趴在桌子上無精打采的。后來老師把些獎狀,證書都發了下去。最后老師拿來一大摞本子。分給我們全班。好留做紀念,女生的是卡通滴,而男生是清一色普通滴本子。弄得男生撅著小嘴不服氣。(*^__^*) 嘻嘻。過會兒老師便說了生,馬上要分離了,讓我們好聚好散把!!接著就散會了。 璷(︶︿︶)o 唉,怎么沒一個同學哭,怎么一點都不像作文上寫的。呵呵。接著我們就 各回各家 各找各媽去了。

  這一天很平凡,但我會好好記住滴啦啦啦

  那六年的回憶作文 11

  這是我在這里的最后一個夏天了,當我發現以前的曾經再也回不來了,當發現以前的記憶隨著時光悄悄地流逝……我們將面對那句不愿說的“再見”。

  當年,我們懵懵懂懂地來到這兒,臉上的笑容綻放著天真無邪;蛟S一句玩笑,一句“你好”,一句“我們做朋友吧”……我們就成了現在的“死黨”,好朋友。我們一起談天說地,一起分享食物,一起惡作劇,把分別看得十分遙遠。

  我們的喜怒哀樂仿佛就在眼前,但,想默默地去捕捉住它的時候,它卻飛得無影無蹤。

  我們就要分開了,淡淡的'憂傷開始生長。望著熱鬧的操場,情不自禁地想起……

  想起當年下課后,我們似百米沖刺般沖向操場,搶到一塊空地,組隊開始做游戲——踢毽子,跳皮筋,捉迷藏。我們曾經在操場的柳樹下乘涼,曾在國旗臺上偷偷玩!覀冊谶@里歡笑,曾在這里憂傷,曾在這里興奮,這里的每一處都留下了我們的身影,我們的歡聲笑語。

  我們即將奔向遠方,中學的知識如迷霧般籠罩在眼前,我們要勇敢地撥開重重迷霧,去看清一切,去探討我們想要知道的答案。

  那六年的回憶作文 12

  當夜色彌漫天際,總有淡淡的哀傷浮上心頭。于是抱著小學同學錄,翻出畢業照坐在窗前,任月光肆意傾瀉于身。

  指著照片上的同學,輕輕念出他們的名字——我害怕遺忘,總想執著地銘記于心,不想彼此成為那最熟悉的陌生人。

  然而最終呢?不過還是互相的過客罷了。

  離得稍近的,以前關系特別要好的還會打招呼,同班的還會黏一起,而那些相遠些的,見了面也不會怎么打招呼,甚至需要時才會聯系。然后呢,又是形同陌路。

  是不是忘記了呢,當初的四班。說好的一輩子不相忘全都拋到哪去了呢?Q群仍是“永遠的`四班”,可在不知不覺中群里一片荒涼。多張時間沒有群動態了?我們漸漸遺忘的,是那個曾經溢滿歡樂的班集體。

  曾經想要改變這種狀態,用不知從哪里得來的方法,想要大家像以前那樣。于是每當有星星嵌于天際,無論是月明星稀還是繁星滿天,都會用手指把星星連成一個個名字,想要將大家的心連在一起。盡管,不久之后就放棄了這份幼稚,但當時的那份執著是我怎樣也描繪不出的。

  總有抹淡淡的哀傷藏在心底,想要撿回丟失的友誼,可它們跑去了哪里了呢?

  那六年的回憶作文 13

  六年級了,即將告別朝夕相處的同學,有許多傷感。睡覺時腦子里總是浮現與他們玩耍的情景。

  課堂上,我們曾一起捉弄老師。課間時,我們曾一起扔泥巴。早上,我們牽手去校園。下午,我們閑聊回家園。母校里,有我小時侯天真的想法;有我完美的.回憶;還有我經歷過的困難……我希望考試時的無奈,玩耍時的快樂,高興時的淚水……不要被掩埋在我的記憶匣子里,我要永遠保存它。

  不知道是怎么回事,現在放學后心里也有一點點的傷感。這還沒畢業呢,如果那天來臨了,我該怎么去面對?想起畢業,我就頭疼。我好希望中學也可以在母校里上課,或者讓我們可以分在同所學校,同個班級。就算我是這樣想,我看幸運女神也不會眷顧我吧!

  現在,我唯一可以做的就是珍惜身邊的人。不要讓時光老人奪走他們。雖然,有的同學不一定是這樣想的。但是——這是我的愿望,我必須守護住它。我不相信自己會守不住自己的心愿,因為——我有那個決心。

  畢業,你為什么來得如此之快?真如人們說的“該來的總是要來的”可是,我痛恨畢業。

  那六年的回憶作文 14

  歲月匆匆,花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學,我心中充滿留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養成了遵守紀律、團結友愛的好作風;在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長。

  忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界。在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光??我將永遠感謝您。

  忘不了,親愛的同學。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!

  我將珍惜剩下的.每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學,留下美好的記憶。

  那六年的回憶作文 15

  那年,當我們懷揣著激動忐忑,然后用好奇的眼神打量我們的學校時,隱約的記得那時候的我們并不像現在有這么多的感傷。也不像現在經歷過社會的洗禮,仿佛從另一個和平的國度突然穿越到古時狼煙四起的時代。

  畢業前,我們可以呼朋喚友,組團去夜戰網游,我們可以肆無忌憚的逃課,然后抽煙,喝酒,那時候似乎所有的壞事都嘗試過,但現在的我再回想起以前的時光,覺得那時候我們是真的可以很開心的。

  畢業前,我們有很多‘朋友’,一起走出去都感覺倍兒有面,然后無論干嘛,都是伙同一起,校園周圍乃至繼續擴大幾圈都似乎還能追尋到我們當年的身影。聽說朋友出了事,我們可以很果斷的`站出來幫忙,任何形式只要是能幫上忙,哪怕下個月只能吃整3月的泡面,也毫不猶豫的拿出自己的錢包。

  畢業前,我們有很多偉大地‘夢想’以為自己是可以改變世界的那個人。每天活在這些華麗精彩的夢想中,臉上洋溢著自信或者是自豪。然后盡管很多‘夢想’確實很有說服力,但是卻也只是停留在想的階段,僅此而已。

  那六年的回憶作文 16

  長亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時來,來時莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,惟有別離多…每當聽起這首歌,都會讓我想起那個難忘的小學畢業典禮。

  記得,那個時候,我和我的同學坐在教室里,各科的老師同樣的也坐在這里,這時,主持人站在講臺前說道:同學們,從入學到畢業我們走過了六年的春秋......

  是呀,我從一個不懂事的孩子,長到一個知道學習的重要性,懂事和會體貼人的'大孩子了。

  這時,教導主任李老師對我們說道:“各位同學都畢業了,就要離開上了六年的小學到中學去讀書,做了中學生就不是小孩子了,當你們回到小學來看老師的時候,我一定高興看你們都長高了,長大了……”

  這時,有幾個年級比我們小的同學進來了,唱起了離歌:長亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時來,來時莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,惟有別離多……” 我們班的有幾位同學哭了起來,眼淚就象斷了線的珍珠一樣,怎么停也停不下來,后來過了一會,才慢慢停住。

  后來,我們這群畢業生拍了幾張畢業照,又互相寫著留言錄,后來大家依依不舍的告別了。

  那六年的回憶作文 17

  畢業,一場考試分散了我們,我們將各奔東西,找到更多的智慧和勇氣。回憶著一次次快樂的玩耍,回憶大汗淋漓的運動,回憶考試前:驚慌失措.考試時:鎮定自若,考試完:坐立不安,放榜時:喜上眉梢的情感,回憶一次次失敗,一次次成功,不禁潸然淚下。感謝我一生遇到了最好的你們,陪我走過這美麗的六年;蛟S,我們長大將不再記起每一個人,但是,一篇篇工整字跡的同學錄記錄了我們。每一個人的語氣、姿勢,每一個門牌號的微笑,都將是畢業的鐘聲,也是回憶的史冊。我們哭過、笑過,為誰傷心過、為誰瘋狂過,都是送給成年最好的禮物,每個同學都是一個音符,老師就是鋼琴上的樂譜。

  懷念老師,她們是辛勤的園丁,將我們播種在祖國的花園里,給予雨露和陽光;你的聲音我銘記于心,你的教訓我也刻在心間。你的每一句話都注定著一個學生的未來,一個學生的.成長。畢業了,我最要感謝的是你,是你教會了我一個個道理,是你教會了我一點點知識,帶我們尋找夢想,尋找未來。

  母校,你永遠是那么的美麗,記錄了我成長的一點一滴。今天。我們在母校奮發向上,明天,我們將駕著夢想的云朵馳騁飛揚!感謝老師們、同學們,你們都是我不能忘記的人,我不曾忘記!

  那六年的回憶作文 18

  不久后,我們即將結束六年的小學生活,時間過的好快,快到不經意眨眼,時間就溜走了。

  六年的時光,我們經歷了太多,太多。從一年級時的春暖花開,到六年級時的秋實累累。也許有人會說,六年時間太久了。但對于我來說,六年,說長不長,說短也不短。

  就如同海浪中的一只小舟,我們在海浪中拼搏;就如同暴風雨中的飛鳥,我們不畏懼風雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續跑下去……但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學校這個家的媽媽,無時無地的給予我們最溫暖的呵護,無時無地的引導我們在知識的海洋中遨游的……老師教會我們太多。

  這六年,我體會到了同學之間的溫暖,給了我的成長太多太多的幫助。我舍不得,舍不得同窗六年的同學;舍不得我敬愛的老師;舍不得我在小學生活中的`點點滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情……舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我一定不會忘記你們,因為你們,我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。

  我,一定會銘記這段,說長不長,說短不短的記憶。

  那六年的回憶作文 19

  轉眼間,我們就要離開了朝夕相處了三年的母!ㄇ鄬嶒瀸W校。一股戀戀不舍之情難免油然而生。

  在校園里徘徊著,回味著。我,正在尋找以往快樂的足跡。回想過去,曾經和好朋友在樹蔭下,籃球架下談天說地,竊竊私語。也曾經為了拔河比賽傾盡全力。

  這一切的曾經都成為了過去,畢業在即,有的同學會留在母校分在同一班級里。有的同學即將邁入的就是一個陌生的學校,而我即將離開上海,回到四川成都。在學校里我會認識新的老師、同學。你肯定會問我,有沒對即將畢業感到不舍,或就是對時間的飛速流逝感到傷感?那么,現在我就告訴你吧,對于畢業的惜別,我想每個人都有,當然也包括我,畢竟大家相處了五年,五年的同學情,師生情,一定會在我記憶深處永遠珍存。但就是,總有一天我們要走出去的,我們何不趁現在張開自己的翅膀,邁開堅定的步伐勇敢的朝前沖呢?或許下一個轉角會有更加精彩的'故事在等待著我們呢?或許成功的大門正在等著我們去打開,那許許多多的奧秘正在等著我們去探索呢?

  同學們,讓我們敞開自己的心扉,把童年最燦爛的這些歲月永遠保留在我們的腦海,把目光放得更高,更遠,去挑戰我們的未來。

  那六年的回憶作文 20

  我們的摩天輪己停下了,一千多個日日夜夜,換取的是高中的更廣闊的學習天地,卻為何仍留戀格子里的春天?

  啊,再在校園里走一走吧……

  木棉花總在新生來的時候與老生畢生的.時候開放,滿目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。樹下刻著誰和誰的名字,承諾著“友誼長存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走,我向左走。

  此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網纏繞著心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻,埋葬了我們多少的操場夢想?把你的背景剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會把你忘記嗎?當記憶被歲月一點點漂白,一點點磨平,是否會再也叫不出你的名字?

  過去了,結束了,該散場了吧?

  風箏總會飛遠,但它的線頭留在了地上;炊煙總會飛遠,但它的源頭留在了屋里;我們總會飛遠,但腳印留在了母校的劇場……

  不該悲傷,因為我們在成長。

  那一刻,我們真的畢業了。

  那六年的回憶作文 21

  還有不到三個月的時光,就要離開這個親切而溫暖的母校了,從前總以為還有很久才要離開母校,但是轉眼間,自我就要離開了。珍惜每一天的時光,留住每一個快樂的瞬間,珍惜每一個相處的`機會,從前總是不懂珍惜同學之間的情誼,此刻快畢業才懂得把握,期望能在最后這個學期,給所有的同學和老師還有領導留下好印象。

  以前,看到許多批學哥和學姐,一批之后一批的離開,心里總想沒到我們呢,可歲月不饒人,轉眼間我們就成為了學校的大哥大姐。過了期考之后,等待我們的將會是畢業考試,應對這個風雨同舟的母校,我們的心中出現了一陣又一陣的漣漪,但又不得不離開,如果時光能倒流,那該多好。

  母校我想對您說我愛你,你就是祖國的園丁,您培育了一批又一批的學生,有多少學生在你的培養下成長。您多少學生遮風擋雨,為多少學生默默的付出,在這途中,您為多少學生生過氣,為多少學生操了心。這些年,你無怨無悔得助我們成才,從我們學校走出,考上大學的學生,那也有你的功勞,因為您教育過他,我們對您表示深深的祝福,期望您的學生越來越多。

  那六年的回憶作文 22

  還有不到三個月的時光,就要離開這個親切而溫暖的母校了,從前總以為還有很久才要離開母校,但是轉眼間,自我就要離開了。珍惜著每一天的時光,留住每一個快樂的瞬間,珍惜每一個相處的機會,從前總是不懂珍惜同學之間的情誼,此刻快畢業才懂得把握,期望能在最后這個學期,給所有的同學和老師還有領導留下好印象。

  以前,看到許多批學哥和學姐,一批之后一批的離開,心里總想著沒到我們呢,可歲月不饒人,轉眼間我們就成為了學校的大哥大姐。過了期考之后,等待我們的將會是畢業考試,應對著這個風雨同舟的母校,我們的心中出現了一陣又一陣的漣漪,但又不得不離開,如果時光能倒流,那該多好。

  母校我想對你說我愛你,你就是祖國的園丁,你培育了一批又一批的學生,有多少學生在你的培養下成長。你多少學生遮風擋雨,為多少學生默默的.付出,在這途中,你為多少學生生過氣,為多少學生操了心。這些年,你無怨無悔得助我們成才,從我們學校走出,考上大學的學生,那也有你的功勞,因為你教育過他,我們對你表示深深的祝福,期望你的學生越來越多。

  那六年的回憶作文 23

  時光荏苒,歲月如梭,六年的小學生活即將畫上了圓滿的句號。回憶起這六年快樂的小學時光,真的有種不想離開的感覺。

  六年的生活,酸甜苦辣,我們都嘗過了。麻花snag要離開這個學校了,我舍不得這個母校,我舍不得這個母校里的老師,舍不得同學,在這個學校有那么多的回憶,讓我該怎么留住這些呢?和同學在一起的'歡笑、悲傷都一一刻在我的欣賞了。

  班上同學當然是我最舍不得的,都不敢想想離別的情景,不知道以后會不會有緣再見,真希望長大以后可以開一個同學聚會,那樣就可以見到面了,可以撿到她們長大以后的樣子了,那樣我就不會感傷了。不知道和同學分開是什么樣的情景,想起來,早在我眼眶里徘徊的淚水終于忍不住落了下來,眼淚里有那么多的回憶,時光如果可以倒流,那么我一定要到全班在一起最快樂的日子。

  每一個人我都會記住的。那些男同學也是一樣,被我打過的人,我鄭重的向你們道歉:“對不起,這最后一個學期,我不想再和你們有戰爭了,我只想和和氣氣地過完最后一學期。”

  時間為什么要過得那么快?我和同學的戰爭也結束了。

  我們畢業了,但是我們的友情是不會畢業的,同學們期待下一個十字路口我們依舊可以再相見。

  那六年的回憶作文 24

  盼了怎么久,終于要到畢業了。原以為小學這個“痛苦的”世界終于要結束了,但是,到了與同學分別之時,心中卻莫名的產生出一股憂傷。

  6年的小學生生活稍縱即逝,還記得我們從ABC開始一筆一劃的學寫字,到現在知識廣泛的人,最要感謝的莫過于為我們辛勤付出的老師了。

  調皮搗蛋我的干過不少的壞事,既令老師煩惱,也讓父母傷心,還有同學們的打打鬧鬧,仍然歷歷在目。友情是不可比擬的,有一件事令我十分深刻。

  我還記得在學期尾的.時候,我們都要去拍畢業照,可是我,那一天偏偏沒有穿校服回校,我如熱鍋上的螞蟻一樣,不知道如可是好,老師對我說,去其他班找一下有沒有人愿意借你?我一想,是。】墒莾刃挠惺朱,別人真的肯借給自己嗎?我那時候也管不著了,直接就是一陣風似的沖到了2樓,帶著忐忑的心情問以前班的一位同學,我原以為他一定會思考許久或者是直接拒絕,但我萬萬也沒有想到,他二話不說直接跟著我向外面走去,我心中頓時一股暖流。

  我們的友情如膠似漆,轉眼間,將要分別,帶著深深的不舍,如果可以。那么,我們就在初中一起重逢。

  那六年的回憶作文 25

  我們還有幾個月?至多也就2個半月。

  朋友們,請珍惜吧!也許過了這些短暫的日子,我們很難再見一面;也許過了這段日子,我們會遺忘對方;也許過了這段日子,我們已忘記了一切一切發生的事情……

  眼前,是美好的初中校園生活,你可還記得昨天與小學同學們的打鬧嬉戲?你可還記得,與老師的一個個眼神交匯?你可還記得,同學對你的幫助,老師對你的關心?你可還記得,班里的我?

  不會忘記的,不會的,不會的……

  那些刻骨銘心的日子,那些充滿歡聲笑語的日子,怎能說忘就忘?

  忘不了,但不代表過去不了;現在不忘記,不代表一直會記得……

  我不奢望你們都記得我或者是誰,但是,希望你們能夠記住你最好的朋友!你可知道,6年啊,整整6年!6年的'相處,6年的……我們一定都有自己的好朋友,那就請記住他,請將你們的友誼維續下去!

  人的一生中,能遇到真正的好朋友的機會幾乎寥寥無幾,所以,請把握住機會,不要錯過。

  請珍惜吧!不要忘記,忘記有時候也是一種無奈,明明不想忘記的,忘記了……

  請記住,朋友們……珍惜友誼!

  那六年的回憶作文 26

  畢業了,六年時光匆匆而過,日復一日的學習,從未慢下過腳步留意過什么,就算是爺爺種在菜園里的花花草草、蔬菜我也未曾細心觀察過。

  終于,到了這個曾經日思夜盼的暑假,本應該開開心心的玩一個暑假,可我怎么也高興不起來。看著那六十張熟悉的臉龐,回想著一起度過的兩千多個快樂的日子,那一樁樁往事浮現在了腦海中……

  六年呀,六年的記憶,六年的友誼,六年的`快樂,六年的一切仍無法忘記,卻要分別……小時候羨慕六年級可以離開學校,有一個新的學習環境,真的到了這個時候,一樣的夏天,卻明白了分別的悲傷……

  六十個人,六十張嘻嘻哈哈的笑臉,誰的內心都有悲傷,誰都知道這是強顏歡笑,可又有誰愿意在昔日好友的面前流淚,只有把悲傷留在自己心里。

  教育了我們六年的老師們,就算是平時調皮搗蛋的同學也會記住他們的。六年的時間,數學老師的頭發上生出了幾縷銀發,卻從未在乎過,一心只為教給學生更多的知識,這就是我們值得驕傲的老師啊!感謝老師六年里對我們的諄諄教誨,我們將永遠記住他們。

  再見了,六年的同班同學,再見了!

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