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沉浸回憶之中作文（通用20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的沉浸回憶之中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
沉浸回憶之中作文 1
朋友，數(shù)數(shù)日子，還有3天就要軍訓(xùn)了，我們即將面臨著分別的痛苦，心中有千言萬語的難舍。回想起我們在一起的時(shí)光，心中不禁產(chǎn)生了這樣一個(gè)疑問：“分班了，不再形影不離，這些事還會依舊嗎？”記得上學(xué)的時(shí)候，我們一有空就會圍在一起，一起討論著一些稀奇古怪的東西，一起傻笑，一起談?wù)撝覀兊耐辍@種日子是多么的多姿多彩啊，快樂來的是多么的瀟瀟灑灑！可是馬上這種生活便會成為一段美好的回憶；一個(gè)充滿歡聲笑語的夢境…身邊缺少了你們，不知我能否適應(yīng)中學(xué)生活？不知還有沒有人在我耳邊叮囑？不知有沒有人會時(shí)不時(shí)的就罵我倆句？
你的話語就像和煦的春風(fēng)溫暖著我的心田，喚起我生命的種芽，你就像一位知識淵博的大姐姐一樣，時(shí)時(shí)刻刻糾正我在行為上的壞毛病，可是我總是“舊病復(fù)發(fā)”，讓你操了不少的心。現(xiàn)在我還時(shí)不時(shí)的會用手指著某一樣?xùn)|西，可當(dāng)我想起你說過的話，我又會默默得將手放下。不知我還能不能聽到你的叮囑，好懷念以前的時(shí)光！
每當(dāng)我犯些低級的`小錯(cuò)誤時(shí)，你不會像她一樣用溫柔的話語來表達(dá)，你會用你獨(dú)特的方式來讓我記住—罵我，雖然這個(gè)方式有點(diǎn)小壞，可是對我起到了大大的作用。不知何時(shí)，我開始依賴上你那讓人心寒的話語，有時(shí)我還會在夢里夢見。
這些，都是我美好的回憶，是我永遠(yuǎn)不會忘懷的話語。在分別之際，我真的不知道該對你們說什么了，應(yīng)為千言萬語也表達(dá)不出我心中的難舍難離。朋友，最后一聲再見，最后一次團(tuán)聚，將會在24號終止嗎？
沉浸回憶之中作文 2
我看到過奔流不息的江河，那連綿起伏的丘陵，那直插藍(lán)天的雪峰，那遼遠(yuǎn)廣闊的大草原……真是江水如畫！但是，我還是比較喜歡我的校園—————第二小學(xué)。
今天，我來到了校園，來觀賞校園的美麗景色。
進(jìn)校園之前，可以看到一個(gè)門房，看門的老大爺就住在里面。
進(jìn)入校園，春天的鳥語花香被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面，迎面送來的是習(xí)習(xí)涼風(fēng)，會使你感覺像冬天一樣的快活。
往右側(cè)看，是一個(gè)大型車棚，車棚里停著各式各樣的車子，有自行車、摩托車、三輪車、大篷車等等。車棚的墻上畫著一幅幅美麗的.畫，有學(xué)生、有老師、有樹木、有花草、有樓房、有平房、還有那鮮艷的五星紅旗，五彩斑斕，再加上形態(tài)各異，讓人感覺像是走進(jìn)了一幅幅連綿不斷的畫卷。
再往里走，就可以看到既美麗又壯觀的教學(xué)樓，這幢樓里面有六個(gè)年級，每個(gè)年級組有幾個(gè)班級，每個(gè)班級里有幾十名學(xué)生，每名同學(xué)都有許多特長呢。上課鈴一響，同學(xué)們就安靜地等待老師的到來。過道的墻上貼著許多有趣的卡片，有名言警句、有畫展、有物品介紹……真是豐富多彩！
走進(jìn)校園深處，你可以看到教學(xué)樓和學(xué)生公寓是連在一起的，還有一個(gè)四合院，里面有四個(gè)棋盤，同學(xué)們可以在那里下棋。繼續(xù)往里走，可以看到一個(gè)食堂，你與食堂之間相隔五百米，你都可以聞到食物的香味。食堂的正前方有一個(gè)籃球場，籃球場前有一些體育器材，再往前走，就到了操場，同學(xué)們經(jīng)常到那里去鍛煉身體。
這就是校園美景，我喜歡我的校園。
沉浸回憶之中作文 3
“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”每當(dāng)聽到這首歌，八歲生日的場景又浮現(xiàn)在眼前。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”煩人的期末考試終于結(jié)束了，又可以瘋狂地玩耍了，我高興地唱起了歌。回到教室，老師講了些什么，我啥都沒聽見，鈴聲一響就迫不及待地向校門口沖去。那道熟悉的身影又映入眼簾，只見媽媽面帶笑容，穿著紅色的連衣裙，不停地向我招手。媽媽今天怎么了？我心里可納悶了，邊想著邊被媽媽牽著向家走去。
快到家門口時(shí)，媽媽神秘地掏出用眼罩，蒙上我的眼睛。媽媽這是要干什么呢？推開大門，我把眼罩摘下，眼前的一切讓我大吃一驚，墻上“生日快樂”的.橫幅映入眼簾，一串串五顏六色的彩燈向我調(diào)皮地眨著眼睛，還有我最好的同學(xué)和朋友圍著餐桌坐著，桌上放著精致的生日蛋糕，一首生日歌在我耳邊響起。原來，今天是我八歲的生日啊！那一刻，我激動地哭了，同學(xué)們把精心準(zhǔn)備好的禮物遞到我的手上，我知道這每一份禮物都是同學(xué)們對我的愛。分蛋糕了，媽媽給我分了一塊最大的，上面有一只黑色巧克力小熊，這是我最喜歡的口味，我都舍不得吃下一口。那晚，我們在房間里唱啊，跳啊，別提有多開心了。
事隔一年，我還是能清楚地記得當(dāng)天的情景，媽媽的愛，同學(xué)們的陪伴，我覺得自己是天下最幸福的孩子，多么美好的回憶呀！叫我怎能忘記呢？
沉浸回憶之中作文 4
在一個(gè)風(fēng)和日麗下午，我和小伙伴們一起在院子里盡情地玩耍著，我們東奔西跑，你追我趕，一會兒玩捉迷藏，一會兒玩跳太陽，一會兒又玩跳繩……
“喂，快到這里來啊！”隨著那尖聲尖氣童聲傳來，我們疾步向聲音傳來地方5號樓樓下跑去。那個(gè)伙伴帶我們到一樓和二樓樓梯轉(zhuǎn)彎處，那里窗外有個(gè)類似小陽臺地方，有窗那面墻下有一盆盆色彩明麗，芳香撲鼻菊花。幾個(gè)小伙伴山爬過窗到上面去看看可以玩什么，有些想去別地方等其他人。我也想爬出去看看，便馬上爬了出去，但我使出了渾身力氣也爬不過去。我慢慢地下來了，只聽見“啪”一聲，我低頭一看，一枝菊花被我腳壓斷了。
我心怦怦直跳，心想，我應(yīng)該向種花鄔公公道歉，做個(gè)誠實(shí)好孩子。可當(dāng)時(shí)我太緊張，又缺乏承認(rèn)勇氣，只好盡快把這事給忘掉。
我們下樓又玩了一會兒，我真想讓時(shí)間像風(fēng)一樣飛快地過去，我真想讓鄔公公和他家人別看到壓斷花，但事情終究還是發(fā)生了。他家人忽忽地下了樓，問伙伴：“你們知道誰壓斷了花？”伙伴們不約而同地指了我。
接著，他家人又說了一番話：“徐，這花是我們每天起早摸黑，辛辛苦苦用汗水換來，來美化環(huán)境，你這也白白浪費(fèi)了我們幾個(gè)月心血呀！”
我呆呆地站著，心里又是懊悔，又是慚愧，覺得自己做錯(cuò)了，以后改正過來，做個(gè)好孩子。
沉浸回憶之中作文 5
我們每天做的事情，就像是在筆記本上記事。它會成為我們腦海中的記憶，至于它能存在多久，我就不得而知了。從我們記事起，一直到現(xiàn)在，你記住的事情，有多少呢？是不是曾經(jīng)的兒時(shí)記憶，已經(jīng)凋零，模糊不清了呢？這是每個(gè)人的同感吧，我是這樣覺得。如果你覺得我說的不對，我也承認(rèn)，我說的太絕對，畢竟每個(gè)人的記憶強(qiáng)度都是不一樣的。對于我來說，我覺得，我應(yīng)該把我的回憶記錄下來。那就從現(xiàn)在開始吧。
曾經(jīng)的兒時(shí)記憶已經(jīng)模糊，讓我回憶校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，來增進(jìn)我那弱弱的記憶吧。
在校園生活中，我感受到了朋友間的友誼，師生間的恩情；我覺得回憶真是奇怪東西，當(dāng)時(shí)平淡無奇的`小事，怎么到了現(xiàn)在就變得那么的珍貴，是因?yàn)橐呀?jīng)過去了嗎？現(xiàn)在想想曾經(jīng)的校園生活，覺得好懷戀！想到同學(xué)的歡聲笑語，覺得近在眼前；想到老師的諄諄教誨，不覺淚流滿面；曾經(jīng)的回憶，如今變成美麗的泡影，只能在腦海中徘徊，卻不能讓生活再來一次回放。
回憶，回想曾經(jīng)的酸甜苦辣；記憶，記住以往現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；記憶是回憶的基礎(chǔ)，有記憶才有回憶。
我想我粗糙的言語，是無法將回憶這一美好事情，講明，說透。但我知道，回憶是存在每個(gè)人的心間的。每個(gè)人都有痛苦的，美好的回憶。它伴隨這我們，直到永遠(yuǎn)。所以，回憶是沒有止境的。
沉浸回憶之中作文 6
每個(gè)人都有自己的小秘密，而我小秘密就是每次同學(xué)都愛幫我取綽號！
因?yàn)槲倚铡笆挕彼酝瑢W(xué)每次都叫我“削蘋果”，因?yàn)槲矣袀�(gè)蘋果臉；有些比較皮的男生還會叫我“肖查某”，把我氣得火冒三丈，他們卻哈哈大笑。所以，現(xiàn)在的我沒有和他們計(jì)較了，因?yàn)椤按笕瞬挥?jì)小人過”嘛！嘻嘻！我不知道是不是因?yàn)槲移夂玫年P(guān)系，所以同學(xué)特別喜歡幫我取綽號！
我們班有些女生很“潑辣”，只要男生幫她們?nèi)【b號，她們就會氣得直跳腳，追著男生打，所以男生都不敢招惹她們，而是來欺負(fù)無辜的我，叫我好生氣。這是不是“人善被人欺，馬善被人騎”呢？
有的時(shí)候，男生欺負(fù)我時(shí)，那些“潑辣”的女生就會幫我罵回去，她們會這樣說：“你說她是“肖查某”那你自己是什么啊？”，我就會覺得很開心，因?yàn)槟切┠猩K于住嘴了！
因?yàn)槲业哪樣悬c(diǎn)大，所以有一次有個(gè)男生就罵我“大餅?zāi)槪 薄按箫災(zāi)槪俊蔽业哪X筋頓時(shí)一片空白，等我回過神來，他早已開始捧腹大笑，把我氣得一肚子火，恨不得給他一個(gè)“鐵砂掌”！但我忍住不生氣，因?yàn)榕挛业摹按箫災(zāi)槨睍兂纱蟆盁憋灒?/p>
在三年級時(shí)，幾乎每個(gè)男生都叫我“肖查某”，還好有一群“潑辣”的女生幫我擋著，不然，我可能要被叫兩年的.“肖查某”啊！這是一個(gè)叫我又生氣又好笑的公開“秘密”。也許將來畢業(yè)后，這會是最甜蜜的回憶呢！
沉浸回憶之中作文 7
今年的暑假格外熱，于是我和家人一起去江口的鐵礦溝避暑。
到達(dá)目的地，我不禁沉醉于眼前的美景，山峰連綿起伏，花兒嬌艷欲滴，草兒探頭與鳴蟬高歌，就連那水也清澈的仿佛是塊通靈的翡翠。河水很淺，淺到甚至不能稱之為河，河邊的石頭大都是乳白色，太陽光透過岸邊高大皂莢樹的樹葉間隙灑下斑駁的影子，我不禁癡了。
耳邊響起大媽的提議：“咱們?nèi)ズ永锿鎯喊桑 币痪湓拰⑽覐某磷碇欣鰜恚靡∥腋吲d得一蹦三尺高，匆匆將背包放下，拉著姐姐順著一條小路滑下去。我似擺脫了束縛的鳥兒，歡快地奔向河里，卻差點(diǎn)被一塊石頭絆倒，一旁的`姐姐見狀，哈哈大笑起來，我一時(shí)惱羞成怒，彎腰撿起那塊石頭扔進(jìn)水里，可因水太淺，水花濺起的高度有限，最后姐姐沒事，我卻濺了一臉?biāo)？唇憬阈�(gè)不停，我哼了一聲，轉(zhuǎn)身去拿魚竿，又走到一塊兒大石頭上盤腿坐下，裝模作樣地釣起魚來。
“你連魚餌都不放，魚怎么上鉤？”姐姐笑著問，我摸摸那并不存在的胡子，壓低聲音說：“姜太公釣魚，愿者上鉤。”說完這句，我想了想，又補(bǔ)充了一句：“吾乃修身養(yǎng)性的道中人，實(shí)在不愿與你這等凡夫俗子浪費(fèi)口舌。”聽著我這蹩腳的古文，姐姐嘴角抽了抽，一副“你沒救了”的神情望著我，同情地拍了拍我的肩，學(xué)著我剛才的樣子，嘆了口氣。大媽看著我們在這兒裝模作樣，也是開懷大笑。
那天我玩得很盡興，為美景、為歡笑、更為家人的陪伴，這會是最亮的一顆明星，珍藏于我的心中。
沉浸回憶之中作文 8
歲月如歌，小學(xué)六年的生活，仿佛昨日的云彩，真美；仿佛一杯淡淡的苦瓜汁——苦盡甘來......
我的老師、我的同學(xué)、我的教室、我的課桌都讓我難以忘懷；六年的生活是他們陪伴我過來的。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨，還是到畢業(yè)那天和同學(xué)老師深情的告別，走出校門，腳上像灌滿了鉛：母校再見！
回首去年的今天，我懷著低落的心情離開了母校的懷抱，老師同學(xué)們都紛紛告別。今天我已離母校整整一周年，這我怎能讓我忘記呢？從離開的那刻起，腦海里總會經(jīng)常浮現(xiàn)出已經(jīng)離開母校多少多少天，有時(shí)甚至一天還會有幾次這樣的，母校，多么平淡的一個(gè)詞，它雖平淡，但是在它的平淡里卻含有幾分深情。在我的腦海里，還清晰的記得在母校度過的分分秒秒，那一個(gè)個(gè)美麗瞬間，總在我周圍圍繞著，離開母校的.這一年間，我每次遇到困難，或者是我不開心，或者是我孤獨(dú)郁悶時(shí)，那些場景總會在第一時(shí)間跑出來陪伴我。小學(xué)的老師、同學(xué)、事事物物、都讓我記憶猶新，現(xiàn)在，上了初中，煩惱重重，我是多么想不要長大，長大的感覺真的很不好，長大會讓人覺得完全到了另一個(gè)世界里去了，兒童時(shí)候的美好時(shí)光再也一去不復(fù)返，只能在腦海里苦苦地搜尋......
想起難忘的小學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我忍不住向昔日的老師同學(xué)問一聲：你們還好嗎？
沉浸回憶之中作文 9
“下雨了！菲菲，快去收衣服！”爸爸匆忙的叫了起來。“哦！”我答應(yīng)一聲，便急忙跑到陽臺上，瓦藍(lán)的天空似乎被蒙上了一層雪白的輕紗，朦朦朧朧的。雨珠合唱團(tuán)在沒有伴奏的.情況下，唱著一首歌兒，“滴答！”“滴答！”伴隨著歡快的歌聲，雨珠舞蹈家們在跳著優(yōu)美的華爾茲。
突然，我看見幾個(gè)小朋友在雨中玩著拍手的游戲，我看著看著，不禁想起了我的好朋友——徐倩，那一天，我和倩倩去購物，可是突然下起雨來，我和倩倩都沒有帶雨披，意識，我們倆在雨中暢快的跑了好久，看雨珠落在地上濺起的一圈圈水旋渦，可愛極了。半路上遇到一個(gè)水坑，我毫不猶豫縱身一跳，過去了，可倩倩一蹦，卻跳到水坑里去了，濺起的泥巴都打在她身上，成了一個(gè)“泥娃娃”！我見她這副模樣，哈哈大笑起來……那天，雖然都被淋成了落湯雞。可是我們都感受到了雨仙子的禮物，那是真摯的友誼……
前不久，她因?yàn)楦改腹ぷ髟虬峒叶D(zhuǎn)學(xué)了，臨走前，她送給我一支手表，那是她最心愛的，可她一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)樗f我們永遠(yuǎn)是好朋友……這時(shí)，爸爸叫了一聲：“怎么還沒收回來？”我回過神來，趕緊收衣服……我想：我也會永遠(yuǎn)想念倩倩，她走了，的確，我很難過，但這只是暫時(shí)的，因?yàn)槲蚁嘈牛傆幸惶欤視唾毁辉诿擅杉?xì)雨中。
沉浸回憶之中作文 10
回憶，一個(gè)美妙而又神秘的詞語。它講述著每個(gè)人的一生，幸運(yùn)，或不幸。
我愛回憶，不知道為什么，我總是在無聊時(shí)就開始回憶過去，然后沉浸在其中無法自拔。
我開始對回憶有了一種強(qiáng)烈的渴望！初三的生活愈加滿足了我的這個(gè)需求，作業(yè)的繁重使我無心去觸碰它，于是我開始回憶：寧靜的夏夜，涼風(fēng)踏著輕盈的腳步走過來一次又一次地吻我，我熟睡著。外婆輕輕的拍著我，給我唱了一遍又一遍的搖籃曲，月亮都笑了；我哇哇地大哭著，伸出手要媽媽抱我回家，可老師卻無情的拉我進(jìn)了幼兒園，在我即將離開媽媽的視線中時(shí)，一顆淚珠也從媽媽的眼角劃落下來；一張張的同學(xué)錄飄向我的書桌，筆尖留下了一句句臨別的.真心話語，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼逝去，我們手拉手一起唱了《送別》，淚水中包含了千言萬語……
回憶結(jié)束了，可是當(dāng)時(shí)的心情卻還沒有反應(yīng)過來，我愣了！~望著天空發(fā)呆，看著天空的顏色，那就是我的人生的顏色嗎？！我感到對前方的茫然，我不能再回憶下去了，理智告訴我需要面對現(xiàn)實(shí)，去面對我現(xiàn)在的生活，去創(chuàng)造我的人生，讓我的人生變成藍(lán)色，一種代表美好，自由，純潔的顏色。
現(xiàn)在，我要告訴愛回憶得我，回憶會成為一個(gè)人一生的財(cái)富，可我不應(yīng)滿足這一點(diǎn)，我應(yīng)回到現(xiàn)實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中去創(chuàng)造更為重要的財(cái)富！
沉浸回憶之中作文 11
漫長的暑假終于過去了，我們迎來了新的學(xué)期。今天是開學(xué)的第一天，我很興奮，因?yàn)橛挚梢院屯瑢W(xué)們見面了，而且還會認(rèn)識新的老師呢。
我剛到教室前的走廊上，就聽見了歡樂的吵鬧聲。我趕緊加快了腳步，三步并作兩步地走進(jìn)了教室，和小伙伴們聊起天來。忽然，我們班一下子變得鴉雀無聲了，當(dāng)然是因?yàn)椴汤蠋焷砹恕Ｓ谑牵覀兇蠹伊⒖滩患s而同地坐好了。在這個(gè)學(xué)期里，我們班迎來了兩個(gè)新的同學(xué)，這兩個(gè)同學(xué)做了一下自我介紹以后，蔡老師就開始檢察我們的作業(yè)了。
突然，廣播里響起了聲音：請五年級各班前往體育館搬書。于是我們就下樓去搬書了。
然后是數(shù)學(xué)課，因?yàn)槲覀円郧暗臄?shù)學(xué)老師不教我們了，所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很期待：他長什么樣?他年輕不年輕?他的性格是什么樣的?他布置的.作業(yè)多不多?新老師一進(jìn)來，我們就用熱烈的掌聲歡迎了他。新老師首先做了自我介紹，從他的介紹中，我們知道了他的名字叫馬奔陽，我們都叫他馬老師……一節(jié)課過后，我們都覺得馬老師很慈祥，連課也很有趣。
下一節(jié)課是英語課，新來的英語老師叫許老師，我覺得這一個(gè)英語老師也很慈祥，不過作業(yè)有一點(diǎn)多。此外，我們的科學(xué)老師也換，換成了盧老師，我覺得這個(gè)老師上課也很好。
開學(xué)的第一天我過得非常快樂，希望我以后會更快樂。
沉浸回憶之中作文 12
童年是一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面收裝著許多美好而又有趣的回憶，其中有一件事使我記憶猶新，每次說起來我總會不由自主的哈哈大笑，那就是由我組織舉辦的一次睡衣派對！
那是半年前的一天晚上，我在自己家里舉行了一個(gè)睡衣派對，讓全家人都穿著睡裙在霓虹燈下走秀。我的爸爸聽到我的提議后有點(diǎn)不好意思，對我疑惑的說：“我可不想從頂梁柱變成嬌嬌女。”“爸比，求求你，就這一次嘛，好不好？”我用懇求的目光望著他說。爸爸看我這樣，無可奈何地答應(yīng)了！我高興的在床上上躥下跳，興高采烈地說：“20分鐘的換裝時(shí)間開始！”我雖然表情自然，但是心里卻在想著鬼主意，我讓爸爸穿媽媽的睡裙，弟弟穿我的睡裙。
過了好一會兒，爸爸才穿著睡裙從臥室里小心翼翼地踩著貓步閃亮登場了，我和媽媽笑著給他鼓掌，由于他的體型比較胖，睡裙像一張五彩網(wǎng)一樣把他束縛的'緊緊的，就這樣，他還扭著屁股豎著蘭花指，那銷魂的姿勢把我和媽媽逗的哈哈大笑。還沒有走幾步只聽見“咔嚓”一聲，原來是爸爸的睡裙被撐破了，我和媽媽笑的蹲在地上起不來了！接下來該弟弟上場了，由于弟弟的個(gè)子比較矮，我的睡裙又比較大，他是踩著裙子出來的，還沒走幾步，“撲騰”一跟頭來了個(gè)嘴啃地，他的臉羞的和猴屁股一樣紅，起來就往臥室里跑。我和媽媽真是哭笑不得，都是活寶呀！后來我們還玩了很多游戲，可開心了！
這次的睡衣派對是我童年的一個(gè)美好回憶，值得我用一生去回味。
沉浸回憶之中作文 13
走著，走著，我走到了小荷大新路校區(qū)附近。看到醒目的招牌，我想起了那次“跳蚤市場“活動的場景。
那是一次小荷戶外課，第一次聽說“跳蚤市場”的時(shí)候，我驚呆了，張著大嘴巴。“跳蚤市場“難道是讓我們?nèi)ベu”跳蚤“嗎？帶著這個(gè)疑惑，我來到了大興路校區(qū)。在活動現(xiàn)場，我才解開這個(gè)迷惑。所謂跳蚤市場，是讓我們帶著家里的舊物品來賣。
走進(jìn)9號教室，我首先找到位置擺上我的玩具，正在此時(shí)我看見一位同學(xué)在地上擺上了一塊布，然后，在上面擺滿了玩具、書、以及手電筒。我想：他擺攤的這塊布，這么漂亮，不會是手長剪了他媽媽的衣服，偷偷拿出來的吧！
跳蚤市場正式開始了，我坐在椅子上等待著我的第一位客人，可是我等了半天都沒有人來問玩具的價(jià)格。這時(shí)，我看見布丁在幫別人推銷物品，我靈機(jī)一動，要不我也讓布丁幫忙推銷吧。于是我?guī)е业?坦克找到了布丁，對她說：“布丁老師，幫我推銷一下玩具吧，這個(gè)玩具坦克五元錢。“布丁老師爽快地答應(yīng)了。
我回到座位上，繼續(xù)守著我的小攤子，也焦急地等著布丁的好消息。終于，布丁來了，還帶著五元錢來了，她幫我把那個(gè)坦克賣出去了，我太開心了。布丁老師說：“余俊杰，你要試著叫賣，把你的優(yōu)惠價(jià)格大膽地宣傳出去，才能吸引更多的人。“
我清了清嗓子，鼓起勇氣，開始大膽地叫賣了，心里覺得美滋滋的。
這真是一次有趣的戶外課。
沉浸回憶之中作文 14
時(shí)間，如一縷煙，一吹就散；時(shí)間如一陣風(fēng)，來去匆匆；時(shí)間如一條流水，飛奔大海！時(shí)間總是那么快，來的匆匆，去的匆匆，想要去抓時(shí)，可它又逃走了，為什么時(shí)間就不能定格在那完美的一秒呢？
我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，時(shí)間在悄悄地向我們走來，要把我們帶走。我們在這個(gè)母校生活六年了，雖然看似很久很久，卻如一天。記得剛來學(xué)校時(shí)還是一個(gè)愛哭的小朋友，轉(zhuǎn)眼間就成了大姐姐了。現(xiàn)在我多麼不舍的離開。
有一天，我們班上有幾個(gè)同學(xué)買了同學(xué)錄，是為了記錄同學(xué)的電話和名字。我也準(zhǔn)備了，可這個(gè)卻是我自己做的.，我認(rèn)為自己做的比買的還要珍貴。我要一直保留著，成為我們小學(xué)六年級的回憶。
記得有一次，我們班在課間活動時(shí)，我們班的幾個(gè)‘開興鬼’可把我們樂壞了，他們一會兒表演，一會兒玩耍像個(gè)小猴，逗得我們哭笑不得。我告訴你在我們班，沒有一天沒笑過。在陽光體育課的時(shí)候，我們?nèi)嘣诓賵錾媳寂堋Ｔ谡n間我們一起玩耍。在一起上課……這都是我們寶貴的回憶，這種感覺是金山銀山也買不來的。
時(shí)間總是那快，和同學(xué)的時(shí)光再也不會重來，馬上就要離開這個(gè)母校，離開朝夕相處的老師同學(xué)。但我希望我們每一個(gè)人分開后，能記住小學(xué)的美好時(shí)光。我希望時(shí)間永遠(yuǎn)不要走，永遠(yuǎn)定格在那個(gè)地方，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
沉浸回憶之中作文 15
以前我總是沒有足夠的耐心去安心的做一件事情，哪怕是在旁邊有任何人的幫助，哪怕是在這個(gè)過程當(dāng)中我只需要走完這個(gè)程序就可以了，不需要耗費(fèi)太多的精力，可是我仍然會感覺到自怨自艾，我仍然會感覺到很多地方都充滿了阻力。
所以到現(xiàn)在我去想這件事情的時(shí)候，就不明白為什么大多數(shù)時(shí)候自己給自己的內(nèi)心壓力那么大，就好像是在面試的時(shí)候還沒有開始面試，那樣的緊張感就已經(jīng)贏滿誠心，其實(shí)這些都是可以控制的呀，其他人可以在面試的時(shí)候談笑風(fēng)生，可以跟面試官在一起聊天，就像朋友一樣。
我也在想很多時(shí)候，那些很容易就被人忘記，一切拋在腦后的`記憶就總是被人遺忘在那些深處。
我記得曾經(jīng)有很長一段時(shí)間，我都在那樣的電視劇情節(jié)當(dāng)中糾結(jié)，可實(shí)際上電視劇情節(jié)根本就沒有什么必要。因?yàn)楫?dāng)我們真正看清楚生活的現(xiàn)狀時(shí)，就會明白那些所謂的糾纏其實(shí)都只不過是一種障眼法，正好像在我們看那些神話故事的時(shí)候，一直都津津樂道繼承了一起中的那個(gè)樣子。
努力的去鍛煉自己的內(nèi)心感受，努力的去鍛煉自己的感性能力，其實(shí)有時(shí)候她和林先生對它并不一定就是不好的一種，它可能是另外一種比較特殊的直覺。
我們記得那時(shí)候每一句話說出來的含義都是雙關(guān)的意義，他們不去特地的挑明，他們總是給自己留有一定的余地，所以才會給這一切帶來了不一樣的含義，我想這是值得學(xué)習(xí)的地方。
沉浸回憶之中作文 16
童年是美好的，童年是有趣的。童年的`故事就像葡萄架上那一顆顆晶瑩剔透的葡萄，數(shù)也數(shù)不清，我就摘下那顆最飽滿的故事，講給你們聽。
記得我六歲那年，媽媽帶我去外婆家。
外婆家沒人陪我玩，多沒意思呀！我忽然眼前一亮，這樹叢不就供我玩嗎？于是我便開始玩起了“跨欄”。
玩著玩著，天空飛過一架飛機(jī)，“轟轟”的聲音響徹天空。我一時(shí)來了靈感，飛機(jī)上不是有螺旋槳嗎？飛機(jī)就是靠著螺旋槳飛上天，我一定也能飛，沒有槳，我用自己的雙手當(dāng)螺旋槳。于是，我便來到一棵大樹旁，用一只手抱住樹桿，另一只手伸開，繞著大樹飛快地轉(zhuǎn)起來，就這樣繞了幾十圈，我感到天昏地旋，雙腳都站不穩(wěn)了。
“咦，怎么還沒飛起來？”我自言自語起來，“飛機(jī)都能飛，我為什么就飛不起來。”
看著這棵大樹，想著飛行的快樂，自信心油然而生。我不灰心，繼續(xù)想辦法。
“一定是我爬得不夠高。”我說道。
好奇心推著我爬上了大樹，站在了更高的地方。這下夠高了，滿頭大汗的我又開始繞了。林間的鳥兒鳴叫著，好像在為我加油助威，這樣，我信心倍增。
高興得太早，剛開始繞便雙腳踏了個(gè)空，頓時(shí)我像飛機(jī)上扔石頭——一落千丈，重重地摔在了地上。我眼冒金星，鼻青臉腫，連哭都不敢，便垂頭喪氣地走回外婆家。
媽媽看見了，問我怎么回事。我一五一十地說了出來。媽媽叫我“小傻瓜”，我慚愧地哭笑不得。
這件事雖然已經(jīng)過去好幾年了，但想起來還是暗暗發(fā)笑。
沉浸回憶之中作文 17
“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面。”
橘子樹
在我家門對面有一棵野橘子樹，春天和夏天的時(shí)候，我經(jīng)常爬到樹上，坐在一根粗壯的樹枝上看書。秋天的時(shí)候最好玩了，我會和哥哥從樹上摘幾個(gè)橘子來吃，我們每次都是懷著期待地心情吃的——因?yàn)橥＃@橘子樹上的橘子堪比檸檬，雖然每年它都是酸的，但是我們的心是甜的'。我們這很少下大雪，冬天的時(shí)候，一早下大雪，我和哥哥就會很著急，因?yàn)橹車黄酌Ｃ＃伎床灰婇僮訕淞耍┮煌＃覀兙蜁汲黾胰フ议僮訕洹?/p>
秋千
在我家附近，有一棵老樹，爸爸和叔叔合力在老樹上做了一個(gè)秋千，剛做完，我和姐姐就爭搶起秋千來，但每次我都是第二個(gè)蕩。記得有次秋千的繩子斷了，當(dāng)時(shí)是我在蕩，繩子一斷，姐姐就對我喊道：“你怎么這么重啊，繩子都承受不住你的體重。”最后還是爸爸將它修好了。
竹林
我家對面還有一片竹林，我跟哥哥和姐姐常會去里面探險(xiǎn)，竹林在一座小山上，山的另一半有幾塊大石頭，站在石頭旁你會看到火車站，還會看到一個(gè)送貨的火車，我們常會坐在石頭上看風(fēng)景，有時(shí)會戴幾個(gè)蕃薯上去坐在石頭旁烤。
橘子樹、秋千、竹林，這些都是童年美好的回憶。時(shí)間長了，橘子樹因?yàn)椴鸱孔颖蝗丝沉耍锴П蝗瞬鹆耍窳诌�好好的，可竹林后面那美麗的風(fēng)景沒了，它們雖然消失了，可那些回憶永遠(yuǎn)都在。
沉浸回憶之中作文 18
童年的時(shí)光即將結(jié)束。回首細(xì)品，歲月那樣悄無聲息地流過了。小學(xué)六年的歲月，承載著夢幻，承載著憧憬，也承載著我美好的回憶。
還記得曾經(jīng)玩耍過的老家后院，那兒承載著我童年的快樂，那兒記錄著我的成長。幼時(shí)，每天都忙于在后院堆土塊，幻想著建房子，那時(shí)我即是設(shè)計(jì)師，又是泥瓦工，又是愛使喚人的小工，我使喚著我自己"把那磚搬過去"。其實(shí)哪有什么磚，只是一堆破泥土罷了，但那搬弄的樣子，卻很逼真，咧著嘴，哈著腰，還死沉死沉的，仿佛真是在搬磚，嘴里還會時(shí)不時(shí)地說著："這兒，要開一個(gè)窗，這兒還要加固一下"。那時(shí)只有院中攀爬著的絲瓜，只有滿樹知了的'叫聲。玩累了，便隨地一躺，閉上眼睛，仍由那菜味鉆進(jìn)我的肺，沒有絲毫的煩惱，有的只是快活。可這美好的情景只能在回憶中出現(xiàn)了。
除了曾玩耍的后院，十五夜的團(tuán)聚也刻在我的腦海里。回憶起團(tuán)聚，總能感慨良多。月光下，我與親友們搬著板凳，擺上小桌，父母與長輩們溫一壺月光酒，在月光下開懷暢飲。我則與姐姐在院中瘋跑，日光溫暖地籠罩著我們家人，溫馨得令人想念。可惜，時(shí)光飛逝，親友們已漂泊四方，我也離開了家鄉(xiāng)，相聚也越來越少曾幾何時(shí)再相遇一次。
童年時(shí)光，匆匆一去不返。也許再往后路越來越陡，風(fēng)景也會越來越好，但童年的那些美好回憶，或彈珠小道，或彩虹花橋，永遠(yuǎn)不會隨著時(shí)光的彌逝而淡忘。
愿大家珍惜美好，珍惜所有，一路向前！
沉浸回憶之中作文 19
小學(xué)五、六年級，我成績不好，家長便給我報(bào)了補(bǔ)課班。剛開始因?yàn)橛型瑢W(xué)在那里，我才去上學(xué)。時(shí)間一天一天過去，我的同學(xué)己經(jīng)不在那里補(bǔ)習(xí)，我的成績也有了提升，但我也沒有想要離開的念頭。我跟慣了補(bǔ)習(xí)班的老師，膽子也就變大了，還有了小毛病，就是在聽寫的時(shí)候打小抄。
最初，我發(fā)現(xiàn)打小抄還真不錯(cuò)。每次都對，不用重新默寫了。好景不長，在一次聽寫中我終于被抓包了。正當(dāng)我聚精會神地盯著小抄時(shí)，聽寫的速度就放慢了，老師對我有了懷疑，而我還沉浸在洋洋得意中不能自拔——突然我面前的小抄“唰”地一聲被抽走了，我嚇一跳，抬頭對上老師嚴(yán)厲的雙眼：“把聽寫部分抄10遍，抄不完就別想走了!”
我頓時(shí)感覺眼前一黑，只能硬著頭皮接受懲罰，誰叫我自己耍小聰明呢!我的屁股釘在了板凳上，坐那兒一直抄寫到了晚上，天漸漸黑了，教室的燈光亮了起來，可我還沒有抄完所有的'任務(wù)。我快急瘋了，這時(shí)候老師走過來，叫我停筆，說：“記住了嗎?考試會就是會，不會不能作弊，不然老師怎么知道你哪里錯(cuò)了呢?這次到此為止，決不能有下一次!”我的眼淚這時(shí)才噴涌而出，我感到內(nèi)心酸酸痛痛的，好像是悔恨、懊惱的味道。
雖然吃了一個(gè)大苦頭，但我自從那次教訓(xùn)以后，再也沒有犯過同樣的錯(cuò)誤。我從苦澀的教訓(xùn)里學(xué)到了誠實(shí)的甜美，它讓我牢牢記住這段美好的回憶。
沉浸回憶之中作文 20
一年四季帶給了我無窮無盡的回憶，同樣能給人留下深刻的回憶的季節(jié)里，我更喜歡冬天那份回憶，冬天能給我?guī)砜鞓罚M管寒冷，但是在這個(gè)季節(jié)里卻能給我們一份抹不去的歡樂。
記得有一年冬天，我和哥哥在屋子里學(xué)習(xí)，突然哥哥喊道：“下雪了，冬天到了。”我順著哥哥的話語往外看，那雪花飄落下來，大樹也披上了雪白的新衣，人家屋頂全籠著一層白雪，仿佛身處雪白世界。我和哥哥迫不及待地往外跑，走出去，看到雪花，我們開始玩起來，一人拿起一把雪打過來，打過去。那種快樂是不可比擬的.，因?yàn)檫@是大自然的的快樂，冬天這一份純潔的快樂，給我和哥哥填了一份冬天里必不可少的快樂。我和哥哥在冬天里打雪仗、堆雪人、挖雪洞、打醋溜滑，玩起來似乎忘記了寒冷，冬天我愛你，我們打來打去，打到身上并不痛也不哭，而是笑著，玩著。
美麗的不單單是冬天，更值得回憶的還是那一份童真。冬天給了我快樂，讓我沉浸在冬天之中忘了自己，開心的度過，冬天走了，我卻舍不得他，他像一個(gè)大型的玩具，不停地去給每個(gè)人帶去快樂。今天是夏季，希望下一個(gè)冬天能給我?guī)砀嗟目鞓罚@份快樂而又令人難忘的回憶，我多希望一年中只有冬天，讓冬天陪伴著我。
冬天給我留下這深刻的回憶，盡管已過，但是在這個(gè)季節(jié)里總是忘不掉它。
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