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最喜歡的一位朋友作文（通用14篇）
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的最喜歡的一位朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最喜歡的一位朋友作文 1
我從一年級開始，雖然有很多好朋友、好同學，可是卻只有一個是知己，她名叫小靜。我跟她從一到四年級都同班，只有到了五年級才分開。我和她的感情很好，情同手足。我覺得她長得很漂亮，她的長相是長長的頭發，尖尖的下巴，挺挺的小鼻子，眼睛圓圓小小的，耳朵大大的.。有時我功課不會寫，她就會細心的教我；她沒帶文具時，我就會借給她用；我難過時，她也會安慰我；她生病時，我也會照顧她。我和她常常互相扶持，喜悅時，也會互相分享。
小靜是一個品學兼優的好學生，她每次都當班長，我真替她高興，但她老是很大聲的說：「安靜」，我坐她旁邊，耳朵都快被震破了。她是一個很負責任的人，對同學們也相當的好。
我們要和氣地對待同學，等你有困難的時候，大家才會互相幫助。有人說：「在家靠父母，出外靠朋友。」在家里有父母可以鼓勵我，在外朋友可以支持我，所以每個人都要把握機會。我現在覺得有這位知己真好，希望我和她能永遠在一起，保持這一段美好的友誼，直到永遠。
最喜歡的一位朋友作文 2
我有一位認識了11年的朋友，她已經12歲了，叫劉丁凱，還和我是一個班的同學呢，她一頭烏黑的頭發，頭前還有密密的劉海，一雙柳葉彎眉鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，如果按輩分算，我還叫她小姨。她性格倔強，但有一種不服輸的精神。
讓我記憶猶新的事就是那件事了。一次，我在她家玩，媽媽提議我們來比賽英語聽寫吧。聽寫之后，我得了100分。而劉丁凱只對了幾個，她看見自己滿篇的.叉，臉刷的就紅了。她一下進了自己的房間，把門關上并反鎖了，我們都以為她生氣了，把她得罪了。幾次敲門，希望他開門，可是她都不開門。過了一會兒，門開了她走了出來，平平淡淡的坐在了椅子上，拿著英語書默默地看著剛剛她又寫錯的單詞，一邊看還一邊小聲的讀“teacher”讀了一會兒，自己還拿著筆在本子上默寫單詞，我看著她心想“讀讀記記就記會了，干嘛還要自己默寫，多此一舉。”她記了一會兒又來問媽媽教她“grandpa”怎么記。媽媽就把我記單詞的方法告訴了她，她學會方法后，又坐在椅子上認認真真的記起來，又記了一會兒，她自高奮勇的對媽媽說：“再來一次吧。”媽媽就很樂意的又報了一次聽寫，結果，這一次她竟然得了100分，讓我對她刮目相看。她得意的向我炫耀一般炫耀，還一邊說：“看吧，我也是可以的哦！”
通過這件事，我知道了，只要努力什么事情都能辦成，我也要學習她這種不服輸的精神。
最喜歡的一位朋友作文 3
秋風吹過樹梢，黃葉紛紛飄散。這種情景讓我想起一位久別的朋友。
她個子很矮，潔凈的臉上鑲嵌著一雙圓圓的大眼睛，高高的鼻子下有一個能說會道的嘴巴。
有一次，他讓我陪她一起去買一個發夾。到了禮品店，她一眼就看中了一個紫色的，上面有一些小鉆的'發夾，她仔細一看，發現那發夾的一端少了一些小鉆， 不過戴上去看不出來。于是，她就問那個發夾多少錢，禮品店的那個阿姨說:"不貴，才四元錢。”她聽了說："便宜點吧。”阿姨說：“不能再便宜了，看你是小 孩子，這一經是最低價。”她說：“便宜點吧，你看這邊少了幾個小鉆，如果換了別人買，很有可能賣不出去。”那個阿姨說：“那你說多少錢？”她說：“兩塊 五，行不行？”阿姨說：“不行，最少三元。”她連忙說:“兩塊五，你到底賣不賣，不買我們走。”說完她就拉著我走。那個阿姨見了，連忙拉住我們說：“唉， 那就虧本賣給你吧。這個小女孩真是太會討價還價了。”
她不但能說會道，而且學習也很好。 記得那是四年級的時候，她總分考了270多分呢，是全班前五名，令我佩服萬分。但是上五年級的時候，她去城里上學了，有一次我碰見她，問她最近那次考試考得怎樣，她告訴我她考280多分，真是太厲害了！
每當想起她，我都會毫不猶豫地伸出大拇指。
最喜歡的一位朋友作文 4
我有這樣一位朋友，他一頭烏黑的頭發，戴著一副黑框眼鏡，中等身材，面容看起來很和善。他對我很好。你想知道他是誰嗎？那就請接著往下看吧！
當他有空的時候，他會與我一起去圖書館，一起找書、一起看書，還會寫幾則讀書的感想。我們在圖書館里往往能坐上一個下午，從不覺得疲倦，甚至在看完書后還會感覺更輕松。他看書是比較慢的，從不走馬觀花，為了讀懂一些有深度的語句還會反復閱讀，一本兩三百頁的書看一個月是正常的事。
在放假或周末的晚上，他會與我一起去文化廣場散散步、談談心。如果時間很充足，他還會與我去田嶺公園用天文望遠鏡觀測天體，當然，最常看的`是月亮。他臺球打得不錯，有時也會帶我去臺球館教我打臺球、學習臺球的規則。現在，我打臺球的水平已經與他旗鼓相當了。
對于我的學習，他更是用心。每天晚上報英語聽寫，他一般不報中文意思，而是選擇報英語，這樣能讓我更好地記住單詞。當我做的作業有錯題時，他會監督我寫錯題本。有時我感到厭煩，不想再寫了，認為看看練習冊就行了。他也不生氣，而是耐心地與我講寫錯題本的好處，使我從心里愿意寫錯題本。現在我發現寫錯題本的效果很好，回顧這些寫下的錯題，我有濃濃的收獲感，為自己的堅持與努力由衷地感到值得。
說了這么多，你應該知道他是誰了吧？沒錯，他就是我的父親！他就是我永遠的好朋友！
最喜歡的一位朋友作文 5
在我的童年里，有一位好朋友，她的名字叫茜茜。她瘦得如同一根麻桿，瓜子形的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，那飄逸的頭發真是令人羨慕。她真是我的一位可愛的好朋友。
她的`才藝很多，但她最突出的才藝要數彈電子琴了，彈得非常好聽。有時洶涌澎湃，有時婉轉動聽，真是不錯！她很羨慕那些著名的電子琴家們，總是對我說：“要是我也能像她們那樣演奏該多好呀！”每次放學的時候她總是會唱著那動聽的旋律，自豪的向大家展示她的各種才藝。
她不僅才藝多，手也很靈巧。那一次，我過生日的時候，她為我編了一個手鏈。這個手鏈是綠色的，最上方有一個水晶愛心，是不是很漂亮呢？看到這個手鏈我激動極了，急忙帶上，一看，正合我意，真不錯！于是，她就教我如何去做。看著她那細心、認真的樣子，我情不自禁地想讓她成為我的榜樣，向她學習。
她非常愛學習。因此，她幾乎每次考試都能考到全班第一名。有一次，我和她一起做作業，寫到中間時，我看她卻遠遠超過了我，看著她的筆尖像小蝴蝶一樣扇動著翅膀，讓我不僅產生了對她的崇敬與欽佩，真是又羨慕又嫉妒。我想：“一定要努力，做一個優秀的自己。”
茜茜是我的一位好朋友，她愛彈電子琴，心靈手巧，愛學習……我想：“她一定是我人生中最好的榜樣！”
最喜歡的一位朋友作文 6
小越長得不高也不矮，非常的瘦，看起來非常可愛。他精通語、數、英三科，其它附科也不錯。其實，他成績好的秘訣就是非常的細心。
他的`細心表現在許多地方，無論生活、學習，他都非常的細心。
有一次，我們去逛商場，從早到晚我們都沒有喝水，于是，我們去買飲料喝。
經過精挑細選，我們買了兩瓶飲料，付錢后，準備回去。這時，小越說：“你把錢拿來看看里面有沒有假幣。”我說：“怎么會呢？別管了，快點走！”不管三七二十一，他拿錢就開始檢查了，在檢查一枚一元的硬幣的時候，發現了破綻，“阿姨，這一枚可不可以換一下？”小越說，“咦？說曹操曹操到，怎么？有假幣啦？”我驚奇的問，那位阿姨說：“不會吧，我檢查一下。”結果證明，小越所說的屬實，那一枚硬幣的確是假幣，服務員阿姨向我們道了歉。
從這一件事情可以看出，小越在生活中是非常的細心的，對每一個環節都要進行認真的檢查，我是做不到的，所以應該在生活中多多留意，多多細心才行。
他不僅在生活上很細心，而且在學習上也是非常的。
我們在外面學英語，老師出題給我們做，他總是可以檢查出一些小錯誤來，比如打錯了標點符號，字母寫錯了等等。我覺得他做題好像不是在做，而是在挑毛病。
小越還有很多的優點，在這里我就不一一介紹了，我覺得我應該學習他，取長補短，不再粗心。
這就是我的好朋友小越。
最喜歡的一位朋友作文 7
之前放假的時候，老同學小婷邀請我到她家去做客，一起被邀請的還有同學小丹。
因為是難得相聚一次，小婷自告奮勇地決定給我們露兩手：親自下廚炒幾個菜。
對于小婷的廚藝我還是認同的，因為我自己做的菜很簡單，所以也不太挑別人做的飯菜。可小丹就一樣了，她平時在家也經常鼓搗新式菜系，又是個典型的吃貨，吃個菜都要評頭論足的。
雖說是小婷做飯，但我們還是在一起幫幫打打下手。
小婷做的菜式，有的是我沒有做過的，有的是我也偶爾會做的，但是手法有點不太一樣，所以在打下手的時候，我都是按著小婷的說法去處理，然后給她備好了，她去下廚。
小丹那就不一樣了，那嘴巴幾乎就沒有停過：這個要這樣切，我平時都這樣的，那個要放點鹽，這個要熗下水，這個要放點醋不腥，那個要拌快點，不然就不鮮了......
先不去想小婷的'感受，做為一旁的聽眾，我都有點兒被說煩了，甚至直接影響了心情。
我看到小婷從最開始笑著跟她打趣：每個人的做法不一樣！到后來臉色越來越差。
好在，經過我們的努力，一頓色香味俱全的飯菜就上桌，小丹又開啟了“美食評論家”模式。
后來，小婷和我聊天，覺得以后都不敢請小丹在家吃飯了，也不是她小氣聽不進小丹的意見，只是那樣的本來享受的做飯的過程，會被那喋喋不休的干擾擾得沒有興致了。
我也深以為然呀。
最喜歡的一位朋友作文 8
我有一位與眾不同的朋友，那就是書籍。
每逢休息，我總會為自己倒上一杯熱水，坐在窗前，挑選一本令自己感興趣的書，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。即使只有十幾分鐘，也足以讓我緩解學習的壓力，重新調整心態，冷靜下來。
起初，我對于讀書并不感興趣，只是期待通過“讀書破萬卷，下筆如有神”來提高成績。在這種情況下，我為了應付家長、老師，讀書時隨意地瞄幾眼。后來，我越發覺得讀書就是在浪費時間，對于閱讀也是更加地怨憤。
步入初中后，語文老師要求我們閱讀名著，完成作業。我不得不重拾閱讀的習慣。但漸漸地，我覺得我不再厭煩閱讀。我每天花上一個小時的時間讀書，提前將老師還未布置的內容一起看完。我開始期盼著每天回家完成這項作業。
書逐漸變為我的伙伴。在我閑暇無事時，我會捧起書來充實自己；在我與父母紛爭之后，我會捧起書冷靜心緒；在我難過落淚時，也會捧起書，在書中尋求安慰。書對我而言不再只是一本書。它更像是一個樂于聽我抱怨、樂意安慰我的朋友，它無時無刻不在充實著我的生活。
在書中，我感嘆著當時人們思想的.落后；在書中，我贊嘆著紅軍戰士的英勇，不畏犧牲；在書中，我天馬行空地想象著未來……書幫助我了解歷史，了解未來，也帶給我對于這個世界的新的認知。
書籍，將是我永遠的朋友。
最喜歡的一位朋友作文 9
經常可以聽到“友誼第一，友誼萬歲，友誼長青”等形容友誼的成語，形容友誼的重要性，確實友誼是很重要的，每個人一生中總會深交幾個朋友
而我有這樣一位朋友，讓我很慶幸遇到了她，我想我們的友誼有萬年！
我的朋友小名叫懶懶，一看到這個小名的時候，是不是會覺得我的朋友非常的懶呢，其實不是的呢，我的朋友是非常勤快的一個女孩子呢，她會經常幫忙她爸媽做家務的呢
所以提前說明我的朋友不懶哦。
我跟懶懶認識已經有4年的時間了，記得跟懶懶認識的那一天是下雨天，我在去上學的路上，看到前面一個女孩子沒有帶傘，然后我追上去，就跟她說“我們一起走吧”
當時我看到懶懶的眼神，她的眼神表現出了意外，然后就簡單的介紹了，懶懶說她沒有想到會有熱心的人，就這樣子與懶懶認識了。
我跟懶懶不在同一個班級，可是一下課，我都會跑去懶懶班找她玩，跟她一起出上廁所，然后我們兩的身高都是比較高的，所以在學校走在一起都可以很顯眼的
其實我很依賴懶懶，我有什么心事都會跟懶懶說，我不開心的.時候，懶懶總能開導我，懶懶總是不會讓我帶著不愉快的心情去聽課，她說她成績不好就算了
要保證讓我有好的心情學習，所以每每想到這，我就會很感謝懶懶，我的成績好有很大一部分原因是懶懶，并不是她成績有多好，她跟其他朋友不一樣
她是想辦法讓我有好的心情，所以她就是這么特別。
我有這樣子一位朋友，我很開心，我希望跟懶懶的友誼萬年。
最喜歡的一位朋友作文 10
朋友是一面鏡子，你交的朋友是什么樣子的，你就是什么樣子的。朋友中有益友、諍友、損友……當然我今天想介紹的是我的戰友——萱萱。
她與我初次相識是做同桌時才認識的。她一直是我心中不愛說話榜的第一名，那么她一定是一個很文靜的女孩子了。
軍訓的時候，班主任讓我們背《送東陽馬生序》當時是第一次被這種長篇文言文。軍訓五天一天一列起立背誦，那一天剛好她這一列背誦了。我問她：“你會背了嗎？”她很小聲的說了一句話小聲道做他的同桌的我都聽不見。
我們不知道是從何時才開始說話的，她已經不再是那個文靜的小姑娘了。而是一個敢于吐露心聲的女孩了。
我的成績不如她，有時候我會感到很自卑。于是我就打算和她結為戰友，一起進步。我們兩個當了兩期的同桌，在當同桌的時候，我發現她比較喜歡看課外書。自然坐在她的旁邊，就被她滿滿的正能量感染到。
剛開始做同桌的`時候，我真沒發現她對什么感興趣。當一個人吸引你的時候，你會去觀察她。我們成績雖然不同，但我們也有共同的話題。我們說好過，我要沖進C列，她要沖進B列。
久而久之，我們對學習更加努力了。我發現了她的與眾不同。她給我做了一個很好的榜樣，我之前的同桌上課不是拉著說話，要么就是互相影響。她上課時不會拉著我說話，更不會影響我。
她既是我的同桌，也是我的戰友，一起進步的好朋友。希望以后我們都可以學業有成，加油！
最喜歡的一位朋友作文 11
經常可以聽到“友誼第一，友誼萬歲，友誼長青”等形容友誼的成語，形容友誼的重要性，確實友誼是很重要的，每個人一生中總會深交幾個朋友，而我有這樣一位朋友，讓我很慶幸遇到了她，我想我們的友誼有萬年！
我的朋友小名叫懶懶，一看到這個小名的時候，是不是會覺得我的朋友非常的懶呢，其實不是的呢，我的朋友是非常勤快的一個女孩子呢，她會經常幫忙她爸媽做家務的呢，所以提前說明我的朋友不懶哦。我跟懶懶認識已經有4年的時間了，記得跟懶懶認識的那一天是下雨天，我在去上學的路上，看到前面一個女孩子沒有帶傘，然后我追上去，就跟她說“我們一起走吧”，當時我看到懶懶的眼神，她的眼神表現出了意外，然后就簡單的介紹了，懶懶說她沒有想到會有熱心的'人，就這樣子與懶懶認識了。
我跟懶懶不在同一個班級，可是一下課，我都會跑去懶懶班找她玩，跟她一起出上廁所，然后我們兩的身高都是比較高的，所以在學校走在一起都可以很顯眼的，其實我很依賴懶懶，我有什么心事都會跟懶懶說，我不開心的時候，懶懶總能開導我，懶懶總是不會讓我帶著不愉快的心情去聽課，她說她成績不好就算了，要保證讓我有好的心情學習，所以每每想到這，我就會很感謝懶懶，我的成績好有很大一部分原因是懶懶，并不是她成績有多好，她跟其他朋友不一樣，她是想辦法讓我有好的心情，所以她就是這么特別。
我有這樣子一位朋友，我很開心，我希望跟懶懶的友誼萬年。
最喜歡的一位朋友作文 12
我在上小學時有一位非常要好的朋友，他叫楊皓宇，小我一歲，所以我時常稱他為“小皓宇”。他個頭很高，比我要高出一頭，他的身體像一個充滿了氣的氣球。他十分聰明。
他十分熱愛打籃球，一有時間就抱著籃球來找我打比賽。我哪里招架得住？只見他大步跑了起來，一邊跑一邊運球。我也不甘示弱，急忙跑去攔截，只見他來了一個后背，躲開了我的阻攔。我又去搶球，他急忙貼胸，我冷不防撞在了他的身上。他趁時機成熟，急忙投球，但好在球沒有投進。我開啟了飛行模式，硬是把球搶到了手中。但他猛然一撞，球又回到了他的'手里。他又投了一個球，“哦，太棒了！”他興奮極了，只見球從籃筐里滾了幾下，掉了下來。“哎，我輸了，但我一定會努力訓練，超過他的！”
他的樂高拼的與我不相上下，創意很獨特，能拼出許多我想不到的造型。我們決定限時十分鐘，誰拼的帥氣，誰就是獲勝者。計時開始了，我們各有自己的創意。我先拼出了一個機甲的基礎模形，然后在上面增加了一些裝飾。只見他拼出了四驅車的輪廓，又在上面增加輪子和裝飾，再加上一些攻擊裝置，時間已經過了八分鐘了，我急忙加快速度。“還有一分鐘、五十五秒、四十五秒、三十秒、十秒，時間到！”我們兩個讓爸爸來評分。“最終獲勝者是楊皓宇！”我說：“這次算你走運，我還沒拼完，否則我必勝！”
現在楊皓宇搬新家了，雖然不在這邊住，但他仍然是我最要好的朋友，他善良和快樂的笑臉仍然印在我的心中。
最喜歡的一位朋友作文 13
梁函是我最要好的朋友。我們是同班同學，卻親如姐妹。
梁函愛說愛笑，整天嘰嘰喳喳，像只快樂的小鳥，好像根本不知道煩惱是什么。梁函梓也很漂亮。一頭烏黑的長發總是高高的盤在頭頂，就像一個高雅的舞蹈演員。一雙水汪汪的大眼睛宛如兩顆黑葡萄，一笑就瞇成了一條縫兒。小巧玲瓏的小嘴巴猶如一顆鮮紅的櫻桃。咧嘴兒一笑，就露出一對兒好看的`酒窩。翹翹的鼻子，有股說不出的俏皮、可愛！
梁函最喜歡彈琴。每次我到她家去玩，都能聽到那嫻熟的鋼琴聲，旋律是那么動聽、那么悠揚。
在我心中，梁函是個大大咧咧的女孩兒，似乎什么事都不放在心上。可有一件事卻讓我改變了看法。一天，我倆在操場上玩，忽然，兩個大哥哥從樓道里沖出來，一下子把一個小妹妹撞倒在地上。誰知他們竟然連聲“對不起”也不說，拔腿就跑。傷心的小妹妹坐在地上“哇哇”|大哭起來梁函梓看見了，一個箭步沖上去，攔住那兩個大哥哥說：“快把小妹妹扶起來！”那兩個大哥哥卻兇巴巴的說：“管你什么事，一邊去！”梁函好不怯懦，不依不饒：“大哥哥應該愛護小妹妹，虧你們還是少先隊員呢！”剛才還兇神惡煞般的大哥哥聽了，羞愧的低下了頭，并連忙扶起小妹妹，連聲道歉：“對不起，對不起！”沒想到一向嘻嘻哈哈的梁函梓竟這么勇敢、有心，真讓我刮目相看，不由得向她豎起了大拇指！
我為有這樣一位漂亮、勇敢的好朋友而感到自豪。
最喜歡的一位朋友作文 14
我渴望一位知心朋友，一位懂我的人。和我一起笑，一起哭；一起受苦，一起享福；一起玩，一起上學。每當我傷心時，總想找個人傾訴；每當我高興時，總想有個人和我一起高興。
沒有知心朋友，就像沒有魚的小溪，像沒有蜜蜂的花叢，像沒有小鳥的藍天，是那么孤單，那么無趣。
這一次，我又感到沒有朋友的痛苦。上課了，老師走了進來。我轉身去拿筆記本，我剛轉過去將手伸進書包時，“周可兒！你在干嘛？”老師惡狠狠的瞪著我，“跟誰說話呀?”。一股殺氣撲面而來。我頓時臉紅得像吃了辣椒一樣，又辣又紅，都紅到耳根去了。我沒做什么呀，只是拿一下筆記本罷了，又不是在和什么人說話，再說，我也不敢呀。老師冤枉了我，氣得火冒三丈，但又不敢出聲，真痛苦呀！老師沒看清楚，就定我的罪，不公正！要是在古代，還能報官，而在現代，老師就是天理。我終于千辛萬苦地熬過了這節課。
“叮鈴鈴鈴”下課了。哦，終于下課了。我憋著一肚子的怨氣走出了教室，跑到外面來呼吸清新空氣，來呼出怨氣，吸進高興。可是這樣總歸不舒服，沒能把怨氣都撒出來。要是有個人能靜靜地站在一旁，聽我吐苦水，聽我說，該有多好呀。我這么幻想著，我把一棵大樹當成我的`知心朋友，把我所有怨氣都說出來。果真好了許多，我高興極了，可還是希望有一位真的知心朋友，陪伴在我的身邊。我也愿意聽她說話，聽她笑，聽她哭。
朋友，多么重要！啊，我的知心朋友。啊，我的知己。你在哪里？
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