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喜歡的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的喜歡的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
喜歡的作文1
不知為什么從小我就很排斥與男生相處，可能是因?yàn)樾詣e的原因吧。從小我和爸爸不怎么相處，我的世界中只有女生。
小學(xué)的時(shí)候我的同桌都是男生，每次我都很希望是女生，而老師就不給我換個(gè)女同桌。每次我都會(huì)和我同桌畫“三八線”。我認(rèn)為男生都是難以琢磨透的一種生物。
但進(jìn)入了初中后。他，也許是第一個(gè)我能不排斥的男生。那個(gè)人就是我同桌。與他同桌我每天都過得很開心，雖然上課經(jīng)常被老師點(diǎn)名，但卻一點(diǎn)也不感覺“苦”。
他只比我高一厘米，卻在我面前得瑟不停。不過我得承認(rèn)的是他籃球技術(shù)不錯(cuò)，三分球命中率很高。當(dāng)然有時(shí)候我會(huì)和他吵，但只要我說“我錯(cuò)了！”他好像就是生病得但治療后笑了起來。無疑，還得我天天說“我錯(cuò)了！”哎～命苦，不過心里到覺得挺開心的！
后來，我和我閨蜜聊天，我知道了一個(gè)消息：我閨蜜喜歡他。當(dāng)時(shí)沒有理由我好像突然受到雷劈了一樣，一時(shí)換不過來。那時(shí)我也才意識(shí)到，我可能喜歡上他了！但這個(gè)答案卻又不太實(shí)際，我會(huì)想“怎么可能，像他學(xué)習(xí)比我還渣的怎么會(huì)喜歡他！想多了！”
這個(gè)答案最終確定在期末考的前一個(gè)星期五，那天放學(xué)了，要布置考場，但我和同桌不是星期五值日的所以就不用。一打下課鈴他就立馬沖出了教室，我看著他遠(yuǎn)去的身影，心里有些難受，在心里想“也許這是我們最后一天做同桌了！”。
雖然確定了可我不知道這個(gè)答案會(huì)不會(huì)一直都不變…
嘿！我可能喜歡你～
喜歡的作文2
我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日要數(shù)春節(jié)了，因?yàn)榇汗?jié)可以放鞭炮、拿紅包……喜事多多，快樂連連。
每年的春節(jié)，大街小巷都異常熱鬧。家家戶戶的大門都貼上了紅春聯(lián)，掛起了紅燈籠，遠(yuǎn)方的親人朋友都回到家里吃一年只有一次的團(tuán)圓飯。大人們都在飯桌上聊天，小孩子們都到別處去玩，放鞭炮，玩游戲。當(dāng)然我們還會(huì)去別人家拜年，說一些吉利話，大人們就會(huì)給我們紅包，一天下來，拿到的紅包把口袋塞得滿滿的，口袋都快沉下去了。拿著一天的收獲回到家，心情自然是滿滿的快樂與滿足。
關(guān)于春節(jié)，還有一個(gè)有趣的傳說。以前，有一個(gè)叫年的怪獸，每到新年的晚上，怪獸就會(huì)襲擊山腳下的一個(gè)小村莊。村里的人都把門鎖得緊緊的，可是不管怎么樣，年都會(huì)進(jìn)來，搶吃東西，傷害人畜。每到除夕夜，大家都收拾好東西，紛紛到城里過年，過完年再回來。有一年的除夕夜，這里來了一位仙翁，他走過來對大家說：“年獸害怕紅色與響聲。”聽了仙翁的話，人們都去買對聯(lián)貼在門上。晚上，年又來了，人們又把鞭炮點(diǎn)了火。鞭炮聲響了，把年給嚇走了。直到現(xiàn)在，人們在過年時(shí)都會(huì)放鞭炮、貼春聯(lián)，還穿著紅紅的新衣服，這些都是為了趕走年獸。
過年時(shí)我最喜歡放鞭炮，可鞭炮讓我又愛又恨。我喜歡鞭炮，是因?yàn)槲蚁矚g把鞭炮點(diǎn)著火，扔進(jìn)小河里，看小河里打起水花，像噴泉一樣的好看。可是，我又討厭鞭炮，因?yàn)橛幸恍┱{(diào)皮的小孩子總會(huì)在你走路時(shí)，故意扔一個(gè)鞭炮過來，一聲巨響，把你心臟病都要嚇出來了！
春節(jié)真是一個(gè)讓人開心讓人懷念的節(jié)日，它能讓家人團(tuán)聚，讓世界歡笑，我喜歡過春節(jié)！
喜歡的作文3
說起我喜歡的鳥呀，那可就多了！但我最喜歡的還是丹頂鶴。為什么呢？因?yàn)檠剑ろ旡Q是國家一級保護(hù)動(dòng)物，而且它的羽毛潔白、脖頸修長……下面就讓我詳細(xì)地介紹一下丹頂鶴吧！
丹頂鶴有一身潔白的羽毛，但是脖頸和翅膀邊兒卻是黑色的，像穿著一件繡著黑色的白衣服。它具備了鶴的“三長”——嘴長、脖長、腿長，讓它優(yōu)雅而不失莊重。丹頂鶴的頭上有一塊紅紅的`東西，就像一塊紅寶石鑲嵌在它的頭頂上。我想，這就是它名字的由來吧！
丹頂鶴的鳴叫聲超凡脫俗，在《詩經(jīng)？鶴鳴》中就有“鶴鳴于九皋，聲聞?dòng)谝啊钡木拭枋觥Ｋ慕新曔�有明確領(lǐng)地的作用，也是發(fā)情期的重要交流方式。
丹頂鶴四月初開始擇偶，每天清晨或傍晚，人們都能聽到它們的叫聲。它們的叫聲頻繁響亮，雄鶴主動(dòng)求愛，發(fā)出“嗝——嗝”的叫聲；雌鶴則報(bào)以“嗝啊——嗝啊”的回答。雙方對歌對舞，你來我往，一旦婚配成對，就偕老至終。
成年的丹頂鶴每年會(huì)換羽毛兩次。春天換成夏羽，秋天換成冬羽，屬于完全換羽。在換羽期間會(huì)暫時(shí)失去飛行能力。
我喜歡丹頂鶴優(yōu)雅的氣質(zhì)，它在傳說中還是神仙的旅伴呢，所以它還被稱為“仙鶴”我文。希望你們也喜歡這種氣質(zhì)優(yōu)雅的大鳥。
喜歡的作文4
這個(gè)學(xué)期，每到星期五我總是非常開心，大家知道這是為什么嗎？因?yàn)槊總�(gè)星期五的下午都有一節(jié)我最喜歡的愛迪生科學(xué)發(fā)明興趣小組課。在興趣小組，我們跟著吳老師做了很多實(shí)驗(yàn)，學(xué)到了很多科學(xué)知道，其中我最難忘最喜歡的就是奇妙的噴霧器的小制作。
做噴霧器的那天，吳老師讓我們帶了一個(gè)礦泉水瓶，一根吸管和一把剪刀。開始制作噴霧器了，吳老師教我們在礦泉水瓶蓋上開一個(gè)洞，然后把吸管去，把露出瓶蓋的吸管彎曲成90度，在拐彎處用剪刀剪一個(gè)小口。這樣一個(gè)噴霧器就完成了。接著吳老師教我們開始實(shí)驗(yàn)了，我們在礦泉水瓶里裝上三分之二的水，然后用手一邊擠壓瓶身，一邊用嘴巴使勁往露在外面的吸管的另一端里用力吹氣，一轉(zhuǎn)眼，我們就看到了眼前有許多小水珠噴出來，真實(shí)有趣極了。
最后吳老師給我們講解了這個(gè)小小噴霧器的原理，是因?yàn)槲覀兪值臄D壓給礦泉水瓶里的水造成了壓力，導(dǎo)致了瓶里的水上升，上升的水剛好碰到我們從吸管另一端吹進(jìn)去的氣，所以水就變成了一個(gè)個(gè)小水珠，看起來就像水霧一樣。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣啊，它不但鍛煉了我們的動(dòng)手能力，還讓我們懂得了科學(xué)知識(shí)，我真想跟著吳老師的小發(fā)明興趣組，做更多更多的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和制作。說不定有一天，我自己也會(huì)創(chuàng)造出小發(fā)明呢！
喜歡的作文5
廣告，一個(gè)人人皆知的詞語。可我喜歡的廣告卻別有一翻風(fēng)味！ 我喜歡的廣告是在電視上發(fā)現(xiàn)的微不足道的小新聞：在圖上有一個(gè)小男孩。他從學(xué)校出來時(shí)。右上角的三角形中寫著：此人有4條命。突然，那個(gè)男孩在一幢樓的樓下時(shí)被樓上不只哪一家爭吵時(shí)仍下的啤酒瓶砸中了。一剎那間便倒在了鮮紅的血泊中……這時(shí)，右上角三角形中寫著此人有4條命的地方變成了此人有3條命。走著走著，沒過多久，一只小狗冷不防竄了出來，對著小男孩的小腿咬了一口。站立不穩(wěn)，一下跌在有著爛籬笆里。結(jié)果，滿身的爛籬笆。這時(shí)，此人有3條命的地方又變成了此人有2條命。又過了一回兒，一輛汽車排放出的汽車尾氣嗆到了小男孩。這時(shí)，此人有2條命的地方又變成了此人有1條命。最后，小男孩掉進(jìn)了一個(gè)無蓋的窨井溝里。這時(shí)此人有1條命的地方又變成了此人以無命了。 看看你能過幾關(guān)？我在這一個(gè)人人皆知的詞語中體會(huì)到了：我們要珍惜生命，學(xué)會(huì)做一個(gè)有著低碳生活、文明的小學(xué)生！
喜歡的作文6
我愛吃蔬菜更愛吃西紅柿.
西紅柿外皮是紅的. 沒熟的時(shí)候皮是青顏色的.西紅柿的外皮很光滑摸起來冰冰的軟軟的舒服極了.沒熟的西紅柿非常酸還很硬.熟透了的西紅柿就又酸又甜. 可好吃了. 西紅柿吃的方法很多它可以用來涼拌,用糖拌西紅柿,一股淡淡的甜味讓人破不急待的把筷子伸向涼拌好的西紅柿里.夾一口放入口中淡淡的冰冰的.酸酸的讓人有一種說不出的感覺.它是盛夏解暑的好菜,西紅柿含有大量的維生素c.西紅柿打湯也是很鮮美的.如果是你我想你早就垂涎三尺了西紅柿還可以用來美容.切幾塊,貼在臉上冰冰的感覺像一雙小手輕柔的撫摸你的臉?biāo)频?西紅柿有大有小.小的和桂園一樣小圓圓的像一個(gè)個(gè)小紅圓珠,有的又圓又扁有的大大的圓圓的像一個(gè)個(gè)小太陽.可愛極了,每個(gè)西紅柿的頂上有一個(gè)綠色的小把子非常好看.
我愛吃西紅柿.更愛它那可愛的樣子.
喜歡的作文7
一年一年地過去，都有著日新月異的變化，不變的是生活的畫卷中總有一幅由美麗的四季構(gòu)成的四扇屏風(fēng)。
春天是“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”的活潑；夏天是“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的恬靜；秋天是“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”的惆悵；冬天是“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪”的肅殺，各有著各的韻味。我卻對夏天的成熟與純凈情有獨(dú)鐘。
喜歡夏季的理由其實(shí)很簡單。小時(shí)侯，喜歡小院里由竹椅`西瓜`笑話組成的“納涼晚會(huì)”，笑聲`蟬鳴`清風(fēng)交織在一起；喜歡貪婪地咬上一口雪糕，任它在口里`肚中熔化的沁涼；稍大一點(diǎn)，喜歡穿上花裙子，讓裙邊肆意地在晚風(fēng)中輕舞飛揚(yáng)，與鄰家小女孩走t臺(tái)步的臭美``````
在兒時(shí)，每到初夏，爸爸總帶我去鄉(xiāng)下奶奶家玩幾天。有一段布滿小石子的田埂是我去奶奶家的必經(jīng)之路，路邊開滿了五顏六色的小花還有那一望無際的綠油油的稻田。每經(jīng)過這兒，我坐在爸爸的自行車上，急切地拍著他的后背，讓他放我下來。我總是興奮地沖進(jìn)稻田，深呼吸，那種獨(dú)特的清香便鉆進(jìn)了心中的每一個(gè)角落。我喜歡摘下一株稻穗，把幾顆嫩嫩的青稻扔進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)地咀嚼，咦，怎么還甜絲絲的？摘下一朵朵細(xì)碎的野花，插滿了烏黑的發(fā)梢，拍著手，笑啊，跳啊，頭上的花又隨即散落了一地。爸爸總是笑著無可奈何地?fù)u了搖頭：“你這個(gè)小瘋丫頭！”太陽快樂地下去了，無邊的晚霞染紅了天邊，天空下有著綠油油的稻田，田埂上還有著玩得滿頭大汗的我們，描繪出一幅溫馨的圖景。
到了奶奶家，奶奶端出一個(gè)在井水里浸了半天的“穿著迷彩服”的西瓜，涼涼的西瓜汁解了一天的疲憊，比放在冰箱里的還要好吃，西瓜汁和西瓜籽沾了滿嘴，我都顧不得去擦一擦。
隨著時(shí)光的流逝，這一切都被打上了“童年”這二字的烙印，離我越來越遠(yuǎn)。每年的暑假，補(bǔ)習(xí)才是我們這些中學(xué)生的生活的主旋律。但我依然喜歡在閑暇時(shí)間回憶這一切。
我喜歡這給我太多歡樂的夏季。
喜歡的作文8
西瓜、草莓、香蕉、芒果、龍眼......這些水果里，我最喜歡吃的是西瓜。它長得圓圓的。顏色是綠色的。把它切開來就能看到里面是紅通通的，還有一些黑乎乎的西瓜籽。一口咬下去，滿口都是水和西瓜籽。甜甜的，好吃極了。我最喜歡吃的水果就是西瓜了。
喜歡的作文9
我最喜歡我的爸爸。我的爸爸可疼我了，他給自己買一個(gè)好吃的、好玩的東西，總不忘給我?guī)б粋�(gè)。我的爸爸是一名警察，指揮交通的交警。
爸爸的頭是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的山字頭，別的頭發(fā)都在山字頭的緊邊邊，好像那里是一個(gè)懸崖，生怕掉進(jìn)去。爸爸的肚子圓鼓鼓的，像個(gè)大皮球。別看我爸爸的肚子鼓，但爸爸的胳膊、腿卻強(qiáng)壯有力，經(jīng)常扶我轉(zhuǎn)個(gè)空圈圈，這是他常常做仰臥起坐的結(jié)果。
那些，我都不在乎。最重要的，他的臉上總掛著甜蜜的微笑……
喜歡的作文10
冬天是美麗的，大雪飄落下來，整個(gè)世界都變成了銀白色，如果沒有人踩雪，你可能會(huì)認(rèn)為自己來到了白色的世界。
冬天是有趣的，你看那紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來的雪花，多么像一群正在跳舞的白精靈呀，每個(gè)雪花的花紋還不同呢。
冬天是熱鬧的，一下課，同學(xué)們就像剛從籠子里面放出來的小鳥一樣，直奔雪中的操場，打雪仗，堆雪人，玩的更是不亦樂乎；冬天是舒心的，早上起來，天氣冷極了，可一出家門，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這時(shí)的太陽光懶懶的，照在身上，那才叫溫馨呢！