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放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文550字(精選16篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文550字(精選16篇),歡迎大家分享。
放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文550字 1
說起放風(fēng)箏,我就會想起那件令我難忘的事情。
太陽高高照,花兒微微笑,看著這天氣明顯是個好日子。這天下午,我與弟弟去空曠的田野上放風(fēng)箏。
起先,我并不怎么會放風(fēng)箏,以為把風(fēng)箏往天空中一扔,起了風(fēng)就可以飛起來了,可結(jié)果卻不如我所想的,風(fēng)箏并沒有飛起來,而是慢悠悠地飄落下來了。這風(fēng)箏猶如我失落的心,撲通地掉了下來。
可我并沒有失去信心,我仔細觀察了包風(fēng)箏的袋子,忽然我看見了一處標(biāo)寫說明書的地方,這可把我高興壞了,我仔細閱讀了上面的文字,曉得了怎樣放風(fēng)箏。
第二次實驗開始了。這一回與上回不同,弟弟拉著線,我拿著風(fēng)箏往前跑,等待著一個恰當(dāng)?shù)臅r機拋出去。正好,來了一陣微風(fēng),我立馬把風(fēng)箏拋向天空,眼看風(fēng)箏馬上就要被風(fēng)帶上去了,等不及的'弟弟連忙拍了拍手。可風(fēng)箏這小調(diào)皮卻仿佛故意搗蛋,悄悄地落了下來。我沒有像上回那樣去撿風(fēng)箏,而是呆呆地站在原地不動,靜靜地凝望著風(fēng)箏。這時弟弟要求我再放一遍,我沒有理會他,可他搖晃著我的手,用那懇求的目光看著我。我猶豫了,決定再來放一次。
這次我調(diào)節(jié)好心情帶著風(fēng)箏跑。突然一陣大風(fēng)吹向我,我把風(fēng)箏向天空中拋去,風(fēng)箏隨著風(fēng),終于飛上了天空。
看來,凡事都要有耐心和信心才行。弟弟放著風(fēng)箏,我站在一旁,凝望天空中飛翔的風(fēng)箏,仿佛我也飛了起來,飛上藍天,去看祖國的大好河山,去實現(xiàn)我的夢想……
放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文550字 2
記得那時候,我還是一個剛上一年級的小孩子。一個秋日的周六下午,爸爸媽媽驅(qū)車帶我到西湖公園去玩。
來到西湖公園大門口,只見地攤上擺滿了各式各樣的玩具,特別引人注目的.是一排排的風(fēng)箏在秋風(fēng)里搖晃。我頓時心血來潮,對媽媽說:“我們也買一個風(fēng)箏去西湖公園里玩一玩,好嗎?”媽媽說“好呀!”于是我挑了一個有彩色條紋的大風(fēng)箏,爸爸挑了一個小小的小風(fēng)箏。我們提著風(fēng)箏,興高采烈地走進了西湖公園。
西湖公園里很安靜,靜得連一片葉子掉下來的聲音都聽得見。湖水碧波蕩漾,四周綠樹成蔭,花兒爭奇斗艷,有紅的、黃的、粉的、紫的、橙的……五光十色,美麗極了。我們欣賞了一會兒就到一個小噴泉旁邊,找了一處比較空曠的地方,拿起我們剛買的風(fēng)箏,擺動線圈放風(fēng)箏了。
我們先放大風(fēng)箏,爸爸托著風(fēng)箏,我牽著線,不停地跑呀跑,不一會兒爸爸放手,風(fēng)箏就飛起來了。它飛呀飛,在高高的天上最終變成了個小點點。我真想讓風(fēng)箏飛到月亮上給嫦娥姐姐問個好,可是沒線了,我只好拽住線,一會兒往東,一會兒往西來回奔跑……我跑累了,就讓爸爸放。
公園里也有很多人在放風(fēng)箏,有些叔叔經(jīng)驗豐富,風(fēng)箏放得特別棒;也有小朋友牽著風(fēng)箏像我一樣在風(fēng)里狂跑。天空中的風(fēng)箏星星點點,像是一幅幅流動的畫,真美!
那天我玩得很開心,也學(xué)到了不少知識,懂得了看風(fēng)向,明白了風(fēng)箏為什么要有尾巴。時隔兩年了,我仍會常常想起那個秋日的下午——放風(fēng)箏……
放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文550字 3
周末,陽光明媚,萬里無云,是個放風(fēng)箏的好日子。于是我們?nèi)乙黄鹑ソ瓰I公園放風(fēng)箏。
媽媽買了一個蝴蝶形的風(fēng)箏,它有著兩只長長的觸角,觸角下長著一雙濃眉大眼,眼睛下面長著一張似乎快要笑岀來的嘴,它的翅膀是透明的,有很多斑紋:有月亮形的,圓形的,還有半圓形的。如果把它放在陽光下,能射出紅的`光,藍的光,紫的光……像彩虹一樣漂亮。
我們來到一片空草地上。我和姐姐用手托著風(fēng)箏,爸爸手拿著線軸,先把線給放開來一點,然后開始慢慢地跑起來,最后越跑越快,我和姐姐也跟著爸爸跑起來,這時媽媽在一旁喊:“三、二、一,放!”我和姐姐放開了風(fēng)箏,這時風(fēng)箏就像鳥兒一樣,飛上了天空。爸爸拿著線軸,一動不動地注視著風(fēng)箏,不停地把線往下拉一下,往上伸一下,并且不停地把線放出來。忽然風(fēng)箏抖了一下,便像落葉一樣慢慢地飄了下來。這是怎么回事呢?原來是方向的問題,于是我們換了個方向繼續(xù)放。
我們像上次一樣放開了風(fēng)箏。此時風(fēng)箏像一只真正的蝴蝶一樣飛上了天,它在空中飛翔,忽然我們沒留意,一不小心和別人的風(fēng)箏纏住了,于是我們又換了個地方繼續(xù)放。
經(jīng)過兩次的失敗后,我們吸取教訓(xùn),來到了一個人少,風(fēng)向又正確的地方。開始放了,我們相信這次一定能成功,于是我們信心滿滿地放開了風(fēng)箏,這次終于成功了。風(fēng)箏在天空中飛翔,這時太陽照過來,風(fēng)箏射出了五顏六色的光,像彩虹一樣,真美!
放風(fēng)箏真有趣呀!
放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文550字 4
暖暖的春風(fēng)吹綠了柳枝,也吹來了我們盼望已久的放風(fēng)箏比賽。
今天下午課外活動,我們這些參加放風(fēng)箏比賽的選手,各自拿著心愛的風(fēng)箏火速趕往比賽場地——學(xué)校大草坪。當(dāng)李老師宣布四年級入場時,我的心里不由得緊張起來,手腳也顯得有些忙亂。到了比賽場地,我暗暗對自己說:“別緊張,我一定能行。”我的心這才慢慢平靜下來。
“吁——”李老師一聲哨響,我不管三七二十一,舉著風(fēng)箏就狂奔起來。風(fēng)箏迎著春風(fēng)快速上升,我的情緒也隨著那上升的風(fēng)箏而上漲,我似乎看到了寫著第一名的`獎狀在向我招手。可天有不測風(fēng)云,當(dāng)風(fēng)箏飛到旗桿那么高時,就像飛機沒了油似的,從天上搖搖晃晃地掉了下來。我心里著急,可使不上勁,只能眼巴巴地看著它從天而降。
我不灰心,跑回了起點重試。本以為這次能成功,可風(fēng)箏就像得了恐高癥一樣,當(dāng)它飛到旗桿那么高時,又一次從天而降。我想:只要功夫深,鐵杵磨成針。我牽引著風(fēng)箏就地起飛,可風(fēng)箏偏偏跟我做對,第三次從天而降……隨著我屢戰(zhàn)屢敗,我的心從希望下降到失望,從失望降落到絕望。
退場時,看著其他成功人士的風(fēng)箏在浩瀚的天空中越飛越高,我羨慕極了。再看看自己那不爭氣的風(fēng)箏,我不由自主地仰天長嘆。我發(fā)誓:我一定要重振旗鼓,讓我的風(fēng)箏飛翔在明年的賽場上空。
希望采納,謝謝!
放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文550字 5
我喜歡在春季去河壩放風(fēng)箏。
那天,輕柔的春風(fēng)撲面而來,燦爛的陽光照得大地暖洋洋的,多么好的天氣呀!一群鳥兒“嘰嘰喳喳”地叫著,在天空中自由自在地飛翔著,似乎在對我說:“快去河壩放風(fēng)箏吧!”
我拉上爸爸,帶著一只形似燕子的風(fēng)箏高高興興地來到南門河壩。
河邊,暖暖的春風(fēng)拂過我的'面頰,吹動了“燕子”風(fēng)箏那條長長的尾巴。它似乎想要展翅高飛,去與那藍天上自由自在的小鳥玩耍。
河壩上已有許多人把風(fēng)箏放上了天。我把“燕子”風(fēng)箏平放在地上,然后牽著線,使勁往前跑。我越跑越快,看著在碧空中越飛越高的“燕子”,我興奮地蹦著叫著:“飛上去啰!‘燕子’飛上去啰!”
天空中有許多五顏六色的風(fēng)箏,好似數(shù)不清的花兒在爭奇斗妍。我的“燕子”似乎不服氣比它們飛得低,想一爭高下,不停地飄揚著剪刀似的尾巴,向高空飛去。這時,爸爸上來幫我,不停地放著線,“燕子”終于飛到了最高處,成為了這片藍天的“主人”。
這時調(diào)皮的風(fēng)兒來湊熱鬧,搞得“燕子”一會兒高,一會兒低,一會兒平穩(wěn),一會兒顫抖。
過了一會兒,風(fēng)漸漸小了,“燕子”也慢慢降低。風(fēng)快沒了,眼看著“燕子”就要栽進河里,爸爸只好既掃興又戀戀不舍地收了線,讓“燕子”降落了。
藍天中的小鳥又“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在對我們和燕子說:“下次你們一定還要來呀!我還有好多話沒對‘燕子’說完呢!”
放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文550字 6
春天來了,萬物復(fù)蘇。春天就像母親10月懷孕生的孩子一樣,一切都是新的。柳條跑出出來,楊樹發(fā)芽了,油菜花開的金黃色的,草也從地里叫來了。春風(fēng)吹來,到處充滿活力,萬物更新!
今天,爸爸、媽媽、弟弟和我一起去板橋水庫放風(fēng)箏。
大約一個小時,我們來到了板橋水庫。我拿出風(fēng)箏放著。父親說:“先寫老師配置的作業(yè),然后再放風(fēng)箏”。我不愿意,但必須遵守目的。心里想著放風(fēng)箏,作業(yè)很快就完成了。作業(yè)交給父親,再次聽到父親的話。學(xué)習(xí)的時候,認(rèn)真學(xué)習(xí),玩的時候,愉快地玩…”
這時,我從包里拿出了我最喜歡的風(fēng)箏。它是“鷹”長2米,寬1米。2米,顏色鮮艷,生動。
一開始,我放不下,不管我怎么放,風(fēng)箏的頭好像很重,總是往下種。只好求助爸爸。爸爸耐心地告訴我放風(fēng)箏的知識。看到爸爸,仰著臉,拉著風(fēng)箏跑,慢慢放線,而且很節(jié)奏。過了一會兒,風(fēng)箏飛得很高,他把裝線的輪盤交給了我。我模仿父親的.樣子,慢慢地,風(fēng)箏被我放在空中。我拉著風(fēng)箏,看著它在浩瀚的天空中飛舞。這時,我才想起了弟弟。哈哈,那個技術(shù),那個動作,那個風(fēng)箏,那個叫“腐爛”啊!爸爸又不厭其煩地去教弟弟。
我好像進了“畫”里面,父親彎腰,耐心地教弟弟的母親在田里采野花的村子里的孩子們在田里跑來跑去。麥田是綠色的,油菜花是黃油的水庫里的水,受天空和季節(jié)的影響,顏色不同的風(fēng)箏兩只,在天空“爭芳斗艷”多么美麗的畫啊
放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文550字 7
在一個春光明媚的早上,我和妹妹來到公園里的草坪上放風(fēng)箏。
我抬頭往上看,蔚藍的天空上,風(fēng)箏隨風(fēng)飄動,可真是美極了!你瞧,那里有一只棕色的“大老鷹”在藍藍的天空中展翅翱翔,威武無比。還有一只長長的“蜈蚣”,懶洋洋地在天空上緩慢爬行。哇,還有一只可愛的“小金魚”,在它那無邊無際的“池塘”里快活地游來游去。
在我的不遠處,綠綠的草坪上有幾個小朋友正拿著風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛呢!他們正是我的'好朋友小華、小剛和小紅。你看!小華一手拿著線團一手拿著繩子,往前跑了幾步后,轉(zhuǎn)頭對小剛大聲地喊:“好了,可以放手啦。”小剛把“小燕子”高高地舉過頭頂,然后用盡全身力氣把它推了出去。小華加速向前跑去。“小燕子”在半空中忽忽悠悠地飄著,好像要馬上掉下來似的。小剛看著心里特別緊張,趕緊對小華喊:“小華再跑快點啊!再跑快點,風(fēng)箏千萬不要掉下來啊。”風(fēng)箏緩緩地開始升高了,最后成功地在天空上飛翔。小紅則在一旁給他們加油,她小心翼翼地托著她的彩色蝴蝶風(fēng)箏,舍不得把它放走。
遠處還有一家人在放風(fēng)箏。小男孩正緊緊地牽著繩子,他生怕風(fēng)把三角形的風(fēng)箏吹跑,又怕風(fēng)箏掉下來。他大聲叫喊著:“風(fēng)爺爺,謝謝你,現(xiàn)在的風(fēng)剛剛好!”小男孩的爸爸媽媽則站在旁邊微笑著看著他。
放風(fēng)箏真是太有趣了。我也好想趕緊讓我風(fēng)箏飛起來啊!
放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文550字 8
陽春三月,是放風(fēng)箏的好時節(jié)。一個晴朗的星期天,媽媽和我決定去放風(fēng)箏。
下午我一下英語課就離弦之箭沖出佳音英語的大門,接過媽媽手中的風(fēng)箏,拉著媽媽直奔公園。走著走著,我不禁想起了《村居》中詩句——“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
來到公園抬頭一看,各種各樣、千姿百態(tài)的風(fēng)箏在空中迎風(fēng)飛翔,好一個風(fēng)箏的聚會呀。說放就放!媽媽逆風(fēng)舉起我那五顏六色的三角形大風(fēng)箏,我拿著線軸逆風(fēng)奔跑,我大叫“放!”風(fēng)箏蠢蠢欲動剛要起飛,不知怎么就落地了。我又重新再放一次,這次風(fēng)箏是升了起來,可是左右搖晃了幾下,還是落了下來。我氣喘吁吁的撿起風(fēng)箏,抬頭望向天空,人家的風(fēng)箏都非得很高,我的'怎么就飛不起來呢?有一只“福娃”好像還在嘲笑我。
我懊惱的把軸線遞給了媽媽,媽媽笑著不接,說:“寶貝,你感覺線有拉力的時候,就是風(fēng)力夠大,這時要把握時機放線。當(dāng)它左右搖晃的時候,你就向身后的高處用力抖線,連著抖幾下就能使它穩(wěn)定了。來,再試試!”聽了媽媽的話,我自信的點了點頭,開始了第三次的準(zhǔn)備,我快速地奔跑,邊跑邊放線,只見我的風(fēng)箏快速地向上升起,越飛越高。飛起來了!我高興地歡呼雀躍,我學(xué)會放風(fēng)箏了!
這件事,使我從中體會到了“失敗是成功之母”的道理,面對失敗不要氣餒,認(rèn)真查找原因,及時的糾正,就一定會成功!
放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文550字 9
星期天,陽光明媚,我和小明、小紅相約一起去蓮花山公園放風(fēng)箏。
到了蓮花山,人可真多呀!已經(jīng)有很多人在風(fēng)箏廣場放風(fēng)箏了,抬頭一看天空,有展翅的雄鷹風(fēng)箏、多足的大蜈蚣風(fēng)箏、栩栩如生的大金魚風(fēng),還有五光十色的彩色風(fēng)箏它們?nèi)宄扇海孱伭翗O了!
我和小明拿出我們帶來的蝴蝶風(fēng)箏,小明先輕輕地打開翅膀,再把一根細細的小棍子穿過兩個翅膀中間,把翅膀固定住,這樣,蝴蝶風(fēng)箏的翅膀就張開了。然后,小紅拿出風(fēng)箏線,把一頭系在風(fēng)箏頭部下方的位置,牢牢地打了個結(jié)。一個漂亮的'蝴蝶風(fēng)箏就組裝完成了。
開始放風(fēng)箏了,我們都很激動,我和小明合作,我拿著風(fēng)箏線飛快地往前跑,邊跑邊放著手中的線,小明在后面高舉著風(fēng)箏跟著我跑,他看我放的線有足夠長度了,就把手中的風(fēng)箏往上一拋,風(fēng)箏搖搖晃晃的向上升。可是一眨眼風(fēng)箏就掉落下來了,小明走過去撿起風(fēng)箏查看了一下說:風(fēng)箏沒事,咱們繼續(xù)放吧。
這一次我們逆著風(fēng)快速奔跑起來,我對小明大聲喊放!風(fēng)箏就凌空飛起,我飛快地跑起來,線也越放越長,風(fēng)箏漸漸飛得越來越高,在空中翩翩起舞著。我們歡呼著:太好了,風(fēng)箏終于飛起來了。
到了下午,太陽漸漸的要落山了,我們才收起風(fēng)箏念念不舍的離開公園回家了。
放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文550字 10
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”初春到了,陽光明媚的周末最適合放風(fēng)箏了。這不,大大小小的人都往公園跑去了。我也不例外,約上小明、小剛一起來放風(fēng)箏了。
一進公園,春風(fēng)帶著迎春花的芳香撲鼻而來,讓人一下忘了所有煩惱。小草偷偷地從地里鉆出頭來,在陽光照射下像一塊綠色的地毯。成群結(jié)隊的人們正在綠茵茵的“地毯”上高高興興地放風(fēng)箏。藍藍的天空中飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏,美麗的蝴蝶在翩翩起舞;兇猛的老鷹在天空自由的飛翔;神氣的金魚在天空飛來飛去,把蔚藍的天空裝點成了美麗的萬花筒。
遠處,一家三口也在放風(fēng)箏。看!小男孩將一個五彩繽紛的三角形風(fēng)箏放上了天空,他的爸爸高興地摟著他的媽媽,笑了。
看著他們自由翱翔的風(fēng)箏,小明迫不及待地說:“我們也來放風(fēng)箏吧!”小剛舉著風(fēng)箏,我扯著風(fēng)箏線向前跑去。在我們的'歡呼聲中,風(fēng)箏飛上天空了,可是不聽話的風(fēng)箏,一會兒碰到氣勢洶洶的“黑蝙蝠”,一會兒碰到美麗的“孔雀姐姐”,我連忙把風(fēng)箏拽了下來,準(zhǔn)備重新放飛。第二次,我比上次更有經(jīng)驗,在春風(fēng)姐姐的幫助下,我的風(fēng)箏成功地飛上了天,我們高興得一蹦三尺高。
風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔,時而向下俯沖,時而斜飛于白云之下,好不歡快。
慢慢地,放風(fēng)箏的人越來越多,五顏六色的風(fēng)箏在天空翩翩起舞,我們歡笑著,蹦跳著……
放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文550字 11
陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時機。我趁此機會也買了一只,來到無錫圖書館前空地上。
這只風(fēng)箏是金魚圖案的,中間還繡著一個“福”字。天上,風(fēng)箏圖案可真多,有“蛇”,“蝴蝶”,“燕子”等。那幾條蛇有黃綠兩種顏色,它扭動著細身子,似乎在炫耀自己,要么就是在空中擺出優(yōu)美的姿勢,要么就是一個勁地往上躥,一副盛氣凌人不可一世的樣子。“小燕子”也飛回來了,它那像剪刀一樣的尾巴一翹一翹,剪出了柳葉,剪出了春天。
地上,許多人正在試放,大概是今天風(fēng)太大的緣故,能飛上天的風(fēng)箏只有十多只。我趕緊把風(fēng)箏系在線軸上,由媽媽做示范,她把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,迎著風(fēng),輕輕地拉一拉,又迅速地放線,這樣反復(fù)幾次,風(fēng)箏果然慢慢地飛上天空,可好景不長,一陣狂風(fēng)吹過,風(fēng)箏又飄落下來。一計不成,又生一計。我把風(fēng)箏放在地上,拼命地向前跑,風(fēng)箏沒飛上天,倒被我拖了一大段路,我跑過去撿風(fēng)箏,那“金魚”的眼睛鼓得大大的.,仿佛在笑我:真笨,連風(fēng)箏都不會放,光圖我一身皮毛好看,真沒本事。今天“風(fēng)婆婆”怎么了?脾氣這么大,害得我的風(fēng)箏老飛不上天,看看天上的風(fēng)箏,我可真羨慕。
回家的路上,風(fēng)箏還和我賭氣,借著風(fēng)勢,不時地打我的臉,我心想:哼,你別高興得太早,等我以后選個好日子,把你放上天,我叫你下不了臺面!
放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文550字 12
遠處的風(fēng)箏緩緩升起,那銀線在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,似一串精致的珍珠,勾起了我的回憶。
那個下午,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。
曉月跑過來,一邊裝風(fēng)箏,一邊笑著說:我先裝,我一定可以裝得很好!果真,沒一會兒,他就裝好了。我拉了很長的.一段線,一只手把風(fēng)箏用力向上一拋,嘩還沒飛起,風(fēng)箏的骨架就散了,輕飄飄地落了下來。
曉月有些失落。
我把風(fēng)箏拆開,重新裝起來。我先把小零件組裝好,再把硬塑料棒使勁一塞,風(fēng)箏又恢復(fù)原貌了。我滿意地看著它,心里喜滋滋的。
曉月見我修好了風(fēng)箏,有些不服氣。他跑過來,接過風(fēng)箏說:這次就讓我來放吧。結(jié)果,風(fēng)箏的命運跟第一次一樣,還沒等飛上空中,就又粉身碎骨了。
我倆丟下風(fēng)箏,躺在草地上,沉默了。
為什么風(fēng)箏不能飛起來?是哪里出了問題?內(nèi)心一番思索之后,我突然想起老師說過合作才能贏,就立馬又站起來說:我們可以合作呀!對啊!曉月也高興地答道。
于是,我們倆分工拼裝風(fēng)箏。曉月裝小零件,我插塑料管,他粘邊翼,我理線
第三次,曉月在后面放線,我舉起風(fēng)箏奔跑。曉月一聲令下:放!我雙腿用力往上一躍,雙手猛地向上一拋!啊,風(fēng)箏飛起來了!在陽光的照射下,風(fēng)箏變得銀光閃閃,極為美麗。瞬間,喜悅漫過心田。
是合作的力量使風(fēng)箏飛上了藍天。
放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文550字 13
在這個爛漫無比的春天里,天氣晴朗,空中只有幾朵白云悠閑地散著步。公園里有許多人,大人、小孩都聚在這里,他們都在干什么?他們都在放風(fēng)箏呢!
瞧!草坪上穿綠衣服的小男孩,正和小伙伴放風(fēng)箏呢!他一只手緊緊握住風(fēng)箏軸,另一只手拽著風(fēng)箏線,對身后高高舉著風(fēng)箏的同伴著急的說:你可以松手了,快松手呀!只見那小伙伴雙手用力往前一送,隨著耳邊的風(fēng)聲呼呼的吹起,風(fēng)箏一躍而起。手中的風(fēng)箏順著風(fēng)一直往上升,就好像跟風(fēng)兒成了朋友似的,手拉著手,誰也不肯松手。從地上往天空中看,男孩的風(fēng)箏變成了一個小黑點兒。草地上響起了小伙伴們歡快的.笑聲。
男孩的身旁還有一個小女孩,她一邊尋找適合放風(fēng)箏的地方,一邊微笑著向小男孩和他的同伴說:你們別把風(fēng)箏放得太高了,小心風(fēng)箏被風(fēng)刮走。她的懷里抱著一個大蝴蝶風(fēng)箏,蝴蝶瞪著大眼睛,展著粉藍白相間的翅膀,美麗極了,好像快要飛起來了似的。
不遠處,山坡上的那一家人玩的開心極了,看,那個小弟弟正在收風(fēng)箏呢!
天空中一片熱鬧的景象。活潑可愛的金魚風(fēng)箏,搖頭擺尾的蜈公風(fēng)箏,還有展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏五顏六色的風(fēng)箏都來給天空增添色彩,它們爭著誰的顏色最好看,它們爭著飛的更高更遠!
在撒滿陽光的春天里放風(fēng)箏,是一件多么美好的事情呀!
放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文550字 14
星期天,天氣睛朗,陽光明媚,媽媽對我說:“今天正是放風(fēng)箏的好天氣,咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”我一聽興奮的點了點頭,于是我和媽媽一起來到了水文廣場。
“哇!”這里的人可真多啊!媽媽叫我看天空,風(fēng)箏讓我目不暇接,有翩翩起舞的蝴蝶、有小蝌蚪、有小燕子、還有不知名的小紙片,風(fēng)箏各式各樣真叫我大開眼界。
我買了一只小金魚,小金魚一身火紅色的粼片,配帶著一條長長的尾巴,可愛極了!剛開始我在地上跑的打轉(zhuǎn),但它老是飛不上天,東一下、西一下,像一只不聽使喚的小金魚。媽媽說:“放風(fēng)箏要背著風(fēng),比如風(fēng)在左邊,你就要往右邊放知道了嗎?我點了點頭。
果然媽媽的方法真不錯,小金魚從不聽使喚變成了規(guī)規(guī)矩矩,越飛越高,最后到云層里去作客了。
在陽光的照射下,遠遠望去,小金魚在天空中飄飄蕩蕩,像一只鳥兒歡快飛舞。忽然小金魚身旁出現(xiàn)了一只粉色的蝴蝶,這只風(fēng)箏真漂亮啊!它迎著風(fēng)向小金魚飛了過去,像是在和它打招呼。小金魚和蝴蹀在一起并肩飛翔。天空中的.風(fēng)箏越來越多,有蜻蜓、有貓頭鷹、還有一條長龍……不知玩發(fā)多久,天漸漸的暗下來,媽媽叫我回家了,我依依不舍的把金魚的線收回,小金魚落到了地上,我?guī)еL(fēng)箏回了家。
啊!放風(fēng)箏真有趣呀!
放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文550字 15
我校一年一度的風(fēng)箏節(jié)在大家的熱切期盼中隆重開始了,今年的主題是“和愛心一起飛!”
四月十四日星期六,暖風(fēng)習(xí)習(xí),下午十二點半,我們?nèi)议_車在一點鐘準(zhǔn)時到達了活動地點――威海公園中心廣場。這時,我們遠遠地看見,海邊已經(jīng)來了好多人,他們已經(jīng)開始放飛風(fēng)箏了,我抬頭一看,天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏、彩虹風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、骷髏風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏等多姿多彩的風(fēng)箏。于是,我和爸爸、媽媽一起迫不及待的拿著風(fēng)箏向廣場走去。但因為找的地方不合適,風(fēng)不大、樹太多,在放飛風(fēng)箏時風(fēng)箏掛到了樹上,爸爸費了好大勁才把風(fēng)箏拽了下來,后來,又和別人的風(fēng)箏纏了線,媽媽好不容易才把風(fēng)箏分開,我們又去了寬敞的海邊,我和媽媽開始放飛風(fēng)箏了,可是,風(fēng)箏一會往左一會往右,就像一個喝醉了酒的醉漢一樣,不一會兒就搖搖晃晃地一頭栽到了地上,我看了看旁邊的人都是怎樣放風(fēng)箏的,后來,經(jīng)過我們不懈的努力,我們的'風(fēng)箏終于飛上了藍天,我的小車風(fēng)箏經(jīng)過我的熟練操縱越飛越高,很快就超過了別人的風(fēng)箏,我頓時足蹈起來,不知不覺時間一分一秒的過去了,媽媽說該啟程了,于是我戀戀不舍的收起風(fēng)箏回家了。
通過放風(fēng)箏這件事我懂得了:看似簡單的事,也需要通過努力才能做好,俗話說:世上無難事,只怕有心人。
放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文550字 16
春天到了,周圍的一切都充滿生機,風(fēng)力也不大不小,難道不適合放風(fēng)箏嗎?
我和爸爸來到放風(fēng)箏的地方,發(fā)現(xiàn)那里人煙稀少,放風(fēng)箏保證不會和別人纏在一起。想到這兒,我急忙叫爸爸拿出風(fēng)箏開始拼起來。由于風(fēng)箏的竹竿太多,所以我只好手忙腳亂地東摸摸,西搞搞,可還是沒有拼好,看著我滿頭大汗的樣子,爸爸就走到我身邊,一步一步地教我,果然很快就拼好了。
我開始放了,我們把線放到五。六米遠的時候,我就拿著線頭,爸爸在后面拿著風(fēng)箏,我一跑,爸爸就放線,直到風(fēng)箏飛上去后我再讓它自然地放線。越放線風(fēng)箏飛得越高,最后,它飛得太高了,線都快放完了,于是我們就把線固定起來。看著風(fēng)箏躲在潔白的云里,一會兒向高處飛,一會兒又向下降,我著急了,可這是風(fēng)箏在“玩雜技”,向下降之后馬上一個“螞蟻爬墻”向上飛去了,不一會兒又平行了。
可風(fēng)箏沒完沒了,又來一個“四腳朝天”,接著一個三百六十度大旋轉(zhuǎn),就一直這樣翻滾著,把我看得眼睛都花了。
我說這風(fēng)箏是打了興奮的東西還是什么的',竟學(xué)者電視里戰(zhàn)斗機俯沖扔炸彈(可風(fēng)箏沒有扔,這只是比喻),把我嚇得心驚肉跳,可能下一步(未來)就是裝炸彈了。
看了這么刺激的雜技表演,我佩服得五體投地,心想要是我也會,那豈不是會發(fā)大財?就在這時,爸爸竟然叫我走了。哎,真沒趣!可有什么辦法呢?我只好垂頭喪氣地走了。