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一起飛翔優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的一起飛翔優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一起飛翔優(yōu)秀作文1
如果我將我的希望化為動(dòng)力，如果我將我的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，那么現(xiàn)在的我一定會(huì)站在起跑線上，同你并肩作戰(zhàn)。
——題記
愈來(lái)愈緊的繁中學(xué)習(xí)生活幾乎壓得我們透不過(guò)起來(lái)，每天復(fù)習(xí)不完的功課，寫不完的作業(yè)和背不完的知識(shí)點(diǎn)就想狂風(fēng)暴雨來(lái)臨前的烏云，用大片的黑色使天空昏暗。然而即將臨近畢業(yè)的我們，已經(jīng)漸漸在這種緊湊的學(xué)習(xí)生活中適應(yīng)過(guò)來(lái)，這仿佛像是在進(jìn)行著一場(chǎng)馬拉松比賽，誰(shuí)能堅(jiān)持到最后，便是這場(chǎng)比賽的勝利者。無(wú)論做什么事情。特別是一次長(zhǎng)久的考驗(yàn)，如果有人在身邊陪伴，再苦再累也會(huì)堅(jiān)持下去。
你是我的閨蜜，我們因?yàn)楣餐膼酆米咴诹艘黄稹Ｎ覀兇┲瑯拥囊路糁瑯拥陌l(fā)型，上學(xué)放學(xué)走著同一條路，周末一起郊游出行，有時(shí)候一個(gè)眼神或者動(dòng)作便能深入對(duì)方心底。正是隨著日子一天天的過(guò)去，你我之間存在的深度默契便一步步加深。每天對(duì)著繁重的學(xué)習(xí)大笑，開個(gè)不切實(shí)際的'玩笑，打打鬧鬧也不時(shí)也為我們枯燥的學(xué)習(xí)增添了無(wú)限樂趣。要畢業(yè)了，所以我不希望我的未來(lái)沒有你。
每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，所以我們都有一些不如他人的地方，看到你為了和我能夠進(jìn)入同樣的學(xué)校而加倍努力著，心中不得有一點(diǎn)點(diǎn)小感動(dòng)。我努力嘗試用最大的能力去幫助你，我承認(rèn)我是有目的的，這個(gè)目的就是未來(lái)可以有你存在。
九個(gè)月后的一天，當(dāng)你我站在碩大，金色陽(yáng)光灑滿的大地上，沐浴著日光，收到了同一中學(xué)的錄取通知書，我們便不約而同的笑了，那份笑，有點(diǎn)甜，也摻雜著一絲苦澀。讓我們牽起彼此的雙手，向前歡快的奔跑，身后的路上留著我們的影子與足跡。而我也仿佛看到，前方的天空有你的輪廓。
如果我將我的希望化為動(dòng)力，如果我將我的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，那么現(xiàn)在的我一定會(huì)站在起跑線上，同你并肩作戰(zhàn)。那是我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的你的承諾。
一起飛翔優(yōu)秀作文2
風(fēng)箏，和你一起飛翔
在寬闊的江岸上，一起去放飛風(fēng)箏。它飛的越來(lái)越高，似乎飛到了云彩上……
風(fēng)姑娘飛到了江岸上，她看見小朋友正在放風(fēng)箏。連忙深深地吸了口氣，風(fēng)箏飛到了天上，風(fēng)姑娘的汗水澆灌著大地，她也露出了燦爛的笑容！
讓我們和風(fēng)箏一起飛翔，在云彩上，看見金黃的田野、熟透的果實(shí)、茂密的森林……天涯海角！風(fēng)箏，和你一起飛翔，讓我們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，為四川加油！
在白茫茫的海洋里，讓我想起清清的'河水，“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪！”我們和風(fēng)箏一起飛翔，在空中飄蕩，那是一首歡樂的歌，那是一個(gè)美好的回憶！
讓我們和風(fēng)箏自由的說(shuō)笑、吵鬧，忽然，一陣狂風(fēng)刮來(lái)，破滅了我們的希望，但這依然是首回憶的歌曲！
風(fēng)箏，和你一起飛翔！
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