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如果當時初中作文（精選11篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的如果當時初中作文，歡迎閱讀與收藏。
如果當時初中作文 1
人生無法重來，但總是有使自己遺憾、后悔的事。
數學是我考試時必敗的弱點，每次碰到數學總是一個頭兩個大，別人一看就知道怎么解的算式，我卻想了半天都理不出個頭緒來；幾乎每個人都考九十幾分，唯有我考了不能看的成績…，仔細想想，這樣也不是不無道理的。
小學時，因為媽媽有讓我學珠心算，所以小一、小二的課程對我來說是再簡單不過了！于是我便以此自矜，認為自己最厲害，認為數學永遠如此簡單，認為上數學課時可以不聽課…，但是，隨著我越長越大，題目越教越難，我的數學成績也發出警訊，我心里是知道的，但依然故我，我上課照常不專心，與同學傳紙條、在書桌下偷看小說…什么事都做了，總是在心里想：“等會兒吧！到了周末我就會補齊自己不會的部份了…。”然而，這是個很好的借口，不是嗎？
六年級開始，我的.各項科目逐漸不平均，數學每況愈下；而語文、英文則是進步了許多；社會、自然就不用說了，雖然不是像數學一樣爛，但是在我的所有成績中，算是中下了；這時，我仍不忘替自己找個借口：“反正…只要我熬過小學，到初中，情況應該就會好點了吧！我會更認真的！我一定要補回原來我該有的水平！”我這么告訴自己，就這樣，我渾渾噩噩得度過小學時期。
初中暑期輔導時，我也真的履行我說過的話，我每一節下課都留在教室復習上一節上課的內容，小學同學要來找我時，還得等我了解后才能看到我；但是開學后，雖然我很努力克制自己，但還是保有我的“優良習慣”─上數學課時就會想打瞌睡，盡管數學老師就是班主任；盡管老師說的我全都有如鴨子聽雷…，仍然會忍不住分心。現在，數學是我最大的弱點，但我還是為自己尋找適當的借口。
如果當時在小一、小二時，有個良師或益友來提醒我不要過于自大、驕傲，或許，就沒有今天的我了，我會懂得謙虛，我會懂得認真，我會了解“學習”這件事，是無比重要的，我會知道讀書的可貴，而不是只是純過日子而已。
但是，“如果當時”只是個借口，真正需要的還是我持之以恒的努力，為了數學、為了往后，加油！
如果當時初中作文 2
今年的冬真冷……
我躺在床上，回憶著童年，如果當時沒有：小學快要畢業的我，并沒有珍惜最后的三天。唉！~后悔呀，那時我們最后一天要舉行一個“畢業告別會”。我約好了幾個同學一起演小品，可是，在表演的前一天，我跟劉吵架了。我一氣之下，把她安排成了一個小角色，她可以不同意，可她卻沒有，她同意了。“告別會”在最后一天開始了，第一個就是我們的節目，我們自信滿滿地上臺表演，可是，表演并沒有那么順利，配合得太不協調了，我們硬著頭皮演完了。表演完后，我對自己表演的無聊感到失望，也對自己對劉的魯莽感到慚愧，可是我并沒有道歉，因為我太愛面子了。
現在想想，我真的錯了，我不該小心眼，如果當時，如果當時我寬容，我懂事，不為了我那好無意義的面子，現在的我也不會后悔了。
過年了，或許我不應該想那些遙遠的、不開心的事。“咚咚咚”，是誰在敲門，我站起來，去開門，我一開門，發現原來是劉，又驚喜又失落。門外，吹來一陣風，我感到一絲寒意。“怎么了，不歡迎嗎？”劉笑著問道。“沒。”我說道。“好了好了，不開玩笑了，送你一個禮物，到了春天再打開。”她把禮物送給了我，我接過禮物，大致看了看，剛想道謝，她的背影就消失在了茫茫的白雪中。我很好奇，這會是什么呢？要不要打開看看？這時，我想起了她對我說的.話，春天再打開。
這個禮物最后并不是我打開的，是它自己出來的。雖然不是我打開的，但我知道禮物是什么之后，我才發現，春天已悄悄到來……
如果當時初中作文 3
月黑風高之夜，四面楚歌之下，項羽騎著烏騅馬與虞姬丶數十驍騎突圍垓下，狂奔了一整夜，來到了烏江之畔。
后有追兵，前有天險，項羽已是困獸，陷入了絕境。但我不甘心一代豪杰就此而殞，我決定穿越時空，駕一葉小舟，來助項羽一臂之力。
“項王，快，到我的船上來，過了大江，漢軍絕無追擊之力。”
項羽迷茫的眼神又放射出光芒，但他看了看身旁的虞和兄弟們，又立刻暗淡了下去，“船家，多謝，但是你的船太小了，我不能拋下我的.弟兄們獨自逃生。”
項羽的士兵們聽了，個個泣不成聲，隨即又堅定地說：“項王，您不必管我們，我們跟隨您作戰，此生足矣。”
遠方已煙塵滾滾，項羽卻仍不答應：“某今敗于劉邦此等小人，大恥也，江東三千弟子，竟僅余三十余人，亦大恥也，吾有何顏面見于江東父老乎?”
古人就是這么不開竅，我繼續嘗試著說服他，“項王，江東之子弟精銳尚在，時刻準備著為您卷土重來，況且，您忍心看著你心愛的虞姬落入敵手嗎?你不是要與她白頭偕老的嗎?”
項羽聽到我提虞姬，又望了望遠方，漢軍已經逼近了，甚至還能聽到活捉項羽丶虞姬的聲音，項羽猶豫了。
“船家，我的虞就交給你了，請帶她去個安全的地方，我這匹烏騅馬，你若不棄，也請把它帶走吧。”
虞姬已是哭成了淚人，戰馬嘶鳴，好似不舍主人,“項王，那你?”
“吾今必當與劉賊死戰，一決雌雄，兄弟們，布陣，準備迎敵!”
敵軍已在眼前，危急之中，我也不再多說，只得帶著虞姬和烏騅馬駛向江心，項羽回望了一下我們，轉而又堅定了，“殺!”
血染烏江，慘壯激烈，項羽終究是項羽，是不會屈服的。當我感慨之時，突然“撲通”一聲，虞姬竟和烏騅馬一同跳入了滔滔江水之中與霸王同赴死了。
歷史到底是無法改變的，亦沒有如果。
如果當時初中作文 4
“如果有一天你迷路了，那么，你會怕嗎？”你對著我的耳朵很小聲的說，“不會，我只會一個人靜靜的哭泣，然后等你，等你來帶我回家。”
“那你會后悔嗎？”“會，可是我相信你會讓我不后悔。”我的聲音輕柔又帶些曖昧，然后便看到你的眼里蓄滿了甜蜜。
你忽然站起身向前走了幾步，然后抬頭看著天空，陽光灑在你的身上，看著你，腦子里蹦出了一句不知什么時候在什么地方見過的一句話：“當一個女子仰望天空時，她不是寂寞，她只是想尋找什么。”那么你呢？當你看天空的時候你又是懷著怎樣的心情呢？
“我只是很寂寞，寂寞的想要找一個比我還要寂寞的人。”你緩緩的說到，“我是真的后悔了，我不想做一個寂寞的人了，可是，能怎么辦呢？”你對著我笑，笑的很無奈。
“如果當時我們不是太固執，一味的堅持著那些莫名其妙的堅持，那么我們，是不是會好很多？明明很寂寞，卻要佯裝自己很快樂；明明很想撲進爸爸媽媽的'懷里很幸福的說著我愛你們，卻要假裝自己什么不需要。其實我們根本是什么都需要，我真的好累，也真的好后悔。”我使勁的咬著下唇努力不讓眼淚落下。
你輕輕抱著我說：“沒有如果了，我們已經無法再回去了，過去，我們的人生是一張白紙，可是現在，它已經被我們污染了，回不去了，一切都回不去了。我們注定是個寂寞的人了，這是我們的選擇的道路，就算跪著也要把它走完。我們，早就沒有后悔的權利了，過去沒有，現在，將來都沒有。懂么？”
我沉默著點頭，然后卻瘋狂的搖頭。我不想這樣，我真的，后悔了。
如果當時我承認我錯了，如果當時想到了這樣的結果，那么我，是不是就不會難過，不會寂寞。我想回到當時的那個我，簡單而快樂。
可是，沒有當時，沒有如果，未來無法改變，結果已被選擇。
如果當時初中作文 5
“光陰似箭，歲月如梭”，時間總是在一聲聲嘆息聲中，悄悄的流過。我常在獨自一個人的時候，想起以前發生過的種種事情。
記得三年級的時候，我有位非常要好的同學；每節下課，我們就在一起玩耍，一起討論功課。放學時，一起回家，一起討論班上哪位同學怎樣，或者討論昨天家里吃什么。我們的感情好得像親姐妹一樣，不分彼此，不分你我。一直以為我們的友情就可以這樣一直延續下去。直到有一天，她把我的小秘密告訴了別的`同學，讓我成為班上同學的笑柄，這件事讓我好傷心，我的心情頓時從空中蕩到了谷底。我們從知己知彼的朋友，變成了互不招呼的陌生人。
如果當時，我可以好好聽聽她的解釋，或許是她不小心說溜嘴，或許是她想用這種方式來激勵我進步，也許今天我們的關系就不會鬧的這么僵。
如果當時，我可以當下就跟她說我的心情，告訴她這么做讓我很難堪，也讓我很傷心。讓她知道也許她的無心，已經深深的傷害到我了。
時間過了這么久了，我們也重新編班了；誤會就擱在那邊，卻讓彼此越來越疏遠。愛迪生曾說“友誼能倍增喜悅，分擔煩惱。”我知道朋友對我的重要性了。現在在這班級里，我也有要好的朋友了，我會處處替他著想，一有誤會，我們也會把自己的感覺說出來，傾聽彼此的心聲。因為我希望每一個朋友，都可以是一輩子的好朋友。
如果當時初中作文 6
“如果當時……”我常常這樣假設，試圖從歲月長河中打撈那些錯失的機會和未曾勇敢的瞬間。
如果當時，我能再勇敢一點，或許就能在那次演講比賽中展現更好的自己。記得報名參加比賽時，我滿心期待，精心準備。可當真正站在舞臺上，面對臺下眾多的目光，我的心開始顫抖，原本熟記于心的臺詞變得模糊，最終表現不盡人意。如果當時我能克服內心的恐懼，勇敢地表達，也許就能收獲掌聲與贊美。
如果當時，我能更珍惜與朋友相處的時光，或許就不會留下那么多的遺憾。曾與好友一起度過無數歡樂的時光，卻也因為一些小事發生爭執，互不相讓，最終不歡而散。如今回想起來，如果當時我能放下倔強，主動和解，我們的友誼或許就不會那么倉促地結束。
如果當時，我能在學習上多一些堅持和努力，或許就能考上理想的高中。初中時，我總是在面對難題時輕易放棄，在課后也沒有認真復習和預習。如果當時我能有明確的目標，制定合理的學習計劃并嚴格執行，或許就能實現自己的夢想。
然而，生活沒有如果，只有結果和后果。那些“如果當時”就像一面鏡子，讓我看到自己的.不足和遺憾，也讓我更加明白，把握當下，勇敢前行，才是不讓未來再有“如果當時”的最好方式。
過去的已經過去，無法改變，但未來仍掌握在自己手中。我會帶著這些“如果當時”的反思，更加堅定地走向明天，讓未來的自己不再有那么多的追悔和假設。
如果當時初中作文 7
人生，是一場無法回放的絕版電影，我們總會對過去的某些選擇、某些決定感到遺憾，常常設想“如果當時”。
如果當時，我能再勇敢一點，或許就不會錯過那次展示自己的機會。
那是學校組織的一場演講比賽，我早早地就準備好了演講稿，每天都認真練習。可當比賽的日子臨近，我的心里卻打起了退堂鼓。我害怕在眾人面前出丑，害怕忘詞的尷尬，害怕得不到好的名次。最終，我選擇了放棄。
比賽那天，看著臺上的同學們激情澎湃地演講，我心中充滿了懊悔。如果當時我能勇敢地走上舞臺，克服內心的恐懼，也許我能收獲掌聲和贊美，也許能讓自己得到鍛煉和成長。但因為我的怯懦，這一切都與我擦肩而過。
如果當時，我能多一些耐心和理解，或許就不會傷害了朋友的心。
曾經，我和最好的朋友因為一點小事發生了爭吵。我固執地認為自己是對的，絲毫不肯讓步，對朋友說了一些過分的話。后來，雖然我們和好了，但總覺得彼此之間有了一些隔閡。
每當想起這件事，我都后悔不已。如果當時我能冷靜一些，聽聽朋友的想法，多一些包容和理解，我們的友誼或許會更加深厚，不會留下那些難以彌補的裂痕。
然而，人生沒有如果當時，我們不能總是沉浸在對過去的`假設和悔恨中。重要的是，從這些遺憾中吸取教訓，讓未來的自己更加勇敢、更加成熟、更加懂得珍惜。
過去的已經過去，未來仍在前方。讓我們懷揣著這些“如果當時”的反思，勇敢地迎接未來的每一個挑戰和選擇，努力讓未來的人生少一些遺憾。
如果當時初中作文 8
“如果當時……”我常常這樣假設，試圖在想象中彌補過去的遺憾，改變那些不盡如人意的結局。
如果當時，我能再勇敢一點，在那個演講比賽的舞臺上，或許就不會因為緊張而忘詞，錯失了展現自己的機會。我站在臺下，看著獲獎者們自信的笑容，心中充滿了懊悔。如果當時我能克服內心的恐懼，多練習幾遍演講稿，多給自己一些積極的心理暗示，也許站在領獎臺上的人就會是我。
如果當時，我能更珍惜和爺爺相處的時光，多陪他聊聊天，多聽聽他講述過去的故事，或許就不會在他離開后，留下那么多的遺憾和思念。我還記得那個午后，陽光透過窗戶灑在爺爺的臉上，他眼中滿是期待地想和我分享他年輕時的`經歷，而我卻因為沉迷于手機游戲，隨口敷衍了幾句。如今，每當想起那個畫面，心中便涌起無盡的悔恨。
如果當時，我能在考試前再認真復習一下那些容易出錯的知識點，或許就能在成績出來時，看到一個讓自己滿意的分數，而不是面對那刺眼的紅叉和不理想的排名暗自嘆氣。
然而，生活沒有如果，時光不能倒流。這些“如果當時”的設想，雖然讓我為過去的失誤和錯過感到遺憾，但也讓我更加明白，把握當下、珍惜眼前是多么重要。因為只有這樣，在未來回首往事時，才能少一些“如果當時”的悔恨，多一些問心無愧的坦然。
從現在起，我要勇敢面對每一個挑戰，不再讓機會從手中溜走；我要用心陪伴身邊的親人朋友，不讓愛留下遺憾；我要努力做好每一件事，不讓未來的自己為今天的懈怠而后悔。因為我知道，過去無法改變，但未來掌握在自己手中。
如果當時初中作文 9
人生，是一場無法回放的絕版電影，我們總會對那些已經錯過的事和人感到遺憾，設想“如果當時”能夠怎樣怎樣。
如果當時，我能再勇敢一點，或許就不會留下那么多的遺憾。
記得那是一次英語口語比賽，老師在班級里挑選參賽選手。我一直對自己的英語口語很有信心，也很渴望能有這樣一個展示自己的機會。可是，當老師的目光掃過我時，我卻因為膽怯，低下頭避開了老師的視線。最終，我錯失了這次機會。看著被選中的同學在比賽中大放異彩，我心中充滿了懊悔。如果當時，我能勇敢地舉起手，自信地迎接老師的目光，或許站在領獎臺上的人就是我。
如果當時，我能多一些堅持，或許就能實現自己的夢想。
小時候，我對繪畫充滿了熱愛，夢想著有一天能成為一名畫家。于是，我報名參加了繪畫班，開始學習素描、水彩等各種繪畫技巧。起初，我充滿熱情，每天都會認真練習。但隨著學習的深入，難度越來越大，我漸漸感到力不從心，開始偷懶，甚至想要放棄。最終，我還是放棄了繪畫。如今，每當看到別人的畫作時，我都會想起自己曾經的夢想。如果當時，我能咬咬牙堅持下去，不斷克服困難，說不定我已經離夢想更近了一步。
如果當時，我能更珍惜和朋友相處的時光，或許我們的`友誼就不會那么輕易地消逝。
曾經，我有一個非常要好的朋友。我們一起上學、一起玩耍、一起分享快樂和悲傷。可是，因為一次小小的誤會，我們大吵了一架，誰也不肯先低頭認錯。就這樣，我們漸漸疏遠，最終失去了聯系。現在回想起來，如果當時我能主動放下架子，誠懇地向朋友道歉，化解誤會，也許我們還能像從前一樣親密無間。
然而，人生沒有如果，那些錯過的機會、放棄的夢想、失去的友誼，都已成為了過去。我們不能總是沉浸在“如果當時”的幻想中，而是要從過去的經歷中吸取教訓，讓未來的自己不再有同樣的遺憾。
如果當時初中作文 10
人生，是一場不能回頭的旅行。在這漫長的旅途中，我們會面臨無數的選擇，也會留下許多的遺憾。有時候，我常常會想，如果當時我做出了不同的選擇，現在的生活會是怎樣？
如果當時，我能更加勇敢地面對挑戰，而不是選擇退縮，或許我能在困難中磨礪自己，變得更加堅強和自信。記得那次學校組織的演講比賽，我內心十分渴望參加，卻因為害怕在眾人面前出丑而猶豫不決，最終放棄了報名。看著那些在臺上自信滿滿、口若懸河的同學，我心中充滿了羨慕和懊悔。如果當時我能勇敢地邁出那一步，也許我能克服內心的恐懼，提升自己的表達能力，收獲更多的掌聲和成長。
如果當時，我能更加珍惜與朋友相處的時光，而不是因為一些小矛盾就鬧別扭，或許我們的友誼能更加深厚和長久。曾經，我和最好的朋友因為一點小事發生了爭執，誰也不肯先低頭認錯，結果漸漸疏遠。如今回想起來，那些矛盾其實微不足道，而失去的友情卻讓我倍感失落。如果當時我能主動放下架子，與朋友坦誠溝通，化解誤會，我們或許還能一起分享生活的喜怒哀樂，共同度過美好的青春歲月。
如果當時，我能更加努力地學習，而不是在偷懶和玩耍中浪費時間，或許我能考上更好的學校，擁有更多的機會和選擇。每當看到那些優秀的同學在學業上取得優異的`成績，我都會反思自己當初的懈怠。如果當時我能有明確的目標和堅定的信念，勤奮刻苦，或許現在的我能站在更高的起點，追逐更遠大的夢想。
然而，生活沒有如果，過去的已經過去，我們無法改變。但我們可以從這些“如果當時”中吸取教訓，讓未來的每一個選擇都更加明智，每一段時光都更加充實。讓那些曾經的遺憾成為我們前行的動力，激勵我們在今后的人生道路上更加勇敢、堅定地追求自己想要的生活。
如果當時初中作文 11
“如果當時……”我常常這樣假設，試圖從逝去的時光中探尋另一種可能。
如果當時，我能再勇敢一點，在那個演講比賽的舞臺上，或許就不會因為緊張而忘詞，錯失展現自己的良機。我還記得，臺下那一雙雙期待的眼睛，而我卻因為怯懦，讓那個舞臺成為了遺憾的回憶。
如果當時，我能多一些耐心，在面對那道數學難題時，或許就能靠自己的力量解出答案，而不是匆匆放棄，等待老師的講解。那道題，就像一個未被征服的山峰，一直矗立在我的學習之路上，提醒著我曾經的浮躁。
如果當時，在與朋友爭吵時，我能先冷靜下來，傾聽他的想法，而不是固執己見，或許我們的友誼就不會出現那道難以愈合的裂痕。
然而，生活沒有如果當時。這些“如果當時”讓我明白了，每一個瞬間的決定和行動，都在塑造著我們的未來。雖然無法改變過去，但可以從過去的.遺憾中汲取教訓，讓未來的每一個“當下”都不再有后悔的“如果當時”。
我們總是在回憶中設想種種可能，但更重要的是，把握好現在。因為現在的每一刻，都會成為未來無法改變的過去。所以，讓我們勇敢面對每一個選擇，用心做好每一件事，不讓“如果當時”成為心中永遠的痛，而是讓每一個當下都成為未來值得驕傲的回憶。
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