如果有一天學(xué)生作文
【篇一:如果有一天】
我常常想:如果有一天,我是一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師那該有多好啊!
在我上四年級之時(shí),我們數(shù)學(xué)老師因病請假,學(xué)校便請了一位剛剛畢業(yè)的實(shí)習(xí)老師,可能由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的缺乏,他的課我們大家總是聽得稀里糊涂的。結(jié)果,在期末考試之后我們的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)都自己嚇自己一大跳!
到了五年級,又來了一位新的女?dāng)?shù)學(xué)老師,苗條的身材,鼻梁上架著一副眼鏡,老練的目光。我心想:應(yīng)該是位教書已久,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的數(shù)學(xué)老師吧!或許就是她的到來,使我以后總想起:“如果有一天……”
剛來之時(shí),她來了一個(gè)摸底考試,大家咬著牙,完成了試卷。考完試,她簡單的翻了翻試卷,皺了皺眉頭,可能是對大家的答案不滿意!第二天的第一節(jié)新課,她并沒有提及考試的事情,而是想正常一樣開始了她的課,她的課十分與眾不同,她先以游戲的方式開始了新課,使我們上課沒有發(fā)呆,我們享受著游戲的樂趣,同時(shí)新課的內(nèi)容也隨著游戲的結(jié)束而結(jié)束,這時(shí)我們才醒悟過來,哦,新課學(xué)完了!雖然老師上的十分有趣,很讓我們有興趣學(xué)數(shù)學(xué),但我們班基礎(chǔ)差的同學(xué)還是很多。她從沒有責(zé)罵那些學(xué)生,而是利用課余時(shí)間,進(jìn)行了輔導(dǎo),使差生們找回了學(xué)數(shù)學(xué)的自信。
面對一些不做作業(yè)的同學(xué),她并不是逼著她們做,而是說了一聲“不做那就不做吧!”大家聽了以后感到十分奇怪、莫名其妙,后來,老師與她們溝通了一番。過了幾周,我們班無論是紀(jì)律還是作業(yè)情況,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過其他班級。
如果我當(dāng)了一名教師,我也會(huì)像她一樣,親近學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,讓課堂變成學(xué)生的天地,讓學(xué)生真正的體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣。我要做一名與眾不同、優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師!
我暗暗地下決定,如果有一天,我一定要成為像“她”一樣優(yōu)秀的老師!
【篇二:如果有一天】
陰雨霏霏,敲打著每個(gè)人脆弱的心窗。天依然是灰蒙蒙的,傘成了雨季唯一的色彩,可依然當(dāng)不住天空灰色的心情。
我靜靜的靠在窗邊的椅子上,回想著剛剛的一幕幕。緊咬著我蒼白的下嘴唇,視線變的越來越模糊,眼淚不禁流了下來。
因?yàn)槲疑衔鐭o心寫作業(yè),我媽媽責(zé)怪我,諷刺我,打電話給我的老師,并告訴我爸爸,我爸爸沖進(jìn)我的房間訓(xùn)斥我上午做了哪題作業(yè)?我沉默不語。這時(shí)一掌打向我的后腦勺,我頓時(shí)恍惚了一下,之后疼痛不已,眼淚不爭氣的流了出來!我被帶向客廳,劈頭蓋臉的責(zé)罵惡狠狠的打在了我的身上,刺痛著我的每一根神經(jīng)。
我并沒有他們說的那樣無可救藥,可是……
一個(gè)來自地獄的念頭漸漸浮現(xiàn)在我的腦海中,如果有一天我死了……
我一定會(huì)很開心吧,總算不會(huì)再被責(zé)罵,不用再看別人的臉色,不用再偽裝自己。多么安靜吶!我會(huì)看著這個(gè)世界,看著折磨過我,嘲笑過我的人們,是一個(gè)怎樣滑稽可笑的下場。這個(gè)世界上還是有溫暖的,也許是我自作多情,也許是真的。但他們讓我知道我還活在這個(gè)世界上,這是我殘留在這個(gè)世界上的一些少許的感動(dòng)。我承認(rèn)還有一些記憶也是唯美的。
看著那些挖苦,諷刺他人,從中取樂的人,我笑了!看著那些盲目指責(zé)孩子,拿別人的孩子與別的孩子做比較的家長,我笑了!看著那些每天偽裝自己,在沒人的時(shí)候默默嘆息的人,我笑了……
雨兒打斷了我的思緒,風(fēng)吹干了我的淚痕,心中的那場雨漸漸停歇。
【篇三:如果有一天作文】
我們的老師如同母親般,每天不辭辛勞的教育著我們,每當(dāng)想到有一天,我們將要離開老師的身邊,我的心會(huì)好痛好痛!
如果有一天,畢業(yè)的腳步聲越來越近,我們將永遠(yuǎn)離開我們親愛的母校和老師。如果分別的那一天匆匆到來,我想我們班每個(gè)人的臉上,都會(huì)掛著汪汪的淚珠。謝謝老師,是您幫助我們渡過一切難關(guān);是您給了我們諄諄教導(dǎo);是你給無知的心靈澆上愛的瓊漿;是您帶給了我們讀書的快樂;是您讓我們體驗(yàn)成功的美味;是您讓我們愛上這小小的、并不美麗的校園;是您教給我們生活中每一個(gè)或大或小的道理。
如果有一天,分別的時(shí)刻無情地到來,如果我真的不忍心和您告別,那么,我親愛的老師,請?jiān)试S我在這白紙上寫下我最真誠的告白吧!再見了,再見了,我親愛的老師,這是一個(gè)少年燃燒的心最不得已說出的別語。
前方的路也許太凄迷,請?jiān)谛θ堇餅槲易8#】墒牵覀兩夏睦锶ィ夏睦锶フ疫@些曾給我溫暖給我感動(dòng)的老師?再也找不到了,再也找不到了,再也找不到這么溫和善良的語文老師,再也找不到一臉嚴(yán)肅但又時(shí)而老天真的數(shù)學(xué)老師,再也找不到對我們這么好但又常常繃著臉的英語老師,再也找不到講課時(shí)兩個(gè)臉頰突上突下、常常笑嘻嘻的校長了……
再也找不到了!就算找到了,但我們也無法讓昔日重現(xiàn)!如果有一天,這一天真的無情到來,即使老師兇巴巴地把我罵我一頓,我也寧愿再待一會(huì)!如果那一天真的無情到來,那就讓我祈求老天,讓這六年的時(shí)光化為永恒吧!
【篇四:如果有一天】
如果有一天,我想與現(xiàn)在變得截然不同。
如果有一天,我想我可以遨游世界。我想去法國的巴黎圣母院,那個(gè)神圣、充滿智慧的美好教堂;去羅馬斗獸場,那個(gè)殘酷、兇狠、充滿奇跡的世界;去與羅馬斗獸場性質(zhì)相反的普羅旺斯,呼吸著充滿浪漫、單純、喜悅的氣息。還有阿拉維加斯不夜城、美國大峽谷、印度神廟以及世界最高峰。
如果有一天,我想去韓國留學(xué)。想去梨花女子大學(xué)添一筆風(fēng)采;想去哈佛大學(xué)JohnHarvard銅像前,感受它的風(fēng)姿;想去劍橋大學(xué),體驗(yàn)一下華羅庚等著名校友所經(jīng)歷的體驗(yàn)。
如果有一天,我想當(dāng)一名記者,記錄下中國的宏偉日記,讓外國人看看,我們中國的偉大富強(qiáng);我想當(dāng)一名歌手,去國內(nèi)外演出,不是為了功成名就,而是為了弘揚(yáng)偉大的愛國精神;我想當(dāng)一名醫(yī)生,救助更多需要幫助的人,呼吁大家像我們一樣,為國奉獻(xiàn)。
如果有一天,我想變成一片樹葉,在樹上時(shí),努力進(jìn)行光合作用,為大樹提供養(yǎng)料,飄落了,我會(huì)變成養(yǎng)料供大樹汲取;我想變成一只蝴蝶,是毛毛蟲時(shí),向蝴蝶們討教成長的本領(lǐng),變成蝴蝶后,告訴毛毛蟲們飛翔的門路;我想變成一條會(huì)分清是非的蛇,見到壞人,立馬逮住交給警察,遇見迷路的人,為他們帶路。
如果有一天,我想化作空氣,它可以圍繞在家人身邊,默默為家人付出,人們也會(huì)永遠(yuǎn)記住它;我想化作人的意念,它可以控制人們,讓他們永遠(yuǎn)記得他們所生活過的家鄉(xiāng),即使遠(yuǎn)在天邊,也會(huì)回來看看家人;我想化作故鄉(xiāng)的氣味,讓在外拼搏,不能見面的人們互相傳遞一絲想念。
如果有一天,我想……
【篇五:如果有一天】
今朝今夕,也許我們幻想長大,因?yàn)槲覀儚牟槐г菇獠婚_的難題,這只能將思路融匯到成長的過程中去。今天,也許沒有朝夕的節(jié)日;今天,不會(huì)有一指可數(shù)的題目;今天,只有面對、只有抵抗、只有頑強(qiáng)。
可是時(shí)光從指縫中流走,從大山旁越過,當(dāng)你板著手指頭數(shù)著輪回般的時(shí)光,或是仰頭望著天空的時(shí)候,只想讓時(shí)光倒流。
如果有一天……有一天你長高了,長大了,你還會(huì)有哪些絢爛的夢想嗎?如果有一天……有一天你長高了,長大了,你還會(huì)有那些天真的笑容嗎?為什么,為什么我們那么想長大,卻又那么害怕長大?也許我們怕的是無暇的微笑、美麗的童話湖漸漸地融化。
是啊,長大啦也學(xué)是一種拘束的解脫,有了自由,有了一個(gè)幸福,自在的空間。可是它們的背后卻背負(fù)著多少心酸,多少努力,多少傷口的折磨。可能,長大了換來的是別人近乎崇拜的贊揚(yáng),可誰又能保證我的世界一定是光彩四射的呢?又或許,長大了,你可以報(bào)效祖國,盡力奉獻(xiàn)自己的聰明才智的時(shí)候,可這是你臉上無忌的笑容卻換成了滿臉的皺紋。長大了,你面對的不再是孩子般無懼的爭吵,而是人心險(xiǎn)惡的世界;長大了,你面對的不再是六年級的方程設(shè)答,而是堆積如山的工作報(bào)告。
長大了,就沒有了活潑,沒有了圣潔的心靈;長大了,我丟失了美麗的童話,還有可愛的布娃娃;長大了,那么多的煩惱和挑戰(zhàn)迎面而來,再也不能無所顧忌的大笑,就連那所謂的天真,單純也漸漸遠(yuǎn)去……
老師啊,請您再給我講一遍《丑小鴨》的故事,好嗎?我想聽您天使般帶有魔力的聲音,我更想抱著那可愛的'芭比娃娃靜靜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)……希望明天過后,還能如今朝!
【篇六:如果有一天】
如果有一天,我擁有了一塊飛行石,可以像蘇達(dá)一樣回到雷帕特,慰問逝去的祖先,和守護(hù)這片大地的機(jī)器人.那沉睡在湖底的城市,昔日的繁華,達(dá)到頂峰的科技,我都會(huì)一一懷念.作別過去,讓雷帕特依舊自由地漂浮。
如果有一天,我遇見了小王子,他叫我?guī)退嬕恢谎颍視?huì)毫不猶豫地給他畫只小羊羔,并告訴他:小羊羔不會(huì)吃掉他心愛的玫瑰花,也許以后會(huì)吃掉猴面包樹苗.小羊羔不會(huì)脫毛,就不用擔(dān)心打掃問題.不要總是和玫瑰吵架,輕輕地親吻她的刺,她的所有驕傲?xí)谀且豢倘诨?/p>
如果有一天,我可以去環(huán)球旅行,帶著簡單的行李和畫筆,勾勒出每個(gè)角落曾有過我的足跡.雖然我的畫藝不精,或許只有自己才知道畫了些什么.但我已經(jīng)知足了,因?yàn)樵?jīng)勇敢地拿起過畫筆。
如果有一天,我那最初的夢想可以實(shí)現(xiàn),我可以自豪地站在夢中的地點(diǎn),微笑地對著鏡頭說,我從不曾放棄.那拍下燦爛笑容的照片,會(huì)寄給相約的好友,告訴她們,我已完成了當(dāng)年的承諾。
但,這一天似乎還很遙遠(yuǎn)。
我依舊每天做著相同的事:聽歌、做作業(yè)、學(xué)習(xí);每天盼著相同的事:考試、放假、開學(xué).我依舊用藍(lán)色的筆在白色的紙上敘述著自己的故事,除了引來獨(dú)自一人的惆悵,這改變不了任何事。
我不是蘇達(dá),不屬于雷帕特;也不是空桑人,不屬于亞特爛帝斯.我無法遇見小王子,也無法坐在云端,在那天藍(lán)色的彼岸,若無其事地看著日出日落.我只能慢慢地走著,慢慢地靠近,一天一天地劃去日期,留下最美的回憶,相信那一天不再遙遠(yuǎn)。
真的,我期待的那一天,就快要到眼前!作文
【篇七:如果有一天】
當(dāng)對自己的往事感到后悔時(shí),人們常常會(huì)用“如果”來彌補(bǔ)。如果每個(gè)人心中都有一個(gè)暇想,那豈不是比天空中的繁星還要多!
深秋,拋開雜念,丟掉煩惱,和家人一起享受秋天。他這一片片銀杏葉,任風(fēng)從臉龐拂過。坐在亭子里,聽爺爺講這銀杏葉的故事。說在他小時(shí)候,沒有高檔的玩具,沒有華麗的游樂設(shè)施,只有在幫父母干過農(nóng)活的條件下,才能邊放牛,邊和小伙伴在樹下玩游戲,而銀杏葉是他們唯一的玩伴,他們將自己的夢想和對祖國的抱負(fù)寫在銀杏葉上,望它隨河流飄走……
講著講著,只見爺爺、奶奶都抹去眼角的淚水。畢竟,那是他們珍貴的童年記憶啊!
看著他們那么傷心,爸爸說道“如果有一天時(shí)間能倒流,回到你們的童年時(shí)代,那該多好啊!”于是我靈機(jī)一動(dòng),為什么不可能呢?我奔向附近的小店里買了一支筆,然后攙扶著爺爺、奶奶走到小溪邊,從地上拾起幾片銀杏葉。望著我們一家人寫的愿望流向遠(yuǎn)方!
大家都流下了感動(dòng)的眼淚。
從此,我對銀杏葉,已不再是一種瞧不起的眼光了,而是帶著一種崇高的敬意。
時(shí)光流動(dòng)了3年。今天,又站在這個(gè)溫馨的小亭子里,一樣的秋風(fēng),一樣和家人一起,而地上的銀杏葉卻少了兩片。那兩個(gè)講故事的人又去向何處了呢?已不是那個(gè)溫馨、歡快的場面,而是變得沉重起來,似乎時(shí)光停在了那一刻,連呼吸也凝固起來。
總是常常伏在窗前,呆呆的向天空許愿,如果時(shí)光能倒流,如果有一天,那個(gè)秋天還能回來嗎?那個(gè)銀杏葉的故事還能再聽一遍嗎?
【篇八:如果有一天】
如果有一天,我整理行裝,將衣服一件件放進(jìn)行李箱,拿起護(hù)照、相機(jī),購買機(jī)票、火車票或動(dòng)車票,帶上一切必需品,那我一定會(huì)出門遠(yuǎn)行,探訪遠(yuǎn)方的生命。
如果有一天,你我在機(jī)場偶遇,你看見我機(jī)票上的目的地,是一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,熟悉而又陌生。那我一定是想在旅途中尋找被隱藏的自己,不虛偽,不做作,也許很開朗,也許很安靜。
如果有一天,你看到我坐在火車上,倚靠著窗戶,津津有味地看著一本書。那書中寫的一定是我向往的地方!那里也許陽光燦爛,也許陰雨連綿;或許鳥語花香,或許無人問津;也可能是蔥郁的橡樹林,也可能是神秘的食人族部落;也許是我的目的地,也許是我要繼續(xù)探尋的地方……
如果有一天,你在城市熱鬧的人群中看到一個(gè)身影很像我,那我告訴你,千萬不要大聲地叫出我的名字,因?yàn)槟莻(gè)人一定不是我。此時(shí)此刻,我正在冷冷清清的異國他鄉(xiāng),但我不會(huì)感到“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”。因?yàn)槲蚁矚g一個(gè)人呆著,也許這樣更容易找到真實(shí)的自己。
如果有一天,你的信箱里突然多了一張我寄自遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)的明信片,你是否會(huì)感到詫異,因?yàn)樵诰眠`的日子里你快將我忘記……
如果有一天,我回來了,在熱鬧的街市我們相遇,你是否會(huì)高興,開心,歡迎我的歸來,還是讓我從你的眼里看出一絲驚慌,因?yàn)槟悖娴囊褜⑽彝洝?/p>
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