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如果可以重來優秀作文(精選17篇)
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的如果可以重來優秀作文,希望能夠幫助到大家。
如果可以重來優秀作文 1
我一直都在想,如果這一切可以重來該多好!
如果可以重來,我想回到五年級的時候。那時候的我成績一直下滑,快到了無可救藥的地步了。如果可以重來,我一定要在那一年努力學習。
如果可以重來,我想回到六年級上冊的'時候。那時候,班級轉來了好幾位新生。我跟其中一個新生玩的特別好,以至忽略了我的閨蜜。如果可以重來,我會不在跟新生玩了,而跟我的閨蜜一起玩。
如果可以重來,我想回到五歲那一年。因為當時我的好朋友還沒搬家,還和我玩的很好。如果可以重來,我會好好的珍惜那段時光。也不會留下遺憾,和整天的嘆息。
如果可以重來,我想回到寒假里。因為寒假里的每一天,我都在玩,不學習。如果可以重來,我一定會在寒假里發憤圖強。好好利用每一天,每一分,每一秒用來學習、運動和看課外書、畫畫。
如果這一切可以重來,我到現在也不會有遺憾、懊惱和痛苦了。
可惜,這一切不能重來。
我每一天,都在希望,如果可以重來……
如果可以重來優秀作文 2
“爛差!像你這種只會假努力,虛偽的人永遠也不會成……”這一道道疼痛的傷痕深深刻在我的心里。至今那批評我的聲音還在我的耳邊回蕩。如果那一刻可以重來,該多好……
上周三,學校轟轟烈烈的舉行了一場全初一年級的――跑操比賽。但因為我感冒了加上懶惰怕吃苦的習慣我與其他五位同學坐在看臺上沒有參加比賽。著我們班剩下的三十多名學生,心中不由得一震“我是不是做錯了些什么!”
比賽開始了,看著別人踏著有力的步伐,喊聲震天的從我身邊經過時,總不忘看看這6座“大山”矗立在“人生頂峰”的人們。
比賽過后,班主任十分不滿意,特別是我們這6位“大人物”于是把我們臭罵了一頓。
現在想想確實是我們不對,怪只怪懶惰在左右著我的思維,在我的身體里自由暢游,我沒有抑制力。
之后我還不以為然心里甚至還有怨情。但在幾個日日夜夜的對執,幾千次冥思苦想。最終我那冷靜善良的一面戰勝了那不知悔改的一面。
現在我得做個深刻的自我檢討。現在的我在班級的表現,確實沒有像以前那樣如掌上明珠,更不用說璀璨光亮。
自己對待學習的態度已沒有往日的積極,就像脫韁的野馬迷失了前進的方向。
在班級上,從一個被所有人信任無比的“小畫家”變成遭人怨恨的“小怪獸”從受人崇拜的“小巨星”變成受人嫌棄的“小老鼠”不論是在老師心中還是同學們的眼里我都褪去了昔日的輝煌。
但是我必須承認一點,我一直在努力。可是在大家的眼中,我一直是一個虛偽的“君子”。我想向大家解釋解釋,我的努力不是表面上的.努力,我的努力是發自內心的努力……只為換回那個曾經的我!
好了,不說多了。我只知道我的努力不是做給別人看的,我是為了我自己,證明自己,為了關心和愛我的人。
但是如果在那一刻可以重來,那無數的那一刻可以重來,我的人生該有多完美!
如果可以重來優秀作文 3
假如時光可以倒流,一切可以重來,我一定一定會珍惜我的所有。不會讓美好的時光白白流逝了。可是,世界上沒有“如果”,也沒有“后悔藥”。一切都不能夠重來。
我得到過,也失去過;我成功過,也失敗過……固然,世界上有得便有失,有成便有敗了。如果上帝再給我一次機會(chance),讓一切可以重來,我也不能改變成敗得失,因為,每一個人都經過“成敗”“得失”。
如果一切可以重新,你會選擇什么呢?但是無論你選擇什么,這只是一個假設罷了,現在,我們唯一可以選擇的,是珍惜已有的,珍惜現有的一切,努力地做好自己!認真地過好每一天,努力拼搏。春天要有美麗的花朵,夏天要有涼爽的輕風,秋天要有豐碩的.果實,冬天要有和煦的陽光! 好好地珍惜現在我們擁有的一切,要好好地把握自己的青春!抓住現在的一切,不要讓現在的一切成為將來的遺憾,青春的花季,淡淡的幽香……
珍惜現在,因為我們沒有again。
如果可以重來優秀作文 4
“如果能重來,誠實地去對待”這是黃小琥那首膾炙人口的歌曲《重來》里的一句歌詞。每當電腦或電視里響起這首歌時,我都會不由自主地把它改編成:“如果能重來,小心地去對待”因為,每每聽到那首歌,我就會想起自己因貪玩而差點命喪黃泉的事,如果可以重來,我一定會更加的小心。
那天,我和吳迪在馮京公園蕩秋千,看到幾個男孩拿著一個礦泉水瓶,里面裝著好多小蝦和小魚之類的水生物,我很好奇,跳下秋千,跑上去問:“你們這些小蝦、小魚是在哪里捉的呀?”一個男孩指指龍江河:“喏,就在那捉的。”男孩話音未落,我和吳迪就馬上沖向龍江河邊,還邊跑邊找袋子。我是從草坪上跑過去的,那兒很陡,我差點就滾了下去。我們沿著河邊的石頭一直走,我腳一滑,又險些摔下了水流湍急的龍江河,幸虧吳迪反應快,伸手拉住了我。
我們慢慢地走到了一個地方,那兒的水雖然很淺,但是泥沙很多、很軟,一不小心就會陷下去。中間有塊小石頭,我們準備跳過去時,吳迪猶豫了,問我:“這這能跳嗎?”“沒問題的,能跳,看我的!”我邊說邊跳,一腳便成功地跳了過去,跳到了河中間的.石頭上,再一跳,成功著陸。吳迪緊隨其后。
我們跳到了一條長“船”上,那條“船”用繩子拴在岸邊,石頭邊上有螃蟹洞,可“船”離螃蟹洞太遠了,夠不著。吳迪讓我把“船”拉近點。于是,我一手拉著臺階上的拉環,一腳挪著“船”,腳一滑,卻把“船”弄得更遠了,我差點下了個橫叉,最后用盡全身力氣才把“船”給拉了回來。要不是我練過點拉丁舞,早已摔到龍江河里命喪黃泉嘍!
那次貪玩之旅,可真是名符其實的探險啊,一路上險境重重,現在想起來我還有些后怕。如果可以重來,我會多帶些工具;如果可以重來,我會更加的小心,或者根本不會去冒這個險
如果可以重來優秀作文 5
一種相思,兩處閑愁,此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。
——題記
“媽媽,媽媽!”一腔稚嫩的童聲,穿越狹長老街,回蕩在青石板鋪成的小路上。記憶中的故鄉,是一座北國的濱海小城,那里,藏著我太多,太多的童年。
模糊的記憶中鐫刻著千千萬萬心馳神往的童話般的畫卷。那里有碧波蕩漾的大海,有如水恬靜的沙灘,有墨畫般綿長的山,有平沙上貝殼般輕柔的云,有熔鐵般殷紅的晚霞,更有,我的母親。我牽著母親豐腴活實的手,漫步在沙灘清澄碧水邊,春,吹著風的暖,波濤拍打著歲月的年輪。海灘上,唯留下兩串大小不一的腳印,興高采烈的'歡笑,和幾聲海鷗的高鳴。
“媽,給我縫個衣服!”我坐在椅子上,母親從遠方走來。映著橘紅色的燈光,母親串起針來,燈光下,兩個影子并排靠著。一個影子飛快地抽動著那雙手,銀色的縫衣針如游魚般快活地穿梭在布間;另一個影子凝視著那雙手。突然,我心頭一震,那雙手變了,沒有了
童年海灘上的豐腴活實,反倒多了一份消瘦。深入溝壑的道道皺紋慢慢爬滿了整個手掌,如歲月一刀一刀的剜動我的心,無情的歲月竟將那雙粗大的手打磨得這樣瘦弱!“啊!”我不禁吶喊……“沒事,沒事!”她笑了,微風吹動中我望見黑絲中的幾根白發,銀針般的白發深深地插進心中,久違的淚水瞬時擠滿眼眶。
歲月悠悠,如歌如詩,時而高亢動人,時而凄涼悲楚,時而溫潤綿長。那天,如果可以重來,可以重頭來過,重新聆聽歲月的回聲。
如果可以重來優秀作文 6
如果可以重來。世界的任何地方,家鄉的每個地方都位倒退時間,重復著那歡快的氣氛。如果時間可以倒退,那又會是怎樣的呢?
我向我的家人疑問:這世間的時間可以倒退拿來嗎?可以讓做過的事情重新開始嗎?我能過回到小時候的時光嗎?”但是到了現在慢慢地覺得這一切都是不可能發生的。當回憶起小學時,我都能夠想到我們那一個年級變換一個的數學老師,每個學期我們在努力的時候,都無法見到第二年的他……
這是我印象最深的一位數學老師,他姓王,我們也都喊他為大老王。他經常單手捧書,另一支手拿著粉筆。他只要在班級里,我們都鴉雀無聲,上課時,也是比較突出有趣的風格。有一次,班級里正在上一節比較難的.課,突然底下就有一些人在那嘰嘰喳喳的說話聲。在這一瞬間:王老師開始暫停課堂,他應該想著;“只要我不尷尬,尤監尬的就是別人。”說到:“你們行的話,你們上來講。然后把所講的東西都給擦掉了,一瞬間,黑板上的東西都沒了。他似乎自己也非常的緊張拿了一張紙巾向自己的額頭上擦了擦。隨后我們又翻開了課本繼續上課了。
在這之后,他好像要去外面的學校去開會,說要離開我們一個星期,在他走后,那后面的一些學生一下跳了起來,但是被老師看見了,說:“等我從外面回來再收拾你們。”他的課也都被改成了英語和語文。這段日子里,每天都重復著這些課程。
在一個星期之后,他出差回來了,在回來的第一節數學課上他舉出了一個問題跟我們說:“你們誰要是能把這道題算出來,我就給你一個牛皮糖吃。“似乎我非常的幸運,我竟然回答了出來。我走向了講臺,他把糖給了我,我滿心歡喜。我拿完糖之后,這節課也就下課了。但是他竟然沒有離開,拿出粉筆和教科書,開始布置了作業,我看向他的眼神,他也斬釘截鐵的看著書,于是在黑板上寫下了今天的作業。沒有想到他似乎給我們來了一個“開門紅”,作業也是格外的多,在書寫作業時,我心里面似乎想著;“別,別,別,別在住下寫了,哎!”同學們也都似乎像我一樣對他投像這樣的眼光。
在現在,我們到初二,每當回想起我這一段日子都能夠他:“大老王”。他的上課風格是不可以重來的一段時光了!如果可以重來……
如果可以重來優秀作文 7
如果,如果,是否說過多少次如果就意味著自己曾經后悔過多少次?那么,如果可以重來,你想去改變些什么?同樣的問題,問我自己:如果可以重來,你想去彌補些什么?或是去改變些什么?我的答案是:如果可以重來,我仍想做我自己,仍想經歷現在所經歷的`一切,承擔我現在所要承擔的一切。
如果六年前可以重來一次。那么,我希望我還是那個留著短發和男生打成一片的小女孩,一個有著帥帥性格的假小子。
如果四年前可以重來一次。那么,我依舊希望我是那塊剛剛被挖掘的金子。這樣的話,我依稀可見你那充滿期盼的眼神,暖心的話語,還有那無形的親和力。我依稀可以讓你看見我的進步,我的成長。我們就像是兩塊磁鐵,雖有著不一定的身份,但彼此卻沒有距離。
如果可以重來優秀作文 8
時光從指間溜走,留下的是右手食指與中指的老繭;時光從臉盆中溜走,留下的是逐漸長大的容顏;時光從考場溜走,留下的是這一年的知識。如果可以重來…
如果可以重來,我還是我,仍有這些家人、朋友。但,唯一想抹去的是五、六年級的時光。
我知道,這不可能。
小學前期,我每天循規蹈矩的上課、下課、放學。那時成績還可以,在四年級下學期成績最好,致使學習態度發生了一個巨大的轉變。我每天學習的時間少之又少,天天眼睛盯著手機、電視等。上學的路上與同學談論的不是有關學習的內容,都是一些電視劇類的。兩年來,我問過的和學習有關的.問題不超過20個。可想而知,我的成績越跌越慘。更糟的是,對媽媽苦口婆心的勸導我不但沒有認識到自己的不足,還總覺得媽媽說的不對,對媽媽越來越抵觸。其實自己已經進入叛逆期,但自己并未察覺。本以為偏執的前進是我的個性,但這一切好似上蒼的旨意,冥冥中都有了特定的劇情。
如果可以重來,我要好好學習,珍惜每一寸光陰,牢記媽媽的每一句話。
我知道,這不可能。
轉眼我已上了初二,現在的我才感到時光飛逝。我要和過去的壞習慣說再見。失敗了可以重來,跌倒了可以重新爬起來,一遍學不會可以再學一遍。或許什么都可以重來,唯獨生活不可以重來。
所以我要珍惜時間,好好努力。讓以后的自己不必再感嘆——如果可以重來……
如果可以重來優秀作文 9
如果可以重來,我愿回到高中那三年。
有固定的教室,固定的位置,每天依舊將書桌收拾的井井有條,陽光透過玻璃照射到我的寫字本上,筆尖隨著光影在紙面劃過,我側臉疾書,溫暖而又愜意。
如果回到那三年,愿對夢想大學的渴求深埋心中。我會將所有的心思放在學習上,每天讀一讀最愛的英語,寫一寫寄情的古詩,做一做頗讓我頭疼的難題,想一想我到底該怎樣去學習,怎樣去成長,為了那個夢想的.地方,怎樣去遇見更好的自己。
如果回到那三年,愿我如丑小鴨般默默成長。我會狠心剪掉最愛的長發,埋頭苦讀,從此只跟成績較勁兒。與三五好友相約騎車上下學,任憑肆意的寒風在發間掠過,吹亂我的短發。我仰起頭,傻笑著,那估計是我青春最美的模樣。
十年匆匆而過,曾經深深淺淺的足跡中留有多少遺憾,那些走過的路終究成為抹不去的回憶,或美好,或糟糕,都是我青春最絢麗的一筆。
多慶幸,成長的路上,身邊總有知心朋友陪伴左右,親如姐妹。
如果可以重來優秀作文 10
假如時間可以重新再回來一次,我一定要做一件事……
四年級的一天,和煦的陽光照著大地,天空撒開了片片云錦,正在公布數學成績的四.九班的空中洋溢著緊張的氣氛。
“孫舒,100分!楊天一,99分……”領過卷子的我欣喜若狂,感覺空氣變得更新鮮了,窗臺上的`花也更加艷麗!我偷偷地向“對手”楊天一的桌子上一瞄,哈!99分,第一的寶座又是我的了!
等等!我高興的有點兒過頭了!我看見楊天一的一道計算題和我的不一樣!我飛快地拿出了計算本,認真地計算起來……是107.64,而不是116.85!這道題我做錯了!我暗自沾沾自喜:我太幸運了!老師不僅沒有發現我的題做錯了,還打了一個比楊天一還要大的“√”!
可是,這畢竟是錯誤的,如果我告訴高老師,第一名就讓楊天一搶走了,但是不說吧,怎么對得起胸前的紅領巾?我想了想,還是把卷子小心翼翼地放進了書包,生怕被別人看見。
回到家,我把卷子拿給媽媽簽字,媽媽很開心,而我卻悶悶不樂...... 之后的幾天,我時刻想著那一件事,吃飯吃不香,睡覺睡不好,走在放學的路上,樹葉沙沙的聲音好像在說:“不知羞!還少先隊員呢!不知羞,不知羞。”不管我到那里去,那兩個圓圈,好像一雙眼睛在嘲笑我,讓我無地自容...... 如果時間可以重來,我一定如實告訴老師,不讓自己那么后悔......
如果可以重來優秀作文 11
如果可以重來,我愿用我的一切,包括生命,來換回你。還記得那時,你和他們玩“真心話大冒險”輸了,他們變伏在你耳邊說了些什么,眼神不時往我這邊瞟,過了一會,你笑了,你的笑容像冬日里的陽光,暖暖的,在你本就俊朗的臉龐上加了一點神韻,你帶則暖暖的笑走過來,說:”夙瑱湉,我們在一起吧!“這句話像炸雷一樣在班里傳開了。我的臉上也飛上了不健康的紅暈,那幾個男生走過來:”赫連紫風!你瘋啦?我們是開玩笑的
!“‘我是真滴喜歡她!“赫連紫風依舊笑道,那幾個平時愛慕他的女生,也向我飄來凌厲的'眼刀,”你別鬧了行么?“我站起來淡淡說道,轉身要離開教室,赫連紫風一把扯住我,只見無數倍放大的俊臉和唇上的絲絲甜意,“你有病啊!”我怒斥道,“瑱湉,我們在一起好不好?我真的忘不了你,我這的不能失去你!"我嘴角揚起一庅冷笑,”赫連紫風,我恨你,我永遠都不會忘記你開車險些撞死千絕的樣子,你個心胸狹隘的小人!“我沖出教室,沒有回頭,因為我怕看見赫連紫風那傷心的樣子,紫風對不起,要不是因為我一時沖動就不會害了你,我不能再連累你了,我回到家,看見往日英俊瀟灑的千絕癱瘓在床,我擰開煤氣擁著千絕,離開了讓我無限留戀的世界。
如果可以重來優秀作文 12
步入初中,回首小學,我的眼中全是蜜糖。
曾幾何時,與小伙伴在操場上追趕美麗的蝴蝶;曾幾何時,與小伙伴在大樹下愉悅玩耍;曾幾何時,與小伙伴一起欣賞漫天飄灑的雪花……
突然間,想到了一棵白楊樹,有一個故事展開在我眼前……
那是三年級的一天,在悠揚激昂的歌聲中,承載著我的期盼的運動會如約而至。
哥哥姐姐們踏著整齊有序的步伐,揮舞著鮮艷奪目的彩旗,隨著激昂的歌聲向我們招手示意,我們在老師的帶領下拿著自己早已準備好的氣球,拎著水瓶,搬著板凳坐到了那棵白楊樹下,那白楊樹隨著微風輕輕搖曳,仿佛在向我們揮手示好。
我被老師安排坐在第二排的中間位置,剛坐下我就順手把自己的水瓶放到了板凳旁邊,和左邊的.小伙伴玩起了氣球。
正當我們玩的起勁時,“鐺”的一聲,我的水瓶被弄倒了。
“這么好的心情都被毀了!”我憤憤不平的嘀咕。
邊嘀咕,我邊去撿我的水杯,抬起頭來,我發現“肇事者”正手足無措地看著我,我當時不分青紅皂白地對“肇事者”吼了一句:“你為什么故意把我的水杯弄倒?”
她看著我,小心翼翼地說:“我不是故意的,是我右邊的人推了一下我的板凳,然后我的板凳砸倒了你的水瓶,對不起。”
聽了之后,我很是愧疚,便急忙對她說:“對不起,是我錯怪你了,都怪我太魯莽了,沒有搞清楚就沖你吼,原諒我,好嗎?”
“嗯!”我們都眉開眼笑,手拉手坐在一起。
此時,運動會開始了,我們一起為運動員加油、打氣!
時光飛逝而過,如果可以重來,我定不會那樣魯莽;如果可以重來,我定會對她說:“沒關系,友誼才是最珍貴的。”
天空中繁星點點,記憶星空明亮如昨,校園的一草一木,我將銘記于心;校園的過往故事,我將終身難忘;校園玩耍的小伙伴,我將永遠銘記。
如果可以重來優秀作文 13
如果可以重來,我一定不會讓那件事情發生。
我的爺爺很愛我,處處為我著想。夏天,睡覺時會不會太熱;冬天,出門要不要多穿幾件衣服……
可,那是一個昏暗的早晨,我坐在椅子上吃著早飯,準備吃完去上學。
“哎呀,跟你說了好多次了。你收一下你的桌子嘛,亂得喲,寫作業的地方都沒了。”婆婆走進我做作業的臥室,指著我的書桌說。
“曉得了,說啥子嘛說,真的是,你煩不煩嘛,天天就知道說!”我放下餐筷,沖著婆婆就是一陣吼,還氣得直跺腳。
“你是不是吃了豹子膽嘛,吼啥子嘛吼!”這時,一向疼愛我的爺爺竟把我數落了一通。讓我做夢也沒想到的是,下一秒,爺爺竟走到我面前,“啪!”地給了我一耳光。我驚呆了,雙手顫抖地捂住了臉,用不可思議的表情望著爺爺。
“看啥子看,吃了趕緊給我去上學!”爺爺拍著桌子,沖著一臉懵的我,大吼著。我不知所措,埋頭又吃了起來。
“還吃什么吃,去給我上學!”爺爺吼著,把我從椅子上拖起來,把我送去了學校。
到了學校,進了教室,我才反應過來:捂著臉大哭起來。我的'同桌、朋友、老師都跑來安慰我。當時我什么也不知道,只想哭……
那刻骨銘心的一巴掌啊,讓我終生難忘。我甚至到現在都不相信,疼愛我的爺爺給了我一巴掌;我只知道爺爺打我時,一定很心痛。
如果可以重來,我不會去吼婆婆,也不會挨那打在我臉上的讓我刻骨銘心的一巴掌,更不會讓爺爺心痛……
如果可以重來優秀作文 14
假如時光可以倒流,一切可以重來,我一定更加珍惜我的所有,同樣,也會盡力彌補我之前的遺憾。
如果可以重來,我會繼續練琴。
我從一年級開始練琴,琴可謂是我童年時期的唯一樂器了。初學時,我總是情不自禁的被那悠揚的琴聲所吸引。每次時間還不到,我就吵著讓媽媽送我去練琴,媽媽懷著孕也還要送我去學琴。我甚至想過以后要當一名音樂家,但在我學到七級時,我的興趣冷卻了,我打著“要好好學習”的旗號,讓媽媽別讓我學琴了。其實根本是:我自己煩了、不用心了、不愿將自己看電視的時間交給彈琴了。
在我升入初中后,我發現幾乎每一位同學都有一項特長,而我卻已將我的特長拋棄了。我開始后悔,為何我不堅持下來,都已經七級了,還差三級就滿級了。我想過繼續學琴,可初二的作業量遠比我想象的大,繼續學琴的念頭瞬間化為泡影。如果可以重來,我會繼續學琴。
如果可以重來,我會更加努力的學習。
說實話,第二單元的數學小測給我的打擊的確蠻大的。考試完后我發現有一道大題和幾道選擇題都錯了,我的心情一下子由晴轉陰,導致下一節課也上得渾渾噩噩的,一點兒也聽不進去。放學后,我在路上想了很多,最終歸結為:此段時間,我沒認真學習。
回到家后,聽到父母關切的'話語,我的眼淚奪眶而出,心情由陰轉雨。父母都怔了一下,不知發生了什么事。我撲在媽媽懷里,斷斷續續地將事情的來龍去脈說了一遍。然后,媽媽竟將責任推向了自己:“都怨媽媽,這段時間忙自己的事,沒有好好輔導你,等媽媽比賽過去了,媽媽陪你一起學。”我掙開媽媽的懷抱,擺著手說:“不是,不是,都是我的錯。”媽媽又說:“那你以后要化悲痛為力量,努力學習。”如果可以重來,我要更努力的學習。
重來想做的事,不正是現在該做的事嗎?現在就讓重來變成未來吧!
如果可以重來優秀作文 15
無聊時我總回憶著過去犯下的錯,想著人生如果可以重來一次,該多好。那樣,以前犯下的錯誤就能避免了,以前失去的也就能夠挽回了。
是啊,如果可以重來,那么我將會更加珍惜以前的時光了,以前蹉跎了多少歲月呀。
如果可以重來,我將不向奶奶頂嘴,讓她替我擔心。
如果可以重來,我將不會和好朋友吵架,希望他能原諒我的過錯,可以重歸于好。
如果可以重來,我將不會在生氣時把花瓶打碎;不會在賭氣時不回家吃飯;不會在失落時對什么都沒興趣;不會在逞強時把朋友帶到山里迷了路;不會在高興時忘了分寸;不會在自鳴得意時變得盛氣凌人……
但是,人生是不可能重來一次的,正如人們說的:時光老人總是平等地對待任何一個人,從不給人多些時間或少些時間。關鍵在于人們對時間的認識 ,對時間的珍惜。以前我不經意的浪費了許多時間,犯下了許多的錯誤,現在想想真是后悔莫及。
回過頭來好好想想,其實每一次犯錯,下次就盡量不犯同樣的`錯,這也是一種進步,人無完人嘛。沒有錯誤和失敗的人生是不完備的 。
只有犯錯和失敗后,人們才會去回憶,其反省。雖然已沒有機會重來了,但回憶卻如同一條倒流的時光之河,常常把人引向前進的道路。
如果可以重來優秀作文 16
如果可以重來,我愿用我的一切,包括生命,來換回你。還記得那時,你和他們玩“真心話大冒險”輸了,他們變伏在你耳邊說了些什么,眼神不時往我這邊瞟,過了一會,你笑了,你的笑容像冬日里的陽光,暖暖的,在你本就俊朗的臉龐上加了一點神韻,你帶則暖暖的笑走過來,說:”夙瑱湉,我們在一起吧!“這句話像炸雷一樣在班里傳開了。我的臉上也飛上了不健康的紅暈,那幾個男生走過來:”赫連紫風!你瘋啦?我們是開玩笑的'!“‘我是真滴喜歡她!“赫連紫風依舊笑道,那幾個平時愛慕他的女生,也向我飄來凌厲的眼刀,”你別鬧了行么?“我站起來淡淡說道,轉身要離開教室,赫連紫風一把扯住我,只見無數倍放大的俊臉和唇上的絲絲甜意,“你有病啊!”我怒斥道,“瑱湉,我們在一起好不好?我真的忘不了你,我這的不能失去你!
"我嘴角揚起一庅冷笑,”赫連紫風,我恨你,我永遠都不會忘記你開車險些撞死千絕的樣子,你個心胸狹隘的小人!“我沖出教室,沒有回頭,因為我怕看見赫連紫風那傷心的樣子,紫風對不起,要不是因為我一時沖動就不會害了你,我不能再連累你了,我回到家,看見往日英俊瀟灑的千絕癱瘓在床,我擰開煤氣擁著千絕,離開了讓我無限留戀的世界。
如果可以重來優秀作文 17
假如時間可以重新再回來一次,我一定要做一件事。
四年級的一天,和煦的陽光照著大地,天空撒開了片片云錦,正在公布數學成績的四.九班的空中洋溢著緊張的氣氛。
“孫舒,100分!楊天一,99分。”領過卷子的我欣喜若狂,感覺空氣變得更新鮮了,窗臺上的花也更加艷麗!我偷偷地向“對手”楊天一的桌子上一瞄,哈!99分,第一的寶座又是我的了!
等等!我高興的有點兒過頭了!我看見楊天一的一道計算題和我的不一樣!我飛快地拿出了計算本,認真地計算起來。是107.64,而不是116.85!這道題我做錯了!我暗自沾沾自喜:我太幸運了!老師不僅沒有發現我的題做錯了,還打了一個比楊天一還要大的`“√”!
可是,這畢竟是錯誤的,如果我告訴高老師,第一名就讓楊天一搶走了,但是不說吧,怎么對得起胸前的紅領巾?我想了想,還是把卷子小心翼翼地放進了書包,生怕被別人看見。
回到家,我把卷子拿給媽媽簽字,媽媽很開心,而我卻悶悶不樂。
之后的幾天,我時刻想著那一件事,吃飯吃不香,睡覺睡不好,走在放學的路上,樹葉沙沙的聲音好像在說:“不知羞!還少先隊員呢!不知羞,不知羞。”不管我到那里去,那兩個圓圈,好像一雙眼睛在嘲笑我,讓我無地自容。
如果時間可以重來,我一定如實告訴老師,不讓自己那么后悔。
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