助人為樂的故事五年級作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的助人為樂的故事五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

助人為樂的故事五年級作文1

　　公雞哥哥，讓我看看嘛！小兔拉著公雞的手，硬是要看公雞手里的集郵冊。公雞點點頭，遞過集郵冊。小兔高興極了，坐下攤開集郵冊，看了起來。忽然，一陣大風(fēng)刮過來。風(fēng)兒吹走了樹葉，又吹走了郵票，一、二、三……呀！少了三張。小兔急得直跺腳。公雞安慰小兔，沒關(guān)系，我們?nèi)フ艺野桑?/p>

　　這時，小松鼠、小花狗和螃蟹都出來散步，他們毫不猶豫，出手相助，找到郵票，把它送到公雞的手中。

　　小松鼠看見樹上的樹葉在搖晃，小松鼠想既然是被風(fēng)吹走的，那會不會在樹上，小松鼠靈活地爬上了樹，咦？這棵沒有，那棵也沒有，突然，一個鳥窩映入了小松鼠的眼簾，會不會在那兒呢？小松鼠趕緊跳過去，只見一枚畫著小老鼠的郵票躺在那兒。小松鼠趕緊報喜去了。小花狗和小兔在路中相遇了，小兔急得滿頭大汗，只見遠處有叫喊聲，他們趕緊奔了過去。小鹿看見他們來了，忙叫到：小狗、小兔，什么東西粘在我身上，難過死了，你們幫我拿下來吧！小兔心頭一喜，會不會是郵票？果然是一枚印著森林樂園的郵票。螃蟹找得熱急了，想下水沖涼一下，等螃蟹爬上岸時，郵票端端正正地躺在草叢中。公雞一張也找不到，正當(dāng)公雞想哭時，小松鼠、小花狗、小兔、螃蟹獻上了自己的尋找之果三張郵票。

　　哈！飛走的三張郵票，一張不少。小兔和公雞高興得手舞足蹈。

助人為樂的故事五年級作文2

　　雷鋒藏著兩件心愛的東西：一條紅領(lǐng)巾，一個大隊長臂章。他從家鄉(xiāng)到鞍鋼，又從鞍鋼到解放軍部隊，這兩件東西，始終帶在他身邊。部隊駐地附近，有好幾所小學(xué)校，上學(xué)、放學(xué)的時候，少先隊員們見了解放軍叔叔，不是敬禮，就是問好。雷鋒每次看到他們幸福的笑臉，就會想起自己的童年，和曾經(jīng)幫助他"天天向上"的組織。

　　1960年10月間，他擔(dān)任了撫順市建設(shè)街小學(xué)和本溪路小學(xué)少先隊組織的校外輔導(dǎo)員。他的工作任務(wù)很緊張，但他經(jīng)常利用中午休息時間，或者在大風(fēng)大雨不能出車的時候，跑到學(xué)校去，和教師、輔導(dǎo)員、隊員們談心。平日里，他也抓緊一切機會，從報紙上、刊物上搜集革命領(lǐng)袖、革命先烈和革命英雄的故事，記在自己的`日記本上，一有工夫就講給孩子們聽。他愛孩子們，孩子們也愛他，把他看成自己最親密的朋友。

　　一個陽光燦爛的中午，雷鋒穿著嶄新的軍裝，胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾向建設(shè)路小學(xué)走去。紅領(lǐng)巾在陽光下閃閃發(fā)亮，把他的臉映得紅彤彤的。

　　他一踏進小學(xué)校門，馬上就被一群孩子圍住了。孩子們像群喜鵲，跳著、歡呼著：

　　"雷鋒叔叔。"

　　"請雷鋒叔叔講故事!"

　　雷鋒和孩子們到一起，就高興得閉不住嘴地笑。今天，他剛出車回來，本來身體很乏，可一想到孩子們希望他多來玩，也就忘了休息，放下飯碗，換了衣服，就跑來了。

　　雷鋒和孩子們接近多了，他發(fā)現(xiàn)有許多孩子本來是很聰明的，可就是調(diào)皮慣了，自己約束不住自己，違犯紀(jì)律，還影響學(xué)習(xí)。因此他覺得當(dāng)輔導(dǎo)員，應(yīng)該想盡一切辦法，把這些孩子領(lǐng)上正路來。

　　建設(shè)路小學(xué)六年級有個小馬。這孩子很令俐，很活潑，就是調(diào)皮得要命，整天打打鬧鬧不好好聽課，個子老大了還沒戴紅領(lǐng)巾。中隊委員們氣得都不理他了。雷鋒知道了這件事，就說服隊干部們：

　　"小馬是你們的同學(xué)，大家有責(zé)任幫助他。他功課不好，要吸收他參加學(xué)習(xí)小組，幫助他趕上來，怎么好不理他呢?"

　　中隊委員們說："他不聽同學(xué)們的話，怎么幫助他呀!"

　　雷鋒說："不要緊，我們一起想辦法。"

　　這以后，雷鋒就經(jīng)常注意接近小馬，給他講故事，跟他談心，約他到宿舍來玩兒。"

　　經(jīng)過雷鋒和老師的教育，和少先隊的幫助，小馬逐漸克服了愛玩愛鬧的缺點，學(xué)習(xí)也進步了。當(dāng)他第一次戴上紅領(lǐng)巾，見到雷鋒的時候，他緊緊拉住雷鋒的雙手，激動地說："雷鋒叔叔，我加入少年先鋒隊啦!

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