我不再膽怯作文

我不再膽怯作文4篇

　　作文一：我不再膽怯

　　我已經(jīng)長大了，比以前成熟了許多，漸漸的懂事了，有些事情改變了我。但是，讓我深受影響而又刻骨銘心的還是那一次，因為他使我不再膽怯。

　　以前，我上課不敢舉手發(fā)言，怕回答錯了老師批評我，同學們嘲笑我。所以，漸漸養(yǎng)成了上課不舉手的習慣，盡管老師，家長一再的教育我，可我還是膽怯，不敢舉手發(fā)言。正是這樣，我的語文成績漸漸下滑，后退了十幾名，老師和家長發(fā)覺了我的成績漸漸下降。她們想了各種方法來提高我的成績：多買書，做一些練習題，可這些方法還是無濟于事。她們發(fā)現(xiàn)，我平時說話的次數(shù)大大減少，她們聯(lián)系了幾次，都覺得我很膽怯，而且膽子也很小。媽媽給我買了許多哲學書，老師也經(jīng)常勸說我，我還是有些膽小，害怕。看著好朋友，宋亞茹，苗盎然把手高高舉起的時候，我好羨慕。終于，我受到了種種啟發(fā)，舉起了小手，老師叫我回答了幾個問題，雖然回答的不太好，但老師都很滿意。從那以后，我上課積極回答問題，成績提高了很多，老師和家長都放下心來。

　　人生中的每次機會都需要努力爭取，每天回答問題不正是這樣嗎？這就像一個個機會，失不再來。以后，我把這條名言銘記于心，積極舉手，我不再膽怯。

　　作文二：我不再膽怯

　　時間，一點一滴的流逝了，我已經(jīng)從剛剛踏入中學的那個膽怯的孩子，成為一個勇毅堅強的“真正”中學生。

　　“《從百草園到三味書屋》，是分成哪幾個部分來寫的？”“是分成的兩個部分來寫的，并且這篇文章是按照地點轉(zhuǎn)換的空間順序來選材的……”“為什么……”“因為……”轉(zhuǎn)眼間，一天緊張而愉快的學習生活又謝幕了。剛剛那一聲聲回答卻仍然清晰可聞，這個聲音，我想認識我的人都很熟悉吧！也許，一些膽小的同學會羨慕我的勇氣，因為，我可以在課堂上，毫不猶豫的舉起手，答問。即使回答不那么精準，我依然笑容可掬的聽老師的糾正，面不改色，心不跳，毫無半點難為情之處。而是看上去很滿足的樣子。即使有了上一次的失誤，我也不會就此受挫而錯失舉手回答問題的良機，依然高高的舉起右臂。也許，在登上初中的第一天起，同學們就已經(jīng)肯定了我的勇氣，不過，又有誰人知曉過去的，我那蒼白的舉手庫呢？

　　過去？現(xiàn)在？膽怯？勇敢？

　　“你起來回答這個問題吧。”只見語文老師那神圣的身影飄到了我的身邊，我“倍感榮幸”，顫顫地站起來，兩腿發(fā)麻，頭深埋著，臉頰有些發(fā)熱，心跳急劇加速……顯得十分膽怯。“完蛋了，這次肯定會出丑的，怎么辦呢？”我暗暗的想著。頭也不敢抬，因為，我知道，此刻，教室里的70幾雙眼睛正齊刷刷的瞄著我，我把手放在課桌上抹了一下，桌上，立即現(xiàn)出一個和我的手一模一樣的掌印。教室里靜得出奇，突然，一個調(diào)皮的同學高聲道：“哈默之所以成為石油大王是因為……”

　　一場尷尬的課，便這樣匆匆結(jié)束了。下課后，同桌關(guān)切的問：“你……沒事吧……那道題，你分明會答的嘛，為何沉默了呢？”我搖搖頭，無奈的表情涌至臉上，既委屈，又憤恨。委屈的是我明明會回答，卻落下個笑柄。憤恨是因為自己的膽怯竟然打敗了理智。

　　我就這樣周而復始的循環(huán)，結(jié)束了6年的'小學生涯，雖說我的成績并無下滑趨勢，不過，比起和我成績相當?shù)膬?yōu)質(zhì)生們，我與他們的表達能力可是相差甚遠啊！其實，我的思維能力和他們也沒什么兩樣，唯一的差距就在于表達能力，可能就是因為平時不愛回答問題，而導致表達能力得不到鍛煉，因此相對較弱。這樣一來，能力表達便成了我的弱勢。

　　步入初中殿堂的第一天，我就告訴自己，趁自己還不熟悉這個環(huán)境的時候先盡可能的鍛煉自己，因為只有在陌生的環(huán)境中，才有提升的空間，因為人一旦熟悉過后就了解了你的習性，包括你不愛回答問題等不良學習習慣，都有可能為你后來的學習埋下炸彈。這些好朋友，好同學，都可能成為你今后學習時的攔路虎。因為，你的一鳴驚人可能會讓許多人不能適應。那為何不如在還沒有熟悉之前就開始“驚人”呢？

　　作文三：我不再膽怯

　　偉大的培爾辛曾經(jīng)說過：“除了人格以外，人生最大的損失，莫過于失掉自信心了。”可是，以前我卻一直不自信，而且還十分膽怯，不敢去嘗試做某事 。

　　上課時，我害怕舉手，因為我害怕回答錯誤而被同學們嘲笑，我害怕那譏諷的笑聲，也害怕同學們在我回答錯誤時看我的那種目光，雖然老師讓我們大膽發(fā)言，回答錯誤也沒關(guān)系，但是，我還是害怕。學校組織的各種活動和比賽，我也很少參加，我總是心想著如果我為學校丟了臉怎么辦？就這樣慢慢的我變得十分膽怯，看到同學們積極踴躍的樣子，我也曾經(jīng)想“挺身而出”參加這些活動和比賽，可一到老師面前，我又突然張不開了嘴，只好又“挺身而退”。

　　直到有一次，這件事讓我從此不再膽怯。

　　那天，老師對我說要讓我參加“學雷鋒講故事比賽”，當時我很想對老師說：“不。”但是，當時心中的“膽怯”居然讓我在老師面前張不開嘴。我只好帶著稿子回到家里苦練，心里充滿了不快。媽媽和哥哥看見我這副摸樣，便過來耐心的勸我，還想法設法逗我笑。我實在沒辦法，只好答應了去參加比賽，但心里還是有一種膽怯。

　　終于到了比賽那天，我心里像膽小鬼偷東西一樣--惴惴不安。快到我的時候，我的那股膽怯心又上來了，當時我好想跑出這個屋子，但我在心里一直鼓勵自己，要自己克服這種心理。到我了，我把稿子放下，跑到臺上，專心致志的演講，可是途中一下忘詞了，我羞愧到了極點，過了一會，我終于想起來了臺詞，便趕緊接著下面演講起來……

　　第二天，我去看成績時，是二等獎。雖然我沒有拿到一等獎，

　　但是我心中卻涌起了一種莫名的激動，也許是因為自己的第一次，和自己的勇敢，我想更重要的是終于推掉了壓在心中的那塊膽怯的“石頭”，這應該是一種如釋重負的激動。再看看同學們向我投來贊許的眼光，我更明白我這一次比賽的意義--我重新找到了以前的那份自信！

　　通過這件事，使我有了更深的體會：我們每個人在做每件事的時候都要保持一種自信、樂觀的心態(tài)！

　　作文四：我不再膽怯

　　長大了，不再輕言放棄，不再害怕面對，不再……一起都充滿了勇氣和自信。

　　喚醒深睡的記憶，在往來的風波中尋找成長的足跡，一串難忘的經(jīng)歷便掠過腦海。

　　記不清時間了，但記憶也沒完全掃去這一串風波。那天，我和幾個外婆村的伙伴在外婆村子里玩耍，不知是誰提議，說我們?nèi)ヅ揽吭谝蛔�山崖上的鐵絲網(wǎng)，大家都很有興致，迫不及待的躍躍欲試。我微微的打量這網(wǎng)，它不算太高，但也說不上低，看似一排樓梯連接著山崖末端的凹洞，我有些害怕，膽小的性格一下子竄上來了。

　　但我也知道，伙伴的性致一旦興起，就不會收下，我想，我只有硬著頭皮上了！看這個，“嗖嗖”兩下，便穩(wěn)奪桂冠，哦！那個也不甘示弱，奮起直追，很快便奪得亞軍稱號。伴隨著我思緒的一起一伏，剩下的伙伴也越來越少，我沒了辦法，只好咬咬牙，拽上了第一根鐵絲線。

　　開始，我的腳步有點慌，手似乎也拽不上鐵絲，但是，慢慢地，有了感覺，我的速度在一點點加快。可好景不長，后面的人似乎有點亂，鐵絲忽地夾在了一起，啊！真疼！鐵絲恢復了原樣，但手指卻疼得厲害，我的信心又有了些動搖，這打算回去，麻木了的大腦又有了些知覺，牽引著我的思緒——不！我不能放棄！繼續(xù)前進！我咬咬牙，腳步又緩緩移動。沒過多久，又出了事，鐵絲網(wǎng)似乎承受這么多的人的壓力，搖搖欲墜，變得有些危險，大多數(shù)人已經(jīng)爬到了離終點不遠的地方，沒有什么事，偏偏是我，恰處危險地帶，不由得心驚膽戰(zhàn)。我知道后退的路更難走，我必須往前！鼓鼓勇氣，我繼續(xù)向前，終點的伙伴扶穩(wěn)了一點點滑落的鐵網(wǎng)，我們沒上來的也就暫獲平靜。不知過了多久，我終于握住了同伴遞來的手，哈！我成功了！

　　不再膽怯，不要放棄，相信自己，才能勇往直前，戰(zhàn)勝困難。我，明白了。

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