今天作文范文
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的今天作文范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
今天作文范文1
我把每個感動的瞬間譜成一首詩。
今天,只是今天。
只是歲月里的一縷流光,會隨著時間消逝不見。
然而,淺淺的筆跡,會將你記下。
—題記
道聲早安
睜開惺忪睡眼,望著窗外卻還是被夜色所籠罩,無一絲即亮之意,鬧鈴聲在耳畔回響,“再睡會兒,就一會兒……”又一次響起,掙扎了一會兒,“天,懶蟲又來了”咬咬牙,迅速起身,洗漱完畢。走進學校,九年級教室的燈還不曾亮,懷疑教室前早已站滿了人,不料卻空無一人,操場上還殘留著雨水,橘色的燈火在水中映照出另一種風景,閃著一縷縷光亮,分外溫暖,回想古代,聞雞起舞,鑿壁偷光……心中不得欣喜起來,我想待到成功時,我會永遠感謝這樣的早晨。在這似黑夜般的早晨,向自己道聲——早安!
插曲
我們撈了兩節體育課,我總想來干些什么,在座位上翻翻書,似乎是沒有什么作業了,無聊地趴在課桌上,聽著她們聊著八卦,突然間都靜下了,只剩下小周同學背歷史的聲音,猛然想起歷史還沒背,拿出歷史書在教室里小聲讀著,卻只剩下我和她的聲音,尋一處靜地,專心背書,一個人悄悄地離開了教室,走上二樓,空蕩蕩的走廊,只有冬日里的陽光在閃爍,嘴角不禁浮起笑意,走到末端,靠在墻角,只剩下我的聲音在空氣里回蕩,翹首望去,天空中只有浮動的云兒,一切那么靜謐,誰也不愿打破這片寧靜,想起剛剛小周的舉動,心中不由得充滿了要學習的欲望,背完后,輕輕地走進教室,她正好背完歷史,又準備讀語文生字,我震驚了,文采出眾,每次都名列第一的她,原來和我們一樣,她并非像我們所說的那么神,她付出的比我們多,而我們只是一味的拿著她的成績說話,原來她只是個再普通不過的女孩,看著她安靜的眼神,心里不得崇拜起她了,詩一樣的女孩,我好像認識你了。
落幕之際
踏著輕快地腳步,目光投向遠方的風景,落日的余暉撒在白色的壁磚上,像是鑲上了一層金邊,那是時光的痕
跡,一年老一年,一日沒一日,一秋又一秋,一榻一身臥,一生一夢里。我想我會用心體會每一個日出,每一個日落,我會珍惜每一天的時光,會期待每天的第一縷溫暖陽光。
夕陽沒落于西山溝壑,一抹余暉洵屋天際。
今天的日子雖然很平靜,也算是恬然靜好?墒悄贻啿灰舱怯山裉爝@樣零碎的故事,而拼湊成的么?
今天作文范文2
今天一早,我匆匆趕到學校,發現同學們的臉上都流露一種興奮、緊張的表情;興奮的是能看到好戲,緊張的是怕自己倒成了“好戲”的主角。我剛剛坐定,那邊傳來好友丹丹的驚叫聲:“啊!錢天堯!你的頭發怎么那么像雞冠頭。≡趺锤愕?”她一臉壞笑的指著后面那個胖乎乎的男生說道!笆茄!”樂樂也添油加醋。
“?!是么?哪里哪里?”錢天堯非;艁y的狂抓他的腦袋,“幫我弄弄平……”
丹丹看著她那傻兮兮的模樣,拚命咬住嘴唇忍住笑,臉憋成了豬肝色。隨著一聲:“騙你的!”她再也無法抵制了,仰天長‘笑’——“哈哈哈哈……”錢天堯不好意思地撓了撓后腦勺,臉也紅了。
在那邊,幾個男生——熊津、馮培奇、桌一俊買來了貼紙,撕下一大張,將有粘性的一面朝上,悄悄的放在了素有“瘋子”之稱的厲害女生——張程鳳的座位上,他們仨躲在張程鳳椅子周圍,等著她坐下,捂住嘴巴竊笑著,八成是在想她被粘上貼紙的樣子吧!
張程鳳抱著一疊數學作業姍姍而來,只見她一個箭步的跨到座位前,以迅雷不及掩耳的速度抓起靜臥在她椅子上的貼紙,只聽得“叭!”的一聲,貼紙顯現在了還在等待好戲的馮培奇身上。張程鳳以勝利者的姿態望著三個失措的男生面前,嘴角揚了一下,喝道:“你們這些小鬼頭哪能和我如來佛祖比?一邊涼快去吧!”
今天作文范文3
中午的陽光懶洋洋的照在教學樓中,我獨自一人在外頭曬太陽,心中暗自慶幸整個上午都沒被人惡搞過,心情很愉悅。
這時,我的死黨毛媛媛跑了過來,她拍了拍我的肩,對身為英語課代表的我說:“韻兒,英語王老師要你去他的2樓辦公室,好像是讓你發英語語法練習,快去啊!”
我吸取了前幾位老師和同學的教訓,十分警惕的說:“別耍我了,今天是愚人節!”
可沒想到,她有點慍怒了:“拜托!我跟你什么和什么呀!怎么會騙你!”
我想了一想,還是走上樓去。
剛進入辦公室,就發現只有羅老師在里面,王老師根本不見蹤影!我疑惑的問:“羅老師,王老師叫我么?”
羅老師說:“開什么玩笑呀!王老師還沒到學校呢。”
我立刻明白了——毛媛媛在耍我!
哼哼,別以為我就這么好玩的!我眼珠一轉,一個將計就計的錦囊妙計浮現在我的腦海。
下了樓,毛媛媛笑嘻嘻的望著我,以為我要大發脾氣。我強忍住怒火,揚起微笑,說:“毛毛!真謝謝你告訴我,我上去的時候王老師找我并不是發語法訓練噢,而是告訴了我這次月考的成績!我得了88,還馬馬虎虎可以吧。”我還真挺佩服我自己吹牛不打草稿的。
毛媛媛詫異極了,她以為我歪打正著,急忙說:“真的?我幾分?”
“不清楚,你可以上去看看。
“好的,我先上去看,你在這等我喲!”話音剛落,她就往樓梯方向奔去。
望著死黨毛媛媛上樓的身影,我“噗嗤”一聲笑出聲來。我明明知道她聽不見,卻雙手做出喇叭狀,笑著喊道:“今天是——愚人節!”
今天作文范文4
今天是我的生日,就是十三年前媽媽的肚痛日。前二天媽媽就告訴我,準備帶著我和妹妹一起到肯德基過這個生日。
下午放學后,我回到家先洗澡,然后就開始做作業,媽媽下班后就回來了,看見我和妹妹的作業做完后,我們就來到肯德基。到了之后,我和妹妹先找了一個位子坐了下來,媽媽就幫我們點餐去了,我們點了 元的外帶家庭桶、一杯牛奶和一個漢堡,因為妹妹感冒了只能喝牛奶和漢堡包,而我和媽媽就一起吃外帶全家桶。
正在我們吃的津津有味時來了一個服務員姐姐,她問我和妹妹誰是今天的小壽星,我說是我,她就說,那好我等一下會拿禮物過來,我高興的說謝謝!過了一會兒她就拿了 件禮物過來讓我挑選,一個是智力積木,還有一個是精裝本《奇奇動物園》書中會動的動物很有新意,于是我要那本會動的動物書;接著還送了我 件小物件,也給了妹妹一個小的塑料手環,妹妹很喜歡它當即就把帶上。畢竟禮輕情意重嘛,讓我們兄妹高興了一陣子。接著那個姐姐又拿了照相機來幫我們拍照,我們都很配合,臉上都露出了幸福的笑容。吃完后,媽媽聽說我要去參加校運會的跑步比賽,就帶我去買了一雙9 元鞋,對我說:“祝你生日快樂,比賽取得好成績!”
今天的生日過得很有意義、很快樂!因為今天有媽媽和妹妹的陪伴,不但收到了小舅的五十元紅包,而且還收到了肯德基贈送的精美禮品,更讓我激動的是媽媽的深情祝福和禮物,我要穿著媽媽送給我的新鞋在校運會上好好地展示自己的實力,要不負眾望,為班集體爭光,更要走好人生的每一步。
今天作文范文5
上周六下午,我去婆婆的房間里拿一本書,突然,我看見了一張壓在玻板下的一張糧票。
我取出糧票一看,整張糧票全身呈淡綠色,上面還注明是“一斤”的全國通用糧票,發行時間是1960年。
我拿著這張糧票去問婆婆:“婆婆,這張糧票是用來干什么用的?”婆婆說:“這張糧票是我以前用的!薄盀槭裁匆眉Z票呢?光付錢不行嗎?”我問道!安恍械摹R驗楫敃r市場上供應的東西特別少,不像現在可以買到這么豐富的東西,這就要用到糧票和各種各樣的票證,用它們把我們日常所需買的東西進行控制!逼牌耪f道。我好奇地問:“這些票是怎么使用的呢?”婆婆笑著說:“在買東西的時候,就需要把這些票證和錢一起付給商家。如果票證用完了,光付錢也買不到東西的!蔽野欀颊f:“那不也太麻煩了吧!”婆婆接著說:“可不是嗎。我還不止這一張呢,還有其他種類的票證,你想看嗎?”“當然要看,當然要看!蔽腋吲d地跳起來。于是婆婆拿出一個粉紅色的大盒子,里面真的有許多的票證:糧票、油票、布票……,婆婆一邊拿一邊接著說:“以前我們要吃一點糖果都非常困難,還要四處托人去買;穿的衣服顏色也沒有現在的鮮艷好看,衣服款式也不多;上學用的學習用具也少行可憐;跟親朋好友只能通過書信或者打電話的方式進行溝通,遇上著急的事情只能發電報了,特別不方便;出門辦事基本是靠步行,自行車、汽車很少,交通也不發達,更別說有私家車了。你想想我們現在的生活是怎么樣的呢?我高興地開始一一列舉起來:我現在不但能隨時吃到好吃的糖果,還有種口味的糧果供我選擇,我還吃過外國進口的糖果呢!看看我身上穿的衣服,不論是款式還是顏色都是現在非常流行的;打開我的書包,各種各樣印刷精美的課本和課外書靜靜地躺在書包里;我的學習用具十分豐富,種類繁多。現在跟人與人相互聯系的方式很多了,可以用移動電話,還可以互發短信,最近我還用QQ跟老師和同學在互聯網上交流學習心得。現在的生活的確比婆婆生活的時代要好多了:出門的時候,離家50—100米的地方就有一個公交車站,我們的生活更加方便、快捷了,極大的節約了我們的時間;菜市場里的蔬菜、水果多種多樣,豐富了我們的菜籃子。”婆婆夸贊地說:你說得真好,看來你還是個有心人啊!
看著手里的這張小小的糧票,我想:我們要努力的學習,將來我們還要做出沒有輻射的手機,生產出綠色環保、有機的蔬菜和瓜果,街上奔跑的汽車使用更加新型的能源,汽車的噪聲降低,排出的尾氣更少了,人們很少使用天然氣而更多地使用太陽能資源,我們可以用太陽能來洗衣和做飯。
我越來越相信,只要我們不斷的努力和創造,明天,我們的生活會更加的美好!
今天作文范文6
有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。
樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發生什么不測。
但生命的內涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高理想。
一天快要結束的時候,同學們應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正地做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講;在上自習課時,你是否因為自己意志力薄弱而心不在焉;在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末時,你是否因為貪戀玩耍而無暇顧及書本。初四的大哥哥大姐姐們,你們現在應當惜時如金,認真利用現在的每一分、每一秒努力學習,以飽滿的激情來迎接中考,實現自己的理想,跨入理想的高中。其它非畢業班的同學們,你們應當利用今天的'時間認真學習科學文化知識,為自己以后的學習打下扎實的基礎。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。
今天作文范文7
我們生活在今天,多么幸福,多么美好!但是,當我們為今天生活的美好而感慨時,你是否想過為了中華人民共和國而解放的英烈們。
還記得那個戰火紛飛得時刻嗎?1937年7月7日日本人侵入我國,開始瘋狂的掠奪。無數的中華兒女們義無反顧、毫不猶豫的站了起來,他們走在抗日第一線。為了祖國的解放,人民生活的安寧,他們奮不顧身、不惜犧牲自己年輕而寶貴的生命。這種精神使人肅然起敬。
他們用生命換來了這個快樂、幸福、美好的今天。()生于 世界上,存于宇宙間,同頂炎炎烈日,共沐皎皎月輝。你不比別人多,也不比別人少,只要你勇于施展自己的才華個性及風采,愿意充分利用今天,那么,你就沒必要仰視他人。
只有今天,我們努力了,掌握了更多的科學知識,為人的哲理,生活的真諦;明天,我們要發奮向上,鞏固知識,為后天而加油。
今天,我們有許多事情要做。不僅要補回以前知識的不足,還要繼續學習新知識。我們一定要珍惜今天,把每一件事做完美,不要等到明天在后悔,用雙倍的艱辛,追回失去的許多。
朋友們,珍惜今天吧!用我們的青春,用我們的激情,把今天創造的更好,更輝煌吧!珍惜今天,把握今天,才是對自己最好的回報。
今天作文范文8
哲人說:珍惜人生吧!人生只有三天:昨天今天明天。
昨天今天明天,構成了時光的年輪,組成了人生的“三步曲”忘懷昨天的人,不會珍惜今天,虛度今天的人,也不會重視明天。
思索昨天,會使你變得深沉;把握今天,會使你變的充實;展望明天,會使你心腦變得更開闊,目光變的更遙遠。
但是,如果僅僅停留在為昨天的碌碌無為而嘆息,那么明天又會為今天的一事無成而悲傷;同樣,如果只是躺在對明天的幻想中過日子。那么,明天帶給你的只能是又一次失望。
昨天、今天、明天,最重要的是把握今天,抓緊現實中的一分一秒,勝過沉湎于夢中的十年百年。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天。愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天,最終渾渾噩噩虛度一生。
一個有意義有價值的人生,應該是:無愧無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
今天作文范文9
讀一、二年級時,班主任老師固定讓一位同學舉班牌,其他同學都十分羨慕,覺得舉牌的同學走在最前面,特神氣,特光榮!
到了三年級時,我們的新班主任讓我們按著學號順序,每天一個,輪流舉班牌。這樣一學期下來,全班56個同學都能舉到班牌了。大家得知這一消息后都欣喜若狂,恨不得今天就是自己舉班牌的日子。我的學號是43號,等待真是度日如年,43天是多么漫長!
盼星星,盼月亮,我終于盼到了今天。今天我舉班牌!早晨的出操音樂一響,我迫不及待地舉起班牌站在教室門口,同學們也迅速地跟在我后面排起了隊伍。說也奇怪,舉著班牌,我突然感覺自己似乎長高了,挺起胸膛,走起路來特別有勁。今天的太陽格外鮮艷,校園的花草樹木也格外精神。
就這樣,我雄赳赳氣昂昂地舉著班牌走向操場。我突然明白,這就是舉班牌的魔力——舉班牌代表的是一個班級的形象和榮譽。
感謝班主任老師讓我們每個同學輪流舉班牌,我已經開始期待下一次舉班牌啦。
點評:
本文的心理描寫十分出彩,舉班牌之前的期盼和等待、舉班牌時的激動和自豪,都描摹得細膩到位。
今天作文范文10
今天天氣晴朗,我們全家出去踏青了,一聽到小鳥的歌唱,我就幸福無比。
我們乘車來到雪野。
呀!從花花綠綠的建筑物轉眼間到了聲勢浩蕩的綠蘿江水,我仿佛置身在一處世外桃源,到處山清水秀,鳥語花香。
雪野湖,是我見過的最美的湖了,湖水碧綠,碧綠中有著紅光,坐著一葉小舟,來到湖中央,你仿佛是游離在江湖上俠客,仿佛隱居山林的老者。
雪野的魚頭更是美味。麻、辣、鮮、香。四味俱全,在吃雪野魚頭的時候,香味能把你的魂兒勾走了,香氣撲鼻。
夜里,漫步在湖邊,魚兒跳出水里,水在月光的照射下泛著綠綠的銀光,銀色的光輝照耀著大地。
在雪野的中央有一座噴水池,水如游絲,來的匆匆,去的也匆匆,噴水池的水向里噴,然后落在幾片大葉子上面,讓人看了都傾心,留戀不已,上面有石頭刻得小娃娃,一個小女孩,長長的頭發披在肩上,大大的碧藍的眼睛像在訴說著什么,櫻桃小口,紅的像血,皮膚雪白,抱著一個大鯉魚,預示著年年有余。
看著石像,我不知怎么回事,我哭了,但內心很高興。
這就是我踏青的故事!說說你的吧!
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