那一股暖流作文（通用28篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的那一股暖流作文，希望對大家有所幫助。
那一股暖流作文 篇1
愛總是在不經意間來到你的身邊，每每讓你感到是一股股暖流溫暖著你的一切。
溫暖問候
母親是世界上第一個人是我的人，我何時長第一顆牙、我何時說第一句話、我何時跌倒了再爬起來、我何時驕傲地昂起了頭……往事貌似已過，但在母親的腦海里卻依然清晰地保存著，一直以來不懂母愛是什么，現在終于深深地理解了。母親對你的愛是不需要理由的。那么母女之間也是沒有仇恨的，最溫暖的只有媽媽的問候了：僅僅是生病是的叮囑;僅僅是做錯事后的批評;僅僅是離家時那嘮叨的囑咐……難道這些還不能說明母愛的偉大么?
師恩難忘
不只度過多少個春秋，現在的我已經不再是那個不懂事的小學生了，踏入中學的大門，便是一個嶄新的開始，初中一個重要的階段，一個關系著未來的階段，我明白自己不能松懈。在這三年中，陪伴我的除了同學，那便是老師了：一絲不茍的老班;仔細認真的數學老師，幽默風趣的歷史老師……是他們將會了我感恩;是他們教會了我承擔;是他們教會了我不放棄;是他們給我了堅持下去的信念;是他們給了我……有他們的陪伴，我的初中生活將會變得更加精彩。無所匯報，只有優異的成績。
友誼可貴
朋友是什么?朋友是在你生病時比你還擔心自己的人;朋友是在你傷心時愿意分擔你痛苦的人;朋友是在你開心時，替你開心的人;朋友就是……生活中的我們不能沒有朋友，正如紅花沒有綠葉的襯托一樣。回憶中友誼是不可缺少的一部分。小學時，不懂得什么是友誼，直到分別是才懂得珍惜。友誼是爭吵中帶著快樂、快樂中帶著溫馨、溫馨中帶著幸福，友誼大如天。我們要懂得珍惜。
無論生活多么的殘酷，只要我們心中擁有愛便會戰勝一切，暖流像一朵朵浪花時刻卷起我心中的回憶。
那一股暖流作文 篇2
一個很簡單的事，但給彼此都添了份溫暖。——題記
下雪天，車外邊挺冷，我坐在公車內的座位上，吹著暖氣，愜意地瞇著眼。
下班的高峰，加上又下著雪，車內的人也就擁擠多了，不少人都得站著，車內的地上有雪漬而顯得濕漉漉的。
車里，有些人低著頭玩著手機，離我不遠處，幾個學生湊在一塊兒聊天，身邊還坐著一個女孩，不停地嚼著口香糖，大家各忙各的，一切都挺平靜。
突兀地，“剎”地一聲。車突然很急促地停了下來，車抖動的動靜很大，坐在位子上的我也有些坐不穩，趕緊手拽著前排的椅背。這時，一位婦女沒站穩摔倒在地上，好像摔的很嚴重，自己沒法站起來。原以為發生這種事，站在她旁邊的人至少會扶下她。可卻發現周圍的人無動于衷，仍舊低著頭擺弄著手機，學生們依舊聊著天打發時間，旁邊的那個女孩還是在那嚼著口香糖，事不關己的樣子。一切都挺平靜，沒有人愿意來打破著平靜。
最后，我思索了會兒，上前扶起了那位婦女，她對我很感激地說了聲謝謝。我沖她善意的笑了笑。這邊的動靜打擾到了車內的乘客，他們的目光都看著我這邊，有疑惑不解的，有驚訝的，也有不屑的。我無以為然得聳了聳肩，打算回到座位上去，卻發現那座位早被一位胖嬸占了。我感到有些無奈，只好站著了。
扶著扶手，我看著窗外的風景，陷入了沉思中。車上的人依舊低著頭擺弄著手機，學生們還是在那嘻嘻哈哈的聊著天，那坐在座位上的女孩依舊嚼著口香糖，一切都很平靜，我對著平靜產生了憐憫。因為他們平靜的心是無法捂熱的，也許比這寒冷的冬天還冷呢，而我不一樣，那位摔跤的婦女也不一樣。這個寒冷的冬天不會冷，因為我們彼此的心都留有溫暖，一股股暖流流淌在全身，這是平靜中無法感受到得。
那一股暖流作文 篇3
“誰言寸草心，報得三春暉。”母愛，是最溫暖的。在母愛的浸染下，有些事就像陳年好酒，愈久彌香。
記得上個月的一次奧數小測試，我一開始就碰到了好幾道難題，越做越緊張，很多題目都沒有做出來。最后發卷時，只有三十分。我的心一下子沉到了谷底，三十分，怎么見人啊?難道我天生就不是學奧數的料?我腦子里一團亂麻，老師講解試卷的時候，我一句也沒聽進去。
好不容易熬到下課，我遠遠望見媽媽撐著傘在門口等我，馬上鉆到傘下。媽媽輕聲問我：“這次測試怎么樣?”我搖了搖頭，沒出聲。媽媽也不再問，摟住我的肩膀，又把傘往我這邊靠了靠。
回到家，媽媽幫我檢查作業，我也在一旁看書，其實滿腦子都是那個可惡的三十分，它仿佛一個惡魔，要把我吞噬掉。
過了一會兒，媽媽把作業放在一旁，坐到我身邊。我抬頭看她，媽媽眼里透著慈祥的光輝。我感到十分沮喪，為什么自己這么不爭氣，考試這么差?媽媽拉過我的手，說：“把你的手攤開。”我一邊攤開手一邊想：既然考試這么差，被打也是應該的。我這樣想著，把眼睛緊閉起來，想象著他的手拍下來的情景。
可是，媽媽只是溫柔地撫摸了兩下我的手掌，再輕輕地停留在我的大拇指上，握住了，說：“你很有孝心，懂得體貼父母。”她一邊說，一邊把我伸直的大拇指彎起來，放到手心。在我的疑惑中，媽媽已經握住我的食指，說：“你很關心小動物。”她又把我的食指彎了起來。“你善于觀察，總是能發現周圍的變化。”“你是個樂于助人的好孩子。”……就這樣，她一口氣說了我十幾個優點，十根手指被她一一彎起，又一一攤直。我頹喪的心像被打了一針強心劑，馬上抖擻起來，原來我有這么多優點啊!原來在媽媽心中，我有這么優秀!媽媽溫柔地看著我，不僅是慈祥，還滿是鼓勵和信任。她握緊我的手，一字一句地說：“記住，你是獨一無二的，是他的驕傲!”說罷，媽媽耐心地教我做那些題目，我認真地聽著，覺得也沒有那么難了。在這個濕冷的雨夜，我感覺一股暖流滲入心里，又慢慢擴散開來，整個人都暖和起來了。
母愛，這世界上最珍貴的情感，無論是嚴厲，是寬容，還是鼓勵，都像三月的春暉，那么博大，那么溫暖。
那一股暖流作文 篇4
母親是我一生中最愛的人，他對我有著很深很深的愛，那愛就像是一股暖流在我的心胸蕩漾。記得那一次，天空中陰風怒吼，天上下起了傾盆大雨，終于放學啦，我打著傘飛奔到家。家里空無一人，我正在為吃飯著急，突然門開了，媽媽回來了，她全身上下濕透了，像游泳一樣，我問你怎么不打傘呢，她說家里的傘壞了，沒有辦法，只能冒著雨去買菜買飯啦。
那一刻，我眼眶被淚水濕潤了，我趕緊去拿一條干的毛巾想給媽媽擦擦臉，可是她卻擋住我讓我先去做作業，然后她趕緊去做飯。我的眼淚不由自主的流了出來，母親，你是我親愛的母親。
還有一次，我正在上課的時候，突然頭疼不止，老師沒有辦法，只好讓我給家長打電話。我撥通了媽媽的電話，說了自己頭疼，想回家，媽媽的語調立刻都變了，她說，你等著，我馬上就來。
我還沒走到校門口，就看見媽媽急急忙忙的跑了過來，她說等不及車子，只好跑步走過來了。那可是大冬天啊，還剛剛下過雪，溫度很低，看著媽媽額頭上豆大的汗珠，我感到頭更疼了，而且感覺身上更冷了。媽媽看著我瑟瑟發抖的樣子，趕緊把自己的棉襖脫下來給我披上，我暖和了，可是媽媽卻凍得發抖……
不知道為什么，那一刻，我的眼淚流了出來。媽媽對我的愛就像是一股暖流，瞬間溫暖了我的心，讓我在這個冰冷的冬天里不再感到寒冷。
那一股暖流作文 篇5
老師像一支蠟燭，點燃自己、照亮他人；老師像一位技術高超的園丁，認真的培育每株鮮花；老師更像一股暖流，溫暖著我們每一位莘莘學子。
我的書法老師段老師，長得不高不矮、不胖不瘦，一旦笑容出現在她那張圓盤臉上，那雙火眼金睛一下就成了瞇瞇眼，再笑“嗨”一點，就成了一尊女彌勒佛，可愛極了！
段老師對我們要求嚴格，又從不失幽默。我記得今年暑假里的一天，教室里的空氣悶熱無比，大家無精打采，就連拿著毛筆的手都在顫抖著“抱怨”，誰能寫好？段老師發現后，也著急起來，用奇怪的語氣說：“咦！小男孩怎么變成大豆腐了，小女孩怎么變成軟面條了？”我們知道段老師的話嘮要開始了，趕忙打起精神認真寫了起來。
不一會兒，大家差不多都寫完了，我卻只感覺到頭又暈又脹，“怦”地倒在了地上。段老師二話不說，連忙把我抱進了辦公室。把兩個椅子拼在一起，小心的把我放上去，也許是空調的緣故，我很快“蘇醒”了過來。突然眼前出現一個人迷迷糊糊的人影。“媽媽”，我大聲叫喊道。睜眼一看，哦！原來是段老師！我發現段老師正把一瓶藥倒進杯子里。我心中頓時感到一股暖流，流遍全身。
老師端來了杯子輕輕地對我說：“佳佳，你不舒服就應該說呀！你中暑了，把這個藥喝了，我就送你回家。”聽了老師這句話，我的心里像開了閘的水一樣，濃濃的師生情奔流散發！
段老師，我愛你！你永遠是我成長路上的良師益友！
那一股暖流作文 篇6
我們的一生中，會有許多人帶給我們許多感動。
我有過一位同桌，典型的女漢子，可她有一顆柔軟的心。
一天我百無聊賴地坐在位置上，眼睛莫名有些疼，我下意識地伸手去揉，痛感清晰地傳達進神經，每一個細胞都在叫囂。
我伸手，搗了搗同桌的手肘。湊近了一點兒，齜著牙說道：“大彤，我眼睛是不是腫了？”同桌聞言轉了過來，道：“把手放下，我看看。”她瞧了半響，皺了皺眉道：“確實腫了，腫得還不輕。”我眨眼，眼睛卻像與我作對一般傳來了痛感。我瞇著眼問她：“什么情況？”她十分認真地說：“你這種情況我也有過，有可能是被蚊子咬了，也有可能是起了水泡。如果是起水泡的話，你得趕緊去醫院消炎。”她不說話了，我以為她不打算繼續了。正打算轉頭回去，她卻扶正了我的身子，沾了水的紙軟軟的，濕濕的，擦在眼上癢癢的，與她的手一般舒服。
眼睛涼涼的，卻比方才要好了些。
晚自習下后，她又不知何時去拿了個藥膏過來，說：“給，你先用著，看看管不管用。”不等我答應，她便擠了些，細細地抹在我的眼上，涼涼的，卻如一股暖流竄進我心里。有這種同桌，實乃三生有幸。
那一張濕紙巾，那一個藥膏，便如一股暖流，溫暖了我抽痛的眼，亦暖了我被牽動的心。
那一股暖流作文 篇7
天灰蒙蒙的，大片大片的黑乎乎的烏云壓下來，寒風呼嘯的街道上空無一人。
我坐在汽車站的候車時等著下一趟班車，雖然大廳里的人很多，但仍然很冷，有時不時的要站起來，雙手不停的摩擦。一邊走動取暖一邊等候班車。“嘀-嘀-”公交車徐徐進站了。人們迅速往公交車里擠。誰也不愿意在這冰天雪地里多待哪怕一秒鐘。我這個弱不禁風，手無縛雞之力的嬌漢子，剛走進人群就被擠了出來，看來我又是最后一個上車了。幾秒鐘后，我上了車，車上已經是人山人海，我只能靠桿站了。車發動了，慢慢向下一站開過去，我環視了一下周圍，有一個人深深抓住了我的眼球：。他上身穿著一件單薄的陸軍上衣，下身也是一條單薄的陸軍褲子。他人很瘦，好像大病新愈似的，但沒有一點頹唐的樣子。在我的眼中，軍人是眾人仰，萬人捧的形象，這也讓軍人成我的偶像。這時，一位老人上了車，他慢慢地向里邊走去，那位軍人只是向老人看了一下并沒有讓座。這讓軍人的形象在我的心目中一落千丈，但從他的眼神里，我仿佛看到了他深深歉意和無限的自責。而我怎么也想不到一個理由幫他解脫，我只是呆呆著望著他心里不停的在想。
這時，軍人下車了，一股寒風吹了過來，我不禁向他的座位望了過去，而他那兒的窗戶上竟有一個洞，最后我不知怎么的，只感覺一股暖流濃濃的糊上了我的心頭。
那一股暖流作文 篇8
那是個陽光明媚的早晨，一絲陽光照進了我的房間，正在熟睡中的我驚醒了，急急忙忙地起了床，心想：快一點，快一點，我跟朋友說好8：00要在小房子里集合，現在都已經超過預定時間了。慌慌張張的我顧不上吃早飯，飛快地跑向小房子。
到了小房子，不知什么東西扎進了我的鞋子里，可因為實在沒時間了，我也沒太留意，跟朋友在小房子里玩了起來。可總感覺腳底板很痛，像一根針扎進了似的，便坐下來把鞋一脫。啊！腳底板全是血，還有點黑。其中一個朋友看了，說：“我以前流血用草止住了，也給你試一試吧！”說完她跑出去找草藥。還有個朋友出去到水池邊裝了點水，一群朋友圍了上來問我疼不疼，我心里十分溫暖。等她們回來了，一個朋友把我腳放在石頭上，用水撒在草上，放我腳上搓了搓，一股暖流便涌上我心頭，她又用冰涼冰涼的水搓了搓腳，腳雖然很冰涼，可我心里卻好像有熊熊大火在燃燒，十分溫暖。朋友笑瞇瞇地對我說：“好了，我扶你去我家休息一下吧！”說著，她把我的一只胳膊放在了脖子上，扶著我到她家用濕毛巾敷了一下腳，還送我到家門口才走，我心里十分感謝她，默默地想她真好，還幫我止血扶我回家。
回到家后，奶奶又幫我涂了點藥膏，才對我說：“怎么這么不小心，下次別又受傷了。”我笑了笑。
那天的朋友之情讓我永遠都不會忘，在那一天發生的事情讓腳底板留下了一道傷疤，現在只要一看到那傷疤，我就會想起那難忘的，使我永不會忘記的一天。
那一股暖流作文 篇9
一個星期五，艷陽高照、萬里無云，我在學校上著課。下課了，我正準備又出去“瘋”，可剛一出教室，天色就暗了下來，溫度急速下降，一陣刺骨的寒風吹來，凍得我直打啰嗦。我沒帶多的衣服，只有無可奈何的卷縮在座椅上，祈禱天氣快快好轉。
可老天卻偏和我作對，下午放學時，竟下起了傾盆大雨!我呆呆的站在保安亭的屋檐下，埋怨著：唉，這老天爺真會挑時間，早不下晚不下，偏偏在星期五下，掃興！看著一個個同學和家長撐著傘，興高采烈的走在回家的路上，我心里又是羨慕，又是嫉妒，鼻子酸酸的。
天越來越暗，雨越下越大，時間越來越晚。學校里的人都已走得寥寥無幾了，我卻依然沒家長來接。望著大雨如注的天空，空曠的小道，我幾乎絕望了。
我抖了抖書包，咬緊牙關，一副視死如歸的架勢，準備冒雨回家。正當我要沖刺時，耳邊突然傳來了一陣親切而熟悉的叫聲：“王星宇！回家了！”我定睛一看，只見白發蒼蒼的爺爺拿著一把雨傘，衣服濕了一大半。他快步來到我身邊，把一件外套套在我身上，說了句“走快點，雨這么大，別感冒了”就拽著我的手往回走。
在回家的路上，爺爺一陣噓寒問暖：“怎么樣？沒涼著吧？現在還冷不冷啊……說著，還不停的咳嗽著。我不禁問爺爺：“爺爺，您還好吧？別涼著了啊！”
爺爺笑著搖了搖頭：“我身子骨還硬朗著呢！你還是關心好自己吧！”爺爺邊說邊咳嗽了兩聲……我只覺一束陽光直射我的心田，一股暖流涌遍我的全身……
那一股暖流作文 篇10
回顧六年的學習歷程，多姿多彩的課余生活，整天“黏”在一起的同學。把知識毫不保留的傳授給學生的老師，這六年，有讓我們感動流淚的事，也有讓我們心酸難過的事……好記得四年級的時候，我和王千惠已經是無話不說的好朋友了 ，我們有時一起經歷風雨，一起分享幸福，每天都能看到我們和諧的身影。
奮戰了三四個月，終于迎來的令人緊張又激動的期末大考。那天晚上，我光顧著復習了，竟然忘了要帶無比重要的文具——尺！早上來了，我連書都看不進去了 ，忙著找別人借尺，可是，誰會平常帶那么多尺呢？我記得像熱鍋上的螞蟻，就差哭出來了！“唉，沒尺，我也考不好了吧。”我泄氣地說。但就在這時，我身后，似乎有什么東西被掰斷了，我回頭一看，是王千惠錚亮手拿著兩截尺，遞給我，笑著說：“我給你！這尺不用還了。誰叫我們是好朋友呢！哈哈，不過這次，你可要考好點，對得起我的尺啊！”
雖然她用玩笑的語氣，但我卻萬分感激，好像一個非常正經的事一樣，臉上一熱，眼淚就立刻順著鼻翼，流到了嘴角邊，我微微的顫著聲音說：“謝謝！我一定會考好！”我第一次帶著淚笑了。
那次，我小心翼翼的做題，果然取得了第一名的好成績，而這里面，也許也算包含著王千惠的一份好意，使我信心倍增。甚至到現在，她的那些話我還記得，我也永遠不會忘了這個陪伴了我小學六年的知心伙伴的！
那一股暖流作文 篇11
寒冬臘月，寒風刺骨地刮擠著路上的行人。我裹住大衣，雙手凍得縮進口袋，嘴里吹著寒氣。臉被這無情的冬風刮得紅通通的，猶如利劍刺到心底。冬，讓人備發寒意。
街上空無一人。大家躲在家里，不愿在這條寒冷的街上多停留一秒。我獨步著，身子微微顫抖。街上偶爾有幾人路過，但都是匆匆而行。在逃避，在躲藏。
“轟轟——”雜聲隨著一個老太而來。蒼顏白發的老太吃力地推著裝有水果的運物車，我不禁起憐憫之心。前面正好有個上坡處，她艱難地推車上坡。突然——一個不小心，她車里的水果全都摔到地上!老太趕緊去撿。但水果太多了，況且她的眼睛又不好……
這時，一個年輕人路過。見此狀，趕緊過來幫忙。還有幾名路人也過來幫老太太撿水果。我站在原地，略帶驚異地看著他們，又看到自己……于是我加快步伐朝老太走去，幫忙把剩下的水果都撿回車里。水果撿得差不多時，老太用那飽經滄桑的手拍了拍衣角，道謝著。這時，一位壯漢站出來：“老太太，我幫你推車吧。”老太點點頭，嘴里除了道謝也沒能說別的。壯漢推車那是輕而易舉就完成了。老太道謝，大家笑說：“人與人之間就應該互相幫助，這樣社會才會變得更和諧。”
我不禁想起小悅悅，想起舊社會那些低層人民，心緒復雜……我獨步著，身子微微顫抖。卻感覺，心暖極了。
也許，這就是凄冷大街中的暖意。輕輕撥動我的心弦。
那一股暖流作文 篇12
當你知道自己快要摔倒而緊閉著雙眼的時候，從背后突然伸出一雙手托住了你。在這一刻，你會覺得受寵若驚，你會覺得一股暖流涌上心田。
那是發生在少年宮的事。
那一天訓練結束，我們老師就組織我們玩起了游戲----“老鷹捉小雞”。我是小雞中的最后一個。游戲開始了，由于人很多，所以小雞隊伍很長，后排的人很容易摔倒。游戲進行到白熱化程度，后排的同學基本就是被拖著跑了。突然，前排的同學猛地轉變方向，后排同學措手不及。因為我是最后一個，所以位置波動最大，也最危險。意料之中，我被拖著跑了，而且重心不穩，仿佛下一秒就會摔倒。我認命了。我緊閉雙眼，身體松懈下來，等待疼痛到來。當我還差零點零一秒鐘就要摔倒在地的時候，突然背后一雙手伸過來，牢牢托住了我。等待的疼痛沒有到來，我睜開了眼，有些受寵若驚，腦子里一片空白。我望向老師，老師朝我笑了笑，什么也沒說，將我扶著站了起來。她或許是怕我尷尬，就讓大家停下集合，休息一下。我心里涌上一股暖流，不知是剛才差點摔倒嚇到了還是被老師溫暖到了，我的淚水涌了上來，在眼眶里打轉。
之后腦海里總是浮出那個畫面，那股一瞬間的暖流，我永生難忘。我甚至在想那個時候要是沒有老師幫助我，我會怎么樣。會擦破皮嗎？會摔破膝蓋嗎？可能還會骨折吧。想到這些，我心里就萬分感謝那位老師。雖然可能只是個托住我的微不足道的動作，但就是這個微不足道的動作所帶來的溫暖，我此生不會忘記。
那一股暖流作文 篇13
雪，是冷酷無情的，但在這寒冷的日子里，卻有著一股暖流，讓人們感到溫暖。
寒假的一天，大雪過后，我正在場外鏟雪，突然看見身穿羽絨服的劉爺爺拿著掃帚走過來。
孩子，這雪可重了吧？手冷不冷呀劉爺爺關切地問我。我點點頭說：恩，手可冷了！話音剛落，劉爺爺就把他口袋里的手套遞給我：孩子，手冷就把手套戴上，快拿著！說完，劉爺爺就把手套放在石桌上，一個人去附近掃雪了。我把手套放在胸前，眼睛在尋找著劉爺爺的身影，我看見劉爺爺正在把很大的被雪壓倒的盆景扶直。劉爺爺，不要管那盆景了，雪太厚太重了，會甩著你腰的。我焦急地大聲叫了起來。劉爺爺力氣大著呢！這點小事算什么呀！劉爺爺果然很厲害，把盆景一一都扶直了，但我注意到，劉爺爺手指被劃了一道口子，鮮血一個勁地往外流。劉爺爺你的手我緊張地都快哭了。這點小傷不礙事，我還得去其他地方掃掃雪呢，拜拜！劉爺爺笑著離開了。
北風呼呼地吹著，我卻感到有一股暖流緩緩地涌上心頭。是的，我的手很冷，雪也很重，只能一點一點地鏟，面對被雪壓倒的盆景我想做好事，可是卻束手無策，好多大人走過卻只當沒看見，而年過六十的劉爺爺不怕傷了身子骨，把盆景一一都扶直了。
雪，是冷酷無情的，但在著寒冷的日子里，卻有著人們一份份愛心，風，把這一份份的愛心送給困難的人，讓他們感到溫暖。
那一股暖流作文 篇14
總有一種溫暖可以動人心弦，總有一股暖流足夠使人忘愁。
那是在不朽江山之下，意氣風發的少年奉詔入京，卻還沒有被重用就被排擠出了長安，那是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的迷惘，轉身后卻被身邊的市井打動。人們的種種努力，終是讓他擁有了樂觀的淡笑，那股市井的豪氣，化做暖流頓在了他的心口。他，叫做李白。
那是在山河鐵蹄之旁，他遭人讒言貶到滁州。正值盛年卻遭貶謫，內心抑郁的他卻偶覓美景，那樣“臨溪而漁，溪深而魚肥”的美好，使他的面容沾染了微笑。那自在的山河化作一股暖流撫過了他的面頰，留住最后的歡愉。他，叫做歐陽修。
在清風推過的扁舟，他悲傷琵琶彈奏者的不幸，在斷橋處的雨夜，他聆聽清明的寂寥，怎奈命途多舛，顛沛流離，將流年辜負染白了發間，微醺之間，把酒問起天上宮闕，無奈笑看人間，夾雜著不盡的.思念，那種思念留在了他的眉間，也努力地，留下了一股溫暖，成為他“不知今夕是何年”的感嘆。
最后的他，是不幸的少年。童年時期，天花病幾度泛濫，也差點奪走了他的生命。病好后，也只是一個羸弱的孩子，是他的母親鼓勵他堅持，教導他讀書，帶給他溫暖，而他被打動，成為了一大學者。
市井、風景、思念、親人……世界上的溫暖千種萬種，總有那一股暖流，會感動到我們。
那一股暖流作文 篇15
在我們身邊，總有許多令我們感動的人和事，每一份感動，都深深印在我的腦海中，溫暖我們的心靈。
那是去年的冬天，有幾天非常寒冷，氣溫降到十攝氏度以下，我哪都不想去，只想待在家里看電視。那天晚上，我正在看新聞報道。突然，我看到感人的一幕——城市的義工在寒風中尋找街頭露宿者。
電視屏幕上，一個流浪老人衣衫襤褸蜷縮在一家商店的臺階角落里，幾個穿著紅馬甲的義工叔叔阿姨正在給他送食物。一位義工阿姨端著一杯熱氣騰騰的牛奶，蹲下身子親切地對那個流浪老人說：“阿伯，天冷，你喝杯牛奶暖暖身。”老人高興地接過牛奶，連聲說：“謝謝……”趁著老人喝牛奶的時候，義工阿姨接著說：“阿伯，寒流來了，氣溫還要下降，不如我們送你去救助站吧！”老人搖了搖頭，把身上的破被子卷得更緊些。幾個義工叔叔阿姨也在一旁勸說，可是老人就是不肯離開。這時一個義工叔叔拿來一床嶄新的棉被，對老人說：“阿伯，既然你不去救助站，這床棉被你就蓋上吧！”老人接過棉被，眼里閃爍著淚花，他又一次連聲道謝。看到這里，我的心也被義工叔叔阿姨們的舉動深深感動了。我想：這么寒冷的冬夜，卻有這么熱心的叔叔阿姨，這個世界真溫暖啊！
這件事雖然已經過去很久了，但是那份感動卻深深留在我的記憶里，它讓我看到人與人之間的關愛。
那個寒冷的冬夜，那一股股暖流溫暖著街頭露宿者的心靈。
那一股暖流作文 篇16
那是一個周末，我踏上了去圖書館的公交車，當時車內比較擁擠，突然，司機猛地一個急剎車，公交車上的人群全部擠到一塊。
沒站穩的我一不小心撞到了一位大媽，我窘迫地向大媽道歉，但該來的還是來了——只見那位大媽皺起了眉頭，嘴中的牙齒嘬磨著：“你以為一句對不起就了事了嗎？你撞得我那么疼，對不起有用嗎？”“可，可……公交車上這么多人，我真的不是故意的。”我小聲嘀咕著，臉上一陣灼熱，尷尬地低下了頭，我能感受到無數雙眼睛朝我看來。“你還敢頂嘴，我告訴你……”后面的話我聽得不太清楚，只是一個勁兒地想，要是媽媽在我身邊就好了，我該怎么辦？此時的我就像一條狼狽的小狗。正當大媽準備再提高音量時，人群中傳來了一個沉穩堅定的聲音：“這位女士，這孩子不是故意的，請你原諒她。”如蒙大赦的我抬起頭一看，是一位看起來有些瘦弱的叔叔。還沒等我謝謝他，他便站了起來，催促我過去坐下。坐在發著余熱的位置上，“嘩”的一聲，我的眼淚就流出來了。
那一股暖流作文 篇17
在人的一生中，難免會遇到這樣或那樣的困難。有的困難是自己可以解決的，而有的困難是靠別人的幫助來解決的。當你在最困難的時候，你發現有人會向你伸出一雙溫暖的手。那時候你的心中就會涌起一股暖流。
記得有一次，我忘記帶眼鏡了。黑板看得很模糊，第一節正好是英語課。金老師在黑板上板書，可是我一點也看不清楚。我只好用手拉眼角，這樣可以看清楚的一點。我拉一下眼角，寫一個單詞，拉一下眼角，寫一個單詞……到下課時，我只抄了很少很少一部分，金老師看到大部分同學都寫得差不多了，于是金老師就拿起黑板擦飛快的把黑板上的單詞擦掉了。“天哪！這可怎么辦，我只寫了一小部分，如果這是金老師布置的英語作業可就糟了。”這時金老師開口了：“這次英語作業是把這次的筆記抄5遍。”我頓時五雷轟頂，差點昏過去。這時，陸璽同走到我的座位旁，對我說：“小后后，你的眼鏡沒拿，老師讓抄的筆記你抄了嗎？那可是今天的作業呀！”我搖了搖頭說：“沒有抄寫完。”她立刻從書包里拿出英語書，為了節省時間，只好陸璽同讀，我寫。不一會兒，我就寫完了。這時，我的心中涌起一股暖流。
這雖然是一件小事，但卻深深地溫暖著我的心，讓我終生難忘！
那一股暖流作文 篇18
窗外的雨“滴滴嗒嗒”地下著，絲毫沒有要停歇的意思。坐在窗前的我思緒萬千，愁眉不展。
“兒子，天氣預報說今天下午有雨，我把雨傘放到門口的鞋柜上，出門時別忘記帶上。我今天有可能要加班，放學你自己回家，路上注意安全……”媽媽早上臨走前囑咐我的話不停地在耳邊回蕩著。哎！都怪我太粗心，急匆匆地去上學，忘了帶雨傘，這可怎么辦呢？
“叮鈴鈴……”悠長的下課鈴聲把我從萬丈思緒中驚醒。看著同學們撐開雨傘，穿上雨衣，秩序井然地走出教室。只有我一個人在教室里急得像熱鍋上的螞蟻。看著同學們漸漸消失在我的視線里，我終于鼓起勇氣，把衣服上的帽子戴上，沖出了教室。
剛到學校門口，我被眼前的一幕驚呆了：是媽媽！她正打著傘焦急地往學校趕來。看到我狼狽的樣子，她趕緊把傘遮在了我的頭頂，拿出包里的毛巾給我擦了擦臉，趕緊帶我回家了。
回到家，媽媽讓我趕緊換下衣服，又給我倒杯熱水。這時我才發現，媽媽只顧為我打傘，自己的半邊衣服已經濕透了。那一刻，我感到鼻子一酸，一股暖流流遍全身……
那一股暖流作文 篇19
那是一個夾雜著風雪的夜晚，雨，在密密地下著，地上留下一汪汪小水潭。我獨自一人撐傘站在車站上，四周沒有一個人。
雨在密密地下著。我在等待著一個朋友的到來。朦朧間，只能瞧見那一道道車的光柱在飛逝，一層層雨霧蒙在我眼前。街旁的小店，閃爍著繽紛的色彩，在跳動，在旋轉，只瞧見一個個光斑在變幻。
雨在密密地下著。一陣凄涼的寒風鉆進了我脖子里，我似乎從夢中驚醒，打了幾個寒顫后，我有些失望了，但還是執著地站在那里。茫茫的世界里似乎只剩下一片叮咚的響聲，寂寞的站臺和我一樣，默默地承受著孤單，但在一絲渺茫的希望中，我信任她一定會來，她也一定會信任我準時出現吧，當然，我等待她也是一種期待的幸福。
雨在密密地下著，正當我在自己的世界里幻想時。猛然間，我看見了一個充滿天真可愛的笑臉從車窗中探出來，密密的雨幕已在她烏黑的發梢上掛上了幾顆晶瑩的小雨珠。她來了！我不免有些驚喜，一個守信諾的驚喜，她也有些激動，但千言萬語中化成了微笑，我感到，信任，像一股暖流在我們心中架起了相互溝通的橋梁。
雖然在回去的路上我們一句話也沒說，卻都能讀懂對方的心語，信任的暖流在流淌……
那一股暖流作文 篇20
這是一個陽光明媚的早晨，體育老師帶著我們來到學校操場，進行長跑400米的期末測試，我和好朋友黃蛋被分到了一個組。
老師大喊一聲：跑！我們組的四個同學都奮力向前沖去，前200米我還精神飽滿，但后來就越跑越慢。風呼呼的吹著我，我感到臉凍僵了，肺凍疼了，腿也麻了，我好像跑了整整一小時，終于到終點了。
我幾乎是摔進終點線的，因為那時我幾乎累暈了，我走了幾步，又蹲了一會兒，身體沒有好，反而很想吐。這時黃蛋也來了，說我通過了，但是我難受得開心不起來。
又過了一會兒，黃蛋的體力恢復了，但我卻越來越惡心，蹲都蹲不住了，黃蛋著急地說：不舒服嗎，思思？看看動動會不會好點？于是她抱起我轉了五圈，可我并沒有好起來。
黃蛋又把我扶到請假區，讓我躺下來，我感到胃不斷收縮，但又吐不出來，情況好像更壞了。黃蛋只好申請讓我回教室，在教室的柜子里黃蛋找到了一顆糖，她遞給我說：你可能低血糖了，吃下去吧！
我一點點吮吸著那顆糖，頓時感到一股暖流進入血液那是黃蛋的愛，那無私的愛。
從此在黃蛋需要幫助的時候，我也會盡力幫助她。
那一股暖流作文 篇21
雪，是冷酷無情的；但在這寒冷的日子里，卻有著人們的一份份愛心，讓他們感到溫暖……
寒假的一天，我正在場外鏟雪，突然看見身穿羽絨服的王爺爺拿著掃帚走過來。 “孩子，這雪可重了吧？手冷不冷呀”王爺爺關切地問我。我點點頭說：“恩，手可冷了！” 話音剛落，王爺爺就把他口袋里的手套遞給我：“孩子，手冷就把手套戴上，快拿著！”說完，王爺爺就把手套放在石桌上，一個人去附近掃雪了。我把手套放在胸前，眼睛在尋找著王爺爺的身影，我看見王爺爺正在把很大的被雪壓倒的盆景扶直。 “王爺爺，不要管那盆景了，雪太厚太重了，會甩著你腰的。”我焦急地大聲叫了起來。 “王爺爺力氣大著呢！這點小事算什么呀！”王爺爺果然很厲害，把盆景一一都扶直了，但我注意到，王爺爺手指被劃了一道口子，鮮血一個勁地往外流。 “王爺爺……你的手……”我緊張地都快哭了。 “嗨，這點小傷不礙事，我還得去其他地方掃掃雪呢，byebye！”王爺爺笑著離開了。北風“呼呼地吹著，我卻感到有一股暖流緩緩地涌上心頭。是的，我的手很冷，雪也很重，只能一點一點地鏟，面對被雪壓倒的盆景我想做好事，可是卻束手無策，好多大人走過卻只當沒看見，而年過六十的王爺爺不怕傷了身子骨，把盆景一一都扶直了。
雪，是冷酷無情的；但在著寒冷的日子里，卻有著人們一份份愛心，風，把這一份份的愛心送給困難的人，讓他們感到溫暖……
那一股暖流作文 篇22
一天放學時，我肚子餓得唱空城計。奈何我身無分文，只能眼睜睜地看著一個個小伙伴買這買那，又不好意思跟她們張口。這時，一股香味飄到我鼻邊，原來是攤餅的婆婆那雞蛋餅上飄來的。我呆呆地看著那油亮亮的蛋餅，感覺更餓了。
那位婆婆發現了我，笑呵呵地問：吃雞蛋餅嗎？6元錢一個。我吞吞吐吐地答道：我我沒有錢。沒事啊，我先攤個蛋餅給你，你可以回家拿了錢再過來付。你說，要不要辣？要不要火腿？要不要土豆絲？要不要海帶絲我還沒來得及回答，就攤了一個圓圓的餅。我說：我家離這近，可也要走十分鐘啊！沒事，你明天付也行！婆婆爽快地答應著，說著，就把做好的雞蛋餅塞到我手里。
我輕輕咬了一口，想想脆脆的，嚼一嚼，那股餅的香氣在唇齒之間縈繞。往下咽到肚里時，肚子也立刻得到了滿足，不再咕咕叫。除了餅的香甜之外，我還嘗到了一股溫暖的味道，暖流頓時涌遍我全身，再不覺得饑餓。我趕緊快步趕回家，拿了錢付給了婆婆。那婆婆笑了笑，說：沒事，你明天付也行，我相信你是個誠實的孩子。又轉身對旁人夸起我來。我更覺得心里暖融融的，那股信任的暖流浸潤了我的心田。
信任是是夏日清涼的風，冬日里燃燒的爐火；信任是人與人的率真，心與心的坦誠；信任是做人的美德，是人生的境界。愿信任的暖流溫暖更多的人！
那一股暖流作文 篇23
一陣陣暖流在心中激蕩
每當我聽到“感恩的心”這首歌時，我就會想起暑假我在北京旅游時發生的一件令我感動的事。
去年暑假，媽媽帶我去北京玩，那天，我們參觀了清華、北大兩所名牌大學，然后便準備回舅舅家。北京很大，一個站與一個站之間的距離很遠，從那里到舅舅家幾乎要走半個北京城。
媽媽帶我擠上了公共汽車，車里的人可多了。上車沒一會，玩了一天筋疲力盡的我就已經腿腳發麻了。我一邊抱怨車上的人太多，一邊靠在欄桿上以求暫時的休息。這時一個親切的聲音傳到我的耳邊“小朋友，來這兒坐吧！”我回頭一看，原先是一位白發蒼蒼的老奶奶在招呼我。我不好意思的擺擺手說：“老奶奶，您坐吧，我不累。”“怎樣會不累，看你都要站不住了。”老奶奶用她那和藹的眼睛看著我說。這時媽媽感激地說：“您年紀大了，還是您坐吧！”老奶奶沒辦法，只好自己坐在座位上。過了一會兒，老奶奶突然一把把我拉到座位上，說“我們一起坐吧。”我依偎在老奶奶的懷里，看著她那慈祥的面容，一陣陣暖流在我心中激蕩，此時一身的疲倦已拋到了九霄云外，過了幾站后，老奶奶下車了，我自己坐在座位上，回想著依偎在老奶奶身旁的情景，我依然十分感動！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我們要感恩那些幫忙過自己的人，只有懂得感恩，心中才會有愛，愛才能繼續傳遞。
那一股暖流作文 篇24
像蜂蝶翩翩飛過花叢，像泉水淙淙流經山谷，像清風柔柔拂過臉頰，她——毛佳瑋，在我的記憶中，恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一曲歡快優美的樂章。
我和毛佳瑋是一對好朋友，我們的友誼是一場美麗的舞蹈。毛佳瑋對我的關心，猶如冬日的暖陽，每次想起來，心里就覺得暖意融融。
“鈴鈴鈴”，下課了，同學們像一只只歡快的小鳥，興高采烈地飛出教室。我跟著同學們魚貫而出，臉上洋溢著快樂的笑容。突然，我后面的一個同學從我身邊飛快地跑過，猛地撞了我一下。“啊——”我驚叫一聲，摔倒在地，唉喲，真疼！旁邊的同學好像都沒看到我摔倒似的，像一只只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。
這時，一雙可愛的小手輕輕地把我扶起來，小心翼翼地幫我拍掉衣服上的灰塵。她雙手攙扶著我，著急又關切地問：“周熙茗，你沒事吧？”我抬起頭，一張白皙的臉蛋映入我的眼簾，亮如星辰的眼睛閃爍著溫柔善良的光芒。原來是她——我的好朋友毛佳瑋。我輕輕揉了揉摔疼的膝蓋：“沒事！就是有點兒疼。”毛佳瑋扶著我坐到座位上，我撩起褲腿一看，呀！膝蓋竟然擦破了一層皮，滲出了絲絲紅紅的鮮血。毛佳瑋溫柔地看著我：“來，我扶你去醫務室擦點消毒藥水吧！”那一瞬間，我的疼痛似乎也減輕了許多。
這件事已經過去一年多了，但是每當腦海里浮現出當時的情景，我的心里就會涌出一股暖流……
那一股暖流作文 篇25
寒風呼呼地吹，吹得我臉生疼。我盡量把帽檐拉得最低，喘著氣。我撇了眼漏氣的自行車，自認倒霉的嘆了口氣。忽然看見眼前有陣亮光，我似看到了希望，扶著自行車加快步伐地向希望走去。
“大叔，”原來是家飯店，這么晚了還在營業。“你知道附件的車站在哪嗎？”我站在門口，仰頭看著滿臉胡渣國字臉的叔叔。他應該是這家飯店的老板吧，看他穿著一身黑又加上這“彪悍”的面容，我現在真有點心里怕怕的。
“小朋友，要不要進來坐坐？”那位叔叔微微一笑，讓人感到溫暖。或許是看我太可憐了吧，但我還是拒接了。我搖搖頭，說：“不了，叔叔。這附件有沒有車站？”雖然我很想進去暖一下身子，但是畢竟是在外面，小心為好。
那位叔叔進去了。我正準備走，卻又見那位叔叔手提一個工具箱叫住了我：“小朋友，你自行車漏氣了吧，我幫你打打氣？”說完還指了指手上的工具箱。
我撓撓頭，不知道怎么樣才好。那位叔叔見我不吱聲，自顧自地走到我的自行車前開始打氣。我張了張口，把想要說的話咽了下去。過了一會兒，我的自行車已經充好氣了。“謝謝叔叔……”我看著自行車，又看看額間冒出縝密的汗珠的大叔。“車站在那里，你走幾百米就到了。”他用袖子擦擦汗水，指著一條小路對我說。
“對不起叔叔，謝謝叔叔。我走了。”
心中一股暖流。
那一股暖流作文 篇26
信任，似一股暖流，信任是中華美德中的一股璀璨的明珠。我信任你，你信任我，這不是構成了一條“愛之鏈”嗎?
有一次，我和好朋友迪迪(化名)在家門口的空地上玩，過了一會兒，她說要上廁所，五分鐘就回來，說完就上樓去了。我在樓下等了她十分鐘，見她還不下來，于是我就喊她的名字，結果還是沒有反應。我懷著一肚子的怨氣回到了家中，發誓從此不再信任她。
此后，我雖然仍和迪迪在一起玩耍，但明顯失去了興致。迪迪也看出了我對她的不信任，但她還是笑得那樣開心。我愈來愈生氣，但我最終還是控制住了自己。
沒過幾天，迪迪約我出來玩，我答應了。沒想到那天我要去常州看望舅公，不能和她玩了，而我故意沒打電話告訴她。等我從常州回來時，見到迪迪一個人在樓下玩，她看到我回來，并沒有責怪我，而是高興得又蹦又跳。我見了很慚愧，覺得自己當初不應該那樣對待迪迪，便向她道歉。沒想到她原諒了我。并告訴我她上次遲遲沒有下樓是因為她媽媽逼著她做奧數題。從此以后，我們和好如初。
信任是一片照射在冬日里的陽光，使貧病交加的人感到人間的溫暖;信任是久旱之后的一場春雨，使失望悲傷的心靈得到撫慰和鼓勵;信任是沙漠里的一泓清泉，使長途跋涉的行者得到希望和生命。信任也是人與人溝通的橋梁。每當我想起這件事，就會情不自禁的想起那句話：“信任，似一股暖流……”
那一股暖流作文 篇27
秋風去，秋夜涼，梧桐應恨夜來霜，夜來風葉已鳴廊，看取眉頭鬢上。感動，無須驚天動地的大事；暖流，總是在不經意間流入心田。
校園西畔
校園西畔，總有一個穿著樸素的修車老人的身影。
放學時，剛騎上車，我才驚訝地發現，車胎沒氣了。于是，推著餓扁了輪胎的電動車，我走向那位老人：“爺爺，幫我充個氣吧！”那老人看見了我，滿是皺紋的臉上無意間綻放了慈祥的笑容。“把車支在這兒吧，”說著，他拿出了打氣筒，拔掉氣門，開始上上下下地按動。不一會兒，輪胎就又鼓了起來，仿佛一個飽餐戰飯后的士兵那么精神。“多少錢？”我順手伸進口袋，可口袋里居然空空如也，我不禁有些慌了神。那老人似乎看出了我的為難，笑著回了一句：“不要錢，打個氣而已。”我心中熱乎了些，在這仲秋里，我的心卻被老人的慈祥匯成的暖流打動。
公交車上
秋雨纏綿，結成一根又一根銀絲，飄然窗外，也飄在我焦急的心中。由于出門慌張，上了公交車，一摸口袋，才發現沒帶公交卡。霎時，我的心懸了起來，雙眼有些慌亂無神，身上也急出了汗。這時，身后的一個學生走到我面前：“同學，是不是沒卡和零錢啊？”我有些難堪地笑了笑，點了點頭。“那我幫你刷吧！”他拿出公交卡，刷了兩次。
雨漸停，天漸晴，我的心也不再寒冷，心中有一股暖流，在溫暖著心扉。
蕭瑟秋風，我的心卻不再感到涼意。不為別的，為這人與人之間互相關愛的暖流，她讓我心潮澎湃，溫暖如春。
那一股暖流作文 篇28
“北風呼呼的吹，老師又發威，昨天晚上十點才睡，啦啦啦……”我哼著自編歌詞的不成調的小曲兒，穿上了厚厚的羽絨服，大步流星地向學校走去。地面上的水都凍成冰塊了，行人把脖子都縮在棉衣里。
“池塘的水滿了，雨也停了，路邊的……”在學校的大門口，熟悉的聲音鉆進我那凍得又紅又腫的耳朵。咦，這不是我小時候學唱的一首兒歌嗎？誰唱的？這么好聽！我一回頭，只見一個七八歲的小女孩，蹲在在校門側邊唱著兒歌。她只穿一件薄薄的棉衣，凍得瑟瑟發抖，手中捧著一張巴掌大的樹葉向過往的人們乞討。她低垂著腦袋，一雙水淋淋的大眼睛和一張櫻桃小嘴，讓人忍不住要多看兩眼。
小女孩在校門口唱著歌，流著淚。我不知道她為什么乞討，但我知道她一定不想過這種生活。她一定希望現在也可以背上書包，走入學校，和同學們一起看書，一起寫字，一起畫畫，一起玩耍……但是，小女孩不能！她要乞討，有著迫不得已的原因。她要錢，要靠自己，維持生活。想到這兒，我心疼不已。周圍不少學生向小女孩手上的葉子里投上了硬幣、紙幣。我連忙取下手套，在手套里塞了十元錢，交給了小女孩。她抬起頭，用那水汪汪的大眼睛注視著我。“小妹妹，”我蹲下來，雙手搭在她瘦弱的肩膀上，“手套，我就送給你了，里面有十元錢，收好！”“謝謝大姐姐！好心有好報！”小妹妹朝我深深地點了點頭。我拍拍她的肩膀，走入校園。
天氣依然很冷了，但我渾身上下都熱乎乎的，心中涌起了一股暖流。
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