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遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)作文（通用8篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)作文，希望能夠幫助到大家。
遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)作文 篇1
有人說(shuō)：“生活中遠(yuǎn)的是現(xiàn)實(shí)，遠(yuǎn)的才是清。”但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，“遠(yuǎn)方”并不是真的很遠(yuǎn)，只是要靠我們的努力，才可以到達(dá)。
記得小時(shí)候，我總喜歡去河邊去坐坐。眺望遠(yuǎn)方，訴說(shuō)心聲，目標(biāo)是能考到自己理想的初中。
為了自己的愿望，我自己努力拼搏，每天早晨起床，高高興興地去上學(xué)，到了學(xué)校后，開(kāi)始拿出書本，高聲朗讀，上課的時(shí)候，我專心致志，認(rèn)真聽(tīng)課，放學(xué)后，回到家里，又開(kāi)始認(rèn)真地做作業(yè)，一直努力地奮斗，只是為了實(shí)現(xiàn)自己的心中的夢(mèng)想。以遠(yuǎn)方為話題的初中作文:“遠(yuǎn)方”不遠(yuǎn)
后來(lái)，我考上的理想的初中，雖然在中考中考中發(fā)揮得不好，沒(méi)有取de理想的'成績(jī)，但這并不會(huì)讓我停下腳步，我仍在繼續(xù)努力，為了三年后在高考中取得好的成績(jī)，以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我就是這樣，一步一個(gè)腳印地走過(guò)來(lái)的，雖然路上會(huì)有許多不如意，但我相信，只要努力，終會(huì)獲得成功的，我相信“遠(yuǎn)方”并不很遠(yuǎn)，只要通過(guò)努力，終會(huì)到達(dá)遠(yuǎn)方。
“遠(yuǎn)方”并不是一種夢(mèng)幻，它離我們并不遙遠(yuǎn)，我們心中都有自己的“遠(yuǎn)方”。但我們不能夠空想，不通過(guò)努力，“遠(yuǎn)方”是不會(huì)成為我們的腳下石的。
空想“遠(yuǎn)方”是不現(xiàn)實(shí)的，最現(xiàn)實(shí)的方法就是從現(xiàn)在開(kāi)始努力奮斗，從現(xiàn)在開(kāi)始努力，我們可以在到“遠(yuǎn)方”的路途上更是踏出一步，我們要比其他人快就應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，不能等待，等待就是失敗。我們要努力爭(zhēng)取，爭(zhēng)取才能獲得最后的成功，才能使得“遠(yuǎn)方”變得不近。
“遠(yuǎn)方”并不遠(yuǎn)，我們要通過(guò)努力，使“遠(yuǎn)方”變得越來(lái)越近。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始踏上通往“遠(yuǎn)方”的路途吧！一起努力吧！
遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)作文 篇2
一千年前，是個(gè)遙遠(yuǎn)的概念。可當(dāng)我理解了一首首唐詩(shī)宋詞時(shí)，一千年前，仿佛就在眼前。
古詩(shī)分為幾個(gè)大類，我最熟悉的是邊塞詩(shī)、田園詩(shī)、思鄉(xiāng)詩(shī)。
雄渾、蒼茫，是邊塞詩(shī)的特點(diǎn)。王昌齡的《出塞》、李白的《關(guān)山月》、王翰的《涼州詞》……我最喜歡的就是王昌齡寫的《出塞》了。這首詩(shī)的第一句寫出了邊塞雄關(guān)的蒼涼，暗示這里戰(zhàn)爭(zhēng)非常多，從秦漢開(kāi)始就從來(lái)沒(méi)有斷過(guò)。第二句指出了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，表達(dá)了王昌齡怨恨戰(zhàn)爭(zhēng)的心情。第三句借助典故，以李廣的勇敢和善良來(lái)暗指邊疆缺少英勇的將軍、士兵。第四句表現(xiàn)了王昌齡對(duì)入侵者的怨恨，同時(shí)也表現(xiàn)出希望朝廷能派出勇敢的士兵停息邊界戰(zhàn)亂的愿望，突出了他的愛(ài)國(guó)之心。我讀懂這首詩(shī)后，仿佛看到了王昌齡那為國(guó)憂愁的樣子，遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)。
淳樸、樸素是田園詩(shī)的'特點(diǎn)。孟浩然的《過(guò)故人莊》、白居易的《春題湖上》、范成大的《四時(shí)田園雜興》……我最喜歡的就是范成大寫的《四時(shí)田園雜興》了。這首詩(shī)的前面兩句寫了鄉(xiāng)村男生耕耘，女生織布，日夜辛勤勞動(dòng)，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)勞動(dòng)人民的同情和尊重。后面兩句生動(dòng)地描寫了農(nóng)村兒童在桑樹(shù)底下模仿大人澆水種瓜的情景，體現(xiàn)出對(duì)熱愛(ài)勞動(dòng)的鄉(xiāng)下兒童的贊揚(yáng)和表?yè)P(yáng)。讀懂了這首詩(shī)后，我仿佛看到了古代農(nóng)民那緊張繁忙的樣子，遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)。
憂愁、愁緒是思鄉(xiāng)詩(shī)的特點(diǎn)。李白的《九月九日憶山東兄弟》、李白的《靜夜思》、王安石的《泊船瓜洲》……我最喜歡的就是李白寫的《靜夜思》了。詩(shī)的前面兩寫李白在夜晚起床時(shí)把照在床前的一片月光誤當(dāng)成是地上的秋霜，體現(xiàn)出李白因?yàn)榫幼≡谒l(xiāng)，心里充滿愁緒，睡不好覺(jué)的情形。后面兩句寫李白抬頭望天空，一輪明月掛在天上，讓他不禁低頭思念起他的親人。我讀懂了這首詩(shī)后，仿佛看見(jiàn)了李白思念親人的樣子。
當(dāng)我品著一首首唐詩(shī)宋詞時(shí)，我感受到了邊塞詩(shī)的雄渾、蒼茫，田園詩(shī)的淳樸、樸素，思鄉(xiāng)詩(shī)的憂郁、憂愁。一千年前，并不遙遠(yuǎn)。
遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)作文 篇3
遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)？請(qǐng)你，請(qǐng)你告訴我，到天涯海角，算不算遠(yuǎn)？問(wèn)一問(wèn)你的心，只要它答應(yīng)，沒(méi)有地方，是到不了的那么遠(yuǎn)。
本可以平淡簡(jiǎn)單地生活，可是我卻不這樣想，人活著就活得有樂(lè)趣，曾經(jīng)有一段時(shí)間渾渾噩噩地過(guò)著日子，有一天我偶然間看到一篇詩(shī)歌。
我抬頭望見(jiàn)天空，不知道遠(yuǎn)方的天空是否會(huì)跟藍(lán)，我低頭看到土地，不知道遠(yuǎn)方的土地是否會(huì)更肥，好想去遠(yuǎn)方流浪，跟著太陽(yáng)，隨著月亮，流浪到天涯海角，遠(yuǎn)方，總是那么的令人向往，我要去遠(yuǎn)方，去找回我美麗的夢(mèng)，也許，遠(yuǎn)方的路很長(zhǎng)，但我相信，我一定能走過(guò)去，就算，遠(yuǎn)方?jīng)]有我夢(mèng)里想的那么美，但是我還是一定要去，這樣才不會(huì)留下遺憾，遠(yuǎn)方總是有它獨(dú)特的神秘面紗，總是吸引我的目光，跟隨他轉(zhuǎn)動(dòng)……遠(yuǎn)方，是那么令我向往，我要走下去，不管未來(lái)如何……
看到這篇詩(shī)歌之后，我突然有所領(lǐng)悟，我認(rèn)為，人開(kāi)心一天也是一天，不開(kāi)心一天也是一天，還不如做點(diǎn)有意義的事讓自己過(guò)開(kāi)心的.一天呢！
那次看完這篇詩(shī)歌后，我就下定決心我要好好學(xué)習(xí)，至少要努力過(guò)。然后我就開(kāi)始認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，每天早上起來(lái)心里對(duì)自己說(shuō)你行的！每當(dāng)想放棄的時(shí)候就會(huì)想到那首詩(shī)歌中說(shuō)的遠(yuǎn)方的路很長(zhǎng)，但我相信，我一定能走過(guò)去……然后我又會(huì)振作起來(lái)繼續(xù)努力。
終于在我的努力下，我終于進(jìn)步了，但是現(xiàn)在我卻真真實(shí)實(shí)進(jìn)步了。以前是一條永遠(yuǎn)也沒(méi)盡頭的路，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)距離原來(lái)不遠(yuǎn)……只要有努力的心，什么路都可以走過(guò)去。
有時(shí)候，遠(yuǎn)方會(huì)在其他地方。有時(shí)候，它會(huì)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。有時(shí)候，他可能很近很近。世界上沒(méi)有任何一種方向標(biāo)可以指出它的方向，也沒(méi)有任何一把尺子可以測(cè)量它的距離。
遠(yuǎn)方它并不遠(yuǎn)，它就在你的心里……心中怎樣想，去努力才不會(huì)有距離，努力可以打敗困難，是的，遠(yuǎn)方它不遠(yuǎn)……
遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)作文 篇4
開(kāi)學(xué)第一堂語(yǔ)文課，我第一次聽(tīng)到《遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)》這篇文章，便覺(jué)得這應(yīng)該是我對(duì)“青春”這一名詞最美好的詮釋吧。
記得曾讀過(guò)席慕蓉的一句詩(shī)：“青春是一本太倉(cāng)促的書。”句子雖好，可我卻認(rèn)為用于我的青春未免有些牽強(qiáng)。我想，我的青春必將迎著遠(yuǎn)方而行，一步一步踏實(shí)向前，雖不悠閑也總不至于倉(cāng)促。
我出生在一個(gè)逼仄的巷子里，小時(shí)候，耳畔環(huán)繞的總是屋檐上滴落下來(lái)的水珠迸裂開(kāi)的聲音，抑或是一群婦女在家門口喋喋不休的爭(zhēng)吵聲。那時(shí)的我總喜歡窩在狹窄過(guò)道旁的小椅子上讀著外婆從外地給我?guī)?lái)的童話書，那時(shí)候的遠(yuǎn)方不過(guò)是童話故事里一座座神奇的海島罷了。
再大些，爸媽因著一個(gè)特殊的機(jī)遇開(kāi)始經(jīng)商，慢慢地，攢夠了錢，我們搬了家。新家離原來(lái)的巷子很遠(yuǎn)，地段也很好，即使在晚上，路邊也有亮著的燈，路上還有不時(shí)經(jīng)過(guò)的車輛。我們一家在新房子里滿足而愜意地生活著，我以為這便是大人口中的所謂遠(yuǎn)方。
再后來(lái)呀，我讀了越來(lái)越多的書，我終于知道，這世界那么大，還有那么多我沒(méi)去過(guò)的`地方。我明白這個(gè)道理時(shí)，青春也就這么悄然而至了
在不間斷的學(xué)習(xí)中，“遠(yuǎn)方”這個(gè)抽象的詞匯慢慢具體化了，它漸漸輪廓清晰地浮現(xiàn)在我的面前，那座古老而又年輕的城市，那所悠久而又現(xiàn)代的大學(xué)，成了我的夢(mèng)想。我希望，我能欣賞映照在夕陽(yáng)中的湖光塔影，我能懷抱書本邁進(jìn)毛澤東曾經(jīng)苦讀過(guò)的圖書館至此，我的青春也與遠(yuǎn)方有了不可斷絕的關(guān)系。
遠(yuǎn)方在我眼中是那么美好，但也那么遙不可及，為了它，我只好每天早起背單詞，熬夜記公式，我想我要足夠努力才配得上我的夢(mèng)想。然而，七月的一場(chǎng)中考把我滿腔的熱情澆了個(gè)透，遠(yuǎn)方于我，不過(guò)是海市蜃樓而已，那么縹緲，那么遙遠(yuǎn)，仿佛一個(gè)虛無(wú)的夢(mèng)我不再相信遠(yuǎn)方。
上了高中，聽(tīng)了老師朗讀的《遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)》那篇文章，聽(tīng)了學(xué)長(zhǎng)夢(mèng)圓北大的勵(lì)志經(jīng)歷，我幡然醒悟，原來(lái)，只要我堅(jiān)持不懈地努力下去，遠(yuǎn)方真的不遠(yuǎn)，我也能像《中國(guó)合伙人》中的成冬青那樣，雖遭受挫折但終于夢(mèng)圓。
在剩下的青春時(shí)光里，我定如毛澤東那樣，胸懷凌云壯志，放眼家國(guó)天下，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字；也定如聞一多一般，不問(wèn)收獲，但問(wèn)耕耘；我還要如紅燭一般，永不停息，燃燒自己。唯有這樣，我才能更靠近我的遠(yuǎn)方。
“少年情懷總是詩(shī)”，遠(yuǎn)方便是我青春的情懷，遠(yuǎn)方便是那最美的詩(shī)行！
我的青春我的夢(mèng)遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)，未來(lái)可期！
遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)作文 篇5
有許多人覺(jué)得遠(yuǎn)方是遙不可及的，離我們十分遙遠(yuǎn)，但是我不這樣認(rèn)為，因?yàn)槲蚁嘈拧h(yuǎn)方并不遠(yuǎn)。
在我還是幼兒園的小朋友的時(shí)候，我就十分熱愛(ài)畫畫，只要老師一讓我們畫畫，我就會(huì)跟中了大獎(jiǎng)似的，開(kāi)心的無(wú)法形容。高大的山峰，金色的沙灘，深不見(jiàn)底的海洋和生機(jī)勃勃的小動(dòng)物，不管老師叫我們畫什么，我都會(huì)用我手中那一支支五顏六色的蠟筆盡自己最大的努力去畫好，讓那一張張潔白無(wú)瑕的紙張變得五彩繽紛，充滿活力與生機(jī)。因此，我的畫總是被掛在墻上，這為我的美術(shù)打下了良好的基礎(chǔ)，在我以后美術(shù)方面的發(fā)展中起到了重要的作用。
到了小學(xué)，有了正規(guī)的美術(shù)課和一系列與美術(shù)有關(guān)的活動(dòng)，我的夢(mèng)想也隨之萌芽——我要讓我的美術(shù)作業(yè)出現(xiàn)在展臺(tái)上。我不斷的`努力，盡量使自己畫的最好。從點(diǎn)滴做起，我的作業(yè)先是被老師表?yè)P(yáng)，再是被掛在墻上，最后，我的美術(shù)作業(yè)終于在一次集體作業(yè)展上出現(xiàn)在了我們班的展臺(tái)上。
但是，我并沒(méi)有停止“前進(jìn)”的腳步，因?yàn)槲矣钟辛诵碌哪繕?biāo)——美術(shù)課代表。可是，事情遠(yuǎn)沒(méi)有我想得那樣簡(jiǎn)單，在班級(jí)里有著許許多多強(qiáng)大的對(duì)手。為了打敗他們，我細(xì)心觀察身邊的事物，并記下它們的特點(diǎn)。在我的不懈努力之下，我終于打敗了它們，當(dāng)上了美術(shù)課代表。
遠(yuǎn)方不僅僅是遠(yuǎn)方，它更是我們的夢(mèng)想。雖然它離我們有許多距離，但是，距離是有限的，努力是無(wú)限的，只要我們不懈地努力，就一定能夠成功。請(qǐng)記住，遠(yuǎn)方并不遠(yuǎn)。
遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)作文 篇6
小時(shí)候讀“井底之蛙”，那只狹隘的青蛙成了我嘲笑的對(duì)象，如今我又何嘗不是那只井地之蛙呢，看不見(jiàn)外面的世界，遠(yuǎn)方長(zhǎng)什么樣，一概無(wú)知……
我的母親，是位中年婦女，不善交際，總是忙忙碌碌，我一直認(rèn)為她不夠愛(ài)我，她的心是我無(wú)法抵達(dá)的遠(yuǎn)方，直到那次我才發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)方并不遠(yuǎn)。
清晨廚房“乒鈴乓啷”的聲響擎住了我的雙耳，睜開(kāi)朦朧的雙眼。氣沖沖地來(lái)到廚房，趴在門框上一探究竟。母親正專心致志地切著菜，陽(yáng)光穿過(guò)窗戶照在刀鋒上，折射的光芒，仿佛一根根針密密匝匝地刺在我的心上，刺得我生疼，我固執(zhí)地撇開(kāi)眼不去看她，不想挑起一場(chǎng)充滿硝煙的戰(zhàn)火。
轉(zhuǎn)身離開(kāi)之際，耳邊傳來(lái)“嘶”的一聲，我心頭一緊，腳卻已經(jīng)不由自主地轉(zhuǎn)身，朝母親走過(guò)去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到那一抹醒目的殷紅，而且還在源源不斷地向外涌著熱流。我默然地拿來(lái)消毒酒精給她擦拭傷口。包扎完，才察覺(jué)剛剛的動(dòng)作有多親昵，心里不禁別扭起來(lái)，冒出一個(gè)個(gè)小疙瘩。手心滲出細(xì)密的汗珠。母親看在眼里，卻只是微微一笑。
母親勾起我濕潤(rùn)的手指，來(lái)到電飯煲前，微笑著對(duì)我說(shuō)：“看看是什么。”我打開(kāi)鍋蓋，發(fā)現(xiàn)是我最愛(ài)的皮蛋瘦肉粥，如鯁在喉，說(shuō)不出話。原來(lái)母親因?yàn)槲业囊痪湓挘骸懊刻於际堑鵁o(wú)味的稀飯！”早起了兩個(gè)小時(shí)特意為我準(zhǔn)備。
盛上一碗粥，撒上干凈的香菜，瞬間，清香與肉香交織，牢牢扣住了我的`味蕾。在印著青花瓷的碗里，大米、瘦肉、皮蛋混合在一起。蛋清上綻放著潔白如瑕的雪花，由內(nèi)而外每一節(jié)枝丫上都蔓延出去許多小枝節(jié)，每一朵雪花都是從內(nèi)心迸濺、噴涌出來(lái)的；蛋黃呈藏青色，稠稠的蛋黃慢慢地向外流淌。我大口品嘗——真香，直至舔凈所有湯汁尚肯罷休。
抬頭對(duì)上母親那興奮的眸子，腦海中不禁浮現(xiàn)她為我付出的辛苦，淚水奪眶而出，我一把抱住母親，摟住她的脖子。我終于明白了——她的心里是有我的，母親是愛(ài)我的！
原來(lái)，在不知不覺(jué)中我早已抵達(dá)了母親的心底，抵達(dá)了那個(gè)不遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)作文 篇7
小海倫是聾啞盲童，因一次高燒失去了滿足她好奇心的對(duì)外界探索的工具，她失去了一切獲得快樂(lè)最基本的籌碼。她一度淪入無(wú)底黑暗，但她憑著自己強(qiáng)大的意志力，克服了種種磨難，考上了小時(shí)許下宏愿中的大學(xué)。一次又一次跌倒，一次又一次爬起，用自己的雙手去挑戰(zhàn)黑暗，去創(chuàng)造光明。即使失去了主要的感受器，但她對(duì)外界的好奇從未改變：用鼻子去細(xì)嗅花朵的芳香，用雙手去觸摸清涼的溪水，用心去體味......
是什么始終支撐著她走過(guò)這一條坎坷彎曲泥濘的人生之路？又是什么一次又一次的使她從困境中走出，笑對(duì)人生？那就是堅(jiān)定不移的信念，超常的毅力和一顆向往光明的心。
一天，很短，短得來(lái)不及擁抱清晨，轉(zhuǎn)身已是黃昏暮老；一年，很短，短的來(lái)不及細(xì)品春的姹紫嫣紅，就迎來(lái)冬的銀裝素裹；一生的時(shí)間，那就更為短暫了，好似短得還來(lái)不及好好享受青春的翠綠與熱情，就已身處遲暮，泛泛白發(fā)。三天光陰，那是多么短暫。
短短一生，漫漫長(zhǎng)程，走過(guò)繁花盛世的美麗，也走過(guò)落葉凋零的蕭條，前方是布滿荊棘的道路，后方?jīng)]有退路，我無(wú)法想象海倫前方的荊棘有多少，已經(jīng)多的.遮住了天空，或開(kāi)出了帶血色的花。她被刺傷過(guò)多少次，流了多少淚，流了多少血，我不知道。但我知道她那顆積極樂(lè)觀向往光明的心從未停止過(guò)跳動(dòng)，心跳從未減速過(guò)。因?yàn)樗肋h(yuǎn)方充滿光明與希望，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯歌燕舞。
我的目光從海倫那轉(zhuǎn)向了我自己：我的夢(mèng)想是成為一名學(xué)識(shí)淵博的老師，然而學(xué)識(shí)淵博靠的是日積月累，積少成多。漫漫長(zhǎng)程，步入初中，我才知道自己的渺小，才知道所謂的遠(yuǎn)方，六門科目，六管齊下，試卷紛至沓來(lái)，考試如期而至，磨難不期而遇......每次臨近大考，奮斗熬夜的那個(gè)晚上：鐘一直未停，手中的筆一直未停，思緒也未停，而我的眼皮卻愈發(fā)沉重，此時(shí)的我已經(jīng)是混混沌沌，昏昏欲睡了，困意繚繞我周圍，我對(duì)休息的渴望如萬(wàn)物渴望春雨的滋潤(rùn)，百花對(duì)春的依戀。然而不止睡意的糾纏，我所做的作業(yè)每一題都得絞盡腦汁，反復(fù)推敲，我的基礎(chǔ)不怎么好，做起來(lái)自然累好多，越想越煩，越想越惱，我的內(nèi)心逐漸變得混沌，最后我的心完全被混沌占據(jù)了，我的字跡開(kāi)始凌亂潦草，最后懊惱到筆把作業(yè)紙都圖的一塌糊涂。晚上睡覺(jué)我想了很多，我意識(shí)到我錯(cuò)了，我不該對(duì)作業(yè)、對(duì)自己如此不負(fù)責(zé)任，學(xué)識(shí)淵博的老師，靠的是積累，學(xué)習(xí)不會(huì)的轉(zhuǎn)化為自己的東西，在想要一切夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的前提，必須是有一顆堅(jiān)定地心與超常的毅力。我有夢(mèng)，我對(duì)它也十分在意，我不知道原來(lái)筑夢(mèng)路上是這般。如今我的腦海中又浮現(xiàn)出昔日老師送我的一句話“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”筑夢(mèng)路上是苦是累，我必須堅(jiān)持努力，克服一切困難，才能到達(dá)我所想到的彼岸，并且彼岸的花為我綻開(kāi)。許許多多的夜晚都是這番令我睡意繚繞，困意泛濫，但我并未像那次那般急躁惱怒。我多次在心中對(duì)自己說(shuō):迎來(lái)彼岸花開(kāi)，要有籌碼與付出，想要到達(dá)彼岸，我唯一要做的就是勇敢前行，準(zhǔn)備籌碼。我也將老師送我的那句話掛在心中，來(lái)鼓勵(lì)自己堅(jiān)持努力無(wú)畏逐夢(mèng)，而現(xiàn)在我又知道了海倫凱勒的故事，更加堅(jiān)定了我的信念。
或許，如果你還有夢(mèng)，就應(yīng)該義無(wú)反顧的去追隨，不管結(jié)局像夏花般絢爛，還是像秋葉之靜美，或是蒼涼悲寂。她是如何鼓足勇氣，去面對(duì)最狼狽，最不堪的自己？昂起頭，擦干淚，收拾好心情，帶著初心重新出發(fā)。努力學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)文化，讓自己每分每秒都過(guò)得充實(shí)而忙碌。許許多多次因?yàn)樽陨項(xiàng)l件不足，而陷入尷尬的困境，但她沒(méi)有放棄，努力用自己的精力去彌補(bǔ)身體缺陷帶來(lái)的不足，勇敢去擁抱生活，因?yàn)橹挥心闳肀睿畈艜?huì)來(lái)?yè)肀恪Ｓ植槐睾ε挛磥?lái)的道路有多么艱難。沒(méi)有什么值得畏懼的，當(dāng)你足夠勇敢。
張愛(ài)玲說(shuō)過(guò)：你盡有蒼翠，趁青春年少得以邂逅最好的自己，花開(kāi)的時(shí)候盡情綻放，花落的時(shí)候才沒(méi)有遺憾。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。在無(wú)數(shù)個(gè)晨光熹微里，靜望水面平靜，游魚戲水，重巒疊嶂，人海茫茫，萬(wàn)水千山。登高遠(yuǎn)眺，塵煙裊裊，云海茫茫。
不怕遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，只要心答應(yīng)，就沒(méi)有到不了的地方！
遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)作文 篇8
遠(yuǎn)方的風(fēng)景總是有著別樣的魅力。站在人生的河畔，那似乎遙不可及的彼岸誘惑著我們啟程，去欣賞彼岸的花開(kāi)。有人在洶涌的浪濤前望而卻步，有人患得患失，害怕道阻且長(zhǎng)、難以到達(dá)，不敢邁出最初的一步。其實(shí)，彼岸并不遙遠(yuǎn)，只要懷著理想奮斗，總有抵達(dá)的一日。
理想就如一艘船，行動(dòng)是船上的.槳與帆。心中有理想的人，不畏懼波浪涌起，不憂慮路途遙遠(yuǎn)。他們揚(yáng)起風(fēng)帆，搖櫓逐浪，即使征程灑滿汗水，即使路途困難重重，他們?cè)疙频Z前行，把拼搏銘刻進(jìn)自己的生命。
1492年8月，哥倫布帶領(lǐng)著船隊(duì)一路西行，向未知的地點(diǎn)探秘，憑著三艘大帆船完成了橫渡大西洋的壯舉。前方充滿不可預(yù)知的艱辛，但哥倫布和水手們懷著理想從一個(gè)個(gè)險(xiǎn)境中堅(jiān)持下來(lái)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸。大航海時(shí)代的探險(xiǎn)者們總是有著令人起敬的探索精神，那是一個(gè)沒(méi)有全球定位與自動(dòng)導(dǎo)航的年代，但他們義無(wú)反顧，向著彼方揚(yáng)帆起航，用理想和行動(dòng)告訴人們，彼岸并不遙遠(yuǎn)。他們抵達(dá)了自己的遠(yuǎn)方，更拓展了人類腳步的邊界。
回望歷史，我看到踐行理想的人如珍珠鑲嵌在歲月的畫卷里熠熠生輝，看到他們的身影在通往遠(yuǎn)方的路上披荊斬棘。發(fā)明炸藥的諾貝爾經(jīng)歷過(guò)一次次失敗仍百折不撓，推廣無(wú)線電通信的麥克斯韋四處碰壁仍堅(jiān)持他的見(jiàn)解，更不用說(shuō)神州大地上的愛(ài)國(guó)志士們?yōu)榱俗鎳?guó)的復(fù)興拋頭顱、灑熱血，九死不悔。他們不曾懈怠，不曾畏懼，終于到達(dá)成功的彼岸。
“誰(shuí)謂河廣，一葦杭之”，對(duì)于愿意為理想奮斗、用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)理想的人而言，遠(yuǎn)方是一個(gè)可以抵達(dá)的目標(biāo)，彼岸是一處并不遙遠(yuǎn)的風(fēng)景。
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