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保持赤子之心作文

時間:2022-11-14 15:12:01 松濤 推薦作文 我要投稿
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保持赤子之心作文(通用25篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的保持赤子之心作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

保持赤子之心作文(通用25篇)

  保持赤子之心作文 篇1

  能擁有赤子之心的人,才能永保年輕。

  很多人在社會上打滾久了,身上多了世故卻少了天真;處心積慮久了,臉上的表情也變得復雜起來了。雖然,人不可貌相,但是“相由心生”,人的容貌還是操之在己,每個人都應該為自己的長相負責。

  人的容貌除了五官之外,氣質和神韻才是一個人真正的精神內在的'表現,心機狡詐之人絕無可親的相貌;反之,具有赤子之心的人其容貌一定是清楚明朗。還有眼睛是不會騙人的,看一個人,從他的眼睛看起,內心不安定的人,眼睛一定是閃爍不定“眼睛是靈魂之窗”,所以,擁有天真美善之心的人,他的眼睛一定是清澈明亮的。

  擁有童稚之心,說起來很簡單,實行起來卻是不容易,就好像世界上的道理一樣,聽起十分簡單,做起來卻十分的困難。但是,凡事存乎一心,若能從心開始,復雜就趨向簡單,簡單就趨向清澈。從世故到天真和從天真到世故,其實是一體兩面,就好像黑夜和白天,只有放下世故復雜面貌,才能回歸天真的本質。

  有位作家說:一個人到了三十歲,飽受生活的滄桑,就會僵化、蒼老了,而佛又是怎么樣讓自己像個赤子呢?我們可不可以在心靈和形貌上保持像童子一樣呢?他說,有一次讀《四十二章經》,好像知悉了佛為什么可以像童子的秘密,佛說:“吾視王侯之位如過隙塵,視金玉之寶如瓦礫,視統素之服如敝帛,視大千界如無上一訶子,視阿耨池水如涂足油,視方便門如化寶聚,視無上乘如夢金帛,視佛道如眼前花,視禪定等如須彌柱,視涅如晝夕寤,視倒正如六龍舞,視平等為如一真地,視興化如四時木。”也許就是這種無所得的心,正是返老還童的秘方。

  因為“天真”,人生才多點趣味,讓我們做個永保赤子心的人,在生活中多點純真,少一點匠氣,三十歲以后,每個人都應該對自己的容貌負責,讓我們做個純真而成熟的人。

  保持赤子之心作文 篇2

  說到離英國倫敦20英里的溫莎小鎮,你肯定會想到英女王伊麗莎白二世鐘愛的溫莎宮,但是如果和英國人談及這個小鎮,他們肯定會毫不猶豫地告訴你:“ThemostshinningplacehereisEtonCollege!”

  EtonCollege——伊頓公學,這是一個目前擁有1400名莘莘學子,全英乃至全世界最著名的貴族男子私立中學。

  當我們端坐于這個由亨利六世建造的古老學府的教堂內,聽著導游姐姐悅耳動聽的介紹時,我知道了伊頓公學賞罰分明的嚴格制度:如果學生的作業不能讓老師滿意,那么他的作業將會被撕掉,并責令重做;而相反的,如果作業做得很好,令老師十分欣賞的話,他的`作業就會被裝裱起來,掛在學校里展覽。這讓我驚訝萬分。在這種制度下,伊頓的學生大都成績優異,并且都是標準的gentleman。當初亨利六世在建造這所中學時還給伊頓的學子留下了一個足以讓他們沸騰的誘人條件:畢業后,可以無條件地、毫無阻礙地進入劍橋大學的著名學院——國王學院(King’sCollege)!

  優越的教學環境、嚴格的管理制度,使它成為了英國王室等政界和經濟界精英們的培訓之地。這里曾造就過20位英國首相,培養出了詩人雪萊、經濟學家凱恩斯等偉大人物,還是英國王子威廉與哈里的母校,學校里至今還保留著一扇刻有他們名字的木門。

  參觀完了伊頓公學,也點燃了我對知識的渴求,并激起了我對名校的向往。我想,在以后的學習中,我定將奮發圖強,考上理想的大學!

  保持赤子之心作文 篇3

  詩是看世界的一瞥,我相信。

  詩是美的錯覺。我相信。

  我印象里的詩,是半杯啤酒半杯夢,那泡沫是美到極致的錯覺降落在筆端晶瑩的墨。是三月雨滴親吻瘦弱草葉折射起縱橫交錯的生命軌跡。是暗語,謎題,是信仰最初的樣子。于時光轉角,定格櫻桃紅,芭蕉綠。

  我印象里的麥焰,是一個執著的流浪者,流浪在半杯泡沫里堅持他的堅持,讓白云變成他放牧的歡樂,讓溪流變成瘦弱的彩虹。我這樣描繪他的青春:低調的張揚,喧嘩的小眾。

  他在三月對海子說安好,他在夜晚放任靈魂流浪到一個沒有冬天的遠方,他雙手合十祝愿這柔軟的溫度能夠溫暖那個女孩的夢鄉。他說,那個女孩住在月亮上。他遇見過一個愛上城里姑娘的農民工,同時也遇見了一場不安于宿命的輾轉反側。他途徑一個拾煙的乞丐,還有一個不知是否趕著回家過年而忘記了本職工作就是乞討的的乞丐,同時他也途徑了事態蒼涼。我聽見了他在詩里反復說著,信仰,信仰……

  我不否認熱愛文字的孩子很多是在人潮中光鮮艷麗卻在夜里獨自療傷的',小孩子。胸腔里跳躍的那顆赤子之心,最善良又最邪惡,最單純又最復雜。他們有太多理由熱愛這個世界,因此也就有更多被世界劃傷的可能性。永遠是矛盾的多面體,被自己的繭束縛,沖不開那道透明如琥珀的心墻。夜晚為他們提供了天然屏障,他們用這屏障做鎧甲對抗現實的荒涼。

  抑或說,我們。

  我們這一代人。文字、街球、民歌、搖滾、NBA、cosplay……無論哪一種迷戀都是內心的焦慮和迷茫渴求在在現實中尋找掩飾的屏障。任何一種形式的癡迷都折射了內心最真實的形狀。哪里有缺口哪里就有水源,靈感之源,源于孤獨。無論你是否愿意承認。

  誰說孤獨是件可恥的事?最深的孤獨往往孕育著最晶瑩的詩。這詩不是簡短的加了標點的十四行字,而是一個人的生活態度和情感城堡里的全部天下。我相信麥焰一定有這種感覺——只有握筆的瞬間,我才能像我自己。詩是見證他悲喜的城郊老樹,一字一句,連起來便是一幅工筆青春。而在那段被叫做青春的時光里,我們都曾目睹從天而降的小王子在沙漠里辛苦找尋著水井,卻最終只帶走了靈魂,因為軀體太重,路太遠。

  用赤子之心閱讀世界并且真心去愛的人最終會幸福,這,是我的信仰。關于詩,關于生活的信仰。

  無論如何,最后,讓我們都成為幸福的人。

  無論如何,相信,我們都會成為幸福的人。

  非常感謝木小瓷為本詩集寫序。

  保持赤子之心作文 篇4

  20年后,我坐著小學同學李志歡研制的火箭式飛機,從設在美國的“世界農業中心”回來。沒過幾分鐘,就回到了家鄉。

  剛下飛機,我一看定位儀,東經40度,北緯120度。不錯,是我的家鄉,怎么回到家鄉,我先要看看大海,來到海邊,我情不自禁地贊嘆:“真是太美了!”海邊有來自各國的游客,岸上原來的小飯店,現已是大廈高聳入云。正由于我們家鄉特殊的地理位置,這里已成了世界著名的經濟中心。這里還有來自五大洲的人們,建起了金融大廈,科研中心。

  這里的天更藍了,水更清了,處處千花爭艷,百鳥爭鳴。陶醉在這迷人的景色里,我差點忘了這次回來的使命。這次回來是為了實現我童年的宿愿。我帶著我的科研成果——“新農民一號”種子來家鄉試種。提起這“新農民一號”,可神奇了,它是集十幾種農作物的基因于一身。根部長花生,葉片是味美的蔬菜,秸桿像甘蔗一樣甜,上面是玉米的棒,高粱的穗。一畝地可以創造出十幾畝的產值,而且不用施化肥農藥,是絕對的綠色產品,還有防病抗病的功能。

  如果試種成功,我要把它免費贈送給家鄉的.人們使這里更加富裕,更加美好。

  我又來到了我家住的地方,但卻找不到我的家了,鄰居說爸爸他們把他們的那座可移動的別墅搬到了海邊的槐林避暑了。見到他們,我驚呆了。爸爸雖已是70歲的人了,可還是烏黑的頭發,奶奶的駝背也挺直了,110歲的曾祖母還練著健身太極拳。他們說這是我的小學同學王超研制的一種藥物。可以使勤勞的人們永葆青春。

  啊!我神奇美麗的故鄉,是你把我撫養成人,我從你的懷抱里走向中國,走向世界。

  我永遠深深地愛著你,我的家鄉,我的父老鄉親們!

  保持赤子之心作文 篇5

  翻開《愛國》,我與綿長秋雨交織,穿越光年,落在曾經的世界—珍珠港。

  1941年,珍珠港。誰也不會料到幾月后,這與世無爭的小島會成為世人關注的焦點。那兩個將被永遠載入史冊的飛行員正在夕陽下嬉鬧,那微笑與夕陽融為一體,如詩如畫。沒人知道,小島在幾個月后會成為人間煉獄,而他們則將成為英雄。

  當第一枚魚雷投入清晨安祥的海洋后,事實告訴人們,那事不關已,驕傲自負的態度給他們帶來多么慘痛的代價。彌漫的硝煙、呻吟的士兵、絕望的眼神……日本成功偷襲了珍珠港,毫無防備的太平洋艦隊幾乎全軍覆沒。

  美國總統說:日本用鐵錘猛擊了我們,我們就要用鋼針深深刺入他們的心臟。兩個年輕的飛行員,受命參加復仇行動,這卻也是自殺任務。其實他們不但不用去,而且因為他們在日本偷襲時的英勇反擊,每人都能衣錦還鄉。而教官說有愿意去的人請向前一步時,那一群人帶著滿腔的愛國熱血,邁出的那一步,那樣整齊,那樣堅定。

  他們的任務是跨越太平洋轟炸東京,當圓滿完成任務的他們飛往中國迫降的時候,油表的指針也如他們的生命倒計時,點點流逝。他們明白這前所未有,幾乎無法完成的任務,從航母起飛那刻開始,這次定將有人,有去無回。遠方出現的海岸線讓希望再度點燃,可飛近時希望變成了絕望。他們墜機在中國被日本占領的'區域,只能放手一搏。今天唯有殺出一條血路。

  槍林彈雨中,不斷有人倒下,臉上的不知是汗水還是血水。致命的那枚子彈向雷夫飛來,卻沒有穿透自己的胸膛,而是嵌入了身前飛撲過來擋子彈的兄弟體內,炸開了一朵血花。為什么?你為什么要這樣做?你的妻兒怎么辦?我們都在執行任務,完成使命。若舍身成仁,我在所不辭,哪怕血染沙場。

  幾十年花開花落,早已抹去了那點點殘血;幾十年潮起潮落,早已蓋過了那聲聲怒吼。丹尼,你聽到了嗎?那穿透幾十年的掌聲,那樣熱烈,那樣綿延。

  雨還在下,但不再那般懶散。雨中我似乎看到總統滿懷贊許地為你佩上徽章。丹尼,在戰爭的殘酷面前,以錚錚鐵骨,刻下永恒印記。用歲月華麗加冕;用熱血迎來掌聲;用赤子之心成為英雄。

  保持赤子之心作文 篇6

  我不知道,天安門城樓在那里矗立了幾千年;只知道,自落成之日,他便一直保持著這宏偉莊嚴!塞北的風沙侵蝕,他不動;肆虐的暴雨沖刷,他也不搖。大雁向北飛來又向南飛走,大地脫下素衣又換上綠裝,天安門城樓只是靜靜地看著,看了幾百年。

  但是,一些情形卻使他目不忍視。他看到,堂堂帝王不能守護先祖陵寢億兆百姓,在敵人叩關之際倉皇出逃,兩代心血百年經營的園林被付之一炬;他看到,赫赫西太后只知帶著奴才磕頭問安,將黎民壓榨出膏血供列強“歆享”。江河日下,國家式微,戰火紛飛,哀鴻遍野!誰知,在看盡這些之后,還要眼睜睜看一面膏藥旗在眼前趾高氣揚地耀武揚威!

  難道,一個五千年的民族就這樣萬馬齊喑,任人宰割嗎?

  不!腳底下的大地怒吼著。治人者可安心為奴,但治于人者絕不低下頭顱!民族魂有言,我們從不缺乏埋頭苦干的人,從不缺乏舍身求法的人。這片土地上,有的是脊梁來撐起一片天!

  天安門啊,你不是一棟建筑,你是中華大地突出的顴骨。你與大地緊緊相連,你能感受到大地的`震怒,你聽到黃河在咆哮,你聽到揚子江在喧吼!你看到,一批又一批學生、市民走上街頭,討還山河;一批又一批將士拿起武器,迎擊敵寇!為了先祖披荊斬棘開拓的山河,為了父輩用汗水澆灌的沃土,為了子孫賴以生息的家園,他們前仆后繼,義無反顧!

  終于,烽火息,河洛清,白鴿又回到你的肩上。這時,你眼前多了一個朋友:一座莊嚴的石碑。他大理石的基座上鐫刻著幾代人的血淚史、抗爭史;他耀眼的尖頂直插青冥!而在碑身上,閃耀著偉人的獻詞:人民英雄永垂不朽!

  是哪位自詡洞察世事的人說“大廈將傾,一木豈能獨支”?看吧,在地陷天傾之際,正是一根根脊梁擰在一起,撐起了天空。為有犧牲多壯志,敢教日月換新天!

  天安門與紀念碑就這樣相互守候了一個甲子。是天安門的厚重城墻給紀念碑以榮耀,是紀念碑的錚錚鐵骨維護了天安門流瓦飛檐的尊嚴。半個多世紀風云變幻,一樓一碑風采依然。

  金風萬里碧空如洗,今天,修葺一新的天安門城樓掀開了歷史新的華章。城樓上賓主滿座,城樓下花團錦簇。一面鮮艷的五星紅旗在紀念碑前迎風獵獵;紅旗下,人民的威武之師昂首闊步而前,接受祖國檢閱,也向世界宣言:一個民族已經站起來了!看啊,步兵方陣旌旗飄飄,步履鏗鏘;身后戰車隆隆;頭頂戰鷹呼嘯……這個昔日積貧積弱、俯仰由人的國家,今已雄風重振,風虎云龍!

  天安門還是那朱紅宮墻,冷眼看過萬國來朝又怒目看過八國入寇;天安門還是那琉璃瓦,悲憤地看過敵機肆意盤旋如今笑迎天下客。百年興衰沉浮后,天安門不知有何感?

  千萬英烈之魂想必也在紀念碑前慨嘆,當年用血肉捍衛了這個古老國度的自由與尊嚴,而今看到國富民強,大國利器御敵于國門之外,不知作何思?

  九月燦爛的陽光下,我,一個炎黃子孫,聽到了城樓與碑塔的對話,不可遏制的激情洶涌拍打著我的胸膛——先烈啊,國難當頭,是你們挺身而出,砥柱中流,力挽狂瀾!現在,讓我們繼承遺志,肩負起民族復興的重擔,永不拋棄,永不背叛!

  祖國啊,我回報你太少,受你恩澤太多。我要把你的心愿,譜作我前進的戰歌。就讓我們每一個炎黃子孫,各盡所能,裝點你的每一座山、每一條河,讓所有華夏兒女能在你的懷里幸福地生活!

  保持赤子之心作文 篇7

  赤子之心,至誠之道。保留一份真誠與樂觀,人間便能時時是春天——題記

  寒風凜冽,大雪紛飛。雪,一簇一簇,配合著風的呼嘯,似乎把我的心也打濕了。百無聊賴中瞥見書架上不成套的“金磚”——《史記》,我猛然想起:今天是第三天——周叔叔約定還書的日子。

  爸爸的朋友周叔叔,身材矮小,體態卻比較肥碩,走路東搖西晃,不倒翁似的。眼睛瞇成一條縫,總是透著笑。但最惹人注意的還是他的嘴,總是向上翹成“快樂水果”——香蕉的形狀。他是我們的開心果,“赤子之心,至誠之道”總是掛在嘴邊。

  三天前,我新買的《史記》到貨了,我如獲至寶般地撫摸它,好像收藏家撫摸價值不菲的珍寶。剛剛幫我修好電腦的周叔叔看到了《史記》,驚喜之情溢于言表。“子涵,我先借兩本,三天后還你。”他絲毫沒有顧及到我“苦瓜臉”上的為難,拍拍我的肩膀就走了。而我的心里卻五味雜陳:感激的是周叔叔忙里偷閑幫我修電腦,但更擔心的是,周叔叔會不會把書弄臟弄壞?近七百頁的書三天看不完啊,他怎么能還?

  “嗚——”大風的嚎叫聲把我的視線拉到窗外。雪,依然在下。唉,這個鬼天氣,周叔叔怎么可能來還書?更何況,他只是隨口一說。我煩躁地望向雪幕,一個藍色的身影驀然沖進了我的視線!

  是周叔叔!他一手拎著書,一手提著一個保溫袋,步履踉蹌,好在體重幫他維持了平衡,一股暖流沖破寒冷從我心頭涌起。我三步并作兩步飛奔出去,向周叔叔跑去。

  “三五里的.路,怎么就過來了?”我盯著周叔叔兩肩上的雪花,關切地問。

  “說好了三天還,就必須說到做到!還是那句話,赤子之心,至誠之道!”說完,周叔叔便大笑起來,是那么爽朗,那么暢快,風雪絲毫沒有影響到他樂觀的生活態度。但周叔叔的笑容掩蓋不了他的“熊貓眼”,這兩本書一定是他熬夜看完的。周叔叔口中的“赤子之心,至誠之道”瞬間讓我肅然起敬。

  “我不著急看,這么大的雪,不用這么辛苦地送過來的。”之前擔心周叔叔可能不來還書的想法已經蕩然無存,心中有的,只有我對他的無限敬佩。

  “沒事兒,你看呀,這風的歌是唱得越來越好聽了,這雪的舞是跳得越來越好看了,俗話說得好,瑞雪兆豐年!明年會是大豐收呀!”周叔叔把書遞給我,用手指了指保溫袋,“喏,熬個牛腩湯,提前慶祝一下!

  我目送他笨重的身影,踩著來時的腳印漸漸遠去。周叔叔漸行漸遠的身影在我心里驟然高大、清晰起來!

  潔白無暇的雪景映入我的眼簾,到處銀裝素裹,分外妖嬈。此時,內心深處,春意盎然。瑞雪的希冀,不只是農民的,也是我的。

  保持赤子之心作文 篇8

  記不清這是第幾次睿睿打電話來叫我去他家吃飯了,又恰逢新春佳節,終究是拗不過小老鄉,我只好放下手中的書本前往睿睿家。

  去是去了,但一路上仍想著那一道道讓我苦惱的試題,哀嘆著一天的就這么的浪費。直到一陣狂風刮過,那深深的寒意鉆進骨子里,口里就像含著萬載玄冰般打了個寒顫,我才拋開思緒,專心趕路。

  這天氣真是再冷了,好不容易到了門口,整個人卻已凍成了塊冰。哆嗦著推開房門,就見一孩童從不遠處奔來,深深地撲進了我的懷里。我見是睿睿,連忙嗔怪道:“我身上那么涼,你不怕冷啊!”“不。”他使勁地搖頭。說著,他便用小手拉起了我的大手一起走進屋內。

  只見一團團黃色的燈光照耀著平和的地面,屋內四處都掛著紅色喜慶飾物,好一派溫馨的景象!接著,一股濃郁的辣味襲上心頭,這是家鄉所特,整個人就像浸在濃濃的辣椒醬中,不覺得嗆只覺萬般幸福。

  睿睿高興地拉我坐進了孩子堆的正,興奮地對我說:“飯要等會才好,趁時候先看會兒家鄉歡度春節的特輯吧!”

  邊說著,又邊調換節目。我看著湖南衛視節目中家鄉人歡慶春節,心中好不高興。睿睿則親熱地和我嘮叨著,聽著睿睿娓娓道來的小朋友間的游戲,很幼稚,但我仍聽得津津有味。

  廚房里飄的香氣越來越濃,可飯好不了,饑腸轆轆下,我只能不好意思地從果盤中拿出惟一的一顆棒棒糖。可湊近一看,卻是最讓人討厭的.荔枝味,我想這或許是它問津的原因吧!無奈,只能撥開糖紙,這時睿睿卻叫住我,拉住我的手,帶著我輕輕地推開了他的臥室的門,然后輕掩住門,黯淡的燈光下,他的眸子中閃著魅惑,然后,他輕輕地拉開抽屜,捧出如圓柱樣的紅紙,他睜著如黑珍珠般的雙眼赤誠地說:“撥開吃吧!”

  頓覺,一道圣潔的光隱隱約約地從紅紙中透出。神圣下,我小心翼翼地撥開紅紙,就像撩開神女圣潔的面紗。啊!這是——

  紅色的紙巾托著用黃紙包裹的棒棒糖!上面寫著幾個令人感動的字:“桔子味。”我不知所措,只覺一股圣潔的情感籠罩著我。“棒棒糖,我已留了幾個月了,吃吧!是最好吃的。”他睜著赤誠的雙眸望著我,滿是期待,我忍不住了,噙在眼中的淚水流了。面對這赤誠的赤子之心,情何以堪啊!那顆棒糖此時不再是棒棒糖,而是一份心意,是小朋友對大哥哥的無盡的愛。回想起小時的無盡玩耍和前段我對他的拒絕,心中感慨萬千……

  “哥哥,快吃吧!”在他的期待中,我將糖含在嘴中,享受著那甜甜的拳拳心意。

  保持赤子之心作文 篇9

  何謂赤子之心呢?赤子之心是純真,善良,愛國,有抱負等褒義詞的集合。老實說,我認為我有這樣一顆赤子之心。

  我的童年生活充滿了歡聲笑語,盡管生活中時有不如意的事情發生,我仞然樂觀地面對。進入中學后,我的思想一度發生了變化,我幼稚地認為這個世界是黑暗的,只有憑借高明的手段才能出人頭地。經過這樣的指導思想導致的幾次失敗我才發現:只有憑借赤子之心才能取得成功。

  。我們可以想一下,假如你是公司的老板,你會信任擁有赤子之心的人還是花招多多的人?你希望和擁有赤子之心的人合作還是虛偽善變的人?你也許會說,只要表面工夫做的好就行了。針對這種普遍的心理現象,我必須提出兩點反駁。第一,要做好表面工夫,免不了要撒些謊,而撒一個謊就得要十個謊來圓。長此以往,出錯的幾率大了,別人也就看請你的真面目了。第二,人始終是邁不過請緒這道砍,不是每個人每一次都可以以自己希望的.方式待人接物的。

  想要靠手段成功的人太多,何不試試依靠自己的赤子之心贏得掌聲呢?或許真誠的你可以感動曾經真誠過的他們。

  保持赤子之心作文 篇10

  春游時,同學們都那出了他們奪目的手機出來在那閃耀著...。顯得我的手機自然遜色幾分,但,我也上去比較了下,我沒想后果有多沒面兒...。我硬著頭皮在他們面前拿出了的手機,我相信我的“如意親信”。它是一直都非常適合我的,我對它操作非常了解的,它的動能也非常強大。

  那同學說了一句:“你的手機過時了吧”,“那...比比看”我說。然后他秀出了他手機的“看家本領”來。我暗想“幸好我的也會”,我說:“那...我也可以”。他又使出了一招,我也有。換我來一招,我又暗想“我用可以連開數功能的本來了結吧”,我說:“看..我的手機還可以連開三.四個功能,能一邊聽歌,一邊完QQ,一邊玩游戲,一邊要緩沖著,另開一邊玩”。他無語,我感覺已分曉了高下。

  那手機如此,人那....。

  那我就說說我自己吧!也算是我的小自傳。

  我沒有金色的包裝,俊悄的面容。但,有中國男孩的特色--自信與堅持。就憑這,我要索求我想要的.。用我的實力大膽索取,光明正大的的得到我想要的。我不說我一定能得到,但我一直堅持努力著。

  只有這樣得到的,才是最至情至圣,最純潔的。永遠散發著芳馨吸引著我。

  穩定的感覺告訴我??相信你的第一感覺,不要加工赤子之心。懷著這感覺走下去。

  我不敢說懷這信仰是否能達到理想,但,我在努力。仿佛正在編織著人生。

  保持赤子之心作文 篇11

  信中首先強調的是一個年輕人如何做人的問題,傅雷也對傅聰的生活進行了具體指導,告訴傅聰生活要有規律,建議聰周末、體息時間應多去美術館參觀,因為音樂的靈感不僅僅來源于音樂,他還就傅聰當下的生活方式與傅聰通信,也建議聰推掉幾場不必要的音樂會,不要浪費時間,要多多練習和感悟。在情感方面,他教導傅聰,無論在什么時候,愛情都是排在學問、學習、藝術、真理之后,教導傅聰時還舉了他自己的例子。

  他還告訴傅聰,給他寫信有好幾種作用,不禁引起了我的思考,這幾種作用都有什么目的.呢?結合當時的社會生活背景來看,只有同一個目的——那就是使得傅聰更加優秀,畢竟這樣才能讓將來回到祖國是一個偉大的音樂家、藝術家,這樣才能夠為祖國的藝術方面貢獻一份微薄之力。

  信中,傅雷向傅聰灌輸一個藝術家應有的高尚情操,讓聰知道“國家的榮辱、藝術的尊嚴”,要做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術家”。

  在現實生治中,父母也是我們人生的導師,他們為我們指引道路,盡管他們有時會犯錯,但畢競第一次為人父母,又怎能不兵荒馬亂、雞飛狗跳,但當他們意識到自己做錯了時,都會像傅雷這般道歉吧。

  其實父母都是不容易的,為了讓我們擁有一個溫暖的家付出了遠遠超過我們所看到的。

  傅雷、傅聰在家信中寫出了中國式的父母與兒女之間的“愛恨情仇”,當然也為后人留下了一份珍貴的教子處方,更是為在教育方面還處于一片混亂中的祖國帶來珍貴的晨曦。

  傅雷先生和天下的父母大概都是這樣無私的吧,懷著一顆赤子之心擁抱祖國,擁抱祖國的未來,悉心地培育著花朵。

  傅雷所創造的世界,正是他筆下的世界,誨人不倦,敢于提出異議,又堅貞不屈,甘愿為原則犧牲。

  保持赤子之心作文 篇12

  “我愛中國”,別人說這更像是一句口號,可這確實是我發自內心的吶喊。

  小時候媽媽告訴我您的名字叫中國,我們就生活在您的懷抱里,可是中國是什么呢?老師告訴我:中國是我們腳下的每一寸地,是海岸上翻起的每一朵浪花,是天空中每一片潔白的云朵,是熱血一般的黃河波濤,是春蠶口吐出的絲綢古道,是濃得花不開的鄉愁啊。

  后來長大了,在書本上我又看到了您,您是新世紀陽光下揚帆起航的快船,您是中國人心中房屋的驕傲,您是西南那終年積雪的高峰,您是那無比磅礴的八達嶺長城,您是我筆下那正正方方的大家——中國。

  不知從什么時候起我愛上了中文,于是我領略了您的博大精深,我們眼中的.一山一水、一蟲一鳥、一草一木、一星一月、一寒一暑、一時一俗、一絲一縷、一飲一啜,都是您完善的作品。記得讀小學時老師要我寫“我的祖國”,我為此異常亢奮,我用心地寫,用心地改,老師終究是在高高的講堂上念我的作文:啊,祖國,我深受著的祖國,我親愛的母親!您是大海,我是小河,終將流入您的懷抱;您是露珠,我是小草,時刻得到您的滋潤;您是那蒼茫的大地,而我是那生長在大地上的禾苗,獻給我全部的養分讓我茁壯成長;您是我融于心中那永恒的情緒!

  我也曾見過您所受的屈辱:1860年10月18日,中國的大門被西方列強所打開,而那華麗的不可一世的圓明園在炮火中永遠成為了我們的回憶;1937年12月13日,這個中國永遠忘記的日子里,日本侵略軍進入南京城,6個星期,42天,南京城內血流成河,城內城外,難民營甚至是紅十字會,到處都成了日本人的屠宰場,他們燒、釘、搶、掠無所不為,視30萬中國同胞的生命如草芥,野蠻無恥到了極點,這便是日本人在中國犯下的最不可饒恕的罪行——南京大屠殺!有許多這樣的例子,這些都是中國所不堪回首的往事,可是如今中國越來越強盛,中華人民從此站起來了,中國人民再也不會任人宰割了!

  “以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥……”這些話已爛熟于我心中,我希望每一個人都能夠熱愛自己的祖國,這樣中國才能正直成為一個和諧的社會主義國家,哪怕有一天身處民鄉看不到祖國的大地,但請記住——走遍天涯心不改,永遠愛中華!

  保持赤子之心作文 篇13

  因工作的環境,我每天都面對那些天真無邪的孩子們,每一次走進課堂,都會情不自禁地微笑看著他們,然后在那超級大聲的“老師你好”中走上講臺,看著同樣微笑的他們,此刻覺得世間的一切都可以原諒。

  是他們爽朗的笑聲,是他們自在的動作,是他們純真的笑容加上一雙雙清澈的眼神感動了我,每一次看到天真的他們,不管是認識的還是不認識的我都會由衷地對他們報之微笑,我希望這是一種與生俱來的感情,而這一種感情是寄托在一顆赤子心上,因為我也有一顆赤子心,只是我不會輕易表現出來而已。而表現出來的時光,已經是遙遠的童年,我不能一味地回顧童年快樂的時光,但現在我可以在他們身上再一次綻放童年的光芒,雖然經歷不相似,但求感同身受。

  每一次和孩子們接觸,我常常回憶當年像他們一樣小的年齡,并努力地尋找著當年自己的身影,這個像嗎?那個又好像有點像…..,尋找半天都沒有發現曾經的自己,我不甘心。我想一定有一些與他們相似的地方,只是我未曾發現,或許我自己已經過了那一個年齡,心靈不能與之感應,無法進入他們的世界。于是,我用微笑去搭一座心靈的橋梁,這樣可以斷斷續續的找到曾經的自己,又或許每一個童年,都是獨一無二的,沒法復制。

  然而,我依然不甘心。

  在大學的時候,我曾經被別人稱為“孩子”,那時候的我聽到之后總是感覺他是在罵我幼稚,于是我恨他好長的一段時間,直到此刻我回想,要真感謝這樣稱呼我的同學,因為這可以證明,赤子之心還沒有泯滅,雖然這樣的名聲并不好聽,但至少我的心情是愉悅的,而這就足夠了。

  在讀大學的'時候,我也相信自己是一個“孩子”,經常會想到一些只有孩子才能想到的問題出來,然而去問舍友們,當然這也不排除挪揄的成分。也會做出一些只有小學生才喜歡做的事情出來,譬喻剛入學的兩周里,我竟然敢在藝術樓頂上燒一大堆練字的廢紙,在走廊上踢足球,以畫室的門口為龍門,但更多的意思是在畫室的木門上,興奮地幻想著木門飛走的情景就想笑。或者在畫室門口見到一個空飲料瓶,從五樓一路踢下一樓而樂此不疲。踢自己的瓶子,讓別人去說吧!

  于是,我在大學畢業相冊上的座右銘寫了這樣的一句話:“赤子之心,天地可鑒”。

  一個成年人竟然會做出這樣的荒唐動作,歸根結底還是童心在作怪。這當然不是自欺欺人的話,我雖然不是童子,但我至少有一顆童心。

  明代桀驁不馴的才子李贄曾經寫了一篇標炳千古的《童心論》,其中兩點有獨到銳利的見解,第一,“童子者,人之初也,童心者,心之初也,”第二,“童心是會遽而丟失的,童心既障,于是發而為語,則言語不由衷,箸而為文辭,則文辭不達….”。李贄強調的是童心的本真之性,這與孟子的“人之初,性本善”不謀而合,是的,孩子們都是人之初,還沒有沾染到社會的塵埃,其內心都是純潔的,所以他們并沒有沒有什么是非善惡的分辨,他認為是好的,就笑,認為是不好的就哭,或者用沉默來抗拒,他們所表達出來的感情,都是真摯由衷的,一切都是真誠向善的表達,而這正是我需要的,也是我喜歡孩子他們的原因。然而,剛剛進入滾滾紅塵的我是不可能像孩子一樣表達自己的感受的,如果你能一意孤行自己的本真之性,那么你只能是兩種人,一種是經天緯地的人,另一種是呆若木雞的人。而我,只是一個平凡的人,能汪洋恣意地表情達意,只能在自己的畫里,或者不同形式的文字里去尋求罷了。但我還是希望世間多一點真情善感,少一點爾虞我詐,多一點真誠,少一點欺騙!

  孩子們所表達的都是永遠是真誠,善意的。有一些學生走過位置,他們有的會跟老師說;有的學生帶小刀回學校,有的學生會舉報;有的學生打架,見到的人會全部說出事情的來龍去脈;被某個同學欺負之后,就會不跟他一起玩了;有的學生流血了,他們會全班圍著辦公室看看究竟是怎樣的一回事…..,這樣表達真誠的事情太多太多,我不能一一細舉,而能夠真正愛孩子的人不難體會這種感情。

  有一次課堂上,因為他們實在太嘈雜了,于是我想殺一儆百,可能是落重手一點,我弄哭了一個學生,看著他傷心的表情,頓時心痛他起來,內心自責又后悔,直到現在,我都不敢輕易去打學生,生怕他們會不對微笑,怕他們在排隊放學的時候沒有跟我說一聲“老師再見”,或者“張哥哥再見”(在我幾周的老師生涯里,這是能讓我感動變激動的事情)。我有一個同事告訴我,她說她教的那一班學生有的不聽話,不能按時做完作業,于是出于本意在放學的時候留堂,老師本來是溫柔的,但可能有時大聲了點,有的學生就哭起來,她內心好內疚,自責,應該是跟我當時弄哭學生的心情一樣吧,學生的眼淚,永遠是我的內心最柔軟的地方。但愿,我教的學生之中,每一個都洋溢著快樂的笑容,在他們的童年中,有那么的一個愛笑又搞笑的老師,愛學生的老師,而這一個老師,也要給學生制造一個快樂的童年。因為在他們天真的世界里,老師就是神一樣的存在,來不得半點馬虎。

  我相信自己是深愛著愛孩子的,我愛他們的天真,他們的微笑,愛他們清澈的眼神和愛他們對世間所由衷表達的一切一切………。

  赤子之心,天地可鑒!

  保持赤子之心作文 篇14

  我們每個人都有一個家,不論家是否美滿,貧與富。它都是我們永遠的寄托。因為那里是生我們養我們的地方。“家”永遠是我們的避難所,是傾訴苦楚的地方。

  看,當我們感到寒冷的時候,父親總會叮囑我們:“天涼了,要多穿點,別凍著。”看似這么一句不起眼的問候,里面卻包含父親對我的疼愛與關心。同學們難道你們的父親就沒有這樣對待過你們嗎?我不信,因為每個偉大的父親都是無私的。

  愛美是我們女孩的天性。當我們隨著年齡的增長,我們女孩愛美天性達成了共識。

  因此,我們就會埋怨自己穿得沒有別人穿得好看,長得沒有其他人那么靚麗等等許多因素。

  當面對這些問題的時候,我們慈愛的母親就會走過來,用甜美的溫柔的笑容對我們說:“女兒,無論你穿得是否比別人好看,長得是否有別人那般美麗動人,但你永遠都是媽媽心中那朵永遠盛開的鮮花。”但大部分人的回答卻冷卻了母親那顆赤熱的紅心。“不管,我就要。”然而只有一部分的人說:“母親,也許你說得是對的.,我不應該和別人去比較,我就是我,我要做一個自信的我,”母親的臉上,樂得笑開。

  同學們,你是屬于哪個部分?但無論怎樣,我們都是用心去理解母親心里的感受。試問一下,難道在你們的心里母親的地位還比不上你們的愛美之心嗎?

  我在此呼吁廣大的青少年們,家是我們成長的搖籃,父母永遠是我們人生的導師。我們不應該不去理解母親的感受,我們更要常常懷著感恩之心去看待我們的父母,請相信一點,全天下的父母都是無私的,每一個父母都希望自己的兒女將來更有出息。廣大的青少年們:“我們的父母不求你們能如何對待他們,他們只希望你能在以后的路途中越走越寬,健健康康的。”

  讓我們行動起來,使我們的家變得更加和諧、溫暖。

  保持赤子之心作文 篇15

  吾乃夸父,生俱神力。心懷一夢,疾奔三千載;股有余勁,直走九萬里。舉步遠古之滄桑,踏足漢唐之煙云。覽勝于繁盛宋元,遺跡于斑駁滿清。富貴侶紅塵,欲迷吾追尋之眸;卑鄙偕困旅,難阻擋余逐走之心。

  余嘗鐫之于敦煌石壁,且塑之于神佛金身。然則羿引雕弓,嫦娥奔月;又若天舞干戚,首領落地。宏夢定多舛,前途咸數難。余飽覽星漢之燦爛,極目楚天之舒闊。心常嗟嘆,意尤唏噓!故余接二友之憾,誓入宵魄;奪全族之篤,竭盡心力。然人于此冥思,神于彼何為?觀音大士騰祥云,以游四海;如來佛祖坐金蓮,而上九天。此則法術之力,也謂神異之本。然其祥云青牛,空載己之身軀;彼金蓮白鶴,徒馱利之私欲。神佛既求無為,自力彌應更生。而小子空有一身神力,卻無半點神通。丕乃望穿塵世之寶器,以承神州巨想;所以苦俟現實之神圣,擔中原重任。

  若夫寄之于神火飛鴉,附之于流火紙鳶。萬戶足登火箭,勇士手執引信。然事之無備,慮之未詳。故距成之一線,恨失于瞬間。驚天之始,追夢之初。戶露笑而去,含恨而終。先登天壯舉已逝,后飛天大業難成。其因也廣,之由何多?帝王空嘆歲月老,仕宦只圖利欲多。而妨功妒賢之徒,皆成萬戶之侯;親戚貪仁之輩,盡是肱股之柱。吏尚如此,民復何望?但見草野布衣為生死所羈,難懷真夢;又視巧匠能工于困苦中行,徒余虛幻!

  然昔范蠡不殉會稽之辱,而復勾踐之讎;今國人常懷飛天之夢,終圓萬戶之夢。區區之心,未嘗愭懼叢生;泱泱之國,何曾畏葸不前!獨有英雄驅虎豹,更無豪杰怕熊羆。東方紅,太陽升。偉人巨指所向,全民上下一心。羅布泊多英雄冢,天山麓有赤子心。吾族良才,生既為別世之人;國家棟梁,死猶作邊疆之鬼。然其賜不過果腹,位且平勞工。無尺土之封,無妻子之蔭。此則航天之精神,術業之專攻。有此等人在,何圖志未立而恐懼殊甚;懷斯種心研,豈能計無從而構架不行?

  悠然六十載,彈指一揮間。華夏崛起,中華復興。君不見“神六”炫目飛升,意難忘“天宮”瀟灑騰空!嫦娥不再寂寞,萬戶可以含笑。人稱漢唐盛世偉績,畢贊成吉思汗豐功。然繁華綿延千年,無人遨游天宇;而天驕馳騁百歲,何曾笑傲長空!

  故依卑位微見,妄下鄙論斷說:科技之進步,須歷真實值之行為;民族之崛起,唯賴不懈之進擊!

  而今,吾幸臨夢境之月,須懷感恩之心:誓護國人追夢天涯,定使中華傲立神州!

  保持赤子之心作文 篇16

  當楚國奸佞當道,國君昏庸,屈原只能含恨躍入汩羅江;當“虞常事件”波及到自身安危,蘇武仍未忘記自己的使命;當天子體恤臣子,為其建筑府第,但霍去病豪情滿懷,聲稱:“匈奴未滅,何以家為?

  我知道,他們的拳拳赤子之心,是先賢的驕傲。屈原,蘇武,霍去病……他們,以及千千萬萬,前仆后繼的炎黃子孫在天國奏起他們的愛國樂章。

  “眾人皆醉我獨醒,眾人皆濁我獨清。"

  面對秦兵強大的力量,面對楚國官場的傾軋與黑暗,懷有一腔愛國熱情的香草美人,并沒有向奸佞認輸,而是堅守自己的愛國情懷。是的,他的愛國情懷讓他不再卑微,他的身影留在了后世子孫的記憶中。

  試想,假如屈原沒有自居香草美人,與俗世同污,就不會有眾多的詩詞留傳至今,也不會有端午節的粽子習俗,更不會留下先秦時期的愛國足跡。

  “風吹草綠待牛羊,天暖雪融盼漢庭。”

  蘇武雖心懷壯志,但卻因故而被羈押他國。匈奴的種種誘惑,他不屑一顧;匈奴的種種折磨,他咬牙堅持;匈奴的種種威逼,他一一承受。他數十載年華里,只有一個信念:回到漢庭,交付使命。他醉心于牧羊,在春天,在夏日,在秋風,在冬雪中,每日遠眺漢都,盼望著早日回到祖國。

  若是蘇武沒有忍受匈奴的威逼利誘,就不會有蘇武牧羊的美談,也不會有漢皇的贊賞,更不會留下堅貞的愛國囈語。

  “匈奴南下草木瑟,黃金難受天子意。”

  霍去病雖壽年有限,但卻傾盡一生,戎馬軍旅,屢立奇功。在漢武大帝為表彰他的功績,建筑了一座華麗府第后。他卻豪言道:“匈奴未滅,何以家為?“熱愛祖國的他,以一己之力,保衛著國家的一疆一土。他,是民族英雄。

  正是因為霍去病不慕名利,為將盡忠職守,才得到了漢武帝的褒獎,才會得到百姓的`愛戴,才會在青史中留下他的笑容。

  如今的我們,雖然沒有科學家豐富的科學知識;雖然沒有先賢們卓越的才華;雖然沒有先烈們拋頭顱,灑熱血的大無畏精神。但是我們仍舊是祖國的花朵,擔負著未來的責任。我們只有回首過去,努力吸取先輩們的力量;只有駐足當下,努力豐富強大自身;只有展望未來,努力承擔起人生的責任。我們才能無愧于心地說:我們是中華兒女!

  當屈原采摘香草,寄托愁思時;當蘇武眺望故土,雙目含淚時;當霍去病翻身上馬,勇斬一將時……我看到他們懷著拳拳赤子心,吟唱著愛國的樂章。

  保持赤子之心作文 篇17

  朱光潛先生曾以《孟子》中的一句話來作為對藝術創作的要求:“大人者,不失其赤子之心。”

  赤子之心即是純真質樸的童心。《皇帝的新裝》中,在眾人都附和稱贊的情況下,安徒生巧妙地以一個孩子戳穿謊言的話語作結。雖揭露了丑惡的社會現實,但旨在褒揚孩子的真誠純凈的心靈。正如豐子愷所說“孩子的眼光不會轉彎”,而這種不會轉彎的眼光有時恰能正中要害,看穿事物的本質。

  只有擁有一顆赤子之心,才能領略人生樂趣,領悟人生真諦。當我們的心被太多外物盛滿時,靈魂會變得沉重不堪,以致沒有多余的力量去細品人生之趣。當我們只看到社會中不和諧的.現象并悲嘆生活的千瘡百孔,我們其實也是在作繭自縛。這些種種,都如同枷鎖,捆綁著我們前行,讓人生也成為一場苦旅。

  一位西方傳教士亞瑟史密斯在一個世紀前就指出:“中國人最缺乏的不是智慧,而是勇氣正直的純真品格。”而隨著時間流逝,這種問題可能已經成為全球性的廣泛現象。不忘初心真是太難了,因為心中淤積了太多的所為世俗成功的“任務”。

  或許因為社會存在著種種問題,我們總是被迫拋卻赤子之心。然而我們也應當看到社會中洋溢著愛、充滿著力量的地方,樂觀積極地對待世界,我們自會發現人生的美與趣味。

  就像朱光潛先生對于藝術創作的要求,做人也應如此,多一點兒童的游戲精神,去法相美的事物。善與惡,相生相滅;樂或悲,只在心境。曾有人向石頭希遷大師請教:“如何能純凈?”大師答:“誰垢汝?”又問:“誰縛汝?”確實,我們不純凈,不能解脫皆源于自己。既然心是自己的,你就有選擇被世俗侵擾,或者選擇留一方凈土,保持純真的權力。不會有人逼迫你去接受或是拒絕。那就難怪林清玄先生說:“心美,一切皆美。”

  印第安人在趕路時,走了兩三天就會停下來休息,因為他們要等靈魂追上來。我們不妨在行走塵世中也適時停下來,洗去內心的污垢,讓它再次便回赤子之心。

  赤子之心看世界,萬物同塵皆有情。想在塵世中成為一個智者,也許就要像孩子一樣,懷揣一顆如琉璃般澄澈的赤子之心吧。

  保持赤子之心作文 篇18

  “我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民。”這是鄧小平爺爺的一段話,也是多少華夏兒女內心的真實寫照。是她,孕育了五千年優秀的歷史文化;是她,歷經多少挫折和磨難仍屹立東方,她就是我們的母親——中國。

  回溯歷史,我熱淚盈眶,無數的志士用血淚譜寫了愛國之歌。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”心懷楚國至死不渝,屈原抱恨而去;“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”不忘國家統一大業,陸游臨終寫《示兒》;“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。”精忠報國,奮勇殺敵,岳飛北伐斗志激昂。這不就是中國人民的愛國赤子心嗎?這不就是中國精神嗎?愛國,報國,強國,從來都是每一個中國人的夢想。

  “茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。”是的,無論天涯海角,都不能阻隔中華兒女對祖國的熱愛。沖破重重險阻,輾轉多地,錢學森、鄧稼先、錢偉長等大批科學家毫不猶豫地回到祖國的懷抱,一種永恒和熾熱的信念讓他們無所顧忌——祖國需要發展,祖國正在強大。承擔,是國人的責任;智慧,是集體的結晶。面對著嶄新的國家,無數的中華兒女投身祖國建設的洪流,舍生忘死,只有前進,沒有退縮。

  “天下興亡,匹夫有責。”每個人心中都有一塊愛國的豐碑,每一個人都有義務報效國家。我渴望長大,成為疫苗的研發者;我渴望長大,為祖國的建設添磚加瓦;我渴望長大,傾畢生之所學,燃燒青春而不悔。我要做新時代的.好少年,認真讀書,勤學苦練,用自己的雙手建設美好的家園。

  “少年強則國強”,我們應該高舉愛國的旗幟,深愛腳下的這片土地,深愛飄揚的五星紅旗,因為我們是——中國人。

  保持赤子之心作文 篇19

  感動能喚醒人類心中那份最真摯的真誠,是心靈舞動的色彩,是人與人之間那份純粹的愛。

  在我文成老家,有一個衣衫不整,目光呆滯的十七八歲少年。他在我們村莊里是人人皆知的“傻子”,生下來腦部不健全,不會說話,行為古怪,所以才被人稱作“傻子”。

  那次,我回到文成,一下車,那“傻子”就向我們狂奔而來,神色慌張,面目猙獰。我看得膽戰心驚。那“傻子”一把抱住我,怎么也甩不開他。他淚光點點,我覺得此事必有蹊蹺,有什么事情發生。

  可我的伯父還以為這“傻子”要對我不利,抄起掃帚,往他身上抽取。他痛的松開了我,又向伯父抱去。伯父怒不可揭。他雖然發出了極其痛苦的呻吟,但毫無松開之意。

  我覺察出不對勁,提心吊膽地走去,只見他淚流滿面。他一見我,眼里泛著光,松開了大伯,將我扛起,往他家里狂奔而去。我驚慌失措,大聲呼喊,極力掙扎,可由于伯父年老無力,追不上。

  一路顛簸之下,他不斷“嗯嗯”地叫,可能在說不要害怕。我決定一探究竟,于是放棄了掙扎。

  到了他家門,伯父已看不見。他氣喘吁吁地推開嘎吱作響的門,只見里頭昏暗無比。床上,躺著一位瘦骨嶙峋的婦女。那女人原來是他的母親。這時,伯父奪門而入,見我安然無恙,準備掄起拳頭時,他的母親醒了,有氣無力地告訴我們,大概意思是:她生病了,但只需靜養即可。這時我才恍然大悟,“傻子”寧愿挨打也要把我們叫來幫助他的母親找醫生。我頗為一震,這“傻子”不傻,他也有一顆報恩之心,報答母親養育之恩!

  在現在塵世喧囂之中,嘈雜的'現代生活中常常有人忘記那最樸實,最純潔的報恩之心。正所謂“滴水之恩必當涌泉相報”,讓我們在有限的時光中,來報答那些對我們有恩的人,感恩父母,感恩給予,感恩世界……

  保持赤子之心作文 篇20

  科場上,看到作文標題,我的思路又回到了那節讓我影象深刻的語文課上——上課鈴剛打,講堂里就嘈雜起來。同窗們求助地默背昨天學的《我愛這土地》。我一邊背一邊求助地看著門口,禱告著先生晚點來到。

  這時,語文先生踏進講堂,我內心求助到頂點:“完了,本日早上背的全忘光了……要是一會提問就慘了……”

  先生清了清嗓子,各人背誦的聲音停了下來。果不其然,先生說:“下面搜查課文背誦。”他銳利的眼神混合著些許勉勵掃視全班,講堂里闃寂無聲,比上自習時還要靜。我偷偷瞅了瞅周圍,各人的頭都快低到桌子上了,求助地看著冊本。先生又溘然來了句:“本日背誦,由同窗們提問我。”

  我們的頭在一剎時都抬了起來,眼睛齊刷刷地投向先生,都丈二僧人——摸不著腦子。我把疑問的眼神投向同位,她小聲說:“先生葫蘆里賣的什么藥呀?”

  先生接著說:“背誦一向是同窗們的一個難關,本日晨讀時有個同窗問我,先生老是要求同窗們背誦,本身會不會背?我溘然意識到,要讓同窗們背會,起首先生要做出榜樣,以是,我抉擇這節課由我背誦。”

  我們即刻興煥發來,當真看著講義,搜查先生背誦時有沒有錯誤。

  “若是我是一只鳥/我也應該用沙啞的喉嚨稱贊……”先生富于韻味的聲音回蕩于講堂,我們被帶入一個極新的詩歌天下中。這個天下里有墨客對故國深沉的`愛,有對侵犯者切齒的恨,有對處于日本鐵蹄踐踏下故國深沉的愛,有為國獻身的熱情……

  先生背完,我們都還陶醉在聲情并茂的背誦中,稍后,講堂響起了雷鳴般的掌聲。先生臉上綻鋪開恬靜的微笑。此時,室外,風兒沙沙,鳥兒啾啾。

  這就是我最喜好的一堂語文課。

  保持赤子之心作文 篇21

  一只飽經風霜的手,輕輕撫著干燥的樹皮,低頭與它囈語,如舊雨般知心。我所知的一位老人,與樹做了一輩子的朋友。一聲嘆息,懷盡了千古的寂寥,至于我,只能遙遠守望。

  桎梏的胡楊林千年不倒,在曾經濃重碧綠鋪天的羅布泊,依舊有人為他低低吟唱。看那風沙中的永恒的雕像,身著一襲金黃或烈紅的華衣,有著如夏花般絢麗的生命的訊息,遒勁的根暴露在死亡面前卻毫無退色,月華如練,彌漫起了古戰場的悲壯。他們是一群忠誠的戰士,在等待屬于他的繁華,物換星移,心卻從未改變。

  薄暮輕籠的江南,總有婉約的柳樹在散發甜氣的風中招搖。她熟悉皎潔月色下的'每一個秘密,知道是誰在燈火闌珊處等待,知道油壁車里的絕望,知道明月清風涼云三者為誰影徘徊。心是天真無邪如孩童,輕輕的搖擺,似水流年,掌握輪回。

  有一種樹,叫合歡樹,我曾深深的驚異于它的美麗,彌生時初嫩的清新,從一點一滴,每一次抽枝,每一次開花,無一不是小心翼翼的策劃,遺忘的、寂寞的、煎熬的時光于是有了答復。站在它的旁邊,仿佛能感受到它的呼吸,是如此的脆弱,敏感,又美好,帶著對生命的頂膜崇拜享受對星河仰望。

  木里赤子心,任時光流轉,它有不屬于草的偉岸,不屬于花的簡單,不屬于風的專一。給之綠色,卻舞出了姹紫嫣紅都不曾有的高貴,給之堅韌的樹皮,里面卻有赤子的柔軟。我常想,那位與樹交談的老人,是否真的聰明,樹知道答案,卻也有自己的孤寂。

  木里赤子心,它的美好我只能遙遠守望。

  保持赤子之心作文 篇22

  我不記得有多少次珍奇叫我去他家吃飯,那次正好是春節。畢竟打不過這個小老鄉,只好放下書去了珍奇家。

  是的,我去了,但還是想到了一路困擾我的考題,感嘆一天的浪費。直到一陣風吹來,深深的寒意鉆入我的骨頭,我的嘴顫抖著像一個千年老玄冰,我才放下我的思想,專注于我的旅程。

  再冷不過了。我終于到了門口,卻被凍成冰。我顫抖著推開門,看見一個孩子從遠處跑過來,撲到我懷里。我看出這是稀有,我很快責備他:“我好冷,你不怕冷!““否“他使勁搖頭。說著,他用小手拉著我的大手,一起走進了屋子。

  我看到一團團黃色的燈光照耀在寧靜的地面上,紅色的節日裝飾品掛在房子的各處。多么溫馨的一幕啊!然后,一股濃濃的辣味襲上心頭,這是家鄉特有的。整個人就像是沉浸在濃濃的辣椒醬里,不噎著我也覺得好開心。

  珍奇高興地把我拉到孩子堆的中央,興奮地對我說:“飯一會兒就好。讓我們一起看家鄉的春節聯歡晚會。“他一邊說,一邊切換程序。我在湖南衛視的節目里看了家鄉人過春節,心里很不高興。珍奇正在親切地跟我嘮叨,聽著珍奇的一些兒童游戲。雖然很幼稚,但還是聽的津津有味。

  廚房傳來的香氣越來越濃,但飯菜就是不會變好。餓的時候只能從果盤里拿出唯一的棒棒糖。仔細一看,是荔枝最討厭的味道。我想這可能就是沒人在意的原因吧!無奈,只能打開糖紙。這時,稀罕攔住了我,拉著我的手,和我一起輕輕推開了他臥室的門。然后,在昏暗的燈光下,他的'眼睛閃著嫵媚。然后,他輕輕地打開抽屜,拿出一張像圓筒一樣的紅紙。他用像黑珍珠一樣的眼睛誠實地說:“吃吧!“

  突然,一道圣光在紅紙上隱約出現。神圣,我小心翼翼地打開紅紙,就像揭開神圣女神的面紗。啊!這是——

  紅色的紙巾里裝著一個用黃紙包著的棒棒糖!上面有幾個動人的字:“橙味。“我不知所措,只覺得一種神圣的情感籠罩著我。“這個棒棒糖我留了幾個月了。吃吧!這是最美味的。“他用真誠的眼神看著我,充滿期待。我忍不住了,眼里的淚流了出來。面對這份真摯的心,我呢!那個棒棒糖此時已經不是棒棒糖,而是一顆心,是孩子對自己大哥哥無盡的愛。回想起我們小時候無休止的玩耍,以及前段時間我對他的拒絕,心里充滿了感動……

  “兄弟,快吃!“在他的期待中,我把糖放進嘴里,享受我的甜拳頭。

  保持赤子之心作文 篇23

  “向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不經歷磨難怎能感到,就算,鮮血灑滿了懷抱”這是我最喜歡的一首歌《追夢赤子心》,也是最能讀出我心聲的歌,在我念初一的時候,遇到了新同學,新老師,在小學班里只有我一個人擁有放縱不羈,愛出洋相,屢教不改的性格,可在初中班里也有和我一樣有放縱不羈的性格的一個人,甚至比我還要厲害些,剛開學的半學期,就贏得了全班人的喜愛,當時我看到時很是嫉妒,盡管平時跟他相處很好;

  我就下定決心,一定要比他更受喜愛,所以我在課堂上“積極的”表現自己,給同學們留下好的印象,盡管老師很是開導我,可我總是做不好,因為我的觀點是:只要自己開心就行,不要做自己不愿做的事;就這樣過去了一學期,果然,期末成績很差不過受到了全班的歡迎,第二期依然如此,沒有什么變化,只不過在這期通知書上“學習態度”一欄班主任老師評了個C,我也因此,被父母揍了一頓,我開始自暴自棄,時不時的想:我只是在做我自己而已;到了初二我開始好好學習,可我的觀點沒有變,只是我不再出洋相,也不開心了,郁郁寡歡,也開始不自信,直到有一次音樂課聽到《追夢赤子心》這首歌,我每天晚上都單曲循環,我仔細傾聽這首歌時“失敗后郁郁寡歡,那是懦夫的表現,只要一息尚存請握緊雙拳,也許我手比腳笨,但我愿不停探尋,等待日出時最耀眼的瞬間!”

  我不知怎么的突然熱熱淚盈眶,回想起對父母的虧欠,對初中老師的期望,也終于領悟到了小學班主任老師對我的關心關愛和寬容,也和以前記嫉妒的人成了真正的`朋友,還明白了,我的觀點是對的,只不過前提是,要做自己該做的事情,把握分寸;之后,我恢復了以前的自信和開心,不再放縱,開始努力學習。

  我開始回報每一個人,我還擁有了自己的夢想——當畫家,我知道,這還很長遠,但是“也許我沒有天分,但我有夢的天真,我將會去證明用我的一生,也許我手比腳笨,但我愿不停探尋,付出所有的青春不留遺憾!”

  保持赤子之心作文 篇24

  我們,是追夢的少年。我們,是祖國的未來。我們的身上,流淌著的是祖國的血液。我們的肩上,是祖國的未來與希望。我們的身上,還有著上輩人的`遺憾和愿望。

  我們中國在以前被日本侵略的遍體鱗傷,就算我們中國是一條龍,那也是已經茍延殘喘的殘疾龍了,可是我們中國人民并沒有放棄中國,而是用我們的鮮血來捍衛我們這條龍,就算鮮血灑滿了懷抱,命運無法令不屈不撓的中國人民跪地求饒。

  關于祖國我們從來沒有想過要放棄,而是再接再厲,一定要收復中國。

  我們一定要迎著冷眼和嘲笑,來迎接所有困難,就像那些烈士一樣,不要懼怕,做什么事情一定要對得起自己,對得起祖國,不要給自己丟人,更不要給祖國丟臉。我愿意不知疲勞的學習,我愿意嘔心瀝血的寫作,我也愿意廢寢忘食的讀書。來努力學習讓祖國充滿光明,而不是墜入深淵。只要是我所追求的,我一定會把它努力達到最好的境地。

  不會讓日本這條瘋狗咬我們第二次的,因為我們已經知道不能閉門苦修,而是要學習更多知識,發明更多可以保家衛國的裝備。

  每次我都在夢中夢到我們中國占領了日本而笑醒,我要為了我這個夢而奮斗,因為我有一顆永不磨滅的追夢赤子心!

  保持赤子之心作文 篇25

  “向前跑迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經磨難怎能感到。”當再次聽起這首歌時,我總會有很多心的感悟與感慨。

  每個人都有屬于自己的精神世界,每個人都有屬于自己奮斗的目標,追逐的夢想。夢想不是遙不可及;夢想不是白日做夢;夢想更不是神馬浮云。想要得到充滿鮮花的世界,那么就要付出行動,不管一路上多么艱辛,多么坎坷,只要心中有夢,有一顆追夢的赤子心,又一種不妥協直到變老的精神,就會到達成功的彼岸!

  我心中也有一個理想的彼岸,也有一個追逐的夢想。童年的快樂,讓我先嘗到了生活的甜味,但是,誰又會知道,以后的路還會是甜的嗎?我的家庭不算富裕,家境也不算很好,從小在不穩定的生活中長大,而那時的我,總是和別人攀比,害的爸爸媽媽總是為我的要求而煩惱,甚至有時為了讓我買玩具,到處東借西湊。我慢慢長到,漸漸感到生活的艱難與自身的現實。我就會覺得自己特別沒用,從那以后,我心中就不知不覺萌發了一顆“當企業家”的小苗,但是,這顆小苗現在還不是生根發芽的時候,現在的它只能將自己細嫩的葉片,根系打理好,為以后的參天大樹打好基礎。

  為了這個夢,我也作出了很多努力,我的奮斗格言就是“為家庭崛起而學習”。在學習方面,我會認認真真上好每一節課程,在課余時間,我會培養自己的思維能力與獨立,在家里,我會經常陪爸爸看新聞聯播和致富理財之類的節目,提前讓自己的社會經驗充足一些;在健康方面,我是這樣認為的,在奮斗的'同時,健康也是很重要的,我不希望“年輕的時候用錢換健康,老年的時候用健康換錢”這樣的事情重蹈覆轍,所以,我會在學習同時,積極參加體育運動;在家庭方面,我希望“家和事順心”,所以,我會聽爸爸媽媽的話,有空就和他們聊聊天,幫他們分擔一些負擔,我知道他們很辛苦,很不容易。

  就像歌中“生命的閃耀不堅持到底怎能看到”一樣,是啊,不堅持的夢想怎能實現,不努力的奮斗怎能看到,人的一生很短暫,稍縱即逝,如果我不在我這個黃金年齡去奮斗,去努力,那么,我怎么實現自己的夢想?我不想為自己留下遺憾。那些明星,偶像,之所以會取得成功,取得觀眾的喜愛,那是他們努力的結果,俗話說的好“臺上一分鐘,臺下十年功”,你只看了他們的閃耀,卻沒看到他們的堅持與不屈的信念。每一個成功者的背后,都有一段感人肺腑的奮斗史!

  追夢的路途總是很遙遠,但是我不怕,我相信,我腳踏實地的一步一個腳印,終究會有一天,我會到達充滿鮮花的世界。

  “與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧,為了心中的美好,不妥協直到變老”

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