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好奇的我作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的好奇的我作文,希望能夠幫助到大家。
好奇的我作文1
小時候,看到媽媽挺著大肚子,我就猜著媽媽的肚子里,到底裝了什么東西?是弟弟?還是個可愛的小妹妹呢?升上小學一年級時候,我又猜著我未來的老師,會是什么樣的一個老師?和藹的?還是嚴格的?三年級團體接力賽時,我忍不住猜,到底會是哪里一隊贏得最后的冠軍?
從小到大,我好像都在不停的猜,有時猜得準、有時猜錯了。總之,我時時刻刻都在“猜”。
一直以來,我就是個不折不扣的好奇寶寶,遇到問題抉擇的時候,我最常使用的方法就是“猜”了。就連考試,偶而我也用猜的方式,來解決我沒有把握的考題。可是說真的,我猜東西的運氣還蠻糟糕的,往往我猜“東”,偏偏答案是“西”,真是令我太生氣了。
我總擔心著,一天到晚猜來猜去,會不會把現實和虛幻混淆了呢?我非常不喜歡有人跟我說:“你猜猜看啊!”為什么要賣關子?為什么不直接告訴我答案?害得我在那里思索了半天,被吊足了胃口,最后還猜錯,那感覺很差。
人與人之間,也應該真誠以待,就別再猜來猜去了,有事情何妨直說,既可避免互相猜疑,也少了勾心斗角的摩擦,這樣不是很好嗎?
且讓我們大家用“真誠”、用“愛心”說實話,避開一場因為“猜”而掀起的一場爭戰,就讓“猜”從我們的生活中消失吧!
好奇的我作文2
我小的時候,非常頑皮,,對許多事情總是很好奇,由于我這好奇,使我弄出了許多笑話,其中有一件事,是我至今仍記憶猶新。 那是我4歲的時候,在大年夜里,媽媽爸爸正忙著做年夜飯,沒空來照顧我,我只好一個人做在客廳里的角落里,獨自玩起了變形金剛。不知過了多長時間,客廳里的桌子上象滿汗全席似的,飯菜幾乎放滿了桌子。媽媽帶我洗過手后,我們家三口互道了新年祝福語后,就準備開始享受桌上的美味佳肴了。看著這些飯菜,我口水都流下了三千尺,心想:哈哈,這下我可以吃個夠了!這時,爸爸引起了我的注意力,只見他拿著一個玻璃瓶,總是在喝里面的水兒,還連著喝了好幾杯。當時我很納悶:“爸爸在喝什么呢?是水嗎?不會吧,水沒味道,爸爸會喝水嗎?一定不是水,那是什么呢?是很好喝的嗎?為什么不給我一杯呢?爸爸平時有什么好吃好喝的都要讓我喝的呀!”我開始亂猜起來,爸爸這時又倒了一杯,可這回沒喝,而且朝廚房走了過去。我心里挺高興的,心想:這回我可有機會去喝那的東西啦!我趁這個機會,端起杯子聞了聞,頓時,一股怪怪的味道直竄我的鼻子,把鼻子都竄疼了。我開始有些猶豫了,但心里又想:“是不是好喝的東西味道都是怪怪的?剛才爸爸不是喝的津津有味嗎?對!
一定是好喝的。”就在我決定要喝的時候,我聽見了爸爸媽媽從廚房走出來的腳步聲,我心里來不及再猶豫了。于是,也管不了三七二十一,一下倒進了我的嘴里,頓時辣的喉嚨直冒煙,舌頭都辣麻了,根本控制不住自己,就“哇”的一下把那東西吐到了桌子上,這時爸爸媽媽剛好看到了這一幕。我心想:這回完了!要挨打了。我可真倒霉,他們早不來,晚不來,偏偏這時候來。正當我準備接受打罵的時候,誰知他們看了后,稍一愣,便異口同聲的笑了起來,弄的我丈二的和尚——摸不著頭……后來才知道,那東西是酒!
好奇雖然是件好事,但也有讓人倒霉的時候,所以萬物都有兩面性:一個是好的一面,一個是不好的一面。
好奇的我作文3
我是一個活潑、好奇的小男孩,對自然界充滿了好奇,總想知道“為什么”。
有一天放學后,我走在回家的路上,看見了一只貴賓犬。因為以前我被獵犬追過,所以我就想;是貴賓犬跑得快,還是獵犬跑得快呢?我抱著好奇的心里想試試,就故意小跑了一會兒,來吸引貴賓犬的注意,讓它追上我。一開始,我猜測貴賓犬這種寵物狗跑得很慢,可是很快我就發現貴賓犬居然跑得比獵犬快,而且它還咬到了我鞋子的后跟呢!以前那只追我的獵犬都沒追上我呢。
我總是有好多好多的問題需要解開,比如:為什么有些大海會發光?為什么天空是藍色,而不像太空中的星球一樣是黑色的……這些問題總是在我的腦海中時不時跳出來。可我最想知道的,還是世界上有沒有“渡渡鳥”。你們肯定會問我,我為什么想知道世界上有沒有“渡渡鳥”呢?因為我在一個游戲里面聽說過”渡渡鳥”這個名字,所以我很好奇,現實的自然界到底有沒有這種鳥呢?它長得什么樣子呢?是不是像游戲里一樣呢?
我還有一個愿望,哈哈,那就是我想把所有不知道的謎都解開。我覺得自己可真是個好奇的孩子呀!
好奇的我作文4
從我一出生起,就對這個世界充滿了好奇心:“媽媽,樹上為什么要長葉子?”“爸爸,為什么你要長胡子,而媽媽不會呢?”……經常弄得大家支支吾吾。
記得有一次,我到姑姑家玩,姑姑家可漂亮了!特別是她家的魚塘里面有十幾只美麗的金魚在自由自在的游來游去,那輕紗般的尾巴更是美麗,一擺一擺的,美極了!我輕輕撫摸著魚兒的尾巴,心里疑惑的想“金魚的尾巴是什么用的,如果金魚沒有了尾巴會怎么樣?”于是我跑去問媽媽,媽媽不耐煩了:“不知道不知道,一邊去。”我下定決心,一定要搞個水落石出!第二天清晨,趁大家還在睡覺,我悄悄溜到池塘邊,手里拿著秘密武器——剪刀!我隨手抓了一只大金魚,一道剪下了它的尾巴,再把魚兒放入水中,魚兒使勁掙扎了幾下,沉入了水下,我這才茅塞頓開,原來魚兒是用尾巴來掌握方向啊!這時,媽媽也醒了,靈巧的來到我的后方,嚇了我一大跳“真真,你在干什么?”“沒……沒什么。”“支支吾吾的,你心里有鬼!”媽媽這才發現了,打了我一頓,終于使我安分了好幾天。
還有一次,爸爸過生日,大家都來為他慶賀。身為主人公的我,當然少不了為大家泡茶了。我拿著茶具來到廚房,又開始動起腦子來“泡茶時,要加水,那加鹽會好喝嗎?”于是,在泡茶的同時,我還在每個杯子里加了一點鹽,心里暗喜,端著杯子還甜甜的說:“大家不要客氣哦,請喝茶!”大家還夸我有禮貌呢。一位叔叔把茶杯放到嘴邊,喝了一大口,立馬吐了出來:“這茶怎么咸咸的',一點也不好喝?呸,呸。”大家都紛紛嘗了一口,沒說什么,皺了皺眉頭,默默地把杯子放下了。哦,我這才恍然大悟:原來不是每樣東西都放鹽才好吃啊!
就這樣,我曾經拆破過一個布娃娃,看里面是什么;還拆過一個鬧鐘,看是什么讓指針滴滴答答地走。大家都拿我沒辦法,卻又無可奈何。
現在,爸爸媽媽談起這些往事,都忍不住哈哈大笑,還對我開玩笑說:“以后再不能讓你一個人在家了,免得你把房子拆了看它是怎么做的,那我們就無家可歸了!
好奇的我作文5
每一個人都會有一顆好奇心,然而,青少年的我們正處于在好奇,好動,好學,好模仿的時期,遇到自己好奇的事,就想知道為什么。好奇,就像一張無止境的答題卡,讓我們去思考,去探索其中的奧妙;好奇,能讓我們感受到快樂!
人人都有好奇之心,我也不例外。記得五年級的時候,一次科學課上,老師在精心的講課。我覺得科學好有趣,它就像一個“磁鐵”般的東西一樣吸引著我,突然對科學有著一種好奇之心。老師在下課之前給我們留下了兩個問題:為什么只有地球才能居住?地球上有外星人嗎?我迫切地等待下一節科學課的到來,因為這樣老師就會幫我們解決困惑,還可以跟老師一起討論問題,慢慢地,我的好奇心就慢慢化成了興趣。在業余時間,我就會拿出關于科學的書來拓展知識,或者是拿出科學書來預習預習,有不懂得可以圈出來,有時候可以問老師。五年級下冊,學校開展了興趣班,我毫不猶豫地參加了科學興趣班,在科學興趣班里,我學到了更多課堂上學不到的知識,感受到了更多的快樂……
說到好奇,我想起了另一件事——升入初中后,我們的學科就增加3科,我們班有一個同學成績在中上水平,但自從他對生物產生好奇時,成績偏了。第一節生物課,他就對生物有了興趣,他想探索其中的奧秘。所以,無論是上課還是下課,他都想著生物的問題,如果世上副科,他都不聽講,就拿出生物書來看。或是偷偷的看,不就,就迎來了一次測試,令人驚訝的是——他的生物成績是全班第一名!但是,更令人驚訝的是——其他科都考得不理想。雖然說好奇心是可以轉化為興趣,但也要正確利用。
正處于青春期的我們,只要是碰到新鮮的事物,總想知道為什么,想探索其中的奧秘。好奇心是很普遍的心理,它有助于學習,但我們不僅僅要有好奇心,也要將好奇心轉化為興趣,當然,好奇歸好奇,學習為主,興趣只是在你業余時間的一種娛樂。
好奇的我作文6
好奇是人的天性,自小有之,我就是一個好奇心特重的人。
大約上小學四年級時,有一天,奶奶來找爸爸媽媽,可他們不在家。我問奶奶找爸爸媽媽干什么,奶奶說:“還不是你媽幾天前給我買的手機,開始挺好用,現在不知怎么弄不開了。”我接過手機一看,是老式按鍵手機,信口胡吹說:“我可是計算機高手,我來修!”奶奶不放心地說:“你能行嗎?別給弄壞了!”我不高興地答道:“我可是電腦都會修,更別說這個了。”
于是不管三七二十一胡亂按起來,奇怪的是,手機一點反應都沒有,開機沒有反應,強行關機也沒有反應。正當我束手無策時,突然想到可能是沒電了,奶奶不知道充電。我將手機插上充電器充電,過了一會兒再開機,果然好了,能用了。我得意洋洋的跟奶奶炫耀,并教奶奶怎么充電,奶奶連連稱贊我聰明,我當時特開心。
好奇雖使我學會了很多,但也有鬧笑話的時候。還記得是上幼兒園時,看見爸爸每次只要拿著一個奇怪的玩具,在下巴上輕輕劃劃,胡子就被剃干凈了,覺得很新奇。于是有一天我趁爸媽都睡午覺的時,偷偷拿了這個玩具來玩,偶然間竟弄開了,我十分高興。
來到鏡子前,想學爸爸剃下巴,可我的下巴上沒毛,于是就對著自己的頭發左一下,右一下。正剃得高興,爸爸被響聲驚醒,連忙制止了我,但為時已晚,我的整個頭像雞窩一樣,亂七八糟。媽媽不得不帶我去理發師那兒重新理了一遍,從此我再也不敢動爸爸的那個玩具。
如今我雖是一名初中生,但好奇心仍不減幼時,好奇心是我前進階梯的動力,帶動我不斷前行。
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