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猜猜他是誰作文350字（精選33篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的猜猜他是誰作文350字，僅供參考，大家一起來看看吧。
猜猜他是誰作文350字 1
我們班里的同學各有各的特點，有的樂于助人，有的慷慨大方。不過接下來我就要介紹一位同學有點不一樣。
他是我們班里的一位鼎鼎大名的“專業(yè)多嘴公”，每次你和別人說話的時候，他總會時不時的從旁邊竄出來，發(fā)表一下自己的言論。
上課的時候，別人回答老師的問題的時候，如果答錯了，他就會旁若無人的大叫一聲：“不對不對，不是這樣的'！你到底會不會呀？不會就坐下。”每次都會引來老師不高興的目光。每當別人遇到尷尬事情的時候，他都會在旁邊興奮地大叫“爽！”記得有一次數(shù)學考試，他考了八十幾分，看到一名同學陰沉著臉皺著眉頭不說話，他問那位同學的成績，那位同學說自己考了七十幾分，他不但不安慰，還哈哈大笑，指著那位同學說：“爽！我以為我考的是全班最差，沒想到還有比我考的還要差的人！真是道高一尺，魔高一丈呀！”那個同學因為考得差，本來窩了一肚子的火沒地方發(fā)泄，讓他這么火上澆油，更是憤怒，當場就給了他一拳。
在旁邊的同學看到他出了洋相，都“以其人之道還治其人之身”，大叫了一聲“爽”。
聽我說了這么多，大家已經(jīng)知道他是誰了吧？
猜猜他是誰作文350字 2
他的個頭中等，身材中等，長相也中等，一雙會笑會怒的眼睛下是挺直的鼻子，一張“不鳴則已，一鳴驚人”的'嘴令我十分佩服。他的這些“中等”，大概是因為他名字中有個“中”字吧!
他看著妹妹的時候，眼睛像在笑;當我做錯事的時候，他的眼睛像刺刀一樣盯著我，我害怕極了。他那張嘴可了不起啦：他經(jīng)常放悄悄屁，還說我聞他的屁要給錢;我說媽媽有點胖，他說媽媽不胖，只是走起路來地板會震動;他不說人胖，只說人家健壯，或者說人家力氣可以抬起一頭水牛;他不說人家瘦，說人家爬樹肯定比猴子都厲害。他經(jīng)常說這樣的冷笑話，讓人哭笑不得。他在我眼中還是個全能高手，知識豐富……
這樣的人你想認識嗎?對了，忘記告訴你們，我在家里經(jīng)常叫他“老劉”。
猜猜他是誰作文350字 3
他是我們班的一位男同學。他活潑機靈，人見人愛，長著一頭烏黑的短發(fā)，壯壯的身子，紅撲撲的大臉蛋仿佛像蘋果一樣圓，肉嘟嘟的.臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。他笑的時候嘴角往上一翹，一看就是一個能說會道的同學。
上課時，他思維活躍，發(fā)言積極，任何問題都難不倒他。聽到他口若懸河地表達，真是一種享受！
他愛好廣泛，尤其喜歡看書，每本書都要看五遍以上。他是我心中的“閱讀之星”，在學校他經(jīng)常帶一些書給我們看，還滔滔不絕地給我們講書中的故事，同學們都很佩服他。在學習上他有很多值得我學習的地方，比如：做題細心、勤學好問……他每次考試都在班級名列前茅。
我們每次下課玩游戲的時候，他輸了總會擺出一個非常搞笑的姿勢，逗得我們哈哈大笑。
我介紹了這么多，同學們，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文350字 4
我的一個好朋友，也是班里最好的朋友。他長得很高很高，比我高出一個頭呢！濃密的黑發(fā)下，一雙亮晶晶的'眼睛里閃著光，好像在對我笑。他的臉圓鼓鼓的像一個足球。他的嘴巴也很大，我想大概是因為愛吃吧！
他很開朗很愛笑，即使一個冷笑話也可以把他逗得哈哈大笑。
他還是個小暖男。有一次，我不小心把他的手砸傷了，連手指甲蓋都翻了起來。看著他鮮血直流，我急得說不出話來，可是他卻回過來安慰我，還說：沒事的，只不過是指甲蓋翻起來么，以后還能找回來的。別擔心！我知道他是想讓我放下心來。可我還是感覺很對不住他。
他很擅長踢足球。別看他沒踢進幾個球，但當守門員時可不能小瞧他，幾乎敵方飛來的球他都可以防住。
他就是我的好朋友，你猜他是誰？他就是我們班人見人愛、花見花開的謝辰皓！
猜猜他是誰作文350字 5
他個子不高也不矮，身體胖胖的，一張圓圓的臉看上去很可愛，一雙水靈靈的大眼睛像兩顆大葡萄。
喜歡拼樂高的他，每次一拼上樂高別人怎么叫都聽不見，一次他在拼樂高時，我對他說：“我們?nèi)ゴ蛴鹈虬桑 笨墒撬莘鹬蒙碛诹硗庖粋�世界，根本沒有反應。他也很喜歡畫畫，課間有時間他都會取出畫本和畫筆三下五除二，一輛坦克便出現(xiàn)在了本子上，真像一個小畫家。
他性格開朗，非常愛笑，平時一個小小的笑話，他都會笑得前俯后仰。他還很樂于助人，記得有一次英語課，我忘記帶鉛筆，正在我心急如焚時，他看到我為難的神情便毫不猶豫地從他筆袋里拿出最后一只削過的'鉛筆對我說：“你用吧。”真是解了我的燃眉之急啊，當時覺得好溫暖，以后遇到別的同學有困難，我也要像他一樣，做一個熱心的男孩。
同學們，讓我們一起猜一猜這位熱心，愛笑愛畫畫的同學是誰吧！
猜猜他是誰作文350字 6
我有一個好朋友，他個子在班級中屬于較高的，臉圓圓的像一張大圓餅。他經(jīng)常穿著藍色的衣服，黑色的褲子上還印著白色的花紋，腳上還有一雙黑、橙、藍相間的鞋子。他的`頭發(fā)有點長，長的能扎小辮子了，他的眉毛也很特別，一說話，眉毛就往上彎，眉毛下面還有一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆圓溜溜的黑葡萄，他那張嘴，特別能說會道，說起話總是停不下來了。
他很喜歡跑步，也跑得很快。以前上體育課要沖刺跑，他總是跑到很前面，超過了很多人。我覺得他體育很好，具有運動的天賦。
他特別活潑、開朗，也愛講笑話。我記得二年級時有一次我很傷心，就無精打采的在大廳走。這時，他走過來，覺得我不開心就給我講了一個笑話，我就開心起來了。這就是我要介紹的人，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文350字 7
他有著高高瘦瘦的個子，一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，一雙囧囧有神的大眼睛，高高的鼻梁下，還有一張小小的嘴巴。他的性子特別急。
記得有一次，他來我家玩，媽媽給我們買了生煎饅頭。吃饅頭之前，媽媽對我們說：“你們吃這個饅頭時，一定要格外小心，否則會被它燙傷的。”可還沒等媽媽把話說完，他就拿起一個饅頭往嘴里塞，結(jié)果可想而知，他的.嘴被燙了一個小泡，疼了他一個星期。看來，他真是一個急性子。他也有優(yōu)點，那就是特別大度。
有一次，我去他家，他拿出自己最心愛的玩具給我玩。玩了一會兒，我就不小心把玩具給弄壞了，心里特別的緊張，害怕他會責怪我。可萬萬沒有想到的是，他不但沒有責怪我，反而還安慰我，說道：“沒有關系，壞了就壞了吧。”我聽了他的話，心里很感動。這就是我的表哥，他的名字叫沖沖，一個活潑、好學的人，雖然他是我的表哥，但他卻只比我大幾天。
猜猜他是誰作文350字 8
有這么一個男孩，彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子下面是一張能說會道的.嘴巴。他是誰呢？讓我娓娓道來吧。
他愛語言表演、畫畫和運動，是個多才多藝、陽光活潑的小男孩。
他愛語言表演。讀二年級的時候，他在電視節(jié)目上看到小朋友們繪聲繪色的表演，不由得對語言表演產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是媽媽把他送去了銀話筒，開始了他的表演生涯。他跟著老師刻苦地學習，參加了許多演出，得到了觀眾們贊許的掌聲。
他愛畫畫。一年級的美術讓他流連忘返，于是畫畫成了他第二個課堂。現(xiàn)在家里的墻上掛滿他的作品，朋友看到了都贊不絕口。
他愛運動。他經(jīng)常參加學校的各種體育比賽，總是能為班級增光添彩。
他到底是誰呢？你猜到了嗎？哈哈，沒錯，這個多才多藝、陽光活潑的小男孩正是我——賴澤良。
猜猜他是誰作文350字 9
他是我的同學，瘦瘦的身子，圓圓的臉被曬得黑黑的。他戴著一副藍色邊框的眼鏡。他平時總有說不完的話，有時上課也會自言自語。但是，只要我給他一個停止的手勢，他就會安靜下來。
他偶爾會耍點“小聰明”。有一次，班里進行數(shù)學測試，雖然我們有做過類似的題目，但他還是遇到了一點困難。只見他坐在我旁邊，焦急地偷瞄我的'試卷，沒想到被其他同學發(fā)現(xiàn)并舉報了。結(jié)果，他被老師罰做了一張試卷。從那以后，他認真多了，平時有不懂的問題，都會和我交流。慢慢地，他進步了不少。
他雖然有點小缺點，但卻是個不拘小節(jié)的人。有時，我不小心撞到他，他也不跟我斤斤計較，像沒事似的，仍和我說說笑笑。
這就是我的同學，一個有點小調(diào)皮，又很真實可愛的人。
猜猜他是誰作文350字 10
他長得虎背熊腰的。走起路來，大搖大擺的，說起話來粗聲粗氣的。一個大大的西瓜頭，一對調(diào)皮的招風耳，從后面看，像一座熔巖山。
他還戴著一幅眼鏡，我們叫他蜘蛛俠。他胖乎乎的，像一個壽司飯團。他經(jīng)常穿著一件黃色的小褂，一條灰色的.帶有四條條紋的褲子。
我經(jīng)常和他賽跑，他的速度很快，每次都是他贏我。
他的功夫也很了得，每次我們比賽武打都把我打得很落花流水！
他是一個樂于助人的人。有一次，我被一塊石頭砸到了腳，我痛得站不起來要不是他扶起了我，我現(xiàn)在還在原地。
他有一個小小壞毛病一一多管閑事。有次我?guī)Я藘蓚�氣球，想送給他妹妹，他突然把氣球搶走了，還沒等我反應過來，他以箭速從我眼前消失了
你能猜出來他是誰嗎？
猜猜他是誰作文350字 11
我有一個好朋友，他個子矮矮的，身材十分瘦小。小小的圓臉上鑲嵌著一雙水汪汪的.大眼睛、一個小巧精致的鼻子和一張能說會道的小嘴巴。大大的耳朵像兩個大貝殼一樣貼在腦袋上，看起來十分可愛。
他特別喜歡下圍棋，不管誰來挑戰(zhàn)他，都會被他打得落花流水。有一次，我鼓起勇氣向他發(fā)起挑戰(zhàn)。本來我勝券在握，但是局勢緊張之時，有一步關鍵的棋子我一不小心走錯了，結(jié)果還是輸給了他。我氣得直跺腳，他笑著拍了拍我的肩膀，安慰我說：“沒關系，要是你那一步棋沒有走錯，就可以贏我了。下次我們再戰(zhàn)”，我備受鼓舞。
他還是個熱情大方的人。有一次上美術課，我忘記帶圖畫本了，上課前我急得坐立難安。恰好他有兩本圖畫本，便主動對我說：“別著急，我有兩本圖畫本，借你一本吧！”“真的？”我高興得一蹦三尺高！
這就是我的朋友，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文350字 12
他，是一個三年級的學生，他的皮膚比較黑，一雙眼睛炯炯有神。
他樂于助人。有一次上體育課的時候，一位同學的鞋帶松了，可是那位同學不會系鞋帶，于是他蹲在地上，給同學系好了鞋帶。還有次上午托班時，另一位同學流鼻血，他趕緊給了同學一張紙巾，把鼻血止住了。
他很愛看書。一下課，他就好做課前準備，然后去圖書角拿書看，從來不追趕打鬧。他在知識的海洋里盡情遨游，看書給他帶來了豐富的知識和極大的'快樂。
他愛運動。喜歡踢足球、打籃球，跑步也跑得比較快。放暑假時他還參加了羽毛球班，學習打羽毛球。
一年級時他遇到困難很容易掉眼淚，現(xiàn)在學會了冷靜地想辦法，努力戰(zhàn)勝困難，變得更加勇敢、堅強了。
你們猜猜他是誰啊？哈哈！他就是我！一個成熟的小男孩！
猜猜他是誰作文350字 13
他是一個胖乎乎的小男孩。一雙小眼睛，一笑起來就瞇成了一條裂縫，臉頰上有兩顆小酒窩呢。他還有一雙肥嘟嘟的小手，摸起來軟軟的，可舒服了！
他是一個愛哭的小男孩。作業(yè)來不及做，要哭；被老師批評，要哭；和同學吵架，要哭……他生氣的樣子最可愛，他一生氣說話就結(jié)結(jié)巴巴，越生氣越結(jié)巴，氣得不行了還愛把書撕了，有時看得我忍不住大笑起來。
他是一個愛勞動的'小男孩。在家里他總愛幫爸爸媽媽干活，平時拖地洗衣服，吃完飯會把碗端到廚房并洗干凈。在學校，他總愛幫老師同學做事，一會兒掃地，一會兒拖地，一會兒擦桌子……因此他在班里還得了一個好聽的綽號—“勞動王”。
他是一個興趣廣泛的小男孩。他愛吹口風琴，愛唱歌；他愛打籃球，愛打乒乓球；他還愛寫書法……
同學們猜猜看他是誰？你們一定猜到了吧，他就是壽宸揚。
猜猜他是誰作文350字 14
我有一個好朋友，我們經(jīng)常在一起玩游戲，踢足球……甚至有時候一見面都想擁抱一下。你們來猜一猜他是誰吧！
他總是穿著紅色的衣服，配著灰色的鞋子，帥極了！他的頭發(fā)短短的，眉毛非常淡，嘴巴像一個紅紅的小櫻桃，笑起來十分可愛。那雙靈巧的手，寫起字來又快又好，令人佩服不已。
他可是班里的“小聰明”。有一次上數(shù)學課，老師問：“六乘六等于幾？”課堂里霎時變得鴉雀無聲。過了半晌，老師剛要開口，突然看見了他那雙棕色的小手在空中高高的'舉著，堅定的眼神仿佛在說：“老師，這道題難不倒我，我已經(jīng)有答案啦，快讓我告訴大家吧！”老師露出了開心的笑容，立即讓他起立回答問題。只見他一下子站起來，挺直了身板，自信地回答：“六乘六等于三十六。”老師滿意地點了點頭，同學們也發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。他的這一句話，讓我立刻覺得他就是我心中的“英雄”。
同學們，你們猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文350字 15
他是我的朋友，他今年11歲了，他屬鼠，他高大的身形像棵健壯的楊樹。他很喜歡穿著帥帥的衣服和褲子，上面有很多車子的.花紋。他的頭發(fā)有點硬，都豎起來了，像一只小刺猬，他的眉毛很淡，都看不見似的，他的眼睛像兩個黑珍珠，他有一個小巧的嘴巴，有一個高高的鼻梁。
他的興趣愛好可多了，有打兵兵球、打籃球、跑步、看電視……有時候我看到他在和同學一起做運動，玩得直到滿頭大汗才肯休息。
他的特長是打籃球，每次去打籃球我都打不過他，他在四米多遠也能投進去，他能把籃球丟到高過擋板外面去了。
他很樂于助人，我記得有一次，有同學沒帶作文本，他正好帶了兩本子，就說我們一起用吧，同學說：“謝謝你”，他說：“不用謝”。小鳥看到也高興地笑了。
我相信聰明的你一定能猜出他是誰，“他就是我的哥哥”。
猜猜他是誰作文350字 16
我有一個好朋友，是個男孩子，他比我瘦，比我矮，有一雙明亮的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，一個大大的頭。
他的性格很外向，上課的時候，總是很積極地發(fā)言。雖然他的成績一般般，但他還是很努力。有一次，我想叫他一起去游泳，可是他卻說沒寫完作業(yè)，不能去…所以在他心里，學習是排在第一位的。
他的特長很多。我和他游泳每次他都比我快；我跟他玩五子棋總是我輸；他還很喜歡畫畫，我覺得他的畫是我們班里最好的。
他很懂禮貌，遇見老師和同學都要問好，老師十分喜歡他，有一次，他到我們家做客，他想玩圍棋，就很有禮貌地問我能不能借給他玩。
他是我的`鄰居，住在我家樓下，還是我的同學，更是我的朋友，你們猜一猜這個八歲的小男孩是誰？
猜猜他是誰作文350字 17
我有一個好兄弟，他長的瘦瘦的、高高的，往那一站，就像一棵挺拔的小白楊。他的.頭發(fā)烏黑發(fā)亮，在陽光的照射下熠熠生輝。圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，笑起來像彎彎的月牙。說起話來，時不時的露出整齊的小白牙，就像一個個排列整齊的小貝殼。
他是一個幽默、有趣、活潑、開朗的小男孩。每次我倆在一塊兒玩的時候，我都假裝手里拿著電棒去電他，結(jié)果他就像真的觸電了一樣搖搖晃晃，仿佛一個不倒翁，笑得我前仰后合，真是好玩極了。他還特別富有運動細胞，最擅長的就是跑步。一到賽場上，他就像火箭一樣拼了命的往前沖，大家都為他吶喊助威。在今年學校舉辦的春季運動會上，他還得過大獎呢！他為班級帶來了榮譽，因此，我們都為他而感到驕傲！
大家猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文350字 18
他的眼睛很奇怪。當他好奇時，他的眼睛又大又圓，當他高興時，他的眼睛是橢圓形的。他的劉海是空心的，所以這叫空氣劉海。他有些頭發(fā)直立，眉毛從粗到淺，耳朵像僧侶的耳朵一樣寬。他很瘦，像竹竿一樣瘦，而且很矮。就像一根來自矮化國家的`竹竿，當風吹來時，它可能會被吹倒。
他非常喜歡運動，就像他患有多動癥一樣。他的嘴不是很大，但是他的嘴里滿是話。甚至中午吃飯都要說那兩個字。他會說“我的媽媽！”每當他遇到新事物。
雖然他很淘氣，但他工作非常積極。老師一說，他就跑過來，跑得非常快。然而，他把這個專業(yè)變成了一個惡作劇。有一次，他突然跑過去，從背后點燃了我。我還沒來得及生氣，他就消失得無影無蹤了。我想你已經(jīng)猜到他是誰了？
猜猜他是誰作文350字 19
他是我的好朋友。他，中等個子，眼睛圓溜溜的，像兩顆葡萄。他的耳朵也很大，像大象的耳朵一樣。鼻子像一座小鼻山。這個樣子，可有意思了。
他可聰明了。有一次，老師出了個“大老虎”，那“大老虎”可難了，老師一連叫了好幾個同學，他們都沒說出正確的.答案，忽然；老師看見了他，叫他說出答案，他竟然說出了正確的答案，而且還說出了意思。老師都覺得他很聰明，更別說同學了。
他下棋也很好。他總能把對方打得落花流水，比如，有一次，有人找他下棋，他爽快地答應了。那一次，他只剩下幾顆棋子，對方以為自己就要贏了，可是他冷靜地思考了一會兒，找到了可以反敗為勝的方法，用一個子，打贏了對方，教室里傳來了歡呼聲。
你們猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文350字 20
我有一個好伙伴，他很淘氣，他和我經(jīng)常玩在一起。
他的頭發(fā)短短的、粗粗的。他有一雙圓溜溜的大眼睛，就像兩顆黑葡萄。他的鼻子扁扁的`，他的耳朵像小扇子，緊緊地貼在臉的兩邊，他整個人看起來調(diào)皮又可愛。
他平時很喜歡“斗牛”。他玩得很厲害。“斗牛”玩法：用單腳站立，另只腳勾起，單腳跳用力把別人撞倒，撞倒那個人就要站一邊，你要把別人撞倒才算贏。游戲開始，只見他把一只腳抬起來，一瞬間他把很多人都撞倒了，連我都打不過他，然后他哈哈大笑地說：“你們太弱了，哈哈。”
他從來不和別人斤斤計較。有一次，我不小心把他撞倒了，我和他說：“對不起。”他很有禮貌地說：“沒關系！”我們又開心玩在一起了。還有一次，有一位同學沒有尺子、橡皮擦、鉛筆，他看見馬上說：“我可以給你文具。”然后別人說：“謝謝！”他說：“不用謝！”他的助人為樂讓我感動了。
哈哈，你能猜猜他是誰嗎？
猜猜他是誰作文350字 21
圓圓的臉蛋嵌著一雙黑葡萄般的大眼睛，這對大眼睛與眾不同，能持久睜著，而且上面的一對濃眉還能跳舞哩！給人的印象就一個字：逗！
除了長得逗人，他有時也會做一些逗人的事。
有一天課間十分鐘，他的周圍圍滿人，我也過去湊熱鬧。只見他用力一吸，把鼻孔合上，再用力一呼，把鼻孔張開，只聽“噗”的一聲，兩條鼻涕噴涌而出，同學們見了都笑得前俯后仰，直不起腰來。
還有一次，他想讓耳朵像大耳朵圖圖一樣展示“動耳神功”，試了好幾次，把臉憋得通紅，但耳朵依然紋絲不動，于是他就用雙手去幫忙，結(jié)果把耳朵揪得通紅，就像兩片剛烘干的'牛肉片，看得我直流口水。
這就是我們班最“逗”的同學，他的逗人事跡遠不止這兩件，想知道的先猜猜他是誰吧。
猜猜他是誰作文350字 22
我們班有個帥氣的男生，他的個子有一點偏矮，他的頭發(fā)有點長，前面有小劉海，他的.臉黑黑的，也非常愛笑，不過他一笑就露出他小小的黑牙，他總是說：“是我小時候吃藥，又不能刷牙，一年后藥就粘在牙上了。”對了！他現(xiàn)在經(jīng)常去洗牙，牙已經(jīng)慢慢變白了。
他喜歡開玩笑，好笑的內(nèi)容在配上他的表情，和笑時露出的小黑牙，既可愛又好笑。
他的包書紙臟臟的，這里一塊黑，那里一塊黑，取下書皮卻很干凈。
他媽媽是語文老師，爸爸是數(shù)學老師，他是我們班鼎鼎大名的語文課代表，二年級下冊還考了雙百分呢！
我和他幼兒園就是很好的朋友，現(xiàn)在我和他也經(jīng)常一起玩，我們倆一個是數(shù)學課代表，一個是語文課代表，雙劍合璧，天下無敵！哈哈！
你知道他是誰嗎？
猜猜他是誰作文350字 23
我有一個非常可愛的同桌，他的臉肉肉的圓圓的，讓人總是想捏一捏。他非常喜歡體育運動，因此皮膚被曬的黑黝黝的，看起來非常健康。
我的同桌還是一個非常好學的孩子，上課的.時候，他的眼睛全神貫注的盯著黑板，什么事情都打擾不了他。
當他遇到難題的時候，就認真的解答。有一次，數(shù)學小測試，我想來想去都想不出來，我非常的焦急，可是，我旁邊的他卻寫得非常快，三下五除二就寫完了，而且字跡還工工整整的。最后，當考試成績發(fā)下來的時候，他竟然得了97的高分，我非常的佩服他這樣仔仔細細認真思考的學習好習慣。
他最喜歡的運動是踢足球，每當上體育課的時候，我們總是一起迫不及待的來到操場，你踢過來我踢過去，直到滿頭大汗也不感覺累。
這就是我的同桌，他非常的活潑可愛，我們每個人都很喜歡他，你猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文350字 24
他個子中等，皮膚黝黑。兩顆微微凸出的大門牙猶如一只可愛的小兔子。一說起話來就如黃河之水滔滔不絕，是個十足的小話嘮。
他喜歡背詩，是班里背得最快，而且最多的人。有一次，他已經(jīng)完成了這周的背誦任務，但他還是很快地做完作業(yè)，又開始認真地背了起來。他那專心致志的樣子，讓我十分佩服。
他特別喜歡踢足球，是校足球隊的成員。有一次比賽，快結(jié)束的時候，比分還是0比1，剛好球到了我的腳邊，我連忙將球傳給了他。他輕輕一踢，球在空中劃出了一道弧線，進了！我不禁開心得跳了起來。大家緊緊抱在一起，慶賀這來之不易的勝利。
他還是個熱心腸。體育課上，我們正在進行50米比賽。到終點時，我不小心摔倒了。他看見了急忙跑過來，二話不說把我扶了起來，還關心地問道：“你怎么樣？摔疼了嗎？”我的`心里頓時涌上一股暖流，為有這樣的朋友感到驕傲。
這樣一位品學兼優(yōu)的好伙伴，你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文350字 25
我們班的同學有四十多個，他們各有千秋，各有特色，各有所長。我要描寫的這個人不僅是我的同學，他還是我的好朋友。
他的個子不算高，臉圓圓的，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。他很愛笑，一說話就面露笑容，每次他笑的時候，那嘴作文唇一張開，露出一排潔白的牙齒。
他是一個樂于助人的.人，幫過我好多次。記得有一次，我們在操場上跑步，我一個不小心摔倒在地，把腿摔破了，他看到后，趕緊跑過來，把我扶起來，一只手架住我的胳膊，一步一步地陪我去了醫(yī)務室。
他還是一個拾金不昧的好少年。就在前幾天，我們課間休息的時候，他在去廁所的路上撿到了十一塊錢，他立刻返回教室，主動把錢交給了李老師，老師在班會課上表揚了他，他靦腆地笑了。
他就是這樣一個樂于助人又誠實的人。同學們，你們知道他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文350字 26
我有一個好朋友，他有一對水汪汪的眼睛，像兩顆黑黑的.寶石。彎彎的眉毛像小船，一會兒向上一會兒向下。他笑的時候兩顆大門牙都露了處來，看起來有點傻。而且他有時候事情做得比別人好，就會驕傲。
他也是一個“運動小達人”。我給他取了一個外號“籃球小子”。因為上校本課，老師讓我們打比賽，只見他彎著腰，不停地運球。籃球在他手中，誰也別想搶走。他站在三分線上，眼睛盯著球筐，微微屈膝，雙手托著球，從胸前把球高高地舉過頭頂，輕輕一躍，手用力一推把球投了進去。只見同學們熱烈地歡呼了起來”三分球進了“
他更是一個熱愛幫助老師同學的人。有時候我生病了，他會主動幫我收作業(yè)，而且張老師搬不了全班同學的作業(yè)，他也會去幫忙。你們知道他是我們班的哪個運動之星嗎？
猜猜他是誰作文350字 27
他是我們班個子最高的人，瘦得像根蔥。他戴著一副眼鏡，聽他說這雙眼睛是看太陽看多了近視的，可是爺爺對我說，眼睛長時間看太陽不會近視，而是會瞎掉。所以我至今無法確定他到底是怎么近視的。
他是我們班的體育委員，每次上體育課他都會把班級管理得井井有條，而不是一有事就跑去和老師告狀。
他的愛好是打乒乓球，每一次打乒乓球時他都會特別開心，發(fā)球、回球、進攻、防守樣樣都很精通，每次都把我打得稀里嘩啦。
他也是我們星期二的'值日班長，工作認真負責，有一次我輪到我抬飯桶，飯桶實在是太沉了，我都快搬不動了，這時正在值日的他，二話不說過來幫我一起搬，當我向他表示感謝時，他說：“助人為樂嘛，幫助別人，自己也是快樂的！”
看，這就是他我的好朋友，也是同學們的好伙伴。
猜猜他是誰作文350字 28
他，矮矮的個兒，大大的腦袋，一雙銅鈴似的眼睛下面總是掛著兩道黑眼圈，瞪起人來可嚇人了。
別看他小小的，他的力氣可不小。記得有一次，他坐在屋頂上發(fā)呆，他的母親為了逗他開心特地跑回來陪他踢毽子。只見他輕輕一踢，他的母親瞬間被毽子砸到墻上去了。后來他的母親叫來兩個護衛(wèi)陪他一起踢，只見他再次凌空一腳，兩個守衛(wèi)“啪”得一聲也被毽子砸到墻上去了，墻也瞬間倒了。
他還非常喜歡搗亂，嘴里經(jīng)常念叨著“我是小妖怪，逍遙又自在。.。.。.”整個城里的'百姓都非常害怕他，因為他老是喜歡捉弄他們。有一次，他變成一個小孩子的模樣，將一群要報復他的小孩子欺負得可慘呢！他首先告訴他們可以用什么機關，然后瞬間讓這群小孩自己跳進了機關里，最后摔到泥地里動也動不了，最后這群小孩看到變成原形的他之后氣壞了。
說了這么多，你猜出他是誰了嗎？嘻嘻，你們喜歡這個力氣大又調(diào)皮的小搗蛋鬼嗎？
猜猜他是誰作文350字 29
我們班有一個調(diào)皮的同學。他是澳門人，有一頭像波浪似的頭發(fā)，一卷一卷的，像個外國男孩。他的一雙小小的眼睛亮晶晶的.，經(jīng)常滴溜溜地轉(zhuǎn)著，顯得特別機靈。他那張小小的嘴巴，特別貪吃。
有一天生活委員發(fā)飯時，正好是發(fā)魚丸，他拿了自己的一盒飯，然后又多拿了一份，把那份飯盒里的魚丸吃完了之后就把飯盒偷偷地藏起來了，有一個同學沒有飯吃，老師追查了好久才查到。原來他把飯盒藏在別人的儲藏柜里。
還有一次是喝牛奶的，他也是多拿了一份牛奶。等到同學們喝完了牛奶，生活委員才發(fā)現(xiàn)有一個同學沒有牛奶。于是生活委員就去尋找那一盒牛奶，他就急急忙忙把牛奶藏到另一個地方，若無其事的坐回自己的位子上，生活委員找著找著還是找到了，那瓶牛奶竟然在廁所的洗手臺上。開始他不承認是他拿的，在老師的一再追問下，他才承認是他自己藏的。
現(xiàn)在你猜到這個調(diào)皮的男孩是誰了嗎？
猜猜他是誰作文350字 30
我們班有一個“開心果”，你們知道他是誰嗎？我來給你描述他吧！
他的頭發(fā)像一把把小刀，摸起來特別扎手。一對濃濃的眉毛下有一雙亮晶晶的眼睛，就像兩顆一閃一閃的星星。
他很喜歡逗別人笑。記得有一次，我和幾個同學一起做值日，他一直在旁邊講笑話，逗得同學們哈哈大笑。我印象最深的`一個笑話是——“紅螃蟹和綠螃蟹，誰跑得更快？”我們想了想，他便迫不及待地公布答案：“是綠螃蟹！因為紅螃蟹被煮熟啦！”就因為這一個小笑話讓我笑了半天。
他也很喜歡跳拉丁舞，他已經(jīng)跳了兩年拉丁舞了。他還參加了一次拉丁舞表演呢！
他是個講衛(wèi)生的人，十分愛護班級環(huán)境，如果地板上有紙屑垃圾，他會主動撿起來，然后丟進垃圾桶里。
聽完我的描述，現(xiàn)在你應該猜出他是誰了吧！
猜猜他是誰作文350字 31
他個子不高，有著一頭烏黑的頭發(fā)，黑黑的眼睛像兩顆又小又圓的黑寶石，他是個愛笑的.男孩，每當他笑起來，兩只眼睛就像彎彎的月亮，可愛極了。
他非常愛學習，課堂上，他很認真聽課，積極發(fā)言，認真做筆記，老師們都很喜歡他。放學回家的路上，他時不時會夾著一本書，看起來就是一個很有學問的人。他雖然住我樓上，但我很少見他出來玩，有幾次我去他家找他玩，都看見他在學習。
他很文靜，每當下課，同學們都一窩蜂地跑出去玩，只見他慢悠悠地走出教室，繞著走廊走一圈，東看看，西瞧瞧，好像在思考什么。
他講話的聲音很小，記得有一回，老師請他上講臺發(fā)言，坐在后排的我聽起來就像是有一只小蜜蜂在耳邊嗡嗡嗡地唱歌。他寫得一手好字，不管是硬筆還是毛筆字，都寫得很漂亮。
最近，我和他同時被選進了編程社團，我們要開始不一樣的校園生活啦!
你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文350字 32
我有一個好朋友，你們猜猜他是誰吧！他是三年級七班的，大大的`眼睛，鼻梁高高的，有一張能說會道的嘴，下巴尖尖的。……他還有一對“順風耳”，我說什么他都能聽得一清二楚。有一次，我跟李雨恩（他弟弟）說悄悄話的時候，他對我倆說：“代詩晨、李雨恩，你們是不是都考了93分呀？”我大吃一驚，問：“你怎么知道？”“因為我有‘順風耳’呀，”他說，“我可以教你。”于是他便開始教我了，不一會兒，我就學會了，我開心極了！
他很喜歡跳街舞，而且跳得很好。有一次，他去參加街舞比賽，輪到他的時候，我在觀眾席上一直為他叫好。不是因為我和他是朋友，而是因為他跳得太好了；他還喜歡和我一起畫畫。有一次，我倆沒事干，就拿了一張紙來畫畫。“畫什么呢？”他問。我想了想說：“就畫舒克和貝塔吧！”于是，我就畫了舒克，他畫了貝塔，看著我倆的畫作，我們高興地跳了起來。
他不僅是我的學友，更是好朋友，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文350字 33
我有一個朋友。
他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，像瀑布。他的眼睛像兩個黑色的葡萄，他的鼻子很平，像一個滑滑梯。
他的'嘴巴小小的，像一朵盛開的小花。他的耳朵像兩片大貝百殼一樣貼在臉上，看上去多有意思啊。
他是個熱情大方的人。有一次，我忘記帶圖畫本了，正發(fā)愁呢！恰好他有度兩個圖畫本。
他說：“別著急了，我有兩個圖畫本，借你一個吧！”“真的？”我高興得一蹦三尺高。他最喜歡下圍棋了。
不管是誰來向他挑戰(zhàn)，我的朋友都專會把他打得落花流水。有一次，我向他挑戰(zhàn)，本來我勝券在握了，可惜有一步關鍵的棋我沒有看見。
最后，我還是輸了，我氣得直跺腳。他還笑著安慰我呢！這就是我的朋友，你猜猜他是誰？他就是我們班的小宇。
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