關于點面結合的作文500字（通用10篇）
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的關于點面結合的作文500字（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
點面結合的作文1
前天上午，我們五年級舉行了拔河比賽，第一場就在我們班和五零六班之間進行。想到以前我們之間進行了七次比賽，我們只贏過一次，我便緊張了起來，擔心這次比賽會輸。
過了一會兒，體育老師分別向兩隊揮舞了旗子，激烈的比賽開始了，我拼命的喊著加油，希望我的吶喊聲，可以給他們鼓勁，但最后還是輸給了他們。這時我想：這場比賽輸掉沒關系，還有下一場。我對參賽隊員說：“接下來的比賽你們要調整好自己的心態與力量，不要太在意比賽成績，只要你們能拼力一搏，就是失敗，我也會為你們加油。”在我們的鼓舞下，他們士氣大振。比賽又開始了，運動員們個個氣勢洶洶，拼命往后拉，雖然頑強抵抗，但他們還是有點招架不住。這時我們班啦啦隊不斷地拼命鼓勁，他們沉著應戰，絞盡腦汁，最后使用了“絕招——排山倒海”，贏得了這場比賽。這真是一場龍虎爭斗賽呀。
在比賽中我們經歷了贏和輸，但輸不要灰心，后面還有機會。在生活中也是一樣，我們做了很多事情，有成功也有失敗，要不驕不餒，不要失敗了一次，就灰心了，俗話說得好：失敗是成功之母。暫時的失敗往往是最好的老師，只有失敗才會發現自己所犯的不足，第一次沒有成功，還有第二次、每三次……，最終你一定會成功的。比如愛迪生在發明電燈過程中，選了1600多種材料，經歷了幾千次試驗失敗，最后他終于成功了，他是我們最好的榜樣。
點面結合的作文2
在周五在下午，我們進行了一次難忘的拔河比賽。
全校同學都在操場上等待比賽的開始，全校同學都為學校舉行這次拔河比賽感到興奮，同學們人人摩拳擦掌，個個躍躍欲試。參加比賽的同學在操場中間坐好了準備，尤其是我們班，因為我們班一共有8個胖子，而且自從一年級開始以我們就沒輸過，我們先和一班比，只聽一聲哨響，拔河比賽開始了，兩個班的同學都抓緊了繩子，我們輕而易舉就把一班贏了。接下來是三班，這回可不是好贏的了，我們兩個班的實力旗鼓相當，只聽一聲哨響，激烈的拔河比賽開始了，兩個腳用力向前蹬，拼了命地拽繩子。又聽一聲哨響，比賽結束了，對方以微弱的優勢勝了我們。
不過，我們大家都沒灰心，這只是第一場，接下來還有兩場呢！可在我看來第一場輸了，三班的士氣就漲起來了，我們更加努力，我們班這一次終于獲勝了。但是，誰也不驕傲，因為，只有下一場繼續獲勝才是最后的勝利者。哨聲再次響起，這場決定最終勝利的比賽開始了，同學們都抓緊了繩子，要緊了牙關，使出了吃奶的勁，麻繩中間的紅領巾里我們班這邊的界限越來越近，突然，我們又被拉了回去，我們沒有防備，就輸了。后來我也反省了自己，我覺得是因為我們太高傲了，覺得我們一定會贏，就這樣，我們第一次輸了，我也希望這是最后一次輸。
這回我們輸給了三班但是我們不服氣，我們心里暗暗下決心，我們班一定要在學習上贏三班，也讓我們知道了：人外有人，天外有天。
點面結合的作文3
星期五，我們班在操場上舉行一次激烈的拔河比賽。
操場上，同學們的歡呼聲，跺腳聲融成一片。
在同學們的急切盼望下，比賽即將開始了。我是耿樂隊的隊員，我們隊的運動員精神抖擻地上了陣，我們擺好架勢，兩眼注視著王京陽隊，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩，只等裁判員的號令。“嘟——”哨聲響了，我們就使出吃奶的勁，像一頭頭牛似地拼命地往后拉。我雙腿弓著，左腳頂著前面同學的左腳腳后跟。有的同學臉漲的通紅，一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學的手都被繩子勒得發紅，我們還是咬緊牙關，忍著疼痛，一個勁兒地拉著。由于大家喊得號子不怎么齊，繩子中間的紅帶子慢慢向王京陽隊移去了。
我隊的拉拉隊員見到這一情況，大聲喊到：“加油！加油！我們快要輸了！”對方見情況不妙也不甘示弱，在他們啦啦隊員的助威下，他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力，有的鼓著腮幫，有的一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子在飛快的向王京陽隊移動。眼看我們隊就要輸了，拉拉隊員急了：“加油！加油！”我們怎么拉也拉不過來了。我們輸了！交換場地再戰。上一次我們喊得號子不齊，這次我們吸取了失敗的教訓，由張運宏喊號子，啦啦隊有節奏地為我們喊著，我們隊員的勁兒也越來越大，紅帶子一點一點地向我們這邊移來，任憑對方怎么使勁都無濟于事了。
對方不服，要求再戰，老師說：“這項運動，消耗體力很大，不能再戰了，明天我們再戰吧。”
點面結合的作文4
今天上午。老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興的連中午都沒吃好。這個中午似比以往漫長了許多……
好不容易熬到了下。這時太陽已經偏西，微風中含笑的柳枝一搖一擺，好像在為我們這次比賽助興。
我們排著整齊的隊伍來到操場，只見一條大粗繩壓在操場上當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線上，誰就贏了。
突然，，裁判員高喊一聲：“預備！”雙方隊員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，一場緊張刺激的比賽正式開始了。我們雙方隊員互不相讓，使勁了吃奶的力氣向后拉。他們一個個腳蹬著地，身子向后傾，拼命想自己的一方拽繩子，眼睛瞪得大大的，眼珠子仿佛隨都要跳出眼眶。牙緊咬著，臉漲得通紅，就像紅臉關公一樣，胳膊上的肉繃得緊緊的，一條條青筋暴露，如同一條條蚯蚓，這時，啦啦隊的吶喊聲，助威聲，歡呼聲此起彼伏，在操場上空回蕩著。這紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方那邊移，忽左忽右，弄得人心惶惶。
漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。
我們交換場地再戰。我們吸取了上場用勁不同一而導致失敗的結果。這一次再戰由汪強喊號子，“一二一二”，經過幾分鐘的戰斗，我們終于勝了。
對方不服，要求再戰，老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰了，過幾天你么在比吧。”
通過這次比賽，我懂得了：我們只要團結一致，才能取得勝利。
點面結合的作文5
好不容易熬到了下午。老師把全班同學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
拔河比賽終于要開始了，我們來到操場。只見一條粗大的繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使勁了吃奶的力氣向后拉。紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方一邊移。看，隊員小紅漲紅了臉，臉上的筋都鼓起來了。她牢牢地抓住繩子，使出全身的力氣向自己這邊拉。拉拉隊也不甘示弱，他們搖著小旗，不停地大喊"加油”、“加油”，為我們加油鼓勁。
漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。
“為什么會輸呢？”我方隊員心理都有一個大大的問好。這時，一陣有節奏的口號傳了過來。“對，就是口號！”隊長突然醒悟過來，“我們沒有喊號子，節奏不一致，每人拉的速度快慢不一，這樣自然就會輸了。但只要下場比賽我們吸取失敗的教訓，就一定能反敗為勝。”隊長的話，牢牢地刻在了我們心里。第二場比賽開始了，這次我們吸取了失敗的教訓，由汪強喊號子。經過幾分鐘激烈的戰斗，我們終于勝了。大家高興得又蹦又跳，有人還唱起了歌曲。
對方不服，要求再戰。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰了，過幾天你們再比吧。”我們只好答應了。但通過這次比賽，使我嘗到了勝利的喜悅，也讓我感到了團結的重要。
點面結合的作文6
今天我們舉行了一年一度運動會，都很開心，我是運動員，我在那“激動人心的戰場上”聽到了我們班的吶喊聲，心里很激動，我怎么也忘不了。
我們拿著思品書、水杯和跳繩來到操場上。坐上看臺之后，就開始觀看今年的運動會。又過了幾分鐘，操場上已經是人山人海了。隨著主持人的一聲令下，運動會開始了，我們掩飾不住內心的激動，便高聲歡呼起來。我參加的是四百米這個項目，就是繞著操場跑一圈，我認為會很累，但是，我們的老師說拿第幾并不重要，重要的是堅持下去，不能半途而廢，要有耐心，爭取跑前幾名！我帶著同學們的寄托到了“戰場”上，體育老師高聲喊“預備”接下來就是一聲槍聲，隨著槍聲，我快速的跑起來，同學們都在給我加油，我心里有一個念想：我一定要超過我前面的人，不能讓他們失望！前面跑的還可以，但是后面我的體力已經快消耗殆盡了，但是，我憑著自己的毅力，跑完了一圈。一圈下來，我很累，被同學扶著到操場走了幾步就好了。老師對我說，只要你盡全力就好！不用管你是第幾。
下一項令我最深刻，雖然我不參加這項比賽，但是，我很佩服她。她是一個女生，叫尹佳琪，她是我的同學。她跑的是八百米，比我多一圈，她是真的憑著自己的毅力跑下來的隨著槍聲，她迅速地奔跑起來，她第一圈要先保存體力，第二圈最后沖刺。到最后的時候，我看見她已經支持不住了，但是，她沒有放棄，堅持跑了下去，盡管很累，但是，她是盡全力的跑的，我在心里暗暗下了一個決心：總有一天，我會超越自己，憑著自己的毅力來堅持做一件事。
這次的運動會我收獲很多：一個人，要有自己的毅力和耐力，做一件事情，不能半途而廢，要堅持下來，要靠自己的毅力和耐力，有超越別人的念想。
點面結合的作文7
昨天晚上，在華熙，我們進行了一次人生的`蛻變。
當時義賣進行到了一半，可是箱子里的錢卻少得可憐。這時，龐老師忽然想到賣花今天是520，（我愛你的意思）龐老師買了200多枝花，讓同學們去賣，我當時也沒想太多，就和趙文中等人挑起了重擔。
當我們拿著花去賣的時候，我們到了一處人多的地方，周圍所有人都用異樣的眼光看著我們，我想大聲說，喉頭像堵了一塊大石頭一樣，一喊沒有聲音，就這樣在華熙轉了三圈，一枝花都沒有賣出去，捧花的手十分的酸痛，也十分的失落，就在這時一中年的叔叔走了過來，帶著疑惑的問道：你這個花賣嗎？那位叔叔就像冬日里的一輪太陽，照亮了我的心靈，我激動的說：當然，10元1枝。那位叔叔一下子就說道：買兩只。于是我賣了20塊錢這第一桶金。
我走回到營地爸爸帶著激動的眼光問道：掙了多少錢？我失落的回答：才20塊錢。爸爸聽后說：找男的。我歡天喜地的去了，一連問了四個人都不買，我和趙文中坐下，思考如何才能賣出去，思考了半天，想到了一個方法：臉皮厚是王道、找情侶。于是還是一樣的結果，我們開始想要不要換一個人多的地方，就這樣我們果然掙到錢，但是忙了半天，掙到的錢卻很少。
回到營地，發現有許多人，一看原來是焉家祎在唱歌，有人看我捧著花，想買兩只，但卻怕不賣，就繼續聽歌，見此情景，心里想：掙錢的時刻到了，于是大聲喊道：玫瑰花十塊錢一枝！于是，一堆人擁到我面前買花。
時間過得飛快，賣的花所剩無幾，我大約賣了20多枝花，還賣給了一位外國人呢！
通過這一次活動，我明白自信是堅定信念的基石，所有事的成敗，自信為先。我要做一位自信陽光的少年！
點面結合的作文8
聯歡晚會開始了。場面十分熱鬧。在會場外等候的嘉賓們急不可耐地入了場，人們步入走廊，一個接著一個入了場。賓客們互相交談著晚會的盛大和后面的節目安排。到處都是歡快地交談聲。聯歡晚會會場的后方，各種各樣的美食被十分有序地放在整個會場的后方的長桌上，看起來色香俱全，引人垂涎。前場的布置顯得更加大氣，輝煌，令人眼前一亮。全部鋪著垂地白色桌布的桌椅令人倍感舒適。天花板和地面是漂亮的銀灰色，十分低調但不失高雅。
隨著主持人一番慷慨激昂的開場白，人們紛紛落了座。主持人用一番親切又幽默的話語將人們的注意牢牢吸引在了舞臺上。隨著主持人下臺，兩個西裝革履的男人你推我攘地步入了舞臺。他們二人如同孩子般斗起了嘴，你一言我一語，歡笑聲一陣又一陣……快樂的時光總是過去的很快，人們還意猶未盡，舞曲《中國》又登了場。演員們氣勢磅礴的喊聲令在場的觀眾全部沸騰起來，體內炎黃子孫的鮮血在滾滾流淌！小品，魔術等等眾多有意思的表演及二連三的登了場。觀眾們看得目不暇接。直到主持人宣布退場，人們才緩緩起了身。聯歡會真是熱鬧！
點面結合的作文9
老師說今天下午要舉行跳蚤市場。我十分興奮。
這個中午，我本是要睡一覺的。但是，我翻來覆去，總是睡不著。到學校后，在幾米外就能聽到同學們的吵鬧。一進去一聽，全是聊活動的。
終于到我們入場了，我在各個攤位看，終于找到了我想要的書。我問：“多少錢？”銷售員打開書，看一下上面標的價格：“21塊。”“不會吧，能不能減價？”“好吧，14塊。不還價”買不起，于是，我走了。
又來了一個很熟的推銷員，他推銷道：“徐程鈺，要不要買本書，一本5元，還送5本書。”可是，我不感興趣，便走開了。
終于又找到了一本我愛看的書，于是一問：“多少錢？”“七塊。”“不行，太貴了，能不能價格低一點？”“好吧，五塊。”我繼續砍價：“三塊。”“好吧。””我將錢往攤上一丟，摟著書，蹦蹦跳跳走啦。
這次活動，賺了六塊，還得到一本喜歡的書。
不過，最大的收獲是我們擴充了我們的生活經驗，會討價也會還價。真是收獲滿滿。
點面結合的作文10
有一首歌是這樣唱的：“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”團結是一朵生命之花永遠生長在我心間；團結是友誼之船永遠漂浮在我心海中；團結是一座燈塔照耀我前行的道路！
今天，在教室里舉辦了一場聲勢浩蕩的扳手腕活動。活動是在上午舉行的，老師把我們分成男女兩個小組：女生組非常自戀，給自己組叫“顏值爆表隊”，她們個個認為自己顏值高，可在我們心中，她們個個力大無窮，兇猛無比，真正的母老虎！我們也給自己組取了一個奇葩的名字“竹筍炒肉絲”組，可能是因為我們各位都是吃貨吧，才會取這么個有食欲的名字吧！
組名想好了，馬上就開始比賽了，女生人多勢眾，而男生人單力薄，女生上來就放狠話：“你們輸定了！”我們回擊道：“這可不一定哦！我們看你們女生像一盤散沙，毫無凝聚力，你們這樣豈不是一擊就敗啦！所謂團結就是力量啊。”“呵！好一個團結就是力量，依我們看啊，這局的勝負已定啦！”女生狂妄的說著。
我們先是把一張兩人長課桌和兩張椅子，擺放在教室中間。女生的1號選手是個重量級別的選手，比賽的戰鼓打響了。兩位選手目光對視，像是在放電，虎視眈眈的瞪著對方，貌似可以用眼神就能殺死對方。3、2、1、開始！兩人都事出了九牛二虎之力，我方一號選手完全被擠壓，盡管如此，雙方還是硬撐著不可示弱。女方的氣勢旺盛，加油聲響徹云霄，此時的氣氛一觸即發。就在這千鈞一發時，誰也沒想到一個不留神，我們男生組竟然能秒殺女生組，反敗為勝！呵呵！最后我們贏下了這場比賽！我們勝利的歡呼聲快要掀開屋頂了。果然團結就是力量，無論做什么都要團結一心。畢竟單絲不成線，獨木不成林！
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