有關(guān)我的心愛之物作文5篇
每個人都有自己特別愛的東西，可能是我們的玩具，可能是我們親手做的東西，可能是我們養(yǎng)的寵物……下面我們來看看有關(guān)我的心愛之物作文，歡迎閱讀借鑒。
有關(guān)我的心愛之物作文1
從小到現(xiàn)在我收到過許多的禮物，有漂亮的芭比娃娃、可愛的海寶……但是，我最心愛的禮物還是在我6歲生日時姥爺送給我的一個娃娃，它叫笛莎。
笛莎一頭金色卷發(fā)，烏黑的大眼睛一眨一眨地，像要對我說話，小臉蛋白里透紅。穿著漂亮的花裙子和精致的粉色小皮鞋，她這一身打扮真像個公主。
第一次拿著笛莎娃娃就讓我愛不釋手，不停地擺弄著，我發(fā)現(xiàn)它的衣服里面居然有一個開關(guān)，我一打開它就說起話來；“嗨！大家好，我是笛莎！”“這個娃娃居然會說話，太好了！”我興奮地大叫起來。于是，笛莎“不知疲倦”地給我講故事、唱歌……她的聰明才智讓我快樂、開心、自豪。
之后，我把笛莎當(dāng)做自己的妹妹，我的快樂與它分享，不開心時向它傾訴我的苦惱。我幻想著笛莎能像皮諾曹一樣變成真正的人，哎！天上的仙女施展魔法，讓我的愿望實現(xiàn)吧！因為獨生子女及孤單了！
我愛我的笛莎娃娃！
有關(guān)我的`心愛之物作文2
我有一個漂亮的文具盒，這個文具盒是我讀三年級的時候媽媽給我買的。
這個文具盒是個長方形的，它的旁邊鑲嵌了漂亮的花邊，這個文具盒的中間配有一個美羊羊的圖案。我心愛的文具盒美羊羊的身上長著一雙粉紅色的，精瑩剔透的翅膀，手中拿著一個棒棒糖，嘴巴張的老大的。好像在對我說：“你看我，漂亮不？漂亮不？而且還有一雙美麗的漂亮的翅膀伴隨著我在天空中自由自在的翱翔，最好的是，我居然拿著一個棒棒糖在天間慢慢地享用，真是爽啊！”
打開這個文具盒，就可以看到1——9的乘法口決了！一個美羊羊趴在盤子上，好像在對我說：“這些可都是1到9的乘法口決，你一定背不出來的，快死了這條心吧！免得背不出來，大家可都要笑話你的！”我心愛的文具盒在文具盒的里面，在它的左下角有一個卷筆刀，只要平時鉛筆斷了，都可以早這里刨一下筆，筆就又象原來樣變尖了，可以用拉。
這就是我的文具盒，一個我心愛的文具盒，如果你的文具盒漂亮，就來說一說你的文具盒吧！
有關(guān)我的心愛之物作文3
我有一個心愛之物，確切地說，它其實是一只小動物，一只我養(yǎng)了三年的小烏龜。
三年前我還在上二年級，一天下午放學(xué)回家，在我家樓下的草坪里我發(fā)現(xiàn)了它。
它長得特別漂亮，小小的身子，綠色的殼，殼上還有金銀色的花紋，它有一雙又圓又可愛的大眼睛。我一靠近它，不知它是害羞還是害怕，馬上把腦袋縮進殼里了。我小心翼翼地抓起它，把它捧在手心里帶回了家。
我找了一個塑料小盆子，盆底撒了些石子，倒了些水，把小烏龜放了進去，這里就成了它的新家。起初它只是縮在殼里一動不動，過了一會兒，它悄悄地伸出小腦袋四處張望了一下，看到這里沒什么危險，就放心地在小盆子里爬來爬去，爬得可歡了。一會兒在盆底轉(zhuǎn)圈，一會兒扒著盆沿試圖向上爬。我每天都喂它吃東西，它最喜歡吃小干魚片，魚片還沒放進水里，它就猛地一下子伸出小腦袋把魚片叼走了。漸漸地它就跟我越來越熟悉了。
最有趣的，是有一次我把它放在陽臺的窗戶邊曬太陽，它竟然爬到窗戶框上，抓著窗紗就往上爬，它爬得好快，不一會兒就爬了有半米高。它的爪子緊緊鉤著窗紗，我怎么拉都拉不下來，最后還是它自己一松爪子，“啪嗒”一聲掉了下來，四腳朝天落在了陽臺上。它四個爪子努力地扒著，身子打起了轉(zhuǎn)兒。最后，它伸出腦袋用力一頂陽臺，終于把身子翻了過來，那樣子可笑極了。
它現(xiàn)在已經(jīng)一點兒也不怕我了，還成了我的好朋友。
這就是我的心愛之物，一只漂亮又可愛的小烏龜。
有關(guān)我的心愛之物作文4
二年級的親子活動中，我得到了一個帶有鬧鐘的文具盒。可是，這個鬧鐘怎么也不走。于是，我去跟李敏換了一跟李敏的文具盒一模一樣的文具盒，我可開心了！
這個文具盒有一個美少女的圖案。她長著長長的頭發(fā)，一雙烏黑明亮的大眼睛炯炯有神。她手里捧著一束美麗的鮮花，雪白的花朵在她那粉紅的連衣裙的襯托下，更加燦爛奪目。少女的背后是一片一片飄舞著的雪花，美麗極了！
打開文具盒盒蓋，你將會看見一張課程表，上面還有同學(xué)幫我畫的一只小老鼠呢！課程表的旁邊有一張Kitty貓的粘紙。Kitty貓手里抱著一只小熊，似乎在跟我招手。我的文具盒有兩層，上面一層放著圓珠筆和尺；下面一層放著我每天都要用的鉛筆、活動鉛筆、橡皮、筆芯和紅色圓珠筆。
這只文具盒，我天天都放在書包里，在書包里，它還有自己的房間呢！李敏已經(jīng)換文具盒了，可我還一直把它放在身邊，因為它是我的好朋友。
有關(guān)我的心愛之物作文5
我的心愛之物有很多，但是我最中意最喜歡的心愛之物，非大姑送的金筆莫屬了。
那是四年級的時候，我們剛用鋼筆，所以我對剛筆十分好奇。那時候爸爸媽媽還沒有準備給我買，總是說有滿滿一個文具袋的筆呢，先用舊的，待用壞了再買。我對每只筆都很愛惜，總是對他們愛不釋手。把它們保護的很好，每次用完都及時蓋上筆蓋，放入文具袋中，幾乎沒有弄丟過。若筆蓋里進的有墨水，我都會清理干凈，然后用清水沖洗，再把筆蓋擰緊。精心地照顧它們，生怕它們受一點委屈。
每一次用過之后也是小心翼翼，不愿意讓鋼筆受到一點傷害。那年春節(jié)，我回奶奶家過年，大年初一那天，大姑送我了一只金色的鋼筆，鋼筆十分精致，是純金的，我打開用了用十分流暢。就連平時寫的字似乎比以前好看多了，不會寫的字自從用了這只金筆，一下子也都熟悉了，再也沒有不會寫的字了。每次用過后我都都會把筆用紙巾擦拭干凈，不留下一點污漬。就這樣雖然用了一個多月，但還是跟新的一樣。
在學(xué)校也是如此，每次用完都會及時放進文具袋里保護起來，我時刻關(guān)注著它，漸漸地也有了感情，比以前更喜歡它了，每天除了吃飯睡覺，我都把筆放在我的身邊，什么時候也不愿意離開它。每次寫作業(yè)我都會用這支筆，感覺比以前寫的更快了，字也更美觀了，用上這支筆讓我充滿了無窮地動力。
這支筆陪伴了我有一年多了，我還是愛不釋手，我早已把它當(dāng)成我最要好的朋友，每次都是它不厭其煩地陪我，直到我寫作業(yè)，不管有多晚。在它的陪伴下我也感到特別的開心快樂。我十分珍惜和這只金筆的緣份。
這只金筆陪伴我一年多了，我十分喜歡它，雖然已經(jīng)見證了我取得的進步，但我還想讓陪伴和見證我更大的進步。
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