關于競選班干部的作文五篇
緊張的心情終于放松了，我十分高興又可以當上四年級的副班長了！我下定決心當好老師的助手，做好班級的工作，為同學們服務。下面是小編收集整理的關于競選班干部的作文五篇，希望對您有所幫助！
篇1：關于競選班干部的作文
星期四，我們班像上學期一樣開始競選班干部。上課鈴響后，同學們便一簇一簇的涌進教室，端端正正的坐在位置上等待老師的到來。
李老師笑容滿面地走進教室，老師說了一遍規則后，就宣布開始。頓時，教室里安安靜靜的，靜得能聽見同學們的心跳聲。只見有的同學在座位上左顧右盼，有的同學正在埋頭準備自已的演講，而我也不例外，默默的看著自己的演講稿，心緊張得怦怦直跳。
馮雨婷昂首挺胸地跑上了講臺，她用著流利又響亮的聲音讀著演講稿，一邊說著詞，一邊做著動作。眼睛一直盯著大家，臉上還露出了一絲甜甜地笑。演講完后，大家熱烈的鼓掌。
我去還是不去呢？我很想去，但又不敢。不過后來，我為了能當上班干部，還是上臺了。我緊張得兩腳發軟，著一點就摔倒了。才讀了幾句，我就捏了一把汗，因擔心讀錯而手上出汗。讀的過程中，我不敢看同學，臉上好像被老虎咬過似的，怎么也笑不出來。總算讀完了，我剛要下去時，老師就說：“原來我們班最膽小的賀穎杰，今天卻勇于戰勝自已�！崩蠋熣f完后，一陣熱烈的鼓掌聲又響起。
通過這次競選，我懂得了一生對一件事也許只有一次機會，自已一定要拼一下，我們每個人的潛力是無限的，也只有拼一拼，才能獲得圓滿結局。
篇2：關于競選班干部的作文
開學的第二周就該選班干部了。今早輔導員周蘭老師告訴我們班班主任肖老師，要選十名班干部。輔導員的話被我們班的“大嗓門”高文泉聽見了。他拍拍這個，碰碰那個，告訴這條“新聞”。瞬間，教室里如同花生下了油鍋，蹦了起來。同學們紛紛從座位上站起來，對老師喊：“肖老師，選我當班干部吧！”，“老師，你就給我一次機會吧！”，“選我！選我”甚是有幾個同學湊到了老師的跟前請求。
我一看，舉手大叫的大多是平時的那幾個“淘氣包”。我想：“哼，平時自己都管不住自己，還想管別人，真是自不量力。”這時肖老師掃了大家一眼說：“靜一靜！”可大家似乎沒聽到一樣，依舊自顧自的扯著嗓子喊。肖老師只得說：“你們這樣亂叫下去，沒法選出班干部，今天不選了”。
教室里這才平靜下來。老師和同學們選了我和幾個平時成績不錯又有點管事能力的同學當班干部。那些“淘氣包”不服氣的讓道：“不公平，不公平，憑什么不讓我們當班干部？”老師安慰他們說：“以后要創造條件，爭取下次再當吧！”
我雖然當上了班干部，但也不能驕傲。我要幫助他們，讓他們也能當上班干部。
篇3：關于競選班干部的作文
星期四下午，我們班舉行了選班干部活動。
我聽了高興極了。因為我還是第一次參加這種活動，感到既新鮮又好奇。
老師說，想當班干部的同學必須上講臺，并且要告訴同學們，你為什么想當這個班干部。于是我就坐在那里想，我能當什么班干部，應該怎么說。最后，我決定當班長、文體委員。我剛想好，老師也宣布活動開始。同學們一個接一個地上講臺，一下子就站了七八個同學了。我趕緊跑上去。每一個同學都要把你想當什么班干部告訴老師和同學，接著就發表演講，然后通過同學們舉手表決。按著這個模式，大家一個個很快講完了。那種場面好不熱鬧呀！輪到我啦。等到我講完，竟然沒有人舉手選我�？吹竭@種情況，我很傷心，沒想到我會這么失敗。
回到家，我把這事告訴了媽媽。媽媽說：“能走上講臺，就很不錯。很多同學不是都不敢上去嗎？這次沒有選上，不代表你不行。因為你到這個班也沒多久，大家也可能對你不是很了解。想要當個好的班干部，不僅成績要好而且品德也要好。要注意和同學們相處好，要善于表現自己的優點�！甭犃藡寢尩脑�，我的心情好了很多。
我想，通過我的努力，下次我一定能夠成功。成為老師的小助手，同學們的好伙伴。
篇4：關于競選班干部的作文
星期五下午，老師告訴我們最后一節課要競選班干部，叫我們做好準備，上臺演講。
第二節下課以后，我和同學們都紛紛議論上臺后該說些什么，心情也開始緊張了。
第三節課到了，我們安安靜靜地坐著，等老師來競選班干部。那時，我的心里更緊張了。老師說：“競選的職務有班長、副班長、衛生委員、文娛委員、體育委員、學習委員、宣傳委員和推普委員，你們可以任競選擇一個職位，上來演講�！�
這時，許許多多同學都上去講了，他們講得十分好，誰都不讓誰。就這么一眨眼，競爭副班長的的越來越多了，如果我再不快點上去，就要落選了。我下定決心，勇敢地走上了講臺演講�！袄蠋焸儯瑢W們，大家好，我今天競選的職位是副班長。我已經當了二年的副班長了，我還想為大家服務，如果你有困難，我會盡力為你們解決的，如果我有不好的地方，你們說出來，我會努力去改正的。謝謝大家，我的話講完了，請投我一票吧�！遍_始競選了，別人的票數都是20多票，我和王子韜的票數是39和30票，所以，我和王子韜就是副班長了，我樂得一蹦三尺高。
緊張的.心情終于放松了，我十分高興又可以當上四年級的副班長了！我下定決心當好老師的助手，做好班級的工作，為同學們服務。
篇5：關于競選班干部的作文
星期四的下午第一節課，是勞動課。曾老師走向講臺。頃刻間，同學們議論紛紛：“咦？怎么會這樣，這節課不是勞動課嗎？看來曾老師又要上數學課了�！贝蠹抑缓冒褦祵W書拿出來，放在桌子上，端端正正的坐好。生怕被減分。
“同學們，今天，這節課我特地向伍主任要來，是要來選班干部�！痹蠋熣f。同學們一聽是選班干部，馬上活躍起來。
老師在黑板上寫下要競選的所有班干部，其中以及黑板報管理，廣播稿收發，圖書角管理等人選。
開始報名了。同學們紛紛舉手報名，老師把他們的名單依依寫上去，過了一會兒，教室里一片寂靜，寥寥無幾，像一個荒涼，無人住，無人理睬的地方。老師見我們沒人舉手了，鼓勵我們說：“不是還有許多同學學習成績也很好，怎么不敢舉手呢？”我同桌說：“舉手報名吧，我投你票，別那么膽小。”“是啊，我不是已經準備好臺詞了嗎，怎么不敢舉手呢？難道是怕被冷漠，還是”終于，我鼓起了勇氣，高高的把手舉起來，對老師說：我想當學習委員。”老師微笑的看著我，滿意的點點頭。
選舉的時候，老師讓我們趴在桌子上，不許抬頭，怕我們做舞弊。這時，我的心怦怦直跳，生怕被落選。當我抬起頭看票舉時，竟發現我只有20票而落選。當我灰心時，老師說可以選擇其他的。我又高高舉起手，報了圖書管理。最后，我當上了，陽文潔落選了，她哭了，甚至因為生氣，放學后竟然跟別人打起來了。
雖然我當上了管理員，沒當上班干部，但我也不灰心，畢竟管理圖書也能為班里做一份事，我也心滿意足了。
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