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文具盒的爭論作文（通用16篇）
只有在爭辯中，才可能誕生最好的主意和最好的決定。以下是小編整理的文具盒的爭論的作文，歡迎閱讀和參考！
文具盒的爭論作文 1
星期四第一節(jié)課下，同學(xué)們像箭一樣沖出教室，去玩耍了，教室里頓時鴉雀無聲，只有鉛筆和橡皮在爭吵。
橡皮對鉛筆說：“瞧你這樣子，又細又長，每次你寫錯字，我都會跳出來，用身軀把錯字擦了，你呢，有啥本事？”鉛筆瞄了一眼橡皮，不服氣地說；“你看我多認(rèn)真，寫字漂亮工整，每天準(zhǔn)時為主人服務(wù)，還經(jīng)常得到老師的夸獎，這不全是我的功勞嗎？”他們的對話被尺子聽見了，對他們說：“你們各有各的本事，都不要高傲自大，忘乎所以，最后能爭出什么結(jié)果呢？”
鉛筆和橡皮聽了，覺得有道理，向?qū)Ψ降狼�，并說起了各自的不幸，鉛筆對橡皮說；“小主人不愛惜我，常常把我的腳放進桌縫里，輕輕往外一拔，腳就斷了，那鉆心的疼讓我無法忍受。”橡皮嘆了一口氣說：“哎，小主人把我折成了兩半，還把我掐得傷痕累累：”“看來我們是難兄難弟呀”！“是呀，誰讓小主人不愛惜我們呢！”
“叮鈴鈴——”正當(dāng)他們說得起勁時，一陣清脆的`上課鈴響了，同學(xué)們又回到了教室，文具盒里又恢復(fù)了平靜。
文具盒的爭論作文 2
小主人把一個福娃徽章放在了文具盒里，文具盒里的鉛筆、橡皮見，都想戴戴，可是，誰先戴好呢？一場誰先佩戴徽章的爭論開始了。“這個，誰先佩戴嘛，”橡皮清了清噪子，說話了，“不知大家記不記得，小主人寫錯字時是我及時出馬，擦掉了敗筆，才使小主人能重新寫字。
而我呢，為此身子縮了好大一截，連我那潔白無瑕的.身子也被弄得連云港不溜秋的�！闭f到這兒，橡皮頓了頓，向大家掃了一眼，接著說，“我看呢，這徽章應(yīng)該我先戴！”“什么，你先戴？”鉛筆沖著橡皮大聲喝道，“你想想，每次寫字時沒有我，能寫嗎？沒有了我不可能寫出優(yōu)美的詩句，所以徽章應(yīng)該我先戴�！� “你……”橡皮沒想到遭到鉛筆這么一通搶白，氣得一蹦老高，顧不得頭被文具的蓋子撞提生疼，向鉛筆撞去。兩人因此傷了和氣。
一向沉默寡言的鋼筆見兩兄弟為了這件小事爭得面紅耳赤，說：“你們這么爭有什么意思，你們不知道，上次小主人為了把作業(yè)寫好看，都寫到晚上1點多了，寫上幾個字就撕了。我就喝了5次水，都累死我了�！般U筆和橡皮你望望我，我望望你，什么話也說不出來。鋼筆看在眼里，喜在心上，又面帶著微笑說：“其實，不管做什么事，公憑一個人的力量是不夠的，還要靠大家的齊心協(xié)力。我看，徽章上不是有條寬大的綬帶嗎，讓我們一起戴好嗎？“聽了鉛筆的話，橡皮和鉛筆都高興起來。
于是，三兄弟把身子往一起湊了湊，同時戴上了綬帶。文具盒里又充滿了團結(jié)、和諧的氣氛。
文具盒的爭論作文 3
小主人的鉛筆素描畫《觀音》在省里得了大獎，他把金燦燦的獎?wù)路诺轿木吆欣铩Ｎ木吆欣锏你U筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀見了，都想戴戴，但是誰先帶好呢？一場爭論就這樣開始了。
“這個，誰先佩戴嘛”，橡皮清了清嗓子，說話了，“不知大家有沒有忘記，小主人剛開始用鉛筆畫觀音的時候，可那時觀音沒有生氣，還是我及時擦掉了‘?dāng)」P’，小主人才能重新作畫。而我為此身上縮了一大截，連我那潔白無暇的身子也變得黑不溜秋的�！闭f到這兒，橡皮頓了頓，向大家掃了一眼，接著說：“這獎?wù)掠晌蚁却鳎 ?/p>
“什么，多虧了你？”轉(zhuǎn)筆刀氣得螺釘都“咔嚓”地響，他沖著橡皮大聲喝道：“你想，每次畫畫之前主人現(xiàn)用誰？還不是我嗎，都是靠我把筆削好才能動筆的。”一邊說，一邊把身子向獎?wù)屡擦伺�。橡皮聽了，氣的一蹦三尺高，結(jié)果頭被文具盒的蓋子撞的開了花。
一項沉默寡言的鉛筆見兩兄弟吵了起來，上前勸道：“好了好了，其實這次主人獲獎，兩位都有功勞，沒有轉(zhuǎn)筆刀，我就沒‘心’畫畫；沒有橡皮，我就知錯那改。那么，我先退出吧�！�
轉(zhuǎn)筆刀和橡皮頓時臉紅了，他們想：鉛筆為了這幅畫從20cm，他卻不貪功，而自己卻……鉛筆接著說：“不管做什么事，只靠一個人的力量是不行的`，要靠大家的努力。其實獎?wù)碌哪菞l帶也挺大的，我們一起帶吧！”說完三兄弟把身子湊了湊，同時圍上了帶，也同時獲得了這個榮譽。
文具盒里又充滿了團結(jié)、喜悅、和諧的氣氛。
文具盒的爭論作文 4
小主人語文試卷競賽得了100分，在班里排名第一。書包里的一場評論誰的功勞高的爭論就這樣開始。
語文書用高傲的語氣說；"我的身子里知識最多，所以小主人讀了我身子里的內(nèi)容，知識就增加了很多，所以競賽才會得一百分，所以我的功勞是最大�！�
“要是沒有我，你們的功勞再大也沒用，”鉛筆清了清嗓子說，“小主人要寫什么都得用我去寫，為了小主人的競賽，我原本200毫米的身子只剩下不足50毫米了。所以我的功勞最大。”
文具盒看他們?nèi)值転榱苏l的功勞高吵得面紅耳赤。連忙叫他們別吵了。然后語重心長的'對他們說“小主人的100分的功勞大家都有，單單憑一個人的力量是不夠的，少了誰都不行，要齊心協(xié)力才行呀！”聽了文具盒的話，三個人都低下了頭。默默不語。
從此以后，書包里又充滿了團結(jié)，齊心協(xié)力的氣氛。
文具盒的爭論作文 5
在一個文具盒里，傳來了一陣爭論聲。是誰在爭吵呢？哦——-原來是，鉛筆小姐、鋼筆姐妹、削筆刀哥哥、橡皮弟弟在爭論著誰的作用大。
鉛筆小姐：“我的作用最大！小主人每次畫畫都得用我！所以，我的作用最大！”
橡皮弟弟不服氣了，對鉛筆小姐說：“如果小主人用你畫錯了，還不是用我把錯誤的地方擦掉？所以，我的作用才是最大！”
削筆刀哥哥也不服氣了，對橡皮小弟說：“，我的作用才是最大！當(dāng)小主人把鉛筆小姐還不是我把鉛筆小姐削尖？”
鋼筆姐妹同心協(xié)力：“我們的.作用才是最大！小主人寫字都要用我們呢！”
他（她）們繼續(xù)爭論著……
這時，文具盒爺爺說話了：“其實你們的作用都很大，缺少一個都不行！”聽了文具盒爺爺?shù)脑�，鉛筆小姐、鋼筆姐妹、削筆刀哥哥、橡皮弟弟停止了橡皮弟弟在爭論著誰的作用大，異口同聲地說：“知道了，文具盒爺爺。我們不吵了。”……
文具盒的爭論作文 6
在夜深人靜的晚上，突然從遠處傳來一陣熱鬧的吵鬧聲，原來是文具們在吵架呢！他們正在爭論各自的功勞。
身材高大的鉛筆哥哥氣勢洶洶地說：“我的用處最大，主人寫字、畫畫、做作業(yè)，哪樣都少不了我。所以主人最喜歡我�！闭f完，他瞟了一眼文具們。
笨重的卷筆刀弟弟狠狠地跺了一下腳，傲慢地說：“還是我最厲害。小主人的筆粗了，還不是我給他削的。所以我最厲害�！�
“這算些什么呀？”橡皮妹妹細聲細氣地說：“我剛被主人買來的時候，白白胖胖的。你看現(xiàn)在的我，雖然渾身臟兮兮的，但還是每天都陪伴著小主人，幫他處理寫錯的字，所以我最棒！”橡皮妹妹說完朝文具們翻了個白眼。
站在一旁的尺子姐姐不耐煩了：“我長得細長細長的，還幫主人測量長度、劃線，所以主人最喜歡我�！背咦咏憬阒噶酥敢慌缘�'文具們。
正當(dāng)大家吵得激烈時，文具盒爺爺從房間走了出來，他語重心長地說：“你們都有各自的長處。要團結(jié)友愛，互相幫助才行�！蔽木邆兟犃藸敔�?shù)脑�，羞愧極了。
文具盒的爭論作文 7
晚上，靜悄悄的，文具盒的小主人正在安靜地熟睡著。這時，文具家族開了一場辯論會，比誰的功勞大。
首先，鉛筆大搖大擺地走了過來，說：“哈，我可以幫小主人畫線，而且易改，我的功勞大�！背咦硬恍家活�，那是我?guī)椭悴灰髫摿x。橡皮也上來搭腔：“你畫錯了，還是我?guī)湍阈薷牡�。”鉛筆刨說：“對，對，要不是我每天給你美容你哪有今天。”鉛筆無奈下場。
水性筆跳了出來，滔滔不絕地說了它許多用處，洋洋得意。修正貼看不下去了，不服氣地說：“憑什么呀？”筆芯也不甘示弱：“要不是本小姐我，你一個空筆桿有啥用？”大伙又把水性筆轟下了臺，水性筆氣得臉都發(fā)綠了。
這樣，他們爭論了很長時間也沒結(jié)果。文具盒長老走了出來，說：“你們這樣爭也無用濟事，要不，你們比賽一場，誰能在最短的時間內(nèi)寫出字誰的'功勞就最大。”鉛筆沒有鉛筆刨的美容寫不字來，水性筆不跟筆芯合作沒有用，筆芯寫的也不靈活。
最后，長老語重心長地說：“我說你們這些孩子吧，每一個人都有自己的用處，要團結(jié)友愛，互相取長補短，才能創(chuàng)造更完美的東西。”聽了這番話后，文具們都羞愧地低下頭。
文具盒的爭論作文 8
一天，文具盒里的鋼筆、鉛筆、勾邊筆、橡皮、修正液還有墨水都吵了起來。鋼筆首先說：“哼，你們有什么了不起，看看我，還能幫人寫字呢！沒有了我，誰還能寫字呀？” “你也太瞧不起人了吧！沒有你我也可以寫字呀！再說了，我還可以幫小主人畫畫呢！”鉛筆搶著說。勾邊筆大聲說：“你看我，我可以幫小主人勾邊呢！沒有了我，畫都畫不成了，哼”！墨水趕緊說：“沒有了我墨水，鋼筆弟弟還能寫字嗎？所以，我比你們都重要�！毕鹌ふf：“你們瞧不起我嗎？我可以擦鉛筆寫的`字呢！”修正液慢吞吞地說：“我還能擦鋼筆寫的字呢！”
他們你一言我一語，最后還扭打在一起，只聽見“撲通”一聲，他們都掉進了池塘里了，他們的爺爺文具盒，趕緊把他們救了出來，對他們說：“你們都是好朋友，為什么打架呢？在我的懷抱里，你們都重要，在小主人的眼里，你們各有各的用途，缺一不可，如果這時有了更高級的書寫工具來欺負你們，你們不都被消滅了嗎？”這些工具都低下頭。第二天，他們都互相道歉，從此，他們成了形影不離的好朋友了。
文具盒的爭論作文 9
一個平常的夜晚，黑漆漆臺燈下，有一個淺藍色的文具盒，里面有這許多文具，橡皮打開了文具盒，隨口來了一句“你們說，誰是我們中最實用，環(huán)保的`那一個？“我�！薄熬湍�？”“我覺我才是最實用的哪一個�！薄拔摇！蔽也攀恰緶厝岷椭C的文具盒一家突然變得烏煙瘴氣，大家都在那里爭論不休，都認(rèn)為自己是最實用、環(huán)保的那一個。
“你們看我，看我�！便U筆跳到了一張白紙上，嘩的一聲，一條長長的線遍出沒在了白紙上，“切，渣渣�！毕笃ひ蔡狭思�，“滑鏟。”橡皮直接把線埋沒了“一旁去吧，你的芯超級污染環(huán)境的�！�
“到我一顯身手的時刻了”鋼筆也沉不住氣了，在紙上飛奔了起來，“我的墨囊還可以重復(fù)使用，不污染環(huán)境哦�！边@時，墨囊彎下腰，對修真帶小聲低估了兩句。
鋼筆還在那自由飛奔，突然閃過一個伴著“咔咔”聲的黑影，他也被迫停了下來，不停下來沒辦法啊，腳卡在修正貼里了。
他們一直沒有注意到，這已經(jīng)圍了一群觀眾了有書，計算機，水杯等等“依我看，你們生來平等，還是別爭了吧，畢竟每個人各有所長，各有所短，天生不一�！弊钣兄饕姷挠嬎銠C說，大家嚇了一跳，才發(fā)現(xiàn)有人來了。
夜，又變平靜了。
天亮了，文具盒里又恢復(fù)了平靜。
文具盒的爭論作文 10
夜晚，人們都睡著了，黑夜里靜悄悄的。可是，文具盒里并不是這樣，傳出了一陣喧鬧聲。
這時，只聽一個粗粗的聲音傳了過來，鉛筆哥哥驕傲地說：“在這里我是最重要的，其它誰都沒有用。”橡皮妹妹嘴一撇不服氣地說：“誰說的，我才是最重要的.，鉛筆哥哥，如果你寫錯了字，沒有我怎么讓你修正錯誤？”削筆刀弟弟也忍不住地說：“鉛筆哥哥，如果你的筆頭用完了，只有我才能讓你再次寫字，我才是最重要的�！便U筆哥哥跳了起來，怒氣沖沖反駁道：“如果沒有了我，你們就沒有了任何用途�！闭f完，鉛筆哥哥大笑了起來。大家爭得不可開交，面紅耳赤。這時，文具盒爺爺發(fā)話了，它慢吞吞地說了起來：“你們不要再吵了，我們誰都很重要，不要只把自己的優(yōu)點放在前面，我們應(yīng)該取長補短��！”這一句話讓鉛筆哥哥、橡皮妹妹、削筆刀弟弟都慚愧地低下了頭。
從此以后，文具盒里沒有了爭吵，鉛筆哥哥、橡皮妹妹、削筆刀弟弟它們又成為了非常友好的朋友，彼此團結(jié)合作，其樂融融，從此文具盒里又有了歡聲笑語。
文具盒的爭論作文 11
文具店的貨架上，擺放著兩只文具盒，一是塑料文具盒，另一是布袋文具盒。
這天，兩只文具盒閑著無事，他倆聊了起來。塑料文具盒說：“哎，老弟，我倆如今賣不出去，反倒成了擺設(shè)。
不過，我不久就會有主顧，只是你……恐怕永遠呆在這兒了。”說完，便狂妄地大笑起來。
手工布袋文具盒看了看他，沒有吭聲。
“你為什么不說話，難道我說的.不是實話？”塑料文具盒似乎有點生氣。
“賣得出去賣不出去，顧客才是上帝，不是你我說了算的�！辈即木吆薪K于開口了。
“什么！”塑料文具盒說，“難道你不想將自己推銷出去？”
手工布袋文具盒一直沉默著，沒有馬上回答。
“嘿，怎么啞巴了？”塑料文具盒步步進逼，“該不會是嫉妒我比你好看吧！”
“我沒有這種想法，雖然我沒有你漂亮，但希望你尊重別人。”
“什么？你竟教訓(xùn)人！”塑料文具盒一邊嚷一邊沖了過來�！芭尽钡囊宦�，兩只文具盒重重地掉在了地上。
店主撿起兩只文具盒，塑料文具盒稍有破碎，而布袋文具盒卻完好無損，不一會兒，就被人請走了。
文具盒的爭論作文 12
小東的文具盒里有橡皮、鉛筆、尺子、卷筆刀。
有一天，他們都說自己的功勞大，鉛筆說：“要不是我，小主人能寫字嗎？”不對不對，橡皮說：“要不是我，小主人把字寫錯了，還不是要我來擦嗎？”你們都說錯了，尺子說：“沒有我，小主人能把線拉直嗎？”你們?nèi)颊f錯了，卷筆刀說：“萬一小主人的鉛筆粗了，沒有我，小主人能把字寫好嗎？”
于是，文具盒里吵了起來，它們誰也不和誰好了，小主人要寫作業(yè)了，鉛筆粗了，卷筆刀不給它卷，小主人字寫錯了，橡皮不給它擦，作業(yè)里有連線題，沒有尺子幫忙，小主人沒把線拉好，害得小主人交了一份臟兮兮的作業(yè)。
回到家里，小主人哭了起來，橡皮、鉛筆、尺子、卷筆刀，看著小主人哭的'那么傷心，就不吵了，它們還和睦相處，團結(jié)友愛，從此以后，它們再也不吵架了。
小主人也就每天都交上了一份干干凈凈的作業(yè)。
文具盒的爭論作文 13
桌子上，文具盒里有鉛筆、橡皮、蠟筆和尺子。上午各種各樣的文具出來活動，鉛筆說了一句話就把文具們吸引過來了，他說：“咱們要不要選擇一個本領(lǐng)最大的人當(dāng)隊長？”
鉛筆第一個說：“唉，唉，要不我當(dāng)隊長，因為我能幫助主人畫畫、寫字、寫作業(yè)。”橡皮不高興的說：“切、有什么了不起！我可以把你畫錯的和寫錯的字擦掉，讓主人犯更少的錯，我的作用比你大！”
這時，尺子大跳起來說：“你這句話可讓人不爽！我的'作用比你大了去了，我可以繪畫各種圖形，又可以測量各種長度�！闭f完尺子又對橡皮吐了吐舌頭。
蠟筆怒氣沖沖的走過來說：“我才是隊長，我能把東西涂上豐富的顏色，讓東西鮮艷美麗，大放光彩�！�
大家你一言我一語爭論不休，這時，文具盒慢悠悠地說：“大家不要吵，我們每個‘人’都有自己的長處，只要充分發(fā)揮自己的長處，大家都是最棒的！”
文具盒的爭論作文 14
書包村里一直十分安靜，文具、書本都和睦相處。突然有一天，不知怎么的，文具們吵了起來。
身穿粉紅色衣服的鉛筆小姐慢步走來，她傲慢地說：“我的功勞最大，每次小主人要畫畫、寫字，還不是靠我，你們能行嗎？”鉛筆小姐指了指文具們就離開了。
鉛筆小姐這一番話可把橡皮妹妹惹火了。橡皮妹妹不服氣地說：“我的功勞最大了，每次小主人寫錯字還不是用我來清理干凈，不然，小主人的`作業(yè)本就變大花臉了，所以我的功勞最大�！�
“我的功勞才是最大的，小主人每次連線題，做數(shù)學(xué)題，測量長度不都是我?guī)兔�？你們會干什么？”尺子小姐搶著說。
文具們你一言我一語，誰都不服氣。他們的爭吵聲把文具盒哥哥給吵醒了。文具盒哥哥說：“你們每個人都有自己的長處，你們應(yīng)該團結(jié)友愛，互相合作。”
文具們聽了，紛紛慚愧地低下了頭。
文具盒的爭論作文 15
一天中午，我正要上床好好的睡個午覺。突然，文具盒里嘰嘰喳喳的。原來，是文具們在爭論誰是最有用的。
我是最有用的，不信？我就告訴你們，小主人畫圖用的就是我呢！鉛筆妹妹扭著腰說。
我比你有用得多，你畫錯了，小主人還用我擦你畫的畫呢！橡皮弟弟頭一仰，滿不在乎。
吵什么吵，我才是最有用的呢。鋼筆哥哥說，聲音如同麥克風(fēng)，小主人寫字呀，計算呀，用的不都是我嗎？
切，跟我們比，你們那些不算什么。三角尺兄弟勾肩搭背，得意洋洋地說，小主人畫格、連線，還有畫圖形，哪一樣不得靠我們呢？
大家消消氣，都別吵了！文具盒爺爺一只手拄著拐杖，另一只手摸著胡須，慢悠悠地說，別人啊，有不對的地方，能寬容多少，就寬容多少，別天天吵吵鬧鬧的，啊。
大家你看看我，我看看你，心里還是不服氣，一個個扭鼻子抗腮，一個個臉紅脖子粗，鬧得不可開交。
文具盒爺爺搖了搖頭，意味深長地說：孩子們，你們都很有用，都是主人的.助手，缺了哪一個，他都很著急，不信你們問問小主人，你們的用處都很大。我在邊上急忙點點頭，不住地說：對、對、對......
大家在我這兒得到了確認(rèn)，此時，心中的怒氣已消了很多，他們一個個不吱聲，自己干自己的事去了。
文具盒的爭論作文 16
有個小男孩叫文文，他的文具盒有一支鉛筆、一支鋼筆、一塊橡皮和一瓶墨水。鉛筆很瞧不起鋼筆，它還很驕傲。
一天晚上，鋼筆剛剛吸完墨水，很難聞，鉛筆叫起來：“太難聞了，我要受不了了！”鋼筆不好意思的說：“你忍一忍吧，這也是我們鋼筆不可避免的，對不起啦�！�
“忍一忍，每次都是忍一忍，我忍不住了！”鉛筆說“你看看你，多么丑，穿一身黑衣服，看看我的，一身花衣服多好看，你就沒有好的地方，哼！”這時橡皮說話了：“每個東西都有長處和短處，沒有只有缺點的東西，也沒有十全十美的東西。再說鋼筆也已經(jīng)跟你說對不起了呀�！便U筆生氣了，他說：“你說鋼筆有什么優(yōu)點，我有什么缺點，我就是十全十美的�！毕鹌ふf：“我每天都會越變越小，你也會越來越短的，比起壽命，鋼筆的壽命比你長多了�！便U筆惱羞成怒，它現(xiàn)在什么也聽不進去，說：“好，咱們走著瞧。”鋼筆見了忙對鉛筆說：“對不起，鉛筆兄�！笨墒倾U筆不理他，鋼筆無可奈何的走了。
時間一天天過去了，果然鉛筆越來越短，最后它都不能再寫字了，它被文文扔進了垃圾桶，當(dāng)它想到那件事時，他都會羞愧的`低下頭，可現(xiàn)在又能怎么辦呢？它想到自己當(dāng)時是多么驕傲都會很后悔，它記住了橡皮的一句話：每個東西都有長處和短處，沒有只有缺點的東西，也沒有十全十美的東西……
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