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刻骨銘心的一刻的作文（通用15篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的刻骨銘心的一刻的作文，歡迎大家分享。
刻骨銘心的一刻的作文 1
每一個人都有記憶深刻時候，可最讓我刻骨銘心的一刻是參加西湖頌“希望之美”大型詩誦會。
那天，我隨著一起參加朗誦的同學們來到了省人民大會堂。一下車，看著豪華而又莊嚴的省人民大會堂，我心中那股自豪的心情不禁油然而生。
穿上漂亮的服裝，化上妝，我驕傲的告訴自己，你代表的是學校，你千萬不能演砸了！沈老師、范老師她們指導我們大家訓練了這么久，就是為了這個下午的演出，這次“西湖頌”—“希望之美”大型詩歌朗誦會，我們得再次好好表現一下。
當表演開始時，我和同學們站在青竹環繞的.舞臺上，心情都不由得緊張起來。但一想：怕什么，我們又不是第一次參加活動了！望著彌漫著仙境般的白霧，照射著五顏六色的燈光的舞臺，還有那一層、兩層、三層的觀眾席和一位位領導，聽著臺下一次次的掌聲我心中那份自豪的心情又已獲得重釋，頃刻間，我突然覺得自己是多么的幸運！多少的驕傲！多么的自豪！
真所謂是：臺上一分鐘，臺下十年功。為了這一分鐘我們值得！
刻骨銘心的一刻的作文 2
在我讀四年級時，有一個使我刻骨銘心的時候。
記得那一次，我們班正在考語文教室里，沒有一點兒說話聲，只能聽見同學們做試卷時“沙沙”的聲音。這時候，我坐在墻角，心急如焚，因為在考試的前一晚上我并沒有復習，我是在看電視，看著試卷上那些試題，我的眼睛繚亂，好像是那些試題在嘲笑我似的：嘻嘻！黃晉真笨，連這么簡單的試題也不會做，如果他晚上有復習，就不會自討苦吃了。我想到這里，就立刻鎮定起來，拿緊手中的筆，立刻做起試題，我靠著記憶邊想邊做，做了一會兒，便好了，那時剛好下課了。下課之后，我六神無主地在走廊上散步，心里十分慚愧。
第三天，老師說：“同學們，今天我們要發試卷了，現在請大家做好心心里準備。”我咬緊牙齒，一顆顆露珠般大的汗珠從我的頭發上滾落下來。老師先念不及格的`同學，我洗耳恭聽，老師沒念到我的名字，我才松了一口氣，接下來老師念成績優秀的學生了。老師說：“我們班名列前茅的學生有黃晉……。”老師念到我的名字時，我真是喜出望外，這真是使我又想笑又想跳，就像做夢一般。
我知道這只是僥幸，如果我那晚有復習的話，就會取得更好的成績，我心里真有一點羞愧。可是那一刻我真的是太開心了，這真是刻骨銘心！
刻骨銘心的一刻的作文 3
時光飛逝，歲月像一塊橡皮擦，慢慢擦去一些回憶，但有一些事，是擦不掉的，那一刻，刻骨銘心。
一天，我們班打籃球賽，規則是哪隊先進5球哪隊贏。我、小張、小喆一隊，小林、小丁、小乾一隊。
比賽開始了！我們隊發球，球從小張手里傳過來，我一投，球穩穩地掉進了籃柜里，我們隊領先一分。到他們發球時，他們十分著急，結果動不動就犯規，又輪到我們發球，我又進了，全場一陣歡呼，而對方慘敗嚎叫。這次，不僅打出了我們的士氣，也打出了我們的驕傲。沒想到大意失荊州，對手開始運用“突襲”法，一人攔一個，順利投進4個球。我方要想挽回局面，必須連進3個球，但只要一失手，整局就輸了。到我們發球，我們奮起直追，小張、小喆又分別投進了1個球，現在4平了。
巔峰對決，一球定勝負，但我們只有30%的`幾率能贏，因為到他們隊發球了。我一聲令下：“小喆，上！”他就像一只兔子，飛一般地跑過去，與敏捷的小丁搶起球。可能因為小丁太高，小喆太矮，輕輕松松，球就到手了！他傳給了我，我又被胖胖的小林擋住，他一擠就將我擠倒在地上，并順勢來搶我的球，現在我們隊的命運就在此時，我一甩，球進了！
那一刻，刻骨銘心。
刻骨銘心的一刻的作文 4
在我的記憶深處，埋藏著許許多多的東西，有“美麗的小花傘”，也有“黯淡的小貝殼”。但是，有一件事卻深深地“烙”在了我的腦海中。
那是五年級的一個晴朗的日子，云在天空悠閑地散步，年而在樹上唱著優美動聽的歌謠。但是，在這么一個晴朗的'日子里卻發生了一件令我終生難忘的事。
那天中午，我和幾個小伙伴在我家附近的一塊空地上玩，麗紅對我說：“嗨！玩這個好無聊啊，要不我們玩鬼吧，由你來做鬼”。大家一致贊同。于是，我被蒙上了雙眼，頓時，好像身處在伸手不見五指的黑暗中，沒有一絲光明，只能隱隱約約地聽到小伙伴的嬉笑聲。我尋著聲音走過去，突然，我腳下一落空，從二樓高的地方摔了下去，頭和石頭來了個親密的擁抱，一下子就有液體不斷的往外冒，我用手去摸，濕濕的，燙燙的，一看我的頭流血了，我嚇的手足無措，一著急便“哇哇”的大哭起來了。
有一個阿姨聽見了我的哭聲，連忙跑了出來，見我頭上流血，就從屋里拿來云南白藥先幫我止住血，然后抱我去最近的醫院，醫生說要縫起來，叫阿姨去掛號，阿姨二話沒說，三步并作兩步地走到掛號處幫我掛號，然后，又急忙跑回來看我。要縫針時，我很害怕，眼淚在眼眶中直打轉，阿姨周過來，把我抱在腿上，一邊用手撫摸我的手，一邊用溫柔的聲音對我說：“別怕，不痛的，就跟被蚊子叮幾下”。
我慢慢的不是那么害怕了，我把雙眼朝窗外看，讓花的美艷沖刷掉我殘余的害怕，不知不覺縫好了。
這下阿姨又要忙開了，一會兒跑到樓底取藥，一會兒跑到二樓繳費，一會兒又跑到醫生那邊問要注意的事情。當阿姨忙完了，太陽也跟月亮換班了，阿姨問了我家地址，把我送到家門口就走了，也不留下姓名，我永遠忘不掉那一次驚心動魄的經歷。
我屢次發現，每次當我害怕的時候，就會想起阿姨的話，頓時我便擁有了面對害怕的勇氣。我時時刻刻提醒著自己不要去想事情有多難，只要著眼于事情的另一面，事情總會迎刃而解的。只要笑一笑，沒什么事情過不了。
如果所有的人都跟阿姨一樣熱心助人，那人與人的交流又更進一步了，難道不是嗎？
刻骨銘心的一刻的作文 5
時間如流水，總會在無意間抹去童年的喜怒哀樂；時間如沙粒，總是毫不保留地流逝；時間如無情的狂風，把生活中的酸甜苦辣吹得一覽無余……可有一刻，我卻刻骨銘心，難以忘懷。
記得那是一個寒冷的夜晚，我給我最疼愛的狗狗——樂樂喂狗糧。咦？奇怪了，樂樂以前可是一見吃的，就奮不顧身地去吃，今天怎么了？我忽然有種不祥的預感，我急得像熱鍋上的.螞蟻，二話不說就帶著樂樂去寵物醫院。經醫生檢查，說樂樂得了嚴重的病——細小，我的心都快碎了，淚珠像斷了線的珍珠紛紛落了下來。我抽泣地問醫生：“存活的幾率是多少？”醫生絕望地說：“非常地小！”于是我邁著沉重的步伐離去了。樂樂看到我那么傷心地哭，便用小爪子輕輕地拍著我的臉，好像在說：“小主人不哭，有什么事我和你一起擋！”看到這一幕，我哭得泣不成聲了！
回家后，我立馬拿起手機，搜索“細小”應該注意些什么。網頁上說：“千萬不能喝水，水是致命的！”看完，我以迅雷不及掩耳之勢，把家里的水都處理完了。可我還是大意了，房間里還有一盆長滿蟲的臟水。有一天我正在吃飯的時候，樂樂找到了那盆致命的水，它津津有味地喝著，絲毫未發現死神已降臨到它身上！吃完飯我才發覺，可把我急壞了，再近一步看，呀！水里還長滿了一些蟲。
到了夜晚，可能那水里的蟲已經對樂樂產生了“威脅”，樂樂都痛得趴在地上一動不動，它可能潛意識里明白自己要離開我，要離開這個愛它的家，要離開這美好的人世間！它用虛弱的聲音不舍地叫著，我看著樂樂，用手一邊摸著它，一邊像著了魔一般地哭。凄慘的哭泣聲打破了寧靜的夜晚，哭聲越來越大，我抽泣地對它說：“樂樂，求求你不要離開我，都怪我，我應該細心些，對不起！”可能因為樂樂不想離開我，它都在爭取自己在我身邊的一分一秒，可最后，它還是被死神無情地帶走了。房間里，就只剩下我悲傷的哭泣聲一直回蕩著……
時間就如流水、沙粒、狂風，會把記憶無情地掠走，可這件事卻刻骨銘心，永不消失……
刻骨銘心的一刻的作文 6
人的一生中，刻骨銘心的事能有幾件呢？
轉眼間，六年的時光轉瞬即逝，我們難忘的小學生活，就要離我們遠去，我們即將踏上新的旅程。
小學生活的事，歷歷在目......
還記得五年級的那場拔河比賽。賽前，每一個人都充滿信心，重裝上陣，當只剩下一個班與我們決戰時，所有隊員體力不支，比賽，失敗了。我們回到教室，每個人都垂頭喪氣，是您，老師，您告訴我們，大家雖然輸了比賽，但從比賽中看出了這個大家庭的團結，您還告訴我們，友誼第一，比賽第二，總有人得了第一名會開心的，您使我們重拾信心，振作起來，不能因為一次小小的失敗就垂頭喪氣。
果不其然。在第二次的體操比賽中，大家齊心協力，努力的做好每一個動作，終于獲得了第一名。當老師把獎狀貼在墻上時，大家都歡呼起來！
在六年的小學時光里，我已不記得那些平凡的點點滴滴，但每一個人的音容相貌，我已銘記在心，永遠不會忘記......
我小學生活里的好朋友、好閨蜜、還有好同桌，我已將你們刻在我深深的'腦海里；曾經的時光，美好，留戀......
二班曾經的誓言，二班的，請努力，請不要辜負我們曾經的老師，我們最尊敬、最敬愛的老師對我們的期望！
這一刻充滿溫情，充滿希望，帶著我們的理想，我們的夢想，揚帆吧！起程吧！
五二班，我們會永遠記住你的，是你將我們這個大集體聚在一起，多少的快樂，多少的歡笑，伴我們走過五個春秋；也是你，在這五個春秋后，將我們這個大家庭活生生的拆散！我們多舍不得離開你，二班！我也舍不得與我度過五個春秋，已然成為家人的同學和老師。
我曾想過，為什么我們這個大家庭要分開呢？現實卻告訴我們，天下沒有不散的宴席，我們是遲早要分開的。可是，我不想與大家分開，我一想起這個就會淚流滿面。歸根結底，我不想與大家分開！
什么恩怨情仇，我們馬上就要畢業，要分離了，這是新的開始，可我卻寧愿活在美好的回憶里！
現在，請將淚水擦干，與回憶揮手告別！讓我們高聲呼喊：“永別了，小學生活!"你是我們這一生中的第一件刻骨銘心的事，感謝你讓我們懂得什么是刻骨銘心！
刻骨銘心的一刻的作文 7
寒夜里，遠遠的有一盞孤燈。回憶往事，是否也如在這孤寂的黑夜，瑟縮在冷雨中，看著遙不可及的燈火，想象那燈下溫暖的情景，我們的一生，是否都會在孤獨和寒冷中度過？可是我忘不了你的笑容和嘆息，麻木中等待了千年的手握住了你，喜悅中疼痛的感覺驟然蘇醒。
愛上你，生命中便充滿了無奈，歷盡了滄桑。我的心就如子夜盛放的曇花，別無選擇的，老去。輕輕地握著你的手，我是如此擔憂。在長長的一生里，我們的愛戀是否一如往昔？你可會緊守與我的.契約？世界是否會分開你我，讓我們永不能再見，直到化為灰燼？
能夠為了一份心中的情感，將一生拋棄，我覺得是幸福的。我愿意將自己的生命圍繞你，創造一個世界。我要太陽明月星辰來做你的明燈，喚來和風細雨清露點綴你的妝臺。這一切都只為讓你做一個自由快樂的人；輕喚著你的名字，人生的一切，亦不過如此。你在我的心目中，唯美。
若我終于不得不化為一只失群的孤雁，也要以我的一生，尋找你離去的方向；穿過長空的沉寂與秋云的聚散，飛入你千山摺疊的眉峰之間。我要以我一生的碧血，為你在天際，血染一次無限好的、美麗的夕陽；再以一生的清淚，在寒冷的冬天，為你下一場，茫茫大雪……
刻骨銘心的一刻的作文 8
在生活中正如：“生活的道路，一旦選定就要走到底”；在心靈里正如“意志不可摧，就像火的天性一般，等到障礙除去，便要恢復原狀”；在讀書中正如“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，這句話的意思是：讀書只有一條捷徑就是勤奮，在知識的海洋里只能吃苦才能成功。
那是一個秋高氣爽的'日子，菊花在花中可謂是百里挑一，很耀眼。小區里的桂花開了，細膩而不嗆鼻的芳香在空氣中緩緩流動，香飄四野。我漫步在小區里，仿佛置身于仙境之中，一陣暖風夾雜著桂花香氣撲面而來，我不禁打了一個噴嚏，這股暖流像一個玩不夠的小孩，再一次淘氣的朝我“拂”來，我并沒躲閃，而是順從的拿出一本書，坐在小區的長椅上津津有味的讀了起來。伴隨著桂花沁人心脾的芳香，我眼前仿佛浮現了故事中扣人心弦的情節，使我如癡如醉，把一切拋在了腦后。
這句話讓我愛上了閱讀，懂得為什么去閱讀。從此，我的作文也步步高升。
如今，桂花依舊年年香，但香氣中卻少了童年讀書的那份童趣和癡迷。啊，我那桂花樹下的童年！
刻骨銘心的一刻的作文 9
一片楓葉飄呀飄，飄過了那個冬天，飄到了我們在泰國的第三天……
那天，雖然正值冬季，但是泰國的天氣卻四季如夏。太陽，還是那么燦爛，空氣還是那么潮熱。
我和家人一起來到泰國的海邊，那里海水湛藍，仿佛與天融為一體了。
我那時年幼，只有四歲，小小的身軀，帶著滿滿的好奇，總忍不住向洶涌的海浪靠近。媽媽反復告誡我，這樣很危險。媽媽拉著我的手，蹲下來和我一起玩沙子。
我玩得正高興時，媽媽對我說，她要去買點吃的，讓爸爸和我玩，我嘟著小嘴，點點頭答應了。
爸爸并沒有太管我，只是在旁邊坐著，我試探著自己來到海邊，用小腳丫戲弄著海水。可我太瘦弱了，一個海浪沖過來，一下子把我卷倒。
我被卷入大海的那一瞬間是多么緊張呀！我來回撲騰，心里的小兔子“咚——咚——”地跳著，我心想：完了，完了，我這次一定是要掉進大海里了！可我還沒有活夠呢！都怪我不聽媽媽的話，一種從未有過的緊張涌上我的.心頭，我想哭……
說時遲那時快，幸好，爸爸及時趕到，一把把我抱起來。從爸爸慌里慌張的表情里看得出，他也擔驚受怕了。我更是，在海里的那幾秒鐘，像是過了好幾個小時。
這就是讓我刻骨銘心的那一天。
刻骨銘心的一刻的作文 10
小時候的回憶已經變得淡淡的了，可是有一件事情讓我永遠無法忘懷。
這件事情是關于我和媽媽的事情，有一次，我得了嚴重的中耳炎，耳朵聽不見了，這可急壞了媽媽，只見她緊皺眉頭，馬上和爸爸商議，連夜開車送我去杭州醫院找醫生看病，當醫生看了我嚴重的病情，告訴媽媽說：“你女兒得的`是中耳炎，馬上手術！”霎那間，這句話猶如晴天霹靂，爸爸媽媽當時就呆掉了，醫生緊接著說：“馬上住院。”媽媽和爸爸等醫生把我安頓好后，爸爸去和醫生開刀手術的事情，我和媽媽在一起，媽媽捧起我的小臉蛋，對我說：“希希，你別怕，會好起來的！”我雖然聽不得很清楚，但我能從媽媽的眼神里看出媽媽對我的關愛。午飯時，因為爸爸買的食物不多，媽媽便看著我吃，自己卻餓著肚子，我問媽媽：“你不餓嗎？”媽媽笑著說：“能看著希希吃的津津有味，這就夠了，媽媽不餓！”晚上，我忽然被柔和的燈光驚醒，原來媽媽正在幫我擦身體。數日后，我康復出院，我想這肯定是媽媽的鼓勵讓我戰勝了病魔！
這件事讓我刻骨銘心！
刻骨銘心的一刻的作文 11
人生中有很多刻骨銘心的事，就如海中的沙子，天上的星星一般，有喜的、怒的、哀的、樂的，它們都讓我受益匪淺。但隨著時間的推移，一件件從我的腦海中抹去，然而，卻總有那么幾件事深深的刻在我的腦海里無法抹去。
記得有一次，我們班正在考語文，教室里很安靜，只聽得見寫字的“沙沙”聲。這時，我坐在墻角，心急如焚，因為考試前一天我沒有好好復習，看著那些題，我頓時眼睛繚亂，好像試題在嘲笑我：衡小亮真笨！連我都不會做？你能吃？于是我便靜下心來，靠著僅有的記憶邊想邊做，一會兒做完了，那時也剛好下課。下課之后，我六神無主地站在走廊上，心理十分后悔。
第三天，老師發試卷了，發試卷時，我咬緊牙齒，緊張地一顆顆露珠大的'汗水從頭上滾下來，老師先念不及格的，我洗耳恭聽，心理想到：上天保佑！助我考好！念完了，沒有我，這才松了口氣。接下來是考的優秀的：有衡亮，劉彤……我聽了后喜出望外，開心的不知如何是好。
我知道我這是僥幸，如果我好好復習，成績會更好，而且還讓我懂得了做什么事要提前準備好，不要輸了的時候才后悔！因為，那是沒用的！
刻骨銘心的一刻的作文 12
在暑假中我做了許多的事情，但是最令我刻骨銘心的事情，非這件莫屬了。
在暑假中我最期待的一天是七月六日，因為那是我表弟從外地回來的日子。他們回來后住在外婆家，所以我三不五時的吵著要去看他們，可是媽媽都不肯。終于，隔天舅媽帶著表弟來我們家住四天，在這四天里我們做了好多事情，包括去動物園、打電腦、寫書法…等。我們在動物園的企鵝館照了好多值得一再回味的相片，還買了兩只可愛的企鵝寶寶玩偶呢！我們每天讀書時都會寫書法，當我聽到表弟說他的小學每天都要練一小時書法，又聽到他們上課是上十天休四天，真讓我大吃一驚！因為跟我們這里完完全全不一樣。不過四天很快的就過去了，接著他們又要回外婆家了，因為他八月二十四日要回家。他們在這段時間養了一只黑文鳥，時光飛逝，到了離別的時候，表弟對黑文鳥說：“小鳥，要乖乖喔！我今天就要回家了，拜拜。”我聽后有一種想哭的'感覺，可是，我忍住了。
表弟走了之后，我想起我們經歷的點點滴滴，我只想對表弟說：“再見了！表弟，我們后會有期。”
刻骨銘心的一刻的作文 13
我撒了一次刻骨銘心的謊。
有一次，我的英語試卷考了99分，是班里的第一名。媽媽答應我要買一本沈石溪的書，可有一道題目老師改錯了，我成了第二名。于是，我編了一個謊騙了媽媽。
也許是我的演技太逼真了，也許是我的謊話太天衣無縫了，也許是媽媽不想讓我難堪。不管怎樣，媽媽不說，讓我感到更加難受了。這時，我的腦海中閃現出許多名言：人而無信，不知其可也。言必信，行必果。一言既出，駟馬難追……想著想著，結果翻來覆去睡不著覺。腦子亂成一鍋粥，實在忍受不了，只好起床去上個廁所，勉強入睡。
唉！做了虧心事就是難過。我這只大懶蟲，平時好晚才起床的，今天卻早就醒了。嚴重睡眠不足。我本以為能夠瞞天過海，心安理得，卻受到失眠、焦慮的折磨，聰明反被聰明誤。
我紅著臉，將事情原委向媽媽老實坦白了，想不到媽媽卻饒了我。她既沒有打也沒有罵，更沒有沒收新買的書。早知道如此，真該早點坦白，我的折磨就會少一點了。
這是我記憶中一次銘心刻骨的'撒謊，我決心今后不再有下一次！
刻骨銘心的一刻的作文 14
在我的記憶的長河里，有許多使我印象深刻的話。但最讓我刻骨銘心的，還是那句——“堅持就是勝利”。
記得那次，我上街舞課時，小周老師要教我們一個比較難的連貫動作——“六步”。“六步”，顧名思義，就是由六個不同的動作連在一起，而形成的連貫動作。雖然聽起來很簡單，但想把它們連起來，做得又好又快，可不是一件容易的事兒。
開始練了。小周老師把它分解成六個動作，讓我們先自己練習。我做分解動作時，心想：“這也沒多難嘛！”可是連起來做時，一不小心用力過猛，手沒撐住，“叭”的'一聲，摔了個狗啃泥。有時練著急了，竟忘了下一個動作是什么。有時手還沒撐住，一下子直直地跌了下去，“叭”地一聲，又摔了一個狗啃泥。每次遇到這些情況，都引得其他同學哈哈大笑，甚至有的肚子都笑疼了，在地上直打滾兒，停都停不下來。
最后，我不耐煩了，泄氣了，不練了。這時，小周老師走過來，滿眼鼓勵地對我說：“加油！堅持就是勝利啊！”聽了這話，我便開始用心練習，后來，我終于漂亮地完成了那個“六步”。
從此，“堅持就是勝利”這句話就深深地刻在了我的腦海中。
刻骨銘心的一刻的作文 15
在人生的道路上經歷的感動的事猶如春雨淅淅瀝瀝般地墜落在我的心田上，但有一件事讓我永遠刻骨銘心！
那一天早上還是艷陽高照，下午卻變成了狂風暴雨，我一邊在詛咒天公無情，一邊在后悔自己沒帶雨傘。我偷偷瞄了同桌一眼，發現他帶了兩把傘，我正準備問他借一把傘，可是話還沒出口，就卡在了嗓子眼里。我心想“我今天可跟他吵了架呀！我還是不去打那把傘的'主意了。
正在這時，心明眼亮的同桌似乎看出了我的心思，滿眼微笑地對我說：“李琪睿，你是不是沒帶傘？如果沒帶，那就把這把傘拿走吧!”“可是……”我還想說什么，卻被他打斷了，“沒事的，拿走吧，明天一定要還我啊！”我望著他撐起傘離開的背影，我才緩緩說出一句“啊！你！”才快步拿起那把傘消失在傾盆大雨中。
這件事讓我的心為之一顫，讓我明白了人生中重要的一個道理，我們不能為了一些小事而拋棄更重要的友情、親情，這樣就會把自己孤立了！
啊！這就是令我感動的你！你將永遠令我刻骨銘心。
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