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我來夸夸他作文（通用15篇）
夸獎能夠鼓勵一個人，得到夸張的人心情會變好。小編為大家整理了有關夸獎的相關作文，今天的主題內容是“未來夸夸他”，下面請看具體內容，希望對你有幫助。
我來夸夸他作文 1
他，一個陽光、帥氣的小男孩。他，一個頭上頂著”西瓜帽“的小男孩。他，長著一雙會說話的大眼睛和一張像小鳥一樣”嘰嘰喳喳“的小嘴。今天，我要好好地夸夸他。雖然他長得很帥，但他的成績可以沒有那么“帥”。每當試卷發下來時，看他那副愁眉苦臉的樣子：他的眼睛瞇成了一條縫，緊緊地盯著試卷上一個個的紅叉叉，“嘰嘰喳喳”的小嘴閉得緊緊的，仿佛變成了一只擔驚怕的小貓。我心里在想：他肯定正在心里寫著該如何向他的.媽媽解釋他的內心獨白呢？我又默默地夸獎他：原來他是那么在意他的成績考不好，心情很失落，不像某些同學那樣，對成績的好壞不以為然。雖然他的成績不理想，但他卻是一個助人為樂的小男孩。
記得上個月的一天早晨，我在上學的路上正好碰到他。他問我：“你帶八元錢了嗎？”我恍然大悟，脫口而出：“糟糕，我忘帶錢了，那我不參加書法比賽了。”這時，他停下腳步，從兜里掏出了八元錢，對我說：“你寫的字比我好，有希望得獎，我把我的八元錢給你去報名吧！”說完，他毫不猶豫地把錢塞進了我的手里。我攥著這八元錢，仿佛是在捧著我和他之間純真的友誼，這友誼，像大海一樣深，像天空一樣廣，像溪水一樣清。我在心底再一次默默地夸獎他：從一件小事就能看出他樂于助人的品質。我今天夸獎的他是我童年的好朋友，也是我的鐵哥們兒，他到底是誰呢？你們猜吧……
我來夸夸他作文 2
我與他素不相識，不知道他的名字，但是我要夸夸他。
記得那是一個十分美麗的黃昏，我自己一個人坐公交車回家。我蹦蹦跳跳地上了公交車，正準備掏錢付車費時，手在口袋里卻摸了個空。我感到納悶，想：我不是把車費放在這里了嗎？不會丟了吧！我急忙把身上的口袋翻了個遍，“真丟啦！”我喊出聲來，全車人的目光都聚集到了我身上，上上下下的打量著我。
司機說：“小孩，沒帶錢就別上車了。”我急地哭出了聲，嘴里還嘟囔著：“錢沒了，上不了車了，怎么辦啊！”正在這時，一個身穿黑色風衣，頭戴白色鴨舌帽的叔叔從自己的座位上走了過來，在口袋里掏了掏，拿出一張有些發黃的`一元錢，我望著那一元錢遲遲沒做出任何反應，叔叔急了說：“拿著，拿著啊！”我頓時感到一股暖流涌上心頭來，我緩緩伸出手，拿過了一元錢，投入了投幣口。司機發動了車，我搖搖晃晃的站在公交車上，叔叔見狀，又對我說：“坐我的座位吧。”叔叔把我推到了他的座位上，自己卻扶著車把手，隨著車輛地行進搖搖晃晃地站著。
過了幾站，叔叔下車了，夕陽把他的背影拉得好長好長，我想對叔叔說：“感謝您！”
這就是我要夸的人，一個素昧平生，卻助人為樂的人！
我來夸夸他作文 3
說到還珠格格“小燕子”就讓我想到一位和小燕子一樣仗義又鬧騰的女孩。她有著一頭烏黑油亮的長發，又圓又紅的臉蛋，小月芽似的眉毛下鑲嵌著一對炯炯有神的大眼睛。她是個大炮性子，想說啥就說啥，有話爛不到肚子里，上課說、下課說、玩也說，因此沒少挨老師的.批評。但金無足赤，人無完人，今天我想來夸夸她——我的同學小饒。
有一天放學，我和小饒有說有笑地走在回家的路上，突然看見小余同學愁眉苦臉的，像干旱的莊稼一樣沒有精神。我和她急忙跑上前，關切地問道：“小余，你怎么一張苦瓜臉啊？”小余悶悶不樂地說：“我把爸爸給我坐車的一元錢弄丟了。”聽到這個不幸的消息，身無分文的我也憂心忡忡起來。這時，只見身旁的小饒毫不猶豫地從口袋里掏出一枚一元硬幣，放到了小余的手上，笑瞇瞇地說道：“這是我本來拿去買零食的錢，你拿去吧。”看著手里的一元錢，小余的臉色仿佛被一陣陣小風吹得云散天開，漸漸明朗起來，感激地說：“謝謝你，小饒。”小饒手一擺，仗義地說道：“不用。”我們三人你看我，我看你，都開心地笑了，擔憂、煩惱都被拋到了九霄云外去了。
小饒的助人為樂難道不值得我來夸嗎？
我來夸夸他作文 4
“強中更有強中手。”雖然我在班里是一個小學霸，但單從數學成績方面比的話，我們班的小陳同學比我更厲害，我要夸夸他！
有一次，上課的.時候，老師出了一道題，小陳同學第一個算好了答案，并且完全正確。老師讓他上講臺講自己的思路，他一步一步地把這道題邊講邊做了出來。老師請他回位，可他卻說：“我還有一種方法！”然后，他自信地把另一種方法也邊講邊寫在了黑板上。不過第二種辦法太高深了，我們都聽不懂。老師告訴我們：“其實他講的是初中的方法！”哇，他太厲害了！初中的方法他都會！我不禁向他投去了羨慕的眼光。
還有一次，下課的時候，他拿著本子對老師說：“老師，我又找到了一種方法！”接著，他講給老師聽，老師連連點頭，夸他愛動腦筋。
小陳同學之所以聰明，離不開上課積極動腦，認真思考和勤學好問。我不僅要夸他，還要向他學習！
我來夸夸他作文 5
青青的草，香香的花。有的人樂于助人，是熱心腸；有的人會做手工，心靈手巧；有的人愛讀書，知道的可多啦！有的人愛思考，聰明伶俐。今天我來夸夸我們三2班的同學吧。
他長著長長的眉毛，大大眼睛，小小的鼻子大大的嘴。他總是第一個來到教室，組織學生晨誦午讀。他就是我們的班長——楊金昊。
我的朋友黃明輝，他寫的字非常好，每一次書法比賽，他都參加，有一次，我畫完了一副畫，就想請他這個小書法家來給我的作品寫一個題目。他很高興地接受了邀請，非常認真地給我寫，配上我的作品，就像是畫家畫的一樣。
我喜歡勞動，每次輪到我值日，我都是爭取第一個到教室，把教室的衛生打掃的`很干凈，爸爸媽媽都很支持我勞動，說勞動是光榮的，沒有勞動，就沒有收獲。沒有勞動，就沒有健康；沒有勞動就沒有進步！每當爸爸媽媽夸我的時候，我就更充滿了力量和自信。
我想，每個人身上都有很多優點。每個人都應該相互學習，取人之長，補己之短。只有這樣才會使自己不斷地進步。當然，我們每個人也要看到自己的優點，充滿自信，自信才會有更大的成功！
我來夸夸他作文 6
我的朋友，也就是我們班的中隊長小瀚，他是一個是非分明，實事求是的班干部。
小瀚的成績一直在班上名列前茅，“官”也是最大的，所以老師又賞給他一個“記錄員”，（也就是記錄上課被老師點過名的`人）的官位。有一次，我上課因講話被老師點了名，被小瀚記錄下來了，我想：我不是寫10篇小字就可能繞操場跑10圈……對了，小瀚是我的好朋友，我可以向他求情嘛！說干就干。下課了，我把小瀚拉到一個隱蔽的地方，對他說：“我求求您啦，楊老爺，（有些夸張了）您就高……”我的“肺腑之言”還沒說完，小瀚的臉上立刻“晴轉多云”，嚴厲地說道：“不行！”“那我放學請你吃冰淇淋。”“不行。糟了，小瀚的臉色已“多云轉陰”了，小瀚答道：“你現在就懂得賄賂別人，不及時改正自己的錯誤，將來長大不會有好的結果的。”我聽后頓時變得啞口無言……我想：小瀚說得對，……
這就是我大公無私的朋友——小瀚。
我來夸夸他作文 7
每個人都有自己的優點，一個人即使缺點再多，但總會有一些閃光點。就拿我班的小敏同學來說吧，他成績不好，違紀的黑名單上也經常有他的名字，但仔細想想，其實他也有不少閃光之處呢！
他對班上的事情很熱心。記得剛開學時，老師要我們去階梯教室搬新書，老師問“哪些同學愿意去啊？”話音剛落，只見小敏同學高高舉起他的'手，自告奮勇地說：“老師，我去，我力氣大。”老師微笑地答應了。只見他飛快地跑下樓去，不一會就搬上來了一大疊書，而別的同學只搬了一小疊。他搬了一趟又一趟，直到把所有的新書搬完，他才停下來休息。同學問他：“你不累嗎？”他用手擦擦臉上的汗水，漲紅了臉說：“累是有點累，但我樂意。”每當老師收了作業時，小敏也總是主動地替老師搬到辦公室。值日生每天要去門衛室搬牛奶，他也很積極地去幫忙，有好幾次值日生還沒去，他就已經把牛奶領回教室了。
他搞衛生的時候也非常的能干呢！早在一年級時，別的同學掃把不會拿，撮箕也不會用，但小敏同學就能自如地使用掃把了。現在每次大掃除時，他拿起掃把，彎著腰身，三下五除二就把教室掃了個遍，之后，又扛起拖把去拖地了，你說他是不是很能干？
他還是個小小“監督員”呢！雖然他不是班干部，但每當他看到有違紀的現象或同學發生了什么矛盾，他就馬上去通報老師。有好幾次，因為他的及時通報，事情的得到了及時的解決。
我想，小敏同學如果能夠克服自身的缺點，保持自身的優點，他一定會成為一個人見人夸的好學生。
我來夸夸他作文 8
陽光下的男孩，有一頭烏黑的頭發，圓溜溜的眼睛像兩顆黑寶石，忽閃忽閃的。每次開懷大笑時，笑聲像歡唱的小鳥響徹教室上空。他就是我們班的體育委員——小張。
有一次運動會，他代表班級參加200米短跑比賽。“運動場”上的運動員們個個摩拳擦掌，準備在賽場上一展風采。即將上場前，他趴在我耳邊悄悄地說：“嘉浩，我現在好緊張”。我輕輕地拍了拍他的肩膀，微笑著說：”做好應對策略，你肯定可以的。”他對我堅定的點點頭便奔赴戰場去了。
運動員們早早的做好了準備。“砰”的一聲，發令槍響起，運動員們如駿馬奔騰爭先恐后地向前沖去。操場上立刻響起了“加油！”的鼓勵聲，呼喊聲。我們班有人高舉“小張，加油！”的牌子搖晃著，有的.人揮舞著一面面彩旗，還有的人干脆高喊“小張，加油……”為了給班上爭榮譽，運動員們拼命的跑著，當所有同學像離弦的箭向前沖時，小張卻似乎有些怠慢，手腳慢慢的擺動，身體挺得直直的，怎么也不像他跑出來的速度。我們都急得像熱鍋上的螞蟻，拼命的大喊：“加油啊！小張快跑啊！快啊！”但他仍然無動于衷，仍然像以前那個速度，慢慢的跑。同學們都垂頭喪氣地說：“唉！這回我們肯定輸定了！”然而，在離終點只有幾十米的時候，而小張腳下如踩風火輪般一次一次的超過了其他早已筋疲力盡的選手，到最后幾米時，所有同學的心都提到了嗓子眼，只見而小張飛身一躍，沖過了終點，最終我們班贏了！
賽后他對我說：“我的策略厲害吧！”這時我才恍然大悟，原來這是他一開始就計劃好的。
這就是我們班的體育委員——小張，一個有一頭烏黑的頭發的陽光男孩。
我來夸夸他作文 9
在我們班級里，我有許多朋友。上課時，我們一起學習、一起討論問題。下課時，我們一起玩游戲、一起跳繩、一起跑步。就像一個大家庭如同兄妹如同姐弟，我們天天朝夕相處。
今天，我就來夸夸他—-我最好的朋友：周科興。他身高不高也不矮，雪白的皮膚曬得有點黑了；體型不胖也不瘦，眼睛大大的；看起來真像一個帥哥！
他的優點很多。上課時，他不僅寫作業時非常認真，字寫得端正漂亮。上課聽講更加專注，并能積極回答老師的問題，總是被老師表揚。他遇到什么問題都可以解決，就像大海上一個勇敢的水手，不怕風浪，勇往直前。
有一次，老師上公開課，后面坐著許多陌生的`老師。我們心里非常害怕，怕回答錯了會被別人嘲笑。這時，周科興的眼晴炯炯有神，大膽地第一個舉起手來，都得到了老師的表揚呢。他在我們面前是個小明星，他會寫書法、會跆拳道、畫畫、奧數、奧語。他練的書法在比賽中還得了一等獎，真一個大明星！
他是我的好朋友。有一次，我在體育上跑步摔跤時，他伸出援助之手把我扶起來……他就是我的及時雨，就是我的小救星，幫我解除困難，讓我安然無恙。
他是我最好的朋友。
友誼是買不到的。
我來夸夸他作文 10
今天，我們班有一名同學上課吐了，我們都覺得特別惡心，有的捂住嘴，有的看別處，還有的同學也忍不住跟他一起吐。而孫權同學沒有這樣，他還把那位同學的桌子用紙擦得干干凈凈，幾乎擦的桌子象新的一樣。事情是這樣的'：
那位同學吐的時候，他并沒有惡心他，而卻把同學桌子上吐出來的東西都擦了，他擦的時候，左一下右一下的擦啊擦，看起來好像很難受的樣子，但是他并沒有放棄，他在繼續堅持，過了一會兒，那位同學能繼續上課了。
孫權同學在每一次這樣的事情或其它的事情，只要是他能做到的，他都會盡全力把每一件事情都做好。我想對孫權肯定的說：“孫權，雖然我對這件事情做的還不夠，但是我一定會努力的。”
我來夸夸他作文 11
我要夸的是我的爸爸。他長得又高又瘦的.，為人很和藹，容易相處。
他的背誦技術很棒，有時老師讓我們背誦課文，我回家讀了幾遍也不會背誦，但是，爸爸只看了一遍，就會一字不差地背誦出來。我聽了大吃一驚，我問爸爸：“為什么您的背誦能力這么棒呀？”爸爸說：“我當然是有絕招的。”我讓爸爸來教我，爸爸想了一下，就答應了。于是，他教給我一些口訣。后來，我按爸爸說的去做，還真沒想到也一字不差地背誦出來了。
爸爸不僅背誦技術很棒，而且他算術也很棒。記得有一次，我在家做練習的時候，被幾道算術題給難倒了，我正要用紙筆算時，爸爸走過來，告訴我答案，我不太相信。于是，我筆算了一下：爸爸的答案竟然是對的。最后，爸爸也把計算的方法教給了我。后來，在數學課堂上，我們比賽計算，出人意料的是我算得最快，也是最準確的。
小朋友，我爸爸是不是很棒呢！他還會很多呢，下次再講給你聽吧！
我來夸夸他作文 12
學校門口的保安叔叔今年42歲，他是一個非常熱心的人。一頭粗硬的頭發，每天都梳理的很精神。笑起來眼睛瞇成一條縫，像彎彎的月牙。高挺的鼻子下留著一茬黑黑的胡子。每天上下學我都能看到他在校門口笑瞇瞇地和我們打招呼。
記得有一次，我們班同學都被家長接回家了，只剩我孤零零地站在校門口等待。學校的放學歌曲一首接著一首地放。
終于安靜了，周圍頓時連一片楓葉落到地上的聲音都能聽見。我心想：媽媽怎么還沒來呀！要不然我自己走回家吧。
忽然，我的眼前出現了一個身影，原來是保安叔叔，他抓著我的衣袖，笑瞇瞇地說：“小同學，你要到哪里去呀？”我說：“我的媽媽還沒有來接我，我想出去看看”沒等我說完，保安叔叔又說：“這樣，你先到我休息室里寫一會作業吧！我來打電話通知你媽媽。”我聽了點點頭。
接著，我來到了保安叔叔的休息室安心地寫起了作業。可就在我寫數學題的時候，我被一道題難住了。我抓耳撓腮，遲遲不寫答案。保安叔叔見了，問道：“是有什么題目不會做嗎？來，叔叔看看。”后來，他接我我的`筆想了想和我說：“這道題應該這樣做”
時間一分一秒過去了，我把各個學科作業全部都寫完了。這時，我聽見媽媽匆忙的腳步聲，她來到休息室，見我作業都完成了，高興地和保安叔叔說：“謝謝啊，麻煩你了。今天有事給耽擱了，差點忘記接孩子。”熱心的叔叔笑著說：“不用謝。”說完，我便和媽媽回家了。
在我上車的時候，我發現叔叔還在看著我笑，我高興地揮了揮手。后來，只要媽媽晚來接我，叔叔都會把我領到休息室，陪我寫作業，陪我等待。我真想好好謝謝他。
我來夸夸他作文 13
今天，我們班有一名上課吐了，我們都覺得特別惡心，有的捂住嘴，有的看別處，還有的也忍不住跟他一起吐。而孫同學沒有這樣，他還把那位同學的桌子用紙擦得干干凈凈，幾乎擦的桌子象新的一樣。事情是這樣的：
那位同學吐的時候，他并沒有惡心他，而卻把同學桌子上吐出來的東西都擦了，他擦的時候，左一下右一下的擦啊擦，看起來好像很難受的樣子，但是他并沒有，他在繼續，過了一會兒，那位同學能繼續上課了。
孫同學在每一次這樣的事情或其它的事情，只要是他能做到的'，他都會盡全力把每一件事情都做好。我想對孫同學肯定的說：“雖然我對這件事情做的還不夠，但是我一定會努力的。”
我來夸夸他作文 14
我們班許多同學身上都有自己的閃光點，今天我就要夸夸我的好朋友小俊。他熱愛體育、樂于助人，還是我們班上的小糾察。
小俊非常熱愛體育，在一次體育課上，老師讓我們自己比賽跑步，他就像一只老虎似的沖出了起跑線，我不停的往里面靠，可是怎么也靠不進去，最后只好拿第二名了，這一次比賽讓我知道了跑步的決竅。等到第二次比賽開始時，我就立刻向里跑，在拐彎的時候我超過了他，最后我終于拿到了第一名。跑步比賽結束了，老師叫我們來比賽立定跳遠。我和小俊又分到了一組，我第一次跳的時候沒有蹲下去跳得很近，但小俊能跳的那么遠，最后我承認我跑步比他好，可是我立定跳遠還是不如小俊的，以后要多向他討教經驗啊。
小俊不僅熱愛體育，而且樂于助人。在一節美術課上我沒有帶水彩筆，許多同學都不借給我，害怕我把他們的.水彩筆弄壞了，當時我心里很難過，最后我向小俊借，他二話不說就把水彩筆借給了我，他還說：“只要你不把水彩筆弄壞了就行！”這表示他還是相信我的，我心里有說不出的感激。
還有一次我沒有帶卡紙，他也是二話不說就借給了我，我真為有一個這么好、這么樂于助人的好同學而感到高興。
小俊真是一個熱愛體育、樂于助人的好同學，我們全班同學都應該向小俊學習，做一個和他一樣的好少年。
我來夸夸他作文 15
他是一個陽光帥氣的小男孩。他是一個頭上戴著西瓜帽的小男孩。他有一雙會說話的大眼睛和一張像鳥一樣喋喋不休的小嘴。
今天，我想好好表揚他。雖然他長得帥，但成績可能沒那么帥。每當發試卷的時候，看他哭喪著的臉:眼睛瞇成一條縫，緊緊盯著試卷上的紅叉，喋喋不休的嘴緊閉著，仿佛變成了一只受驚的小貓。我心想:他一定是在心里寫著怎么向媽媽解釋自己內心的獨白。我又默默的夸了他一句:原來他那么在意自己考試成績不好，很郁悶。與一些學生不同，他不太看重自己的成績。
雖然成績不理想，但他是一個幫助別人的小男孩。我記得上個月的.一個早上，我在上學的路上碰巧遇到了他。他問我:你身上有八塊錢嗎？我恍然大悟，脫口而出:哦，我忘了帶錢，所以不參加書法比賽了。這時，他停下來，從口袋里拿出八塊錢，對我說:你的字比我的好，有希望得獎。我給你我的八塊錢報名！說完，他毫不猶豫地把錢塞到我手里。我捧著那八塊錢，仿佛捧著我和他之間純潔的友誼，深似海，寬如天，清如溪。我又一次在心里默默稱贊他:從一件小事就能看出他的樂于助人。
今天夸他是我青梅竹馬，鐵哥們。他是誰？猜一猜。
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