中秋節看花燈的作文

中秋節看花燈的作文（通用20篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的中秋節看花燈的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　中秋節看花燈的作文 1

　　今天是一年一度的中秋節，晚上，我們全家驅車到丹陽石刻園觀賞了美麗的花燈。

　　進入石刻園附近，只見路上車水馬龍、人山人海，車子慢得像蝸牛一樣在馬路上慢吞吞地行駛著。于是，我們不得不下車步行向石刻園走去。

　　來到石刻園主干道，只見前方燈火通明，人頭攢動，一派熱鬧非凡的景象。來到大門口，首先映入眼簾的是盛世迎賓門燈，只見兩條紅色巨龍和一只火紅的圓珠架起了一扇別具一格的盛世迎賓門。此燈熊熊燃燒的火焰，象征著人們紅紅火火的幸福生活，為前來參觀的人送上了美好的節日祝福；絢麗璀璨的光彩，襯托出節日熱烈喜慶的氛圍。

　　進入大門，首先看到是一條東方巨龍，該巨龍長達百米，用數萬件精美的清花瓷器經過民間藝人的精心設計、捆扎而成，龍頭左右擺動，龍嘴噴出煙霧，仿佛置身仙境，呈現出獨具特色的精品燈彩風韻，它獨特的材質、精湛的技巧，都讓前來參觀的人為之傾倒，人們紛紛拿出照相機，留下了它的美麗身影。繼續往里走，路的'兩旁長著一顆顆蔥翠的綠樹，樹上同樣張燈結彩，掛滿了一盞盞顏色各異的霓虹燈和小燈籠。一路上我們還觀看了許多燈，有：丹鳳朝陽燈、鼓舞丹陽燈、歡度國慶燈、會說話的湯姆貓燈…

　　中秋節，當然要欣賞一下中秋團圓燈啦！只見一輪“圓月”掛在天空，一家老小圍坐在圓桌前，一邊吃著月餅，一邊欣賞著明月。該燈組表現一家人其樂融融，歡聚一堂，共度佳節的喜慶場面，表達了月圓人團圓的美好祝愿。

　　整個賞燈過程中，我都被勤勞智慧的丹陽人所創造的美麗花燈深深地吸引了。在家人的不斷催促下我才戀戀不舍地離開了石刻園。

　　中秋節看花燈的作文 2

　　盼望已久的中秋佳節終于到了，人們興高采烈，以各種節目形式來歡度這個傳統節日。這天剛好是我叔叔的生日，大家一起在酒店里聚餐，慶祝生日，共度佳節。

　　來到酒店門口，嘩!那里人山人海，連泊車的位子都沒有了，人們把酒店都圍了個水泄不通。幸好我們預先訂好了四張桌，看到整個飯店人頭攢動，熱鬧非凡的歡樂景象，我心里特別高興，盡情地品賞著各種各樣的海鮮和名菜。

　　吃完晚飯，我們就到海濱泳場看花燈。這時，一輪明月高高掛在天上，又大又圓，把整個大地都照得亮堂堂的`。今年的天氣特別好，九點十五分，我們來到目的地時，沙灘上已經燈火輝煌，游人如織了。我們沿著沙灘一邊觀賞一邊向前走。走進大門，“奇燈異彩耀水灣，依山伴水放珠海”的巨副對聯則提醒游人千萬不要忘記了在此賞月的大好時光。進入泳場，只見偌大的泳場里到處都是火樹銀花，奇燈異彩。游人的歡歌笑語此起彼伏。沙灘上三五成群的珠海人擺開鍋碗瓢盆，搞起燒烤;有的在沙灘上鋪開塑料紙，放上月餅、飲料等等，圍在一起，對月舉杯;有的人還手拉手跳起舞;熱鬧無比。

　　今天晚上的花燈令我大飽眼福，真是流漣忘返。當我們懷著愉快的心情走在回家的路上時，圓圓的月亮也悄悄地跟在我們的后面。

　　中秋節看花燈的作文 3

　　周末的晚上，我的故事老師給我打來電話說中秋節快到了，要我們在金花茶公園上故事課，一邊上課一邊賞月，還一邊看花燈。我知道后高興得大叫起來。我趕緊吃完晚飯，換好衣服，提著媽媽做的小花燈出去了。

　　在公園里，我先遇見了謝雨辰，老師還沒到，我們就先玩了一會印弟安人的游戲，玩得我們都滿頭大汗了。老師到了，她帶領我們去看花燈，那些花燈還沒有開燈呢。我們先看到了象魚形狀的花為要，走啊走，我們看到小兔花燈，它是淡淡的藍色綢布扎的，老師要我們用這個小兔花燈來造句。我就說：“小兔花燈開了燈，一定會像水晶一樣漂亮。”老師夸獎我了，給我加了1分呢。我心里面很高興。

　　我們繼續往前走，看到了巨大的向日葵花燈，花心有我家的大臉盆那么大，向日葵下面擺著一個牌子，牌子上寫著“天天向上”。我還看到了一種可以旋轉的花燈，我又看到了嫦娥奔月的花燈，老師為我們講解了嫦娥奔月的傳說，我們聽得可認真了。我們還看見了孔雀花燈、恐龍花燈、傳統的燈籠花燈，還有很多鮮花形狀的花燈，那些花燈都很漂亮，看得我們眼花繚亂，讓我們體會到了中秋節賞花燈的快樂。

　　看完花燈，我們和爸爸媽媽們一起看晚會，然后找了空地，一邊賞月、一邊享受月餅的.美味。我們幾個孩子就玩起了“三個字兒”的游戲，玩得非常開心，就這樣我們一直玩到公園里所有的燈都熄滅了，才依依不舍的離開了。

　　這樣上故事課真是有意義，令人難忘啊。真希望每次上故事課都這樣。

　　中秋節看花燈的作文 4

　　大家看到題目，會疑惑：元宵是節日啊！怎么可能可以做出來呢？那大家就請看下面吧

　　1月15日是一個大日子！是我們作文班大團圓的日子！我早早的起床！做好準備！因為這是第一次作文班的大團圓，或許是我最后一次與作文班大團圓了

　　我來到了張老師家，這時外面下著紛紛細雨！好冷啊張老師讓我們先看看元宵的來歷！這不看不知道，一看嚇一跳啊！沒想到，這湯圓的學問不小啊：在袁世凱那年，滿街都喊買元宵！可是袁世凱不許讓他們叫元宵，管元宵叫湯圓！因為元宵倒過來念是：宵元！就是消滅袁世凱！不吉利！還有好多故事更奇特的是元宵節是中國的情人節！

　　張老師讓我們了解了元宵和湯圓就組織我們一起做湯圓，還問我們湯圓是用什么做的？我們就七嘴八舌的'說：面粉、淀粉張老師就笑著嘲笑我們：你們當是做饅頭那？

　　大家先去洗手！在張老師的一生令下，我們沖進廁所搶著洗手的權利！可大家誰也不讓誰！我們就擠啊擠！終于到我洗手了，我先打開水龍頭，接著把手放下去隨便戳幾下，放一點洗手液，揉一揉，最后把洗手液沖掉，就迫不及待的沖到廚房，感受做湯圓的滋味！首先是把糯米粉倒進鍋里，放一點水下去，揉一揉！接著張老師就拿走一小塊，去煮。最后，我們把煮熟的糯米和其他的糯米混合在一起，揉了又揉，揉均勻，再弄成小團，下鍋煮熟！

　　可你別看這過程看過去簡單，實際很費力氣的！看看，我們對面的各個小饞貓早已開始做小團，等老師下鍋咯！終于到我揉面團了，我手抓起一塊，那邊捏一捏，這邊戳一戳，我的手都酸了！

　　終于可是吃我們做的湯圓了，我插起一個白胖胖的湯圓，塞進嘴里，不禁說：啊！多么好吃啊！而旁邊的陳怡楠卻苦惱的對我們哭訴說：媽呀！我的湯圓都有洗手液的味道！天哪

　　哈哈雖然元宵還沒來！但是我覺得現在已是元宵節！好開心不知道下一次什么時候能在做湯圓呢？

　　中秋節看花燈的作文 5

　　開學了，我們又迎來了一年一度的元宵節，到了夜晚，學校里燈火輝煌，同學們盡情的狂歡，熱鬧極了。我們全校師生都到升旗廣場去集中了，剛到升旗廣場，只聽轟隆一聲響，把同學們都給嚇壞了！過了一會才回過神來，哦，原來剛才是在放焰花啊！抬頭望去，煙花可漂亮了，一會兒綠色，一會兒紅色，一會兒紫色，一會兒大，一會兒小，千奇百怪，姹紫嫣紅，一個個爭先恐后在跳躍。這是我第一次在學校里看到煙花，以前在原來的學校里從來沒有看到這如此美麗的焰火。同學們一個個的在尖叫，在驚嘆，在感慨，我想他們的心情肯定和我一樣，既開心有興奮。

　　看完煙花，我們又來到了體育廣場，全年級都在草叢中探險，我們每個人都把自己帶來的花燈拿在手上，它們的形狀多種多樣，有的是咧開嘴一直在微笑的小白兔，有的是既威風凜凜又帥氣的巨龍燈，有的是美麗的瓢蟲燈，還有的是會吹泡泡的小鯉魚燈…………，在遠處看，手中飄舞的花燈就像夜空中的`繁星閃閃發光，它們不停的變化著，伴著悠揚的音樂聲，有時像一條條長龍在搖頭擺尾，有時像小姑娘在空中漫舞，有時又像調皮的小孩在嬉戲玩耍，真是多姿多彩啊！

　　看著如此美妙的場景，感受著如此濃烈的節日氣氛，我由衷的感謝新東方，感謝我們的老師為我們舉辦了這樣一場有意義活動，我將永遠記住這一刻，這一天。謝謝老師！

　　中秋節看花燈的作文 6

　　春節期間，我們一家人去西安看花燈，那里燈光絢爛，讓我仿佛看到了大唐繁華的景象。

　　從地鐵站出來，步行到大雁塔南邊的大唐不夜城，哇！太壯觀了，人山人海，男女老少都聚集在這里。向街道兩側望去，整條街都是燈，連樹上都掛滿了各式各樣的花燈，有菱形的、圓形的、還有荷花狀的……美不勝收。走到大唐芙蓉園，迷人的.燈光映照在紅墻上，美輪美奐、古典至極。時間越來越晚了，街上的每個人好像都沒有時間觀念了，人潮依舊涌動著。

　　來到大唐芙蓉園南門，芙蓉園的城門和燈光映入水中，簡直像極了水下的龍宮。金色、紅色的燈光蕩漾其中，龍鳳燈上的龍和鳳好像活了一樣在你身旁盤旋飛騰。正可謂“火樹銀花鬧滿街，萬頭攢動賞花燈。莫怪人稱第一景，億兆星斗燦龍宮。”

　　來到世紀廣場，這邊仍是人山人海，禮花五顏六色。這里有仙鶴燈，兩只仙鶴正在水中嬉戲打鬧，無暇顧及周圍的美景。這里有大公雞樣子的花燈，只見這只公雞全身羽毛艷麗，昂首挺胸，張著大嘴，仿佛在說：“春天來了！”這里有鯉魚燈，它們尾巴高翹，睜著大眼，好似在祝福游人們“年年有余”。我和家人流連忘返，盡情地徜徉在長安城的歡聲笑語中。

　　每當我想到大唐古都的那片夜，就想到了“寶馬雕車香滿路，鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞……”我看到了，感受到了繁榮的過去和現在。

　　中秋節看花燈的作文 7

　　正月十三是全縣的社火表演日，我們在家以逸待勞，只等鑼鼓一響，就全家出動去觀看。可等了半天，未曾聽到“一分貝”的鑼鼓聲。我和姐姐、姥姥耐不住性子，搶先一步到了廣場。

　　哇！廣場上可真熱鬧呀！有打氣步槍的、有套圈的、有放風箏的……真是人山人海，連“原子”都沒有立足之地了。姥姥見有小孩放風箏，也給我買了一個，正巧這時表姐和媽媽趕來了，便領我們去社火接待點旁等候。半小時過去了，我們連社火的影子都沒看到。我哪有這個耐心再等，廣場上有那么多好玩的東西，我的早就癢癢了。

　　于是，我和媽媽來到氣步槍的攤點旁，在幾家攤點旁徘徊了好一陣子，終于選中了一家，攤位上的槍是嶄新的'，因為新槍瞄的更準。我上去買了十發子彈，然后瞄準……“砰！”氣球爆炸了。我旗開得勝，開門紅之后，又連著買了十發子彈，這次我用槍掃射，“砰！砰！……”在連串的氣球爆炸聲中，把那個攤主和旁觀者驚得目瞪口呆。真過癮啦！終于美美的過了一回槍癮。

　　這時鑼鼓聲聲，鞭炮連天，媽媽急忙把我拉到社火攤點旁，可過了好一陣子，社火還是神龍見首不見尾。真是雷聲大雨點小。此時廣場上的人已經非常“蕭條”了。無奈，我便和媽媽放風箏去了。

　　放風箏時，我先仔細觀察了一下風向，哦，吹的是西北風，我便從東南方向開始放，可風箏飛不起來。是我的技術問題還是風向的問題？我換遍了“八方”，都是一個結果——飛不起來。看來是我的技術問題。去年我還放的老高的，唉！沒想到“事別一年，不可同日而語”呀！

　　看著其他的孩子風箏飛的一個比一個高，一個個都樂得屁顛屁顛的，這無疑是給我的悶氣火上澆油。媽媽要給我拍照，我哪有這等心情，便悻悻的回家了。

　　中秋節看花燈的作文 8

　　昨天是元宵節，傍晚忙完了家務就去看了看花燈，這也是我這四十多年來第一次想起來而且有時間看花燈。到了街上就看到大街的兩邊樹下用繩子牽掛著一盞盞用各種材料做的花燈，天快黑下來了，街上看花燈的人寥寥無幾，顯得很冷清，我跟他們一起慢慢的走慢慢的看，真是越看越沒勁，因為找不到小時候看花燈的感覺。

　　記憶中的花燈跟眼前的景色完全不同，有些燈剛掛上就散了，更多的是沒形狀的，不知道是燈還是掛件，有用一次性杯子釘成像球不是球的，白白的沒有圖案，說是燈不如說是一堆垃圾，有些根本就不是燈，弄一大堆的垃圾拼一個建筑的模型，放在地上，旁邊用射燈打上亮，這也叫花燈？由此而知做花燈的'人不是用心去做的，好像是為了趕著完成任務充數似的，小時候看到的花燈做工細致，大都是用皮紙做成的，畫工也十分的精致漂亮，方的圓的六角的等等，有吊掛的，有小孩在手里提著的，燈的里面點支小蠟燭好看又好玩，現在這些花燈做的既不能玩也沒什么看頭，充其量算是帶燈的掛件。

　　元宵節除了看花燈就是吃元宵，這元宵我們只要想吃天天都有的吃，而花燈就只有正月十五才有得看，雖說時代的變遷讓這項傳統節日有所更新，但也不能盲從于形式華而不實。展示這樣的花燈就是費工費力費材料，看這樣的花燈就是浪費時間，沒有意義。

　　中秋節看花燈的作文 9

　　讀了這篇神話故事，我明白了正月十五的來歷。

　　主要內容是很久以前，一直神鳥因迷路降落人間，別不知情況的獵人錯殺，天地知道后十分震怒，傳旨天兵，在正月十五這天放火把人間燒光，天帝的女兒心地善良，不忍心看老百姓受難，冒著生命危險把這個消息告訴人民，在百般無奈的情況下有一位老人想了一個好辦法：“在正月十四、十五、十六這三天晚上，點響爆竹，張燈結彩，天地看到后肯定會以為人間著火了。”到了那幾天，天帝看見人見遍地紅光，真的以為人間著火了，就沒有令天兵放火，因此，人們才保住了自己的生命和財產。千多年來，我國人民就形成了正月十五鬧元宵的風俗習慣。漸漸形成了一個盛大的'傳統節日。

　　正月十五這天，我、爸爸、媽媽、和姥爺去測井看花燈，到了那兒，看見了各種各樣的燈，發出了五顏六色的光，其中，有京劇里的的小丑，他搖著頭，好像在唱戲，又看見了一家三口人在那說話，姥爺說：“元宵節，吃湯圓。因為湯圓圓圓的，象征著全家人團團圓圓，和睦相處，也寄托了對未來生活的美好愿望。”

　　正月十五元宵節也叫“燈節”和“上元節”，這一天，各地會舉辦賞花燈、猜燈謎、舞獅子等豐富多彩的活動。

　　中秋節看花燈的作文 10

　　那天，我們學校讓我們做花燈，我們在家里整了好長的時間才把花燈從家里帶到學校來。在路上，時不常的還有些大人們看見我們做的很精致的花燈，連連贊嘆呢!

　　因為時間的緊迫，我不由得在通往學校的街上飛跑著。心里既怕上學遲到，又怕跑得太快把花燈上的紙給掛爛了。于是我就一路小跑到學校。

　　唉!終于到了學校，看著學校的表，一點也不晚。我真是大驚小怪呀!

　　我們到學校之后，個個都在修飾自己的花燈。然而，我也不例外，在桌子上忙活著。

　　終于，我們迫不及待地等到第二節課。廣播上終于喊到了我們班的觀花燈，同學們興高采烈的拿著筆記本跑出教室站好隊，等待著走的命令。老師說了一聲“走”。我們便跟著隊伍走，開了好多好多 燈籠，都不自覺得他們心靈手巧。能把這些花燈做得艷麗、豐富多彩!

　　有一個花燈把我吸引住了，他是一個像宮燈那樣的花燈。既有那多姿的氣勢，又有那與眾不同的大氣。是我心目中做得最細、最艷麗、最具有獨特性的花燈。

　　他那四周的角上，有那像彎彎的月亮似的`鉤角，讓我們深情地看著他，像女孩那拂媚的眉毛，大家都在議論著這讓人魂飛魄散的花燈。我心想：“這乃是奇人之作品啊!”

　　今天這次“觀花燈”讓我吸取了做花燈的百樣做法，又讓我發現古人的文化是不可估量的!

　　中秋節看花燈的作文 11

　　成都有許許多多的舊年俗，件件都是老成都的回憶。從臘月二十三的“祭灶”再到大年三十的“吃年夜飯”、“守歲”，正月十五的“鬧元宵”，樣樣是不可丟失的中國文化。在這些豐富多彩的習俗里，令我印象最深的是看花燈，而武侯祠的花燈，最為精美。

　　我還記得有一年，在農歷正月里，父母帶我去武侯祠看花燈。當時我還小，許多東西都沒見過，莫名覺得很神奇，并不住地問父母：“花燈為什么會亮啊？走馬燈為什么會動啊？水里為什么會有花燈在飄呢？”于是，花燈在我的印象中，就成了“神奇”、“美麗”、“壯觀”的代名詞。從那一年開始，父母幾乎年年帶我來看花燈。

　　而隨著年齡的增長，我早已不再問那些幼稚的問題了；欣賞花燈，我也會從不同的角度觀察。在讀完《三國演義》后，我大致清楚了為什么武侯祠花燈里有許多蜀國歷史人物。那是因為劉備三顧茅廬請諸葛亮出山之后，采納諸葛亮的建議，占領巴蜀地區。又在赤壁之戰中重創曹操，形成三足鼎立之勢，蜀國便長期在這一帶活動了。我在了解了這段歷史之后，發現花燈不僅美麗、壯觀，更有著中華民族千年文化的沉淀，頓時覺得這花燈、這花燈中的人物、歷史，更加高大、雄偉了。

　　我最近一次看花燈應該在兩三三年前。武侯祠的花燈依然美麗、依然壯觀、依然迷人。花燈里的那些威武的劉、關、張，依然雄偉、依然堅定、依然高大。我們在贊嘆能工巧匠的厲害外，更應贊嘆的`是中華文化的博大精深與三國將士的英勇豪邁。在參觀這些花燈時，我突然聽到一個稚嫩的聲音：“這些花燈為什么會亮啊，爸爸？”我不禁想到了自己第一次來看花燈時的情景——那時我也問過同樣的問題。現在，我長大了一些，對花燈有了更加深刻的了解。花燈還有什么奧秘等著我們去揭開？我不知道。

　　我愛看成都的花燈，特別是武侯祠的花燈，那些三國武將更是撥動著我的心弦，我愛賞花燈！

　　中秋節看花燈的作文 12

　　大年初六，我們一家三口早早地吃完晚飯，風風火火地來到了白鷺洲看花燈。

　　來到白鷺洲，這里早已人山人海，好一派熱鬧的景象。

　　一進白鷺洲大門，我便來到了燈的海洋，光的世界。首先映入我眼簾的是一座１０米多高的花燈，這便是這次的主題燈。我們邁著輕快的步伐繼續向前走去。我們躍越過主題燈便看到了由十只兔子組成的“長龍”，這十只兔子上分別寫著：“大展鴻兔、兔年吉祥等有關吉祥的字樣。

　　我們繼續向前走去，穿梭在一條條由花燈組成的長廊，陸續游覽了１０幾座花燈，有：“玉兔賀新春”，“兔年頂呱呱”……不過我最喜歡的還是那條漂浮在海上的長龍，其實我早就在報紙上看過這篇報道，只不過久聞不如一見，今天，我終于見到了它的廬山真面目。

　　只見那條龍瞪著大眼睛，好一副氣勢磅礴的樣子，它的`體長起碼有２０輛公交車那么長。在長龍的尾巴后面，還拖著一個龍門龍門中間銜接著一條條燈管，每隔幾秒那些燈管便會呈現出一個個不同的圖案與字幕。

　　我們牽著手繼續品味著花燈的魅力，此外爸爸媽媽還給我買了一對“兔耳朵”，戴上它，就更有兔年的味道了……

　　不知不覺，已經９點多了，是我該睡覺的時候了，于是，我依依不舍地離開了白鷺洲。

　　中秋節看花燈的作文 13

　　7歲昨天，爸爸媽媽帶我去夫子廟看花燈。街道兩邊都掛著紅燈籠，街上人山人海，熱鬧非凡。

　　我看到了好多的花燈，有小免子燈，美羊羊坐在蓮花里的燈，有甲殼蟲燈，還有鎧甲勇士的燈，看得我眼花繚亂。后來還看了皮影戲《金斧頭銀斧頭和鐵斧頭》與《狐貍和烏鴉》。第一個故事里，貪心的財主抱著金斧頭和銀斧頭掉進河里被淹死了，誠實的孩子卻靠鐵斧頭過上了幸福的日子。《狐貍和烏鴉》的.故事里，烏鴉聽信了狐貍的花言巧語，不僅丟了肉還丟了性命。這兩個故事一個告訴我們做人要誠實，另一個告訴我們不要輕信陌生人的話。該回家的時候，我看到有一家店在賣好看的花燈，我左看右看舍不得離開。爸爸媽媽看出了我的心思，給我買了一盞蜻蜓花燈，我開心地提著花燈回家了。

　　中秋節看花燈的作文 14

　　一進大門，五光十色的花燈讓我眼花繚亂。我迫不及待地松開媽媽的手，向前跑去。只見迎面有一只翩翩起舞的五彩鳳凰，它身披五彩的衣衫，隨著機器的控制翩翩起舞，像是一位高貴的公主。它昂著頭，嘴微微張著，一對巨大的翅膀展開著，好像要展翅高飛。好像在驕傲地對大家說：“鳥兒之中我是王，我的美麗誰也比不上！”四周的花兒、小草、高樓大廈都眾星捧月般地圍繞著它，好一副“筑巢引鳳圖”！

　　這時，旁邊的大老虎又吸引了我的注意，只見它的雙眼炯炯有神，張開血盆大口，露出了白森森的牙齒，又粗又長的尾巴高高地卷起。它似乎在仰天長吼，一派王者的風范。它身邊的小老虎也不甘示弱，一個個雄赳赳、氣昂昂的。

　　繼續往前，我的目光又轉向旁邊的一座“友誼橋”。只見一群小羊們手拉著手，高高地站在七彩橋上，喜羊羊和美羊羊向大家招著手，在向大家問好呢！這組花燈巧妙地利用了依山傍水的`設計，向我們展示了天真無邪的兒童心靈。

　　接著，“過大年”“做年糕”“百鳥林”“鬧花燈”等一組組的花燈又讓我們大開眼界，洋溢著濃濃的節日氣息和民族特色。

　　中秋節看花燈的作文 15

　　正月十五晚上，我和爸爸媽媽來到董子文化街賞花燈。

　　元宵出游何處去，董子街里賞花燈。我看到了十二生肖燈，子鼠燈，丑牛燈牛氣沖天，寅虎燈霸氣騰騰，卯兔燈溫順可愛，辰龍燈潛龍騰淵，巳蛇燈疾步如飛，午馬燈天馬行空，未羊燈穩定如山，申猴燈托腮沉思，酉雞燈金雞獨立，戌狗燈忠誠可愛，亥豬燈肥頭大耳。接著，許多燈籠一起亮起，一排排一行行，好像燈籠變成了一條燈“龍”，最后是一條龍燈在張牙舞爪，像畫龍點睛一樣栩栩如生，仿佛真要直沖云霄！

　　月上柳梢頭，人為黃昏后。不光陸地上有燈，水里也毫不遜色，一眼望去，荷花燈亭亭玉立，競相開放，鯉魚燈仿佛躍出水面，鯉魚跳龍門，還有天馬行空燈、生龍活虎燈……讓人眼花繚亂。

　　賞完花燈，走出這五顏六色的世界，真是難忘今宵啊！

　　中秋節看花燈的作文 16

　　“耳聽為虛，眼見為實。”聽說今年漳浦西湖公園的夜景十分美麗，是真的嗎？我真想去看看。

　　正月十一晚上，爸爸媽媽和小姨帶著我們四個小孩子興致勃勃地來到西湖公園看花燈，我們姐弟幾個激動得手舞足蹈的。

　　一到西湖公園門口，就看到公園南門的兩邊站著兩只用花燈做成的小狗，它們開心極了，似乎在替主人守好大門。

　　剛進大門，我仿佛是走進了燈的海洋，到處燈火輝煌，五彩繽紛。“看，花燈真美！”我不禁發出贊嘆，弟弟妹妹也看得入了迷！道路兩旁，掛著光彩奪目的燈籠，每隔半米就有一盞，像兩條長長的火龍。我們一行人繞著西湖走啊走，被周圍的花燈迷得邁不開腳步。我突然看見了五顏六色的荷花，展開的荷花一朵朵，美得讓人陶醉！我真想上前摸摸，心中突然浮起一個念頭：“要是破壞了這么美的花燈怎么辦？還有更多人要看呢！我怎么可以摸呢？”于是，我放下了手，妹妹也跟著我放下了手。接著，我們走過一座小石橋，又看到了小狗花燈。狗年小狗真多啊！有的在滑滑梯，有的在走獨木橋，還有的吐著舌頭，好像要撲過來舔主人的臉蛋，真像活的一樣。正當我還看得津津有味時，突然聽到爸爸的叫聲：“貝貝，快看這呀！”原來前面是燈火輝煌的花燈長廊呀！我們馬上跑了過去。長廊上的花燈形態各異，顏色不一，美不勝收！長廊里面還十分熱鬧，我看看這兒，燈真美；又看看那兒，人好多！大人們拿著相機盡情地拍照，小孩子們像一匹匹快活的'馬兒活蹦亂跳。這樣的情景這樣的時候，我才相信花燈真的好美！

　　看著各種各樣的花燈，我還期待有驚喜。果然，在繞過一片小樹林后，我的眼前一亮，只見一只巨大的鳳凰正展翅高飛，聽爸爸說要有兩層樓那么高。鳳凰的尾巴飄浮在空中，靈活擺動。它的頭高高昂起仰望天空，整個身體十分通紅，各種顏色都有，真是栩栩如生。

　　不知不覺已到了晚上十點鐘，爸爸催促著我們回家，我只好依依不舍地離開，一路上不斷回味著美麗的花燈，和弟弟妹妹興高采烈地討論個不停。

　　中秋節看花燈的作文 17

　　“錦里開芳宴，蘭紅艷早年。縟彩遙分地，繁光遠綴天。”這是唐代詩人盧照鄰的詩句。元宵夜，這是一個美麗的不眠之夜，白鷺洲被一片彩色所籠罩。這天晚上，我和媽媽一起去白鷺洲看花燈。

　　一到白鷺洲，首先映入我眼簾的是一個又紅又大的大紅燈籠。放眼望去，里面的花燈五彩繽紛，我迫不及待地拉著媽媽往里走。

　　我們隨著擁擠的人流往前走，發現這次的花燈種類很多：有表達著美好祝愿的“竹報平安”“福到萬家”，有展示廈門經濟特區發展的“觀音山商務運營中心”“魅力廈門不夜城”，還有中國傳統藝術的“賀喜宮燈”“楊柳青年畫”等……人們仿佛走在燈海中，而那一盞盞花燈就是一朵朵帶給人們驚喜的浪花。

　　不知不覺，我們來到了市花三角梅的花燈之前，這是“正值春花燦爛時”燈組，在點點星空的映襯下，似乎整個花籃都增添了幾分童話氣息，好像深處美麗的童話世界：和愛麗絲一起去漫游仙境，跟著不想長大的彼得潘到永無島一起消滅殘忍的海盜，再陪棣棣和咪棣去尋找美麗純潔的青鳥，陪可愛的多羅茜一起尋找傳說之中的翡翠城……

　　我們在“火樹銀花不夜天”中漫步，迎面吹來了苑Y湖畔陣陣涼爽的'風，讓人感到神清氣爽。

　　走著走著，走到了一組我最喜歡的花燈前面，那就是“福娃迎春”。瞧，五個可愛的福娃在奧運五環的背景前，展示著不同的運動風采呢！站在前排中間的憨態可掬的熊貓晶晶在自信地參加舉重比賽，好像他堅信這場比賽的冠軍非他莫屬；站在右邊的輕靈的小燕子妮妮在準備著一場緊張精彩的自行車大賽，看她那自信的表情，似乎在說：“我肯定能拿冠軍的。”；站在左邊的充滿激情的火焰歡歡在綠茵場上歡快地奔跑，緊張的帶球過人；后排左邊的可愛的田徑好手藏羚羊迎迎在撐桿跳，她手中那彎曲的竹竿好像馬上要彈起，幫助她凌空一躍，跳過新的高度；后排右邊的水上運動能手―小魚貝貝在參加一場激烈的游泳比賽，她斜著身體，正在劈波斬浪，奮力地向終點沖刺。五個福娃在燈光的映襯下顯得神采奕奕、精神抖擻、愈發可愛。

　　看完了花燈，時間也不早了，我們戀戀不舍地告別了這美不勝收的燈海。

　　中秋節看花燈的作文 18

　　今天是元宵節。早晨全家吃完元宵，爸爸說：“晚上有燈會，我帶你們看燈去。”我和弟弟都盼望著早點天黑。

　　天黑了，我們一家到公園觀燈。一一路走去，街上人流如潮，樹上、屋檐上都張燈結，好看極了。公園里更是熱鬧非凡，許多小朋友都提著各種各樣的花燈來回奔跑。我看得入迷，弟弟拉了拉我，指著不遠處的亭子說：“姐姐你看，那兒有許多花燈。”我們到那一看，果然，好多的燈啊！它們環繞著長廊，許多人圍著看著。

　　我們飽覽了亭上的`花燈，帶著滿足的心情離開了那燈火輝煌的公園。

　　中秋節看花燈的作文 19

　　元宵節的晚上我和爸爸媽媽，去看花燈。第一站我們來到了博山公園，在一條金光閃閃的神龍前面合影，我們又來到了一根五顏六色的柱子前面，旁邊站著兩條神龍，五彩繽紛。我們繼續往臺階上走，我看見我們的頭頂上有一些燈籠還有一些閃閃發亮的小電燈，燈籠和小電燈在月光底下閃閃發亮。最后我們來到了博山公園的一個涼亭，涼亭的邊上亮著紅色的燈特別好看。

　　第二站我們又來到了文姜廣場，在兩條巨龍中間有一個龍門，龍門上還盤著兩條小龍，絢麗多彩。我們繼續往前走來到了一條巨龍前面他的龍爪很大就向要吃人似的，好可怕。巨龍前面有一個噴泉噴泉的'周圍有雪白雪白的冰，真好看。

　　第三站我們來到了特信大廈的一個小公園。那里第一個花燈是一個龍門，旁邊有兩條大龍中間有一條小龍。兩條大龍的后邊各有一個大燈籠，我們又來到里一只鳳凰前，鳳凰嘴里叼著四個字“越飛越高”。第二個花燈是一條鯉魚我覺得這條鯉魚是代表著“年年有余”下一個花燈是兩只兔子站在左右兩旁中間是一個“春”字它代表著“新春快樂”。下一個花燈是左右兩旁站著兩只龍，中間寫著一個大“福”字，這個花燈代表著“幸福安康”。回家以后我高高興興的告訴爺爺奶奶今年的花燈真好看！

　　中秋節看花燈的作文 20

　　昨天，終于有時間和爸爸一起去淹城看燈展了，一路上我對燈的美麗和淹城的風景十分憧憬，想一下子就飛去一睹為快。好在爸爸似乎也和我有一樣的心情似的，車也逐漸開得快了起來。

　　我隨著爸爸的車到了淹城停車場，透過車窗看到的是古色古香的城池，在綠樹的掩映下顯得分外有情調。

　　我們從南門進去，映入我眼簾的是：廣場上到處都是各式各樣的彩燈和擁擠的人群，真是燈的世界，人的海洋。這不由讓我想起了一首詩：“火樹銀花鬧全城，萬頭攢動賞花燈，莫怪人稱第一景，億兆星斗燦龍宮。”

　　我被這仙景吸引著，隨著人流往里走。一會兒，我被擠到了“八仙過海”的燈邊：鐵拐李用他的拐杖當船，自己穩穩地站在上面，神態安詳;呂洞賓投入一只蕭，自己站在上面;韓湘子是把花籃當船，也穩穩地在上面坐定……真正讓我體會到了“八仙過海，各顯神通”的意境。

　　我隨著人流繼續往前走，“年年有余”燈呈現在眼前，只見這個燈的造型更是活靈活現：前面的兩條大金魚的嘴張張合合的，好像在向大家祝福呢!我還一時搞不懂“年年有余”的含義，便問爸爸，他給我作了這樣的解釋——我們每年過年的飯桌上一定都有魚，而且都不吃完，象征著年年有吃不完的余糧的吉兆。哦，原來是這么回事呀!

　　咦，這里怎么有一座天安門城樓啊，是不是我到了北京了?仔細一看，哦，原來是我來到了另一盞燈的旁邊!只見“天安門”前有很多不同民族的'人們在跳舞，我看到這些人的張張笑臉，就好象看到了人民的富足，祖國的繁榮。又向前，我到了“玫瑰有約”的燈前，丘比特站在一個小伙和一個姑娘旁邊，后面還有個心心相印的圖飾。傳說愛神丘比特的箭射中了一個小伙和一個姑娘的心，他們就相愛了，不離不棄地生活著。我雖然不太懂是什么含義，但看到爸爸和媽媽的恩愛，想必這就是最好的見證吧!

　　在燈的世界里，有太多的燈讓人們留連忘返，有太多的燈引起人們的遐想，有太多的燈顯示當今社會的繁榮……那一盞盞璀璨發光的彩燈，把每個人的心都照亮了，每個觀燈人的臉上都洋溢著幸福的笑容。我和爸爸也帶著對未來的遐想，帶著對武進的希望，踏上了回家之路。

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