我與象棋作文5篇
象棋,是我最愛的運動之一。以下是小編為大家帶來的我與象棋作文5篇,歡迎大家參考。
我與象棋
象棋,是我最愛的運動之一。它就像一臺大腦開發器,不斷地開發我的智力,真可謂是一大奇寶!
古人云:夫人之心靈,莫不有知,天下之物,莫不有理。這句話就揭示了象棋的奧妙。其技雖小,其理卻深。兵勇往直前,絕不后退;馬曲折盤旋,飄逸靈動;炮隔一打一,勇猛無比;車則縱橫棋盤,如若無物。象棋乃是凝結數代人心血而成,奧妙無窮,變化多端,讓人難以揣度。
記得那是我7歲的時候,第一次看到象棋便深深地喜歡上了它。自此以后,我便纏著父親,讓他教我。每個星期天我都會和爸爸大殺一盤。可我卻屢戰屢敗,屢敗屢戰。每次下棋的時候,我都會覺得自己置身于沙場之中,下錯了任何一步都會令自己的軍隊陷入萬劫不復之地。俗話說得好:人生如棋局。而棋局又何嘗不是另一種人生呢?任何一枚棋子沒有價值的死亡都會給你的失敗埋下伏筆。人在生活中也應該學習棋子的品德。我們要學習兵的永不后悔和勇敢;要學馬的多變和靈敏;要學士相的忠誠;要學車的絕對力量;
象棋給我的啟示真是太多太多了。現在,我做每一件事都會三思而后行,這就是象棋給我的啟示。做每一件事若失之毫厘,則會差之千里;決勝負于須臾之際,轉生死于呼吸之間,這就是象棋。
象棋,我愛你!
我與象棋
象棋文化源遠流長,早在戰國時期就有了棋戰之事,為此,我請爸爸賜教。爸爸欣然答應了我的請求。
爸爸首先教我棋子的走法,“相”行“田”,“馬”行“日”,當中“炮”“馬”來撬……憑我的聰明才智,我一下子便記住了要領,開始挑戰爸爸。不用我說你也知道結果了吧,不到五分鐘就被爸爸殺個片甲不留。但是,我并不氣餒,每天,我只要做完功課,都要找爸爸“殺”上幾局才過癮,經過數次屢戰屢敗,我的棋藝有了很大的提高,這讓我更喜歡下棋。
有一天,爸爸不在家,我正閑著無聊。心想:唉!爸爸快點回來吧!沒人陪我下棋呀!哎!對了,我的“死黨”小張不是會下棋嗎?可以去找他呀!我“扛”起象棋,大步流星地向他家走去。我向小張說明來意后,他立馬打開門,我們展開棋盤,準備打一場“硬仗”。經過15分鐘的“廝殺”后,我們倆的“兵馬”損失慘重,場上陷入了僵局。此時,我很被動,對方不斷地向我方“營地”進行攻擊,我方不斷地進行“防御”。此時的我急得像熱鍋上的螞蟻,在兵荒馬亂中尋找著“突破口”,想給小張一個“出其不意”。又經過一次“攻防大戰”后,我終于化被動為主動,連續“殺”掉了一車、一馬、一象,由防轉攻。隨著我一聲“將軍“,小張徹底崩了,我贏得了這場“戰爭”。
象棋不僅培養了我動腦思考、冷靜觀察的能力,還充實了我的課余生活。只有不斷地吸取失敗的教訓,總結經驗,才能提高棋藝戰勝對手。
我愛下棋。
我與象棋
暑假,我開始學象棋,于是我便有了我的象棋。
象棋由棋盤和棋子組成。棋盤有木制的、紙質的、水泥的和塑料的,棋盤的盤面是由許多縱橫交錯的線組成的。棋子也有很多種:木制的、水晶的、銅制的、塑料的;最常見的棋盤棋子是木制的和塑料的。
象棋的棋子分為七種,分別是:車、馬、炮、兵(卒)、象(相)、士(仕)、將(帥)。兩方的車、馬、炮、象(相)、士(仕)均是兩個,兵(卒)有五個,將(帥)是一個。將(帥)是全軍的首腦,是雙方勝負的標志,象棋中一方把對方的將(帥)吃了或困斃,就算勝了。將(帥)的活動范圍被限制在“九宮”之內,每次走動只能前進、后退、平移一格,但不能斜走。象(相)和士(仕)都是保護將(帥)的,士(仕)是將(帥)的貼身衛士,他每次只能沿著“九宮”內的斜線走一格,但不能直走或平移。象(相)是將(帥)的外圍“警衛員”,它可以飛到中路,協調各子行兵列陣,形成擔子炮、反宮馬等防御體系,它每次能沿對角線斜走兩格也就是常說的象(相)飛田,但不能平移、直走。
象棋中車、馬、炮三子是大子,負責進功。車是棋中的“核武器”,威力最大。車可以上下左右平行前進,但不能斜走,每次走時步數不限。炮是遠程武器,可以搖控對方,但攻擊對方時需要一個“炮架子”,炮的行走和車一樣。馬的行走要沿著日字而走,如果馬在棋盤中較寬闊的地方,就能達到四面八方八個點,故有“八面威風”之說。兵(卒)是數量最多、戰斗力最小的兵種。在沒過河之前,它每次只能向前走一格,過河后,它就能每次直走或平移一格,但不能后退。
象棋的走法有“當頭炮、馬來跳”,也有“起兵局”、“飛象局”、“跳馬局”,還有“中炮對屏風馬進七兵”、“士角炮對單提馬”等等,象棋的走法很多、思路很廣,十分豐富有趣。
學習象棋的好處有很多,能增強個人計算能力、能提高智商、能培養想像力、能增強理解能力等等;而且要想把象棋下好還需要多練,這無形中又培養和煅練了我們的耐力和恒心。所以說下象棋是一項有益于身心健康的運動,應該算是運動中的精品了吧。
啊!象棋,你是我的好朋友,伴我成長。
我與象棋
在我的印象中,我是三年級接觸到象棋的。那時候,我對這種藝術可以說是一問三不知的,上象棋課的時候也是一句也聽不進去,因為我根本是聽不懂的啊!老師總是在講臺上講著什么“炮二進五”“車四平五”……可吸取了差不多半個月的知識,我仍然是“搟面杖吹火——一竅不通”。然而,就在我對這種藝術是怎么也提不起興趣來的時候,我和象棋之間發生的一件事,扭了整個乾坤。
在一堂象棋課上,老師依然是像往常一樣,在講臺上拿尺子指著屏幕,“嘰嘰呱呱”地講一些我所不懂的話語。而我就在自己的座位上,手里拿著棋子,著著……忽然,老師叫了一聲我的名字,我敏感地起了身,一臉無辜地望著老師那嚴肅的面孔。“龍海倩是吧,請你回答一下這個問題:這步棋要怎么走?”老師發話了。啊?!走棋,老師你不知道我是對這門東西一竅不通的啊?!心里這么想著,目光卻難得地移到了屏幕上。一分鐘過去了,我還沒答出來,臉紅得像猴屁股,感覺辣辣的。可是吧,腦子里突然閃過一個念頭:“車四平七”怎么樣?我沒時間多想,一下子脫口而出,班級里一陣掌聲響起,我知道,我回答正確!這也難怪同學們會鼓掌,我這個連象棋都不會怎么擺的同學,竟然能夠回答出老師的問題,而且還是正確的,真的是一鳴驚人。我害羞地坐下了,心里也在不停地納悶:我這個象棋白癡居然會回答出老師的問題,真的`難見啊!
從那以后,我就對象棋產生了極大的興趣,還纏著爸爸幫我買了一副象棋。每天一放學回家,就拉著爸爸來到小區石桌上“殺”一盤。每次都是殺得炮火連天,片甲不留……我能學到象棋這種既修身又能養心的藝術,這還是多虧了老師不停澆灌的營養和同學們那一陣掌聲。
這就是我和象棋之間的故事。我愛象棋!
我與象棋
琴棋書畫是我們國家的國粹,在小區里漫步,總瞧見兩位老爺爺和一些年輕人圍坐在花團錦簇的石凳上“拼殺”。
說起我怎樣迷上象棋的,這可說來話長啊:“自從一部國產動畫《象棋王》風靡中國以后,我這個鐵桿動畫迷也忍不住看了看。誰知,這一看我便對模擬古代戰場的象棋刮目相看,產生了濃厚的興趣。
做完一天的作業,恰巧,爸爸也回來了,我變拿出新買的象棋要和爸爸來一盤,爸爸正愁沒地施展自己“高超”的象棋技術便爽快的答應了。起初,我只有招架之功,沒有還手之力。很快就被將了軍,但我并沒有產生厭惡感,而是跟加喜歡它了,因為失敗了就會思考,使自己進步。我想想,這不是一個象棋的道理嗎?爸爸接著啟發我:“勝敗乃兵家常事;勝不驕敗不餒
終于,我的水平有了可以與我爸爸抗衡的能力,但仍然經常敗下陣來,爸爸便指出我缺點,我認真聽了以后真的進步了不少,簡直是突飛猛進。但我仍不滿足,刻苦鉆研,連做夢都會夢到象棋對弈,我似乎覺得象棋與我融為一體,密不可分了。
最令我難忘的不至于此,是看兩位兩鬢花白的老人下棋,甲老人操縱黑棋炮來到中兵后,乙老人馬跳日,使得甲老人不過越“雷池”一步,甲老人露出一絲不易察覺的微笑,移車,乙老人愣了一下,馬上又恢復沉著鎮定的神態,笑著將炮移走,甲老人上當了,以為他要攻擊腹地,趕忙把車移走,誰知,中了乙老人的計了。可惜,我突感不適,回了家一趟。當再次急急忙忙趕過來時,局勢已經完全偏向乙老人了,甲老人滿是皺紋的額頭上全是汗珠,乙老人胸有成竹,車、兵、馬和炮都攻進甲老人大本營,甲老人無奈,但仍不投降,做一些徒勞的抵抗,突然,甲老人的車跑到了乙老人的禁區,乙老人大驚,飛翔控制住了局面,我也暗暗為乙老人捏了一把汗,乙老人經受住了差點失敗的場面,力挽狂瀾,力圖使用雙炮將。甲老人嚴密防守,將自己的弱電隱藏起來,想反敗為勝。乙老人見中路防守嚴密,便用車和馬攻擊側翼,甲老人大驚失色,沒想到乙老人會走這樣一步,忙將象調走,可恰好又中了計,被乙老人高超的,無法超越的雙炮將給殺了。
這一仗,使我積累了豐富的經驗,雖然有些技術還只是皮毛,但在我進步的時候可是一塊巨大的鋪路石。這一點是好不容質疑的。
我不僅只看業余選手的弈棋,我還喜歡看一些專業的選手的戰斗。盡管學習任務緊,但還能看到兩位高手拼得你死我活,戰況激烈,我便情不自禁,拍起掌兒,有時看到中國的選手戰勝了他國選手,我甚至還手舞足蹈呢!
學會了下象棋,即益智了大腦,開發了智能,又學會了我們國家的國粹,還悟出一些人生的道理,可謂一舉多得。
我愛象棋,愛它的博大精深,愛它的豐富內涵,愛它的源遠流長,更愛它令我心馳神往。
我與象棋有約,品味象棋,感悟成長!!!
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