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滋味的作文500字

時間:2024-04-23 10:44:42 曉鳳 推薦作文 我要投稿
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有關滋味的作文500字(通用30篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的有關滋味的作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關滋味的作文500字(通用30篇)

  滋味的作文500字 1

  每個人的生活是豐富多彩的,享受每一天,就是為理想而奮斗的每一個日夜,享受過每一種滋味的人最能享受生活的諸多變化。

  酸。我以前非常喜歡數學,在班里是數一數二的',每一次考試我都不出前三名,可這學期我驕傲自滿,以為這次考試一定第一名,每天都不認真學等快考試的時侯,我急的像熱鍋上的瑪蟻,但為時已晚,這次才考了77.5,在班里才算60多名,一想到這次考試,我心里像挨了一頓狠打一樣,酸極了。

  甜。我從一年級學到三年級,經過三年的艱苦訓練,我以經掌握了圍棋的基本功和50多個定式,在圍棋班里已是大名鼎鼎了,而且我在北京少年圍棋大賽中得到金獎,那天我都樂暈了,一想到那天呀,我心里比吃了糖塊還甜滋滋的。

  苦。我們的英語老師要求非常嚴厲,每一個星期都要背一篇文章,對于英語一竅不通的我來說老師就像魔鬼一樣,后來我為了背熟英語,只能死記硬背,那段日子真是苦不堪言。

  辣。學習壓力總是特別大,每天下午背著沉甸甸的書包回家,第2天早上又背著沉甸甸的書包上學,而且作業也很多,一寫作業我就頭暈腦漲,不知所措,這段日子真辣呀。

  每個人都經歷過酸甜苦辣,但四大滋味也不是完全自主的,有太多的無奈,只要挑戰生活,笑迎生活,就會活出自己的精彩。

  滋味的作文500字 2

  人生的滋味有很多種,酸的、甜的、苦的、辣的。雖然我們年齡不大經歷不多,但是也嘗到了人生四大滋味。

  酸。這一天我正在寫作業,突然打來了電話。我一接了電話就聽見奶奶哭著說:“是小鴨嗎?你姥姥去世了,你快叫你爸媽來吧!”我愣住了,心里酸極了,我眼睛里的“金豆豆”都涌出來了。那天真是讓我心酸哪!

  甜。我上學了,還結識了一個新朋友,我倆形影不離,密不可分。在學習上她在鼓勵我,在生活中她在幫助我,排解了我的煩憂也分享了我的快樂。有了這個知心朋友,我覺得學習生活很美好,心里甜滋滋的,真是甘之如飴啊!

  苦。短暫的甜結束了。一不小心,我惹老爸生氣了,因為我把老爸最心愛的茶壺打碎了,被老爸批評。老爸還罵我不長眼的死烏龜。老爸你可別忘了我有四只眼啊!心情真是不可名狀,那時心里的.感受實在太痛苦了。

  辣。我生病了,在安靜的病房躺著,醫生來了,說讓我去一個地方做檢查。那時心里又急又怕,看著爸爸媽媽擔憂的樣子,我也很急啊!我和老爸心里火辣辣的,我在心里讓病快點好起來。

  這就是人生滋味,你們也經歷過人生四大滋味吧!我想你們的故事一定也很精彩吧!

  滋味的作文500字 3

  人生有五番滋味:酸、甜、苦、辣、咸。這幾番滋味我都經歷過,可有一番,讓我終生難忘。

  那是暑假的一天,傍晚,媽媽有事要出門。家里只有我一個人了,媽媽臨走時說:“國才,你自己一個人行嗎?”我拍著胸口說:“沒事兒,我一個人行!媽媽,您就快走吧!”

  送走了媽媽,我就有點后悔剛才說的話了。屋子里黑乎乎的,只有我一個人,我鼓勵自己:“沒事,世界上是沒有鬼的。”但我的心還是嚇得“呼呼”直跳,我打開電視機,想看看電視緩解一下恐懼感,但是白費勁,昔日能把我逗得哈哈大笑的搞笑人物好像演技沒有那么精湛了,不再那么搞笑,他們的笑臉也不再那么和藹,反而有些猙獰。我總感覺有一雙眼睛在盯著我。我關上電視機,飛快地躲到床上,用被子捂緊自己。但還是減輕不了那種恐懼感。突然,窗戶傳來一陣“啪嗒啪嗒”的聲音,好像有人在敲玻璃。我瞬間嚇出了一層冷汗,床也發出了一種“吱吱”的聲音,我嚇得眼淚都快流出來了。往日看過的恐怖電影一下子全都從腦海中浮現出來,我真后悔,為什么我為了裝大膽看那么多的恐怖片:《床下有人》、《貞子》……我此刻真想狠狠地給我自己一拳。

  突然,我不知道哪來的勇氣,掀起被子朝窗外喊:“外面的怪物,趕快給我走開,不然沒我就打死你。”這時我才發現,原來是外面的樹枝拍打窗戶才發出那樣的啪嗒聲。我又壯著膽子朝床下喊:“床下的鬼,你給我走開,不然我就壓死你。”此刻我才明白了吱吱的來源:床的木板有些舊了,我一壓,便發出吱吱呀呀的聲音。

  我剛緩下緊張的心情,“咚咚”,外面傳來一陣敲門聲,嚇得我又趕緊縮回被子里了。門外傳來了媽媽的'喊聲:“國才,快開門。”是媽媽!我飛快地跳下床,跑到門前給媽媽打開門,可門外站著一個“鬼”,她臉部猙獰,臉上全是綠色的粘液,嚇得我猛地跌倒在地上,半天回不過來神。那個“鬼”又突然撕下了她的“臉”,我一看,是媽媽的臉,原來她戴了面具!媽媽笑著對我說:“本想嚇嚇你的,沒想到你膽子這么小。”媽媽呀媽媽,你把我嚇的不輕呀!

  唉,這種一個人在家的滋味真不好受!

  滋味的作文500字 4

  在五年級暑假,我終于要考鋼琴十級了。

  這十級像有什么特殊的奇異能量,時時刻刻催促著我加以練習。這第十級,它激勵著我,使我覺得這很重要,也讓我從懶惰變得勤奮。

  終于到了考級那天。考級是在文化廣場的琴行。一下子到了陌生的環境中,心里自是緊張,再加上要考級,心中的石頭一下就懸起,手心越發冒汗了。

  前面那個大姐姐彈得行云流水般流暢,優美的音韻如靈泉般流了出來,我仿佛看見了潔白的雪花飄飄然落下,伴著微微的寒風,輕輕悄悄,不為人知,默默融入了粉妝玉砌的世界,仿佛看見了高聳的冰山在暖暖的陽光下,雪發著亮光,白得耀眼而又璀璨;冰山化為一縷縷清泉,從銀河中淌過,穿過云霞來到人間,不怕巖石的阻攔,勇敢地沖過困難;我仿佛看見了水平如鏡的.西湖,碧波蕩漾的漓江,飛流直下的瀑布……這些美似水,流入人心扉。

  “下一位!”這聲音打破了我的思緒,我大腦一下空白,美景消逝在腦海深處。我戰戰兢兢坐在椅子上,手僵硬地抬起又落下。反反復復,反反復復……

  我癱坐在椅子上,遲遲忘記起身。這次考級我一定過不了了,沒有節奏和感情,旋律和調子也混成雜拌兒。

  老師遞給我準考證,對我說了聲“加油”。我不管三七二十一直接翻到反面看成績。“我過了!我過了!”我開心地大叫著,穿過人群,給了媽媽一個大大的幸福的擁抱。

  這一天,我一下經歷了兩種滋味——緊張,而又幸福。

  滋味的作文500字 5

  畢業,這個字眼,我們已經不再陌生了。作為畢業班,那提起他,還真是思緒萬千。

  現在是四月十二日,畢業考該是在六月中旬,那就是說,畢業還有不到兩月時間的樣子。過了這兩個月,那六年都是曾經,那班級不再屬于我們,那這小學也就不再是我們的小學了。

  我們班上有38個人,假設每個人每三天發生一件值得被記憶的事,那這三年,也有千萬件事了吧!

  那些年,我們一起爬過墻;那些年,我們一起說過悄悄話;那些年,我們一起做過別人的惡作劇;那些年,我們也一起說個誰誰誰的壞話;那些年,我們一起惡搞過老師;那些年——說不完了……

  看過一個視頻,它說:一個班里總會有一些學霸:總會有一些為了逗全班開心,而在課上冒著被老師罵的風險,說出一些有意思的話;總會有幾個和男生關系很好的女生……好像,的確是這樣。譚飛揚,沈斌宇,楊銘杰,朱曉康。錢桓毅,劉立煒,李燁強。項君霞,蔡佳瑜,周瑞瑩。

  三年來,有多少的剛剛好。不管在什么時候,不管當時有多吵,總會在一個時間中,沒有一點聲音。當一個人唱了一支歌的開頭,總會有人很順的接下一段。然后越來越多的人一起跟著唱起,最后隔著老遠,都能聽見我們班傳來的“大合唱”。

  還是講點具體的事吧!比如,上次笛子匯報。每個人從剛開始的`不情愿背譜,到后來的為了班級榮譽,死命的背。到了體育館,無需老師說,自動分好排,該怎么坐就怎么坐。為了擔心吹錯,上臺前一直輕輕的吹著,直到熟練為止。到了臺上,有人笛子掉了,全班一起捏一把汗,但又很快調整好狀態,吹起來。當主持人宣布卓爾獎名單時,我們又一起歡呼。說起“明年再見”,又默默那難受,我們沒有明年了。

  感謝,一路有你們。下次見,希望你還記得我!

  滋味的作文500字 6

  我,為成功努力過,拼搏過,但始終看不到“成功之花”為我開放;我,為成功奮斗過,哭泣過,但“成功之火”依然無法為我熊熊燃燒……

  我知道,這就是意味著我已經失敗了,但我也從未放棄夢想——而成功。我想過:或許我再努力一點就會看見大片嬌艷的“成功之花”為我而開放,或許我再多奮斗一些就會讓那“成功之火”為我而燃燒……就這樣我一直努力,一直等待著看到我的成功,但不見它的蹤影。于是,我開始品味我的失敗……

  古語有云“失敗乃成功之母。”漸漸得,我便不那么恨失敗了,失敗由何貴不好呢?如果一直有成功之花,成功之火相伴那有什么意義呢?失敗也如此,光有失敗是不行的,所以我更相信失敗一千次之后,再下一次便就是成功。我也嘗試著接受失敗,其實,失敗的好處也不少,它可以磨練意志,正所謂“不經歷風雨,怎能見彩虹”它還可以增強斗志……

  人生之路不可能是平坦的,它有低洼的,那就是在失敗。成功與失敗都是生活中的'調味劑,有了它們生活才精彩,成功始終就是那糖甜甜的,失敗是那任何的調味品有時酸、有時甜、有時苦、有時辣……它是多變的,比成功更有意思,更令人回味無窮。

  失敗的味道是多彩的,成功的味道是單一的,成功越多作用會是反的,我選擇了品嘗失敗,它也是生命中的云翳,我會用這些云翳來創選出一個美麗的黃昏。

  “是金子總會發光”在嘗盡百味之后的成功更加甜,在最終會有大片的“成功之花‘’為我開放,會有熊熊的”成功之火“為我燃燒。失敗就是這個味道:精彩……

  滋味的作文500字 7

  什么是關愛?關愛是冬日里一縷溫暖的陽光;關愛是夏日里一絲清爽的涼風;關愛是黑夜里一盞明燈;關愛是迷霧中的一絲光明。

  關愛這個詞兒看著不起眼,實則對人有很大的改變。

  小學由于種種原因,什么學校要辦分校啦,我又來到了另外一所所謂以前學校分校的小學。當時我聽到這個消息時,我就像晴天遭到雷劈一樣,一下子沮喪起來。而這些我也不能表現在臉上,只得跟父母說行,換個學習環境也挺好。但是成績是不會騙人的,一下子落后了十幾名,這也讓我父母很著急。父母也沒有訓我,他們也幫著找原因。我也在想,是不是多適應適應就好了,我自己安慰自己。我暗自在心里給自己打氣。同時這也少不了她的`幫助——我的恩師。

  我的恩師,就是當時換了班之后的班主任,是她讓我從谷底又重新站了起來。有一天她好像發現了我這棵不發光的小草她把我叫到辦公室說:“怎么回事呢你有什么事可以跟我說有不會的提議要及時來問我,加油啊,相信你。可能就是她的鼓勵吧也可能是她對我的關愛。這更使我鼓足了干勁,我也在慢慢適應。我也發現一切并沒有想的那么糟糕,一切又返回正軌。從那以后,我也經常去問老師上課自己沒有聽懂的問題。我的成績也慢慢提上來。有一次我還聽見班主任對另一個老師說“你看她現在終于知道好好學了”當我聽到這話時,鼻子一酸,我不能負了老師對我的希望,從那之后我就更加努力的學。

  是啊,關愛的力量就是這么強大。被別人關愛是一種享受,我們也要關愛別人。讓更多人感受到被關愛的滋味,因為那滋味真的好甜,甜到心底。

  滋味的作文500字 8

  人生萬般難,酸甜苦辣咸,各種滋味我都嘗過。但是,那次“酸”的滋味,我至今想起都覺得委屈巴巴的。

  “姐姐,把遙控器給我拿來”,我的弟弟又指示我了,“還有,電視放開!”媽媽讓我好好照顧弟弟,說我要讓著他。我按照他的指示做完了所有事,怯怯地說:“弟弟,讓姐看一會唄。”沒想到,他大喊:“不嘛,姐姐是烏龜王八蛋,還跟小孩子搶的看,羞死人啦!”他雙手亂擺,把媽媽給他買回的`航模給摔碎了。我對他說:“再讓你說我笨,活該了吧!”他傲慢地說:“你哪只眼睛看到我打碎的了?”“我,我……”我心想:“這什么話,明明是你打碎的嘛。”

  爸爸媽媽回來了,他們一回家,我就沖上去,說:“媽,看我把家打掃得多干凈呀!”媽媽摸摸我的頭。“還有弟弟把您新給他買的航模打爛了。”我給媽媽告訴道。“真的?”爸爸頓時拉下臉來。弟弟跳下沙發,推開我抱住媽媽說:“媽媽,不是不是,你看我這么喜歡模型怎么忍心打碎它呢?分明是姐姐打掃衛生時打碎的。”他的眼淚滴下來了。我吃驚地望著他,結巴地說:“不,不是。”“閉嘴!”爸爸怒吼著,像一只老虎:“你是姐姐,我看就是你打碎的,這么不誠實。”弟弟還火上加油地說:“姐姐還跟我搶遙控器。”媽媽又訓斥道:“大讓小,你不懂啊,真是太不像話了!”我跑進臥室痛苦,委屈……那時我才懂得什么是“誤會”。

  人生縱然有萬般酸,這件事也不以為然,只要硬著頭皮去闖,總會見到光的。那件事之后,我倒是想出一條自我安慰的理由——被誤會時不要想著澄清真相,而要等待水落石出。

  滋味的作文500字 9

  在一個人餓的時候,一定會畫餅充饑,或者是精神滿足,而我,兩者兼備,做到了極致。

  某天晚上的晚自習,我由于實在太餓,開始浮想聯翩,充分體現出了一個吃貨的本性。首先我想到的是學校門口的美滿吉。啊,雞鎖骨,雞腿,漢堡,肉排唉?怎么感覺有人在看著我?完了,是班主任!再看看我的嘴巴里,莫名其妙的就有一塊橡皮在嘴里上下翻滾。老師問我:你怎么回事?把嘴里的東西吐出來!然后我就吐了一塊橡皮出來。老師震驚了,看著我,笑笑就走了。

  顯然我被嚇得不輕,就好好的寫了會作業,但是,寫著寫著我就又餓了。這一會呢,就是石鍋拌飯。辣醬,滋香的五花肉,胡蘿卜絲,還有香糯的米飯,哎呀,想想就可是,我那已經不聽使喚的手惡毒的伸向了我的水杯,并且還用筆在水杯上亂涂亂畫,顯然是把水杯當成了飯,而我的'修正帶呢,也已經被消耗殆盡剩下的一點全被我涂在水杯上了!

  我決定好好寫作業,跟斯內普教授好好學學大腦封閉術可不能讓這些胡思亂想填充了我的大腦!哎?對了,好像每一次開學都會有個宴會來著,然后,有好多好吃的,是吧?看起來真不錯,特別是那個烤土豆蘸肉醬,很好吃不想了!

  時鐘顯示了19:34,離晚自習結束還有一小時。

  在這一小時里,我干了什么事我自己都說不清。首先,我把我的筆袋又多出了幾道牙印子,指不定是我把它想成香辣雞腿堡了?還有,我對著書包流了半天口水,還真把我的書包想成樂事大禮包了?最慘的是我寫好的一本很薄的作業本。至于這本作業本的下落呢,我也就不奉告了,反正是挺慘的。

  晚自習終于下課了,我到了我媽的車上,滿懷期待地問道:有帶什么吃的回來嗎?沒有。我當即就想抓住方向盤咬啊!

  滋味的作文500字 10

  歲月的河流緩緩駛過,成長的腳印深深留下,成長的滋味也可在心中。驀然回首,成長的路上,歲月牽著我的手,一起越過高山,踏過河流

  --題記

  媽媽·手套

  寒冬一天晚上,風兒在窗外好像不知疲倦的吹著,我在房間里寫作業,媽媽悄悄地走到我的房間,來到我的身旁,我抬起頭看了看媽媽,她從背后拿出一副手套。哇!好酷的一副手套。當我接過手套時,看見媽媽的手上布滿了凍瘡,好像剛剛涂過藥,此時,我仿佛看見媽媽在柔和的燈光下一針一線趕織手套的情景。

  哦,一副手套在寒冬里為我筑起一道美麗的錦屏。這種滋味是又欣喜又悲傷的。

  朋友·賀卡

  1月8號是我的生日,雖然能理解父母在工作上的辛苦和勞累,但心里不免有些失落。回到家,發現門口有個紙盒,推開門,打開紙盒,看見里面有一張精致的賀卡,賀卡的背面寫道:“朋友,知道你不太喜歡假情誼的送禮物(很貴的那種),所以為表示我們的友誼,送你一張自己親手做的賀卡,希望你能健康、快樂的成長。”這時,朋友的笑容仿佛印在了賀卡上。

  哦,一張賀卡在我的`生日之際為我的心情添上溫馨的一筆。這種滋味是甜美的。

  老師·話語

  臨近期末考,我的心情也越來越糟糕,甚至糟糕到了極點,老師把我叫到辦公室,對我說:“孩子,是不是最近期末復習太緊張了?老師相信你會挺過去的,記住:自信是成功的基石,堅強是飛翔的翅膀。加油”我點了點頭。

  哦,一句簡短的話語也會成為催人奮進的動力。這種滋味是振奮的。

  一副手套、一張精美的賀卡、一句簡短的話語,在我的成長中留下了許許多多、各種各樣的滋味,并把這些滋味銘記在我的心

  滋味的作文500字 11

  生活中的滋味是變化無窮,有時候連自己都不知是什么滋味。

  早晨,我在床上翻來覆去,自己計劃著要給媽媽什么樣的驚喜。因為今天,是媽媽的生日。

  鳥兒站在枝頭,唱著歡快的晨歌,露珠從綠葉上一顆顆的跳下來。我輕輕地走進廚房,連忙打開冰箱。我找到了一塊肉,然后再打開廚柜,找到了一顆青菜和一包面條。

  沒錯,我要煮面條。

  首先我把肉和青菜都洗干凈,然后先切一點來做實。起先我放了一些油在鍋里,用火燒了一小會我就把肉放了進去,一陣巨響,響了起來,接著一些不明液體飛了出來。我害怕了,因為被那種液體砸中的滋味可不好受。

  我鼓起勇氣,為了媽媽拼了。我小心翼翼地走了過去,用鍋鏟炒了一下,就被痛死了。最終我還是炒了了。

  然后就把水放進鍋里,之后把面條和青菜放進去,煮一會就放入調料,我把雞精、味精、鹽都放了一點。最后我把炒好的肉放了進去。

  我煮好了,就盛了一點,可是,好咸啊!我再來了一遍,這次我把全部的.材料都用上了。可是我沒放調料,我盛了一點,覺得要放一點雞精,我就放了一點,又吃了一下。這種滋味可真好吃。

  于是我等到媽媽起床了就給她看了一下,她笑了,摸著我的頭笑了。她對我說:“以后你不能開火了,知道嗎?”我點點頭也笑了。

  媽媽嘗了嘗贊美道:“真好吃!”我也吃了但這面的滋味不僅好吃,還有一種我不知道的滋味流入了我的心,這種滋味很溫暖。

  雖然只是一碗面,但這碗面條充滿了我的期望,以及我對媽媽的愛。

  滋味的作文500字 12

  自從看了書里熟悉又陌生的“家的味道”兩個字,心里就經歷了一種莫名的憧憬和向往。直到那個時候?

  第一,母愛無痕

  “世界上只有母親,有母親的孩子就像寶藏。”聽到母愛的聲音。它始于這首流行的童謠。母愛是細膩的,看似微不足道,實則細致入微。我不記得我媽媽會在多少個黑暗的夜晚起來看我。我不記得喝了多少杯溫牛奶了。溫暖我的心。我不記得有多少甜蜜的微笑給了我巨大的鼓勵!母愛無痕,但我能用心感受到“母親”。“是她嗎?是她嗎?”心里垂死的火把似乎又亮了起來,揉揉眼睛。“對,是我媽。”靈魂之窗證實了我的判斷。“媽媽媽媽?媽媽媽媽”我放開嗓子,盡情地喊著。讓你眼中的淚水自由流淌。讓大腦中的'興奮因子活躍起來。依偎在媽媽溫暖的懷抱里。

  第二,父親愛山

  又是一片晴空,路邊的麻雀在叫。和同學一起走出校門我好開心:“爸爸?”我哭了,眼里洋溢著喜悅。但這一次我父親和我一起走了。心里一陣不悅,“恐怕騎摩托車要花油或者麻煩。

  那是星期五下午。放學后,我們幾個同學在學校討論團隊報的設計。天漸漸黑了,但我們并不知道,直到窗外傳來一聲喊我。我出去的時候,爸爸和爺爺站在我們面前。爺爺說?“時間不早了,回家吧。”爸爸匆忙離開了。

  爸爸媽媽,你們就像一盞燈,照亮了我前進的道路。你是雨露,滋潤著我的小苗。你就像綠蔭,為我擋住烈日。你就像一輪燦爛的太陽,溫暖著我的心。你的愛就像一條清澈的小溪,永遠不會流出。

  我愛你,這就是深情!

  滋味的作文500字 13

  直到現在那件事依然讓我回味無窮。

  記得那是我上三年級的時候,一次,我在電視上看到一個關于“筷子提米”的實驗:往一個玻璃杯子里倒一些大米和水,再插進一根筷子,等一會兒,拿起筷子就可以把裝米的玻璃杯提起來。

  看完以后,我腦子里冒出了許多問題:這個實驗是真的嗎?它可能嗎?確定倒的是水,不是膠水?……

  帶著這些疑問,我決定動手試一試。找來玻璃杯,裝上大半杯大米,又倒了少許水,插進一根筷子。一切準備就緒,我屛住呼吸,小心翼翼地去提筷子,同時希望真如電視中所說。

  可事與愿違,杯子提不起來。一次,二次,三次……任憑我怎么移動筷子,杯子就是紋絲不動。此刻,我一籌莫展,心想一定是為了提高收視率,電視在騙人的.。算了,放棄算了!就在我準備放棄時,忽然想到了爸爸的教導的:堅持就是勝利!就算跌倒100次,也要在101次站起來。我這還沒堅持,就要放手,就要否定人家的試驗。這樣好嗎?我可是男子漢啊!

  于是,我趕忙到書房找來愛做實驗的爸爸幫忙。聽了我的介紹,爸爸告訴我我:“你的的試驗順序搞錯了,米粒吸水后發脹發澀,發脹增大了對筷子和杯壁的壓力,使它們之間的摩擦增大。而發澀會使米粒表面的粗糙程度增大。所以拿筷子就可以輕松的把裝米的玻璃杯提起來。”

  在爸爸的鼓勵下,我重新做實驗。這次我倒入米后,先插筷子,后加水,果真輕松的提起了杯子。我高興的大叫:“爸爸,我們成功了!”爸爸激動地將我抱起來,語重心長地說:“成功并不難,關鍵在堅持,堅持再堅持!”

  那次,我成功了。那個經歷讓我回味無窮!

  滋味的作文500字 14

  我考砸了,心情一落千丈。“苦咖啡”的苦澀涌上心頭,我的心隱隱有些顫抖,告訴我要一直和天空戰斗。—銘文

  微風吹動柳枝,思緒越飄越遠。初二期末考試前一天的畫面在我腦海中展開…

  考試前,像一堆咖啡豆

  期末考試前一天,我們照常放假,其他同學拖著回家的路在書海里相聚。我迫不及待地在書上花了24個小時,但我和他們完全不同。我一直心花怒放,無所事事。我是考場上的常勝將軍,短考對我來說就是小菜一碟!從早到晚玩,作業都扔了!我以為我是衛冕冠軍,打遍天下無敵手!就像咖啡豆沒煮熟就香了!

  考場上,如火爐上煮的黑咖啡。

  “鈴鈴貝爾……”考試鈴聲終于在我熱切的希望下響起來了!第一場比賽是我的拿手好戲語文,我感覺一股寒氣從后面直沖進來,讓我毛骨悚然。第一個問題給了我一個打擊。我甚至不會寫一個基本的新單詞。我看了看四周的白墻,老師嚴肅的.臉,還有一張“長”的試卷。我真的“天天叫不應該,但地不靈”。我硬著頭皮回答,本來以為數學可能會給我帶來好運,不想搞得一塌糊涂。室外的天空還是那么藍,但是爐子上的咖啡已經走得太遠了。

  考試就像一杯苦咖啡

  幸運的是,我終于到了揭露名單的那一天。聽說名字排了二十多位,我就像個被霜打的茄子。我的心情跌入了深淵。這是我從小到大第一次考試不及格。對我來說,它就像冰雹一樣敲打著我脆弱的心臟。這就像苦咖啡,有一點咸味。

  苦咖啡最終會變甜

  我嘗了這杯苦咖啡。雖然苦,但經過不斷的訓練最終會變甜。我會繼續努力,為了“加糖”而勇敢戰斗,我不會再驕傲了!

  滋味的作文500字 15

  我早已習慣孤獨的滋味,那感覺像喝中藥似的,非常苦澀,然而你卻不能一口將它吞下,非得讓你細細品味,去感受那份苦澀。

  我沒有什么所謂的朋友,就算有也都是假的,我最討厭的'課是體育課。當老師說自由活動時,我那些所謂的“朋友”,他們去找他們的朋友,總把我晾在一邊。每次上體育課我都是一個人獨來獨往,聽著旁邊同學的歡聲笑語,我便靠近他們,想融入他們,可我不是被無視,就是被趕走。

  漸漸地我不再去找他們,不敢靠近他們。習慣性的一個人孤獨的坐在觀眾臺上。看著他們三五成群,開心地聊天,玩耍,時常有同學在我身邊經過,可我像空氣一樣透明地被無視著。記得有一節體育課我因為忍受不住孤獨,隨手撿起一塊石頭狠狠砸向自己手臂。痛,很痛,但是這又有什么用呢?

  從前我天真認為,在這個世界上只要你去付出就一定會得到回報,只要去真心對待一個人別人一定也會真心地對待你。現在,我否認了這個想法。沒錯,也許你對人家再好,對人家掏心掏肺,可是人家卻還是會嫌棄你,從骨子里發出的那種,嫌棄你肥,嫌棄你學習差。表面上看似特關心你,當你相信地把心里的“秘密”告訴他。可轉眼你的“秘密”公之天下,被當做大家課余時間的“開心分享”。每天在學校要面對同學們的無視嘲笑和身上貼著差生標簽的我,該如何走出這“迷霧森林”?

  原來小學里的人情味都消失了嗎?原來那個開心快樂的我去哪了?我無數遍地問自己,難道跟同學之間發生的種種,自己就沒錯了?就不用反思一下嗎?丑小鴨都是在嘲笑和冷漠下才成長成天鵝,那么我呢!

  孤獨的滋味,太苦澀,太難受,使人難以承受,但我相信我一定會走出迷茫。

  是的,不經歷在繭中的孤獨,何來振翅高飛的愜意。

  滋味的作文500字 16

  自從我降臨人世,書卷就如同影子般跟隨著我。時光的流逝沖淡了我對許多東西的鐘愛之情,而對于書卷的那份情愫卻怎么也淡不了。

  記得小時候,最愛不釋手的就是連環畫,漸漸地,人長大了,才放下連環畫,就又捧起了名作、散文之類的書籍。進入中學后,對于書卷更是如癡如醉,情有獨鐘。環境在變,人世在變,周圍的人群亦在變;唯獨不變的好像只有對數卷的愛好了。他是那么真誠,那么坦蕩,把所有的蘊含都毫無保留地展現出來。

  書卷是一片汪洋大海,純潔而湛藍,祥和而美好,誘人的笑容招引著每一個人。雖然有的人會躲開,更多的人會樂在其中。有的人會說書卷呆板沒有生氣。然而更有人說書卷是萬花筒,絢麗多彩,引人入勝。想一想,一個能夠脫口說出“天生我材必有用,千金散盡還復來”的人,能說他沒有生氣嗎?一個能吟誦出“采菊東籬下,悠悠見南山”的人,能說他沒有情調嗎?書卷也是有情的,它能讓我們變的氣質非凡。臧克家曾經說過“讀一本好書像交了一個益友。”它如同一個風雨故人,可以陪你闖關渡險,真心相對。世界太雜,太亂,太匆忙,逼得每一個人都像上足了發條似的'不停運轉,疲憊不堪。而書卷這位朋友,就像是一個港口,容你停泊。而且這也是一個讓你忘卻憂愁的港口,可以讓你再次揚帆遠航時信心倍增。

  社會像一個大染缸,把生活于其中的人或深或淺地染一遍。而書卷則是這個社會中唯一沒被染過的角落。它用強大的力量和全部的睿智告訴世人生活本來的目的,書卷可以讓一個人學會生存,學會做人,正真懂得他人的人,一定會感悟到它的美妙與神奇。

  滋味的作文500字 17

  書,是一把火,點亮知識之燈;書,是一個階梯,通向進步之門;書,是一艘船,駛向成功彼岸。書籍就是精神的食糧,是人間的精華。

  讀書,可以用心靈去感受月的朦朧,星的燦爛,花的嬌艷,雨的凄涼,以及人生的滄桑和美好。輕輕揭開書的`扉頁,便可聞見撲鼻而來的稻花香,看見亭亭玉立的荷花瞧見比二月之花還紅艷的楓葉,看見“飛流直下三千尺”的廬山瀑布,聽見鄉村里的一片蛙聲,領略“不到長城非好漢”的雄偉氣勢。感受“楊柳綠千里,春風暖萬家”的溫暖春風,明白“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的梅雪之爭,贊賞“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的夏日西湖荷花……

  讀書,猶如在朝夕中撿拾落英,尋找感悟的花絮。忙忙碌碌,累了一天的我,便一步步走進自己的地盤,倚在床靠上,在靜寂的燈光之下,展開一本好書,用心品讀。縷縷的墨香絲絲的書香,讓我精神飽滿。讀書如品茶,一開始有些苦,有些枯燥。可讀一陣子后,便會品嘗到點點幽香,點點精神的滿足感。書,可以驅散身體的疲憊,心靈的煩惱,不知不覺間,便陶醉于其間。如果讀到絕佳之處,我便有一種“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的自豪之情,領略到了知識高峰的無限風光。

  讀書,可以穿越時空,步入另一個時代。讀著杜甫的《赤壁》,我仿佛走進了戰火連天的三國時代,曹軍的連環船被大火燒著的情景。李清照的詞,讓我們仿佛看見了綠肥紅瘦,夕陽之下,在蓮花叢中爭渡的姑娘。沈石溪的《狼王夢》又帶我們進入了大草原,野生狼群的爭戰之中……

  高爾基說:“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上。”是的,書是人類的長生果。

  滋味的作文500字 18

  時光荏苒,白駒過隙,時間過的很快,眨眼間我從小學時光走向了初中生活,在這段路途中我體會到了成長的滋味。有苦的,亦有甜的。

  初中生活,課程增多,作業也多,和小學時代完全不同。它比小學要難。我也在這份難里體驗到了“苦”的滋味。

  記得剛上初中的那幾天,我覺得自己成大人了,但其實并不全是。上初中后,作業增多了,幾乎晚上都要回家寫作業,在學校寫不完,作息時間變了,比原來短了一個多小時,科目增多,比原來增加了2項,學習有些壓力,作業上遇到許多不惑解的難題,英語聽不懂,聽寫錯的多,但還是在堅持努力著。那一刻我真心覺得成長的.滋味是那么苦。

  可我也在這種苦味里品嘗成長中甜的滋味。

  因為數學有些題不會,所以我經常會去尋問別人,堅持了幾天,慢慢的我進步了不少,面對難題不會害怕了。英語聽不懂,我就會在放學后多記幾個單詞,回家聽寫,不會讀的就跟著納米盒多讀幾遍,堅持了幾天,我的英語也有所進步。聽寫錯的越來越少,漸漸跟上了老師的步伐,老師講的也能聽懂了,作業多,合理安排時間去完成,漸漸的覺得寫作業更輕松了,不會在拿回家寫了。

  當成績出來那一刻,看著進步的成績我感覺到了“成長中的滋味是甜的。比糖果的滋味還甜5倍。

  成長的滋味是又苦又甜的,它能讓我感到快樂與高興,也能讓我感到苦惱。可它卻是我人生中一筆寶貴的財富。

  成長是一條小河,我是一葉小舟,我在成長的河流中,抵擋著洶涌的波浪向前駛去,不惜經歷狂風暴雨。

  成長像狂風暴雨,我是一棵大樹,在風雨中成長;成長像迷宮,我在一步步尋找出口,成長像一碗無色無味的湯,等待我去加料。

  時光荏苒,未來可期。

  滋味的作文500字 19

  今天我要介紹的是過橋米線,正好今天我剛剛吃了過橋米線,那我就把這次經歷寫下來吧!

  今天一出校門,就看到媽媽的車停在門口,原來媽媽抓住一個機會,帶我們全家一起出來吃個飯。

  媽媽把我們帶到了一家過橋米線店的前面,我們一進去,就被帶到了一張桌子上。其他的服務員趕緊給我們端來菜譜。我們翻開一看,這些過橋米線是一碗湯,一碗沒有下鍋的面,還有其他的佐料。我們感到很奇怪,不過我們還是開始挑選。

  翻開菜譜,我發現菜譜的下面有這么一個故事:在滇西的蒙自城,有位秀才,為求清凈,便在一個湖心小島苦讀,他的一日三餐都由妻子送到島上。由于小島離家太遠,飯菜送到后都涼了。一日,妻子做了米線,煮了雞湯,一并送到島上。秀才吃時,就將米線放進湯里。由于雞湯上蓋著一層厚厚的油,減少了熱量的散發,秀才吃上了熱乎乎的米線。從此,妻子經常做這種米線,秀才也愈加苦讀,最終考得功名,夫妻其樂融融。自此,妻子盡心為丈夫做米線的事傳為一段佳話,由于送飯的必經之路是與小島相連的一座小橋,這種米線就有了一個好聽的名字--過橋米線。

  哦,我終于明白了過橋米線是真么來的。過了一會兒,我的米線也來了,服務員就開始教我如何食用過橋米線,不過我很聰明一下就學會了。我從配料中去掉了一些榨菜,其他的`香菇、金針菇、牛肉片、肉丸片還有肚絲我統統發了綠卡。

  滑溜溜的米線,香濃的雞湯,還有鮮香的配料,都冒著白乎乎的熱氣。咝溜一口面,咕嚕一口湯,吧唧一塊牛肉片。一次又一次,一下又一下。這碗面我很快就吃完了,最后一大口,把剩下的雞湯全部喝完了,再細細的嚼一嚼。這香濃的味道流進了我的心窩……

  滋味的作文500字 20

  唉,不知何時才沒有煩惱,我沮喪地想到,煩惱的滋味。正如歌中所唱“小小少年很少成長,但他(她)的煩惱增加了”。

  爸爸媽媽都說我這一批好,趕上了素質教育,天天好像沒事人似得,光玩。可是,誰曾想過我們心中的苦悶。在聽到爸爸媽媽這樣說時,我總想:要是能玩出成績,那我們還用學習嗎?

  我們的長大好像如眨眼一瞬間,從嬰兒長到現在。童年時期,我們無憂無慮,什么也不用考慮,只知道吃吃喝喝,玩玩樂樂。再長大一些,煩惱也隨著長大而悄悄來臨了,那就是學習。考試考得不好,要挨父母和老師的批評;學習上有時遇到攔路虎,急得我抓耳撓腮;而且每天的.作業也是一大難題,每天晚上,看著宛如棋盤的星空,看著滴滴答答的時針正向10邁 進,心中嘆了一口氣,深情與床對望一眼,心中說到,今夜怕是與床無“眠”了。

  若生活如一本著作,那煩惱便是深處的錯別字。若生活如一頁白紙,那煩惱便是背面的瑕疵。

  煩惱的滋味好象并不好受,使人心煩意亂。但煩惱又是人生中不可缺少的,因為有句話是這樣說的:“無煩惱不成人生。”煩惱是人生的調味劑,它就是酸、甜、苦、辣、咸中的苦。當被老師批評,那是煩惱,但那是老師為你著想;當遇到攔路虎,那是煩惱。但當你解決它時,它又使人感到心情愉快;當你還在努力寫作業時,那是煩惱,因為你與床無“眠”。但是無論怎樣你都應該做完,因為這是你的任務。

  煩惱是人生的催化劑,但我不會讓煩惱變成我的阻礙。正如歌中所唱:“我最近比較煩……雖然煩,但我不混亂,我會快樂成長。”

  滋味的作文500字 21

  我不喜歡落后的滋味,比如,實心球。

  因為不喜歡,所以從小事事都要爭個第一。小學六年,成績幾乎一直穩定在前幾名;手工比賽,為了拿獎甚至讓爸爸幫忙做;對待紀律衛生,從來都是一絲不茍,生怕那紅花榜上遙遙領先的小紅花,會被別人超過去。

  我帶著少年狂氣來到初中,自以為爭第一會和小學一樣容易,卻在第一次語文考試中動搖了這個念頭。潔白的試卷上,紅彤彤的“十四名”直扎我的眼。媽媽說,這樣的名次她已滿足,而我不甘心。我握著筆在燈下奮戰,卻只在期末考了第八名。我看著排在我前面的.同學離我遠去,我卻望塵莫及;我看著他們臉上笑開了花,心里卻是說不出的滋味。

  我很快發現,我在體育課上也跟別人有不少差距。實心球、跳遠和跑步,我沒有一項擅長。每次跑到最后兩百米,大家都開始加速沖刺,我的腳卻像灌滿了鉛,抬也抬不起來。紅色的跑道似乎無限延長,終點離我那么遙遠。前面同學的身影漸漸變小,和我并排的同學沖到了我前面,在我后面的同學也借著彎道從我身邊飛快地超了過去,只留下一陣陣的風,和我的不甘與絕望。

  大家公認最容易的項目——實心球,倒成了我最大的弱點,我看他們一個個向后一仰,蹬腿,收腹,甩臂,手中的球劃出一道漂亮的弧線,穩穩地落在滿分線——我努力了一年也夠不到的那條線,之后,我疑惑,為什么他們滿分那么容易?我練,練到腰酸背痛,卻還是徒勞。我整日在好友的挖苦聲中強裝笑臉,內心卻悲憤不已,憑什么,憑什么我就不可以滿分?

  兩年半,我考過第一,跑過滿分。漸漸習慣了有時落后一些的滋味。但是,因為有落后的地方,我才有前進的方向,比如,實心球。

  站在白線后,我又一次舉起手中的球,抬頭望著遠方。

  滋味的作文500字 22

  天,陰沉沉的,烏云飄在天空,天邊沒有一絲云彩。教室里,不斷地有沙沙聲,大家的心中仿佛有一塊巨石懸在心上,等待著試卷的到來。

  這次考試,從上周就進入“緊急”狀態,這可是期中考試,就算老師不管,家長也非常重視。因為成績是會進入檔案的。大家也十分緊張,每次測試,只剩下筆在紙上滑動的聲音。考完以后,大家都一直等待成績,盼望著成績的出爐。

  分發試卷時,外面沒有一絲聲音,平時窗外樹葉的聲音常有,可這次,一點兒聲音也沒有。天明明陰沉沉的',卻沒有一絲風,也沒有落下一滴雨,如同大家的心情。忽然,一位同學走到我身邊,拿起一張試卷放在了我的桌上。這時我的心懸得更高了。我成績是多少?有沒有考好?……我懷著這激動的心情,小心翼翼而激動地翻開我的試卷。

  雨,終于按捺不住自己的心情,暴發了出來。雨如傾盆一樣倒下來,沖洗著萬物,解除了煩躁,但天還是一樣的陰沉。試卷上的成績完全出于我的預料之外,我從來沒有在語文上考出這樣的成績——81。5分。這打破了我一直以來的幻想。那美好的日子,頓時灰飛煙滅。

  打著傘的我走在雨點中,身邊的一切都如空氣。爸爸媽媽知道后,也沒有多說什么,都各忙各的,但在那一刻,我從他們的眼中,讀出了對我的期望。對,我不能放棄,人生的失敗沒有什么大不了,怕的是不敢再爬起來。

  雨過天晴了。太陽發出它的光,占領了整片天空,樹挺直它的腰,小草上的露水閃著金光。抓住時間,把握現在,讓失敗變成成功,我在心里不停地鼓勵自己。

  滋味的作文500字 23

  記憶中的外公永遠都板著個臉,黝黑的皮膚,一頭短黑的頭發中夾雜著些許白發。每日在農田時度過的小老頭,嘴里不是在抽煙就是在念叨。我倒是不怎么愿意與他獨處的。

  每個早晨,外公都提早起床,早早就準備著送我上學(因為我和外公外婆、爸媽住一塊)。我吃飯很慢,他便在一邊催著我,即使連七點半都不到。有時還一個巴掌摁在我的頭上,把我嚇一跳。吃完飯,又一直讓我翻翻書包,看看有什么缺的東西。雖然我每一次都是漫不經心地敷衍了事,不過還是有幾次忽然發覺缺了東西,“幸免于難”了。外公確實有些嘮叨,但偶爾聽了幾次老人言的我,倒是少吃了很多虧。

  我媽媽這邊的家族算是半個“書法世家”,至少從我外公那一輩開始。媽媽說,外公小時候字寫特別漂亮,但他自己依舊覺得自己寫得不夠好。這對正在學書法的`我有了很大的激勵。在書法方面,外公的高大形象從未“崩塌”過。

  我在練書法的時候,外公總是悄悄地站在我身后。等我寫完幾個字或者剛落筆,外公總是突然點評上兩句,嚇得我一激靈:像這個偏旁寫大了,那個偏旁位置不對;再比如這個筆畫沒寫好……有時候興致來了,還會戴上老花鏡,搶走我的筆寫上一兩個字。他提著毛筆,對照著字帖寫“性”這個字。豎心旁一點一提,右半邊行云流水,一小一大,和諧極了。確實是好看啊——筆畫蒼勁,字形方正,看著賞心悅目。寫字時的外公眼神中流露出柔情與喜悅,與平時判若兩人。嘴里念著:“這里要提,那個要壓……”我照著外公的方法寫了幾個字,果然字型結構舒服多了。

  和外公相處的日子有時像咖啡一般微苦,有時又像蜜糖般香甜,這大概就是親情的滋味。我知道外公對我的好。

  滋味的作文500字 24

  我是一個獨生子女,所以在家常常只要享受,只用管好學習,家務幾乎不做。可那一次獨自燒早飯的經歷改變了我。

  某一個周六,我早早醒來,洗漱完畢后,正準備叫媽媽幫我燒早飯,可我突然想起來,媽媽生病了呀,不好打擾她。平時都是媽媽為我做早飯,要不,今天我來為她做一份“愛心早餐”吧!

  說干就干,我來到廚房,看了看冰箱,準備做一道最最最不平常的蛋炒飯,我要把對媽媽的愛全部包含進去!這個計劃讓我想想就激動。可是……我從來沒燒過飯呀,算了,跟著感覺走吧!我一股腦地將雞蛋、油、鹽放進去,然后開始尋思怎么開火。搗鼓來,搗鼓去,終于將火苗喚醒。它們跳起了“迪斯科”,也帶動鍋里的油,油“劈里啪啦”地唱起了歌,雞蛋也漸漸熟了起來,透明的蛋白外衣變白了。我突然感覺到臉上有零星的.刺痛,被油濺到了!雖然沒有大事,可也有了畏懼之心。我笨拙地拿起鏟子,胡亂地炒了幾下,接下來該放飯啦!我把飯全都到了進去,又想起來放老抽,我隨手拿過一瓶“老抽”(事后才知道是生抽),倒進鍋里。咦?顏色怎么不想媽媽放的那么深?一定時放少了,又繼續倒,幾乎到了半瓶才滿意。我忽然聞到了一股焦味,呀!焦了!我急忙關上火。盛好飯后,我叫媽媽來吃,我迫不及待地吃了一口,又咸又苦,真成了不平常。抬頭看看媽媽,她正吃得津津有味,不想讓我失望。我的眼眶濕潤了……

  雖然“愛心早餐”焦了,可是我與媽媽卻吃了個一干二凈。這份以孝心為佐料的早餐,成了我心中最好的滋味。

  滋味的作文500字 25

  人生如五味瓶。酸甜苦辣,我們品味著,成長著。我的記憶中,最難忘的滋味就數那次逞能了。

  那天,班里有位同學說:“有誰能把這茶杯的蓋子打開,就算他牛了。”由于我們班逞能者如云,就有許多人呼啦啦地涌上去一試身手,結果呢,都是以失敗而告終。這時我大聲地說:“我來,我肯定能把它打開。”

  我拿到了杯子,這是一個外表藍色,杯蓋紅色,上面有著變形金剛圖案的保溫杯。我擺好架式,一只手握著杯蓋,一只手捏著杯身,使盡一身力氣一擰,咦,怎么會打不開?不行,我可不能“輕諾寡信”。那就再來一次唄。“啊——”我使盡全身力氣有時一擰,終于,茶杯有了一絲的松動,嘿嘿,終于把你擰動了。可接下來呢,茶杯好像在嬉弄我,我費了九牛二虎之力,可杯子一絲一毫都沒動。我也漸漸地感到了尷尬,心想:呀!小茶杯啊!你總不能讓我難堪,俗話說“一言既出,駟馬難追”,你就開一下吧,也好讓他們見見我的.厲害呀!你就開一開唄!茶杯的主人說道:“好了,好了,你就別開了,別在這丟人現眼,我找別人去。”此話一出,我的內心尷尬至極,哎!這下要輕諾必寡信了,早知道我就該說:“來,讓我試下吧!”應該謙虛一點,給自己留點余地呀。可現在說什么也已經晚了,世上沒有后悔藥啊!之后那茶杯的主人叫了一個比我高大的同學。他一開始和我一樣,怎么擰也擰不開,但最后,“啪——”茶杯被擰開了,茶杯的主人說了一聲:“你牛,謝謝了。”

  我面紅耳赤,自言自語地說:“下一次我肯定不會輕易地逞能了,因為逞能的滋味真不好。”

  滋味的作文500字 26

  告別傻傻的童年的我們輕揚稚嫩下巴,如朝陽下的一顆顆露珠,閃爍著水晶般的光芒。我是名從小女孩,一路跌撞長成的“大姑娘”,所以慨嘆女孩成長滋味多呀!

  小小的童年,小小的夢。如手中的果汁,甜甜的!

  我是個調皮的孩子,在每次放學后,我總是灰頭土臉的跑到家中,向媽媽手舞足蹈暢談今天的樂事兒;我是個任性的孩子,每次不高興,雖年齡小但脾氣不小。在一個午后,與弟弟爭執起來,抄起爸爸工作回來為我帶來的禮物——牛角梳,向旁丟去,頓時五分六裂。事后,每每憶起,猶是心疼不已。媽媽也曾屢次向我“說教”,可也總面對著我“左耳進右耳出”的功夫后,也總是無可奈何,揚起抹淡笑跟在我身后,為我處理一地狼藉。

  流年飛逝,已是“吾家有女初長成”。花季女生的煩惱也與之增多,手中亦早已由香醇咖啡,替代酸酸甜甜的果汁!

  咦?咖啡的滋味,如何?

  呀!好多作業沒做完呢?好多好多書還沒來及去背!哎呀,又要考試了!天哪,黑眼圈出來了,還有眼袋,痘痘,這可怎么辦?同學的新衣服好漂亮,我也好想要!……小小的女生總愛感嘆周遭。總沒由來的,想!煩!感慨!唉,小女生呀小女生,真是的,為什么有這么煩惱呢?

  嗅一嗅手中的`咖啡,香氣撲鼻!哎呀!多么美妙!輕飲一口,哇!皺皺眉,又苦又甜。咦!這也許正是所謂的半苦摻甜吧!搖搖頭,自得其樂!

  多好!我們的生活不正是“半苦摻甜”嗎?來吧!品其之香,品其之樂吧!……

  真的好喜歡手中半苦摻甜——咖啡,也好懷念甜甜的果汁,怎么辦?

  唉!女孩成長滋味多!

  滋味的作文500字 27

  鼓勵,這個詞應該每個人身上都出現過,鼓勵能讓你增加自信;鼓勵能讓你勇敢去做一件事;鼓勵能讓你去做你沒有相信的事。

  記得有一次,在美術課上時,美術課上要完成一幅以馬為主題的畫,這下可把我難道了。我照著照片畫了擦,擦了畫。每次畫好了都覺的自己畫了一只“怪物”。頭畫的七扭八歪,身體完全歪了。我想:“要不這次不畫了吧!”但萬一扣分了怎么辦啊!“小屠怎么了,有沒有什么問題啊?”不用看就知道是李怡。“小怡這次畫馬我不大會,要不不畫了吧!”“著怎么行,你就算畫的不好看也要畫,放心你其實畫的不難看,還很可愛,我幫你指導如何!”李怡說完便開始知道我畫畫了。李怡一邊畫著一邊說:“你看著條線,要這邊向上翹一些,在這里就要下滑了,你試試。”

  按照李怡的指導和她的鼓勵下,我認真地畫著一筆一畫。照著李怡說的,我拿著筆隨著她指導的慢慢向上翹起,又滑下去。在她的不斷鼓勵下,我的信心倍增。“呼……”我松了一口氣,圖形構完了,只差上色了,我懷著愉快的心情上了顏色。一匹馬展現在了我的眼前,它是一匹黑色的馬,雖說有很多的地方畫的`不夠好,可也是我的杰作,我的心里不由升起一股自豪感。

  那天畫馬,雖然我得了一個“良”,但對于我來說,這不只是一個成績。這個“良”里包含了,來自朋友對朋友的鼓勵。在你失望或氣餒時,朋友對你的鼓勵是甜的,是溫馨的,是美好或是能讓你增加信心和自信的,鼓勵有著無窮的勇氣,是你去做一件你不敢去做的事情。這就是被鼓勵的滋味,你也有的,不是嗎?

  滋味的作文500字 28

  水乃生命之源,通過今天一堂課,讓我受益匪淺,更加體會到一滴水雖然平凡,卻有不一樣的滋味。

  九月的早晨,太陽公公瘋狂地將光芒散落到大地,讓氣溫持續升高。剛走進語塵,一股熱浪就迎面而來。大家都無精打采地坐在座位上。這時“果粒陳”拿著一個茶壺走進了教室,她熱情地說:“天氣熱,我請大家喝,‘神奇的飲料’”。“哇”,“果粒陳”什么時侯這么大方,不會又坑我們吧!她坑我們可不是第一次。同學都竊竊私語。這時,“果粒陳”不知從什么地方掏出一包粉末,一邊倒進茶壺一邊說:“我給大家加點料。”哎呀,“果粒陳”倒進去的是啥,她不是要整死我們吧?雖然我們有點調皮,但也不至于結下深仇大恨。她要這樣對我們嗎?“果粒陳”給每個組的一個同學倒了一杯“飲料”。我運氣太好了,居然被分配到一杯,我拿著杯子恐懼地望著杯中的液體,一口喝了下去。“這不就是白開水嗎?嚇死寶寶了!”聽了我的話同學們才放心了。

  這時“果粒陳”像老鷹捉小雞似的`,把我們趕到了戶外讓我們跑步。“果粒陳”改教體育了?不容我們多想,前面的同學已經帶頭跑了起來。不一會,同學們氣喘吁吁,大汗淋漓。等到教室,大家像餓狼撲食似地沖向了那個裝滿白開水的茶壺。可是“果粒陳”一把搶過茶壺,我們乞求她說道:“‘果粒陳’快把水給我們吧!”她這才慢慢悠悠地給我們每人倒了一杯水,我一飲而盡。“哇!真爽,好像水里放了糖一樣甜。”同學們齊聲歡呼著。

  猛然間,我想起了偏遠山區沒有水喝的小朋友們,要是她們每天能喝上一杯水,一定很幸福。

  水,雖然平凡,但我們的生活少不了它。讓我們一起珍惜水資源,不要讓世界上最后一滴水成為你的眼淚。

  滋味的作文500字 29

  我的母親是朵茉莉,她沒有玫瑰的風情萬種,也沒有月季的千姿百態,有的只是帶著溫度的柔情。

  母親不是個溫柔的人。她的行事作風可以說像個男人一樣。喝水能一口喝足的,從來不會分兩口。你若是跟她講道理,她定會把你懟得啞口無言,有時甚至還有點強詞奪理。

  那一天,還是那張熟悉的桌子,我像往常一樣寫作業。已是深夜,蟬鳴的聲音不絕于耳,像是傾訴著一個美夢。母親拿起水杯,又捏起幾朵茉莉花,然后輕柔又均勻地撒在杯底,伴隨著“咕嘟,咕嘟”的倒水聲,茉莉花瓣在水中舒展開。花開了,迷人的清香也瞬間飄散。

  母親輕輕地打開房門,躡手躡腳地走進我的房間,小心翼翼地放下水杯。月亮搖曳出一抹清涼,在那沁人心脾的花香中,蟬鳴漸漸消退,或許它們也沉醉在這花香中了吧!

  等我寫完作業,母親已安然入睡。燈光照在她的'臉上,滿是歲月留下的痕跡,青絲中那幾縷刺眼的白發,更是讓她顯得憔悴萬分。我悄悄地躺在母親身邊,恍惚間觸碰到她的手,已然不再是當年那樣的嫩滑。

  原來,我的母親不輸于任何一個人,即便滿身滄桑。

  “茉莉開時香滿枝,鈿花狼藉玉參差。”在變化多端的天氣里,茉莉并沒有藏匿。在陰雨綿綿的夜晚,在寒冷的早晨,茉莉也毅然選擇挺立枝頭,在屬于她的季節,綻放出應有的姿態,散發著獨有的清香,結出屬于自己的果實。

  嘗一口花茶,醇香在舌尖跳動,那是屬于母親的味道。那一刻,我才真正讀懂了一朵茉莉,一位母親。她們都有著“巾幗不讓須眉”的氣概,溫柔如水般的性格。這茉莉花茶就像母親對我的愛,在層層包裹之下,你才能看見她最柔軟的花蕊,感受到她對你最有溫度的關懷。

  母親似茉莉,溫柔且堅強。

  滋味的作文500字 30

  有人說,人生就像五味瓶,由各種各樣的滋味構成。而我們,便在一次次經歷和體會中成長。我越來越深刻的覺得,最不好受的滋味莫過于撒謊的滋味了。

  今天是星期一,老師把上周的試卷發下來。我一看,耶,100分。再看看我的敵人,他只考了99分,我心想,我的第一名又保住了。我拿過試卷得意洋洋地看,嘴里還唱著小曲兒。我捧著試卷得意地給敵人看,說:“看吧,你又輸了。”我眉飛色舞的看著敵人的試卷,突然,我發現有一道題和我的答案不一樣。我拿起草稿本計算出來之后,我發現我的答案寫錯了,但老師卻給我打了一個大大的.勾號。

  我拿著試卷想:說吧,我的第一名就讓給我的敵人了,不說吧,我又對不起我胸前的紅領巾。經過再三的思考,我把試卷裝進了我的書包。

  這兩天我總感覺背后有人在說我,一后面的兩個零像一雙眼睛,在嘲笑我,背上的書包好像有千斤重,壓得我喘不過氣。我下課不再跟人玩,我覺得我沒有勇氣。有一次我去學校,看見別人都在說著什么,我再一聽,他們說:“看,這就是撒謊的人。”我看到同學們都在議論,覺得很難受,朋友對我說:“你不配做我們的朋友!”說完就走了。“不!”我大聲的喊道,猛的醒來,嚇出一身冷汗,我這才發現自己是在做夢。我來到學校,對老師說了錯誤并道歉,老師原諒了我。我就感覺往日沉重的身體突然輕松了起來,腳步也快了許多。我見朋友在玩,也跟著他們一起玩,我又恢復了往日的快樂。

  撒謊的滋味可真不好受,我下次再也不敢了。

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