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令我最驕傲的一件事小學作文

時間:2024-09-03 14:05:47 賽賽 推薦作文 我要投稿
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令我最驕傲的一件事小學作文(精選20篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的令我最驕傲的一件事小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

令我最驕傲的一件事小學作文(精選20篇)

  令我最驕傲的一件事小學作文 1

  每個人都有令自己驕傲、自豪,印象最深的事。

  那我當然也不例外。而另我最驕傲的事是一件很小很小的一件事,但它就像海底的珍珠一樣閃著動人的`光芒。那我就給你挑一顆那出來個你瞧瞧吧!

  那是一個炎熱的夏天,我們放了暑假。爸爸看我悠閑的樣子,便提出一個要求:“今年暑假要不要到北京歡度暑假呢?”我高興的說:“那當然了。”我把這事告訴了媽媽,媽媽也痛快的答應了。我高興的一蹦三尺高。

  我來帶了對稱的古都-----北京。就被這里壯觀的景色迷住了。我高興極了!我們來到故宮里,參觀了許多名勝古跡,我還看到了許多被欄桿圍住了的石頭大炮,這景象可壯觀了!

  夕陽漸漸西沉,晚霞映紅了北京,也映紅了天安門人民廣場。來到賓館,我們定好房間,來到屋里休息。

  新的一天開始了,我們來到八達嶺爬長城。開始了,我們開始往上爬了,爬呀爬呀!爬到了頂峰,我們開始下了,下去的時候真快,不到兩小時就到了。

  回到賓館,媽媽說腳痛,我端來一盆熱水,讓媽媽在里洗洗。一會兒便不疼了。

  雖然是一件小事,但能夠表現出一個人的性格。這會使人終生受益的!

  令我最驕傲的一件事小學作文 2

  星期一,我一點鐘準時向我們小區的游泳池出發。我一到,已經有兩個小朋友在了。他們正在做準備活動,等做好準備活動我們就開始下水。我把腳輕輕往水里一沾,哎呀!好冷啊!第一節課,教練先教我們憋氣,我想憋氣簡單得很,再說我會仰泳呢!我吸了一大口氣把頭埋進水里,憋了四十多秒,還有一個男孩也憋了二十多秒,可另一個女孩才憋了三秒。教練看我們倆都會了,就讓我們先吸一口氣,在水下把氣吐完,再上來吸一口氣,再下去把氣吐完,這樣接連三次,我和那個男孩一試就學會了。教練讓我們先上岸,他教我們蛙泳打腿。打腿可真累啊!腳趾分開,腿蹬出去要快,收進來要慢。時間過得可真快呀!一會兒一小時就過去了,教練囑咐我們回家繼續練打腿。

  第二天,我還是早早地去了游泳館,教練先在岸邊教好打腿,叫我們下水試試看。我扶著游泳板,學著教練的動作,我感覺自己好像在慢慢地前進。接著教練又教我們手的'動作,先把手從胸口伸出去,再張開劃水,我練了好多遍終于會了。我先讓身體浮在水面上,腳和手配合起來,“哇!”我會了,我在心里高興得手舞足蹈。

  我兩天就學會了蛙泳,你們看這值得驕傲嗎?

  令我最驕傲的一件事小學作文 3

  在生活中我做過很多很多的事情,有讓我羞愧的事,有讓我傷心的事,還有讓我快樂的事……其中,我最難忘一件讓我驕傲的事情。

  一天中午,驕陽似火,我從商店買完東西回家,在路上我看見一個小商販正在騙一個年輕人。小商販說:“我投一下硬幣,是正面你給我十元,是反面我就給你十元。 ”那個青年人點了點頭。我想:這種把戲太簡單了,只要在手上貼一個吸鐵石就成了。于是就站在旁邊觀察。第一次,小商販把硬幣往天上一扔,落在手中后就問青年人是正是反,我剛要說穿他,身后的'一位叔叔對我輕聲說:“小伙子,等一會他露出馬腳再揭穿他。”我一回頭,原來有一個工商叔叔站在我后面,我倆相視一笑,繼續看那小商販的“表演”。

  青年人說是正,小商販先把硬幣的正面朝上,讓那青年人吃到些甜頭。再后來,幾乎都是小商販能贏,我趕快上前揭穿他。

  終于,那個壞人被工商的叔叔帶走了。我回家后,告訴了媽媽這事的經過。媽媽說:“你真是個好孩子,現在你也可以分清好人壞人,真假是非了。我真為你驕傲啊!”聽了媽媽的表揚,我真高興,因為我也可以用自己的能力去幫助別人了。

  令我最驕傲的一件事小學作文 4

  上個星期四中午,我正在做作業,秦老師叫我去辦公室打字。

  來到辦公室,秦老師指定了一臺電腦給我用,并把稿子給了我,就到一旁工作去了。我拿到稿子,打開電腦進入Word文檔,就很快打起來。我飛快地按著鍵盤,十指熟練地打著。盡管天氣炎熱,我早已是口干舌燥,汗珠不斷地從額頭沿著面頰流了下來……可是非常專注,每打一段文字都十分認真,生怕打掉了一個詞一個字,簡直是全神貫注、投入其中。其他同學見了,無不佩服得五體投地,不住地“嘖嘖”“哇,簡直是神童!”我聽了,感到得意洋洋。

  后來電腦突然打不出書名號了,我急得直冒冷汗。怎么辦呢?突然來了靈感,我馬上把剛才打過的書名號復制了過來。

  終于把稿子打完了,老師還獎勵我一瓶雪碧給我解渴。我從老師手中接過雪碧,那種興奮與驕傲之情自然不言而喻了。我舍不得喝,拿著雪碧得意洋洋地走進教室,吸引了眾多的年眼球。是呀!我都在用電腦學習了,利用現代化的手段來學習,這樣會使腦袋更靈活,照我們老師的`話來說那就稱為科技人才;想想現在還有同學補作業,天天要老師叮囑,這中間的差距有多大呀!想到這里,我又感到一股驕傲的熱浪涌上心頭。

  令我最驕傲的一件事小學作文 5

  一開始它對我的存在很陌生,我是給它喂食物,它都躲得遠遠的,我就站在籠子邊看著它,它看我沒有敵意,就慢慢過來吃我手上的食物了,我們就這樣一天一天熟悉了,它和我很快就成了好朋友。每天給我“唱歌”我就天天給它吃食物,它漸漸習慣了這個環境后,我就把它從籠子里放出來了,它有時飛到桌子上,有時飛到書柜上,啄了啄書的名字,有時還飛到我的杯子上面,喝我的水。我和它都特別開心,特珍惜這樣的日子。可以不久后的一天,我給吃的它也不吃,給它喝的它也不喝,只是一直看這窗外,我想它應該是想它在森林里的朋友、家人、親戚了吧!心里想著還是放了它吧!雖然我心里有一千一萬個不愿意,放了它后我就沒有朋友了。但是我還是決定放了它,讓它回到天空中翱翔,讓它回到自己親人的懷抱,讓它可以在森林里自由自在的生活。

  我和它做了一下簡單的告別后就打開籠子,打開窗戶放它飛了,這也是我覺得做的最對最驕傲的`事,這時媽媽走過來對說我:“孩子,你這么做是對的,做的對。”

  令我最驕傲的一件事小學作文 6

  下象棋是我的愛好,每天晚上好爸爸殺上幾盤棋已經成了一種習慣,這不我們對決又要開始了。

  這次爸爸制定是“三局兩勝”決輸贏,輸得一方要為贏得一方做一件事。我毫不猶豫的就答應了。

  第一局爸爸胸有成竹,微笑著對我說:“你先走,讓你一步?”“我先走可以,讓一步就算了!”我毫不示弱的說。同時手起“炮”落,爸爸果斷上馬,一個不留神我的炮就不見了。一時間我舉棋不定,不知如何落子,棋局就此僵持住了。經過一番思考,我用雙車堵住了爸爸的老將,我順利贏了第一局。

  第二局,我延用上一局的戰術,誰承想“雙炮”戰術被爸爸輕松破解。我頓時方寸大亂,手心直冒汗。爸爸卻一臉鎮定,微笑的看著我仿佛再說:“這一局我贏定了”。我調整呼吸,想讓自己平靜下來,思考下一步棋。終于有了,我高舉“馬”果斷落子,“啪”的一聲,我再贏一局。

  我向爸爸拱拱手得意的說:“承讓承讓。”爸爸微笑著說:“好小子,有進步。”還用手輕輕了拍了一下我的頭。其實只有我自己知道,為了能贏爸爸一局棋,我不知道偷偷練了多少遍,下過多少功夫。雖然只是一盤棋,他讓我明白了堅持去做一件事的'樂趣,也嘗到了堅持之后的喜悅,每一次堅持之后的成功都值得“驕傲”。

  令我最驕傲的一件事小學作文 7

  在暑假里,我做了一件令我驕傲又自豪的事情,那就是學會了騎自行車。

  星期六下午,媽媽笑著我說:“我送你一件東西”。我一看,原來就是我夢寐以求的自行車,我高興極了。心想:我終于可以像其他的小朋友一樣來回上學騎自行車了。 開始學自行車了,我小心翼翼地做到車子上,可剛做上去,我就摔了個四腳朝天。這次我接受了教訓,首先把車子扶穩,遛了一段距離,然后我騎了上去,車子開始搖搖晃晃的向前行走。我內心狂喜,我會騎自行車了。可沒過幾秒鐘,就感覺車子變的不停使喚,左右搖擺起來,沒法控制,差點撞到墻上。我又試著騎了好幾次,都失敗了,心想:學車這么難,我不學了。 就在我想放棄的'時候,媽媽突然給我說:“做什么事情都要有恒心,要堅持下去,‘滴水穿石’你不是讀過嗎?小小的水滴都能把石頭滴穿,何況只是學個車子呢?”聽了媽媽的話,我恍然大悟,這次按照媽媽給我說的騎車要領,我一次次的練習起來,盡管又摔倒了好多次,但是功夫不負有心人,我終于學會騎自行車了。

  學會了騎自行車,既讓我感到驕傲自豪,同時我也明白了一個道理:無論做什么事情都能半途而廢,要持之以恒、堅持不懈的做下去,只有這樣才能成功。

  令我最驕傲的一件事小學作文 8

  “滴滴噠噠”外面下起了大雨,我鬧著穿新雨衣出去,姥姥沒辦法了,只好帶我出去。

  我騎著我的小紅自行車出去了。我在小區里轉呀轉,忽然看到了一只身長8厘米左右的“老蜻蜓”。它在寒風和雨水的雙重打擊下一顫一顫,顯得非常孤獨,非常凄涼。我在姥姥的幫助下,把它放進了車后的小盒子里。它在我的.手中,只是掙扎了一小下,就無法再抵抗了,它是那么的無助,讓我頓生愛憐之心。

  我把它帶回了家,由于和它玩得太開心,己經忘記了時間。我看著它的眼睛又大又圓,里面有好多的“小眼睛”,一個個小眼睛就像一面面鏡子,每一個小鏡子里都有一個我,由于好奇,我看了好久,看得都對眼了,我傻笑了一聲,躺在地上,想:“天晴了,我就放它走吧,它也需要自由呀!”

  我現在必須去上幼兒園了,我偷偷帶著它,去上幼兒園了。

  到了教室,老師將它放走了,我沒再多說什么,心里想:“只要它自由,我還是很開心的。”可是,我卻一直發呆,直到別人碰了我一下。

  我驕傲的不是我的憐憫之心,而是無意中救了一條可憐的生命,它也話會成為我生命中的一道光,指引我愛護所有弱小的生命。

  令我最驕傲的一件事小學作文 9

  時間像天邊的一道彩虹,每一種顏色里都有一件件不一樣的事,讓我難以忘懷。

  那天,我邁著輕盈的腳步,高高興興地向那家熟悉的飾品店跑去。

  走進飾品店,我絲毫沒有猶豫,就像小鳥似的飛向頭飾區。來到頭飾區,我被那各種各樣,顏色各異的頭飾看花了眼。在那堆頭飾中,我左看看,右看看,一個個精挑細選起來。過了一會兒,我終于挑中了一個有玫瑰圖案的頭飾。

  挑完頭飾,我又向禮盒區奔去。走進禮盒區,我看見了許許多多大大小小,各種形狀的禮盒。它們有的是絳紫色,有的是湖藍色,有的是銀灰色,有的是雪白色,有的是翠綠色,有的`是金黃色,有的是梅紅色我挑了半天才選中一個放進購物袋中。

  來到收銀臺,我結完賬,回到家,在收拾物品時,我發現有一個禮盒沒有結賬。頓時,心中就像一塊大石頭壓著,讓我喘不過氣來。我拿起禮盒,飛快地跑到飾品店,對收銀臺的姐姐說:這個禮盒沒付錢,給您!說完,我昂首挺胸地走出了飾品店。

  我驕傲,因為我是一個誠實的人!

  令我最驕傲的一件事小學作文 10

  說起值得驕傲的事,我自然會想起在同學生日宴會上跳舞的事。

  有一次,同學過生日,他邀請我去參加宴會,也請我在舞臺上表演舞蹈,當時我有點不自信,生怕自己跳不好,在大家面前出丑,想拒絕表演,可是一想到不能讓同學失望,就答應下來了。我對自己說:“只要認真練,一定能跳好。”于是,每天放學,我一寫完作業,連忙打開音樂,開始練,天天跳得汗流浹背,腰酸背痛,我仍然咬牙堅持著。到了周末,我跳給舞蹈老師看,請她為我指點。

  同學生日那天終于來了,我穿著舞蹈服,化了妝,勇敢地走上了舞臺。看到了許多的叔叔阿姨,弟弟妹妹正在為我鼓掌,掌聲那么熱烈,我充滿了自信,但心里還有些緊張。音樂一響起,我早已擺好姿勢,開始跳了起來。我每一個轉身的`動作和擺臂的動作都做得很到位,很有力度,力求完美。我跳著跳著,不知不覺,一分鐘、二分鐘過去了……我越跳越投入,心里也不緊張,臉上還露出了微笑,一曲舞跳完了,全場又響起了熱烈的掌聲,我微笑致意,開心地走下臺,坐在餐桌前,好朋友豎起大拇指夸贊道:“跳得真漂亮。”我聽了心里比吃了蜜還要甜。

  我為我今天的舞蹈成功而感到驕傲。

  令我最驕傲的一件事小學作文 11

  有些時候令我驕傲的事是幫助他人;有些時候令我驕傲的事是克服自己;還有些時候令我驕傲的.事是讓人快樂。而今天令我驕傲的事是幫助他人。

  周三那天,我要趕著去籃球訓練,就在我下到第二層時有兩個淘氣的小朋友正在樓梯上追打皮鬧。一開始我覺得應該沒什么事,就在這時其中一位小朋友使勁的推了另一位小朋友。說時遲那時快,眼看那個小朋友快要摔倒在地,我連忙跳下兩層臺階沖到小朋友身邊。我拉著他的手用力一提,把他拉到了臺階上。

  與此同時,我的膝蓋重重地跌了下去,一個九十度翻滾。當時手沒有去為自己的身體擋一下,心里一直在想:那個小朋友有沒有事呀?就在此時,兩眼一黑倒了下去。

  當時我努力地想要抓住一個東西,讓自己站起來,可這可惡的傷口太痛了,似乎覺得這條腿已經沒法在操場上跑動了。我看見有許多人圍著我,醫護室的老師快速跑來幫我檢查傷口,有許多地方青了、紫了;還有的地方流了血。我痛得已經無法忍受了,我大聲地喊了出來。最終我光榮地住進了醫院。

  就在人們都走開時,我慢慢靠到媽媽的耳邊把事情說了一遍,媽媽驕傲地流淚了。

  令我最驕傲的一件事小學作文 12

  助人為樂是一件很值得驕傲的事,我也做過,請聽我細細道來。

  記得是在一天放學,我路過一個小巷,有個小朋友騎車時摔倒了,腿上流血了,我跑過去拿出紙巾,輕輕擦了幾下,再把他扶到干凈臺階上坐了下來。看了看自行車有沒有壞。車沒事,就是車上多了幾條白線。

  我走到他面前看了看其它傷,又看了看有血絲的腿,我跟他說;小朋友以后騎車要注意安全,騎的.時候也不能騎的太快,知道嗎?”’

  “嗯,知道了。”他小聲的說。

  “你家人的電話號碼你知道嗎?” 我又問。

  “知道。”他給我報了幾串數字。

  我拿出來一塊錢走到了商店門口,跟他說了一下經過,讓他借我我電話。他說;“不要你的錢,小朋友,你助人為樂我們要向你學習。”說完他拿出手機讓我打。

  不一會小朋友的家長來了,我跟和藹可親店主招手示意,并把他們帶到了小朋友的身邊,他正在默默地哭著。小朋友的家長感謝了我,就把他帶回家了。

  我也回家了,很累,媽媽問我怎么累成這樣子,我長話短說跟她講了一遍吧,她為了獎勵我就帶我去吃肯德基,一聽到這個,我立馬就又有了精神。

  幫助別人既能解決別人的問題又能讓自己的心情大好,我覺得是件值得驕傲又快樂的事情!

  令我最驕傲的一件事小學作文 13

  想到這件事,就讓我驕傲,為什么讓我驕傲呢?就讓我來講講它吧!

  有一天,媽媽出門值班了,正好是中午,我的肚子都餓疼了。我一直用電話打給媽媽,但她在電話另一頭說:“兒子,媽媽要值班,不到時間不能回家。”可我說:“我太餓了,你快一點吧。”媽媽說:“要不,你去買菜吧,如果你買菜回家,我會在你回家之前回來,你一回來,我就做飯。”

  我本來不想去,但我的肚子又叫了。于是我去了。

  在路上,陽光很曬,幾乎沒有風。我為了填飽肚子,更快地向那個離小區最近的市場跑去。

  到了菜市場,我來到一位阿姨面前,買了她三四個土豆、一點兒蒜和一個大白菜,她問我:“小朋友,就你一個人在買菜嗎?”“嗯。”“我還是第一次看見自己買菜的孩子呢。”我心里美滋滋的。

  我又到了一個賣肉店。我想吃土豆燉雞塊。于是,我說:“老板,要一些雞塊。”可老板卻說:“我這兒沒有雞塊。要不我給你兩個雞腿吧。”這時,我犯難了,雞腿切成塊就是了嗎?以前媽媽買雞塊回家就是塊,我也沒問過她。最后我買了。因為我想,如果不行的話,吃雞腿也不錯。

  就這樣,我回家了。媽媽正在看電視,見了我,她可高興了。

  這是一件讓我很驕傲的'事。它讓我明白了:自己動手,豐衣足食。

  令我最驕傲的一件事小學作文 14

  大家都有自己的本領,我也有很多本領:跳繩、畫畫……其中最令我驕傲的是畫畫。

  在我四歲那年媽媽給我報了一個美術班,學的是兒童畫,老師教我們畫圖、勾線、涂色,聽起來容易做起來難。記得老師教我畫的第一幅畫是喜羊羊,當時我就想這還不簡單,可我的作品一出來發現圖形畫的不是很好看,勾線邊一會細一會粗,而且還彎彎曲曲的,簡直像一條正在爬行的小蟲子,特別難看。更難看的還是涂色,涂色方向不一致,還有涂到勾線邊外的喜羊羊的頭扁扁的一點都不圓,身體畫的也不正,當時媽媽還開玩笑說“喜羊羊累得站不起來了”。可是媽媽還是喜歡我的畫,還把我的畫貼在了墻上了。

  當時我沒有因為畫得不好而放棄,我繼續堅持學畫。如果哪兒畫的不好看老師就讓我擦了再畫。經過一次又一次的修改,直到老師滿意,我的畫比以前好看多了,因此我更加喜歡畫畫了。

  上二年級的時候,我參加了學校美術特長班經過一段時間的學習,我畫畫的本領越來越高了。我在班級里經常幫老師辦黑板報、手抄報,受到了同學和老師的好評。有一次美術老師讓我參加繪畫大賽,我當時畫了三個向日葵,兩朵大的`是爸爸和媽媽,中間最小的是我,我們手拉手,站在一起,媽媽還專門為了我的畫寫了一首詩呢。這次作品我得了一等獎,全班同學都為我鼓掌。

  所以說最令我驕傲的一件事就是那次的繪畫得獎。

  令我最驕傲的一件事小學作文 15

  在記憶的長河中,有許多令我驕傲的事,它們都讓我記憶猶新。但最讓我難忘的,還是那天被評為大隊委員,那件事,我至今都還未忘懷。

  學校要評大隊委啦!每班最多能有4個名額!身為班長的我也動了心,于是就放棄了當前的職位,冒著風險,去競選大隊委員。競爭十分激烈,單單我們班就有5個候選人!原本自信滿滿的'我沮喪起來,但同學、老師不停地鼓勵著我,于是我又認真準備演講??

  到了競選的那一天,我看著前面演講的候選人都精神抖擻的,而且講得十分流利,我突然變得不害怕了,并在心中激勵著自己:蔣歆,加油啊!你一定能評上大隊委員的!過了好久,終于輪到我上臺了。我昂首闊步地走了上去,清了清喉嚨,興奮并認真地講了起來:“各位老師,各位同學,大家好!我是五(2)班的班長——蔣歆??謝謝,謝謝大家!”話音剛落,臺下立即響起了一陣經久不息的掌聲。我望著下面無數雙為我鼓動的手,心中馬上升起了一絲成功的希望??過了幾天,結果出來了,我居然以全場第3的高票當選大隊委員!我欣喜若狂,把這個消息告訴了父母。媽媽拿著大隊委“三條杠”的標志百看不厭,同時還笑得合不攏嘴;爸爸也是一個勁兒地夸我。我的心里甭提多高興了,還為自己自豪。

  人的一生中,有很多難以忘懷的事,而記住這些事,我認為就是最大的快樂!

  令我最驕傲的一件事小學作文 16

  “發試卷了,發試卷了,還是傳說中的‘無敵四連發’,怎么辦吶?”一個膚色發黑的學生,捂著臉,內心像是見了鬼一樣害怕,那個人就是我。

  我坐在座位上,等待著沒收手機的死神——試卷降臨。

  “鈴、鈴、鈴。”上課鈴響了,曾經歡樂的上課鈴的聲音,如今卻變成死神來襲的警鐘,教室里原本吵鬧,現在變得死一般的寂靜。這時,老師來了,身后幾個同學的手里抱著不同的試卷,而老師的手里拿著戒尺,兇神惡煞的.樣子仿佛是地獄中的魔王。

  看著老師走上講臺,把戒尺往桌子上一拍,說道:“這次我們班考得很不好……”聽到這句話時,我的心如同被利劍穿透一樣痛苦,以至于老師后面說了什么,我都沒聽清,知道同桌對我說:“我都考了第七名,你學習這么好,該不會是第一吧?”我才回過神來,擺了一個不可能的手勢。

  不知過了多久,老師才說:“小郭,來看看你考的。”這時云遮住了太陽,天陰了下來。我萬分驚恐地起身,心中默念:神吶,祝我一臂之力吧!

  走到了講臺上,我一眼就看到了我的分數:語文96、數學98、英語100、科學96。5,旁邊還放著一張寫著“第一名”的獎狀。我的心如海上浪花一樣翻騰:這應該是我第一次這么驕傲的時刻吧。

  這時,天晴了。

  令我最驕傲的一件事小學作文 17

  縱秋風卷楓葉,縱陽光舞動麥場,卻隱切不住我那一刻。

  有一次的體育課上老師要為踢毽子比賽選人,就讓我們踢毽子,老師看到那彩色的羽毛鍵在我腳下輕盈的舞動著,于是就讓我去參加比賽。經過幾天的練習,那一刻終于要到來了,我曾跟一個朋友說過“我能行嗎?”顯然我有點退縮之意。賽場上那聲聲響起的口哨好像是沉重的,再一眼望去,臺下的同學在給我加油打氣,讓我明白了,我代表的是班級而不是我一個人!輪到我了,我拿出那只彩色的羽毛毽子踢了起來,那哨聲這時好像一把剪刀,剪斷了我心里的恐懼、緊張、害怕等想法。也好像給了我動力,我的腳步從沉重變得輕盈,展現出了自己的風彩。

  比賽終于結束了,我勝利了,同學們紛紛涌上來,激動地對我說:“我們班又得了一份榮譽,這份榮譽有你的功勞。沒有你背后的辛苦付出,和那滴滴汗水,這份光榮也就沒有了,所以謝謝你的拼搏。”當時我感動極了。回去以后老師也表揚了我,我知道,老師的表揚意味著肯定、鼓勵、期待。所以我也告訴老師我一定會再接再厲的,繼續為班級爭光添彩。任憑剪刀剪瘦歲月,卻剪不動我舞動著毽子的那一刻,因為那一刻永遠都銘記在我們每個人的內心深處。那一刻,我驕傲了,我心中的`恐懼也變成了勝利的陽光,我將帶著那份陽光的勇氣走向明天,向美好的未來出發,這也是我的最后一次驕傲。

  令我最驕傲的一件事小學作文 18

  放學回家,一進家門,就看見妹妹躺在嬰兒床上,沖著我笑呢!我扔下書包,迫不及待地逗她玩。

  剛玩一會兒,我就覺得頭上好像有什么東西在爬似的。我伸手一摸,一只紅眼睛、長身子的蜻蜓給拽了下來。它的突然出現,把我嚇了一跳。過了好一陣子,我才反應過來。我仔細地觀察這位“不速之客”:大大的眼睛紅得像一團火;長長的、透明的翅膀上,還有一些排列整齊、圖案精巧的花紋。當我觀察到尾巴時,卻發現一個不自然的`現象:蜻蜓的尾巴上竟然套著一根白色的、細細的繩子!而繩子的另一頭正栓在嬰兒床的一根柱子上。我眼對眼地望著蜻蜓,它那火紅的眼睛里似乎有著說不出的驚恐和哀傷。

  此時,奶奶正在廚房做飯。我走進去問她:“奶奶,怎么有一只蜻蜓拴在妹妹床上呀?”

  “哦,蜻蜓呀!我剛剛散步時抓到的,拴在床上給你妹妹看著它飛。”奶奶停下手里的活兒,笑呵呵地說。

  “那怎么行!”我著急地說,“蜻蜓可是益蟲,它能吃許多像蚊子之類的害蟲呢,怎么可以拴著它呢?”

  奶奶聽了楞了一下,有些不好意思了,她遞給我一把剪刀。我一把接過,迅速跑到蜻蜓邊上,把繩子剪斷。翅膀帶動那疲倦的身子飛向廣闊的天空。

  這件事令我非常驕傲,因為我拯救了一條生命,雖然那條生命是多么的渺小,但所有的生命都是平等的!

  令我最驕傲的一件事小學作文 19

  我家的墻壁上貼著一張獎狀,上面寫著“二(1)班卓凡同學在校年級段跳繩比賽中,榮獲第五名”,那是我最自豪的一件事情。

  我自豪,是因為這個成績來之不易,我為此付出了不懈努力,還有爸爸媽媽給了我許多關心和幫助。 就講我剛開始練跳繩吧。我連一個也跳不上,急得像熱窩上的螞蟻。爸爸媽媽說:“別灰心,只要努力就會有進步。”于是,每天晚上放學回家后,我就叫爸爸媽媽教我練跳繩。爸爸說,跳繩先要掌握好手腳的協調,多練練就行了。媽媽說:“只要認真,什么事都能做好。”就這樣,我每天練習跳繩,每晚都要連上10分鐘以上,天天跳得滿頭大汗。

  汗水沒有白流。過了一段時間,我一分鐘能跳到70多個了,又過了一段時間,我能跳到100多個,就這樣練到了二年級,我終于能在一分鐘內跳到200多個了。在一次全班跳繩比賽中,我獲得了第一名。我興奮地跳了起來!接著,我在全年級比賽中,以一分鐘一口氣連跳200個的成績,獲得了年段第五名!我帶著獎狀回家,媽媽看見了,伸出大拇指夸我:“棒!”

  通過跳繩,我懂得了一句格言的含義:世上無難事,只怕有心人。同時,我也十分感謝我的爸爸媽媽,每次在我要泄氣的.時候,是他們一直鼓勵我,讓我有了自信,他們不僅僅是我的長輩,更是我的好朋友。

  令我最驕傲的一件事小學作文 20

  這次考試時,我用驚人的速度完成試卷,填完后句趴下睡覺。誰知試卷發下來我只得了68分。老師把我叫到辦公室,語重心長地說:“做任何事情一定不能驕傲,你要吸取這次教訓,下次考更好。”嗯,我一定不能讓老師失望。我自信滿滿地走進教室,安靜地等著試卷發下來。老師抱著一堆潔白的試卷走進來,周圍的.同學紛紛露出忐忑的神情。可我并不害怕,為了不讓老師失望,我是抱著戰勝它的心態。

  試卷發下來了,我并沒有像上次一樣用驚人的速度填完,而是仔細地讀著題目,思考片刻才填。我一路斬兵殺敵,輕松來到了最后的一關。我一讀完題目,嗯,上星期學過的。可是一路算下來發現是個循環小數,“怎么可能,老師明明說過這類題目不可能是循環小數,難道我算錯了?”我帶著這種疑問又算了三遍,發現結果都一樣。“老師,這道題有問題。”我膽怯地舉了手。老師應聲而來:“哪里?”我指了指那道題,老師看了看,也發現錯誤,“嗯,真細心!”老師用贊賞的目光看著我,然后讓我們都改正過來。

  試卷發下來了,我如愿以償得到滿分。老師又把我叫去辦公室,老師用欣慰的目光看著我,說:“你這次表現很好,再接再厲,不要驕傲哦!”我看著老師,激動地說:“老師,這次我沒有驕傲。”

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