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我發現了什么四年級作文500字（通用28篇）
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我發現了什么四年級作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我發現了什么四年級作文500字 1
我家的院子里有一棵楓樹，楓樹下有一個螞蟻洞。
螞蟻穿著一身黑衣裳，頭上長著一對靈敏的觸角，一對眼睛又黑又亮。小螞蟻愛勞動，它們總是從清晨一直到晚上，東跑西奔，忙忙碌碌的，就是為了尋著食物。
這天，放學了，我看見天空聚焦著烏云，螞蟻好像知道天要下雨似的，一群螞蟻排著長長的`隊伍，抬著食物或草根，忙著搬家。
其中，有兩只威猛高大的黃螞蟻，好像是螞蟻王，不知道它們是為了爭食，還是為了爭爭情婦，或者是為了爭指揮權，在打架，它們各不相讓，你咬我，我咬你，在地上翻來履去的，進行殊死搏斗，后來，黃螞蟻體力漸漸不行，被黑螞蟻咬死了。黑螞蟻拖著黃螞蟻的尸體朝一個更高處走去。
可是，拖著拖著，黑螞蟻也累倒了，想坐下來休息一下，不一會兒，黑螞蟻旁就聚焦了不少小螞蟻，而且抬著黃螞蟻的尸體，浩浩蕩蕩地向著另一個螞蟻洞走去。
不久，天就下去了大雨，我再定睛一看，楓樹下一只螞蟻也沒有了。
我恍然大悟，原來，螞蟻也是“天氣預報專家”啊。
我發現了什么四年級作文500字 2
我從小就很喜歡吃南瓜。于是，爺爺就在我家后面的小院子里種了一排南瓜。
我每天都去院子里種南瓜的地方左瞧瞧，右看看，希望能早日結出又大又甜的南瓜。過了幾天，一棵棵嫩綠的瓜苗鉆了出來。出苗啦!我每天都給南瓜苗澆澆水、隔幾天還給它們施施肥。不久南瓜苗就越長越大，長出了片片翠綠的大葉和長長的瓜藤。又過了好多天，碧綠的瓜葉鋪了一地，綠葉叢中開出了朵朵金黃色的南瓜花，招來許多小蜜蜂圍著花兒“嗡嗡”地舞蹈。真是惹人喜愛!
花漸漸謝去，我慢慢地發現有的'花結瓜，有的花不結瓜，我帶著問號去問爺爺。
沒想到爺爺卻不緊不慢地說：“你再仔細觀察觀察就會發現南瓜開花的秘密了!”說著爺爺就笑瞇瞇地走了。我心中滿是問號!在接下來的這些天里，我就更仔細地觀察著南瓜花。
后來我發現了其中的秘密，原來南瓜花分兩種形狀的，一種花型的都結果，另一種花型的都不結果。這到底是怎么回事呢?我上網查詢得知：南瓜花，雌雄同株，單生。雄花花冠裂片大，先端長而尖;雌花花萼裂片葉狀;柱頭三枚，膨大，兩裂。花柄長約30厘米。花托綠色，五角鐘形。花柄、花托、花冠都能吃。據新加坡營養學家研究發現，食用南瓜花，還能有效地提高智商。
哦，原來只有雌花結瓜，雄花不結瓜，如果雌花得不到充足的水分也結不出瓜。就這樣，我終于揭開了南瓜開花的秘密。我大聲地歡呼著!爺爺聽到了，夸我是個善于觀察思考的好孩子。
我發現了什么四年級作文500字 3
我不是什么神童，從小到大從來沒有發現過什么。每天就只記得吃，是個好吃孩子。恰恰是因為我好吃，所以，我竟然在冰棍上發現了一個秘密——冰棍會冒氣！
那是一個炎熱下午，我到小賣部買了冰棍。撕開包裝，我突然發現冰棍會冒氣。我還以為自己眼花了呢！便揉揉眼睛，再一看，冰棍還是會冒氣。在一看看別人，也會冒氣呀！我腦子里充滿了疑問：為什么冰棍會冒氣呢？我知道熱東西會冒氣，可沒有聽說過冷東西也會冒氣呀！我決定去請教爸爸。
“爸爸，爸爸，你知道冰棍為什么會冒氣嗎？”我迫不及待問到。可誰知，爸爸卻沒好氣地說：“自己查去。”
我等不及了，以百米沖刺速度沖向了電腦房，打開電腦，飛快地在電腦上打下：冰棍為什么會冒氣8個字。啊！我知道了！我一蹦三尺高。原來，冰棍會冒氣是因為當冰棍撕開包裝時候，會吸收周圍熱量，當冰棍溫度降為0攝氏度時，就回冒出細小水珠，因此，我們看上去就好象有一股白白氣冒出來。呵呵，我知道了，我發現了冰棍為什么會冒氣。為了證實這一發現，我又到小賣部買了條冰棍。果真，撕開包裝后，冰棍會冒氣了。不過，這次我腦子里不在充滿疑問了，因為我已經知道了其中奧妙！
我這個發現是偶然，是我在不經意間發現。生活中同樣有許多大大小小秘密等著我們去探索，只要我們善于觀察就一定行！
我發現了什么四年級作文500字 4
周日下午，我做完了作業，一個人閑在家里沒事干，便在院里轉悠，想在一些平凡瑣事中尋找樂趣。
我家院子里種著許多植物，常常引來各種小昆蟲，我經常會促一些來進行研究。忽然，我發現在一片綠葉上，一個白點正向葉頭慢慢移動。出于好奇，我拿出放大鏡觀察起來。原來是一只蚜蟲，它慢慢爬到葉子中央，貪婪地吮吸著葉汁。這時一只小螞蟻向蚜蟲走來，我想：難道小螞蟻想吃蚜蟲嗎？只見那只螞蟻走到蚜蟲背后，拍拍蚜蟲屁股，蚜蟲排出一個水珠似東西，螞蟻便大口大口地吃了起來。一會兒，又有幾只螞蟻爬了過來，它們拍拍蚜蟲屁股，蚜蟲又乖乖地排出一些水珠似東西，螞蟻又爭著吃了起來，一下子消滅了“干凈”。
正當這時，一只七星瓢蟲飛了過來，落在了葉子上。螞蟻們互相碰動觸須，像似在商量計策。不會兒螞蟻便向七星瓢蟲發起了攻擊，不時地在它身上亂咬。七星瓢蟲被咬得遍體鱗傷。只好撲撲翅膀，望了望已到嘴邊獵物，無可奈何地飛走了。咦？螞蟻為什么要吃蚜蟲排出“水珠”呢？螞蟻又為什么要幫蚜蟲驅趕七星瓢蟲呢？
我帶著這些令人百思不得其解問題，翻閱了有關資料才明白，原來蚜蟲排出是蚜蜜，蚜蜜很甜，螞蟻十分愛吃，蚜蟲又恰好是七星瓢蟲天敵，螞蟻為了保住蜜源，所以幫助蚜蟲趕走了七星瓢蟲。
啊！這個下午真讓人難忘，通過仔細觀察和思考，這個秘密終于被我揭開了。
我發現了什么四年級作文500字 5
“太好了，我終于查到了！”我興奮不已地在電腦旁喊道。這是怎么回事呢？原來是我發現了向日葵的秘密。
一天，我跟向日葵較上了勁，好奇地問媽媽：“向日葵是向著太陽的，可是在沒有太陽的時候，向日葵又向著哪兒呢？”“嗯……”媽媽被我問住了，一時答不上來，便說：“你可以種一些向日葵試一試呀？”“哦！”我去找了一些生瓜子，挑出了幾粒好的，找來了一個盆，挖了一些泥土，把生瓜子種下。一天，兩天……漸漸地向日葵的芽兒從泥土中鉆出來，從嫩黃色的莖上伸出了淡綠色的芽兒。幾周過去了向日葵已經快開花了。晚上，我拿著手電筒去觀察，向日葵的臉一直朝著天，我明白了：向日葵晚上臉一直是朝向天的。沒過幾天，向日葵已經完全開花了。照常例，我去觀察，卻有著驚人的發現，向日葵不向著太陽了，它一直朝向東方。
這又是怎么回事呢？我百思不的'其解，便一如既往地去查資料，最后，我終于搞明白了：向日葵的花粉怕高溫，如果溫度高于30攝氏度，就會被灼傷，因此固定朝向東方，不僅可以減少輻射量，而且花盤一大早就受陽光照射，就能減少受霉菌侵襲的可能性，在寒冷的早晨，在陽光的照射下花盤就成了溫暖的小窩，有助于吸引昆蟲停留傳粉。
通過這次觀察，我終于體會到了觀察的樂趣。
我發現了什么四年級作文500字 6
6歲的時候我就發現了有關地球是繞著太陽轉的秘密。這完全是我獨立思考的結果。
我告訴你，我還因為這件事情給我的朋友大吵了一架。
那是一個星期天，我出去玩發現我走太陽也跟著我走，我停，太陽也停。我就去找我的朋友，向她說了我的發現。她驚訝地說：“太陽剛剛一直都跟著我走的啊！”
“我剛從外面來找你，太陽就一直跟著我走，好不好啊！”
“太陽明明是跟我走的啊？”
“我不信，咱們去外面看看太陽到底跟著誰？”
“好！出去就出去，誰怕誰？”
說著我們就走出了屋子，我們倆站在不同的方向。我說：“你看太陽跟著我過來了吧！”
“你騙人！太陽跟著我過來了，不信你過來看看！”
“我過去了，太陽也就過去了，你就該說太陽在那里？”
吵了很長時間，我們商量回家看看我的那本《十萬個為什么》的書。我們才知道地球是繞著太陽轉的。
在白天，只要在沒有障礙物的'地方都是有陽光的照射，這就意味著在有些地方，你可以看見太陽。由于人的平衡感，人的體味感覺，以及本體的知覺因素，人可從感知太陽和人的位置的相對角度。當人移動時候，人的長軸和人眼及太陽連線的角度會發生及其微小的變化，由于這個角度的變化無法被人察覺，所以感覺到太陽和人相對位置總是沒有變化的。
看來，生活中只要留心就會有新的發現。
我發現了什么四年級作文500字 7
童年時好奇心是我發現了不少東西秘密，有關于動物、植物等，但是令我記憶猶新還是那次我在外婆家發現雞吃石子秘密。
那是我才7歲，一天上午，我在院子里玩耍時，無意中發現我家母雞在琢一些東西，雞琢東西并不稀奇，可是直覺在告訴我，它琢并不是米飯，好奇心驅使著我上前一探究竟，走近一看，才知道那些是石子。“雞為什么要吃石子呀？”我心中產生了這樣一個問號。我下決心一定要把雞吃石子秘密弄清楚。
恰好，外婆殺了只雞，我匆匆忙忙地吃完午飯，就馬上跑去廚房，幸好那個裝雞內臟袋子還沒有扔掉，我從里面揀出雞胃，拿剪刀把它剪開，看里面裝了什么，剪開一看，里面裝著幾粒小石子和一些磨得半碎米粒。看到這里，我明白了，原來雞吃石子原因是：雞胃不具備磨碎食物，幫助消化功能。雖然說得通，但不一定對，還要做試驗來證明。我首先拿來一個杯子，一些平時？雞吃米飯，還有幾粒小石子；接著把米飯和石子一起倒進杯子里，把蓋子蓋上；然后拿起杯子不停地搖晃；最后把杯蓋打開。我驚奇地發現原先完好米飯變成了半粉狀，這時我非常高興，因為我在不借助任何資料情況下，發現了雞吃石子秘密。
雖然，雞吃石子秘密在很久以前就被發現了，可是自己發現才是最開心最有意義！
我發現了什么四年級作文500字 8
在人的一生中，多多少少會發現許多奧秘，而我發現的卻是一種美德……
那一天，太陽火辣辣的照著大地，我正被太陽照著滿頭大汗的往家走呢。突然，我看到了一位等紅燈的.阿姨，就站在我的對面，在她的臉上，我看到了焦急的神態。好奇心讓我停住了腳步，想看看她到底要做什么，我看到那位阿姨手里還拿著一塊西瓜，可是，這么熱的天她為什么不把它吃了呢？終于綠燈亮了，那位阿姨飛快的穿過馬路，徑直走到了他的身邊，——對，就是他，一位環衛工人。阿姨急忙把那塊西瓜塞到了老爺爺手里，而那位老爺爺卻對那位阿姨說：“姑娘，我不要，你還是自己拿著吧！”阿姨說：“大爺，你就拿著吧，您看這么熱的天就當給你解解渴”“不用不用”老爺爺說：“我只是個環衛工人不值得你們操心！”
看到老爺爺和阿姨你推我推的這一幕我被感動了，我跑上前去，對老爺爺說：“老爺爺您就收下吧！”其實，最應該讓我們尊重的人，就是您這種勤勞的人，是您讓這個城市更加的美麗，美好！老爺爺說不過我們兩個，只好收下了，臨走時，我看到了那位阿姨甜蜜的笑容，而我也情不自禁的笑了。
人間自有真情在，如果每個人都能像這位阿姨一樣的心，那么這個世界將會變得越來越美好！如果世界上少一點勾心斗角，那么這個世界將會變得越來越純潔，這一直是我的夢想，但不知它會不會實現，但愿如此吧！
我發現了什么四年級作文500字 9
生活中處處都有美，它們就在生活中的一個個瞬間，我們只是缺少一雙發現美的眼睛。
那是一個深秋的傍晚，夕陽西下，漸涼的秋風催趕著天上的行云。我走在回家的路上，饑腸轆轆，決定先買一個煎餅充饑。
和我有一樣想法的人很多，這不，排除買餅的人都排成了長隊。攤主是個親切的大媽，只見她一個接一個地做著，忙得不可開交。哇，終于到我了。我一陣開心。大媽笑盈盈地把餅遞給我：“孩子，快趁熱吃吧”“謝謝大媽！”我接過餅一溜煙地走了，到了家，才發現，手里還攥著一張5元錢，“咦，奇怪，這錢不是給大媽了嗎？怎么還在我手里？”我這才想起買餅時的匆忙。“這下可好了，我早就想買一本漫畫小說了，正愁沒錢呢。”我暗自慶幸著。可我腦海里卻不時地浮現出大媽那慈祥的笑容、忙碌的'身影。“不能，這錢我必須還給大媽！”想到這，我扭頭就往樓下跑去。
秋風中，遠遠地就看到大媽忙碌的身影。買餅的人依然很多。我跑上前去，向大媽說清了情況后，就把錢還給她。在大家贊許的目光中。我羞著臉又是一溜煙地跑掉了。
回家的路上，太陽早已落下，夜幕已經鋪開。路旁高高的梧桐樹在路燈的照射下顯得分外挺拔。風吹過樹葉，發出嘩啦啦的響聲，就像一首永遠也演奏不完的鋼琴曲。生活原來是這么美！
我發現了什么四年級作文500字 10
每個人都有好奇心，包括我，我在小時候就有非常強烈的好奇心。在我七歲那年，爸爸媽媽帶我爬山的過程中發生的一件事，至今讓我記憶猶新。
我和爸爸媽媽爬到半山腰時，我感覺很累，便稍作休息，爸爸媽媽則在不遠處觀賞風景。這時，我抬頭一看，群山環繞，峰巒疊翠，煞是好看。看到這樣的美景，我不禁興奮地大聲唱起了一首歌曲——《春天在哪里》。唱完歌時，我發現有人在遠處學我唱。我清了清嗓子，大聲喊：“你是誰？為什么要學我啊——”但是那個人回了相同的問話，似乎在故意學我說話。我又帶了點憤怒的語氣大聲說：“你再學我，你試試！”但他就像一個不知悔改的學生，老毛病又犯了。我沮喪又困惑地坐在那兒。
媽媽賞好美景來到我的身邊，發現我傷心的樣子，便問：“怎么啦？”我咬牙切齒地回答道：“剛才有個小壞蛋，一直在學我，我說什么，他都跟著學。”媽媽大笑了起來“你呀，真是的，這叫回聲。”“回聲？為什么會產生回聲呢？”“過來，寶貝。你看這里群山環繞，你發出的聲音叫聲波，當聲波碰到周圍大山這些障礙物，就反射回來，傳入你的.耳朵里，就變成了回聲。”我驚訝地說：“這……這么說，我剛才一直是跟自己說話呀！早知道就不用花這么多時間和他糾纏了，以后就再也不會犯這種可笑的錯誤了。”
那一天我十分高興，我不僅游覽了美景，還發現了回聲的奧秘。
我發現了什么四年級作文500字 11
生活就像一個萬花筒，我們身邊不時出現各種各樣稀奇古怪生活現象，讓人生疑。
但是在這一個個妙趣橫生疑問中，最使我難忘要數我發現了木炭秘密。
記得那是暑假一天，我爺爺帶我到鄉下體驗生活，讓我親眼去看看農民們種糧食辛苦。到了傍晚，我們大汗淋漓地回到家，我第一個進門，爺爺在后頭，當我剛一脫掉旅行鞋，一股刺鼻汗味迎面而來，我爺爺笑話我，趁他沒注意，捂著鼻子把旅行鞋藏在了一個誰也找不到地方——木炭堆。奇跡發生了，我第二天去拿鞋子時，發現鞋子不臭不濕了，我驚訝張大嘴巴，心想：咦？難道水昨晚幫我把鞋子洗了？不可能啊！如果洗了，現在也是濕，應該放在陽臺上，再說我藏得這么隱蔽，不可能有人找得到，這些原因都排出了，那原因應該在木炭身上。我頓生疑問，拿了一塊木炭，左看右看，還是丈二和尚——摸不著頭腦，這時我想起了我小老師——《十萬個為什么》，于是我立刻把她“請”出來。經過一番“討教”，我終于明白了其中道理：原來木炭有吸水功能，那都是因為木炭很干燥，并且其中有許許多多空隙，木炭就好似海綿，我把鞋子放在裝滿“海綿”筐中，輕而易舉就把其中水分和臭氧子都吸干凈了，當然就不臭不濕了。
第二天晚上，我把兩塊木炭用布包好，放進鞋中，哇！效果更佳。我發現了木炭秘密，高興得一蹦三尺高。
當然，在生活中還有很多生活現象要讓我們這一代人去探索、去發現！
我發現了什么四年級作文500字 12
一個陽光燦爛的星期天，我悠閑的躺在藤椅上看書。這時，媽媽端來一盤蘋果，說：“寶貝，快來吃蘋果。”“不，我不吃！”我是從來不吃蘋果的，偶爾一吃，也要嘰哩哇啦亂叫一番。這不，媽媽也沒辦法，隨手放在旁邊的桌子上。
第二天放學回家，我感到非常口渴，便拿起旁邊的一片蘋果張嘴就咬。咦，原來甜美香脆的蘋果怎么變成軟綿綿的.了？我不相信，便又拿起一片仔細瞧瞧。呀，原本泛著晶瑩水珠淡黃可人的蘋果片怎么變成深褐色的？為了打開這個謎團，我準備先去問一下爸爸。
晚上，我把這個疑問告訴了爸爸，爸爸想了想，說：“我只知道蘋果有種物質會發酵，叫、叫、叫······唉，我也想不起來了。你自己查書吧。”唉，這個問題怎么大人也不知道呀。忽然，我眼睛一亮，自言自語道：“可以自己做試驗呀！”據說，水和鹽可以保鮮，我就用它來做試驗。一提起做試驗，我別提有多高興啊！
我先方了三個杯子，一個不盛水，一個盛淡鹽水，一個盛水。又削好三個蘋果放入三個杯子中。接著就是30分鐘的漫長等待。
起先，杯子里的蘋果還沒有什么變化。后來，第一個杯子里的蘋果變成深黃色，第二個只變了一點顏色，第三個竟然完好無損，光潔如初。我抱著試試看的心情把放進鹽水里的蘋果往嘴里一放，呵，真好吃！我終于知道了蘋果保鮮的秘密。
后來，我像個常勝將軍，胸有成竹的對爸爸講解其中的奧秘。爸爸聽后說：“小子現在越來越愛動腦筋了嘛！”
我發現了什么四年級作文500字 13
星期三的下午，風在吹，我靜靜地睡著了，窗簾上的小魚畫像開始游動起來，慢慢地，它擠破了玻璃缸游了出來。它帶著我來到碧藍的大海，沉入了海底。小魚擺動了幾下尾巴，成千上萬只小魚就從珊瑚礁里游了出來，這時海底貝殼音樂箱也發出了美妙的音樂，我情不自禁地和小魚們歡快地跳起了舞。海底的珊瑚齊唱歌，碧綠的海藻隨歌輕舞。一群海馬跳起了歡快的.騎馬舞，場面熱鬧極了。就在這時，溫柔美麗的美人魚穿著白紗裙出場了，它婉轉悠揚的歌唱立刻成為海底世界小動物們關注的焦點，美人魚熱情地高聲歌唱，帶我參觀了龍宮。金燦燦的寶座，水晶、珍珠到處都是。我爬到了一座大山上，想看看龍宮到底有多好，“啊！”我差點掉下去，隨手抓住了一棵小樹，“啊！”又是一聲喊。我沒太在意，以為是那些海底動物發出的聲音。我繼續往上爬，山頂太滑了，我差點又滑了下去。幸虧我及時的又抓住了山頂的一株小草，“哎呦我的媽呀，疼死我啦！”又響起那種聲音。忽然，一只大手從天而降，把我抓了下來，“小家伙，你弄疼我了！”這是怎么回事呢？哦！原來是我沒有仔細看，把高大的龍王看成了一座山，而我抓住的竟然是龍王的胡須。龍王并沒有生氣，而是原諒了我，還請我到它家里去做客，還叫出了它的三個小龍女，讓她們和我一起玩耍。我們高高興興地玩了一整個下午。
這是星期三的下午過得很開心。有夢的生活才是快樂的生活！瞧！小魚畫像好像又在游動，它又要帶我去哪里呢？
我發現了什么四年級作文500字 14
只要我們一提到“美”這個字時，相信所有人都會把他和美的外表聯系起來。這些美可以是秀麗神奇的美景，也可以是長相美麗的人，這些都是大家可以通過眼睛得出表面的美。其實我覺得美并不只能用表面去衡量，我們不僅要觀察，更要進行思考。這種內外兼備才是讓大家身心愉悅的美。
記得去年五一假期，我們全家去西湖游玩，西湖三面環山，一面臨城，不僅是我國的旅游景點，還被列入世界文化遺產名錄。那天早上我們剛下車，就被西湖迷人的景色吸引，遠遠望去湖面就像一個白玉盤。湖面上的一座小島就像一顆顆綠色的寶石，鑲嵌在玉盤上，湖邊的'柳樹也紛紛搖動著自己綠色的長辮子，好像在給我們打招呼似的。我們沿著干凈整潔的小路，不斷的欣賞路邊的美景，見到迷人的景物時還會拍照。這時，一陣清香從我面前飄過，我回頭一看，一個女游客長得十分美麗，我以為她是大明星，正當我羨慕這位美麗的姐姐時，讓我驚訝的一幕出現了，只見那位女游客竟然將喝過的飲料瓶，隨手扔在了草地上，我感覺這個飲料瓶和周圍的美景是那么格格不入，更讓人失望的是，那位女游客感覺無所謂似的走開了。突然，一個小小的身影一晃而過，我一看是個小朋友跑向草地，撿起地上的塑料瓶，丟到旁邊的垃圾桶里，我真不知道要說什么，但我內心卻告訴我，這個小孩是最“美”的。
通過這次旅游，我對自己審美的觀點有了重新的定位，有些外表的美麗，并不是真正的美麗。只有那些內在的美才是真正讓我們欣賞的美。
我發現了什么四年級作文500字 15
今天我閑著沒事干，就去找鄰居家小王來玩。呵，這小王一出場就是不同凡響，身上全是土，手上拿著兩個紅薯。哈，這個小王肯定又是去偷挖別人家紅薯了。唉，這個小王也真是，為了幾個紅薯去大費周折偷。
小王見了我就跑過來，小聲地對我說：“這紅薯我們拿去烤吧，你一個，我一個，怎么樣？”我聽了連忙答應了。
我撿了一堆柴拿去燒，小王把紅薯放進去。不一會兒，火就把紅薯包圍住了。可紅薯不甘示弱，招來風哥哥，想把火吹滅。哼，沒那么容易。我和小王趕快又出去找柴火。我們一路尋找，好不容易找到了一些柴，小王趕快拿著沖了回去。我仍然在尋找著。無意中發現了一個盒子。我撿起來一看，原來是商店賣薯條。我搖了搖，“咕咕咕咕”恩？哦，里面還有薯條呢！我索性把它撿回去扔進火堆里了。過了一會兒，火堆里冒出了一陣陣濃濃黑煙。我連忙撿了一根棍子在火堆里翻了一番。終于，在我努力下，罪魁禍首——薯條出現了。這“罪犯”是找到了可是這煙是怎么回事呢？忽然，我想起了一次語文課老師講，她說馬鈴薯是做薯條材料，但是馬鈴薯在切成條放入油中炸成薯條時，熱量整整增加了幾千倍。一位營養學家曾做過一次實驗，把一根薯條用打火機點燃后，黑煙就從薯條上冒了出來，一根薯條整整燃燒了一分鐘。
我發現了什么四年級作文500字 16
項羽帆畫畫怎么這么好？我坐在座位上，呆呆地看著白色的墻壁。聽說他沒學過，我去看看。我來到項羽帆的座位旁，看見項羽帆正在畫“鹿” 項羽帆畫的鹿角有粗有細，非常好看。
這明明是學過的畫嗎！我哥哥就在“錢江新城”那邊學畫畫，畫的技巧和項羽帆一模一樣！為了讓別人相信項羽帆在吹牛，我把和我關系最好的'張怡叫到草叢里，這些草綠綠的，薄薄的，頭尖尖的。非常刺人，我對張怡說了這件事，張怡半信半疑，說：“我先相信你。”我心里非常高興。我星期五的時候跟張怡一起跟蹤項羽帆，可是我們非常失望：我們跟蹤項羽帆跟蹤了大半天，可是項羽帆哪兒也沒去。我們在綠色的草叢里，非常難受。
星期六，我和張怡一直跟蹤項羽帆，可項羽帆還是沒有動靜。張怡非常生氣，說：“你是不是蒙我？”我對他說：“星期五——星期天項羽帆都有可能去學畫畫！”星期天項羽帆果然去了“錢江新城”去學畫畫，可是只有我和張怡相信，其他同學都不相信，從此以后，每個星期天我都帶一位同學去跟蹤項羽帆，最后，全班同學都相信了，我們一起跑去問項羽帆：“項羽帆，你為什么撒謊？”項羽帆吱吱語語地說：“我想在你們面前展示自己，所以……我們哈哈大笑，從此項羽帆改掉了說謊的習慣。
我發現了什么四年級作文500字 17
昨天早上，我驚異地發現，公園里的那幾棵樹原本光禿禿的枝頭上竟吐出了密密麻麻的嫩綠的幼芽，盡情地在春天里允吸著清晨的甘露。
這情形使我忽然感覺到，春天來了！明媚的陽光穿透了輕紗似地乳白色晨霧，大地的面紗被慢慢揭開了，展現在眼前的是一副春意盎然的景象：春風輕拂，地上的小草悄悄地伸出了腦袋，樹枝上都冒出了幼芽，柳葉是尖尖的，像是被剪刀剪了似的，公園里一片翠綠……春姑娘左手端著盛滿露水的玉凈瓶，右手握著綠油油綠樹枝。她把柳樹枝往玉凈瓶里一蘸，往大地上一揮，萬物都從沉睡中蘇醒了。
桃花、杏花、映山紅以及不知名的小花小草都在春天里聚會，這里一塊，那里一群，數不勝數。不用說，這些都是春姑娘的功勞。小鳥開始抖抖身上的.羽毛，做好飛翔的準備。許多小鳥在空中自由自在地飛翔。它在春天里歡快地起舞，好像在高興地祝福春天的到來！有些鳥兒還亮亮嗓門，高歌一曲，好像在說：“春天來了，春天來了……”
春天的雨是柔和的，小雨輕輕地打在樹上、房子上，發出悅耳的聲音。那聲音仿佛是春天的腳步聲。春天的到來，把大地從漫長的夢中喚醒，大地伸伸懶腰，開始為新的一年，營造出一個好的開端。
天空怎么是五顏六色的？啊，原來孩子們在放風箏呀。在藍天白云的映襯下，各種各樣的風箏在自由自在的飄舞著，多么使人心曠神怡的景象啊！啊，春天的一切，都顯得那樣生機勃勃！
春天，是美好的。春天像一位畫家，把我們的家園打扮得更漂亮了……
我發現了什么四年級作文500字 18
在我三年級的時候，媽媽給我訂了許多作文書給我看，其中的一篇作文吸引了我。這篇文章的題目是《大海的浮力》，主要內容是：“‘我’和媽媽去海邊玩的時候，‘我’發現了大海的浮力很大。本來‘我’還以為是錯覺，經過‘我’的實驗后，發現這是真實的.。”讀完這篇文章后的幾個月的暑假，媽媽也帶了我去還邊玩，我也懷著實驗的心去試了試，也覺得海水的浮力比淡水的浮力大。回到家，我忍著疲憊，開始我的實驗。我先從客廳里拿了一個較大的茶杯，再從廚房拿了一個雞蛋，再往杯子里放了3勺鹽，最后往杯子里放雞蛋，當然少不了水啦。好！準備就緒，實驗開始。我細心的看著這只雞蛋。
夷？雞蛋怎么一動也不動的？一看杯底，終于明白了，原來是鹽還沒攪均勻，怪不得！我拿來一根筷子，把鹽攪均勻，過了還一陣子，杯底的鹽變薄了許多。雞蛋動了動，像是一個剛睡醒的小孩似的。我興奮地看著雞蛋，坐車的辛苦被拋到了九霄云外。慢慢地，雞蛋調皮地露出了小腦袋。耶！我成功了。可是，清水中的雞蛋會浮起來嗎？我想。為了證實，我又進行了第二次實驗。這次實驗很簡單，只要把鹽水倒掉，換上清水就行了。我按著我想的去做，把鹽水換上清水。我等了幾分鐘，雞蛋還在水中“昏迷不醒”。
啊！我成功了！我發現了浮力的秘密。
我發現了什么四年級作文500字 19
記得那是一個下著雪的冬天。春節就要到了。大家都忙著準備年夜飯，根本就沒注意到我——他們都認為我太小了，只會幫倒忙。我無聊地翻著2014年的年歷，往窗外望去，咦，什么時候雪變得那么大？我穿上棉靴，迫不及待地下了樓。
外面已是潔白一片，我堆了一個可愛的雪人，又找來許多小伙伴，一起打雪仗。小伙伴們陸陸續續回家后，我便來到小花園里。忽然，一棵瘦弱的小樹映入我的眼簾，那樹居然還開著一朵朵小黃花！我不敢相信自己的眼睛，看了看樹上的牌子——-噢！原來這是一株臘梅樹。可為什么在零下10度的低溫下，還能綻放自己美麗的容貌呢？我想來想去想不通。
時間轉瞬即逝，2016年的`冬天又到了。一個星期天，大家還是沒有注意到我，除了弟弟偶爾會來找我玩。今天是入冬以來最冷的一天，溫度計上顯示，溫度已降到零下12度。我又跑下樓，來到小花園，找到了那棵臘梅樹。我發現它今年好像比任何時候開得都要美——-黃色的花瓣在雪的映襯下變得更加晶瑩剔透，像是一位羞澀的少女。我出神地看著一朵朵梅花，暗自稱贊這些堅強的花朵們：你們是最勇敢的！
“梅花香自苦寒來”這句話我終于體會到了它的深意。梅花那股頑強的力量，融化了我的心。也許，你聞不到它的香氣，你也不能經常見到它，但它的樣子已經刻在了我的心中，我對它的評價只有一句話——-你，就是生命的奇跡！
我發現了什么四年級作文500字 20
前幾天，我在院子里的花壇里發現了一只小蝸牛，就和弟弟把它帶回了家。
我先找了一個大盒子，在里面放了兩厘米左右的土，又放上一些白菜葉和吊蘭的葉子，這可是蝸牛的主要飼料。記得在書上看到過，蝸牛好象喜歡吃面粉。好，都給你準備足了，我要去寫作業了，希望你也，多吃，這樣才能長得快，長得好哦。
觀察了兩天，我發現面粉下得比較快，菜葉卻不見少，我不給食物，蝸牛把面粉吃光了，才去啃菜葉。你們知道嗎？今天我發現蝸牛的牙齒了，我先加了些面粉在蝸牛面前，它先伸出小觸角，試了試，又縮回去耐心等待。過了一會兒，再伸出小觸角，去嘗試著碰了碰。看到沒有危險，才往前移動了一點，小觸角下面有個人字形的小片片張開了，里面有個洞，那就是小蝸牛的嘴巴了。我仔細一看，里面有一小排深色的小鋸齒，它用那些小鋸齒把面粉“咬”了一點，咽了下去，啊，那是蝸牛的牙齒，記得書上說“齒舌”！
蝸牛每次吃一點點，可一小勺面粉下午就沒有了，下午它開始吃菜葉，它的齒舌張開，輕輕撕咬，“咕嚕”一聲就咽下去了！原來蝸牛不會嚼，直接消化呀！晚上我看到蝸牛吃青菜拉的糞便是綠色的'，而吃面粉拉的是白色的臭臭！真是吃什么拉什么，太有意思了。
蝸牛是很有趣的寵物哦，我還要繼續觀察蝸牛，發現更多好玩的秘密！
我發現了什么四年級作文500字 21
你們知道，金魚的嘴里是沒有任何牙齒的，但是，你們一定不知道，其實金魚是有牙齒的。
有一天，我去喂小金魚時，它發覺我把食物投入了水中，它便沖過來，一口便吞了下去，然后做了一個類似我們人咀嚼的動作。
看著這可愛的小精靈在水中自由自在的上下穿梭的背影，我的心中清補紫荊的冒出了一個百思不的其解的問題：金魚那又小又嫩的最難道可以咀嚼嗎？如果不能，那這個動作豈不是毫無用處、多此一舉嗎？我小心翼翼地撈出水中的那條小金魚，輕輕地掰開了他的`嘴巴，瞪大了眼睛往里瞧了瞧。
可是，意象當中的答案并沒有從它的最里面“蹦”出來，因為里面實在是太黑了，就像在伸手不見五指的黑暗中，好像除了空氣以外什么都沒有，我只好把它放回了水中。腦海里頓時出現了另一個打問號：金魚的嘴里面沒有一粒牙齒，自然也就不能嚼任何一樣東西，可它為什么要做一個咀嚼的動作呢？難道是為了幫助自己能更好地咽下食物嗎？
我帶著滿腹狐疑去詢問媽媽，希望的到令我滿意的答案。可不巧的是媽媽說她也不知道。我只好甩出最后一張王牌：上網查資料。在互聯網里，答案再會躲藏都會發現：金魚有牙齒，不在別的地方，而在喉嚨口。有一個奇特的名字——咽喉齒。處在下咽滑的上方，不同的咽滑優惠產生不同的咽喉齒。
這次發現讓我領悟到了自然界的神奇，只有多請教“老師”，才能有收獲。
我發現了什么四年級作文500字 22
人要想有所發明，必須從小發現問題，并學著解決問題。
周末，老師讓我們觀察綠豆芽的生長過程。我回到家挑了一大把綠豆，放到一個裝滿水的盆子里，就這樣我開始觀察綠豆了。
第一天中午，綠豆像一個個綠色的寶石。上面還有小白點兒，就像綠豆的小眼睛。
晚上，綠豆的豆殼兒裂開了。就像吃了增胖劑一樣，摸上去軟綿綿的。
第二天中午，綠豆的體積比原來的大了兩倍多，緊裹著被撐破了的衣服。兩片豆瓣間還微微地翹起了小尾巴，就像小蝌蚪，還像英文字母”Q“！
晚上，綠豆迫不及待地脫下了綠色的外套，換上了雪白的衣裳。小尾巴也長的更長了。
第三天中午，綠豆們的芽有兩厘米左右了，有的卻只有一厘米左右，看上去就像小象的鼻子。我把盆子搖了一搖，再一看， 就像小蝌蚪在水里嬉戲。芽瓣是嫩黃的，豆殼掛在芽瓣上，像一頂漂亮的帽子戴在頭上，真可愛。那粗壯的豆芽白白凈凈的.，似乎一碰就會流出水來。
第四天晚上，小芽4厘米長了。那綠豆芽千姿百態，有的是彎的，有的是螺旋形的，就像小姑娘的頭發。又好像在說：”我長大了。“
第五天中午，豆芽就像翩翩起舞的小姑娘。好像在說：”你們可以吃我了。“
多么嬌嫩的身體；多么頑強的生命力。逆境出人才，這不正是我們要學習的精神嗎？
我發現了什么四年級作文500字 23
蜘蛛容貌雖不是很美，可他一會兒便能在墻角里織成一張縱橫交錯網，這張網粘性十足，能幫助它捕捉飛蟲。
它經常在墻角里織網，一圈又一圈，一道又一道，不久便織成了一張像八角飛箏似網。它也許是累了，爬到了一個不引人注目地方，一邊休息，一邊瞧著，等待蒼蠅自投羅網。
不久，一只不大長腳蚊就送上門來了，只見它輕盈飛著，可誰知道，它馬上就要變成蜘蛛晚餐。哎呀！粘住了，它拼命掙扎，想逃脫，但是這是不可能事。蜘蛛在一旁看見了，好像在想：“不要掙扎，你是我送上門來晚餐。”這時早已等不及蜘蛛終于大搖大擺地走了過來。但蜘蛛不能把它們立刻吃掉，它從嘴里吐出一種粘液，使那些飛蟲變軟，然后大口大口享受著它戰力品。
我從小就知道，蜘蛛織網捕捉飛蟲，但是為什么別飛蟲一撞到蜘蛛網上不管怎么掙扎都不管用。而蜘蛛整天在蜘蛛網上卻爬行自如呢！
有一天，這個問題意外地解決。那天，我和小伙伴說去捉蜻蜓。于是，我們用鐵絲弄成圈，去找蜘蛛網。剛巧，在網上有一只蜘蛛正在織網，我們把蜘蛛網弄了下來，網被弄破了，蜘蛛被一根絲掛住了，在空中蕩來蕩去，一會兒，終于掉下來了。我用手一摸，驚奇發現它身上滑溜溜，像是涂上了一層滑石粉，我著才恍然大悟。它之所以能不被網粘住，是因為它身上有一種特殊油質。
我終于發現了蜘蛛秘密。
我發現了什么四年級作文500字 24
可能是這件事太奇怪，所以到現在我還記憶猶新。
一天，我在花園里擺弄花草，發現一只特別大的螞蟻在螞蟻洞前鬼鬼祟祟的張望，生怕有人發現它。過了一會兒，那只大螞蟻背著一個乳白色的.東西出來了。我一把抓住它，結果那只螞蟻吐了一根絲，從我手中逃走了。我覺得很奇怪：螞蟻怎么會吐絲呢？我一定要弄個明白。
我想啊想，決定來個“守株待兔”，等那只螞蟻來，我一定要把螞蟻捉住，好好觀察。于是，我躲在螞蟻洞旁的墻壁后，等待著它的出現。不一會兒，那只大螞蟻又出現了，這次它比上次更加警惕了，我趁它不注意，躡手躡腳的走過去，一下子捉住了它。我拿出放大鏡，仔細觀察起來。呀！這是一只蜘蛛！他有八條腿，三只眼睛。這是，我更加奇怪了：蜘蛛怎么長得像螞蟻？
后來，我不斷地向同學借書，終于在一本書上找到了答案。原來，這是一種專偷蟻卵和幼螞蟻的蜘蛛，由于和螞蟻長得很像，所以可以輕而易舉的騙取螞蟻的信任，偷取蟻卵。知道了謎底，我心想：為什么這種蜘蛛不去織網捉蟲呢？為什么這種蜘蛛不像壁虎那樣靠自己的本領去生存呢？這可能是為了生存，要適應的道理吧。從這個道理中我體會到了：一個人要想生存，一定要學會適應，不然，和你作伴的只有一個——死亡。
我發現了什么四年級作文500字 25
“微笑”這個詞語大家都不陌生，可是在小學的生活里，我根本就不理解這個詞語的含義，微笑對于小學的我來說，簡直是陌生人。
我記得曾經有一位實習老師寫給我的留言是這樣的：“你看起來是一個很嚴肅的女孩，但是如果真正的了解你，你內心是很活潑的，以后呢，希望你每天給自己一個微笑，你笑起來很漂亮的。”直到那時我知道了我不會微笑，所以接下來的每一天我都給自己一個微笑，并且微笑的面對每一個人。但是事情總是出現在平淡而美好的生活中。
成績的`落后，老師的批評讓我再也笑不起來。心里也很不痛快，每天不愛吃飯，還經常發脾氣。
不經意間，看到了這樣一個標題“5.12汶川地震中最美的微笑女孩”這個女孩叫唐沁，他躺在床上，輸液的管子懸在頭上，他卻忍著劇痛露出了甜甜的微笑。看到這，我才理解了微笑，看到了微笑的美麗。
唐沁的微笑在我臉上是從沒有過的，他的左腿斷了仍然露出堅強的微笑，而我也只不過是一個小小的失誤，就變成這樣，真的不值得。
從此以后，我決定要永遠把微笑掛在臉上，理解了微笑，我才知道微笑原來如此簡單，如此美麗。
當太陽升起的第一縷光輝射向大地時，那是它給人類最溫暖的微笑。當月亮的第一縷銀輝灑向大時，那是它給人類最柔和的微笑。
讓我們微笑吧！微笑著面對一切挫折，去親身感受微笑的美麗。
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有人曾說過，世上并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。我是一個對任何事情都充滿好奇心的人，遇到一些奇怪的事我總喜歡去琢磨它，探索它的奧秘。近我就發現了一種神秘的小生物——螞蟻。
有一天，我正在吃飯，突然發現地上有一只螞蟻。我心想：“螞蟻不總是要搬些食物回去嗎？那我就丟些米飯到地上吧！”然后，我就丟了一些米飯放到了地上，有一粒米飯準確無誤地壓到了小螞蟻身上，這可把我給嚇了一跳，覺得小螞蟻肯定經不住這“米飯壓頂”了。這是，奇跡發生了，米飯居然動了起來，慢慢的“走”到遠處去了。我繼續吃飯，結果沒過多久，地上又爬來了一群“黑色大軍”，把我剛才丟下去的米飯都全部慢慢搬走了。
我一直疑惑不解，于是我去從我的“書海”里面找答案。后我找到了《十萬個為什么》這本書。原來螞蟻腿部的肌肉是一臺高效的.“燃料”，是一種結構復雜的化學物質。螞蟻腿運動時，肌肉產生一種水酸性物質，能引起這種“燃料”急劇變化，肌肉便迅速收縮，產生巨大的動力，能將比自己種十幾倍的東西舉起來。
通過這次不經意的發現，我明白了螞蟻為什么能夠將比自己重幾十倍的東西搬回家的奧秘。雖然只是個小小的發現，但我明白了：許多平凡的事情其實都有許多的奧秘等著我們去探索去發現。
我發現了什么四年級作文500字 27
我的家鄉是濰坊，它是舉世聞名的風箏都。自改革開放以來，濰坊變了，變富了，變美了。
就拿東風街來說吧！狹窄的土路變成了寬闊的柏油馬路，路面整潔而烏黑。道路兩旁有五顏六色的花草爭奇斗艷。為了保護它們，工人叔叔們還給它們做上了雪白的籬笆。走在路上，不一會兒就會聞道一股清香。道路兩旁一座座高樓大廈拔地而起，與昔日低矮的平房形成了鮮明的對比。
濰坊不但交通發達了，而且也增添很多景點，如：景色怡人的'白浪河；古色古香的十笏園；風景綺麗的張面河 ……
風景獨特的人民公園更是獨具一番特色：
春天，青山疊翠，連綿成伏。水平如鏡的湖面倒映著青山。忽然，一陣微風吹過，平靜的湖面立刻泛起片片魚鱗市的波紋。天上，有幾只小鳥飛過落到湖岸邊的小樹林中，唱著歡快的歌。草坪上，五顏六色的小花點綴著如茵的綠草，好像是紡織工人精心編制的一條美麗地毯呢！
秋天到了，黃色的葉子像給道路鋪上了金色的地毯。跨狗那造型別致的石拱橋，由人們可以坐在涼亭里休息，迎著拂面而來的微風，觀賞著秀麗的湖光山色，真是讓人感到心曠神怡呀！
家鄉啊！我發現了，你變了，變的富饒了，變得美麗可愛了，我堅信，在不久的將來，你會變得更加美麗，更加富饒！
我發現了什么四年級作文500字 28
今天下午，我聽別人說螞蟻可以抬起比自己大幾倍的東西。回家的路上，我疑惑地問爸爸：“爸爸，我聽別人說螞蟻可以抬起自己大幾倍的東西，是不是真的呢？”爸爸笑著說：“你要想知道就自己去做實驗吧！”“是，老爸！”我興奮地說。
我一回到家就跑去找螞蟻。我找了好久，終于在一棵枝葉茂盛的.大樹下找到了一個螞蟻洞。我的實驗目標出現了，下面我該做實驗了。
首先，我從別處找來一只死蜻蜓放在了螞蟻洞。然后，我就滿懷希望地等著螞蟻的“精彩表演”了。我在螞蟻洞前等了足足三個小時了，螞蟻還是沒有出來，我心急如焚。這時，媽媽走過來耐心地對我說：“孩子，做實驗要有耐心，明白嗎？”我點了一下頭，媽媽就走了。我有耐心的等了半個小時，螞蟻終于出來了。一只螞蟻，它看到了一只死蜻蜓，就把觸角碰了一下另外一只螞蟻，這樣一只一只的螞蟻傳遞下去，就有差不多二十幾只螞蟻出來抬蜻蜓了，大約十只螞蟻抬著蜻蜓的身子，十只螞蟻抬著蜻蜓的翅膀，不一會兒就把蜻蜓抬進螞蟻洞了。我震驚了，小小的螞蟻居然可以抬起一個“龐然大物”，我不禁贊嘆，原來團結的力量是那么的大。我也可以證實別人說的話是對的了。
這個實驗不僅讓我發現了螞蟻的秘密，還讓我懂得了團結的道理。
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