- 相關推薦
我最喜歡的課文小學作文范文（精選22篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的我最喜歡的課文小學作文范文（精選23篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
我最喜歡的課文小學作文 1
說起我最喜歡的課文，還真多，《人有兩個寶》《九寨溝》《愛如茉莉》等，我能數出若干，但我最喜歡的還是一年級學的那首小詩：“一去二三里，煙村四五家。亭臺六七座，八九十枝花。”
原因之一：簡單易懂
一般的古詩，要么就有生僻的字，要么就不懂得詩句的意思，總之一個字：難。這首詩，描繪了山村鄉野的田園風光，詩人把數字一到十全都用進去了。讀的人會覺得朗朗上口，聽的人會覺得畫面感十足。詩歌的意思十分好懂，讓一個文盲去理解都沒問題。才上一年級的我一讀就懂了，所以我就特別喜歡這首詩。
原因之二：給我幻想
別的古詩，要么講道理，要么有典故，要么有情節，讀者對它的理解基本都差不多。這首詩就不一樣，它就是個環境或者說是畫面，這就給我這個愛幻想的人留下了想象的空間。我曾經編了個幻想故事說給同學們聽：傳說，地球的引力越來越大，有個叫做“塞伯坦”的星球被吸了過來。變形金剛們在“塞伯坦”星球上建起了家園。聽到這個消息，我決定去見識見識。我一上宇宙飛船，只行了二三里地，就到了。可是由于沖擊力太大，飛船翻了，引擎爆炸了，燃起了熊熊大火。紅蜘蛛忙了半天才撲滅了大火。擎天柱怒氣沖沖來找我：“你到底是何方神圣，竟燒了我們的村子，四五戶人家都遭了殃。你看，到現在還濃煙滾滾呢！真可惜，六七座亭臺也被燒毀了。”大黃蜂也義憤填膺：““東方不敗’好不容易種的西域奇花“含笑自然’竟被燒死了八九十枝。你賠得起嗎？”大家聽了都哈哈大笑。
原因之三：快樂無限
朋友們見我編了個魔幻故事，也跟著編起來。我們約定，不管怎么編，故事里要有從一到十的數字。同學們有的編的搞笑的，有的編的順口的，有的編的.耳熟能詳的……那段時間我們幾個好朋友一見面就問：“你編的故事呢？”編嘛，總有不圓滿的，然后我們不是沉浸在各自的幻想中，就是淹沒在哄堂大笑中。這種快樂的氛圍當然得感謝這首小詩啦。
我最喜歡的課文小學作文 2
我最喜歡的一篇課文是第四課一一《去打開大自然綠色的課本》。它是一首旋律優美結構完美也非常出色的詩歌。我非常喜歡這首詩歌，因為它代表了大自然，召喚人們去“打開大自然綠色的課本”。
《去打開大自然綠色的課本》這首詩歌簡要地說明，大自然是一本書，更是一個大課堂！里面充滿了奇趣妙景，展現了大自然的絢麗多彩。它為我們的學習提供了豐富的素材，為我們的'發展提供了廣闊的天空。這首詩歌召喚人們去探索大自然；去尋找大自然。大自然對于人們來說就相當于“一片清涼的綠陰”，展現了大自然的美好，讓我們去呼吸大自然山水間芬芳的空氣；讓我們用我們那雙明亮的眼睛，去發現大自然的神秘和奇趣；讓我們用我們的雙手，拿起手中的畫筆，去描繪大自然的絢麗色彩；還希望讓我們能與大自然中的種種生物和平共處，因為大自然不單單是人類的家園，同時也是植物、動物們的家園！只有這樣，我們的生活才會變得更加的溫馨、愉悅和美好！盡情地攀登、奔跑，去感受大自然送給我們的明媚早晨及愉快黃昏吧！現在的家長們認為，去參加春、秋游及夏令營等課外活動不僅是浪費時間，更是危險的。但這首詩歌卻清楚地告訴我們：要多接觸大自然。
這首詩歌使我們明白：大自然不僅僅是人類，也是其它生物們的共同家園。這里充滿了神秘與奇趣，只要我們敢于探索、善于發現，大自然就會給我們留下豐富的饋贈！
我最喜歡的課文小學作文 3
進入五年級，我又學到了許多優秀的課文，有很多都給我留下了深刻的印象，讓我感悟到了學習和做人的道理。令我感觸最深的，是《厄運打不垮的信念》這篇課文。
這篇課文主要講了談遷想撰寫一部翔實可信的明史，可家境貧寒，經過了20多年的奮斗，6次修改，終于在50多歲時完成了寫作。可令人意想不到的是，剛寫完的書稿被小偷偷走了。很多人以為他會被厄運打垮，但沒想到他重整旗鼓，又用了好多年時間重新撰寫，最后終于寫成了名垂千古的《國榷》。讀完這篇課文，我不禁想起了最近發生的一件事：
前一段時間，我參加了常州市“十佳少先隊員”的評選。一開始，我很沒有信心，一方面是因為我的.腳扭傷了，行動不便，另一方面，我覺得這次評選全市只有10個名額，要想當選非常困難。雖然老師和家人一直不停鼓勵我，但我還是信心不足。直到那一天我無意翻看了課文《厄運打不垮的信念》，談遷的事跡給了我很大的觸動：家境貧困、終日奔波、書稿被偷等厄運都沒有打倒他，他憑著不屈的信念，終于完成了自己的夙愿。而我呢，還在因為要不要參加“十佳少先隊員”的評選而猶豫不決，我是不是應該學習他永不放棄的信念呢?這時，我的內心似乎燃起了一股火焰……接下來幾天，我積極認真投入到評選的準備當中，拍攝視頻、練習才藝、模擬答辯等都傾盡全力，終于我成功了。那一瞬間，我再一次感受到了信念的力量!
我喜歡《厄運打不垮的信念》這篇課文，因為它給了我前進的動力。
我最喜歡的課文小學作文 4
這個星期，老師問我們最喜歡的一篇課文是什么，我心里一下呈現出第12課——《伊索寓言》。
這篇課文包含了三篇寓言故事。其中，我最喜歡的就是《蟬和狐貍》了。這個故事主要講了：
一只狐貍想吃掉蟬，便設了一個圈套。狐貍站在大樹下贊美蟬，讓蟬是來。可是這是個聰明的蟬，自從看見狐貍的`糞便里摻雜著蟬的翅膀后，就對狐貍懷有戒心了。蟬扔下一片樹葉，試探了一下狐貍，果然，狐貍不懷好心，而蟬沒有上當。
為什么我會喜歡這篇課文呢？是因為它教會了我們一個道理：一個聰明的人總能從別人的災難中吸取教訓。只有呼一塹長一智才能更加完美。
其實我本來對這篇文章的印象并不深，只是在那一次語文知識素養比賽后，我才更深切地體會到了“吃一塹長一智”的道理。那次比賽成績出來時，媽媽上網幫我查了一下我的成績，并和我一起做了分析，發現我沒有錄取的原因是我沒有合理安排時間，把時間用在了不會的題上，以至于后面37道題沒有來得及做，所以才沒考出高分哪！相反，如果我合理了時間，就可以以高分錄取了。
從此，我時刻記著考試時要合理安排時間，先做會的，不會做的先打個問號，最后再做，真是吃一塹長一智啊。
人的一生往往不完美，只要會從失敗中聽取教訓，希望之光就會驅散失敗之云。
我最喜歡的課文小學作文 5
我最喜歡的是《滴水穿石的啟示》這篇課文。因為他讓我受益匪淺，并且知道了滴水穿石的啟示。
水滴的力量恐怕還不如螞蟻大，但卻能滴穿石塊，這只是因為他目標專一，持之以恒，再加上日不間斷的努力，終于把石塊滴穿了。這篇課文讓我想到了我們現在的`學生幾乎從來都沒有“滴水穿石”的精神。在家里，不是“小公主”，就是“小皇帝”，甚至“小霸王”；班級里，一部分人有時不完成家庭作業，有時馬馬虎虎，字跡潦草地寫完了事，有時甚至還在作業本上“開”了一個個“小天窗”，照這樣下去，怎么能夠“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功呢？
其實這種例子數不勝數，如課文里的李時珍，從小就立志學醫。長大后就真正的做了，朝著自己的目標去了。他不顧艱辛，翻山越嶺，走遍了大半個中國，訪名醫，嘗藥草，還要親自到各地采集藥草，可他不怕吃苦，不怕受累，永不放棄。經過二十多年的努力，終于寫了藥學巨著《本草綱目》，為祖國醫學事業立下了汗馬功勞。
不管你信不信，我也有堅持不懈的時候。在四年級上學期的寒假里，我不知道是什么原因迷上了足球，可能是看謝縝哥踢球太帥了，很羨慕的緣故吧。于是我不管刮風下雨，一直在跑步，練習各種姿勢，跟高手打比賽。每天都踢得大汗淋漓，氣喘吁吁。功夫不負有心人，我的球技終于提高了。
或許，夢想未來對我們而言是遙遠的，但只要我們目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢就一定能夠實現我們美好的理想。
我最喜歡的課文小學作文 6
這個學期，我學了不少課文，有十幾篇之多，如：《在牛肚子里旅行》、《大自然的聲音》、《讀不完的大書》……但我最喜歡的是第26課——《手術臺就是陣地》。
這篇課文的主人公是白求恩大夫，1939年春，齊會戰斗打響了，日軍剛剛到齊會鎮就被我軍消滅了五百多人。戰斗雖然十分激烈，但白求恩仍然在離火線不遠的一座小廟里給我軍的傷員做手術。他已經兩天兩夜沒休息了，眼球上布滿了血絲。雖然衛生部部長要求白求恩離開，但他仍然專心做手術。
我喜歡堅持為傷員做手術的白求恩。“擔架隊抬起做過手術的傷員，迅速向后方轉移，白求恩爭分奪秒地給傷員做手術，做了一個又一個。”這是我在這篇課文中最喜歡的一個句子，它表現出白求恩舍生忘死的.搶救傷員的精神。
“戰斗進行了三天三夜，我軍勝利了，白求恩大夫在手術臺旁連續工作了六十九個小時。”最后這一段令我十分敬佩，我敬佩他手術技術的精湛，敬佩他一個外國人為中國人的生活搶時間，更敬佩他超出常人連續工作的毅力!同時，內心深處還有滿滿的感動，白求恩既是一位大夫，又是一名戰士!
這就是我最喜歡的一篇課文，我也要像白求恩那樣，堅守我的學習陣地，攻下一個個難題，學好文化知識。白求恩的精神永遠激勵著我!
我最喜歡的課文小學作文 7
我最喜歡的一篇課文是《番茄太陽》，作者是衛宣利，她因為腿部有殘疾需要拄著雙拐行走，也可能因此使她在生活里嘗受了很多艱難，所以當她來到故事里的這個城市時，心情很壞，也正是在這座城市里，她遇到了故事里的主人公——一位聰明可愛的盲女孩明明。
衛宣利是在一個小菜市場里遇到明明的，明明柔柔細細的說話聲音，小天使般的笑容，深深吸引了衛宣利。衛宣利每天中午到菜場時，總能看到明明的爸爸拉著她的手，讓她撫摸那些蔬菜，并耐心地教她認識各種蔬菜。她呢，一邊摸一邊笑，她媽媽也在一邊笑，這一切總讓衛宣利的心里感到溫暖。有一次，當衛宣利向明明解釋太陽是什么顏色時，突然感到明明眼睛看不見，便不知該怎么說了，明明的媽媽用一只番茄讓她去想象太陽的樣子，明明很高興地給太陽起了個名字“番茄太陽”。
衛宣利后來才知道明明一出生就眼睛失明了，爸爸媽媽為了給她治眼睛帶她到城里來的。明明愛提問題，也愛笑，給衛宣利帶來了很多的快樂。后來明明要去治療眼睛了，她悄悄地告訴衛宣利，等她眼睛治好了，將來長大了，她就把自己的腿給衛宣利。這讓衛宣利非常感動。
每個人的一生都會遇到很多挫折，但可怕的不是挫折，可怕的.是在我們遇到挫折后，失去了信心。我有時也會為學習和生活里的一些小困難感到心情不好，但明明的故事讓我覺得我所遇到的那些困難根本不算什么，這也是我最喜歡這篇課文的原因。
我最喜歡的課文小學作文 8
就在這個學期，我們學習了許多課，而我做喜歡的一篇，莫過于22課《滴水石穿的啟示》。
我懷著好奇心讀完了這一篇文章，這是一篇說明文，共5個自然段，可以分為三段。主要寫了作者看到安徽廣德太極洞內那水滴滴穿的小洞所聯想到的。
作者想到了很多，想到了醫藥學家李時珍，他從小立志學醫，后來他走遍了大半個中國，訪名醫，嘗百草，經過27個年頭的努力，終于寫成了藥學巨著《本草綱目》。還有美國發明家愛迪生，沒受過正規教室，從小自謀生計，但他迷戀電學研究，畢生孜孜不倦，竟擁有了一千多項發明專利權！還有齊白石老人，在他數十年的藝術生涯中，從未停過揮毫作畫，所以他的技藝達到了爐火純青的.境界。作者還想到了雨水，雖然力量大，但沒有專一的目標也不持之以恒，所以也不能滴穿石塊。
讀完后，我思緒萬千，我想到了如果我們也像水滴這樣，還會有事情干不成嗎？有時，我們會遇到一些崎嶇和坎坷，許多人受不了就放棄了，只有一小部分人繼續奮斗，最后取得成功，如果那些人不放棄，也會取得成功。我們一定要像水滴一樣而不能學習雨點，就一定會成功！
這就是滴水穿石給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現我們美好的理想。
我最喜歡的課文小學作文 9
這學期，我們學了不少課文，可我對第一課《師恩難忘》情有獨鐘。
俗話說“爸媽是我們的第一任教師，老師是我們的第二任父母。”為什么這樣說呢?因為，小時候，是爸爸媽媽教我們說話、叫人，做到有禮貌；教我們在日常生活中識字、寫字；教我們數數、寫數。而到了一定年齡，爸爸媽媽便成了主要管我們衣食，卻很少管我們學習的了，都是老師管教我們，就像我們的'父母一樣。從這時開始，我們每天的學習，直到長成人都是老師在教、管。所以在這時，我們離不開老師，就像小寶寶離不開媽媽。老師是大樹，我們是幼苗；老師是春雨，我們是嫩草；老師是蠟燭，照亮我們前進的路途。是啊，老師是給予我們知識的源泉，教我們怎樣做人。課文中的作者至今依然忘不掉老師，忘不掉老師的教育之恩，忘不掉老師的點點滴滴……課文中的一句話用得特別好，叫:“十年樹木，百年樹人。”要培養一棵樹都要花十年，更何況是一個人呢？的確，老師的教誨之恩，我們怎能忘懷？后來，文中寫到作者在家鄉遇到老師，還是依然恭恭敬敬地向老師行禮，也表達了對老師的尊敬。老師對我們的恩情，我們一輩子也講不完！
今日，今時，正當我在寫這篇作文時，也想起老師為我做得點點滴滴，同樣也有講不完，寫不完的感激之情……
我最喜歡的課文小學作文 10
在我們的課本里，有一篇題目叫《匆匆》的課文，它是我國著名作家朱自清寫的。這篇文章雖然字數不多，但是讀起來卻很親切，每讀一次都有新的感受。
這是一篇關于時間的散文，時間每時每刻都在我們身邊走過。不論我們洗手也好，吃飯也好，還是學習或睡覺，時間都“滴答滴答”地從我們身邊走過去。沒留下一點點的影子。讀了這篇散文后，我進一步認識到時間是公正無私的，它對所有人都一樣，不會多給這個幾秒，也不會少給那個幾秒。誰想讓時間過得快一點，或者你想讓時間過的`慢點，都是不可能的，問題在于如何做時間的主人。
學習中，我體會到只有珍惜分分秒秒的時間，才能成為時間的主人，而不做時間的奴隸，我想，上課的時候認真聽講，這樣我就充分利用了每節課的40分鐘的時間；放學后，我認真完成作業，然后擠點時間來讀書，參加有益的活動，如，畫畫，寫詩，剪紙。這樣課外的時間就被我利用起來了，我就成了時間的主人。
去年暑假，爸爸出差了，媽媽要上班，我天天一個人在家里，做完了每天的作業后，就練習畫畫。窗外，小朋友玩得可火熱了。我多想和他們一起玩，可想到畫還沒有畫完，就又坐了下來，直到畫完我才走出門。我想，如果自己平時不抓住時間做些有意義的事，只知道玩耍，這樣時間就白白浪費了，自己也就成了時間的奴隸。
“珍惜時間的人，哪
我最喜歡的課文小學作文 11
我們這個學期雖然還沒有結束，但是我們已經學了不少的課文，要是讓我從里面選一篇我最最喜歡的，我就會選第六單元中的課文,這是因為這一個單元都是在將不放棄的內容,要是讓我選擇的話,我就會選擇第二十課。
這整篇篇作文講了一個深刻的道理：只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅散絕望之云，換一個說法就是失敗是成功之母。在我們的生活中，我們肯定會遇到許多麻煩的事情，但是我們只要有課文中談遷永不言敗的精神，我們就會做成任何事情，又一次我剛剛打好的一篇很長的日志但是我一直沒有保存，結果突然停電，我打的日志瞬間全沒了，我非常的難過，但是我知道干等著是沒用的，于是我就重新打了一遍，這一邊內容更加豐富了，我非常高興，我真正的`試驗了文中的道理，只要有厄運打不垮的信念，希望之光就一定會驅散絕望之云。
這篇課文不僅僅讓我明白了深刻的道理，還讓我知道怎樣來面對突發性的事情，有一次我就是因為我畫了一幅用時很長的畫，結果我丟了，但是我很傷心就覺得我白畫了，于是我就把別的畫給撕掉了，但是我讀了第二是課后，我才明白，我那樣做不僅僅是去了我的那幅畫，還是去了我的信心，當時談遷用大半輩子寫成的《國榷》被偷了，但是他沒有倒下，他又重寫了一部更加翔實、更加精彩的《國榷》。
所以說，失敗是成功之母。
我最喜歡的課文小學作文 12
本學期我學習了很多篇課文，有的讓我懂得了做人的道理，有的讓我感受到了大自然的壯美，有的讓我了解了古代勞動人們的聰明才智......
其中《滴水穿石的啟示》一文給我留下了深刻的印象。明代著名醫學家李時珍，美國發明家愛迪生，明代著名畫家齊白石他們那種目標專一，持之以恒的.精神深深地打動了我的心。明代著名醫藥學家李時珍，從小立志學醫。
他翻山越嶺，走邊了大半個中國，訪名醫，嘗藥草，經過二十多年的不懈努力終于寫成了藥學巨著《本草綱目》。美國發明家愛迪生，沒有受過正規教育，幼年就自謀生計，當小販，報務員等。但他迷戀電學研究，畢生孜孜不倦，竟擁有白熾燈、留聲機、碳粒電話筒、電影放映機的一千項發明專利權！現代著名畫家齊白石。在數十年的藝術生涯中，始終沒有停止過揮毫做畫。他的畫室里掛著他用以自勉的條幅：“不教一日閑過。”就是到了晚年，也仍然堅持每天作畫三幅。
正是因為齊白石老人堅持不懈地創作，他的技術才達到了爐火純青的境界.....你看古今中外所有成就事業的人，在前進的道路上，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”。最后取得成功的嗎？我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現我們美好的理想。
我最喜歡的課文小學作文 13
當我看到這篇課文的名字時，引發了我的思考，為什么水滴會滴穿石塊呢？他的力量是那么微不足道，那么小，怎么可以滴穿巨大的頑石呢？何況我們人類用手也掰不動。
通過讀課文，我知道了小水滴怎樣滴穿石塊了，原來，小水滴堅持不懈，持之以恒，朝著專一的方向滴去，幾百年，幾千年，幾萬年，幾億年過去了，水滴鍥而不舍，終于滴穿了石塊。當時李時珍那個年代，醫藥書都是有很多錯誤的，李時珍不怕艱難險阻，終于在他二十歲的時候，寫成了藥學巨著《本草綱目》。愛迪生酷愛發明，并且擁有白熾燈、留聲機、碳粒電話筒等一千多項發明專利權。齊白石的畫室里掛著他用以自勉的條幅“不教一日閑過”就是到了晚年也每天堅持作畫三幅。就是這樣到了爐火純青的境界，才家喻戶曉。
這讓我想起了我的鋼琴，在我剛開始學鋼琴的`時候，邢老師送給我一本書《我是郎朗》，并且囑咐我：“金駿，可一定要堅持下去呀，你看，我們班里有許多同學都學鋼琴，可是，他們在中途都放棄了，老師不希望你也這樣，希望你成名，希望你成為朗朗那樣優秀的孩子，當我去聽你的演奏會的時候，別人問我，這曾經是誰的學生呀？我就會說，這是我的學生，當時，我會感覺多光榮呀！”所以，我深受啟發，努力地練好自己的基本功。
成功，他不會偏向于懶惰者，只會偏向于奮斗者，我們要勤奮，只有勤奮，才會讓成功偏向你。
我最喜歡的課文小學作文 14
在蘇教版五年級上冊的語文書上，有20多篇課文，它們篇篇都生動有趣，給我留下了深刻的印象，但我印象最深、最喜歡的一篇課文還是第16課——《黃山奇松》。
我雖然在如皋上學，但我的老家在安徽，過年的時候總是會和爸爸媽媽一起回老家，而且爸爸還說我是在安徽老家出生的，所以我對那里的每一處風景總是有一種獨特的感情。
新學期剛開始，語文書就發下來了。我聚精會神地看著目錄，忽然看到了“黃山奇松”這四個字，心里高興極了，迫不及待地翻到了那一頁，專心致志地看著“黃山三大名松”的圖片，只見這“三大名松”雖然長在懸崖峭壁上，但卻巋然不動，仍然屹立在那里，像三位綠色的巨人。“三大名松”的名字是根據它們的形態而取的，分別叫“迎客松”“陪客松”和“送客松”。其中，迎客松是最有名的，它已經是黃山奇松乃至整個黃山的象征了。我家的電腦曾經就用過它的圖片來做屏幕，還有許多人家喜歡在家里客廳的墻上掛迎客松的圖片。不管是圖片上的迎客松還是現實中的.迎客松，都是姿態優美、枝干遒勁的。
現在，這篇課文雖然早已經學完了，但是“三大名松”郁郁蒼蒼的身影卻始終留在我的腦海里，永遠抹不去。
啊，“三大名松”，你們雖然飽經風霜了，卻依然那么郁郁蒼蒼，充滿生機！這是多么難得的精神啊！等我放了假，有機會一定要來看你們！
我愛黃山的“三大名松”！
我最喜歡的課文小學作文 15
上學期我學了許多讓我深有感觸的課文，它們像鉆石般閃亮，讓我愛不釋手。它們既有體現悠久文化歷史的名勝古跡，又有反映時代氣息的詩歌散文，還有喜聞樂見的'寓言、童話……其中讓我記憶猶新的一篇課文是《少年王冕》。
王冕自幼就失去了父親，而且家境貧寒，與母親相依為命。他聰慧善良、能夠體貼關心母親，為鄰居家輟學放牛。王冕從小就渴望讀書，所以在放牛時仍不忘讀書，還善于觀察事物，刻苦學畫，成為了畫荷花的大師。他的畫栩栩如生、形象逼真，因此也名垂青史。
讀了這篇課文后，我發現“自學”這把金鑰匙是打開人類智慧大鎖的鑰匙。王冕奮發自強、勤奮好學的精神值得我們學習。一說起“自學”這兩個字，我又想起了冰心奶奶“從小下書海”的故事。
冰心奶奶七歲時，就連蒙帶猜地讀完了《三國演義》，于是，她對書產生了很大興趣，就又看了《水滸傳》等書。因為她肯下功夫讀書，最后自學成才，開啟了知識大門，從中明白事理，激發靈性，養成崇尚勤勉、向善求真的品德。如果我們也能像她一樣不但可以自學，還可以主動完成自己的作業，那我相信不久的將來我們也能像他們一樣成為作家、書法家、畫家……甚至比他們更上一層樓。
由此可見，“自學”是人類攀登到“知識金山”的基礎，有了這個基礎，我們才能做到向王冕、冰心奶奶一樣勤奮好學的人。就讓我們向他們學習，向自己的目標進發吧！
我最喜歡的課文小學作文 16
我最喜歡的一篇課文，就是《厄運打不垮的信念》了。我從課文中明白了許多道理。
首先，人要有志向。詩云：“有志不在年高，無志空活百歲。”談遷小時候就要立志寫一部史書。如果他沒有志向，可能就渾渾噩噩地度過一生，也就不可能有這部名垂青史的歷史巨著《國榷》了。可見，志向就是一個目標，一個靶子。
其次，不光要有志向，還要有行動力。《論語》開篇說：“學而時習之，不亦樂乎。”就是在講實踐的重要。在實踐中不僅能收獲成果，還能體驗樂趣。談遷如果只有夢想沒有行動。他也不可能完成這部巨著。他的書稿被小偷偷走之后，又重新開始編寫，繼續向目標前行。所以，行動力也是很重要的！
最后，在實現志向的路上總會遇到困難，甚至絕境。這時，就要用樂觀的心態來應對困難了。樂觀，不是呵呵傻笑，不是以為忘了困難就過去的幻想。而是遇到困難的時候，用一種積極的心態來面對此刻的哀傷，去解決它。談遷的書稿被偷走時，如果沒有樂觀的.心態和勇氣來支撐著自己，別說是他這樣體弱多病的老人了，就算是朝氣蓬勃的少年也會一蹶不振，天天垂頭喪氣，甚至抑郁成疾。而他，因為有樂觀向上的力量，才會東山再起，重新編纂這部史書。所以樂觀在人生中是必不可少的！
在這篇課文中，志向、樂觀、行動力都是人生旅途中的正能量！
我最喜歡的課文小學作文 17
語文書里有許許多多的故事，有的是寫景的文章；有的是記敘的文章；還有的是寫人的文章……其中我最喜歡的一篇文章就是第六課：最后的姿勢這篇文章，它讓我十分感動。
就在2008年5月12日下午，一位老師用自己的生命為我們所有的學生上了一節珍貴的課，這節課的主題就是“無私”，他就是譚千秋老師。在5月12日房屋坍塌的一瞬間，閃現了這樣一個鏡頭：譚千秋老師將困在教室里的四個學生立即拉到課桌底下，雙手撐在課桌上用自己的身體護住了四個學生，當救援人員發現他的時候他的后腦被樓板砸得深凹了下去，血肉模糊，身下死死的護著四個學生四個學生都還活著！
讀完文章，我掩卷沉思：“張開雙臂，護住學生，成了他生命中最后的姿勢！”這一句話記錄了譚千秋老師救護學生那一瞬間的姿勢，同時透過這一姿勢，讓我看到了生死攸關的時刻，譚老師把自己的.生死置之度外，恪盡職守，充滿了無私大愛的高尚品質這一姿勢讓人深深感動，永生難忘！“大公無私、為他人著想、為集體著想”。可見譚老師正用他的學識、人格影響著同學們。在學習中，我們也要以身作則，態度端正、嚴謹，做一個好學生，像潭老師那樣擁有一顆大公無私的心！
譚老師的這一堂課我會永遠銘記在心，他的最后這一堂課，為我們今后的人生道路又增添了幾分神彩。
我最喜歡的課文小學作文 18
在這個學期里我學習了《爭吵》這篇文章。這篇文章主要寫了兩個同學之間發生爭吵：“我”正在寫作業，克萊諦不是故意的把墨水碰灑了。而“我”卻故意地碰了他一下，然后我們倆就發生了爭吵。后來克萊諦主動向我伸出了友誼之手，反思這次爭吵“我”感到非常羞愧。
讀了這篇課文我受到很大的觸動。其實在生活中人與人之間經常會發生各種各樣的爭吵：爸爸和媽媽有爭吵；陌生人也經常有爭吵。前幾天我和我的同學張源之間也發生了一次爭吵。
那是在上課的時候，張源忘記帶橡皮了。我看到他著急的樣子，趕快把我備用的一塊橡皮借給他，可是第二天他把橡皮還給我的時候，我看我的橡皮壞成了兩瓣了。我生氣地問：“張源，這是怎么回事？”張源不好意思地說：“昨天我使勁擦本子，然后橡皮就斷了。”我想：把橡皮弄斷了也不說一聲對不起。我不滿意地罵了他一句：“討厭！”他聽了用拳頭使勁打了我后背一下。我剛想舉起拳頭還擊時，上課鈴響了，我們只好回到各自的座位。在那一天的.時間里，我們倆誰都不理誰了。
又過了一天，張源給我買了一塊新的橡皮，主動找到我說：“對不起，這是我賠你的。”看到他真誠的樣子，我不好意思地說：“沒事，不用賠。其實我早就不生氣了。”就這樣，我們又重歸于好了。
朋友之間的友情是最珍貴的，是用無數金錢也買不來的。同學們我們要珍惜和朋友之間的感情。愿人與人都能和諧相處！
我最喜歡的課文小學作文 19
轉眼間，這個學期就要過完了，雖然還沒有學完課文，但我已經有最喜歡的一篇課文，那就是：20、厄運打不垮的信念
這個故事是這樣講的：明末清初，有一個人叫談遷，談遷想寫一本書，一本翔實可信的史書。最后，經過十幾年的不懈努力，終于寫成了《國榷》。
可是談遷萬萬沒有想到，在準備復印的前幾天，小偷溜進他家，小偷以為國榷的原稿是值錢的東西，就把國榷的原稿偷走了，這部巨著沒有了下落。從那以后，談遷茶飯不思，夜難安寢，只有兩行熱淚在不停地流淌。很多人以為，談遷再也站不起來了，可是，厄運并沒有打垮談遷，談遷再次站起來了，他開始寫新的'國榷了！開始寫新的國榷的時候，談遷四處奔走，當時，談遷已經是一個體弱多病的老人。他一襲破衫，奔波在陰面而來的風沙中。面對孤燈，談遷只有奮筆疾書，沒有絲毫的猶豫。
俗話說“功夫不負有心人”，談遷又經過了四個年頭的努力，重寫撰寫了一部新國榷。新國榷比一開始寫的國榷還要翔實、精彩。新寫的國榷有104卷，四百多萬字，是一部不可多得的明史巨著。
通過這篇課文，我明白了一個深刻的道理：在漫長的人生旅途中，難免會出現一些崎嶇和坎坷，但是，只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅散絕望之云。
我最喜歡的課文小學作文 20
我最喜歡的一篇課文是《滴水穿石的啟示》，它告訴了我們一個道理，讓我們知道了許多名人勵志的故事。
看了這篇課文的題目，我有些疑問，水滴怎么可能滴穿石塊呢？原來，它有一個專一的目標，而且一直堅持著。李時珍為了不讓百姓被疾病所困擾，歷盡了千辛萬苦，終于編寫了《本草綱目》，愛迪生雖然條件不好，但也發明了一千多種東西，齊白石即使到了晚年也沒有停止作畫。他們是怎么成功的呢？不就是像水滴一樣有自己的目標，而且堅持不懈才獲得了成功的嗎？看看他們，再想想自己，是不是有些差距呢？
就拿我來說吧，我一直在堅持學舞蹈，一開始，一個班有40多個同學，現在呢，只有18個了，有許多同學都沒有堅持下來。堅持下來的同學就像是一滴水滴，一直努力地想滴穿舞蹈這塊“頑石”，現在，我們已經獲得了成功，取得了勝利。而那些沒有堅持下來的'同學呢，就像是雨水，他們的條件就算再好，但是沒有持之以恒，還是一事無成，而且浪費了許許多多的時間。我們喜歡一件事，而且已經決定要做了，就一定要堅持下去，這樣，成功就會在不遠處微笑著向你招手。
成功是很公平的，他會和堅持不懈，努力奮斗的人結為好友，也會和半途而廢的人永遠說再見。如果我們想要成功的話，就一定要有專一的目標而不能三心二意，有了專一的目標就一定要持之以恒，而不三天打漁兩天曬網，這樣，我們美好的理想就一定能夠實現。
我最喜歡的課文小學作文 21
我最喜歡的一篇課文，當然是第22課《滴水穿石的啟示》了。
為什么我喜歡這篇課文？因為這篇課文的含義是要持之以恒、孜孜不倦、堅持不懈、鍥而不舍……教育我們怎樣成才，要立下決心等等，還講了明代著名醫藥學家李時珍，從小立志 。他翻山越嶺，走遍了大半個中國，訪名醫，嘗百草，經過二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學巨著《本草綱目》；美國發明家愛迪生，沒有受過正規教育，有念舊自謀生計，當小販、報務員等等。但他迷戀點血實驗研究，畢生孜孜不倦，竟擁有白熾燈、留聲機、碳粒電話筒、電影放映機等一千多項發明專利權；現代著名書畫家齊白石，在他數十年的藝術生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫。在他的畫室里，掛著他用以自勉的條幅：“不教一日閑過。”就是到了晚年，也仍然堅持每天作畫三幅。正是因為齊白石老人堅持不懈的創作，他的技藝才達到爐火純青的`境界……
我最喜歡的，就是這兩個自然段：
水滴的力量是微不足道的，可是它目標專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什摸實情做不成呢？
我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。
當學完這篇課文，我終于明白了：我們要持之以恒、孜孜不倦、堅持不懈、鍥而不舍，不要半途而廢、三心二意，只要立下了理想、決心就要堅持下去，千萬不可以半途而廢。
我最喜歡的課文小學作文 22
“我們要銘記滴水穿石的啟示，目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現我們美好的理想。”學完《滴水穿石的啟示》這篇文章，這句話一直在腦中回蕩，這句話讓我受益匪淺，在這些人輝煌的舉起獎杯時，許多人只在乎獎杯的顏色，沒有人能看見獎杯里滿滿的汗水。
李時珍，他曾經在野外自謀生計，嘗草藥，又一次，他自己吃了毒草，差一點就要不行了，吃了解毒藥以后，他沒有走，而是歡呼的喊道：“我找到這種藥了！”還是要記下來這種藥。因為他的敢于嘗試，終于寫成了有名的《本草綱目》，從此名垂青史。
愛迪生，他當過小販，報務員，曾經在火車上賣過報車長同意他占用一個客人抽煙的角落，賣完報他就做著各種有意思的.實驗，火車猛的一震，把一瓶白磷打翻了，白磷一遇到空氣就自己燃燒起來，許多人一起把火撲滅，車長還狠狠的扇了他一個耳光，他的耳朵聾了，但他還是對實驗很有興趣，省吃儉用來買實驗品，因為他這樣的喜愛實驗，才發明了1000多種專利權。
齊白石，屬于大器晚成的人，他就是到了晚年還每天作畫三幅，他的房間里總是掛著他用以自勉的條幅“不教一日閑過”他畫的已經到了爐火純青的地步了因為他這樣的刻苦努力，才成了書畫學家。
小小的水滴，能把石塊滴穿，這是何等的精神，何等的毅力啊，是值得我們學習的。
【我最喜歡的課文小學作文】相關文章：
（經典）我最喜歡的一篇課文作文03-16
我最喜歡的一篇課文作文12-21
（熱門）我最喜歡的一篇課文作文12-21
我最喜歡的一篇課文作文（精選20篇）05-27
我最喜歡的一篇課文作文（精選35篇）12-21
我最喜歡的玩具小學作文10-18
我最喜歡什么小學作文11-24
我最喜歡的玩具小學作文01-11
我最喜歡的禮物小學作文11-08