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人睡覺(jué)時(shí)為什么會(huì)做夢(mèng)六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-29 00:05:12 曉鳳 推薦作文 我要投稿
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人睡覺(jué)時(shí)為什么會(huì)做夢(mèng)六年級(jí)作文(精選25篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的人睡覺(jué)時(shí)為什么會(huì)做夢(mèng)六年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

人睡覺(jué)時(shí)為什么會(huì)做夢(mèng)六年級(jí)作文(精選25篇)

  人睡覺(jué)時(shí)為什么會(huì)做夢(mèng)六年級(jí)作文 1

  人的大腦由很多的神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,這些互相聯(lián)系,又通過(guò)脊髓(脊柱)和全身的神經(jīng)相連,使大腦能對(duì)身體內(nèi)外的各種刺激作出反應(yīng),調(diào)節(jié)人的各種活動(dòng)。睡覺(jué)時(shí),人大腦中的神經(jīng)細(xì)胞并沒(méi)有完全休息,沒(méi)有休息的神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí),人就在做夢(mèng),特別是受到一定刺激時(shí)。比如,冬天腳從被子下伸出來(lái),你可能會(huì)夢(mèng)見在河水里走;胳膊或手放在胸部時(shí),你多半會(huì)做可怕的夢(mèng)。

  正常的夢(mèng)境活動(dòng),是保證機(jī)體正常活力的重要因素之一

  當(dāng)睡眠者一出現(xiàn)做夢(mèng)的腦電波時(shí),就立即被喚醒,如此反復(fù)進(jìn)行,結(jié)果發(fā)現(xiàn)會(huì)導(dǎo)致人體一系列生理異常,如血壓、脈搏、體溫以及皮膚的電反應(yīng)能力均有增高的趨勢(shì),植物神經(jīng)系統(tǒng)機(jī)能有所減弱,同時(shí)還會(huì)引起人的一系列不良心理反應(yīng),如出現(xiàn)焦慮不安、緊張、記憶障礙等。顯而易見,正常的夢(mèng)境活動(dòng),是保證機(jī)體正常活力的重要因素之一。

  夢(mèng)是協(xié)調(diào)人體心理世界平衡的一種方式

  由于人在夢(mèng)中以右大腦半球活動(dòng)占優(yōu)勢(shì),而覺(jué)醒后則以左側(cè)大腦半球占優(yōu)勢(shì),在機(jī)體24小時(shí)晝夜活動(dòng)過(guò)程中,使醒與夢(mèng)交替出現(xiàn),可以達(dá)到神經(jīng)調(diào)節(jié)和精神活動(dòng)的動(dòng)態(tài)平衡。因此,夢(mèng)是協(xié)調(diào)人體心理世界平衡的`一種方式。

  最近的研究成果亦證實(shí)了這個(gè)觀點(diǎn),即夢(mèng)是大腦調(diào)節(jié)中心平衡機(jī)體各種功能的結(jié)果,夢(mèng)是大腦健康發(fā)育和維持正常思維的需要。倘若大腦調(diào)節(jié)中心受損,就形成不了夢(mèng),或僅出現(xiàn)一些殘缺不全的夢(mèng)境片斷,如果長(zhǎng)期無(wú)夢(mèng)睡眠,倒值得人們警惕了。當(dāng)然,若長(zhǎng)期惡夢(mèng)連連,也常是身體虛弱或患有某些疾病的預(yù)兆。

  那么為什么每天都在做夢(mèng),而我們常常沒(méi)有記憶呢?據(jù)有人研究,人在做夢(mèng)后5分鐘之內(nèi)醒過(guò)來(lái),就能夠回憶起做夢(mèng)的內(nèi)容,而如果做夢(mèng)5分鐘以后再醒,人就回憶不起來(lái)做夢(mèng)的事了。

  人睡覺(jué)時(shí)為什么會(huì)做夢(mèng)六年級(jí)作文 2

  夜是那么美,那么靜。偶爾能聽見一聲聲鳥叫,一聲聲蟈蟈叫,慢慢地,我同那些歌聲進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  我來(lái)到了一個(gè)如同仙境一般的地方。水更加清澈,如同一面光滑的鏡子,能看到小魚們?cè)谒镦覒蛲嫠!2莞泳G了,如同一個(gè)綠油油的大地毯,軟綿綿的看著讓人看得非常舒服。天更加藍(lán)了,如同一個(gè)藍(lán)色的海洋,天是那么的湛藍(lán),那白白的`云朵像一團(tuán)團(tuán)棉花飄浮在天空中。

  走著走著,我來(lái)到了一棵參天大樹下,抬頭一看,樹枝上寫著四個(gè)蒼勁有力的大字“衛(wèi)生王國(guó)”。“啥是‘衛(wèi)生王國(guó)呀’?我只聽說(shuō)過(guò)中國(guó)、法國(guó)、英國(guó)、美國(guó),沒(méi)有聽過(guò)衛(wèi)生王國(guó)。”我自言自語(yǔ)。不知從哪兒來(lái)了一個(gè)衣裝十分工整的男人,他說(shuō):“你是誰(shuí)?你怎么穿得這么隨便?你不知道這里的規(guī)定嗎?穿得這么隨便一定是垃圾王國(guó)的。喂,你到底是什么國(guó)的?”

  “我是中國(guó)的。”我平靜地說(shuō)。

  “什么?中國(guó)?”那個(gè)男人一臉茫然,開始深思起來(lái)。我趁著那個(gè)人在深思的時(shí)候,就悄悄地逃回了衛(wèi)生王國(guó)。

  “哇,天哪!這也太夸張了吧!”我一進(jìn)去就有許多人怪叫。我沒(méi)有理他們,但我到哪,那怪叫聲就跟到哪兒。我終于忍無(wú)可忍地大吼一聲:“你們煩不煩哪?!”我剛說(shuō)完就見到一個(gè)人高馬大警察拿著一個(gè)繩索把我綁得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,然后把我?guī)нM(jìn)了一棟樓里。我大喊“救命”。

  警察憤怒地對(duì)我說(shuō):“難道你不知道規(guī)定嗎?不許隨地吐痰,不許知己丟垃圾,不許……”他的咆哮如錢塘大潮般撲向我。

  “違反規(guī)定是要槍斃的!”他的威脅震著我的耳膜。

  槍斃!我嚇得暈了過(guò)去。

  “啊!不能槍斃我!”我一邊大叫,一邊喘著粗氣,恐懼的雙眼猛然瞪大了,四周一片漆黑——啊,嚇?biāo)牢伊耍瓉?lái)是場(chǎng)夢(mèng)!

  人睡覺(jué)時(shí)為什么會(huì)做夢(mèng)六年級(jí)作文 3

  我早早起了床,來(lái)到鏡子前,呀!?我的一只眼睛呢?望著唯獨(dú)的一只眼睛,我又害怕又疑惑。

  我仔細(xì)看了床底、枕頭下、被子里、柜子里,把家中翻了個(gè)也沒(méi)有找到我的眼睛。

  我懷疑眼睛跑到外面去了,于是戴上墨鏡出門了,我滿大街的找,還不時(shí)的問(wèn)別人有沒(méi)有看見一只眼睛,弄的別人十分疑惑,就在這時(shí)幾個(gè)小孩跑過(guò)來(lái)?yè)屪吡宋业哪R,我剛想去要,眾人看見我的臉,哈哈大笑,我真的想找個(gè)縫鉆進(jìn)去,突然我看見了我的眼睛,它在鴿子籠里坐在鴿子翅膀上望著我,我一接近它,它就嚇的飛也似的跑開了,我緊追不舍的跟著它,黃昏時(shí)我追它來(lái)到了海邊,我以為它無(wú)路可逃了,于是就慢慢接近它時(shí),它“撲通”跳進(jìn)了大海,我大吃一驚,如果想再找到眼睛,企不是海底撈針?這時(shí)一艘漁船開了過(guò)來(lái),撈了一大堆魚,呀!我的眼睛也在漁網(wǎng)中向我調(diào)皮的眨眼,可我拿不到它,我問(wèn)清了賣這網(wǎng)魚的地點(diǎn)與時(shí)間。

  第二天下午,我來(lái)到市場(chǎng),竟然沒(méi)有人買菜,除了賣菜的人,再往里走水泄不通,原來(lái)他們把我的眼睛當(dāng)作了珍稀的`海洋生物,那個(gè)漁夫在拍賣我的眼睛,我還聽見:“60萬(wàn)、70萬(wàn)......93萬(wàn)”,天哪93萬(wàn)啊!快成交了,我拼命擠進(jìn)去大聲喊道:“100萬(wàn)!”,“成交”。漁夫開心的說(shuō),我用家產(chǎn)換了眼睛,這回眼睛不再逃跑,而是老實(shí)的躺在我的手心,我生氣的訓(xùn)斥眼睛:“你為什么偷偷逃跑,非要讓我一無(wú)所有才行嗎?”眼睛不屑一顧的說(shuō):“錯(cuò)的是你,你每次寫作業(yè)眼睛離書本那么近,我都難受死了,我不逃跑怎么辦?”我慚愧的低下頭。

  “叮呤呤”一陣響讓我清醒了,原來(lái)是個(gè)夢(mèng),但通過(guò)所夢(mèng)見的,我發(fā)誓再也不讓眼睛受苦了。

  人睡覺(jué)時(shí)為什么會(huì)做夢(mèng)六年級(jí)作文 4

  “睡床是時(shí)間機(jī)器/載著我漫游四季/我是芭比我不愛(ài)你/只喜歡飛天走地/把鬧鐘關(guān)閉睡它一個(gè)世紀(jì)/管他爸媽還是老師統(tǒng)統(tǒng)都不理/臥室是發(fā)射基地/放逐我飛到天際/飛到水星飛到火星/找一個(gè)大頭知己”

  ——題記

  想象屋外寒風(fēng)凜冽,自己縮在溫馨小屋的被窩里夢(mèng)游,便覺(jué)得暖意濃濃。坐在電腦前用冰冷的手敲打一天的心情時(shí)也會(huì)想到被窩里的溫暖,于是,待到寫作完畢,沖了一杯熱牛奶作為對(duì)自己這一天的獎(jiǎng)賞,也作為萌生睡意的催化劑,希望伴著奶香能做個(gè)好夢(mèng)。我就是喜愛(ài)睡覺(jué),喜歡無(wú)邊無(wú)際地夢(mèng)游。

  粗略地計(jì)算了一下,人的一生有1/3的時(shí)間是在睡覺(jué)中度過(guò),睡覺(jué)是為了有充足的精力去體驗(yàn)生活,因此,這個(gè)理由讓我能夠理直氣壯地說(shuō)我愛(ài)睡覺(jué)而不怕別人說(shuō)我懶。其實(shí),說(shuō)確切點(diǎn),我就是喜歡做夢(mèng)。

  喜歡卸下一天的煩惱,讓夢(mèng)中充滿瑣碎而純凈的快樂(lè)。有人說(shuō),夢(mèng)并不是人可以左右的,我不完全贊同。日有所思,夜有所夢(mèng),一個(gè)人如果是快樂(lè)的,他的夢(mèng)也一定是快樂(lè)的。

  喜歡將夢(mèng)游中有趣的`事記下,因?yàn)椋瑝?mèng)里的事總有一些不可思議,很神奇。在夢(mèng)中,想象的翅膀能夠帶我飛得很高很高:在云朵上我摘過(guò)星星,在樹葉上我寫過(guò)詩(shī)歌,在小溪里我譜過(guò)樂(lè)曲,大自然的各個(gè)角落都留下了我的足跡。我曾是那穿石的雨滴,我曾是那滋潤(rùn)萬(wàn)物的絲雨,我曾是那兆豐年的瑞雪,在夢(mèng)中,我飾演了各種角色。有時(shí),我在夢(mèng)中只是個(gè)局外人,隱形人一般,看著一出出很令人費(fèi)解的戲。

  喜歡做夢(mèng),因?yàn)閴?mèng)的世界單純,似經(jīng)過(guò)神雨的洗禮,一切虛偽的污垢都被沖刷得干干凈凈。夢(mèng),有些模糊,有些飄渺,若有若無(wú)……

  似乎這些話也有些瑣碎了,就當(dāng)作是睡夢(mèng)中的囈語(yǔ)吧!

  人睡覺(jué)時(shí)為什么會(huì)做夢(mèng)六年級(jí)作文 5

  今晚怎么也睡不著,翻來(lái)覆去,翻來(lái)覆去……

  “爸爸媽媽去上班,我上幼兒園……”啊,不!我上小學(xué)!今天爸爸媽媽都在外面不知道忙什么,打電話回家說(shuō)要很晚才回家,所以現(xiàn)在只有我和哥哥在家里。

  下午6點(diǎn)半,我和哥哥一起做了飯,吃完飯哥哥就說(shuō):“妹妹,哥哥去朋友家有點(diǎn)事,你自己在家要把門鎖好睡覺(jué)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我也只能點(diǎn)點(diǎn)頭,因?yàn)槲抑兰词刮也稽c(diǎn)頭,哥哥也不會(huì)帶我一起出去玩,唉……哥哥出去了,現(xiàn)在家里就剩下我一個(gè)人。一個(gè)人能做什么呢?洗洗碗,擦擦桌,做完了作業(yè)。我就在客廳看我最喜歡的電視——?jiǎng)赢嬈缎∝i佩奇》,就是在大人眼中幼稚的、沒(méi)意思的幼兒節(jié)目,可是我卻喜歡看。

  夜色降臨,不知不覺(jué),墻上鐘表的短針指向了“10”。我知道,無(wú)論他們現(xiàn)在回不回來(lái),我都必須要去睡覺(jué)了。我的臥室里都是我喜歡的粉色:粉色的布偶、粉色的窗簾、粉色的床、粉色的蝴蝶結(jié)、粉色的發(fā)卡……一切都是我喜歡的顏色,那是我無(wú)意間說(shuō)出的一種顏色。可是,你們不知道,所有的.粉色在夜晚關(guān)燈后都會(huì)不見,內(nèi)心的害怕都會(huì)在黑夜悄悄出現(xiàn)。

  一個(gè)可怕的大怪物張著血盆大口“啊嗚”一聲向我撲過(guò)來(lái),我打了一個(gè)激靈,猛地睜開了雙眼,面前什么都沒(méi)有;看了看四周,還是什么也沒(méi)有……唯有心臟還在劇烈的跳動(dòng),又做惡夢(mèng)了……

  我走出臥室,看了看時(shí)間,已經(jīng)凌晨1點(diǎn)。喊了喊,爸爸、媽媽、哥哥,還是沒(méi)有回來(lái)……又重新躺回床上,對(duì)著天花板許了個(gè)愿:“請(qǐng)不要再留下我一個(gè)人……”

  人睡覺(jué)時(shí)為什么會(huì)做夢(mèng)六年級(jí)作文 6

  相信信你們一定做了很多次夢(mèng),我也和你們一樣,做的夢(mèng)里面也有驚心動(dòng)魄,我給你們說(shuō)說(shuō)我做的驚夢(mèng)吧!

  有一天,我洗漱完早早地躺在床上,慢慢地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我的夢(mèng)就這樣開始了,我睜開眼,是大白天,媽媽為什么沒(méi)有叫醒我呢?難道今天是周末?我走出房間去找媽媽,媽媽不在客廳也不是廚房,我順便看了看日歷,啊!今天不是周末,可是媽媽怎么沒(méi)有叫我呢?難道媽媽和爸爸還是睡覺(jué)?于是我去房間找,更奇怪了媽媽不在房間就連愛(ài)睡懶覺(jué)的'爸爸也不在房間,難道他們會(huì)魔法消失的無(wú)影無(wú)蹤?我肚子餓了拿錢去街上買點(diǎn)吃的。我走到大街上,街上沒(méi)有一絲熱鬧只有寧?kù)o,使我驚心動(dòng)魄。走到美食街我感到非常納悶,街上商店的門都是打開的,可是里面沒(méi)有一個(gè)工作人員,我走到一家面包店,看著沒(méi)有人,我就大搖大擺地走了進(jìn)去,我選了蛋糕、泡芙、面包、肉夾膜。我拿起就吃,大吃特吃,吃飽了,我覺(jué)得很無(wú)聊,就去找小朋友玩,可是,我找遍了美食街的每一個(gè)角落也沒(méi)有找到一個(gè)小朋友,我在秋千上坐了下來(lái)想:沒(méi)有人和我玩實(shí)在是太無(wú)聊了,就算是昨天和我打架的小項(xiàng)也可以陪我玩,我越想越無(wú)聊準(zhǔn)備回家,回到家后,我又餓了,我吃了東西覺(jué)得有點(diǎn)困就睡了,就這樣吃了睡,睡了吃,自由自在的生活,其實(shí)一點(diǎn)也快樂(lè)不起來(lái)。晚上,沒(méi)有歡樂(lè),只有各種妖魔鬼怪陪伴我,我想起以前媽媽織衣、爸爸看報(bào)紙,我看電視的快樂(lè)時(shí)光,我不禁出了一身冷汗。我急忙睜開眼,原來(lái)是一場(chǎng)可怕的夢(mèng)啊!我刷了牙,吃了飯,開開心心地去上學(xué)了!我的夢(mèng)就這樣結(jié)束了。

  這真是一個(gè)膽戰(zhàn)心驚、驚心動(dòng)魄的夢(mèng)啊!

  人睡覺(jué)時(shí)為什么會(huì)做夢(mèng)六年級(jí)作文 7

  星期六的早上我是要上英語(yǔ)課的,好不容易到周末了還不能睡懶覺(jué),想想真是惱火。

  突然門被媽媽推開了,我勉強(qiáng)睜開眼睛,眼前一片白光中依稀看到她穿著紅色外套,準(zhǔn)是喊我起床的吧,我似乎像魯迅筆下那些人一樣,已經(jīng)麻木了,心中已經(jīng)沒(méi)有多少怒火了,只有習(xí)慣。我忍不住要批判自己了。誰(shuí)想到媽媽竟對(duì)我說(shuō):“今天英語(yǔ)課不上了,你可以睡懶覺(jué)了。”我似乎真的麻木了,居然內(nèi)心也沒(méi)有一點(diǎn)高興的.心情,“哦”了一聲,又閉上眼睛了。

  仿佛很久很久,我突然睜開了眼睛,沒(méi)有白光,只有清晰的一面白色的墻。我感覺(jué)神清氣爽,仿佛重生一般,活力四射。我看了一眼手表,八點(diǎn)四十了,九點(diǎn)要上英語(yǔ)課的呀!我嚇了一跳,正準(zhǔn)備從被窩里爬起來(lái),卻突然想起仿佛很久以前又仿佛剛過(guò)去一般的那片白光,和白光中媽媽對(duì)我說(shuō)的話:“今天英語(yǔ)課不上了,你可以睡懶覺(jué)了。”我便放棄了立刻起床的念頭,好好回想了一下,那不會(huì)是一個(gè)夢(mèng)吧。我掐了一下自己的手,還挺疼,現(xiàn)在應(yīng)該不在做夢(mèng),那剛才那片白光是怎么回事。我到底是不是在做夢(mèng)?還是我不過(guò)沒(méi)睡醒,就把一面白墻看成了一片白光?我感覺(jué)自己陷入了一個(gè)巨大的漩渦之中,越陷越深。我感覺(jué)好是在做夢(mèng),但又清晰地記得那句話,真是一片混亂。我最終決定去上課。穿好衣服,走出房間,發(fā)現(xiàn)客廳里燈都沒(méi)開,桌上半點(diǎn)早飯的痕跡也沒(méi)看到,廚房井井有條、一塵不染。唉,我還得自己去買早飯啊!我背著書包走到媽媽房間門口,推開門對(duì)媽媽說(shuō):“我去上課了。”媽媽愣了一下,突然對(duì)我說(shuō):“我不是跟你說(shuō)過(guò)了嘛!今天不上課!”我感覺(jué)自己又混亂了。

  人睡覺(jué)時(shí)為什么會(huì)做夢(mèng)六年級(jí)作文 8

  “啊,不……好……啦!”我瞪大核桃似的眼睛,嘴巴張得都可以塞下一個(gè)雞蛋了,“我的手怎么啦?”我剛起床就發(fā)現(xiàn)自己的兩只手掌都緊緊地貼在一起握成拳頭狀,手指壓根就張不開。兩只手不聽使喚,這可怎么辦?

  原來(lái)我的手罷工了!那我要怎么穿衣服呢?我只能用兩只手臂把衣服鋪在床上,再用手臂把衣服的兩側(cè)慢慢撐開。接著,把頭伸到衣服里。然后,我又吃力地把手臂伸進(jìn)袖子里。這樣穿衣服實(shí)在是太痛苦了!

  手罷工了連刷牙也非常麻煩。于是,我只好用兩只手臂夾著牙刷刷牙,好幾次牙刷都掉下來(lái)了。然后,我又用手臂打開水龍頭,再把嘴巴湊向水龍頭漱口。沒(méi)有手實(shí)在是太糟糕了!

  “咕嚕嚕,咕嚕嚕……”我的肚子里發(fā)出一種奇怪的聲音。我這才想起該吃早飯了。于是,我跑向廚房準(zhǔn)備吃早飯。可是,我一走進(jìn)廚房,就發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽并沒(méi)有做早飯。爸爸媽媽和藹可親地對(duì)我說(shuō):“我們的手也罷工了,不能給你做早飯了。”我聽了,提議:“不如我們?nèi)ネ饷娉燥埌桑 睕](méi)想到,連飯店里廚師的.手也罷工了。他們只能用手臂夾住鍋鏟,再推來(lái)推去,可麻煩啦!過(guò)了好久,我們才能吃到早飯。

  吃完早飯,爸爸媽媽因?yàn)槭至T工了不能開車,只能帶著我打車去上學(xué)。但是,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)司機(jī)的手居然也罷工了!所以我只好走路去上學(xué)。幸虧學(xué)校離這兒不遠(yuǎn)。

  好不容易趕到了學(xué)校,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)開始上課了。我望了望四周,發(fā)現(xiàn)老師同學(xué)們的手都罷工了。老師見我東張西望,不好好聽課,就一個(gè)拳頭打向我的眼睛,我哭著捂著被打的眼睛……

  “快起床,上學(xué)要遲到了!”我揉揉滕眬的眼睛,恍然大悟,長(zhǎng)嘆一口氣:“原來(lái)這是場(chǎng)夢(mèng)呀!”

  人睡覺(jué)時(shí)為什么會(huì)做夢(mèng)六年級(jí)作文 9

  我在媽媽的喊聲中沉沉醒來(lái),媽媽給我擦試著眼角的淚痕,并輕柔地問(wèn)我,怎么了?婷婷是做夢(mèng)了嗎?都把媽媽哭醒了。我說(shuō)媽媽沒(méi)事兒。我做夢(mèng)了。

  然后又閉上眼睛。意念追尋已逝去的夢(mèng)……是的我夢(mèng)見了逝去的親哥哥。那份血濃于水的懷念,那份痛徹心肺的哀傷,那份隨著年齡的增長(zhǎng)我對(duì)哥哥的那份牽掛……幾年前的往事怎能忘卻?哥哥永遠(yuǎn)的離開了我們,處理哥哥后事的時(shí)候,媽媽哭得昏死過(guò)幾次,歇斯底里地哭喊時(shí)時(shí)索繞在我心中……哥哥離開人世那天我突然看到爸爸媽媽一夜之間蒼老了,我一夜之間成熟了,這份成熟是用生命為代價(jià)的',那時(shí)我就不相信哥哥就這樣走了,真的不相信!現(xiàn)在想想畢竟是最凄慘最殘酷的現(xiàn)實(shí)呀!從此后,我失去了兒時(shí)的玩伴,失去了一份親情。

  夢(mèng)里的多次相見,只有這次在夢(mèng)里我親近而又心酸地望著衣衫不整的哥哥問(wèn)我;你們還好嗎?哥哥拉著我的手說(shuō):我是很苦的吃不飽穿不暖沒(méi)有住處……離開爸爸媽媽沒(méi)有人疼我,愛(ài)我。你有爸爸媽媽,你現(xiàn)在多好,做點(diǎn)什么有人支持,有人關(guān)懷,有人幫助……所以你要好好學(xué)習(xí),活出個(gè)樣給自己看……我聽懂了哥哥的話;死去知道死后的慘痛,活著我們應(yīng)該熱愛(ài)生命,珍惜生命,感恩父母感恩社會(huì),一定要找到適合自己的人生舞臺(tái),展示自己,體現(xiàn)價(jià)值,輝煌自己的人生。在夢(mèng)里,哥哥的身影漸漸的遠(yuǎn)去了,我經(jīng)歷了那怵怵的生離,也感觸了這死后的依依惜別,我多么希望夢(mèng)不醒……哥哥你知道嗎?我的夢(mèng)就是我們的家,這些年,我在夢(mèng)里心里都在想念你呀!真的很想你!

  人睡覺(jué)時(shí)為什么會(huì)做夢(mèng)六年級(jí)作文 10

  “一千,一千一百,一千兩百。”我數(shù)著自己的零花錢。由于我上一輛自行車的壯烈犧牲——被偷走了。我決定再買一輛,可最便宜的一輛都要1500元,我只好動(dòng)用自己的零花錢了。

  “1200~~1300”我反復(fù)的數(shù),卻只有1300元,還差好多呢。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),想了一個(gè)好辦法,我可以出去賣水啊,一箱13元,我賣1.5元一瓶,大家看我的價(jià)格便宜,肯定都會(huì)來(lái)我這買,這樣我一箱就可以賺5元,等有了本錢,就可以進(jìn)飲料來(lái)賣,按這樣的速度,自行車豈不是手到擒來(lái)。

  于是,我來(lái)到批發(fā)部,買了兩箱水,放在路邊,搬了個(gè)小凳子,就坐在一旁,還在旁邊放了一塊紙板,上面寫著:“1.5元一瓶。”我坐在那等啊等,就是沒(méi)人來(lái),奇怪。我只好去問(wèn)我媽,沒(méi)想到她說(shuō):“你得叫賣,而且得去人多的地方。”聽了老媽的經(jīng)驗(yàn)傳輸,我胸有成竹。

  “賣水了,賣水了,1.5元一瓶。”我把水搬到一條人多的`街道,大聲叫賣起來(lái)。過(guò)了一會(huì),就有人過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,給我一瓶水。”說(shuō)完又問(wèn)我,“小朋友,你的收款碼在哪?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我…我沒(méi)有收款碼。”“啊,那算了吧。”那人扭頭就走了。接著又一個(gè)人過(guò)來(lái),問(wèn)了相同的問(wèn)題,知道沒(méi)有收款碼后也搖搖頭走了。我等啊等,好不容易有個(gè)拿錢的人來(lái)了,這時(shí),我突然看到一個(gè)城管走了過(guò)來(lái),嚇得我趕緊說(shuō):“對(duì)不起,不能賣了。”然后扛著兩箱水灰溜溜的回了家。

  經(jīng)過(guò)這次的賣水,我終于知道了,凡事都不能白日做夢(mèng),只有做好了萬(wàn)全的準(zhǔn)備,才能成功。否則,只會(huì)失敗。

  人睡覺(jué)時(shí)為什么會(huì)做夢(mèng)六年級(jí)作文 11

  “1615……”我一邊默念著一邊在手機(jī)上輸入我的準(zhǔn)考證號(hào)。或許是緊張,或許是激動(dòng),加載分?jǐn)?shù)的空檔,我的心跳得無(wú)端劇烈,思緒漸漸飄回從前。

  一個(gè)月前,我報(bào)名參加了課外班的零模考試,這是在一模前的最后一次演練,我分外重視。

  還記得曾經(jīng)的許多個(gè)夜晚挑燈奮戰(zhàn)的煎熬,滴滴嗒嗒的時(shí)鐘在黑夜中好似跑得格外快,窗外靜得能聽見遠(yuǎn)處地鐵駛過(guò)的轟響。

  擦了又擦的圖紙、密密麻麻的草稿本、添了又添的輔助線,二次函數(shù)、圓、正方形讓我近乎急躁。可這題依然頑強(qiáng)的立在那里,像一座不會(huì)倒下的石碑,暗示著我對(duì)于數(shù)學(xué)的`無(wú)能為力。

  “唉——”我閉著眼晴長(zhǎng)嘆一聲倒在床上,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)題之后的我筋疲力盡。

  心中一個(gè)極輕的聲音響起:算了,早點(diǎn)睡吧,明天再想。內(nèi)心也唱起了順從的催眠曲。可是腦海中的另一個(gè)聲音響起:你還想像從前那樣只是對(duì)著目標(biāo)卡發(fā)愣,而不是一步一個(gè)腳印向前進(jìn)?難道遇上一點(diǎn)挫折就要放棄自己前進(jìn)的步伐?

  心中像被什么擊了一下,睜開了迷迷糊糊的雙眼,瞥見立在書桌上的目標(biāo)卡,格外刺眼。

  重又坐回書桌前,拿起演算紙投身于題目之中,心中的夢(mèng)想是一首曲子,哼著,激勵(lì)著我一步一步邁向目標(biāo)。

  “叮”,一聲提示音把我拉回面前的手機(jī)屏上,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)……那每一門充斥著我努力的分?jǐn)?shù)顯示了出來(lái),內(nèi)心充滿了激動(dòng)與喜躍。

  想起了從前夜夜的挑燈奮戰(zhàn),想起了每天清晨耳機(jī)里陣陣英語(yǔ)聽力聲,原來(lái)那么多天的腳踏實(shí)地的努力,分?jǐn)?shù)都知道。

  正午的陽(yáng)光從窗外撒入,溫度正好,鳥兒扇翅拍過(guò)窗棱的聲音是那么美好。我將一步步努力前進(jìn),用腳做夢(mèng),通向中考明媚的彼岸。

  人睡覺(jué)時(shí)為什么會(huì)做夢(mèng)六年級(jí)作文 12

  在一片茂密的森林中,有一棵愛(ài)做夢(mèng)的小樹。他看見他的樹家族的親戚朋友們長(zhǎng)年累月地站在那兒,一動(dòng)不動(dòng),任憑一年四季風(fēng)吹雨打。這棵小樹覺(jué)得這樣太無(wú)聊了,多想像小兔一樣快樂(lè)地奔跑,多想像小鳥一樣自由地飛翔,多想像小魚一樣快樂(lè)地游啊游……

  于是,他試圖實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他使勁往上沖,想把樹根拔起,樹根疼得哎喲喲直叫,痛苦地說(shuō):“不要啊,小樹,離開了土地,你無(wú)法活下去!”他又試著扇動(dòng)樹干往上飛,樹上的葉子嘩啦啦地落下來(lái),樹干難過(guò)地說(shuō):“不行呀,小樹,我只能長(zhǎng)葉開花,飛不起來(lái)的!”小樹失望了,他想一頭栽在旁邊的河里,想像小魚一樣隨著流水游走。小河趕緊攔住他,說(shuō):“小樹呀,你這是干什么,你倒在我懷里,那是自尋死路呀!”小樹心里好難過(guò),垂頭喪氣地站在那里。

  有一天,當(dāng)小樹又在做夢(mèng)的時(shí)候,一只小鳥飛到了小樹的.頭上,在上面做了一個(gè)窩。沒(méi)過(guò)幾天,小鳥生下了一窩鳥寶寶。每天這個(gè)鳥媽媽早上就出去找蟲子,晚上回來(lái)給孩子們喂食物,他們把小樹當(dāng)作了自己的家。小樹想:“既然走不了,我就繼續(xù)站在這兒,保護(hù)鳥兒們吧!”

  夏天的一個(gè)傍晚,突然狂風(fēng)大作,下起了暴雨。一只小鹿從遠(yuǎn)方跑過(guò)來(lái),躲到了小樹的下面。過(guò)了一會(huì)兒,暴雨停了,太陽(yáng)公公出來(lái)了。小鹿從小樹下面走了出來(lái),說(shuō):“小樹,謝謝你,剛才為我遮風(fēng)擋雨,不然我就被淋成落湯雞了!”小樹連忙說(shuō):“不用謝,不用謝!”

  小鹿已經(jīng)走遠(yuǎn)了,可是小樹的心情久久不能平靜下來(lái)。他想:既然我之前的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不了,那就不要再悲觀失望,我應(yīng)該努力做好自己,幫助他人。站在這兒繼續(xù)生長(zhǎng),為大家遮陽(yáng)擋雨,做大家的樂(lè)園,也能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,不是也很幸福嗎?

  人睡覺(jué)時(shí)為什么會(huì)做夢(mèng)六年級(jí)作文 13

  我很喜歡漢史,閱讀過(guò)不少這一方面的書,尤其是《漢朝那些事兒》,前后拜讀過(guò)好幾回了。昨晚,我像往常一樣,打開電子書要看一會(huì)兒的時(shí)候,奇怪的事情發(fā)生了……

  我眼前的這本電子書上的五號(hào)黑色宋體小字竟然活動(dòng)了!它們像個(gè)飛奔的.小人兒似的,在頁(yè)面中間留下了“口”字型對(duì)壘平臺(tái)。而“漢”“武”“帝”三個(gè)字竟然手拉手快速地連接在了一起,變成了以為英俊魁梧,身著鎧甲,手握長(zhǎng)矛的帝王形象。原來(lái),漢武帝正帶著他的精銳部隊(duì),準(zhǔn)備與前來(lái)挑釁的匈奴決一死戰(zhàn)。這便是著名的漢匈戰(zhàn)爭(zhēng)了!

  兩軍氣氛緊張。再看漢武帝,他緊皺著雙眉,炯炯有神的雙眼凝重的望著遠(yuǎn)方的單于。猛地,他用力抽拉起粗厚的韁繩。戰(zhàn)馬被驚嚇地高懸兩蹄,仰頭一聲嘶鳴劃破長(zhǎng)空,便以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了出去。很明顯,劉徹欲斬單于于馬下。他和馬兒從我身邊擦肩而過(guò),風(fēng)兒吹得我的頭發(fā)都往后飛了。而我卻像透明人一樣,旁觀著這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),絲毫沒(méi)有被他們發(fā)現(xiàn)。好奇怪啊!

  匈奴王也不是等閑之輩,敏捷地躲過(guò)了劉徹的突襲。他從身后的箭壺中抽出一根倒鉤六椎體銀箭,拉開弓弩,繃緊弓弦。“嗖——”一道白光向漢武帝射去。漢武帝一記漂亮的倒掛馬脖。成功地躲過(guò)了箭襲。

  戰(zhàn)勢(shì)到了白熱化的程度,兩方陣營(yíng)擂鼓升天,士兵們吹響了號(hào)角。有幾個(gè)小字,化成了一縷縷黑煙,飛到了天空。我定睛一看,它們竟然變成了盤旋在上空的鷹隼,瞵視昂藏這一切。

  就在這時(shí),我感覺(jué)有人在敲打后背,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣熟悉的嘮叨聲:“快醒醒,快醒醒!怎么在書桌上睡著了呢?”是媽媽在叫喚我呢!

  原來(lái)這是我做的一個(gè)夢(mèng)。電子書上還淌著一堆口水呢!太不可思議了,我竟然和漢匈二帝來(lái)了個(gè)偶遇!

  人睡覺(jué)時(shí)為什么會(huì)做夢(mèng)六年級(jí)作文 14

  8月25日 星期四 陰轉(zhuǎn)大雨

  虛驚一場(chǎng)

  夜幕降臨了,我躺在床上,準(zhǔn)備進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我慢慢地閉上了眼睛,睡美人就闖進(jìn)了我的腦海里,就這樣,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  我慢慢地睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)我坐在大巴車上,旁邊坐著雨彤,我問(wèn)雨彤:“我們要去干嘛呀?”雨彤坐在旁邊看著我,先是愣了一下,然后急切地問(wèn):“你是不是失憶了,要不要跟老師說(shuō)一下呀!”我急躁地催促著:“你快說(shuō)呀!”我說(shuō)完她低下了頭,我這才發(fā)現(xiàn)自己的態(tài)度不好,連忙道歉。雨彤告訴我,我們要去集訓(xùn),我這才“安分”下來(lái),不說(shuō)話了。

  到達(dá)了集訓(xùn)地點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)這里破舊不堪,房子的磚塊都快要掉下了,墻角掛滿了密密麻麻的蜘蛛網(wǎng),幾只蜘蛛正趴在上面,黑色的眼睛緊緊地盯著我,頓時(shí),我感到一陣頭暈?zāi)垦!?/p>

  集訓(xùn)開始了,但我的耳邊時(shí)不時(shí)會(huì)聽見媽媽的'呼救聲,我開始驚慌,想去救媽媽,可老師就是不讓,我絕望不已。

  過(guò)了段時(shí)間,電腦上自動(dòng)就播出了一些恐怖的視頻,我真的太害怕了。

  后來(lái)的幾天,同學(xué)們莫名其妙接二連三地失蹤了,有些同學(xué)衣服上有一些血跡。這時(shí),老師突然失去了生命跡象,我見了連連后退。之后同學(xué)們也紛紛死去,我驚恐極了。之前滿滿的教室一下子就變得只剩下我孤零零的一個(gè)人。

  “奕辰,奕辰,起床啦!”這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音在呼喚我,我一下子就從床上跳了起來(lái),看見媽媽站在我面前,我激動(dòng)地抱緊媽媽說(shuō):“媽媽,你沒(méi)被綁架太好了!”媽媽一臉迷糊地站在那里,不知道我在講什么。我后來(lái)才知道原來(lái)我在做夢(mèng)呢!

  還好是虛驚一場(chǎng),希望大家都平安健康!

  人睡覺(jué)時(shí)為什么會(huì)做夢(mèng)六年級(jí)作文 15

  冬天,柳紅綠花,在飄著雪花的驕陽(yáng)之下,羚羊在枝頭高唱,母雞在空中邊打鳴,邊飛翔。

  又是新的一天,我站在陽(yáng)臺(tái)上,望著月亮,喝著東湖龍井,癡癡地微笑。我,可是個(gè)“國(guó)寶級(jí)”人物——陳大作家。作品有:《空》《白》《空白》……連李白也是我的粉絲呢!你看,現(xiàn)在才七點(diǎn)二十分,大家就從各自家里走出,捧著傳家寶——本人的作品,來(lái)要簽名了,從我“個(gè)性化”的家,到時(shí)代廣場(chǎng)的天臺(tái),都是我的粉絲,還有人舉著“陳氏大旗”高聲呼喚著我的筆名:“陳大大,陳大大!”我做了個(gè)手勢(shì),叫他們安靜下來(lái)。“大家,請(qǐng)注意,我知道你們此刻的心情,但是,我們要低調(diào),對(duì)不?”我的語(yǔ)言,驚起雷鳴般的掌聲。

  因?yàn)榻裉焓切瞧谝唬圆簧蠈W(xué)。媽媽起床了,看見我有那么多粉絲,氣得面紅耳赤,便把自己寫得密密麻麻的`拿了出來(lái),讓大家瞧,大家唏噓一片,紛紛豎起小拇指。我擺出一副家長(zhǎng)的姿態(tài)說(shuō):“你啊,你怎么能這么笨呢!教了你那么多回,我們寫作界的套路,怎么就是不明白呢?真是浪費(fèi)時(shí)間,罰你今天玩3小時(shí)手機(jī)!還不快去!”“啊,我還是去做作業(yè)吧!”羞啊,囧啊,臉頰一片滾燙,兩行熱淚滾滾而下,耳邊的熱淚早已打濕了發(fā)絲。我做出了讓步,點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽頓時(shí)破泣為笑,一蹦一跳地跑回去做作業(yè)了。

  到了太陽(yáng)上崗的時(shí)間,可人流量卻絲毫沒(méi)有減少,終于只有最后5個(gè)人了,對(duì)了,他們肯定……我開始做廣告了,對(duì)他們5人說(shuō):“你們是最后5人,我要告訴你們一個(gè)絕密消息,我的新作:《虛》《無(wú)》《虛無(wú)》與《鴉》《狐》《鴉狐》等十六部作品已經(jīng)在等待上市了,請(qǐng)多關(guān)照我的作品,謝謝!”

  太陽(yáng)溫柔的光線,照在我臉上,想著顛倒之國(guó)的作家夢(mèng),我笑了……

  人睡覺(jué)時(shí)為什么會(huì)做夢(mèng)六年級(jí)作文 16

  有那么的一段時(shí)日,我不斷地思考著—我的人生究竟是什么?靜坐于窗前,庸懶地倚著窗檐,俯視著下面的車來(lái)車往。人生,是否就是路上的一輛車呢?最初,是潔凈光亮的,人們都望著你笑;漸漸的,身上多了一些刻痕,但仍能跑得迅速;最后,滿身傷痕累累,歷經(jīng)了滄桑,跋涉了千山萬(wàn)水。

  這樣的人生,未免有些悲哀。這并不是我所理想的人生,它太過(guò)于尋常。但我又并不明白我究竟想要怎樣的人生。

  或許,我希望的是煙花那種孤注一擲的,短暫卻絢麗的人生。無(wú)論如何短暫,卻都在天空中劃過(guò)了自己的痕跡,在人們的視眼中留下光輝與燦爛。人,就是要活得有價(jià)值啊。

  余光瞥到了桌上包裝精美的糖果,又忽發(fā)其想,我的人生,是否能像一袋糖果一樣。那該是多么地香甜啊。淡淡的水果味,香濃的.奶油味,清涼的薄荷味,自然也缺不了微苦的巧克力味。這樣的人生異彩紛呈,充滿了生活的色彩。

  那么,寂寞卻又偉大的人生適合我嗎?我不敢斷言。我雖總是有一種莫名的情愫向往寂寞,卻也無(wú)法長(zhǎng)久呆持。我只是個(gè)普通人,冰冷與寂寞,確是無(wú)法忍受的。

  突然眼光碰見了墻角一盆文竹。以前一直很心愛(ài)它,為它澆水、施肥,希望它能將自己的風(fēng)采毫不保留地展現(xiàn)給我。后來(lái)卻因去外邊度假幾天,回來(lái)時(shí)它已瀕死,便干脆將它放于一邊置之不理。卻沒(méi)想到,它竟又活了過(guò)來(lái)!

  突然腦中有些明了了,不禁暗笑自已:人生屬于未來(lái),或許只有到死亡之時(shí)方能給其下個(gè)定義。我的人生是什么,這個(gè)問(wèn)題無(wú)論怎樣回答,都是沒(méi)有意義的。

  我的人生是什么?我并不知道,但我知道,它必將屬于未來(lái)。

  人睡覺(jué)時(shí)為什么會(huì)做夢(mèng)六年級(jí)作文 17

  每個(gè)人都有青春,無(wú)論是迷茫的青春,自信的青春,甜蜜的青春,還是受傷的青春。最重要的是:我們的青春只有一次。

  我們年輕的時(shí)候總是無(wú)知的:當(dāng)我年輕的時(shí)候,我夢(mèng)想成為一名護(hù)士,也許是因?yàn)樗环Q為“白衣天使,覺(jué)得很神圣,也許是因?yàn)闋敔敚赣H的感染;當(dāng)我稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候,我夢(mèng)想成為一名女警察,保衛(wèi)我的家鄉(xiāng)和祖國(guó)。我覺(jué)得很有尊嚴(yán)。童年已經(jīng)過(guò)去,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。在這個(gè)時(shí)候,我想成為一名教師,教給學(xué)生知識(shí),讓他們成為人才的棟梁,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。成為一名教師應(yīng)該是我最執(zhí)著的夢(mèng)想。我也在為此努力工作。

  青春,走在我追求夢(mèng)想的路上;青春在我的努力學(xué)習(xí)中溜走了。當(dāng)我疲勞和玩耍的時(shí)候,青春也逝去了。

  是的,青春只是一個(gè)短暫的夢(mèng),但當(dāng)我們醒來(lái)時(shí),夢(mèng)里的一切都變成了美麗的泡沫。當(dāng)我們從這個(gè)夢(mèng)里醒來(lái)時(shí),我們?nèi)匀恍枰此嘉覀冊(cè)谶@個(gè)短暫的夢(mèng)里獲得了什么。我們失去了什么?

  當(dāng)我們準(zhǔn)備追求我們的夢(mèng)想時(shí),我們發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想其實(shí)離我們很遠(yuǎn)。但是只要我們不忘記和放棄我們的夢(mèng)想,通過(guò)我們不懈的努力,我們可以一步一步、穩(wěn)步地做好每一件事,我們的`夢(mèng)想就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。

  雖然在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,我們都會(huì)遇到很多事情,唯一不同的是有好有壞,但我們只要把這些事情拋在腦后,即使明天我們會(huì)迎面相遇,我們也會(huì)勇往直前!這是青春,樂(lè)觀和堅(jiān)持是我們的座右銘。夢(mèng)就像美麗透明的泡泡。即使它們一碰就碎,它們也必須堅(jiān)持。

  “第一個(gè)夢(mèng)想牢牢地在我手中。我怎樣才能中途回到我最想去的地方?最初的夢(mèng)想一定會(huì)到來(lái),并在被視為天堂之前實(shí)現(xiàn)真正的愿望......”這首歌充分描述了青春。

  人睡覺(jué)時(shí)為什么會(huì)做夢(mèng)六年級(jí)作文 18

  一天,我正在上課,忽然一陣倦意襲來(lái),我不幸中招,趴在桌子上,任由上下兩只眼皮打架。

  在夢(mèng)里,我手里拿著一枚一元硬幣,在大街上漫無(wú)目的的走著。突然有一個(gè)人沖了出來(lái),奪走了我的硬幣,往我手里塞了一包糖,邊跑邊說(shuō):“小朋友,叔叔用糖換你的一塊錢!”我心想:用一塊錢換一小包糖也不虧,于是繼續(xù)往前走。走著走著,我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)老爺爺坐在地上,便急忙走過(guò)去,老爺爺看見我手里的糖,兩眼出現(xiàn)了一道神奇的光,他奪過(guò)我手中的糖,撕開包裝袋,狼吞虎咽的吃了下去。那陣勢(shì),把我嚇得都不敢動(dòng)了。

  過(guò)了一會(huì),老爺爺站了起來(lái),說(shuō):“謝謝你啊,小朋友。我剛剛低血糖犯了,要不是你這一包糖,不知道要等到什么時(shí)候。這包紙給你。”

  于是我又拿著一包紙向前走,突然從路邊竄出來(lái)一個(gè)小孩,他說(shuō):“哥哥,我想上廁所,但我沒(méi)帶紙,你這包紙可以給我嗎?”秉承著雷鋒做好事的精神,我一臉莊重的.把紙遞給了他,他看我這陣勢(shì),也恭敬地接了下來(lái),隨后給了我一個(gè)玩具。

  路邊又突然來(lái)了一個(gè)人,說(shuō):“我就差你手里這一個(gè)玩具就集齊全套的典藏版了,你可以跟我換嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,反正我留著也沒(méi)用。

  我剛想問(wèn)他他拿什么換,他就搶先說(shuō)道:“這幾道題的答案分別是3、9和11”我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)他這是啥,我就被老師叫醒。老師滿臉陰云密布,問(wèn)我:“你告訴我,這道題的答案是多少?”我脫口而出:“3!”老師又問(wèn),我又說(shuō):“9!”這下老師急了,不信抓不到我睡覺(jué)的證據(jù),又問(wèn)了一道超難的題。這回我猶豫了,經(jīng)過(guò)一番心理掙扎后,回答道:“11……”老師無(wú)奈,只能叫我坐下,而我則一臉劫后余生,同時(shí)也好奇為什么會(huì)做那個(gè)夢(mèng)

  人睡覺(jué)時(shí)為什么會(huì)做夢(mèng)六年級(jí)作文 19

  昨天晚上,我在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著。突然,一道白光照在了我的身上,我感到自己被吸進(jìn)了一個(gè)小小的瓶子里。

  等我清醒的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我似乎在一個(gè)虛幻的世界里,周圍所有的一切都是粉色的。朦朦朧朧中,我看到了一個(gè)小小的身影,歪歪扭扭地向我走來(lái)。“姐,姐姐……”小身影叫我,等她走進(jìn)了,我看清了這張胖乎乎熟悉的小臉。“冉冉,你是冉冉嗎?”我驚喜地叫道。她看起來(lái)有兩歲了,可明明不到兩個(gè)月的小娃娃冉冉,怎么一下子長(zhǎng)這么大了?不管了,反正她也是冉冉,我的妹妹(我不知道是夢(mèng),真冉冉才2個(gè)月大)。

  轉(zhuǎn)眼間,冉冉不見了,我眼前又出現(xiàn)了一幅畫,冉冉長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊,長(zhǎng)成了一個(gè)6歲的小女孩。小女孩的臉蛋紅紅的,手里握著一株水仙花,跑到我身邊:“姐姐,花給你,好看嗎?”我笑著摸著冉冉的.頭:“謝謝冉冉,真美,姐姐好喜歡!”冉冉樂(lè)呵呵地笑著。

  畫面一轉(zhuǎn),冉冉長(zhǎng)成了12歲。她拉起我的手,甜甜地一笑:“姐姐,我們?nèi)ナ幥锴О桑 蔽椅⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭,我們來(lái)到野外一座山的山腳下,綠色的山坡上,盛開著五彩繽紛的花朵,金色的梧桐樹下,兩個(gè)女孩在蕩秋千,裙擺在風(fēng)中飛舞……不知何時(shí),突然一聲巨響,火山突然冒出滾滾濃煙,石頭也滾了下來(lái),我和冉冉躲閃不及,冉冉被滾落的石頭砸中,埋在了石頭堆里……

  我突然驚醒了,眼角邊有淚痕,原來(lái)這是夢(mèng),再看看冉冉在搖籃里開心地吸吮著拇指睡著了,冉冉,姐姐想對(duì)你說(shuō),姐姐一定不會(huì)讓你受到一分一毫的傷害,絕不!

  人睡覺(jué)時(shí)為什么會(huì)做夢(mèng)六年級(jí)作文 20

  時(shí)間一天一天的過(guò)去,我的身高,體重等等都在瘋狂的增長(zhǎng)——包括頭發(fā)。

  頭發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)長(zhǎng)了,天天梳頭,洗頭,就要花不少時(shí)間。老媽一咬牙,一跺腳,一狠心,終于決定給我剪頭。然而這一決定卻遭到了我的大力反對(duì),我強(qiáng)烈的提出了抗議“我好不容易留這么長(zhǎng)的,怎么說(shuō)剪就剪!”“你都弄不好頭發(fā),留那么長(zhǎng)干嗎?”我們之間發(fā)出了一場(chǎng)激烈的辯斗——輸?shù)目隙ㄊ俏摇5俏蚁氤隽艘粋(gè)絕妙的主意——耍賴。我賴在床上說(shuō)“反正我就是不去,看你們能怎么辦!”大家都一臉無(wú)可奈何的看著我,一旦他們想抱走我,我便手蹬腳刨,不服管。他們只好不在勸我。

  看見“敵軍”全體撤退了,我也就放心了。滿意的躺在床上,沒(méi)幾分鐘便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)——但是夢(mèng)一點(diǎn)也不好。我夢(mèng)見我被綁在椅子上,一個(gè)魔鬼拿起刀就往我腦袋上砍,我一低頭,他削去了一片頭發(fā),魔鬼惱羞成怒,繼續(xù)砍,我再低頭,又砍掉一片頭發(fā)。不一會(huì)兒,我的頭發(fā)就變得十分的短,和男孩子差不多。我坐在椅子上哇哇地大哭起來(lái)。這時(shí),椅子不見了,剃刀不見了,魔鬼也不見了,我醒了,發(fā)現(xiàn)自己正坐在理發(fā)廳,身披一個(gè)大大的.袍子,上面落滿了頭發(fā)。面前是一面鏡子,鏡子上的我?guī)缀鯖](méi)什么變化,只是……頭發(fā)!!!頭發(fā) 變得很短,像夢(mèng)里一樣短。我一看到這,大哭起來(lái)。

  第二天,我?guī)е薜哪[的有點(diǎn)水蜜桃一樣的眼圈,頂著像雞窩一樣亂的頭發(fā)無(wú)力的走向?qū)W校。當(dāng)我走到班級(jí)門口,希望從同學(xué)那里得到一點(diǎn)關(guān)心和鼓勵(lì)的時(shí)候,我聽到了一句讓我心碎的話“那個(gè)人有點(diǎn)像瘋子……”——他的手指的就是我這個(gè)方向!

  人睡覺(jué)時(shí)為什么會(huì)做夢(mèng)六年級(jí)作文 21

  哈!隨著吃驚的一聲叫喊,我從夢(mèng)中驚醒。看看掛在墻上的鐘表,已是下午四五點(diǎn)鐘。在夢(mèng)里,我夢(mèng)見自己又回到那個(gè)令我無(wú)比懷念的初中,我看著鐘表的指針一格一格地移動(dòng),隨著鐘表滴答滴答的聲音,我好像有一次回到了我那不留遺憾的三年……

  “最后五十米,加速!加速!加速”又要跑步了嗎?好久沒(méi)跑過(guò)了。我拼盡全力往前沖,想再體驗(yàn)一把和大家一起筋疲力盡的感覺(jué)。“嘿!跑不動(dòng)了?你不會(huì)就這種水平吧?”在跑道上到處都是這種同學(xué)之間充滿幽默的.寒暄。跑過(guò)之后,大家拖著乏力的身體怨聲載道地再去蛙跳。“哇!還來(lái)?”雖然極不情愿,但有同學(xué)一起拼,為了中招體育考試,再來(lái)!

  我縱身一躍,忽然來(lái)到了我教室里的位置上。“嘿,我的課代表,又睡著了?”化學(xué)老師笑瞇瞇的問(wèn)。教室里哄堂大笑。這是教化學(xué)的一個(gè)老頭最經(jīng)常說(shuō)的話。“好了好了,我們繼續(xù)。”在一個(gè)小插曲之后,化學(xué)老師又開始了他激情澎湃的講課。看著化學(xué)老師頭上的白發(fā),又多了,粉筆字依舊這么蒼勁有力。“你起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題吧?”老師點(diǎn)到了我,我激動(dòng)地猛的站了起來(lái),我剛要開口,發(fā)現(xiàn)面對(duì)的不是老師,而是墻。我從神游中回來(lái)了,我低下頭回想著剛才腦海里的一切,嘆息一聲。

  我再也回不到那個(gè)青春。我不能再接語(yǔ)文老師的話茬了;我不能再在數(shù)學(xué)課上被老師點(diǎn)名講題了;我不能再在英語(yǔ)老師課上討論了;我不能再聽到物理老師那充滿善意的諷刺;我不能再惹化學(xué)老師生氣然后接受他的降龍十八掌了;我不能再糾正政治老師的口音了;我也不能再看到歷史老師跳紅衛(wèi)兵的舞蹈了……

  我想再回到那個(gè)夢(mèng),再回到那個(gè)我無(wú)怨無(wú)悔的青春……

  人睡覺(jué)時(shí)為什么會(huì)做夢(mèng)六年級(jí)作文 22

  你聽說(shuō)過(guò)白日做夢(mèng)嗎?不瞞你說(shuō),今天我大清早的做了個(gè)“夢(mèng)”。

  今天我跟爸爸去單位上班,呆在辦公室還真是無(wú)聊,我跪在椅子上透過(guò)窗戶向下俯視。哇,車好多,都在等紅燈呢!從8樓往下看的視覺(jué)角度,這些小汽車真是越看越像——甲殼蟲。

  我出了神,竟不知不覺(jué)中展開了想象的翅膀,開始了天馬行空。這些大大小小的“甲殼蟲”,乍一看都差不多,可仔細(xì)一看,又發(fā)現(xiàn)它們都形狀各異。看來(lái)這“甲殼蟲”家族還挺龐大嘛!它們當(dāng)中顏色也不同,但黑色和白色卻占了多數(shù)。“甲殼蟲”的家族不慌不忙、井然有序地依次排隊(duì)停下,等待著路口綠燈亮起的`那一刻,絲毫沒(méi)有擾亂秩序。

  這時(shí)綠燈亮了起來(lái),前面的“甲殼蟲”幾乎同時(shí)移動(dòng)起來(lái),有的左轉(zhuǎn),有的直行。后面的“甲殼蟲”也隨即跟上,緩緩向前移動(dòng)。等下一次的紅燈亮起時(shí),“甲殼蟲”幾乎走光了,馬路又空空蕩蕩的。然而,下一波“甲殼蟲”又成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到路口,等待通行。就這樣循環(huán)著……

  這其中,我還發(fā)現(xiàn)有青綠色的方形巨大“毛毛蟲”,哈哈,那是公交車。公交車頭上的兩個(gè)后視鏡,多像毛毛蟲的一對(duì)觸角。突然,兩個(gè)黃黑相間的東西飄了過(guò)去,難道是巨型蜜蜂?定睛一瞧,原來(lái)是兩個(gè)穿著黃色馬夾帶反光的巡警,正騎著摩托在路上飛奔。

  呵,好一個(gè)“昆蟲世界”,且還都是變異“昆蟲”?好一會(huì)兒,我才緩過(guò)神來(lái),馬路上依然車來(lái)車往。我,這是怎么了?剛才,就仿佛做了個(gè)夢(mèng)……

  看來(lái),白天真的做“夢(mèng)”呢!我喜歡在異想天開的“夢(mèng)”中遨游,哈哈!

  人睡覺(jué)時(shí)為什么會(huì)做夢(mèng)六年級(jí)作文 23

  女孩天生愛(ài)做夢(mèng)!女孩的夢(mèng)很單純,很幽遠(yuǎn),也很迷蒙;女孩的眼睛很清澈,很溫柔,也很難懂;女孩的微笑很燦爛,很陽(yáng)光,也很傻氣。

  女孩就是女孩,總是有著自己獨(dú)守的一份溫柔,一份矜持,一份單純和一份善良。

  曾經(jīng)是玩泥巴、要星星要月亮的傻氣的小女孩,猛然間變得亭亭玉立,因?yàn)檫~進(jìn)了青春的門檻,漲潮的人情便在最初的.季節(jié)變得一派蔥蘢,一發(fā)不可收拾。

  靜靜地走進(jìn)那一片只屬于自己的天地,寬闊而又神秘,寧?kù)o而又溫馨。那里藏有一條秘密的心徑:看一朵含苞欲放的花兒,在燦爛陽(yáng)光下,開心地醞釀著美麗的夢(mèng);含羞的粉色的面孔便綻放出甜甜的燦爛的笑容;拾一片青春的獨(dú)特的寂寞,換成一束淡淡的卻揮之不去的憂郁,然后在陽(yáng)光的溫柔照耀下,就那么大膽地幻想,那么肆意地跳,那么燦爛地笑。

  幻想的剎那,夢(mèng)也開始啟程,它帶著女孩心中的寄托,帶著女孩對(duì)未來(lái)的憧憬,快樂(lè)地飛向了遼闊而遙遠(yuǎn)的天空……女孩在夢(mèng)里縱橫馳騁,女孩不會(huì)在夢(mèng)中“沉醉不知?dú)w路”!在那里,女孩的心靈不再孤單。

  女孩的夢(mèng)做得從容,女孩的夢(mèng)做得美妙,女孩的夢(mèng)做得嫵媚,女孩的夢(mèng)做得也深刻;女孩的夢(mèng)五彩繽紛,女孩的夢(mèng)芳香四溢,女孩的夢(mèng)是一片蔚藍(lán)的天空!

  想讓天空盈滿自己的心事,想讓飛鳥帶著自己去翱翔天地,想讓綠樹感染自己心中的萌動(dòng),然后把所有的悄悄話說(shuō)給大海說(shuō)給無(wú)奈說(shuō)給心靈!

  夢(mèng)歸夢(mèng),女孩還是女孩。因?yàn)樗偰茉趬?mèng)里找到讓心靈小憩的地方,總能在夢(mèng)里找到所向披靡的力量。

  人睡覺(jué)時(shí)為什么會(huì)做夢(mèng)六年級(jí)作文 24

  人人都喜歡在現(xiàn)實(shí)的世界里完成自己的理想,而我喜歡“做夢(mèng)”。為什么呢?我又喜歡做哪些夢(mèng)呢?請(qǐng)看以下記錄:

  我喜歡做的夢(mèng)1號(hào):白日夢(mèng)

  我喜歡幻想,所以嘛!在我喜歡的夢(mèng)里,白日夢(mèng)是第一位。有一次,我走在放學(xué)路上,當(dāng)時(shí)才五點(diǎn)多,突然有人說(shuō)起關(guān)于動(dòng)畫片《守護(hù)甜心》的事,我就在想,如果我是亞夢(mèng),那么,我一定會(huì)多幫助大家,那……如果我是離茉呢?恩,不好不好!那我要是……

  5:30:一個(gè)同學(xué)說(shuō):“哦,拜拜,我要回家了。”回家?這時(shí),我只想著回家了。可是,不一會(huì)兒,我又在想:別人的家又是什么樣子呢?離我家近不近?啊!如果我家里又各種各樣植物和動(dòng)物,住在最頂樓,房頂像玻璃那樣,卻很堅(jiān)固,可以看星星……

  “哇!”隨著一聲慘叫,人們看到一個(gè)身影飛奔回家,快得像一道閃電……天哪,我還是想想那可憐的作業(yè)吧……

  我喜歡做的夢(mèng)2號(hào):100分夢(mèng)

  “1、2、3、4……哇,我有n個(gè)100分夢(mèng)了,哇,哈哈哈哈,哇哈哈……”我一個(gè)人在狂笑什么呢?原來(lái),我特別喜歡得100分的滋味,每當(dāng)做一個(gè)100分的夢(mèng)我就特別興奮。這不,今天又做了一個(gè)。

  上學(xué)時(shí),我忍不住笑了起來(lái):“哇哈哈哈哈,哇哈……”大家都看著我,我感覺(jué)臉上火辣辣的。

  學(xué)校里,上課時(shí)。老師:“列方程解應(yīng)用題的.步驟……那位同學(xué)你來(lái)說(shuō)一說(shuō)我剛才講了什么?”我:(臉憋得通紅)“哇哈哈哈哈……”

  哎!這害人的100分夢(mèng)!

  知道我為什么喜歡做夢(mèng)了嗎?是因?yàn)椤诂F(xiàn)實(shí)中你爭(zhēng)我斗很痛苦,不如閉上眼睛來(lái)想一想,設(shè)計(jì)一下自己的未來(lái)。

  我做夢(mèng),我快樂(lè)!

  人睡覺(jué)時(shí)為什么會(huì)做夢(mèng)六年級(jí)作文 25

  又一個(gè)霧氣繚繞夾雜著寒氣襲來(lái)的夜里,我在校園里漫不經(jīng)心的溜達(dá)。風(fēng)刮的好似這世界永遠(yuǎn)都沒(méi)有寧?kù)o的一秒,打在臉上生疼,卻也比心空好,這樣想著。

  開始了大學(xué)生活就好像開始了我的彷徨生涯一樣,數(shù)不清多少次在校園的小路走啊走啊,和森煲電話粥。森,小我們?nèi)龤q的他,雖然紀(jì)紀(jì)是最小的,雖然有時(shí)候裝作很有經(jīng)驗(yàn)的大人樣子教育我很多道理,但不可否認(rèn),哪怕他談天說(shuō)地的說(shuō)了一堆廢話,仍然給我?guī)?lái)了溫暖和心安,這個(gè)弟弟很安靜的一直在身邊陪伴著。

  心空,是因?yàn)椴粫缘脤?lái),不曉得未知。

  每天看到別人很忙的時(shí)候,就覺(jué)得自己在荒廢時(shí)間。每天想努力的跟上別人的節(jié)奏。該和大家一起考各種的論七八糟的證嗎?還是捧著單詞書準(zhǔn)備托福呢(即使從未準(zhǔn)備出國(guó))?越有壓力,就越不知道自己該干什么。

  路啊,這樣走著走著看著別人就把自己逼進(jìn)了死胡同。

  絕望,深深地絕望。發(fā)瘋的撞墻,于事無(wú)補(bǔ)。

  森說(shuō),每個(gè)人的追求不一樣,所以不用看別人做了什么。而我沉默了片刻后,帶著哭腔說(shuō),我卻從不知道自己要什么樣的`生活。從高二到高三,可親的老班總是想我們知道自己要什么,而我尋找了整整四年,卻仍然沒(méi)找到答案。我說(shuō)我討厭在大學(xué)里學(xué)習(xí)理論,我說(shuō)我討厭和別人爭(zhēng)搶,我說(shuō)我不明白自己喜歡什么……我問(wèn)這樣的人生是不是很可悲,他卻在那頭忽然悲傷得沉默了。

  他說(shuō),他也是個(gè)悲劇。

  我們是不是都一樣,在做夢(mèng)的年齡現(xiàn)實(shí),在該現(xiàn)實(shí)的年齡陷在夢(mèng)里彷徨?

  那天晚上,我拿著電話,回到宿舍樓道里,靠著墻,翻出班主任的電話,心累的握在手里睡著了。

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