東湖的游記小學作文

東湖的游記小學作文（通用15篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的東湖的游記小學作文，希望能夠幫助到大家。

　　東湖的游記小學作文 1

　　五一黃金周的一天，我和爸爸、媽媽一起去臨海東湖游玩。來到東湖，從遠處望去，一只只游船猶如一片片葉子飄蕩在波光粼粼的湖面上。我想：劃船一定很好玩吧，我也要嘗試一下。

　　在我的強烈要求下，膽小的媽媽終于答應了，我們先買了票，挑了一艘最漂亮的船，服務員還讓我們穿上了救生衣，我迫不及待地跳上船，坐在駕駛室，爸爸教我方法，我不耐煩地說：“不要說了，我會了！”我儼然一位船長，對著爸媽說：“現在開船，出發！”我緊握著方向盤，把船駛進湖中央，剎時，湖面上留下一條條波紋，在夕陽的柔光下閃閃發光。

　　忽然，有一只游船向我們撞來，我急忙用力把方向盤一轉，船一下子來了個180度大轉彎，結果，我們的船尾擦到了，船像喝醉了酒似的，搖搖晃晃地左右擺動，對方被嚇得尖叫起來，媽媽被突發起來的意外事件嚇得魂不附體，面如土色。我嘴上不說，其實也嚇出了一身冷汗，幸好只擦到船尾，要不，命要葬身湖底了。

　　有了這次教訓，我更小心了，后來船開得越來越穩，我也可以說是操縱自如了，我們的心也逐漸平靜下來，看看岸邊，有的在釣魚，有的在散步，還有的在津津有味地看著書。岸上綠樹成蔭，散發著大自然的清香，加上這碧波輕蕩、水平如鏡的湖，構成了那一幅美麗的水墨畫，湖邊還不時傳來幾聲小鳥的鳴叫聲，怎能不叫人陶醉！

　　快樂的時間總是短暫的，一晃半個小時就過去了，我們只好還了船，上了岸，接著又去“逍遙洞”，這次爸媽不陪我。我一個人進去，感覺里面陰深深的，一陣冷風迎面而來，我小心翼翼地走了幾步，只見一個“怪物”閃著紅光，頭向前移動，面目猙獰，嚇得我后退三步，仔細一看，原來是石頭做的`，但仍感覺害怕，壯著膽子繼續前進，只見一只“大老虎”從右邊冒出，張著血盆大口，看那架勢非把我吃掉不可。心都提到了嗓子眼，沒法，再繼續，東湖一游忽然，眼前出現黑色的大盒子，我正納悶，只見那門一開，出來一個“小鬼”，身發綠光，嘴里發出陣陣尖叫，嚇得我抱頭鼠竄。終于到洞口了，我還毛骨悚然，心有余悸。

　　夕陽西下，該回去了，小鳥唱著歌歡送我們。在回去的路上，東湖的情景在我腦中久久回蕩，再見了，美麗的東湖！

　　東湖的游記小學作文 2

　　我走在平坦卻擁擠的大道上，周圍的空氣中似乎也隱隱浮動著燥熱。節假日的東湖，人流如織。我走在路上，眼睛盡力搜尋著自己心中盼求的景。突然，我看到了大道左側的一道石階。那石階上附著綠色，隱在樹林中。目光拾階而上，最上面的平臺有有一座雕像，她綽約的身姿靜立在綠林的樹蔭中，輕輕繞過她的身后仍是蜿蜒著的路。

　　媽媽他們已經走上前去了，跟隨者大多數的人潮。我是多么想走哪一條路啊！多么想漫步于林蔭間，為那偶遇有緣的佳人照一抹她的倩影。可權衡了一下，卻是又上前追上了媽媽的步伐。

　　空氣中好似靜止了一下的燥熱又活躍了起來，我走在路上，心中始終是有不舍，身旁本來還依稀有鳥聲，現在卻也都不見了。取而代之的是機器發出的俗氣歡快的音樂聲，廣播聲，以及嘈雜的說話聲，不可擋地涌進我的耳朵。我感到十分的煩躁，微皺著眉。可正當我無所適從地四處環顧時卻看見了一個小女孩，兩、三歲的樣子，橫沖直撞地跑著，腳下的鞋發出一陣陣聲響，她咯咯笑著，追逐著彩色的泡泡。我霎時間愣住了，為什么我不能融入擁有這樣一份快樂呢？為什么我體會不了這些所以永遠好像都在破壞一種世人應有的和諧呢？

　　我思索著，眉頭不由皺的更緊了。我走在平坦卻擁擠的大道上，身旁樹林中蜿蜒的，是我當初渴求的小路。已經走了一段距離，我已經看見了那條小路曲折而下的地方。依舊是令我神往的`青綠色臺階，樹林投下斑駁的樹蔭，靜謐而古意盎然。在旁邊更小的樹叢中，有兩三只鳥飛起，又躍入林中。有風吹過，眼前的光景卻似泛不起一絲波瀾。

　　我突然發現了我那份依然不變的渴望。突然，我想說讓我再走一遍吧，我想堅持自己最初的選擇了。跟著媽媽的腳步漸漸遠離那個路口，我頻頻回望。

　　在最后一次回眸的剎那，我突然想到：那要是在人生的道路上呢？我不由得恐慌了起來。

　　東湖的游記小學作文 3

　　端午前夕，我和媽媽去了紹興東湖。

　　以前，我曾去西湖游玩過，很多文人騷客也愛寫詩贊美西湖，如“未能拋得杭州去，一半勾留是此湖。”，又如“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”但我游覽過東湖之后，覺得東湖秀美更勝西湖三分。

　　進了東湖園區的大門后，往左一轉，遠遠便有青山映入眼簾，山下有一湖泊，不大，湖面水波不興，清風徐來，令人心曠神怡。

　　這湖山雖美，但是一眼望去，不遠處就是“邊緣”了，不禁令我生疑，這就是東湖了嗎？是不是也有點太小了？我帶著滿心狐疑過了湖面上的九曲橋，右轉，一面高高的照壁立在眼前，擋住去路。轉過照壁，前方是一座高高的石拱橋，踏上橋去，立在橋上向前望去，眼前頓時豁然開朗，哦，東湖勝景此時才真正在我們的眼前展開。

　　走在湖畔觀賞美景，只見東湖山水相接，崖壁陡峭如刀削斧劈，水也是幽深碧綠，這自然美景讓人心蕩神馳。

　　媽媽說：“游東湖，烏篷船是一定要坐的。”，并笑著在我面前揚了揚船票，啊，這讓我興奮得直跳，拉著她直奔前面的碼頭而去。到了碼頭，只見湖蕩里密密的泊著幾十條烏篷船，兩頭尖尖，烏黑油亮，每條船頭都坐著一位戴草帽的船夫。

　　我們在工作人員的指導下，穿上了黃色救生衣，小心翼翼地踏上船，船一下子像失重一樣，搖擺起來，讓我慌得心里直跳，直害怕翻到水里去。船夫看出我的緊張，告訴我不要害怕，只要坐在船上不亂動，不要把手伸到船外就行了。待我們都坐定，船夫用槳往岸上一撐，小船便離岸了。船夫慢悠悠的劃著槳，我坐在烏篷船上，看著湖蕩周圍的船，卻不見出口，心里想著，到底怎樣才能出去呢？只見船夫在到山巖前時慢慢轉彎，向著小橋洞劃去，那小橋洞不大，看上去也只有船身那么寬，正在疑惑間，船夫從身后叫道：“哎！注意了啊，手不要放在外邊，身體不要傾斜！”我們都按照他說的做了，小船慢慢地蕩過了橋洞，不得不說，這位船夫的'技術很高超。

　　聽著船槳打出來的嘩啦嘩啦水聲，小船慢慢的蕩到了湖面上。向旁邊山上看，崖壁高聳直插向天空去，壁生長著青松，還有些不知名的樹木，都郁郁蔥蔥的。在一個山洞的入口處，有塊平坦崖壁，上面鐫刻著幾行書，真是龍飛鳳舞灑脫俊逸，與青山綠水相映生輝。再看這湖水宛如一塊無暇的翡翠，碧綠清澈，時不時的以看見一群群小魚在船周圍游來游去，真想伸手去抓它們，卻又不敢動。

　　小船從山洞拐出來，快行到湖盡頭時，遠遠看見有個涼亭，亭子里有個穿著華麗戲服的美人，戴著釵環，舞動水袖，正在唱著戲曲，歌聲從水面傳來，縹緲而悠揚，如同仙樂般動聽，久久回蕩在我的腦海之中。

　　我們就這么蕩漾在這明凈的湖面上，船槳激起的微波蕩起圈圈漣漪，湖面就這時又像一匹被風吹皺的綠綢緞，遠處陽光一照，又好似灑下滿湖碎金。置身其中，不禁生出“舟行碧波上，人在畫中游”之感。

　　坐完烏篷船后，我們又去爬了箬貴山。山雖然不高，但很陡，爬到山頂，我們已經累得氣喘吁吁了。山頂上種著大片的茶樹，綠油油的，讓人仿佛置身一片綠海之中。登高俯瞰，東湖又是一番別樣景致。

　　游完山水后天色已經不早，我們依依不舍的離開了東湖。東湖太美了，此次來紹興東湖真是不虛此行！

　　東湖的游記小學作文 4

　　跟著我們學校的校本課程《誦讀經典 品味越韻》游紹興，東湖是必去的。它景色優美，歷史悠久，每一年都要吸引很多外地游客到此一游。現在就讓我帶你去游覽一下吧！

　　剛走進東湖，迎面看到是一座高聳的石山。山上樹木郁郁蔥蔥、枝繁葉茂，就好像一頂青翠色的帽子戴在山上。山的巖壁千奇百怪，凹凸錯落有致。尤其是巖壁的平面，簡直是鬼斧神工之作，像一塊塊被刀切后的豆腐塊，方方正正，平整如鏡。經過大自然千百年的洗禮，巖壁的顏色是五顏六色，不同的.部分有不同的顏色，互相搭配，猶如一幅天然的美麗畫卷。怪不得說“崖壁千尋，此是大斧劈畫法”。

　　山的腳下就是聞名中外的東湖了。東湖是由幾個小湖組成的，水的顏色是青色的，顯得那么干凈，可以看見湖中的小魚，它們在清澈的湖水中盡情地游戲打鬧，無憂無慮地生活。湖水流淌，顯得那么幽靜，靜得讓人心平氣和，整個湖面就是一面光潔的鏡子。一條條載著游客的烏篷船在湖面上悠悠地劃過，打破了湖面的寧靜，蕩起了層層碧波，真是“漁舫一葉，如入小桃源圖中”。還有幾座跨湖的古橋，就好像身強體壯的衛士，威武地立在湖面上，迎來送往著游客。

　　東湖的山襯托著水，水映照著山，是一幅秀麗的山水畫卷，一個宜人的人間天堂。

　　東湖的游記小學作文 5

　　國慶7天假中，我和一家人一起去武漢游玩了。那里的風景可真好。其中，我最喜歡的是東湖風景區。

　　來到東湖邊，清新的空氣撲鼻而來。小雨中，清風吹來，讓人感到一陣冷意。走著走著，媽媽打了退堂鼓。我們繼續前行，來到了一座橋上，調皮的雨點蹦到綠中泛黃的荷葉上，荷葉毫不沾雨地將雨滴匯到葉面中心，等撐不住時便彎下腰將雨水一點不剩地又還給了東湖。再往前走，沿湖小路旁種著一排排筆直的水杉，它們一動不動地站在原地，好像士兵保衛著東湖。此時的東湖在風中一望無際、波濤洶涌。湖邊有一行欄桿，欄桿里，有縱橫交錯的水泥步道。我出于好奇心，讓爸爸和我一起去步道上走走。這時，風變大了，迎面而來，雨滴變得如同刀刃一般鋒利，“啪、啪”地打在我的'腿上。東湖像發怒了一般，一個又一個浪“嘩嘩”地打過來，我害怕急了，就見不遠處有一座亭子，便冒著雨沖進了里面，爸爸則在后面追趕。

　　稍微休息后，我們又開始了新的征途。這一段路途更驚險，風大雨大浪大，找到落腳點后，突然發現衣物全濕了。我不禁打了個噴嚏，爸爸聽見了，說：“到那邊亭子以后再休息一下。”終于，我們來到了亭子旁。我突然發現了一片長滿水生植物的池塘，我順手摘下一根蘆葦，比起我們在鄭州常見的，葉片更壯、穗更飽滿，葦桿更粗。休息了一會兒，筋疲力盡的我和爸爸、姥姥便一起返回了。

　　這就是我的武漢東湖之旅。

　　東湖的游記小學作文 6

　　在今年的“五一”假期里，我們一家與莎莎姐姐一家，一起去紹興游玩了兩天。我們去的地方可多了，有周恩來、蔡元培、魯迅等人的故居，沈園，東湖，柯巖，魯鎮……在這些地方，我看到了美麗的自然風光，見到了形象逼真的阿Q、祥林嫂，掌握了很多平時不知道的小知識。但我最喜歡的就有數東湖了！

　　東湖一邊是山，一邊是水。看那山，一座座拔地而起，插入云霄，抬頭看不見山頂。這還不算什么呢，它們不僅高，而且一座座都陡峭到極點，像是用一把鋒利的神斧劈出來的。隨著水流的曲折變化，山勢也一轉又一轉，但每一轉每一折都沒有一點坡度。我們剛到時，天還下著蒙蒙細雨。在雨中，一座座山顯得更加滋潤蒼翠了；看那水，十分清澈，一條條水草都隱約可見，在微風的吹拂下，水波動蕩，水面泛起層層波紋；岸邊的柳樹像一個個溫柔的姑娘，長長的柳條浸在水里，好似她們正在用東湖的`水洗自己的頭發哩。遠處，一只只烏篷船向這邊駛來，上面滿載著游客。看船上的人坐得那么自在，我便向媽媽撒嬌了：“媽媽，我也要坐烏篷船，我也要坐烏篷船。”終于，我坐上了烏篷船。烏篷船左一搖，右一搖真舒服。途中，搖船的老爺爺還向我介紹了三個洞——仙桃洞、喇叭洞、坐井觀天洞。不知不覺的，船已經搖到了盡頭，東湖的行程結束了。

　　回到車上，我不禁贊嘆：“啊，只有大自然這位能工巧匠才能造出這樣好的地方。下次有機會，我一定再來！”

　　東湖的游記小學作文 7

　　正所謂‘讀萬卷書，行萬里路’，暑假的一天，在家里悶到發霉的我終于征得父母同意，一同去鄰縣襄垣的東湖去看看。

　　剛啟程時，天空陰沉沉的，但這卻絲毫不影響我那顆游玩的心。在殷切的期待中，東湖終于到了。沒想到這時太陽公公竟也微露笑臉，真是天助我也！

　　踏入東湖公園的大門，好一派山光水色！沿著小路漸漸深入，首先映入眼簾的是一座在綠樹掩映下看不清真面目的紅塔。它似一個嬌羞的小姑娘，躲藏在碧綠的天然屏障中，朱紅色的瓦片在陽光下折射著七彩的光！美麗極了。但我們的第一個目的地卻不是那里，而是那個在夏天令人無法拒絕的'白沙灘！只好讓那座神秘的古塔再安靜地等待一下了。白沙灘，我來了！

　　"哇--"，隨著旁邊路人的一聲驚嘆，我便望見了那期待已久的白沙灘。雪白的沙灘干凈無瑕，仿佛"六月習雪"傾倒而下。清澈的湖水中倒映著周圍的紅墻綠瓦，青山赤塔；天水一色，風景如畫！在清涼湖水地召喚下，按捺不住"洪荒之力"的我撲進了它的懷抱，湖水清爽，感覺feel倍爽啊！

　　玩累了，坐在水中的大石頭上，看著沙灘上拿著小鏟子想把自己埋起來的小朋友；觀察著水中千奇百怪掛在游泳圈上的小身影。感受著陣陣漣漪的輕輕蕩漾，絲絲微風的和煦撫摸，不禁贊嘆到：好舒服！玩鬧了許久過后，我們便離開了美麗的白沙灘，繼續去追尋那座塔的蹤跡。沿著石階攀上山頂，散發著濃郁蒼桑感的古塔便真真切切地站在了你的面前。六層的塔，赤紅的墻，琉璃的瓦，配上每層四角上懸掛著的同樣古老的銅鈴，一幅古香古色的中國畫便呈現在你的面前；但銅鈴"叮--叮--"的聲響，卻將你拉回現實：這是真的美景，畫中的亭臺樓閣就這樣矗立于你的面前！

　　塔下的方場也十分有趣，整齊地分割成無數個正方形，每個正方形中也都有著各種字體的國訓家規，好不肅穆！行走于其間，美意兼備，贊不絕口。夕陽西下，倦鳥歸巢。我也收起滿身的疲乏和滿心的喜悅，回家！

　　東湖的游記小學作文 8

　　從三歲開始，東湖每年爸爸媽媽至少都會帶我去玩一次，要么是游磨山，要么是賞梅園，要么是觀荷塘，像今天這樣乘著游船在湖中巡游，還是第一次！

　　上午10:00整，楚天金報驢友團組織的二十對小朋友和家長準時坐上了古色古香的東湖游船，開始了歷時兩小時的巡游之旅。

　　游船慢慢前行，湖面激起一層層浪花，如此清澈的湖水，晶瑩透亮，就好像那晶瑩剔透的翡翠。浪花的頂端映著太陽那金燦燦的光，好似被灑上了點點金粉，光彩奪目。眺望遠處，波光粼粼的湖面呈現出的是一片如蓮葉般的深綠色，面上好似蓋上了一層薄薄的輕紗，把東湖籠罩在一股迷蒙、神秘的氣息中。

　　“看！”伴著講解員甜美的聲音，我們的眼睛齊刷刷向窗外望去，出現在大家面前的是本次航程的第一座跨湖大橋——煙霞橋。煙霞橋的造型十分獨特，橋身上方不規則的扭曲造型奇特怪異，但卻又不失藝術的美感。我們的游船優雅地從煙霞橋底穿過。

　　接下來映入眼簾的是寬廣湖面邊上的一大片荷花群。綠色的荷葉在水面上緩緩地左右飄動，好似一位位悠閑自在的精靈。不過，并不是所有的荷葉都飄浮在湖面上，有的'荷葉在長長的根莖支撐下一層一層地往上疊，最長的，足足疊上了一米多高。再看簇擁在一起的荷葉中，零零星星點綴著幾朵淡粉色的荷花，好似嬌羞的少女，如此優雅的姿態卻害羞地隱藏在團團荷葉之中。

　　就在這時，我的視線被一抹白色的身影所吸引，定睛一看，原來是只白鷺。一身純白的羽毛，又長又細的脖子微微彎曲，在水中靜靜地立著。那氣質，就好像一位孤傲的公主，清冷，高貴。可就在這時，它卻忽然振振翅膀，貼著水面飛走了，姿態是如此的輕盈優雅，恰似湖中的精靈……

　　兩個小時的往返巡游不知不覺就結束了，東湖的自然大美還縈繞在我的思緒里，讓我久久回味。這次穿行其間的湖中巡游，已定格成歷次東湖游玩中最美的記憶。

　　東湖的游記小學作文 9

　　今年暑假，我去了風景迷人的東湖。

　　首先，我們來到了荷花池。這里的荷花千姿百態，有的全展開了花瓣，像一個亭亭玉立的小姑娘；有的才展開兩三片花瓣；還有的只是一個花骨朵，像一個個害羞的小姑娘。瞧！那里有幾片荷葉，上面流淌著水鉆般的露珠，晶瑩剔透，煞是好看！一池的荷葉，挨挨擠擠的，有的浮出水面；有的挺直了腰桿；有的側著腦袋，還有的.卷著卷兒……幾只青蛙從湖面中跳到荷葉上，“呱呱”地唱著歌屬于它們的歌謠。

　　接著我們來到了湖邊，湖中有一條條小船，它在隨著水面上的波紋緩緩行駛著，湖邊有幾棵垂柳，它們用湖水清洗自己的頭發，在春風的吹拂中，輕輕地搖曳著。

　　最后，我們來到了游樂園。我邀請爸爸和我一起玩碰碰車，剛開始我有點害怕，心里砰砰直跳，像揣了只小兔子，后來在爸爸的鼓勵聲中，我勇敢地坐上了車，把安全帶扣緊，手緊緊地握住方向盤。游戲開始了，我一踩油門，向前行駛，我向右一轉，“哎呀！”碰碰車來了個“旋轉式”沖撞，我和別人撞到一起了！我又急忙打方向盤準備向左轉，“咚咚”，又撞到了人……隨著一陣音樂，游戲結束了，我戀戀不舍地下了車。

　　這里的景色怡人，這里的環境優美，這里的游樂設施讓我流連忘返。東湖真是一個好地方啊！

　　東湖的游記小學作文 10

　　在我的家鄉，有一座著名的公園----東湖公園。這座公園寧靜、美麗而優雅，是人們休閑娛樂的好地方。現在，就讓我來為大家介紹一下這美麗的東湖公園吧！

　　走進大門，首先映入眼簾的便是一大片美麗的花朵。那些花朵千姿百態：有的像一位亭亭玉立的姑娘，在風中搖曳；有的像一個熟睡的嬰兒，那么嬌嫩，那么可愛；有的則像小姑娘手中的竹籃，似乎里面裝著許多可口的食物······那么多的花，連成片，匯成海，就好像一片花的海洋。

　　再往前走，就可以看到形狀各異的噴泉了，它們時而像騰飛的巨龍，時而像美麗的彩帶，時而像綻開的'花朵······千姿百態，好不美麗。晚上，在燈光的照耀下，噴泉們個個都五彩繽紛、絢麗多彩，讓人就好像步入仙境般！

　　穿過綠樹成蔭的石子小路，我們就來到東湖公園的亮點----東湖了。群山環繞著湖面，湖面被太陽光照射得波光粼粼。湖水十分清澈，湖底沉積的枯葉和沙石清晰可見。偶爾有幾只游船劃過，湖面蕩起魚鱗般的波紋。船上的游客在嬉戲著、玩鬧著，還有一些頑皮的小朋友把手伸進冰涼的湖水里，和水里的魚兒們捉起了迷藏。

　　這美麗的東湖公園，在車水馬龍、熱鬧非凡的城市里像一個綠色小島，遠離城市的喧嘩和雜鬧，讓人心曠神怡。啊！我愛東湖公園！

　　東湖的游記小學作文 11

　　昨天下午，我們全家人去東湖玩，爸爸開著車，來到了風光秀麗的東湖，東湖是平涼市的東大門，那里有兩個湖，湖水碧綠。

　　我們剛進入到東湖，就看見了一個很大的湖，那里的`湖真大呀！弟弟走上了臺階，讓爸爸把他扶著，我讓媽媽把我扶著，我看了一下湖水，顯的很深，因為我都看不見底部，就說明很深了，所以，我看起來很深，這下弟弟不讓爸爸扶他了，但是我看見那里的臺階幾乎很滑，趕緊讓弟弟抱了下來，那時弟弟還不知道有多危險呢！我們走到了河對面，走著走著，看見湖中央直立了兩棵柳樹，還看見了有好幾個人在釣魚，那些老奶奶，阿姨都在跳舞，還有四個老爺爺在那里拉二胡，我們過了很高的橋，看到了第二個湖，那里有水上氣球，還有汽車，我們看見了一個男人，在湖里面游泳，我看見了一個牌子，上面寫著：禁止下湖游泳，會觸電，否則后果嚴重。

　　我們玩著玩著玩累了，我們就回家了。

　　東湖的游記小學作文 12

　　今天一大早，太陽公公就露出了火紅的笑臉，看來又是一個好日子。

　　吃過午飯，我拉著爸爸去東湖玩，來到東湖，那里早已是人山人海，我懷著愉快的心飛一般的下了車跑向東湖。

　　從大門進去后不久，便聽到了陣陣悠揚的樂聲，爸爸告訴我是二胡的聲音，我順著琴聲的方向找去，原來原處小山上的亭子里有幾個老奶奶和老爺爺在在演奏，那樂聲像百靈鳥在歌唱一樣動聽，我和爸爸都聽得入了迷。

　　過了好一會我們才依依不舍告別了這動聽的樂聲繼續前走，不久我又被湖中央美麗游船迷住了，于是我又要求爸爸帶我玩一次，爸爸說看在我這次期末考試成績還可以的份上就同意了，我興奮的像一只快樂的小鳥，飛一般的`跑向游船，登船后不久，爸爸就開始教我開船，沒一會我就學會了，我一邊唱一邊開，把整個東湖東轉了一圈，可惜不知不覺中爸爸告訴我已經到時了，我只有依依不舍的上了岸。

　　我向美麗的東湖揮揮手說：“再見，東湖，不久以后我就會拿好成績，再來看你。”

　　東湖的游記小學作文 13

　　我去過中華兩大湖，一處是“上有天堂，下有蘇杭”的西湖，另一處是在與“黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠”同域的東湖。嘻，緣分靈巧矣哉！

　　東湖外圈有一條綠道，環抱著精靈的湖水。這綠島上，前一段是青石板，厚重古樸；后一小段則是鵝卵石，細膩秀麗，別具風韻。說是綠道，實則綠道不綠，綠的是它一旁的青樹，濃蔭蔽日。綠葉在輕輕呼喚著，好像要將我換到這夏日清涼中去。就這么走開，貌似有一陣若有若無的清風，拂去了盛夏的酷熱，反倒是平添一份清新，走著甚為舒服愜意。

　　綠道內側就是東湖，它算不上大，卻令人有胸襟開闊之感，少了幾分江南細水的小巧，多了些許硬朗之氣。屈原曾在此“澤畔行吟”，好像真有那種隨心與氣度混在其中。湖水與岸壁輕輕摩挲，喃喃細語。湖水很靜，雜音好像都被這水吸納了，偶爾幾只水鳥降落水面，只驚起幾絲漣漪，也是悄悄的，一點聲響也無。

　　我從未見過這樣的湖水：它清，說它是清澈見底，“游魚細石，直視無礙”好像又有些不符。也許是它的綠遮住了視角：這綠是獨特的，我見過淡藍的.池水，藍綠色的湖水，但這種碧波清漾的水卻倒是頭一次。曾聽人說，這湖水是龍太子的翡翠掉了下來，化成清波，裝飾的彩帶成了江河，便有了這片湖。再看向它，被一圈綠道環抱著，倒真像是一塊溫潤平滑的玉。

　　看罷水，又抬頭仰望對岸的磨山。這時正值五月時節，山壁上卻只有星星點點的綠，絲毫沒有水秀江南的蔥郁，自然，也少了一份水鄉的秀美。大塊大塊的，是山上幾乎有些發棕了的石塊。轉悠著來到側邊，這才發現它的背微駝，不是老態龍鐘的滄桑，而是招呼遠道而來的客氣與尊敬。瞧瞧它這模樣，兩撇綠眉毛，中間一個大紅鼻子，黃灰色的嘴唇笑得有些干裂，好像邀著要請我喝茶一般，實是逗趣。

　　來到山頂，才發現山是這樣的高，如此的挺立。向下俯視，碧綠的東湖水成了一個扁扁的橢圓形，四周依舊是圍著的綠道。忽才發現，磨山的背是彎的，笑是憨的，但它依舊在東湖旁屹立了數千年。東湖的臉是圓的，心是靜的，獨自默默堅守了不知何久時間。它們能謙恭，能寂寞，能忍受風雨的侵蝕，但他們絕不軟弱，就像一個人，心平氣和，無論是風風雨雨，困難挫折，面對著它們，仍然是負重前行，而笑看人生。

　　東湖的游記小學作文 14

　　東湖公園坐落在市區東部的東湖水庫內，這里風景秀麗、景色宜人。這里一年一度的菊花展最吸引市民，其中一次是97年香港回歸祖國那年，最為隆重。

　　走近公園大門，琉璃瓦屋頂，拱形的高高大門，四根巨大的門柱，非常醒目，令人難忘。

　　進了大門，一條筆直的.大理石鋪成的路伸向公園內。兩邊綠樹成蔭，一盆盆鮮花，五顏六色，好像在歡迎我們的到來呢。這時候，在我眼前出現了一位穿著白裙子的“女神”，她伸開雙臂，似乎在歡迎我們的光臨。

　　走過女神雕像前，左邊是伸向游泳場的大路。大路的左邊有一排長長的動物雕像，那雕像的手工精美，看起來似乎跟真`的一樣。走過長達一百米的路程，我又來到了好玩的吸引人的刺激的游樂場里。這里有非常多游戲供大家玩。像“金龍”這樣刺激的東西，我每次來，都少不了玩它。因為，我玩它玩入迷了。為什么入迷呢？可能有些人會這樣問。當我坐上它時，這“龍”一聽鈴聲響，就會向前沖，我便在空中飛起來一樣，好玩得非常。那時我似乎像一位仙女，騎著金龍在飛。

　　出了游樂場的門口向前走，就會來到健身場。它大約一百五十平方米。地方雖小，但是里面的設備齊全，有雙杠，還有兩把繩梯、秋千等。

　　啊！這么美又好玩的公園，真是人們休閑的好去處。

　　東湖的游記小學作文 15

　　四月的一個周末，天氣晴朗，暖風習習，爸爸媽媽帶我去游玩了浙江省三大名湖之一的紹興東湖。

　　我們開車快到目的地時，我感覺到了清涼的微風迎面撲來，似乎聞到了東湖的味道。剛跨進大門，一座高大的石拱橋立在我的.眼前，走上石拱橋，就可以看到東湖的全景，遠處有陡峭的石壁，像一張彩紙；蜿蜒的小路沿著湖邊向遠處蔓延；湖水清澈見底像一面鏡子；湖面上有許多烏篷船在穿行，開過后會留下一道道水浪。

　　下了石拱橋，我們沿著湖邊小路邊走邊游覽，湖邊陡峭又光滑的石壁就像是刀切的一樣，這是古代采石場所遺留的；湖里的紅鯉魚自由自在的游來游去，好像在歡迎我們的到來。

　　不知不覺就走到了烏篷船的碼頭。這是我們必須要體驗的項目，于是，爸爸就去買了船票，我們穿好救生衣，帶著激動的心情等待船的到來。過了一會，終于輪到我們上船了，我興奮地跳到船上，腳剛踏入船就搖搖晃晃，嚇得我動也不敢動。船夫看到我說：“孩子，別怕，只要你保持平衡，不要跳來跳去，船慢慢地就不會搖晃了。”聽了船夫的話我慢慢地坐下。沒過多久，船好像真得很聽話似的，不再搖擺了。坐船看到的風景和在岸上的又不一樣，穿過橋洞，看到宏偉的石拱橋；穿過小小的石洞，里面卻別有洞天，四周是陡峭聳立的石壁，抬頭只看到一片小小的天空，我覺得自己就像一只坐井觀天的小青蛙。

　　快樂的時光總是過的很快，我依依不舍地回家了，我會永遠記住美麗的東湖，記住與眾不同的烏篷船。

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