中考作文推薦一：
不一樣的精彩
望著窗外的白云，望著歸去的鳥兒，望著東升西落的太陽…年復(fù)一日的日子在寂寥與譏諷聲中度過了。內(nèi)心的譴責(zé)在自卑中不斷加深，我曾深深的埋怨過自己：為什么，為什么你就不能大膽，就不能試著跨越，試著勇敢呢?
“嘰嘰嘰”一陣愉悅的鳥鳴聲打斷了我正在做題的思路，原來是家門前的一棵樹上居住的小鳥，聽外婆說這樹上的老鳥產(chǎn)了崽，現(xiàn)在啊在教小鳥飛翔呢!我欣賞著這個(gè)來自大自然的問候。剛開始小鳥很成功的飛上了一米的天空，或許這不算太高，但是對(duì)這只還懵懵懂懂的小鳥來說這不僅是成功的一小步，還是自己超越自己的一大步。
不知怎么了，原本飛得平平穩(wěn)穩(wěn)的它，居然掉了下來，原本我以為它會(huì)嘰嘰的飛回老鳥身邊。當(dāng)看到它用翅膀撐起身子，固執(zhí)的繼續(xù)飛翔，我能不被這來自于大自然生物的精神所感動(dòng)嗎?
是啊，雖然它只是一只還不會(huì)飛翔的小鳥，但是為了能夠飛上自己所憧憬的藍(lán)天，為了能夠和白云一起飛翔，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，它沒有退縮，而是迎難而上，為了自己的明天而奮斗。這不僅是我所欠缺的，還是我不曾想到的。盡管它還只是一只雛鳥，但是它在用行動(dòng)告訴人類：“每個(gè)人，不，每個(gè)生物都會(huì)有不一樣的精彩!”
無獨(dú)有偶。世界上無數(shù)的生命演繹著不一樣的精彩，試著去感受，去感悟它們創(chuàng)下的傳奇。我明白了，當(dāng)我開始怯懦的時(shí)候，我便會(huì)開始退縮，便會(huì)開始逃避。或許我，不，應(yīng)該是我們?nèi)祟惗紤?yīng)該向它們學(xué)習(xí)，世界上沒有一樣的人，也沒有一樣的生物，每個(gè)人或物都是獨(dú)一無二的，因?yàn)樯系蹌?chuàng)造他們時(shí)就已經(jīng)決定了，他們可以演繹著人世間不一樣的精彩。
中考作文推薦二：
一句話照亮世界
在記憶的深處總有一句話讓我銘記，它一直在激勵(lì)著我，讓我從失敗的陰影中走出來，讓我一直前進(jìn)。
還記得那一次考試，我信心滿滿的答題，而努力的成功換來的卻是一份慘不忍睹的成績(jī)。是的，我又一次失敗了，而且是有史以來最慘的一次，我不再相信“一分耕耘一分收獲!”我傷心，我難過。一切的一切都無法改變我的時(shí)候，我孤獨(dú)的待在自己的世界不愿與人交流，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就在那個(gè)一直嘴角上揚(yáng)的樂觀的小女孩快要消失的時(shí)候。一顆流星劃過，照亮心扉。那張慘不忍睹的卷上竟然有長(zhǎng)長(zhǎng)的一句話：“一次失敗算什么，只要堅(jiān)定信念，永不言棄，總有撥云見日的那天，我相信你一定行!我也相信我沒看錯(cuò)!”沒錯(cuò)，這句話就是老師對(duì)我的鼓勵(lì)，這是她為我畫的彩虹。是她給我的力量，因?yàn)橛兴驗(yàn)橛羞@句話，我將傷心丟棄，將難過遺棄，去創(chuàng)造應(yīng)該屬于我的撥云見日的那天。
從那以后，我開始堅(jiān)信：我的身邊一直有人默默關(guān)心著我，鼓勵(lì)著我，所以我一定不能氣餒，我一定要成功，去證明我能行，去證明那一直相信我的人沒有看錯(cuò)我。去用飽滿的狀態(tài)去迎接那撥云見日的一天。
這句話，我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記于心;這句話，我一定不會(huì)忘記;這句話，會(huì)伴隨我一輩子，同時(shí)我也會(huì)用一輩子去證明這句話，為了這句話，我會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)拼搏，永遠(yuǎn)自信。
現(xiàn)在那個(gè)樂觀的女孩又回來了，她堅(jiān)信，那上揚(yáng)的嘴角是證明她的信心與意志的最美的弧線。
一句話真的會(huì)影響人一輩子嗎?我不知道，但我愿意相信。
中考滿分作文精選三：
追尋那漸遠(yuǎn)的童真
那漸行漸遠(yuǎn)的童真啊，什么時(shí)候，我才能再追上你?——題記
我問：“童真是什么?”
詞典上解釋：“兒童的天真稚氣。”
詩人答：“童真是一泓清水，清澈見底，讓人一覽無余;
童真是一輪明月，皎潔無暇，讓人一見鐘情;
童真是漫天繁星，活潑可愛，睜著頑皮的眼睛;
童真是爛漫山花，光彩奪目，舞著嬌弱的身姿;
……
我留戀童真，我回味童真。”
孩子答：“童真就是……就是可以無憂無慮地玩耍，可以有好多的伙伴玩具，還有好多的糖果……”
我追問：“何為童真?”
是天天圍在電腦桌前打一些網(wǎng)絡(luò)游戲，將自己的童年埋沒在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中?還是在本應(yīng)無憂無慮的時(shí)候去做著本不屬于我們這個(gè)年齡的事情?
我想這些不是都，我眼中的童真其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就是：做孩子該做的事。
一天，當(dāng)你看到在綠油油的草坪上，一群孩子或蹦蹦跳跳，或嬉笑打鬧，或三五成群地聚在一起，手中拉著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線，而線的另一頭，是那如仙女一般美麗的風(fēng)箏孩子們奔跑著，歡呼著：“風(fēng)箏飛起來了!風(fēng)箏飛起來了!看著在天空中翱翔的風(fēng)箏，你是否會(huì)感受到他們的童真，童稚呢?會(huì)不會(huì)由此聯(lián)想到自己的童年呢?會(huì)不會(huì)羨慕他們呢?我知道我會(huì)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們漸漸變的成熟，變得現(xiàn)實(shí)，那些童真便不復(fù)存在。
流水不免逝去，鮮花不免凋零。不知幾時(shí)，已經(jīng)忘卻了小時(shí)的歡愉、幼稚，時(shí)間淘洗掉了童真，淘洗掉了真實(shí)的自我。不由己地悵惘：許多真實(shí)的自我都隨歲月消逝在無盡的生命長(zhǎng)河中的流水滾滾浪花激撞聲之中遠(yuǎn)逝。
逝去的童真，該怎么去追尋?
人生啊，就是這樣，擁有時(shí)無視他的存在，只有失去了才懂得去珍惜。
失去的童真啊，我該怎樣，才能把你再追回來?
中考滿分作文推薦四：
遠(yuǎn)方
看過一篇題為“我有一雙隱形的翅膀”的高考零分作文，他說的是自己生在北京，有著優(yōu)裕的條件和比別人更容易上北京大學(xué)的戶口，他說這就是他所謂的“隱形翅膀”，文中流露出對(duì)自己出生的無限自得。且不說其文章偏離題意，單就他的這種思想認(rèn)識(shí)而言，判他零分真不為過。想想，優(yōu)越的地理環(huán)境，優(yōu)裕的家庭條件，真能成為我們飛翔遠(yuǎn)方的有力翅膀嗎?我看未必。因?yàn)椋瑳Q定我們是否飛向遠(yuǎn)方的不是我們現(xiàn)在擁有多少，而在于我們對(duì)待現(xiàn)有條件的態(tài)度。
對(duì)比京城的同齡人，像我們這樣生長(zhǎng)在野外的小花實(shí)在是遜色許多。小時(shí)候大人們常會(huì)逗我，說我的真正父母其實(shí)是在北京，問我要不要去找他們，環(huán)境給我們意識(shí)是“當(dāng)然要去”。這里的父母并不富裕，沒有電視看的夜晚只能帶我到街上去看熱鬧。到如今，我漸漸發(fā)現(xiàn)：這樣的環(huán)境才是最適合我的。
它沒有給我厚厚的基底，卻給了我一顆向上的心，它沒有給我美麗的外表，卻給了我一個(gè)強(qiáng)健的體魄。雖然我長(zhǎng)在野外，但并不是得不到陽光，父母家人的愛就是我的陽光。我的身體完整，我心靈健康，還有一雙勤勞的手，我會(huì)從生活中攫取我所要的東西。
苦難的環(huán)境只不過是為了磨練我的身體，以便裝下我這一顆不羈的心。
環(huán)境使然，我們唯有蓄勢(shì)待發(fā)，將自己拉得彎彎的，射得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。當(dāng)前我站在高考這個(gè)分叉點(diǎn)上，正是我厚積薄發(fā)后時(shí)刻。
現(xiàn)在我與別人一樣，同坐在課堂上，不論豪華還是簡(jiǎn)陋，它都是滿載我夢(mèng)想的小舟。我情緒高昂，我雄心勃勃，我滿懷激情，坐在桌前，揮灑青春的汗水。
我們都從媽媽肚子里來，卻降生在不同的地方，但我相信我并不是上帝犯的一個(gè)錯(cuò)，而是精心安排的一個(gè)人。生在花園與生在野外并沒有什么不同，若是生在花園，不適應(yīng)，依然會(huì)被棄置野嶺;若是生在野外，開得艷，依然會(huì)被請(qǐng)進(jìn)花園。
我是一棵開在野外的平凡的小花，可我又很不平凡，因?yàn)槲医K將進(jìn)入花園，艷壓群芳。
中考滿分作文推薦精選五：
這樣的畫面讓我流連
一滴液體滑落，我知道，我哭了，這樣的畫面讓我流連。
對(duì)于風(fēng)景，我們會(huì)流連;對(duì)于食物，我們會(huì)流連;對(duì)于一句話，我們也會(huì)流連。但是，我想我一輩子也不會(huì)忘記那個(gè)畫面——姐姐一臉欣喜地說：“太好了，我爸回來了!還給我?guī)Я斯芄夏?”
在上周三中午，在吃午飯時(shí)姑姑告訴了我和奶奶一個(gè)噩耗：伯伯今天從頂樓摔下至三樓，兩只腳都摔斷了，要等消腫才能夠做手術(shù)。
吃完午飯我和奶奶就趕去了醫(yī)院，看到伯伯躺在床上呻吟的樣子，嬸嬸站在一旁流淚的樣子，爸爸略微駝背的樣子，我站在門外不敢進(jìn)去，我哭了。難受伯伯的痛苦，傷心嬸嬸的難過，悲哀爸爸的頹唐。奶奶拉著我往里走，我不知道為什么，定在那里不愿走，我搖搖頭，擦擦眼淚，就是不愿走過去。
經(jīng)過多次商量，我們決定不將這件事告訴正在上高二的姐姐，讓她專心考試。
晚上姐姐在回家的路上，嬸嬸就已經(jīng)故作用與平常一樣的口氣對(duì)姐姐說：“你爸出去了，要過半個(gè)月(姐姐半個(gè)月后考完試)才能回來，所以這兩天都是我來接你。”姐姐相信了：“真的?那我要讓我爸回來之前給我?guī)ФY物!”嬸嬸坐在前座默默流淚。
第二天晚上，我抱著從醫(yī)院帶回的兩個(gè)哈密瓜放在了桌上，坐在椅子上，等待姐姐回家。等久了，想著姐姐回來后會(huì)怎么說。“哇!哈密瓜!媽快切我要 吃!”還是“媽，剛買的哈密瓜?你給我切小點(diǎn)!”亦或是“媽，這哈密瓜哪兒來的啊?”想到最后一個(gè)，我意識(shí)到這很有可能會(huì)暴露我們的“計(jì)劃”。剛想抱起哈密瓜放到別的房間，沒想到姐姐正好回來了。
我知道自己滿臉通紅，因?yàn)槲也恢撊绾蚊鎸?duì)姐姐，我不會(huì)騙人，就算是善意的謊言。剛想故作鎮(zhèn)定地跟姐姐打招呼，沒想到姐姐瞥都沒有瞥我一眼，直勾勾地盯著哈密瓜，滿臉欣喜地說：“太好了，我爸回來了!還給我?guī)Я斯芄夏?”說著，放下書包，直奔向樓梯，向樓上喊著：“爸!爸!我回來了!你還給我?guī)Я斯芄夏?下來了!我媽準(zhǔn)備切了!”可是，沒有人應(yīng)答。
一片寂靜。
嬸嬸停好車，向姐姐招著手，滿口解釋：“不是不是，你爸沒回來呢，這是張彥他爸帶回來的，你爸還要過段時(shí)間呢。”我知道，嬸嬸心里一定不好受，是咬著牙才說出的。霎時(shí)，我覺得我的臉上劃過一滴液體，涼涼的，是咸的吧。姐姐沒有說什么，換好鞋子就上樓了，似乎帶著一絲惆悵，與剛剛的表情形成了鮮明的對(duì)比。她不知道，那個(gè)時(shí)候，伯伯在醫(yī)院里早已疼的滿床滾。打了鎮(zhèn)靜劑也不止疼。我一想起姐姐剛剛的表情和神態(tài)，那個(gè)畫面，除了辛酸就是心酸。我埋頭痛哭。其實(shí)我沒有注意到，嬸嬸哭了，她早已泣不成聲，一邊哭一邊抹著眼淚。
姐姐啊，你知道嗎?我們?yōu)榱瞬m住你承受了多大的心理壓力。姐姐啊，你知道嗎?我們?yōu)榱藞A住這個(gè)個(gè)謊有多么的小心翼翼。姐姐啊，你知道嗎?我們?yōu)榱俗屇悴辉诳记胺中脑谀闵砗罅髁硕嗌贉I啊。也許你在知道后會(huì)責(zé)怪我們，也許你在知道后會(huì)埋怨我們，也許你在知道后會(huì)失聲痛苦，但是，在你沒有知道之前，你不知道，我們?yōu)槟憧蘖硕嗌俅巍＿@樣的畫面，讓我心疼，讓我流淚，讓我流連。
對(duì)于風(fēng)景，我們會(huì)流連;對(duì)于食物，我們會(huì)流連;對(duì)于一句話，我們也會(huì)流連。但是，我想我一輩子也不會(huì)忘記那個(gè)畫面。這樣的畫面讓我流連。