小學(xué)場景作文500字（通用41篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)場景作文500字，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)場景作文500字 篇1
漸漸地漸漸地，春姑娘悄悄地來到了人間，來到了山坡上，來到了美麗的校園里,來到了公園里。春姑娘把公園打扮的像一個(gè)花枝招展的小姑娘。
迎著一陣陣春風(fēng)我們走進(jìn)了公園的大門，一進(jìn)門就看見中間有個(gè)美麗的小橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一個(gè)半圓形，再加上人工河上的橋的倒影，形成了一個(gè)大圓圈。你瞧，那春天的河水那么清，河水緩緩地流動(dòng)著，發(fā)出叮咚叮咚的響聲，好像在唱歌。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一條彎彎曲曲的小路，通向遠(yuǎn)方。
你瞧，在歡迎春天到來的迎春花開了。它的枝條伸向了外面，彎彎的枝條上長滿了密密麻麻的迎春花。那一朵朵金黃的花，像一顆顆小星星，美麗極了。公園的東南邊有一條用鵝卵石鋪成的小路，路上的鵝卵石有大的，也有小的，真是形狀不一啊!小路的兩邊有嫩綠的草坪，上面的小草長得非常茂盛。這是從外面跑來了幾個(gè)小朋友，又在唱歌的，有在滑板車的，還有個(gè)小朋友一手拿著滑板，飛快地向前奔跑著。為春天增添了許多生機(jī)。小樹林里可熱鬧了，有許多大人在做運(yùn)動(dòng)，樹上的鳥兒唧唧喳喳的叫著，好像在為人們伴奏，要是他們累了，還可以在旁邊的涼亭上休息會(huì)兒。公園的北邊有一幢幢高樓大廈，顯得非常引人注目。
春天的公園真美麗!
小學(xué)場景作文500字 篇2
我的家鄉(xiāng)在山西省太原市，這里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。下面，我就給大家介紹一下我熱愛的家鄉(xiāng)吧!
我的家鄉(xiāng)太原是一座歷史名城，自古被稱為“龍城”，最出名的文物古跡是晉祠，里邊有圣母殿、魚沼飛梁等。另外還有天龍山石窟、雙塔寺、多福寺。如果你來太原一定要去好好看看。
你走在太原的大街上，就會(huì)發(fā)現(xiàn)太原的街道又筆直又寬闊，街道兩邊高樓大廈很多。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，道路兩旁霓虹燈五光十色、絢麗多彩。
太原還有許多又好看又好玩的公園，有迎澤公園、汾河公園、森林公園等。迎澤公園里每到國慶節(jié)就會(huì)有菊花展，真是美麗極了。汾河公園里草木茂盛，汾河就像一條銀色的緞帶一樣貫穿太原市區(qū)。
我喜歡去的地方還有山西博物院，我都已經(jīng)去過兩次了。博物院里有好多歷史文物，在那里我懂得了許多歷史知識(shí)。我還喜歡去省科技館、省圖書館，在那里我又學(xué)到很多科技知識(shí)和文學(xué)知識(shí)。
我的家鄉(xiāng)是不是很美呀?我熱愛我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)一定會(huì)建設(shè)得更加美好。
小學(xué)場景作文500字 篇3
我們太原是一座具有2500多年悠久歷史的中華古城。有老陳醋、有各種美味的面食、有豐富的煤炭資源、有悠久的旅游勝地晉柌、有美麗的汾河公園、迎澤大橋、街心公園等。
太原的風(fēng)景美麗極了，無論是春夏秋冬它都是那樣迷人。高大雄偉的迎澤大橋、彩虹般的漪汾橋、還有正在建設(shè)中的祥云橋和月亮橋，等他們建設(shè)好后會(huì)把太原裝點(diǎn)的更漂亮，它們像一條玉帶似的，成為東西兩岸的交通樞紐，到了晚上，高高的探照燈猶如道道光柱，射向漆黑的夜空，分不清是街燈還是星星，漂亮極啦!
最吸引你的是風(fēng)景秀麗的是汾河公園，公園里面花團(tuán)錦簇，五顏六色的鮮花，競相開放，香氣撲鼻，好一派生機(jī)勃勃的景象。公園景區(qū)北起勝利橋上游155米，南至南內(nèi)環(huán)橋下游125米，全長6公里，寬500米，占地300公頃。每逢節(jié)假日，這里人如潮涌。不遠(yuǎn)處有一條石砌的小道，旁邊有綠茵茵的草坪，再往前走有沙灘，小朋友們正在沙灘上玩耍著，旁邊還有清澈見底的湖水，猶如明鏡一般。人們?cè)诤蟿澲〈媸恰爸坌斜滩ㄉ希嗽诋嬛杏巍?/p>
這就是我的家鄉(xiāng)太原，有高大雄偉的迎澤大橋和風(fēng)景秀麗的汾河公園。希望你們喜歡，當(dāng)然歡迎中外朋友到這里來哦!對(duì)了，如果來了一定要來找我呀!我給你們當(dāng)導(dǎo)游，介紹我們太原的風(fēng)景和名吃!
小學(xué)場景作文500字 篇4
小時(shí)候，我的夢想是飛翔，我常常去問外公，我能擁有一雙翅膀嗎？外公說等我長大了也許就會(huì)有的。這個(gè)暑假我去泰國玩時(shí)，這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了。
叢林飛索的營地在泰國清邁北部的森林里，我們到達(dá)營地后，在工作人員的指導(dǎo)下，戴上了安全帽，系上了安全繩，全副武裝地向叢林進(jìn)發(fā)。在茂密的森林里我們遇見了清晨覓食的猴子和梳洗中的小鳥們。
經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的跋涉，我們來到了飛索的起點(diǎn)。只見許多參天大樹之間，高高架起一根根的鋼索，我們沿著環(huán)繞大樹架起的樓梯爬到了樹頂最高的平臺(tái)準(zhǔn)備開始滑翔。
我排在爸爸媽媽中間，很快就輪到我了，我又興奮又緊張，指導(dǎo)員把我背上的鉤子掛在鋼索上，隨著一聲“go！”，我用力跳了出去，張開雙手，在林中滑翔著。風(fēng)在我耳邊呼嘯，大樹從眼前掠過，我在樹中穿行，興奮得忍不住大叫起來。快到終點(diǎn)時(shí)，我看見爸爸沖我豎起大拇指。
最有趣的就要數(shù)第四條索道，它是最長的，長達(dá)800米，在它的終點(diǎn)有一張繩網(wǎng)，飛到它的跟前時(shí)，每個(gè)人都必須用雙手迅速抓住網(wǎng)才能爬上平臺(tái)，我因?yàn)橹亓刻p，沒能沖到終點(diǎn)，被掛在了鋼纜中間，我不上不下地蕩悠著，感到膽戰(zhàn)心驚，最后指導(dǎo)員滑到我身邊用纜繩把我拉回平臺(tái)。
叢林飛索既讓我和大自然有了親密接觸，又實(shí)現(xiàn)了我飛翔的夢想，我盼望著有一天能故地重游。
小學(xué)場景作文500字 篇5
小時(shí)侯，我才5歲，還不懂規(guī)矩。
星期天的早上，陽光明媚，萬里無云，我去小花園玩，我找了我的好朋友馬偉奇、跳跳、江楓、劉智聰、王飛去玩打飛鏢的游戲。一開始，我先說明比賽規(guī)則，比賽規(guī)定三顆石子，由一名隊(duì)員飛飛鏢。比賽前，我們決定了隊(duì)名，分別是野牛隊(duì)和野馬隊(duì)。野牛隊(duì)中有我、馬偉奇和跳跳，野馬隊(duì)中有江敏、劉聰智和王飛。
比賽開始了，我們熱血沸騰起來。野馬隊(duì)先開始，他們的飛鏢手是江敏。野馬隊(duì)的隊(duì)員都竭盡全力地比賽，可只得了一分。該輪到我們隊(duì)了，我們的飛鏢手是跳跳，馬偉奇盡了全力，得了一分。他對(duì)我說：“接下來就靠你了。”我第一球打高了，我想第二球可以打到，我第二球往前一扔，我以為打中了，可沒想到卻打到了跳跳的頭上。我們大家慌慌張張地逃走了。我躲在樹叢后面。突然，跳跳爸爸來找跳跳，他看到跳跳的頭被砸破了，就氣勢兇兇地來找我。他發(fā)現(xiàn)我躲在樹叢后面，就嚴(yán)肅地問我是不是我干的。這時(shí)我就象罪人一樣，低下頭小聲說是的。他把我?guī)У轿覡敔斈莾海瑺敔敯盐伊R得無地自容。我向跳跳到了歉，他原諒了我，從此我們又是好朋友了，還在一起玩。
現(xiàn)在我已經(jīng)三年級(jí)了，可還是念念不忘這件事，這給了我一個(gè)啟迪，就是一個(gè)人犯了錯(cuò)誤，應(yīng)該勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。
小學(xué)場景作文500字 篇6
一場球，帶給我不一樣的感受，不一樣的收獲！
昨天老爸說可以帶我去看軍運(yùn)會(huì)的羽毛球比賽，我興奮極了！我還從來沒有看過這么大型的比賽呢！
今天我很早就起來了，早早地來到學(xué)校。上午的課，我滿腦子都想著軍運(yùn)會(huì)的事情，似乎過了很久很久。
終于下課了。終于到了下午。終于熬到了放學(xué)。直到爸爸來接我，這一刻舒了一口氣。輕松地和爸爸來到了我期盼已久的軍運(yùn)會(huì)賽場。
在賽場，我們看見了另外一個(gè)同學(xué)也在那里觀看比賽，我們就坐在了他旁邊和他一起觀看中國隊(duì)與朝鮮隊(duì)的比賽。中國隊(duì)的一個(gè)又一個(gè)扣球使得比分遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過朝鮮隊(duì)。雖然朝鮮隊(duì)落后很多分，可是他們的隊(duì)員始終沒有放棄，一次又一次的接球，反擊；接球，發(fā)球……看到這一幕我被深深震撼，一想到我自己，只要遇到一點(diǎn)挫折就很容易放棄，再看看他們這種不放棄精神，難道不讓我感動(dòng)，受益匪淺嗎？
在中國隊(duì)與朝鮮隊(duì)比賽的同時(shí)，在賽場的一個(gè)角落里，我看見了韓國隊(duì)對(duì)戰(zhàn)泰國隊(duì)。在這個(gè)不起眼的小角落里，觀眾視角不好，比賽的焦點(diǎn)也不在他們那里，但雙方依然拿出自己的實(shí)力，讓觀眾們看到激烈的比賽，自己最拼搏的一面——因?yàn)樗麄兪擒娙恕１荣愐琅f在激烈的進(jìn)行，賽場依舊分外的冷清，作為觀眾我看到了這一幕，于是拼命為他們喝彩！我想：盡管他們落后很多，實(shí)力有差距；盡管他們?cè)诮锹淅锊黄鹧郏墒鞘冀K都沒有放棄！
一場球，讓我看到了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場景，更有一份不一樣的收獲……
小學(xué)場景作文500字 篇7
假期過后，我的心非常高興，天氣似乎證實(shí)了我的心情。
因?yàn)槲易≡谝粋�(gè)村子里，這里的煤氣質(zhì)量很好。早晨，天空是如此的藍(lán)，令人陶醉的藍(lán)，以至于我驚嘆廣州的好空氣。還有許多云彩，它們不僅很白，而且看起來很柔軟，有不同的形狀:有些云彩像棉花糖，很薄，看起來很舒服；有些像菲律賓盤子，給人一種奇妙的感覺。有些人很胖，似乎儲(chǔ)存了很多谷物。有些看起來像是一艘戰(zhàn)艦，上面有天兵和天將。其他的更像是一塊有城市的土地......奇怪而奇妙的是，云就像一個(gè)魔術(shù)師，改變了我們對(duì)它的技術(shù)驚嘆的方式。
給我印象最深的是白云的潔白。沒有瑕疵，除了白色，只有藍(lán)色。晴天空，云一起顯得更白。我認(rèn)為人類不能做一件像云一樣的白色裙子。它是自然的、白色的和明亮的，有時(shí)我想用一種漸進(jìn)的方式向別人展示我豐富的藝術(shù)技巧，周圍是淺的，中間是深的。如果一束陽光穿過云層，云層會(huì)更加明亮。
炎熱的天氣也擠出了大自然的聲音。—蟬會(huì)唱歌。陽光照射在樹葉上，散射的陰影穿過樹葉的縫隙。蟬當(dāng)然也受不了，所以它們攀附在樹干上，吱吱喳喳地叫著。陽光越強(qiáng)，聲音就越咸越堿。他們想把肺撕裂。當(dāng)太陽被厚厚的云層覆蓋時(shí)，蟬停止了哭泣。微風(fēng)使人感覺更合適。草越來越綠，樹越來越綠，花越來越多，我不能多次描述美麗的風(fēng)景。
因?yàn)榻裉焓嵌宋绻?jié)，所以有從河里劃龍舟的聲音。我默默地欣賞著《自然與音符協(xié)奏曲》，心想:假期真好！
小學(xué)場景作文500字 篇8
風(fēng)靜靜地吹著，陽光柔和地照耀著大地。一個(gè)個(gè)像白嫩嫩的小核桃手，整齊地放在一個(gè)白色的盤子里，很好看。
貪婪的我立刻坐到桌邊，可憐巴巴地看著我的母親。她無奈地?fù)u搖頭，脫下圍裙，坐在我身邊。我看見媽媽全神貫注地盯著核桃。她的手像飛舞的蝴蝶。不一會(huì)兒，媽媽面前的核桃皮被堆成了一座小山。但是我忍不住看著我面前的小核桃山，我忍不住擔(dān)心。看到我這樣，媽媽摸了摸我的頭，耐心地向我解釋。此時(shí)，母親的雙手已經(jīng)被核桃分泌的汁液染成黃色，她精心繪制的指甲已經(jīng)完全失去了原有的光彩和美麗。在我和媽媽的共同努力下，山一樣的核桃終于被剝掉了。去皮的核桃飽滿無瑕，潔白如雪，霜和仙塵。我媽媽在她旁邊的白色圍裙上擦了擦手，用手指輕輕地拿起一個(gè)又圓又滿的核桃。她笑著把它扔進(jìn)我的嘴里，我迫不及待地想打開它。盤子里的核桃一個(gè)接一個(gè)地逐漸減少，但是我媽媽一個(gè)也不想吃。我的心一熱，我也拿起一個(gè)大核桃，遞給我媽媽。我媽媽驚喜地看著我，伸手接過核桃，高興地把它放進(jìn)了進(jìn)口。她臉上的笑容蕩漾開來。我知道媽媽的嘴里一定充滿了幸福。
母親的核桃流入我的心，像清澈的小溪溫暖我的心。我媽媽給我剝核桃的照片就像一幅美麗的畫卷。我媽媽給我喂核桃的照片是最溫暖的。
小學(xué)場景作文500字 篇9
那一刻的場景，似一張照片凝在了我的腦海里。
“喂，你干嘛！”我正一邊收拾這弟弟闖下的殘局，一邊注意著他不要再將湯汁到處灑，已經(jīng)夠糟心了。他呢，不好好喝也就算了，居然還打算端起碗喝，弄得跟有人在與他搶一般。
“放下！“我用命令的口氣對(duì)他說，誰曾想他理都不理我一下，便端起了碗。
“噗……”
餐桌、沙發(fā)，和他的衣服上，一片狼藉——全部沾上了湯。這里再怎么說也是一家西餐廳，顧客至少也是衣冠整齊，舉止得體。唯有我們這桌似一個(gè)剛盡力過烽火狼煙的戰(zhàn)場，著實(shí)慘不忍睹。
不給他喝，他要鬧；給他喝呢，他要灑。縱然我千叮嚀萬囑咐，他也聽不進(jìn)分毫。
我也不好管了，只是一個(gè)勁兒擦他衣服上的湯汁。
正在我忙得不可開交之際，一道充滿善意和擔(dān)憂的聲音響起“冒昧問一句，用不用我?guī)湍隳脗�(gè)圍兜給小朋友帶上啊？”
當(dāng)我聞聲抬起頭時(shí)，眼里的世界凝住了。
這一切并不真實(shí)，誰會(huì)好心幫助一個(gè)素未謀面的人呢？
在凝住之時(shí)，于那漫長的一瞬間，我對(duì)她的善良和熱心由衷地感到驚嘆與佩服。
那句友好的詢問，仍就縈繞在我耳邊。不卑不亢，卻又彬彬有禮，不會(huì)高傲，沒有低賤。
那個(gè)瞬間的場景至今讓我溫暖。
友好相助也好，職業(yè)素養(yǎng)也罷，那個(gè)瞬間很美好。
小學(xué)場景作文500字 篇10
清晨，太陽從東方緩緩升起，陽光照耀在臉上，讓人心中有說不出的溫暖。趁著這段美好的時(shí)光，所有的學(xué)生都陸續(xù)來到了學(xué)校。
在學(xué)校門口，有四個(gè)大字:“珊珊小學(xué)”，快看！這是我們的學(xué)校，看！幾個(gè)站在禮儀崗上的同學(xué)精神飽滿，個(gè)個(gè)面帶微笑，時(shí)不時(shí)說一句“早上好……”讓人覺得蜀山小學(xué)真的是一所講禮貌的好學(xué)校！
一進(jìn)大門，只聽見:“傳球！”哦！原來運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練隊(duì)的學(xué)生都在滿頭大汗的打籃球。他們還興高采烈，沉迷其中。沒有人能阻擋他們對(duì)籃球的熱情！這時(shí)，球優(yōu)雅地在空中形成一個(gè)弧線，投到了籃筐里。球進(jìn)了，A隊(duì)高興地跳了起來。因?yàn)楹玫拈_始是成功的一半！
我看到花壇邊上有一群小女孩，正在互相爭搶的一束束鮮花突然觸碰到她們，讓她們心曠神怡。時(shí)不時(shí)的在花壇邊跳舞，學(xué)習(xí)著以后如何迎接鮮花，決心好好學(xué)習(xí)，天天向上。
來到樓道，看到同學(xué)們不怕苦不怕累，有的專心致志地用清潔球擦瓷磚。瓷磚必須一次打掃干凈，一塵不染，這讓人感到難以忍受。其他人正全神貫注地掃地。只要他們用拖把輕輕一推，地上的深色東西就會(huì)消失。
在教室里，學(xué)生們正在校園里分發(fā)他們的書。為了成為祖國后的國家棟梁，他們?cè)趯W(xué)業(yè)上花了12分來報(bào)答父母對(duì)我們的恩情！
……怎樣？我們學(xué)校還不錯(cuò)！
小學(xué)場景作文500字 篇11
今天是我的生日，讓我意想不到的是，我的同學(xué)、好朋友嘟嘟卻給了我一個(gè)令我驚訝和倍感突然的禮物——他轉(zhuǎn)學(xué)了!
語文課快下課的時(shí)候，老師告訴大家嘟嘟轉(zhuǎn)走的消息。一時(shí)間，班里靜得嚇人，一點(diǎn)聲音也沒有，大家和我一樣都沒有想到。當(dāng)時(shí)，我忍不住低下頭來，黯然神傷。心里埋怨：你這個(gè)家伙為什么不早說一聲?抬頭看看，不少同學(xué)都跟我一樣，有的甚至擦眼抹淚的。
是啊，我們畢竟是同窗四年的同學(xué)，還是我和果果、浩浩的好朋友，好搭檔。曾幾何時(shí)，我們?yōu)榘嗉?jí)爭光，曾幾何時(shí)，我們?yōu)閷W(xué)校添彩。閃光燈下有他動(dòng)人的笑臉和瀟灑的身影;運(yùn)動(dòng)場上，有他灑下的汗水和矯健的身姿。我們一起光彩過，一起榮耀過，一起快樂過，有過很多難忘的時(shí)刻。可他就這么突然轉(zhuǎn)走了，誰能不難過?
嘟嘟還是一個(gè)好說好笑的人，而且從不翻臉。有一次，我們幾個(gè)在設(shè)計(jì)板報(bào)，他走過來，玩笑了幾句，惹得我們勃然大怒(當(dāng)然是裝的)，嘟嘟一看不好，笑了笑，撓撓頭走了。現(xiàn)在想起來超級(jí)好笑。可是，就是這么一個(gè)好同學(xué)，好朋友，好搭檔，連一聲招呼都不打，就轉(zhuǎn)走了，讓我們?cè)趺茨懿灰酪啦簧?
蘇東坡說過：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”既然已是這樣，我們只有祝福他，祝福他在新的學(xué)校里再創(chuàng)佳績。嘟嘟雖然轉(zhuǎn)走了，但我們會(huì)一直把他記在心里，因?yàn)樗俏覀冏铍y忘的回憶!
小學(xué)場景作文500字 篇12
這個(gè)春節(jié)一眨眼就過去，想起春節(jié)里的趣事，我的臉上多了一些微笑……
“雞肉紅包”
除夕過，春節(jié)到。當(dāng)秒針指向0時(shí)，當(dāng)分針溜過第59分，當(dāng)時(shí)針定格在12點(diǎn)時(shí)，羊年到了！
“咩——，咩——”當(dāng)喜慶的歌聲響起，當(dāng)我家小狗boby的叫聲響聲，我猛地坐了起來，又到新年啦！
起床第一件事——收紅包。“羊年大吉！”媽媽把兩封紅通通的利是交給我，了厚哦！然后，又笑咪咪地對(duì)小狗boby說：“boby，新年快樂！”然后，又將一封鼓鼓的利是交給boby。
Boby饒有興趣地望著那一封得是，棕色的小鼻子細(xì)微地動(dòng)了一下，然后如見一位非常好的朋友一樣飛快地跑了過去，站在紅包旁，小心翼翼地聞著。
“媽媽，那是什么？”“雞肉干。”媽媽湊到我耳邊悄悄地說。“哦——”
只見boby嗅了好久，仿佛確認(rèn)了紅包里的雞肉干，急躁地圍著紅包團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，仿佛在思考如何去拆開紅包。
過了一會(huì)兒，boby用腳輕輕地把紅包推到廁所前面的地毯旁，旁若無人地爬在上面。
然后，boby用前腳緊緊地護(hù)住那個(gè)紅包，用虎牙不斷地去咬那一個(gè)紅包，過了一會(huì)兒，紅包的紙被boby的口水弄糊了，于是boby用牙齒輕輕一咬——白白雞肉干赫然露了出來。
Boby如見久別重逢的老朋友，瘋狂地啃食著雞肉干。啃了一會(huì)，boby又轉(zhuǎn)移了戰(zhàn)斗現(xiàn)場——窗前的地毯上。
Boby一邊走，一邊搖著菊花似的尾巴，仿佛在炫耀它的戰(zhàn)利品一樣……
小學(xué)場景作文500字 篇13
春節(jié)里的喜事很多，我今天要講的喜事很普通，對(duì)于你們來說也許有點(diǎn)微不足道。
春節(jié)臨近，天公卻不作美。下起50年難遇的暴風(fēng)雪。雪下得足足有15厘米多厚，屋檐下掛的冰掛有十幾厘米長，冰凍成災(zāi)害。道路結(jié)冰造成交通中斷、物資緊缺，許多電桿“折腰”。停電、停水的問題接踵而來。冬天本來冷，沒有電不能烤火，這更是雪上加霜。停電后，我家蠟燭用完后，市面都沒有賣，只好早早吃完晚飯，天一黑睡。還有讓人頭痛的是停電后水也停。每天為水要到很遠(yuǎn)地方去提，水比金子還要寶貴！剛開始洗臉一天一次，到后來兩天一次，洗澡更成“天方夜譚”。這樣的生活讓我們又回到“原始社會(huì)”全亂套。雖然春節(jié)即將到來，可是沒有一點(diǎn)喜慶的氣氛，恨不得馬上結(jié)束這種“暗無光日”的生活。
三十的清早，來電，來水！我打開燈，燈瞬間亮；打開電曖爐，立馬熱；打水龍頭，頓時(shí)水“嘩嘩”流出來。我高興得手舞足蹈起來，“原始社會(huì)”終于結(jié)束，我們的生活又恢復(fù)正常。
我從電視“抗擊冰雪”特別節(jié)目里，看到溫總理在44小時(shí)里兩次親臨湖南視察災(zāi)情，并不顧危險(xiǎn)爬上山去慰問電力英雄。那感人的一幕幕讓我不禁感慨萬千：溫總理是多么的親切呀！黨和政府是多么溫曖呀！平時(shí)毫不在意的電，在此時(shí)是多么的珍貴，是電力英雄用生命換來的。
有這樣的總理，有這樣的黨和政府，有這樣的英雄，難道不是我們的一件喜事嗎？這件喜事不屬于個(gè)人，屬于大家！
小學(xué)場景作文500字 篇14
眼看著冬天消失，春天無聲無息的來臨。晴空萬里，太陽高升。農(nóng)民伯伯們開始忙著播種。
今天我回到了外婆家，外婆家依照以前的習(xí)俗開始播谷種。我從小被捧在手心，沒干過什么農(nóng)活，手白嫩嫩的。為了嘗試，我背著外婆悄悄地跑到田里去，水很涼。不過在這樣暖和的環(huán)境里，不覺得。穿著下水鞋，更好玩。
我們先撒谷種在弄好的田里，把幾個(gè)孕育谷種的泥土兩旁挖溝， 這樣水分得以吸收。田里不比公路，平平坦坦的，反而很多洼。我在這里面走了不一會(huì)兒就累了，到田梯上休息，那想到不小心就倒進(jìn)了孕育谷種的泥土里，害我成為了一個(gè)泥娃娃。簡直讓外婆哭笑不得。我在水里翻涌，終于掙扎出來了。我并不想回家換衣服，現(xiàn)在才是我最享受的時(shí)候。外婆吼我：“寶貝兒，快回去換衣服，感冒了可不好。再說你現(xiàn)在也不好看啊”外婆說完嘆息了一聲， 我聽見了卻笑而不語。
借著我們一起搭大棚，手里盡是黑黑的。泥土像一個(gè)頑皮的孩子，一直在手里涌動(dòng)，一直不停歇。大棚步驟相比前面略顯簡單，我們很快就超額完成任務(wù)。回到家里，換下臟衣服。今天一天過的很充實(shí)，沒有學(xué)校負(fù)重的壓力，沒有父母的指責(zé)，沒有老師的辱罵。只有現(xiàn)在美好的時(shí)光，我愿意就這樣下去。自從開始上學(xué)，我們就沒有再這樣過。
這是我最享受的播種了。謝謝你春天！謝謝你帶來了生活的美好！謝謝你吹來2018的風(fēng)！
小學(xué)場景作文500字 篇15
家”是一個(gè)人心靈的港灣，也是一個(gè)人遇到困難后的后盾，家生活如細(xì)流、如繁枝，有喜有悲，有苦有樂。
在我的家里是和諧并快樂的，但是往往也會(huì)擦出火花，發(fā)生沖突，下面就由我來說說我的家生活吧。
又是一個(gè)周末了，我便美美的睡著，可是才5點(diǎn)半，鬧鈴發(fā)瘋似的響了起來。瞬間把我的美夢給驚擾了，驚得我心煩意亂，我便說“大周末的怎么鬧鐘還響啊！煩死人了！這時(shí)候，姐姐說“你們倒好，我還得去上學(xué)了。”我想：初三可真累啊！便繼續(xù)睡了起來。
但是，又過了一會(huì)兒，爸爸媽媽嘰嘰喳喳的在說些什么，有把我從熟睡中吵醒了，原來是爸爸媽媽在為一件雞毛蒜皮的事情吵架，我自言自語道：看來又不能睡個(gè)好覺了。”又看了看表，已經(jīng)10點(diǎn)多了，我便起床玩去了。”回來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)早上還吵的如火如荼的爸爸媽媽現(xiàn)在已經(jīng)和好如初了，他們?cè)谝黄鸸笮χ?/p>
轉(zhuǎn)眼間，太陽已經(jīng)落山了，天漸漸的黑了，吃過晚飯，打開了電視機(jī)，我高興的說：“終于盼到天黑了又可以看我最喜愛的《隋唐英雄》了”原來，爸爸媽媽也和我一樣，也準(zhǔn)備看點(diǎn)視，我們?nèi)胰硕甲谝黄鹌錁啡谌诘目粗娨暋＠锩娴那楣?jié)有搞笑的，也有精彩的，看的我們目不轉(zhuǎn)睛，也有悲傷的，全家人都感動(dòng)了。
這就是我的家生活，也正是家給我?guī)Я肆藲g笑、溫暖、和諧。
小學(xué)場景作文500字 篇16
每天，都是廚房里的媽媽用鍋碗瓢盆把我從美夢中驚醒，回到了幸福而溫暖的家。在這個(gè)快樂的家里有我，有爸爸，媽媽。平時(shí)爸爸要上班，一天回到家后渾身疲憊，還要幫媽媽做飯，撐起整個(gè)家，媽媽是家里的全職太太，平常爸爸上班，家里的大活小活都是媽媽干，總是把媽媽累的上氣不接下氣。而我每天都要上學(xué)，也幫不上老媽什么忙。平時(shí)我們一家人開開心心的在一起打鬧有時(shí)我還騎到爸爸的背上，幫媽媽一起欺負(fù)爸爸。一起感受家的溫馨和溫暖。每當(dāng)回憶起小時(shí)候，我都不禁油然而生一種對(duì)家的眷戀之情。
到了做飯的時(shí)候，爸爸把調(diào)料下鍋了，媽媽則是在一旁做糖醋排骨，饞得我這個(gè)小饞貓?jiān)谝慌灾绷骺谒K于做好了。還沒洗手我就先用手抓了一塊排骨放到嘴里，啊，燙、燙、燙死了……害的我這個(gè)小饞貓?jiān)谝慌灾贝悼跉狻０职终f：“你個(gè)小饞貓自討苦吃。”媽媽說：“少說兩句，下次吃飯小心點(diǎn)。”我們一家人后來都開心的笑了起來！
就是因?yàn)橛辛税职值淖笫郑瑡寢尩挠沂郑业囊浑p小手組成了一個(gè)快樂的家。家是避風(fēng)的港灣，是每個(gè)人值得緊緊依靠的地方。無論再大的風(fēng)雨都不會(huì)拆散我們幸福的一家子。因?yàn)橛辛藧凵竦谋Ｗo(hù)，有了幸福的一道光而幸福的一道光是來自于家中的和諧。將來等我長大，我會(huì)用我學(xué)到的知識(shí)，讓我的家變得更加完美、幸福。
小學(xué)場景作文500字 篇17
我小時(shí)候以為做家務(wù)是輕而易舉的事，所以我一聽到做家務(wù)，就像一頭欣喜若狂的牛一樣，快樂的奔跑過去，想要幫忙，我想這一定只是舉手之勞的小事而已。
有一天媽媽叫我自己一個(gè)去掃地，那滿地的垃圾和客人理下的頭發(fā)，讓我看了就頭昏眼花、眼花撩亂。掃完地，我已經(jīng)腰痛背痛的倒在床上。我起來時(shí)，媽媽又叫我去擦窗戶，窗戶黑漆漆的，這個(gè)“舉手之勞”，讓我的手痛死了，但我還是盡全力的擦；不到幾分鐘的時(shí)間，我把玻璃擦得干干凈凈、清潔溜溜、閃閃發(fā)亮，媽媽看了露出滿意的笑容，還一直夸獎(jiǎng)我，還送我一個(gè)意外的小禮物。媽媽要我持之以恒，繼續(xù)保持這種做事的精神。
我現(xiàn)在已經(jīng)迷上做家務(wù)了。我覺得以前的我“茶來伸手，飯來張口。”的行為根本是一條好吃懶做的豬，而且媽媽告訴我：“天下沒有白吃的午餐”想要獲得東西，就要憑自己努力和汗水去獲得。
我已經(jīng)知道做家務(wù)的辛苦，但付出是有用的，努力是不會(huì)白費(fèi)的，我學(xué)到如何做家務(wù)，知道爸媽為什么腰痛背痛，一臉疲憊，一副“黃臉婆”的樣子；原來媽媽像“虎姑婆”一樣，兇巴巴的罵我都是為我好。我現(xiàn)在覺得我實(shí)在是太幸福了，我一定要感謝爸媽對(duì)我這么好，我一定要回報(bào)這份恩情，努力的幫爸媽做家事，而且好好的孝順?biāo)麄儭?/p>
小學(xué)場景作文500字 篇18
星期一的早上，我們大家來到學(xué)校，開始交作業(yè)，我們班的值日班長剛開始領(lǐng)讀了兩課課文，王老師就朝著教室里走來了。王老師說：“別再讀書了，快點(diǎn)準(zhǔn)備飯盒，吃完早飯很快就要開聯(lián)歡會(huì)了，打到了飯，快點(diǎn)吃飯。”
我們大家特別快的吃玩早飯。有的同學(xué)急得跑著去洗碗，還有的同學(xué)洗完碗回來的時(shí)候，英語老師秦老師就給我們?nèi)嗤瑢W(xué)放了一部動(dòng)畫片，是《喜羊羊與灰太狼》。大家一邊看動(dòng)畫片一邊準(zhǔn)備聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目。
過了一會(huì)兒王老師說：“元旦聯(lián)歡會(huì)該開始了。”王老師說：“第一個(gè)節(jié)目，是表演課本劇。”只有幾個(gè)小組愿意上去表演課本劇。呂明漢他們那一組表演得很認(rèn)真，王澤沁他們小組表演得也很好。那幾個(gè)小組演完之后，再?zèng)]有其他小組想演課本劇了，王老師說：“沒有小組再想演《小馬過河了》嗎？”王老師看看同學(xué)們也沒有誰想表演了，就有說：“還有誰想隨便表演一個(gè)自己最喜歡的節(jié)目呢？”第一個(gè)表演節(jié)目的是王澤陽，他說：“我的節(jié)目是一個(gè)小笑話。”王澤陽開始說他的小笑話了，笑話的內(nèi)容我都記不住了，只覺得太搞笑了，我們大家哄堂大笑，笑得直不起腰來。不知不覺時(shí)間過得很快，到午飯時(shí)間了，老師派了幾個(gè)同學(xué)去拿吃的了。
豐盛的午餐拿來了，幾個(gè)同學(xué)開始分發(fā)，每個(gè)同學(xué)有兩塊面包、兩個(gè)雞蛋、一個(gè)雞腿，我們一邊吃，王老師還一邊把《喜羊羊與灰太狼闖龍年》繼續(xù)放給我們看了。今天我們大家在班級(jí)里開元旦聯(lián)歡會(huì)，這樣的聯(lián)歡會(huì)真讓我們高興又難忘！
小學(xué)場景作文500字 篇19
“過年了！過年了！”隨著“噼里啪啦”的爆竹聲迎來了除夕之夜。在這辭舊迎新的時(shí)刻，奶奶、二叔和堂妹他們都從揚(yáng)州回來過年了。
爺爺為我們籌辦了一桌豐盛的年夜飯。有美味可口的可樂鳳爪，有香甜潤滑的桂花藕粉圓子，還有香辣十足的烤雞翅樣樣都讓人垂涎三尺，味香色俱全。全家人圍坐在一起，邊吃邊聊，相互敬酒祝福，其樂融融。
飯后，大人們悠閑地坐在沙發(fā)上一邊品茶，一邊看電視。而我則帶著堂妹在院子外面放煙花。我拿起一個(gè)“開門紅導(dǎo)彈”點(diǎn)燃后，過了一會(huì)手上一陣劇烈的震動(dòng)，轟的一聲一個(gè)光點(diǎn)飛向天空，隨后，“嘭”的一聲炸出了五顏六色的火花，美麗極了，妹妹一個(gè)勁地拍手叫好。然后我又拿了一根“火炬”，按照說明將它豎立地面，點(diǎn)燃導(dǎo)火線，先是一陣耀眼的白光，接著白光變成紅光，最后好幾個(gè)光點(diǎn)“噼里啪啦”炸向地面，讓我們眼花繚亂，興奮至極。
掌聲和歡笑聲又把我們帶入了“春晚”。今年的“春晚”文娛節(jié)目豐富多彩。有弘揚(yáng)中華民族文化瑰寶的京劇節(jié)目，有表現(xiàn)人們抗震救災(zāi)的舞蹈，有激發(fā)人們斗志的大合唱和男女聲獨(dú)唱，還有讓人賞心悅目的小品和讓人笑破肚皮的相聲
時(shí)間過得真快，新年的鐘聲敲響了。在“噼里啪啦”的鞭炮聲中，在“春晚”的歡笑聲中，我們又迎來了新的一年。
小學(xué)場景作文500字 篇20
又要過年了。時(shí)間過得太快了，想想去年的春節(jié)就好象是昨天的事兒。
午夜的鐘聲剛剛敲過，只持續(xù)了片刻的寧靜便被一陣突如其來的響聲撕得粉碎。那聲音起初是零星的，微弱的，含混的，漸漸地，那聲音高亢起來，如海潮般勢不可擋地從黑沉沉的夜空中滾落下來。原本還清涼的空氣被震顫了，溶滿了火藥的特殊味兒……
我的鄰居曾雅玲大聲喊起來：“過年啦！過年啦！”天剛蒙蒙亮，左鄰右舍的人們便都起來了。看看門前的一幅幅對(duì)聯(lián)，給人們?cè)鎏砹藥追窒矏偂Ｎ业膬蓚�(gè)表姐是高中生，都在什邡中學(xué)高中部讀書，說話自然有些深?yuàn)W，有時(shí)讓人聽了不好理解，常常鬧出很多笑話。
天亮了，家家戶戶都忙著包餃子，空氣中彌漫著香噴噴的味道，到處都是一片歡樂的笑聲。晚上最好玩，媽媽從商店里買了五袋氣球，我們幾個(gè)孩子動(dòng)手做了幾十盞蘿卜燈，圍在我們的周圍，形成一個(gè)圓圓的.圈兒，我們?cè)趫A圈里比賽吹氣球。我吹了幾個(gè)，一不小心，一個(gè)粉紅色的氣球落在了蘿卜燈上，只聽到“砰”的一聲，氣球爆了，把大家嚇了一跳。等大家明白過來，都忍不住笑了起來。
氣球還有三十多個(gè)，我們商量了一下，用線把氣球一個(gè)一個(gè)地連起來，擺放在地上，一起喊：“一，二，三！踩！哈……哈……哈……”。
歡樂的笑聲充滿了整個(gè)村子，一直回蕩在我的耳邊。
小學(xué)場景作文500字 篇21
新年到了，我還不會(huì)騎自行車，這讓我感到很害臊，于是我決定我要學(xué)會(huì)騎自行車，媽媽還特意給我買了一輛自行車呢！為此，我還特別高興。
自行車的顏色是我最喜歡的顏色天藍(lán)色的，面對(duì)這輛嶄新的自行車，我對(duì)它愛不釋手。我立即騎了上去，沒想到“嘩”地一聲，我摔倒在地。媽媽對(duì)我說：“兒子，剛開始是誰學(xué)不會(huì)的！讓媽媽扶著自行車的把手，你就不會(huì)掉了！”說著，媽媽就扶著自行車的把手，而我卻一步一步地踏，兩個(gè)輪子才慢慢地動(dòng)起來，由此，我愛上了自行車，可是這么大了，還要讓媽媽扶著把手，真難為情，我不禁這樣想到。于是，我的心里有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向：學(xué)會(huì)騎自行車。于是，我立即要讓媽媽不要插手，由我自己一個(gè)人來騎，可是媽媽一松手，剛開始好好的，馬上就失去了平衡，自行車就像不聽話的小孩似的摔倒在地，我也再次摔跤，腳都摔疼了，我心想不想學(xué)了，媽媽好像知道了我的心思，就和藹地對(duì)我說：“第一次怎么可能一次性學(xué)會(huì)呢？要多練才行，否則，就算你有多大的本領(lǐng)，你也學(xué)會(huì)不了騎自行車。”我明白了媽媽的話，立即練了起來，差不多學(xué)了幾乎一個(gè)寒假，最后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車！這令我感到很自豪。
通過這一次，我明白了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。只要你刻苦練習(xí)，沒有什么辦不到的事情。凡事都要努力，多練才能夠成功。
小學(xué)場景作文500字 篇22
寒假到了，離過年也越來越近。轉(zhuǎn)眼間，就到了年三十夜。那天，全國人民都很開心，特別是我和表姐們。我們一起看著自己的新衣服，還比誰的衣服最漂亮……
我們還在一起玩，迎接新年的到來。我們一起歡呼，唱著歌兒。奶奶家都煥然一新，一盞盞紅色，又像一個(gè)個(gè)大地瓜，掛在屋檐下。到了晚上，燈籠就開始工作了，為我們照亮走廊。我和表姐們還幫助爺爺奶奶，把一盞盞五顏六色的小燈泡掛在桂花樹上，它們也像燈籠一樣，一閃閃的發(fā)亮，奶奶家變得亮堂堂的，我們感到很溫暖，很開心。
轉(zhuǎn)眼間，新年的早晨就到了，我穿著自己的新衣服，在大路上大搖大擺地走著，可誰知道馬路上一個(gè)人都沒有，這時(shí)我才恍然大悟，原來那些工廠里的工人都回老家過年去了呀！我垂頭喪氣的回奶奶家。突然間我又想起，新年不能夠垂頭喪氣，應(yīng)該眉開眼笑、興高采烈。
過后，客人們都來奶奶家了，他們送來了很多東西，有的是送給爺爺奶奶的來補(bǔ)營養(yǎng)的，還有的是送給我和表姐表弟們吃的零食。我真奇怪：有些人為什么要送糖包和蠟燭？那時(shí)候，奶奶把我們棄在一邊，自己招待客人去了。中午，奶奶少了很多好吃的菜，有魚、蟹、肉……每天都這樣，我們幾個(gè)姐妹還在搶可人們送來的東西。每次新年，我的收獲都是最多的，因?yàn)榭腿怂徒o奶奶的東西，奶奶都給我了……
小學(xué)場景作文500字 篇23
過年了，我真開心呀！因?yàn)檫^年不但有好吃的，好玩的，還有壓歲錢可以拿，最最另我開心的便是，在去親戚家做客的時(shí)候還能夠認(rèn)識(shí)很多的新朋友。過新年有新氣象，有些冤家，都趁這過新年，和好了，還有的人也趁著過年，辦喜事，比如說結(jié)婚之類的，想讓氣氛更加的好，更加得熱鬧，喜上加喜，雙喜臨門。
放去別人家里做客時(shí)，爸爸媽媽，總是會(huì)買一些包裝精致的禮品一起送去，當(dāng)爸爸媽媽把禮品在別人家里時(shí)，我有些不舍得，但又不好意思說出來，因?yàn)樗麄冊(cè)诩依镔I了很多吃的來招待我們。當(dāng)別人要來我們家中做客時(shí)，爸爸媽媽便又會(huì)去超市去買好多好多的東西來招待客人，來做客的人也給我們送來了禮品，與我們家送去的禮品進(jìn)行比較，有比我們多的，也有和我們一樣的，但是沒有比我們少的，我覺得這樣互相送禮品，就是把自己有的去換來自己沒有的。
到了吃晚飯的時(shí)候，弟弟激動(dòng)的說，哇！我可以大飽口服了。于是，他放開肚子打算大吃一頓，他開始吃了，他頭也不抬，拼命地吃著，生怕自己吃的太慢，被別人吃完自己就沒的吃了，他本來就是一只大讒貓，現(xiàn)在又有這么多好吃的，他更加會(huì)吃了。瞧他吃東西的那個(gè)樣子，就好像是好幾天都沒吃過飯似的。好不容易吃飽了，他挺著一個(gè)圓滾滾的大肚子，慢吞吞地朝沙發(fā)走去。
新年真快樂呀！
小學(xué)場景作文500字 篇24
一年四季中，春天、夏天、秋天往往都是充滿歡聲笑語，然而在冰冷的冬天，卻似乎缺少了什么。早晨我在去學(xué)校的路上，大霧給冬天的早晨披上了一層輕紗，環(huán)視四周，馬路兩旁的小草鋪上了銀白透明的薄霜，一切竟是如此寂靜和蕭瑟，看不見往日那早花的小臉，聽不見鳥兒歡快的鳴叫。
跟前呈現(xiàn)的是漫長的寧靜，一陣北風(fēng)刮過，我感到一陣寒意，除了幾棵松樹還頑強(qiáng)地站立著，萬物似乎也在打著哆嗦，
漫步在路上，只聽見北風(fēng)的呼嘯和叮當(dāng)作響的車鈴聲。在瑟瑟的風(fēng)中，我忍不住蹲下來，抹去小草的冷霜、冷酷的北風(fēng)下的小草枯黃了，有氣無力地耷拉著腦袋，昏睡一般，我看到如此蕭瑟的場景，淚水不知不覺的流下來，樹已經(jīng)光禿禿了，花已經(jīng)滅絕，此時(shí)的我是多么的期盼著春天的到來。想著想著，我站起身來，望著遠(yuǎn)方，在這看似單調(diào)的冬晨，好像已看到春天的百花齊放，花兒們爭芳斗艷，熱鬧非凡，嫩綠的小草在微風(fēng)中起舞……
小學(xué)場景作文500字 篇25
這件事發(fā)生在一個(gè)寒冷的晚上，我自己獨(dú)自走在回家的路上，因?yàn)榉艑W(xué)后沒有等到家人，所以我才決定自己走回家的，那時(shí)候都五點(diǎn)半了，天已經(jīng)黑了，外面刮著瑟瑟的寒風(fēng)，還下著小雪，凍得我的臉像一對(duì)紅蘋果，我又沒有穿羽絨服，腿凍得都發(fā)軟，不光是身體，好像整個(gè)心都被凍住了。
終于快要到家了，可是我實(shí)在堅(jiān)持不住了，就使盡全身力氣邁起了大步，這時(shí)我的眼前一陣模糊，腦子里好像一片空白，就在我又冷又累，昏昏沉沉的時(shí)候，突然我眼前一亮，看見了媽媽！媽媽著急地跑到我的面前，一把把我摟住我，淚水不停地流了下來，看見了媽媽，我也忍不住眼淚嘩嘩的流下來了。
回家后，媽媽不解地問：“是你爺爺接你呀？怎么自己走回來啦？”
我委屈地說：“在學(xué)校門口我沒有看見爺爺。就決定自己走回來了。”
這時(shí)爺爺也急匆匆地從外面回來了，看見我在家，爺爺生氣地說：“我這一年也沒接你幾回，今天還去晚了，你自己走回來多危險(xiǎn)啊！”我聽了爺爺?shù)脑挘睦锊幻庥行┖笈拢砩喜唤麧B出了冷汗……
都過去這么半天了，仿佛我這顆心還在凍著……
小學(xué)場景作文500字 篇26
其中一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天，大雪紛飛，人們好象來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。松的那樣清香，白的那樣冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。
在冬天里，有很多美麗的小天使，那就是在天空中飄飄灑灑的小雪花。它們似玉葉、銀花，像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶一樣，沉浸在雪的世界中，一切是讓人多么的陶醉啊！
當(dāng)這些小天使降落人間的時(shí)候，大地都披上了白色的外衣，我們可以看到白房子、白樹、白色的土地。讓人感覺到整個(gè)世界是多么的純潔啊。小雪花落到了人們的手上，一下子就化了，雖然它在我們的手上停留的時(shí)間很短暫，但是，我們卻可以很明顯的感覺到一股冰涼。
我看著這些美麗的雪景，不出去玩一次也太虧了吧，所以我們決定出去游玩一次，在山上找到了一塊平地，馬上一場精彩的打雪仗就拉開序幕，啊！不好，我被砸了一下，這時(shí)，我旁邊的一位同學(xué)看見我被砸了，馬上扔出了一個(gè)大雪球向那位同學(xué)，我也不甘示弱，馬上就扔了一個(gè)出去，就這樣，我們你追我打，不停地向?qū)Ψ酱蛉ィ任覀兌纪胬哿说臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)全身濕漉漉的，但一點(diǎn)也不冷。這時(shí)，我們決定堆一個(gè)雪人，好。說干就干，我們先做好兩個(gè)雪球壘起來，哦，還差最后一道工序——做五官。搞定！一個(gè)栩栩如生的雪人展現(xiàn)在我們眼前。
小學(xué)場景作文500字 篇27
天地之間，走走停停，總有一些場景會(huì)激起心湖的漣漪，蕩漾出的景色。
呼~呼~一絲風(fēng)吹過，吹起了幾縷發(fā)梢。不經(jīng)意的抬起頭，一朵云彩溜過，露出了太陽那耀眼的一角。一直花蝶飛過眼前，在半空中舞繪出一條美麗的弧線，隨著風(fēng)搖曳著，慢慢地淡去……
一切露出春意，走過鄉(xiāng)間，野花開了，在荒蕪中靜靜地抬起頭，著繁花爭艷的時(shí)刻。走過草叢，劃過一陣春風(fēng)，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”幾棵小草羞澀地隨著春風(fēng)舞動(dòng)，吮吸著大地的，讓陽光給予愛撫。幾棵飽經(jīng)滄桑的老樹也吐出嫩芽，一棵棵青豆似的掛滿枝條，似有一番再振青春的，一切生……開冰的小河嘩——嘩地流過，忘記冬日的時(shí)光停駐，任時(shí)光流去，毫不停滯地奔向遠(yuǎn)方，帶去希望，重新訴說著一個(gè)四季的。
卻不知孩童有什么憂愁。此時(shí)的心情交錯(cuò)復(fù)雜，委屈與難過無法訴說，望著一派春景，心里卻有著另一番凄涼的，一場冬雪結(jié)束了一個(gè)冬日的，卻結(jié)束不了心中的凜冽，只有慢慢踱步在春天里，望著春意盎然的生機(jī)。卻因凄涼好似一片花瓣的凋落，搖搖擺擺，始終不肯落地。
低著頭沉默了，用這種言語詮釋著一切，靜靜的想著……
野花、野草、花蝶、老樹、流水，每一個(gè)事物都有著自己的故事，歷經(jīng)四季變遷，依然生機(jī)勃勃，而自己何必要走進(jìn)消極的氛圍？回過身，身邊何處無風(fēng)景？或許只是其中的一束陽光，也可消融凜冽的場景。
不是只有一個(gè)風(fēng)景，僅此一角的簡單，也可融化繁瑣的積雪，描繪和諧的春意。
小學(xué)場景作文500字 篇28
周末的時(shí)候，我時(shí)常會(huì)和爸爸，媽媽和妹妹，一起去公園玩。現(xiàn)在到了春天，到處都能看到美麗綻放的桃花，還有各種春天開的花。
走進(jìn)公園，一陣陣桃花香，撲鼻而來，還有許多上了年紀(jì)的老人在晨練。他們晨練的方式五花八門，千奇百怪，這可讓我大開眼見。
他們有的在打太極拳;有的在跳廣場舞;有的在跑步他們都只有一個(gè)目標(biāo)，就是鍛煉身體。
你坐在公園的長椅上，靜靜地聽著老人們跳廣場舞的音樂，你會(huì)忍不住打起節(jié)奏，或者你可以靜靜看著老人們晨練，你會(huì)覺得這是一幅多么溫馨的畫面啊!
到了正午，人們會(huì)先去附近的小吃店吃午餐，這可讓小吃店的老板非常高興。不過，也有人會(huì)回家吃午餐。
到了下午，公園又變成人山人海。人們坐在草坪上，或是坐在公園的小亭子里。人們有的會(huì)去買零食和飲料等。這時(shí)，我看到大家都把垃圾扔到垃圾桶里。這是一幅多么文明的畫面呀!
還有一對(duì)老夫妻，手牽著手，在散步呢!瞧，現(xiàn)在的老人都秀恩愛了。我看見了一個(gè)媽媽帶著一個(gè)嬰兒，還牽著一個(gè)看上去不是很大的小女孩，手里還提著東西，神情中透露出那般的無助，大家伙都主動(dòng)去幫她。
這件事體現(xiàn)出了我們大家互幫互助，團(tuán)結(jié)一致的精神。
啊!早上的公園是一幅溫馨的畫面，下午的公園顯示出了人們互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，熱愛文明的精神。
小學(xué)場景作文500字 篇29
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，而在春節(jié)中最受歡迎的就是除夕夜。除夕夜有好看的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，美味的團(tuán)圓飯，小孩子還可以放爆竹煙花。今年除夕，我最難忘的就是吃團(tuán)圓飯。
我家的“炊事員”爸爸媽媽一早就為這頓團(tuán)圓飯忙活起來，他們?nèi)チ瞬耸袌觯I回活蹦亂跳的魚蝦、青翠欲滴的蔬菜、新鮮的豬肉和牛肉等。經(jīng)過一個(gè)上午的忙碌，又把屋里屋外打掃得干干凈凈，再把爺爺姥姥、姥姥姥爺接了過來。最后，就等著晚上吃團(tuán)圓飯了。
到了晚上，請(qǐng)長輩入座以后，大家開始吃團(tuán)圓飯。爸爸媽媽備好一桌豐盛的菜肴，他們首先給爺爺姥姥、姥姥姥爺敬酒，祝他們健康長壽。我給他們敬酒的時(shí)候，還贏得了一片贊揚(yáng)，他們連連夸我乖巧，是個(gè)孝順老人的好孩子。我也給爸爸媽媽敬酒，雖然說不出感謝他們養(yǎng)育之恩的話，但從心底愛著他們。
大家一邊吃團(tuán)圓飯，一邊閑聊。我問爸爸：“以前吃團(tuán)圓飯都去飯店，今年為什么在家里呢？”爸爸說：“雖然去飯店吃比較省力，但在家里有氣氛，更能表達(dá)自己的心意啊。”媽媽湊著說：“是啊！你看，你爸爸的廚藝也不錯(cuò)，他的菜是色香味俱全了！”爸爸連忙說：“哪里！哪里！沒有你的指導(dǎo)，我哪能做得這么好啊！”爺爺奶奶、姥姥姥爺連連點(diǎn)頭，也都被爸爸的話逗樂了。
一頓團(tuán)圓飯?jiān)跉g聲笑語中結(jié)束了，至今留在我記憶中那爺爺姥姥、姥姥姥爺燦爛的笑容，希望他們年年都這么快樂！
小學(xué)場景作文500字 篇30
春節(jié)里有許多快樂的事，但最快樂的事，是吃媽媽做的香噴噴的年夜飯。
瞧，桌上有母雞湯，有令人“口水直下三千尺”的紅燒肉、排骨、香噴噴的雞腿，有火紅的大閘蟹、蝦，有誘人的水果沙拉……
表弟一家今天來我們家一起吃年夜飯。大人們有的玩“斗地主”，有的聊天。我吃著誘人的水果沙拉，表弟瞪著小狗似的眼睛搜尋著桌子。突然，表弟看到我正吃著誘人的水果沙拉，忍不住口水直流，“小臟手”向水果沙拉伸來。我“啪”一下，按住了他的小手。我這一次拍得有點(diǎn)重，他雖然沒有哭，但拿出了他看家本領(lǐng)——裝哭。我才不吃這套，心想：小表弟呀，你咋就這么傻呢？你一滴眼淚都沒有流，我還能看不出來？我坐著等他哭完，表弟看到我根本不理會(huì)他，立即就不哭了。
這時(shí)我倆聞到了烤雞味，同時(shí)將手向雞腿伸去，我抓了右邊的大腿，表弟抓住左邊的小腿。當(dāng)小表弟看到自己拿的是小雞腿，立刻嚷道：“我要吃大的！”我板著臉問：“憑什么？”“我是客人。”“我是主人。”我毫不退讓。表弟見我不退讓大聲唬道：“我比你小，而且我要長身體。”我臉變成了鐵青色：“你長身體，我就不長啦？再說，小的要聽大的話。”表弟立刻爆出青筋，“我要學(xué)漢語拼音，吃大的加強(qiáng)記憶力！”我暴跳如雷：“我作業(yè)比你多，我吃大的是要補(bǔ)身子。”最終，還是媽媽又烤了一盤雞腿，消除了我和表弟的戰(zhàn)爭。
吃年夜飯真是趣味多多！
小學(xué)場景作文500字 篇31
夏天的雨，總是變化多端的，像孩子的臉—說變就變！
“嘩啦嘩啦……”看，這不，老天爺這會(huì)兒又不開心了，還哭得很傷心呢！雷公公和閃電婆婆是不是吵嘴了？聽，他們吵架的聲音伴著連連不斷的雨水，顯得格外嚇人！
雷公公“轟隆隆”的咆哮著，斷斷續(xù)續(xù)；閃電婆婆也不甘示弱，冷不丁的“噼里啪啦”來那么幾下子，人們根本看不出她的蹤跡。雨寶寶在這兒顯得十分調(diào)皮可愛，猶如蹦蹦跳跳的小孩子！
雨中的人們也別有一番情趣：有的穿著雨衣，若無其事；有的冒雨趕路，低頭就跑；有的慢慢的開著車，悠閑得很；還有的在“打”不到雨的地方躲雨，眼巴巴地望著天……咦，那兒，還有一群孩子冒雨在玩游戲，電閃雷鳴的，很不安全，果然，有人來吆喝他們回家了!
這雨什么時(shí)候下完呀？下雨天畢竟沒有晴天方便呀！說時(shí)遲，那時(shí)快，雨突然就停下來了!天空陡然又一片晴朗，人們收起了雨傘，孩子們露出了愉快的笑容，避雨的人們終于可以重新上路了。雷公公和閃電婆婆好像和好了，結(jié)伴兒走了，雨寶寶好像是玩得意猶未盡的孩子，委屈的被叫回了家。高大的樹木又挺直了腰桿兒，沐浴著溫暖的陽光；小草
仍舊低著頭，讓徐徐暖風(fēng)從身上慢慢劃過；知了也走出了家門，“知了知了”唱個(gè)不停，這歌聲是多么富有韻味呀！啊，一切那么美好！
噢，我喜歡夏天的雷雨，總給我不一樣的想象！
小學(xué)場景作文500字 篇32
這幾天，我們學(xué)校迎來一年一度的科技節(jié)，同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲，津津有味地討論著各項(xiàng)科學(xué)技術(shù)……
我們學(xué)校還開展一系列的活動(dòng)呢！如：科技黑板報(bào)，科學(xué)知識(shí)競答，等等，其中，同學(xué)們最感興趣的就是星期三下午的科技比賽，讓我們一起去看一看吧！
星期三下午，陽光明媚，碧空如洗，寧靜的校園一下子歡騰起來，同學(xué)們都拿著自己擅長項(xiàng)目的作品，飛快地奔向比賽場地……這次科技節(jié)的比賽項(xiàng)目可真豐富，有：“藍(lán)鳥橡筋飛機(jī)”、“紙飛機(jī)流空”、“四驅(qū)車”……我參加的項(xiàng)目是“空氣動(dòng)力槳賽車”，也是我最喜歡的項(xiàng)目之一。比賽開始，操場上人聲鼎沸，歡笑聲、吶喊聲和議論聲成一首歡快的交響曲！唱出同學(xué)們心中的科技?jí)簦?/p>
看，四年級(jí)一名同學(xué)的“空氣動(dòng)力槳賽車”緩緩的朝終點(diǎn)開去，“歪，歪。”一名女生大聲叫著，只看見那位比賽的男生把眼珠瞪得大大的，眉毛緊皺著，臉憋得通紅，此時(shí)，那輛車仿佛知道男孩的心思似的，猛一轉(zhuǎn)，向100分沖刺……終于輪到我們班，我小心翼翼地啟動(dòng)賽車，隨后便瞪大眼睛，心揪成一團(tuán)，不斷地叫著：“小車，快向100分沖刺呀！”可是，賽車此時(shí)好像沒聽見似的，向左移轉(zhuǎn)，開出軌道。最后，咱們班的分?jǐn)?shù)比較高，都開得很好，特別是金鼎一的那輛車，連續(xù)的兩個(gè)100分呢！
科技界的項(xiàng)目真是豐富多彩啊，同學(xué)們都收獲不少！
小學(xué)場景作文500字 篇33
星期三下午，陽光明媚，操場上人聲鼎沸，我們學(xué)校正在如火如荼的開展科奧會(huì)，一架架藍(lán)鳥橡筋飛機(jī)直從云霄，一輛輛四驅(qū)車在賽道上極速狂飆，空氣動(dòng)力槳賽車也在跑道上一展風(fēng)采。
我參加的是四驅(qū)車，我一直在軌道邊焦急的等待著比賽，只見一輛輛車子在跑道上飛馳，時(shí)間在車輪中一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，終于，輪到我們603班，我的心此時(shí)變得異常活躍，總是“砰砰”地跳個(gè)不停。只見第一個(gè)是任哲軒，他的四驅(qū)車就像鼓足勁似的，奮力向前沖，連旁觀的同學(xué)都連聲叫好，最終任哲軒的賽車只跑4秒多，接下來，老師叫道：“李奕龍。”我聽像條件反射似的，立刻跑到“準(zhǔn)備處”去報(bào)名，然后立刻啟動(dòng)馬達(dá)，先讓馬達(dá)“熱身”一下，接著，隨著老師一聲令下，我把賽車放到軌道上，賽車“嗖”地一聲竄出去，看上去也毫不遜色，最后時(shí)間是5.7秒，不過，已經(jīng)是一個(gè)十分不錯(cuò)的成績，我感到很高興。
比完四驅(qū)車，我又來到空氣動(dòng)力槳賽車的賽場上，來得正好，正是我班的同學(xué)在比賽，金鼎一的賽車可謂是又直又快，真是天下無敵，不僅開100分，而且速度快的驚人，第一非他莫屬。
我又來到藍(lán)鳥橡筋飛機(jī)的賽場上，只看見一架架白色飛機(jī)在天空自由地翱翔，慢慢悠悠的，好像什么都不顧忌似的。
科奧會(huì)不僅給我們帶來快樂與歡笑，還讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，增長科學(xué)的知識(shí)。
小學(xué)場景作文500字 篇34
前幾天，我們學(xué)校舉行盼望已久，一年一度的科技節(jié)，有科幻畫展、科技小制作展、科幻展，這幾項(xiàng)有趣的活動(dòng)。
在活動(dòng)中最有趣和好玩的就數(shù)科幻畫展和小制作展出。科技畫展是老師們?cè)诓賵鏊闹芾粭l長長的布，把許多充滿想象力的畫貼在上面，真像一條五彩的巨龍?jiān)诓賵鲲w舞。其中也有我畫的《騎飛馬遨游太空》這一幅畫，每當(dāng)聽到同學(xué)們和老師看到這幅畫贊不絕口時(shí)，我心里就會(huì)美滋滋的，真是“九月的甘蔗——甜心”啊！
下午我們又舉行科技小制作展，全校個(gè)年級(jí)的展品都擺出來，真是五花八門、稀奇古怪啊！我有四樣精巧別致的展品是：小風(fēng)扇、望遠(yuǎn)鏡、小臺(tái)燈、DNA人體細(xì)胞模型。老師還讓我和李一鳴當(dāng)上小小介紹員，給同學(xué)和觀看的家長做介紹和說明。我和李一鳴精神抖擻地站在桌子旁邊，期待著大家的到來。
低年級(jí)的同學(xué)先開始參觀，他們成群結(jié)隊(duì)、爭先恐后地來到操場，我們兩個(gè)熱情的給大家介紹。同學(xué)們尤其對(duì)我的望遠(yuǎn)鏡愛不釋手、十分感興趣，因?yàn)楹苓h(yuǎn)的景物都能看得一清二楚，看著同學(xué)們你爭我奪的拿著來看，我心里十分自豪，有一種說不出的喜悅，從低年級(jí)到高年級(jí)，真是人來人往、熱鬧非凡。
我們一直講一下午，忘記喝水，嗓子都快冒煙，可我過的非常快樂，因?yàn)椴坏^一個(gè)有意義的科技節(jié)，當(dāng)一次大家的小助手，更讓我體驗(yàn)一回小小解說員的樂趣。
小學(xué)場景作文500字 篇35
下課了，我們爭先恐后地跑出教室，爭分奪秒的來到了操場上。
寒酷的冬風(fēng)再我們通紅的臉蛋上緩緩滑過，猶如刀割，猶如針刺，但是站在操場上的同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開，那是因?yàn)槲覀兘裉煲e行拔河比賽，我們班第一個(gè)上場和二班對(duì)戰(zhàn)，兩個(gè)班的同學(xué)都身強(qiáng)體壯，力大無窮，幾乎分不出勝負(fù)。
只聽著哨聲吹響，比賽開始了，頓時(shí)操場上成了一片熱鬧的海洋，我們正在激烈的拔河中，到處是加油聲、喧鬧聲、叫喊聲，校園里無處不能聽到那熱鬧的聲音，拉繩的隊(duì)員個(gè)個(gè)邁著“弓”字步，毛發(fā)直立，汗珠滾滾，好像繩子快要拉斷了，雖然說我班占點(diǎn)優(yōu)勢，但是，二班也不甘落后，隊(duì)員都是大汗淋漓，手像鐵鉗似的夾住繩子。滿臉通紅，一陣勝過一陣，有的同學(xué)手上的一層皮都快要刮掉了，我們班好像一個(gè)大巨人，可以輕而易舉的打敗二班，但是實(shí)際沒有我想象的那么簡單，我們班也在拼命掙扎，更不想前進(jìn)一點(diǎn)兒，拉拉隊(duì)的聲音越來越大，人人都掙的面紅耳赤，嗓子都快掙破了，猶如天翻地覆。你看，我們班的王偉提著繩子，臉上發(fā)紫，身子傾斜，怒目直視，他站在地上，腳好像釘在地上一樣。快到白熱化階段了，我們班的隊(duì)員，眼睛直瞪對(duì)方，好像有說不盡的仇恨，啦啦隊(duì)也恨不得一個(gè)勁沖上去，一下子把繩子拉過來，我們隊(duì)使出了最大的力氣，突如其來的力量是我們拔過了二班。
后面兩局我們班同樣取得了勝利。
拔河比賽雖然只用了半個(gè)多小時(shí)，但我們覺的時(shí)間很長，我們還都沉浸在剛才的歡聲笑語里……
小學(xué)場景作文500字 篇36
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已是一名5年級(jí)的大哥哥了!這5年來我的母校——景東小學(xué)有許多充實(shí)與美好的小鏡頭，可要說到令我至今難忘的小鏡頭卻只有兩個(gè)。
操場上的小鏡頭
“叮鈴鈴……”下課了，只見同學(xué)們準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品就以“迅雷不及掩耳”之速飛奔向了操場，真像天上的流星——一閃而過，我偷偷的跟著他們來到了操場，“哇!這里好熱鬧啊!瞧!幾個(gè)三，四年級(jí)的學(xué)生在籃球場上打籃球，喲!他們?cè)趽]灑快樂的汗水呢!我正準(zhǔn)備回去可看見幾個(gè)男生圍在一起討論著什么，我走近一聽，哦!原來如此!他們?cè)谟懻摂?shù)學(xué)考試上的一道難題，每個(gè)同學(xué)都想見證自己的解題思路是正確的!喲!他們可真是一群熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生啊!
走廊上的小鏡頭
中午午休的時(shí)間比較長，老師正好不在，于是就有兩個(gè)調(diào)皮的學(xué)生在走廊上追逐打鬧，不知是誰”驚天泣地鬼神”地喊了一聲：“狼來了!”(狼是我們給我們的副校長王老師起的外號(hào))那聲音就是聾子也會(huì)被吵得受不了，那兩個(gè)同學(xué)頓時(shí)停止了打鬧，飛一般的沖進(jìn)教師，此時(shí)我心里想：“哎!你倆可真不懂事!老師為你倆操碎了心!你兩就不能讓老師在中午休息一會(huì)嗎?
我白了他倆一眼，可這校園里的小鏡頭我怎么也忘不了，它們仿佛告訴了我什么，可它們到底告訴了我什么呢?
小學(xué)場景作文500字 篇37
“咚咚!”一陣敲鼓聲與樂器聲傳到我的耳畔。不用說，一年一度的陸豐碣石玄武山元山寺重光120周年慶典活動(dòng)，如期而至了。我?guī)е鴿M滿的興致，飛奔下了樓。
正好趕上踩高蹺，這也是我最為期待的節(jié)目之一。一大群人圍在道路兩側(cè)，圍得水泄不通，好不熱鬧!我找了個(gè)空隙鉆進(jìn)去，人們擁來擠去，這可把我憋壞了。
但隨之迎來的高蹺隊(duì)伍立刻消除了我不滿的情緒，兩排人馬浩浩蕩蕩，接連迎來，往遠(yuǎn)處望去，幾乎看不到邊，甚是壯觀!
排的前頭是唐僧師徒四人，這個(gè)孫悟空還真是十分相似呢，揮舞著金箍棒，氣勢洶洶。豬八戒則有些滑稽，十分吸引人的眼球。接著來的都衣式各樣，五顏六色，十分醒目。他們的技術(shù)都十分高超，平穩(wěn)地踩著高蹺，自如地行走著。忽然一個(gè)少女的身體往前傾了幾步，但她并沒有慌張，而是沉穩(wěn)地控制住了。這可贏得了觀眾們熱烈的喝彩。我們叫的越大聲，他們也就更來勁，絲毫不感到疲倦。我也沉迷在其中，幾乎忘了世界，也忘了時(shí)間。
在一陣陣喝彩聲中，這支隊(duì)伍總算走到末端了。我們都十分不舍，紛紛上前拍照做紀(jì)念，然后止步，看著那五彩的顏色逐漸遠(yuǎn)去，最終變成一個(gè)小黑點(diǎn)。
好一場舒適的“目光浴”!在這次游行活動(dòng)中，我看到不少節(jié)目，十分愜意，其中也包括精彩的踩高蹺。這些都令我感到十分自豪!碣石在發(fā)展，生活也在進(jìn)步，未知的明天一定會(huì)充滿著精彩!
小學(xué)場景作文500字 篇38
今天，我走進(jìn)了圖書館，準(zhǔn)備開始閱覽書目。
一走進(jìn)圖書館，我立馬就發(fā)現(xiàn)男女老少等許許多多的人在里面吵鬧。一些小孩我爭你，你搶我，而有些大人則是仔細(xì)挑選著書目，希望能挑到一本對(duì)于自己來說至高無上的書，場面一度非常熱鬧。
但是，這種喧鬧只持續(xù)了幾分鐘，便立馬安靜了下來，大家紛紛開始讀書了。我也挑了一本有趣的書，坐下來看。
在看書期中，我時(shí)不時(shí)地望幾下正在看書的人，我看到孩子們雖然并不怎么認(rèn)真，但他們還是吃力地認(rèn)著每一個(gè)字，效率倒也挺高。還有男女老少，他們也在認(rèn)真欣賞著每一篇優(yōu)美的文章，青年們坐在靠窗邊的坐位上，靜靜地欣賞每一篇文章。還有長者們，他們幾乎都戴上了眼鏡，還時(shí)不時(shí)地瞇起眼睛來欣賞。多么安靜祥和的景象啊！我在心中祈禱，希望這畫面一直這樣持續(xù)下去，永遠(yuǎn)不要停下來，大家一起沉浸在書的海洋中，一起汲取知識(shí)吧！
許多人都不約而同，踏上了同一個(gè)目標(biāo)——那就是成功之路，讀書！真是難以相信！
我看的這本書也挺有趣，它講得是一個(gè)名叫毛毛的人，在廢墟中生活，雖然是這樣，但她和其他住在這的朋友一樣，生活得非常快樂。他們也一起經(jīng)歷了許多困難，最后成功了的奇妙故事。
我看完了書，發(fā)現(xiàn)只有幾個(gè)人還在圖書館里認(rèn)真看書，其他人都走光了。我看了看表，已經(jīng)四點(diǎn)多了，我立馬跑回了家，生怕被媽媽罵。
小學(xué)場景作文500字 篇39
回憶起當(dāng)時(shí)的場景，我會(huì)情不自禁地難過起來。
那是一個(gè)美麗的深秋，陽光灑在大樹下的黃線上，那就是實(shí)心球的場地，在2:30，比賽開始。對(duì)于第一次參加實(shí)心球的我，剎時(shí)，我開始緊張。第一個(gè)出場的是我們班的應(yīng)楠，她那無比的力氣，抓著實(shí)心球是小KS，扔這實(shí)心球也是小KS。
雖然實(shí)心球很重，可在她的心里好象已經(jīng)不在乎了。應(yīng)楠雙手一抬，兩腳穩(wěn)定，像流星般"射"了出去。結(jié)果，超出了我的記錄，超出了我的想象。雖然，這是第一次，但這時(shí)，我的心里漸漸起了個(gè)念頭:一定要超過所有人。
可漸漸地，我的念頭被不自信給打消了，因?yàn)檫�有很多人比我強(qiáng)。
終于，在緊張的心情下，輪到了我，我凝視著實(shí)心球，手也出了汗，當(dāng)扔球時(shí)，我使勁地一扔，實(shí)心球像水珠一樣滑過我的手心，我閉著眼睛，只想聽到同學(xué)們?yōu)槲覛g呼，但聽到的是沮喪的嘆氣，我也慢慢地睜開眼，"唉"只差一點(diǎn)兒就已經(jīng)超過我的記錄，沮喪啊!
最終，我被淘汰了，頓時(shí)，我的眼睛里濕濕的，酸酸的，可眼睛卻被我收了回去。
終于，我想明白了一個(gè)道理:失敗了， 也許也有鮮花，失敗了，也許也有掌聲，失敗了，也許也有微笑，最多，我們已經(jīng)盡力了。
小學(xué)場景作文500字 篇40
紅春聯(lián)掛上了，紅爆竹點(diǎn)燃了，在萬物靜息的寒冬里，我們迎來了盼望已久的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。
春節(jié)至今有幾千年的歷史，它蘊(yùn)含著人們對(duì)新的一年里的祝福，代表著華夏兒女回家團(tuán)圓的渴望，雖然時(shí)代在飛速地前進(jìn)，但我們對(duì)春節(jié)的盼望是永無止境的，因?yàn)樗休d著我們的熱情。
春節(jié)背后有著一個(gè)傳統(tǒng)的故事，相傳在太古時(shí)期，有一種兇猛的怪獸叫“年”。他相貌猙獰，生性兇殘，專食小孩，每到正月初一深夜，年便會(huì)竄出來胡作非為，直到雞鳴才回去。聰明的祖先掌握了年的活動(dòng)時(shí)間，每到正月初一，家家戶戶都掛起了紅燈籠，門上貼了紅對(duì)聯(lián)大門緊閉，把牲畜欄扎牢實(shí)，在院子里放起了鞭炮。這“噼噼啪啪”的聲音把年嚇破了膽，轉(zhuǎn)身便逃，再也不敢來人間搗亂了，人們也過上了安寧的日子。我們的春節(jié)帶著浪漫夢幻的色彩，活動(dòng)可多了，舞獅子、舞龍燈……各種各樣的活動(dòng)，增添了節(jié)日的喜慶氣氛。
春節(jié)寄托著我們美好的祝福，在品嘗年夜飯時(shí)，希望來年家庭和睦，家人幸福安康；給親朋好友拜年，祝他們身體健康，工作順利；壓歲錢代表長輩對(duì)晚輩的期望。看著紅彤彤的“福”字在心中默默祈禱，在爆竹聲中除舊迎新，愉快吉利。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，我愿天下人幸福安康。
小學(xué)場景作文500字 篇41
這真是一次令人難以忘懷的拔河比賽．
這天下午，我們五年級(jí)在操場上舉行的拔河比賽．拔河比賽即將開始了，何老師喊一聲：預(yù)備----''同學(xué)們立即入場，雙手象一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開一大步，作好了準(zhǔn)備。
老師哨子一吹，同學(xué)們就進(jìn)入了緊張的狀態(tài)。大家先是一起后仰，此時(shí)在一起用力，費(fèi)了九牛二虎之力，在場參賽的同學(xué)個(gè)子都是高大的，個(gè)個(gè)精神振奮，斗志昂揚(yáng)，只有一個(gè)人例外，他就是----四(2)班的小明，別看他又矮又瘦，可他的力氣大著呢。有的同學(xué)累得汗流夾背，加上，太陽當(dāng)頭照，同學(xué)們的臉都紅得像個(gè)大包公似的。場外的拉拉隊(duì)正在一個(gè)勁喊著:加油--加油!''那加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同時(shí)，周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學(xué)們的情緒也十分激動(dòng)。那麻繩中間綁了一個(gè)紅色的小球，那紅色的小球一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右移。過了一會(huì)兒，也不能分出勝負(fù)。只好到第二局才能分勝負(fù)。此刻雙方力爭，不甘示弱。拔呀，拔呀!繩子慢慢的移到我們這邊了，我們又加了把勁。最后，我們贏得了第二局的勝利，一轉(zhuǎn)眼，第三局又開始了，我們交換地方，我們信心十足，不急不燥，齊心協(xié)力地拔呀，拔呀!結(jié)果，第三局又是我們贏了。
這真是一個(gè)令人難以忘懷，永記心頭的場面。
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