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時間:2021-01-16 10:02:27 推薦作文 我要投稿
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燒水小學作文

  在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的燒水小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

燒水小學作文

燒水小學作文1

  在家里爸爸媽媽都很喜歡我,家務活一點也不讓我干,我真正成了飯來張口,衣來伸手的“小公主”。

  有一天,媽媽正在燒水,水還沒開,媽媽準備去買菜,對我說:“玉婷,等水開了,把電源拔掉。”我漫不經心地說了句:“知道了。”我聚精會神地看我的課外書《伊索寓言》了,不知過了多久,把燒水的事情早就忘的一干二凈了。直到媽媽回來了,我才想起還燒著水呢!我急忙向廚房跑去,打開門一看,滿屋子熱氣,可把我嚇壞了。心想:這次媽媽一定會責怪我。我膽怯的看著媽媽的臉,她卻一點也沒有生氣,而是一邊打開窗子,一邊對我說:“干事不能三心二意,你看書是好事,可也不能忘了媽媽的話呀!多嚇人呢!以后一定要注意呀!”

  聽著媽媽的話,我的臉不由得紅了,給媽媽說:“我一定吃一塹,長一智。”從那以后,無論干什么,我再也不敢粗心大意了。我也體會到媽媽每天是多么的不容易了。

燒水小學作文2

  今天在語文課上,我們做了一個有趣的實驗。

  老師先把她事先折好的紙鍋擺在了桌子上,還讓我們看了看有沒有問題。我一看,那就是用普通彩紙做的鍋,并沒有什么特別的地方。于是,我想:這個實驗一定很有趣,一個紙鍋怎么能把水燒開呢?肯定不可能!而且我面對這個問題有些緊張,因為用紙鍋燒水肯定不是火把紙燒爛,就是水把紙弄破,很危險,要是著起火來怎么辦啊?我不禁害怕起來。可是好奇心還是驅使著我對老師大聲說:“老師,你快點兒做吧!”然后,李老師又拿出了酒精燈和水,說了聲:“我開始做了啊!老師把水倒進紙鍋里,放到一個支架上,又用火柴點燃酒精燈,把酒精燈移到支架下面。”

  我立刻產生了恐懼感,害怕引起了火災。火燃得非常起勁兒,仿佛是見到了多年不見的老朋友,在緊緊地擁抱似的。火苗的上邊有些發黃,下面是紅色的。不一會兒,就把水燒得冒起小泡泡來,像是里面有小金魚在吐著氣泡泡。水終于被燒沸騰了,上面冒出了一大片熱騰騰的氣,還有一股濃煙飄在上面,散發出了焦糊的味道。我還以為是紙鍋燒著了,冒出了糊味。我想,我的擔心果然被證實了!嚇出了一頭冷汗。是我對同桌笑嘻嘻地對我說:“你還真以為是著火啦?!”說著,她指了指講臺上的紙鍋,說:“你看,那紙鍋不是好好的嗎?你的擔心是多余的。”我用袖子擦了擦頭上的汗,跟我的同桌說:“我還真以為紙鍋燒著了呢!”

  水被燒開了,李老師把紙鍋端了下來,我發現那個紙鍋不但沒有破,還真燒開了水,老師把紙鍋翻過來給我們看,鍋底有些發黑,原來糊味是從這兒出來的。老師讓我們仔細觀察,發現紙鍋并沒有漏。紙居然能承受這樣大的考驗,真神奇啊!老師又讓一位同學上去摸了摸水溫,只見那個同學小心翼翼地把手指放進水里,又“唰”地一下縮了回來,說:“果然燒開了,真是挺燙的。”

  最后,李老師說出了這個實驗的原理:“水的沸點是一百度,而紙的燃點是一百一十度,只要紙能承受住水的壓力,這個實驗就可以成功”

  這個實驗真有趣啊!我以后還要多動腦,思考更多的問題。

燒水小學作文3

  有一次,我在翻《77×2個經典科學游戲》時,無意中翻到了紙杯不著火這頁,我心想:“這是真的嗎?”于是,我叫來媽媽,準備和媽媽一起試一試。接著,我和媽媽找來材料——兩個紙杯和兩根竹簽,到廚房里做試驗。

  我們先把一個空紙杯放在爐灶上,再把中火打開,過了十秒鐘,只見杯底慢慢變黃,之后變黑,冒煙,紙杯一下子燃燒了起來,散發出一股臭味。我趕忙讓媽媽把那個紙杯弄滅扔掉。那個紙杯扔掉之后,媽媽把另一個準備好的紙杯和竹簽拿出來,三下五除二的把竹簽串到了紙杯的上半部分,做為把手,然后把紙杯里裝半杯水。做完這些準備工作,她又神秘對我說:“這個紙杯還會燃燒起來嗎?”我依舊回答:“當然會了。”媽媽對我說:“好!那我就實驗給你看!”一說完,媽媽就把中火打開了,并把紙杯放在了火上。結果紙杯并沒有燃燒直來,連一點燒過的痕跡都沒有。我十分奇怪:“是不是裝了水的紙杯比普通杯要耐燒呢?”我又想了想:“不對呀,而燒也不應該能燒這么久吧。”

  最后,還是媽媽把秘密說破了,原來紙的著火點是100攝氏度,而水的溫度不可能超過100攝氏度,所以,裝了一杯水的`紙杯遇火也不會燃燒。

  原來,只要我們細心發現,生活中處處有科學。

燒水小學作文4

  今天中午,媽媽、爸爸做飯時,我發現水壺里沒有水了。我趕快接了壺水,輕輕地放到電磁爐上,按了燒水的按鈕后,靜靜的等著......六分鐘后,壺嘴呲呲的冒白煙------水燒開了。于是,我小心翼翼的拿著水壺,往暖瓶里倒,可還是撒了點兒。此時,我暗暗地想------這么燙的水,下次一定要注意啊!

  雖然這次倒水時撒了一些,但我覺得能幫媽媽干些家務還是很有意義的。

燒水小學作文5

  有一天,我早上起床,發現媽媽上班去啦,于是我就拿出一盒方便面吃,可是沒有熱水啦,而且家里也沒人,于是我下決心自己燒水,盡管我心里很緊張,但是我知道我必須燒水。

  所以,我裝著膽子開始燒水,我首先把壺倒滿水,放到天然氣上,開開,點上火,把壺放上去,就等著開水吧,開水啦,我把水倒在方便面里,開始吃。

  過了幾個小時,我媽媽來啦,夸我長大啦。

燒水小學作文6

  晚上我洗腳時太陽能里沒有熱水,我就突發奇想,自己跑去燒水。可我不知道水是怎么燒開的,就去問媽媽。媽媽說:“電磁爐下面有個紅色的開關,你摁一下就可以了。”

  我在鍋里盛滿了水,把它放在電磁爐上,摁下那個紅色的按鈕,只聽 滴!一聲電磁爐就啟動了。不一會我看見鍋里的水起了好多泡泡,鍋蓋那還直往外冒氣,我想這大概就是水燒開了吧。

燒水小學作文7

  一天早上,小強的媽媽吃完飯就開始洗衣服了,小強見媽媽上了一天班還要洗衣服,累的頭上都出汗了還不休息。

  小強就熱了一壺水,媽媽還不知道小強在干什么,卻聽見了呲呲啦啦的響聲,就問小強在干什么?小強并沒有回答,而是把燒開的水關上去,倒了一杯水,走到陽臺上,把那杯水給媽媽。媽媽接過水,開心的說:“小強真是個乖巧懂事的孩子。”

燒水小學作文8

  有一天早上,媽媽在廚房里燒開水,小美跑過來說,媽媽水開了嗎?我想喝水,媽媽說:你聽到水壺報警的聲音水就開了,小美眼睛盯著水壺說:媽媽水壺上怎么出白煙了,媽媽說:水就要開了,你馬上就會聽到報警的聲音了。

  媽媽剛說完,水壺就嗚嗚的響了,我說媽媽水開了。媽媽說你說對了,可以倒水喝了。媽媽唱歌我跳舞,水一會就涼了,可以喝了,我很開心,又給媽媽學會了一件事,燒開水。

燒水小學作文9

  今天晚上我燒水了。

  我是這樣做的:先往壺里灌滿水,再把壺放到爐子上,擰開天然氣上午開關,就開始燒水了。看火苗舔著壺底,壺里發出了很小的聲音,大約12分鐘以后,聲音更大了。我聽著“咝咝”的聲音,又過了大約10分鐘,壺里冒出了白色的蒸汽。又停了幾秒種,汽更大了,也更高了。壺蓋的一邊也被沖起來了。媽媽告訴我水開了。

  通過燒水,我知道了蒸汽得到力量很大,能把壺蓋頂起來。

燒水小學作文10

  今天媽媽幫我做了一個實驗。只見她拿了一只紙鍋放在架子上,端起一個杯子,小心地往紙鍋里倒了一點水,然后,點燃了酒精燈。

  過了一會兒,鍋上冒出了煙似的水汽,而且水汽越來越大。媽媽說:“水熱了,過來摸一摸。”我走過去摸了摸說:“哎呀,真燙呀!可是為什么紙沒濕,也沒有著火呢?”媽媽面帶微笑地說:“酒精燈點燃后”,火燒紙鍋,熱經紙傳給水,水將熱量吸收,所以紙鍋不會濕,也不會著火。”我恍然大悟。

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