- 相關推薦
畫蛇添足改寫小學作文300字（精選13篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的畫蛇添足改寫小學作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畫蛇添足改寫小學作文300字 1
從前，有個人過生日，請來幾個好朋友，共飲一壺好酒，可是酒非常少，人太多，這壺好酒沒法分。
這時，一個人笑著對大家說：“不如我們來比賽畫蛇，誰先畫好就把這壺酒喝掉。”大家聽了紛紛同意。
主人讓仆人拿來許多樹枝，對大家說：“我們就用樹枝在地下畫，看誰能先把蛇畫好。”于是每個人都拿了個樹枝飛快地畫了起來。
其中有個客人技藝非常高超，幾下子就畫好了，蛇畫得也很漂亮，他向兩邊一看，其他的人還沒畫好，他得意地說：“你們畫得太慢了，我給蛇添上個腳，還畫得都比你們快。”說著便拿起樹枝又給蛇畫了四只腳。
剛畫好蛇的腳，準備去拿酒壺，一個大胖子一下子奪過酒壺，大聲地說：“你畫的.蛇有腳，不是蛇，沒畫好，你不可以喝。”大家一聽紛紛喊道：“你不可以喝，你畫的不是蛇。”那人聽了只好空手坐在地上，看那個大胖子津津有味地喝著酒，后悔極了。
這個故事告訴我們，平時要認真觀察事物，要不然在關鍵時候就會出錯。
畫蛇添足改寫小學作文300字 2
我看過一則寓言，它的名字叫《畫蛇添足》，說起來還挺有趣呢！
從前，有一個人請別人來他家吃飯，他們家有一罐好酒，那天他請的人都來了，可是他就有這一罐酒，來的人又有點多，該怎樣分給這些人吃呢？我得想個好辦法，那個人很快就想到了一個辦法，他說誰最先畫好一條蛇，誰就能得到這一罐酒。那些人就開始畫了，不一會兒，有個人就把蛇畫好了，他就得到了那罐酒。拿到酒后，他又想：我再給這條蛇畫幾只腳，再說我畫幾只腳他們的速度也比不過我，于是她又給蛇加了幾只腿，可是他還沒把腳畫完，有人就已經(jīng)把酒拿走了。最后，先畫好蛇的.那個人沒有喝到那罐酒。
讀了這則寓言，我認為我們不要向那個人學習，我們做事要按要求做，不要做多余的事。
畫蛇添足改寫小學作文300字 3
從前，楚國有個管理祭祀的官員，有天，他賞給自己手下們一壺酒。部下們互相商量著說：“這壺酒，我們幾個人一起喝不夠，要是給一個人喝會有多余。不如我們比賽在地上畫蛇，誰先畫好，這壺酒就歸誰。”大家聽完，紛紛表示贊同。
于是，部下們都挽起袖子爭先恐后在地上畫起蛇來。
不一會兒，一個人最先畫完蛇，他興奮地拿過那壺酒，一副勝券在握的樣子。只見他左手拿著酒壺準備喝酒，右手又拿起筆繼續(xù)在地上畫，還洋洋得意地說：“我不僅第一個畫完蛇，還能給蛇畫上腳呢！"
給蛇畫腳的人正畫著腳呢，萬萬沒想到，另一個人也把蛇畫好了，那人一把將給蛇畫腳的人手中的酒壺奪過來，一飲而盡，還不忘痛快地說：“蛇本來就沒有腳，你怎能給它畫上腳呢？活該呀！"聽了這話，給蛇畫腳的`人只能嘆了口氣，無奈地走開了。
給蛇畫腳的人，最終失去了他本應該得到的酒。這真是多此一舉，弄巧成拙呀！
畫蛇添足改寫小學作文300字 4
楚國有一個人，他祭祀之后賞賜給他的手下人喝酒。
手下的人商量說：“這壺酒要是大家都來喝，那肯定不夠，要是一個人自己喝，那就有余，但是這樣太浪費了。”大家都思索著，有一個人說：“不要理浪費不浪費的`，只要有的喝酒行。”另一個人靈機一動，說：“既然大家一起喝不夠，那就想一個人喝的辦法。”還有一個人驕傲自大地說：“哈哈，我已經(jīng)想出來了，你們這些笨蛋還沒想出來！我們來比賽畫蛇，看誰先畫完蛇，這壺酒就是誰的。”大家一致同意了。
有一個人把蛇畫好了，正要拿起酒喝，但他又想：不如我給蛇再添上腳，那就更完美了。說干就干，他左手拿酒，右手畫蛇說：“我還能給蛇添足呢！”還沒等他畫完，另一個人已經(jīng)畫完了，他搶過酒杯，把酒喝了。
給蛇添足的人最終喝不到酒。
畫蛇添足改寫小學作文300字 5
從前，楚國有一位富貴的人，每逢佳節(jié)，他都會舉行一次隆重的`祭祀。
再有一次的祭祀儀式完畢時，他發(fā)現(xiàn)還余下來一杯酒，便把酒賞給了下人，下人們商議道：這杯酒，咱們都和肯定不夠，如果只有一個人喝的話是綽綽有余，咱們 賽畫蛇，誰先畫完，誰先畫完，誰就得到這杯酒!這個提議時下人們拍手稱贊。
比賽開始了!有一位下人一副胸有成竹的樣子，果不其然，不一會，他就畫完了，得意洋洋的朝四周望去，見別人都沒畫完，一把拿過酒杯，左手那酒，右手繼續(xù)畫 蛇說：我還能給它畫上手腳呢!時間一分一秒的過去了，另一位下人畫完了蛇，把酒奪了回來說：蛇本來沒有腳，而你卻給他畫上了腳，這是什么東西呢?
自作聰明，做多余的事反而弄巧成拙。
畫蛇添足改寫小學作文300字 6
祭祀活動結束后，楚國的一位貴族給了顧客一壺酒。有幾個顧客很擔心，不知道怎么分這壺酒。分在一起很不均勻。一位顧客建議，他們在比賽中畫蛇比較好，誰先畫這壺酒，誰就屬于他們。他們一致同意。其中一個畫得很快。過了一會兒，他畫完了。他拿起水壺，正要喝。但是當其他人還在畫畫的時候，他驕傲地畫了蛇的'腳。一個人抓起了他手中的水壺。那人說：“我先畫完了，該喝了。為什么要拿呢？”拿酒的人說：“沒錯。”所以我也畫了，酒應該是我的。”那人說著，毫不留情地舉起酒壺喝了下去。畫蛇添足只能看著男人喝完酒。
這個寓言告訴我們：做一件事，一定要有具體的要求和明確的目標，要有明確堅定的意志去完成，不要被勝利沖昏頭腦。被勝利者沖昏頭腦的人，往往因為盲目樂觀而失敗。
畫蛇添足改寫小學作文300字 7
祭祀完畢，楚人拿出祭祀的酒，發(fā)了個大大的“慈悲”，賞給下人們。不是他大方——他從不發(fā)下人的.工資。不是他善良——在他眼里，下人可不是人。是因為酒里飛進了一只蒼蠅。
酒壺由一個仆人傳遞，走了十多里地，到了下人們的“露營處”。下人們一見到象牙壺，便真誠地禮拜起來，“見物如見人”。
“主人叫我給你們酒，他說‘汝輩人多，一壺酒幾經(jīng)周折，喝不痛快地，不如讓一人喝盡，汝輩，寫蛇于地，誰先寫好誰喝也？’”
下人們便折幾根樹枝，在沙地上畫起來。
其中一位，很快便畫好了。仆人見狀，便禮賢“下人”地、小聲同他說：“汝給蛇以四足——吾主之令！”下人一聽到“吾主”，便興奮起來，惶恐地給蛇加上四條“足”，再對著它禮拜幾下。
另一位已畫好，搶過酒壺。“非禮也！”那位畫蛇添足者說。“什么‘李子’‘桃子’的！”過幾秒，那酒便喝得一干二凈，一只蒼蠅悠然地飛出了酒壺。
畫蛇添足改寫小學作文300字 8
戰(zhàn)國時期，楚國一座祠堂的主人，送了一壺酒給幾個管祠堂的人喝。
可是只有一壺酒，只夠一個人喝個痛快，于是大家你爭我奪，結果誰也沒喝上。
這是，有一個人提議，說：“咱們來比賽畫蛇，在這面墻上畫系，誰先畫完這壺酒就給誰喝。”
大家聽了以后，都覺得這主意不錯，便一致贊成。準備好了樹枝，大家立即開始畫起蛇來。
其中有個人畫的最快，他大筆一揮，一條蛇就出現(xiàn)在墻上了。他拿起酒壺剛要喝，看到別人剛剛那個畫了一半，就得意的說：“看樣子我是當畫家的料，不如再給蛇添上四只腳吧。”于是他一手拿著酒壺，一手在給蛇畫腳。
這時候，另一個人畫完了，立即把酒壺搶過來，毫不客氣的'說：“蛇本來就沒有腳，你怎么能給他添上腳呢？”說完，舉起酒壺，“咕嘟咕嘟”把酒喝完了。
原先那個給蛇添腳的人，只能懊悔的在一邊直咽口水，看著別人高興的喝酒。
畫蛇添足改寫小學作文300字 9
一天，三個人想要同一壇酒，可是只有一壇呀！怎么辦呢？
于是，其中一個人說：“不如，我們比賽畫蛇，誰畫得好，獎品就歸誰。”那個人連忙跑回家拿來一個蛇的標本，就照那個畫。
他們一起數(shù)到三就開始畫了，其中一位叫“我好了”的.人飛快地在上面刻了幾下說“我好了。”他看著別人都沒畫好，心想：反正我己經(jīng)贏了，就畫上兩只腳吧。
原本，是他贏了的，可因為畫兩只腳就慢了。他飛快地跑去拿起酒杯的時候，別人說：“你根本不是畫蛇……”因此，他只好放下了酒杯。那兩個人飛快地跑過去，開始爭了。
他們打來打去，斗來斗去，一個不小心把酒給弄翻了，灑了的酒杯碎片掉在地上。那兩個人互相推，突然只聽“哎喲，哎喲”，他們倒在了碎片里。
碎片插進了他們倆的身體里，最后因失血過多導致死亡。
所以，不要自以為是，不知足，更不要多此一舉，否則會害了自己的。
畫蛇添足改寫小學作文300字 10
在一個國家中，有幾個好朋友得到了一瓶酒。可是，酒太少，人太多，而且每人都想喝酒，這可怎么辦呢？正當眾人都陷入沉思時，不知是誰說：“不如我們比賽畫蛇吧，誰畫得快，這整瓶酒就讓他一人喝掉。”
這個國家有一個人，長得像我國著名的畫家，技術十分高，幾筆就完成了。當他看到別人還沒畫好時，哼著小曲瞇瞇笑。心想：“給這條蛇添只腳，也許會顯得更加有福氣呢！”說完，他揮起筆，給這條蛇添加了幾只“帥氣”的腳。
當他正準備拿起酒壺痛痛快快地喝掉時，酒壺卻被另一個朋友給奪了過去。那位朋友說道：“你真是一個名副其實的傻瓜啊，一條蛇本身就沒有腳，為何要添腳呢？畫的不是蛇，酒就給我。哈哈哈——哈哈哈——”說完，一把拿過酒壺喝掉了。其他沒畫完的`人先是怔了一下，口水流得滿地都是。然后，擦擦口水，說道：“就是，就是，蛇添腳，還算蛇，真是一個十足的大笨蛋！”
那個給蛇添腳的人，說：“我原先并沒添腳，只是畫得太快，無事做，才沒喝到酒。看來，畫的快也不是件好事啊！”說完，眼淚直落地......
畫蛇添足改寫小學作文300字 11
大家都聽說過《畫蛇添足》的成語故事吧？講的是楚國的幾個人得到了一壺酒，幾個人一起喝這壺酒有點不夠，于是他們就比賽畫蛇，誰先畫好，這壺酒就歸誰。有一個人畫好后，端起酒杯正要喝，看到別人都沒有畫好，心想，我給蛇畫幾條腿再喝也不遲。于是，他開始給蛇畫腿，可他還沒畫完，另一個人就畫好了，一把搶過酒壺說：“蛇根本沒有腿，你怎么能畫腿呢？”說完就把酒一飲而盡。
其實在生活中，我們也會犯這種錯誤。我就是一個例子，前幾天在作文培訓班上課，老師布置好作文題目后，我用很快的速度就寫完了。交給老師批改后，老師表揚我寫得不錯。回到座位上，我看到身邊的同學還在寫，心里有點揚揚自得，就想在作文本上再寫兩段。等到下課鈴響了，最后班里同學都寫完了，我還沒收住尾，只好帶回家再寫。第二次上課的'時候，我把上次寫的文章又拿給老師看，老師看到后，搖了搖頭。對我說：“本來很不錯，你這后兩段可真是“畫蛇添足”呀！文章不是寫得多就是寫得好，而是寫得精彩才是寫得好！”。聽了老師的批評，我羞愧地低下了頭，為自己“畫蛇添足”的行為而暗暗后悔！大家可不要像我那樣，做了多余的事情，反而弄巧成拙，“畫蛇添足”了！
畫蛇添足改寫小學作文300字 12
古時候，楚國有一家人，祭完祖宗之后，準備將祭祀用的一壺酒，賞給手下的辦事人員喝。參加的人很多，這壺酒如果大家都喝是不夠的`，若是讓一個人喝，那能喝個痛快。這一壺酒到底給誰喝呢？
大家都安靜下來，這時有人建議：每個人在地上畫一條蛇，誰畫得快又畫得好，就把這壺酒歸他喝。大家都認為這個辦法好，都同意這樣做。于是，在地上畫起蛇來。
有個人畫得很快，一轉眼最先畫好了，他就端起酒壺要喝酒。但是他回
頭看看別人，還都沒有畫好呢。心里想：他們畫得真慢。再想顯示自己的本領，于是，他便左手提著酒壺，右手拿了一根樹枝，給蛇畫起腳來，還洋洋得意地說：
“你們畫得好慢啊！我再給蛇畫幾只腳也不算晚呢！”
正在他一邊畫著腳，一邊說話的時候，另外一個人已經(jīng)畫好了。那個人
馬上把酒壺從他手里奪過去，說："你見過蛇么？蛇是沒有腳的，你為什么要給
他添上腳呢？所以第一個畫好蛇的人不是你，而是我了！"
那個人說罷就仰起頭來，咕咚咕咚把酒喝下去了。
以后人們根據(jù)這個故事引申出“畫蛇添足”這句成語，比喻有的人自作聰明，常做多余的事，反而弄巧成拙，把事情辦糟了。
畫蛇添足改寫小學作文300字 13
今天，我讀了《畫蛇添足》這個寓言故事，它讓我感觸很深，受益匪淺。 這個寓言故事主要記敘了門客們?yōu)楹燃谰疲荣惍嬌撸粋�門客由于畫得比別人快，很得意，給蛇添上了腳，最終，沒喝到酒，還受到了另外一個門客的嘲笑。 有一件事讓我懂得了跟《畫蛇添足》一樣的道理。 有一次，媽媽在家休息，很少下廚的'爸爸自告奮勇來掌勺，我給爸爸當起了助手。先做咸魚，爸爸從冰箱里拿出咸魚，洗凈放入碗里，并且加入配料，還加了一點鹽。然后，爸爸再在鍋里倒上適量水，在水上放個蒸格，把咸魚放在蒸格上，蓋上鍋蓋，打開煤氣。等到蒸得差不多的時候，爸爸從鍋里拿出魚，讓我品嘗味道如何。我拿起筷子夾了一塊，小心地放進嘴里一嘗，“ 啊！” 我大聲叫了起來。爸爸問：“ 帥帥，你怎么了？”“ 爸，好咸啊！” 我說。“ 怎么會啊，我來嘗嘗看！” 爸爸也夾了一塊咸魚，“ 真的很咸啊！” 我想起爸爸在蒸魚前加了點鹽，就問爸爸：“ 在咸魚里放不放鹽” 爸爸這才恍然大悟，說：“ 不放鹽，呀！我怎么放鹽了”
通過這件事和《畫蛇添足》這個故事，我明白做任何事都應該客觀反映事物，否則就會弄巧成拙，適得其反。
【畫蛇添足改寫小學作文300字】相關文章：
畫蛇添足作文09-23
畫蛇添足作文05-02
新編《畫蛇添足》作文07-15
新畫蛇添足作文07-20
畫蛇添足新編作文07-15
畫蛇添足作文11篇05-07
畫蛇添足作文15篇05-22
畫蛇添足的反義詞08-22
畫蛇添足的意思及造句大全07-21
畫蛇添足歇后語07-27