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我發(fā)現(xiàn)了什么作文

時間:2022-04-16 14:34:14 推薦作文 我要投稿

我發(fā)現(xiàn)了什么作文(通用85篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我發(fā)現(xiàn)了什么作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我發(fā)現(xiàn)了什么作文(通用85篇)

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇1

  誰都知道,蠶只吃桑葉,可是我發(fā)現(xiàn)了蠶的另一種食物——萵苣葉。

  有一次,學校老師給我們養(yǎng)蠶,我們很開心,我們把老師給我們的桑葉全都給蠶吃,蠶吃得飽飽的,可是第三天,桑葉被吃光了,我去外面到處找桑葉,可真的沒找到一片桑葉啊。同學們都在養(yǎng)蠶,桑葉供不應求,無處可找,情急之下,我試著讓蠶吃其他植物的葉子。

  于是我找了好多種和桑葉相像的葉子有無花果的葉子,蒲公英的葉子,生菜葉,榆樹葉子。當我把無花果的葉子放在蠶寶寶面前,蠶慢吞吞地蠕動,到無花果葉上聞了聞,我以為它要吃的,可當我離開的時候,蠶寶寶轉(zhuǎn)身爬走了,我又用生菜葉試試,這次蠶寶寶連聞一下都“省”了。

  怎么辦呢?難道我的蠶寶寶只能餓肚子嗎?這時,媽媽恰好買來萵苣,我看到萵苣葉子青翠的顏色,心想,蠶寶寶要吃嗎?我挑了幾片嫩嫩的葉子,放在蠶寶寶的面前,一開始,它慢慢地在葉子上爬,我有點兒泄氣了,轉(zhuǎn)身離開了。

  晚飯后,我來看蠶寶寶有沒有餓死,居然發(fā)現(xiàn)蠶寶寶啃掉了一大片萵苣葉。原來蠶寶寶會吃萵苣葉,高興地叫了起來。看來只要在生活中多觀察,多試試看,善于發(fā)現(xiàn),在生活中做一個有心人,往往會有意想不到的驚喜!

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇2

  在我們身邊有許多的科學現(xiàn)象:為什么公雞總是打鳴,為什么貓在夜晚眼睛發(fā)亮,等等。我最近發(fā)現(xiàn)了一種現(xiàn)象,這是在廚房里偶然發(fā)現(xiàn)的。

  過年了,媽媽要做許多的菜,身為饞貓的我當然要大吃一頓,廚房里傳來了誘人的芳香,我的鼻子在向我報告,媽媽做好了一道菜,可以前去“品嘗”一下。

  我正躡手躡腳的偷偷靠近那盤菜時,廚房里的媽媽仿佛背后長了眼睛似的發(fā)現(xiàn)了我,于是,我被媽媽叫去洗菜了。真的好后悔啊!如果不是要“品嘗”怎么會流落到這?我乖乖的去洗菜了。這時媽媽把油鍋熱好,把我剛剛洗好的菜放入鍋中“噼里啪啦”的震響,把我震呆了,那菜竟然會爆炸!可那明明是普通的芹菜啊。怎么會有如此大的反應?

  我突然想起來了,那芹菜是掛著水珠到油里爆炒的,會不會是水可以讓油發(fā)生巨響而濺出來呢?我在一旁默默地觀察。我發(fā)現(xiàn),幾乎任何有水滴東西到油鍋里都會發(fā)生巨響和濺油。而沒有水的食物不會發(fā)生太大的動靜,我認為,水是可以讓油發(fā)生巨響和濺出來的,我在電腦里查了一下。原來是這樣的:炒,炸食物的適當溫度,一般是高溫。這時,就等于把水一下子放入高溫中。我們知道,水到100℃就沸騰,此時,其體積發(fā)生很大變化,而且還是在很短的時間里變化的。少量的本進入了多量的高溫的油里,水便爆發(fā)性地汽化蒸發(fā)。這樣,周圍的油被帶得飛濺起來,由此,就產(chǎn)生了"濺油"現(xiàn)象。

  這件事讓我明白了,生活中處處有科學。

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇3

  星期天早上,我打開冰箱拿雞蛋,準備煎一個荷包蛋。我猛地一拉,發(fā)現(xiàn)橫臥的幾只雞蛋經(jīng)不住猛烈的搖晃,流出了鮮艷的蛋黃和透明的蛋液。而豎臥的雞蛋卻完好無損。這是為什么呢?我跑去問正在看報紙的爸爸,爸爸說:“你自己做個實驗就明白了。是這樣做的……”

  我為了探個究竟,照爸爸說的做了一個小實驗:我拿了一大團橡皮泥,分成四小團。上面豎直放上四只雞蛋和一塊木板,再放上《新華字典》和《小學生作文》兩本書。讓我驚訝的是,結(jié)果雞蛋毫發(fā)未損!我想如果雞蛋是橫放又是什么結(jié)果呢?動腦不如動手,我就在橡皮泥上橫放了四只雞蛋。哎!讓我沒想到的是:剛放上一本《新華字典》,雞蛋就四分五裂了!是不是這幾只雞蛋的殼剛好是薄的呢?不如換別的蛋試試看!但結(jié)果還是一樣。

  這是為什么呢?我仔細思考:這蛋是不是都是兩端殼硬,中間殼軟呢?我查了資料,得出了一個結(jié)論:把雞蛋橫放,一壓就破了,如果把它豎起來,就不易破,這說明同樣的材料的強度大小,決定于形狀的不同。這就像拱橋和平橋,兩者所能承受的重量就不同,拱橋能承受更大的重量。

  經(jīng)過做這個實驗,我養(yǎng)成了遇見問題就要仔細思考,爭取弄懂的好習慣。

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇4

  上課了,老師左手拿著一個可樂瓶,右手提著一桶水走進了教室,我們一猜就是做實驗,十分開心。

  老師說:“我們今天要做一個實驗。”同學們一個個高興得蹦了起來,接著老師拿出一個底部有洞的可樂瓶,提了一桶水。老師給我們做示范,我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著,只見老師拿起瓶子,放進水里,聽“咕咚咕咚”的聲音,水灌好了,老師把水里的可樂瓶立刻拿了出來。可樂瓶的水噴涌而出,直瀉而下。我想:瓶底有洞怎么都會流出來的。這時,老師把蓋子蓋上去,擰緊后,水流竟然停止了,我十分震驚,班上同學也十分驚訝,都一窩蜂跑了上來,不敢相信自己的眼睛。老師又讓我們自己去嘗試一下。

  該我們自己做實驗了,我擰開可樂瓶瓶蓋,不緊不慢地蹲下了身子,把瓶子放進了桶里,很快裝了滿滿一瓶水,可是那可樂瓶剛離開水面,一道水柱就從瓶底那個小洞直瀉而下。我立刻擰緊了瓶蓋,水立刻停止了流動,我開心地說:“耶!我成功了。”緊接著同學的實驗都依次成功了,我們開心極了。

  最后,老師為我們揭開了謎底,原來當蓋子蓋上時,瓶子里沒有了空氣,瓶內(nèi)的氣壓變小,而瓶子外的氣壓比瓶子里的氣壓大,因此阻止了水往外流。

  沒想到小小的可樂瓶也裝有大學問,生活真是充滿了各種奧妙與神奇啊!我一定要好好學習,將來探索更多的神奇與奧秘。

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇5

  平常,我最愛吃的就是奶奶煮的雞蛋面和水餃。

  有一次,我在吃雞蛋面時,腦海里閃過一個念頭:雞蛋面這么有勁,那么用這種面包出來的餃子會不會很有勁呢?于是,我大膽地向奶奶、媽媽提出了我的想法。媽媽說:“既然你想知道答案,那我們就一起來做個實驗吧!”

  星期六一早,媽媽就開始和面,她先把雞蛋打在面粉里,還撒上一小撮鹽,之后又加上適量的水,最后使勁地揉,等面團醒了后,又把它分成幾個等份,搓成長條,捏成一個個小劑子,再搟成一張張圓圓的小薄皮。我也來幫忙,把餃皮一個一個地遞給奶奶,不一會就把一盆韭菜肉餡給消滅了。我雖然給累得滿頭是汗,但看到一排排餃子整齊地排列著,心里感覺特別高興。媽媽忙把餃子放進翻滾的開水里,這時我的肚子也唱起了“空城計”。 我趕緊把裝調(diào)料的碗端上了餐桌,不一會兒,熱氣騰騰的餃子就出鍋啦,我迫不及待地捏起一個,連連吹了幾下就丟進了嘴里。

  “哇,真香!”我細細地品味,果然與以往不同,餃子吃起來挺有勁的。餃子吃完了,我的答案也有了。媽媽說:“因為雞蛋清是一種粘的物質(zhì),把雞蛋加在面里呢,就起到了類似膠水的作用,所以吃起來就感覺很有咬勁。” 最后媽媽還告訴我一個小秘密,就是加了雞蛋的面,搟成的餃皮包出來的水餃,在鍋里煮的時間長了,也不容易破皮。

  這一次吃餃子,最開心的就數(shù)我了。因為我發(fā)現(xiàn)在生活中,只要我們稍稍動一動腦筋,就會有新的發(fā)現(xiàn),生活也就會越來越精彩!

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇6

  記得過元宵節(jié)的時候,我買了一盞孔明燈,準備到牡丹廣場上放孔明燈。

  孔明燈的外觀像諸葛亮的帽子,所以人們稱它“孔明燈”,戲稱為天燈,平安燈。孔明燈的結(jié)構可分為主題和支架兩部分,主題大都以竹篦編成,次用棉紙或紙糊成燈罩。底部的支架則以竹削成的篦組成。孔明燈可大可小,可圓形也可正方形,一般的孔明燈是用竹片架成圓桶型,外面以薄白紙密密包圍而開口朝下。

  我問爸爸:“孔明燈沒有翅膀。為什么能飛起來呢?”爸爸說:‘孔明燈會飛的原因是:燃料燃燒使周圍溫度升高,密度減小上升,從而排除孔明燈的空氣,使自身重力變小,空氣對它的浮力把它把它托了起來。

  看著一盞盞孔明燈帶著美好的心愿飛向了天空,我有點著急了,叫爸爸:“我做的也趕緊放飛。我都等不及了!”

  我和爸爸媽媽先把燈體撐開,并與四周與底部系上控制線,然后,我輕輕的把火燃料裝到底部,爸爸掏出打火機輕輕地點燃,我和爸爸扶著四周,把進氣口盡量壓低,以減少熱氣流失。但也不可過低,以免氧氣不足而熄火,同時四周控制必須拉直,當加熱直至孔明燈之熱氣溫度足夠后,我和爸爸慢慢地將孔明燈底部松開,奇跡出現(xiàn)了:孔明燈飛起來了,我高興的跳了起來。

  隨著孔明燈的冉冉上升,我也弄明白了孔明燈的奧秘,覺得古人太聰明了。

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇7

  大家都知道,貓向來都是吃魚或吃老鼠的,可我今天卻看見了一件奇怪的事情貓竟然吃草了。

  上午,我和媽媽正在公園里散步。突然,我發(fā)現(xiàn)草叢中正蹲著一只小花貓,還發(fā)出了一些細小的聲音,好像是在吃些什么。出于好奇,我就悄悄地走到距它不遠處偷偷地觀察,我發(fā)現(xiàn)了一個秘密小花貓在吃青草。

  我非常吃驚,心想:貓總是吃葷,今天怎么吃起草了呢?我以為看錯了,不敢相信自己的眼睛,揉揉雙眼,再定眼一看,沒錯,貓的確在吃草。我心里的疑惑沒有解開,想探個究竟,上前走了一步,小貓發(fā)現(xiàn)了我,跑到了一邊。我悄悄緊跟其后,發(fā)現(xiàn)它來到了一個非常隱蔽的地方,只見它向四周望了望,看看四周有什么動靜,我躲在一顆大樹背后,還好沒有發(fā)現(xiàn)我。貓似乎放松了警惕,就在地上嘔吐起來。我發(fā)現(xiàn)它吐了一堆被嚼碎的青草,還有些食物殘渣,風兒飄過,一陣刺鼻的氣味飄來。然后它用一雙前爪刨起土來,不一會兒,小草堆被它掩埋了起來。

  可是,小貓為什么要吃草了?我還是不明白,回到家,我馬上向不會說話的老師書請教。后來,我終于知道了答案。原來,小貓胃腸不舒服的時候,就吃些草來刺激腸胃,引起嘔吐,然后將草連同食物一同吐出,來達到治腸胃不適的目的。

  大自然真是太奇妙了!

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇8

  人人都說:“醋有妙用。”可是醋到底有什么妙用呢?就在那一天,我終于發(fā)現(xiàn)了醋有什么妙用。

  周末,媽媽讓我把衛(wèi)生間打掃干凈,當時我也不愿意,可媽媽卻說: “都長這么大了,連個衛(wèi)生都不愿意干,我真是白養(yǎng)你了。”我聽了非常生氣,決定打掃衛(wèi)生間,看以后媽媽還說我沒用,我一定要證明給她看。

  開始工作了,一開始,我一點也不在意。我心想:不就一點臟嗎?這有什么難的?我一定能把它打掃的干干凈凈。我剛擦完馬桶,突然聞到了一股刺鼻的異味撲面而來,我疑惑地想:我明明把衛(wèi)生間打掃地干凈了,怎么還有異味呢?

  難不成是沒擦干凈,我又仔仔細細的擦了一遍馬桶,可是還是時不時飄著異味,我心里的疑惑越來越大,正要去問媽媽時,猶豫了下,衛(wèi)生間有異味,難道是我沒打掃干凈?我決定再擦一遍,想著我便又開始工作起來,當我打掃完第三遍時,異味仍然沒有消除。

  突然,我看到了白醋,心想:白醋不應該在廚房?怎么來到了衛(wèi)生間?我正準備把它放回廚房去,突然,我沒拿好,一下子摔到了地上,白醋灑落一地,我剛拿來拖把準備收拾了,突然意識到異味消失了,這是怎么回事呢?那不成是白醋的作用?我疑惑不解。

  經(jīng)過查資料,我才明白,原來醋酸是一種良好的有機溶劑,能將許多有異味的物質(zhì)溶解于其中,從而達到去除異味的效果。沒想到看似普通的白醋居然有那么大的用處。

  經(jīng)過這件事我明白,生活中只要多觀察就一定有意想不到的收獲。

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇9

  “一年之計在于春”,在這百花盛開的陽春三月,然后是一年中最繁忙的季節(jié),學業(yè)自然也不例外。但是,開學初的摸底測試,我的成績并不理想。這使我的情緒造成了嚴重的打擊。于是,我決定去公園散散心。

  嘆了一口氣,抬頭仰望樹梢,新葉已悄然冒出,幾只小鳥立在枝頭,無憂無慮自在地歌唱。“唉,小鳥多么簡單,如果我也是一只快樂的小鳥該多好。”“孩子,自然界的弱肉強食,你是不能體會的。”自語之際,一個經(jīng)歷了年代滄桑的聲音傳入我的耳畔,不住循聲望去。

  一個頭發(fā)花白的老人坐在不遠處的輪椅上,我不經(jīng)打了個寒顫。這多像是冬天快要凋零的花啊!他見我轉(zhuǎn)過頭去,又繼續(xù)說:”自然界就是這樣,你不夠強,往往就會被餓死,甚至被別的動物吃掉。所以,要想不被時代的風沙埋葬,就得證明,你夠強,你還年輕。”

  雖然聽不懂這些大道理,卻使我的情緒稍稍平靜下來。

  之后我回到家里,認真分析并改正了試卷,不經(jīng)又想起了在公園遇到的老人那飽經(jīng)風霜的聲音和他那滄桑的話,細細回想,倒也有幾分道理。是啊,我還年輕,這不就像一年的春天那樣寶貴嗎?不要等到滿頭白發(fā)再后悔莫及。一年之計在于春,必須要從此刻開始努力。

  數(shù)學課的考試,我如愿獲得了理想的成績。

  “春天在哪里呀,春天在哪里。”小朋友們唱著歡快的曲調(diào)。我明白,我們這些年輕人,就像盛開在春天的花朵,祖國的明天掌握在我們手里,所以,從此刻就開始努力吧!

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇10

  美,是尋常的,又是難得的。有時,她會不經(jīng)意地出此刻你面前;有時,她卻需要你用心去捕捉。適逢春天,一切都是那么完美。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥語花香,去踏青吧。一路上綠草如茵、落英繽紛,連蜜蜂和蝴蝶都出來活動活動筋骨了。一陣陣微微的春風吹來,然后路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈,在微風中嬉笑歡歌。我不禁一顫,是什么觸動了我?

  我發(fā)現(xiàn)了美。她不必須是那樣耀眼醒目,也未必十分奢侈豪華,其實她通常表現(xiàn)為一種樸素與平凡,需要你用心靈去體會。比如,這星星點點的小草小花頑強度過嚴冬,最后挺進了風和日麗的春天,點綴著這個美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目,但它們一樣有著追求陽光、散發(fā)生機的平凡、樸素的生命。這是生命之美,也是一種精神之美。我發(fā)現(xiàn)了蘊含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。

  生命、精神,不僅僅僅屬于那些花草,更是人類的根本。人,應有良知,有職責感,就應懂得如何去珍惜生命,讓一生中充滿了情趣,讓一生過得豐盈、充實。其實這種人也如小草小花般無處不在,可能有些已成為參天大樹、棟梁之材,已有偉大成就,而大多數(shù)依然默默無聞。但是值得肯定的是他們一向都在努力,一向都在奉獻著自我的力量。應對艱難險阻,然后他們努力探求生命的好處,體現(xiàn)出永不放下的精神力量。這也不是美嗎?

  美是極豐富的,在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。然后在春天的微風中我發(fā)現(xiàn)了她,也深刻感悟到了她的力量。

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇11

  我不是什么天才、神童,從小到大沒有發(fā)現(xiàn)過什么。每天就只記得吃,是個好吃的孩子。恰恰是因為我好吃,所以,我竟然在冰棍上發(fā)現(xiàn)了一個秘密——冰棍會冒氣!那是一個炎熱的下午,我到小賣部買了冰棍。撕開包裝,我突然發(fā)現(xiàn)冰棍會冒氣。我還以為自己眼花了呢!便揉揉眼睛,再一看,冰棍還是會冒氣。在一看看別人的,也會冒氣呀!我腦子里充滿了疑問:為什么冰棍會冒氣呢?我知道熱的東西會冒氣,可沒有聽說過冷的東西也會冒氣呀!我決定去請教父親。

  “父親,父親,你知道冰棍為什么會冒氣嗎?”我迫不及待的問到。可誰知,父親卻沒好氣地說:“自己查去。”

  我渴望得到答案,實在等不及了,就以百米沖刺的速度沖向了電腦房,打開電腦,飛快地在電腦上打下:冰棍為什么會冒氣8個字。啊!我知道了!我高興地一蹦三尺高。原來,冰棍會冒氣是因為當冰棍撕開包裝的時候,會吸收周圍的熱量,當冰棍溫度降為0攝氏度時,就回冒出細小的水珠,因此,我們看上去就好像有一股白白的氣冒出來。呵呵,我知道了,我發(fā)現(xiàn)了冰棍為什么會冒氣。為了證實這一發(fā)現(xiàn),我又到小賣部買了條冰棍。果真,撕開包裝后,冰棍會冒氣了。不過,這次我腦子里不在充滿疑問了,因為我已經(jīng)知道了其中的奧妙!我這個發(fā)現(xiàn)是偶然的,是我在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的。

  生活中同樣有許多大大小小的秘密等著我們?nèi)ヌ剿鳎灰覀兩朴谟^察就一定行!

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇12

  同學們,你們知道電視中的“死去”的人為什么看不出他們呼吸嗎?哈,我知道。就讓我給你們講一講吧!

  去年的一天,我在看一部電影。里面的主人公因病去世了,躺在床上閉著眼,也不呼吸,一動不動。“莫非他真的死了?”從此,我就屏住呼吸,瞪大眼睛仔細觀察“死人”的鏡頭,想知道他為什么能不呼吸。

  終于有一天,我在看《天龍八部》的時候,里面的一些人因打架死了。他們躺在地上,睜著半只眼,也不呼吸。照完他,又照了別人,等到再照他的時候,我看見他的鼻子動了一下,肚子也動了一下,啊!他并不是沒有呼吸!

  一向愛去腦子的我左思右想。啊,對了!一定是在……噢!不可能!

  我又想來想去。可能攝影師在照別人的時候,會給他發(fā)信號,讓他吸口氣,再照他的時候再給他發(fā)一次信號,他便接著演戲。

  不過,這樣也有失誤的時候。就像這天,就被我這個盯他很久的“警察”逮了個正著。

  但我這樣想對嗎?我去找來幾個伙伴專門商量這事兒。伙伴們聽了我的發(fā)現(xiàn),覺得挺有道理,因為他們也沒留過心。但經(jīng)過我們的討論后,還是相信我這種想法是對的。

  啊,我終于有了自己的發(fā)現(xiàn)啦!從中我也懂得了一個道理:做事只要認真,便沒有做不到的事。不信,你也試試吧!

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇13

  小的時候我最愛玩肥皂泡。那七彩的泡泡在太陽的照耀下,顯的特別的漂亮。肥皂泡泡雖然非常的漂亮美麗,但是它停在世間的時間卻非常的短暫,難道真如大人們說的,美麗的東西留不住,所以才更加的彌足珍貴。

  7歲的某一天,我突發(fā)奇想的想把肥皂泡泡凍住,我想留住那美麗的瞬間。我把想法告訴了大人們,可是換來的只是一聲哈哈大笑和一句傻孩子。

  科技越來越發(fā)達的今天,有什么事情是做不到的呢?

  我翻閱了很多的科技書,我知道了因為自來水的水分子之間的吸引力很強,所以吹氣形成的水泡薄膜一遇到空氣,不出幾秒就會破裂。后來,我在水中加入了洗潔精,水分子散開,吸引力減弱,效果非常明顯,比預期的時間多了好幾秒,可還是不如我所愿。后來我想到使用冰箱,我把冰箱開到最強檔,然后把兌好的肥皂水用細管在盤子上吹出泡泡,然后迅速把盤子放進冰箱,冷凍了半小時,我打開冰箱門,我驚訝的說不出話來。我真的凍住了一個肥皂泡泡。我小心意意的取出泡泡,對著泡泡輕輕的吹了口氣,那凍住的肥皂泡泡飄了起來,在太陽光下,顯的特別的美麗,折射出很多種顏色,就象彩虹一般,飄落在地它也沒有破,我興奮異常……

  從類人猿發(fā)現(xiàn)火種,人類文明開始后,人類的每一步都是在發(fā)現(xiàn)中成長。每一天,只要仔細觀察,你就會發(fā)現(xiàn)原來每一天都是不一樣的。

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇14

  每個人都會有自己的發(fā)現(xiàn),雖然不是重大的發(fā)現(xiàn),不會被人重視,但自己一定會很高興。就算已經(jīng)有人發(fā)現(xiàn)你的發(fā)現(xiàn)了,但你們的想法一定會有不同的。就比如說我吧,我發(fā)現(xiàn)了撒謊的后果,我知道已經(jīng)有很多人知道這個發(fā)現(xiàn)這個發(fā)現(xiàn)了,但我的發(fā)現(xiàn)跟別人相差那么一點的,可能我發(fā)現(xiàn)的比別人多,也可能我發(fā)現(xiàn)的比別人少。

  又一次,媽媽問我身上還有沒有錢,我就說有,其實我當時身上連一分錢都沒有。媽媽問我還有多少錢。如果我沒記錯的話,有這么一句話“當你撒第一個謊的時候,就得撒第二個謊來原第一個謊。”我連忙說還有三元錢。媽媽說那三元錢作為你明天早上的早餐錢,我答應了媽媽。在上學的路上,“你怎么還不買早飯?”妹妹尖細的聲音傳到我耳邊。當時我正在發(fā)呆呢!我馬上回過神來回答說:“我到學校買面包吃。”妹妹就相信了我。看著妹妹吃得那么香,我心里就后悔我為什么要騙媽媽。如果當時我肯說清楚,媽媽肯定還會給我錢的。就這樣我餓了整整一上午。中午回到家,我狼吞虎咽的吃起飯來。媽媽看我吃那么多,就連忙問:“你早上吃早飯了嗎?”我就說吃了。從那以后,我在也沒沒有對媽媽說過謊,因為我嘗到了苦頭。

  我現(xiàn)在終于知道撒謊的后果了,不光把大家騙得團團轉(zhuǎn),而且最后吃虧的還是自己,就算再小的謊,也一定會受到懲罰的。

  朋友們,做一個誠實的孩子吧!

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇15

  秋天,樹上的葉兒都逐漸變得干枯,微黃,最終從樹上脫落到大地媽媽的懷抱。陽光照射著那些以前享受了一夏天榮華的葉兒,使原本暗淡的葉兒們霎時有了金色的外衣。極個別的綠葉兒還在和陽光說笑呢!從葉子與葉子間隙中投下來的光,無不溫暖、明亮,照得地上一塊兒金黃,一塊兒黑影。這真得算是幅小畫兒了,也許是唐代名手畫的《金秋圖》吧!

  沒有了夏天的燥熱,小小的果實們也都爭先恐后地冒了出來。看吶!公園中的山楂樹、石榴樹、海棠樹上都是碩果累累的,一個個都張開了嘴兒笑著。你看那石榴,笑的連紅牙齒都露出來了呢!城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,都樂樂呵呵地出來欣賞秋天的美,無一不嘖嘖稱贊。秋天啊,你怎樣這么美!

  秋天,是金色的,是果實的,還是云淡日麗的。你哪里見過秋天里積過厚厚的云層?你哪里見過秋天里有過陰沉的太陽?秋天,天天都是陽光明媚、萬里無云的。尤其是秋天傍晚時候,那云層都堆積到了一齊,加上太陽那火紅的光芒一照,云上仿佛下了火,紅彤彤、金燦燦的,仿佛一團紅色的柳絮,又如一只火紅的櫻桃,在陽光下變換著。

  金秋九月,是美的盛典。千萬種美艷,然后千萬種色彩全部在秋季萌發(fā),在秋季綻放,讓人著實不能不驚嘆萬千,感慨萬千。

  金秋啊,你到底該有多美!

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇16

  小時候在老家,我從來不會主動和附近的人打招呼。從來都是有人向我打招呼,我也不會回應,不是不想,而是不敢。但是,一次短暫的照顧經(jīng)歷,卻讓我第一次體會到周圍的關愛。

  那時候,因為爸爸媽媽在外地打工,爺爺奶奶忙著收小麥,所以讓我去鄰居那吃。因為是在別人家,所以我端坐在沙發(fā)上,十分的緊張,只想快點吃完就能早點回家。就這樣,我一直堅持坐在那里等待著,剛開始非常拘謹,但過了一段時間,我看見鄰居家的小朋友在客廳亂跑的時候摔倒了,怎么呢?扶還是不扶?當我正在考慮的時候,哭聲已經(jīng)給出了答案。

  剛把他扶起來,看著他那已經(jīng)鼓起的包,我也顯得無能為力,但我知道能做的就是盡力使他不再難過,也不再發(fā)生這樣的事情,現(xiàn)在首先需要做的`就是讓他先開心起來。

  雖然那位小朋友沒有再哭起來,可是我好像擔負起了照顧他的責任。盡管很不情愿,但現(xiàn)在只有我倆,鄰居去買菜了。不過,陪著他玩,總比一個人呆呆坐著要強。只是這件事真的令我頭疼,他和我完全就是截然不同的性格,這家伙太活躍了,一會兒到這邊,一會跑那邊,真心是累!

  鄰居回來了,我這艱難的任務也算完成了。在吃飯的一刻,飯里多了一塊糖,轉(zhuǎn)頭看著那小朋友,他笑了笑。也許你這就是人與人之間的愛吧,你付出一點愛,也會收到更多的愛。

  臨走的時候,我的手里又多出來一塊糖,看到的依然是小孩子那稚嫩、可愛的笑容,那是對我給予關愛的回報——孩子那純真的關愛。

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇17

  雨季的小路上,落葉上,都會看見一只只傻傻的蝸牛爬來爬去,有一點風吹草動它就像烏龜似的連頭帶觸角一塊縮進殼里。那樣子真可愛。

  笑歸笑,我腦子里不由得浮起個問號:書上說過蝸牛是有眼睛的它不是和螞蟻一樣用觸角識別方向的嗎?那它的眼睛在哪呢?我怎么看不見呢?

  我捉了幾只蝸牛放進玻璃缸,扔下幾片菜葉,想去看看蝸牛的眼睛在哪里。第一次探索開始了,目標是蝸牛的嘴巴,我想蝸牛的眼睛應該和其它動物一樣在嘴巴的周圍吧。正想著,一只蝸牛醒了。

  只見它慢慢的爬到菜葉上,又慢慢的找嫩葉,然后才慢慢的吃起來,只見它吃的津津有味,我才直起身來,然后拿起放大鏡對著它的眼睛一看,除了細小的條紋以外沒有像眼睛的東西。第一次探索——失敗。

  第二次的探索目標是蝸牛的觸角,因為它每次吃葉子時都要用觸角碰一碰。

  又有一只蝸牛醒了,我正好驗證一下是不是每只蝸牛吃食前都要用觸角碰一碰。果然不出我所料,那只蝸牛爬上菜葉時,也用觸角碰一碰。我用放大鏡對著它的觸角看——和其它動物一樣,眼白中間有個小黑點。

  我又對其它幾只蝸牛進行了是實驗結(jié)果都一樣。第二次探索——成功。真高興我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛在觸角的頂端。從這件事上,我明白了無論做什么事都要堅持不懈才能成功。

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇18

  星期天的早上,我拿著兩個雞蛋發(fā)呆,這兩個雞蛋一個生的,一個是熟的,按老師的要求,得去區(qū)別它們,可我絞盡腦汁也想不到辦法,只有去請教姐姐了。

  我在去找姐姐的途中,突然,我好像聽到了水搖晃的聲音,可我向地上看了看,并沒有水啊!雞蛋!我猛的一驚,想起了捏在手里的雞蛋,一定是雞蛋發(fā)出的聲音,我拿著還帶了點溫度的熟雞蛋在耳邊搖了搖,可是,一點兒聲音也沒有,我想,一定是我勁用的不大,所以才沒有水聲,我再次拿起熟雞蛋在耳邊用力的搖,可仍舊沒有聽到水聲,熟的不行,就只有生的雞蛋了。我懷著半信半疑的心情,拿著生雞蛋在耳邊輕輕地搖了搖,果真有水聲,耶!我發(fā)現(xiàn)了一種區(qū)別生熟雞蛋的方法,而且是誤打誤撞發(fā)現(xiàn)的,我還真夠幸運!

  一種方法有了,我還不滿足,我找到了姐姐,問她還有沒有方法,姐姐皺緊了眉頭,左思右想,過了好長時間才想到,差點沒把我急死。姐姐拿著熟雞蛋在桌上轉(zhuǎn)圈,這回,雞蛋倒了。我看了后,百思不得其解。問姐姐為什么會這樣,姐姐說:“因為熟雞蛋已經(jīng)熟煮成固體,所以在左右兩邊讀保持了平衡才不會倒,而生雞蛋就不一樣了,它里面還有液體,所以不平衡才會倒。”我聽了后,恍然大悟,原來這其中的道理竟是如此簡單,我又發(fā)現(xiàn)了一種區(qū)別生熟雞蛋的方法。

  我今天收獲真不小,發(fā)現(xiàn)了兩種區(qū)別生熟雞蛋的方法,你呢?

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇19

  我發(fā)現(xiàn)了早晨的太陽是多么溫暖,我發(fā)現(xiàn)飄揚的紅旗是多么鮮艷,我發(fā)現(xiàn)了展翅的小鳥,我發(fā)現(xiàn)了含苞欲放的花朵……一切竟在不知不覺中發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)了一切……

  可我卻遲遲未發(fā)現(xiàn)母親那已有銀絲的頭發(fā),未發(fā)現(xiàn)眼角已有條條皺紋,未發(fā)現(xiàn)母親一直對我的那份愛……

  偶然間,我看到了,不,是我發(fā)現(xiàn)了,那搶眼的白發(fā),是驚奇,是茫然,還是……我說不上來,只是呆呆的站著,看著那白發(fā)。后來,我說:“媽,你有白頭發(fā)了啊?哦,你給我拔了吧。”母親也表示出很驚訝。

  望著那縷縷銀絲眼前又浮現(xiàn)出母親那操勞的場面:為了我,她早早起床,為我燒好了早飯,為我悶熱了牛奶,為我在冰天雪地是洗衣服……一件件,一樁樁,所有母親為我做的事,我竟然都沒有發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)那是母親對我的“愛”。

  也許母親真的老了,也許我真的長大了……

  最后,我還是幫母親拔掉了白發(fā)……

  我好后悔,后悔沒有早點發(fā)現(xiàn)母親的白發(fā),發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)老了,發(fā)現(xiàn)母親對我的愛,發(fā)現(xiàn)母親的一切變化……

  同樣,我也很慶幸,慶幸自己發(fā)現(xiàn)了無情的變化和她對我的愛,不至于她在我身上花費時間,花費精力,而我卻無動于衷。

  早晨的太陽升起來了,我發(fā)現(xiàn)了第一只展翅的小鳥;五星紅旗升起來了,我發(fā)現(xiàn)了一朵朵開放的花兒……

  啊,我發(fā)現(xiàn)了世上最美的事物,發(fā)現(xiàn)了世上最偉大的情感——母愛

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇20

  生活中,許許多多的事情在不斷地被我發(fā)現(xiàn)著媽媽是個非常愛干凈的人。洗衣服是寧可不吃不睡也非做不可的“工作”,她把臟衣服放在洗衣板上,揉呀,搓呀,時時不用沾滿泡沫的手擦擦額上的汗捶捶發(fā)酸的腰。媽媽洗衣的情景,猶如電影里的一個鏡頭,不斷地“播放”著。終于有一天,我拿著自己的臟手帕,趁媽媽不注意,偷偷地去洗。費了九牛二虎之力,終于把手帕洗干凈了,我吁了一口氣。這時,我發(fā)現(xiàn)早已倚在門邊的媽媽的臉上,露出了欣慰的笑容。

  爸爸非常關心我的學習,經(jīng)常了解我的學習情況,可他從不陪讀,也不檢查作業(yè)。他總說:“我相信孩子。”我聽了這話,精神上有了一種莫名的動力——一定要好好學。我用自己的成績證明了這一切。當我把大紅的證書捧給爸爸時,我發(fā)現(xiàn),不愛笑的爸爸臉上浮現(xiàn)出了燦爛的笑容。

  奶奶七十多歲了,她非常疼愛我,姑姑來看望她時,總會帶來許多好吃的東西,而奶奶總是舍不得自己吃。她說:“讓我的乖孫女吃吧,好長大個子。”我明白奶奶對我的愛。于是我拼命地投稿,用得來的稿費買了一袋奶粉,當我把奶粉放在奶奶眼前時,

  我發(fā)現(xiàn)她那本已混濁的眼睛里閃出晶瑩的淚花。

  發(fā)現(xiàn),使我看到了媽媽的欣慰;發(fā)現(xiàn),使我懂得了爸爸的希望;發(fā)現(xiàn),讓我回報了奶奶的疼愛。

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇21

  啊!我發(fā)現(xiàn)了蘋果里的一只蟲。童年的我在吃蘋果時無意中發(fā)現(xiàn)了一只蟲,事情是這樣的。我小的時候特別喜歡吃水果,特別是蘋果,因為它又酸又甜。那一天我跟往常一樣向奶奶要蘋果吃,奶奶就給我挑了個又大又紅的蘋果,我十分高興。可是上天不想讓我吃這個大蘋果。就在奶奶拿水果刀切開蘋果的一瞬間,令我出乎意料的事發(fā)生了:在蘋果的里面竟有一個像江米一樣的白色的東西。這個白色的東西看起來軟軟的滿身都是肉。我試著小心翼翼的撫摸那個小東西,最令我毛骨悚然的是那個恐怖的小東西還會蠕動。我驚慌失措不知該怎么樣好。奶奶看見我的表情連忙解釋:“這是只蟲,如果蘋果里有蟲,就代表著這個蘋果壞了。所以你可不能吃啊!”我點了點頭。

  雖然奶奶說不讓我吃,但是奶奶還是吃了,只不過把那只蟲爬過的地方用刀削掉。一開始我還不知道奶奶在干什么,還以為她在騙我:其實蘋果里有蟲是可以吃的。直到我上了小學才知道,奶奶是為我好的:她看見蘋果里有一只蟲,害怕我吃了之后身體不舒服,可是她又不想把那個蘋果扔掉,所以就把蟲怕過的地方給削掉,這樣就可以吃了。奶奶非常勤儉節(jié)約是我誤會她了。奶奶是從舊社會來的人,當時的經(jīng)濟非常貧困,人們都是非常節(jié)約。雖然現(xiàn)在是新社會;雖然人們都很富裕;雖然現(xiàn)在比舊社會好,但是如果人們一直浪費資源的話,我們就無處可去了!

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇22

  俗話說:春雨貴如油。可不,你瞧,雨妹妹一揮魔法棒,小雨滴就快樂地跳出了云媽媽的懷抱,云媽媽一生氣,臉色發(fā)青,把雷公公給請出來了,他大吼一聲,變成了雷。小雨滴落在了馬路上、車上、人們的花傘上……雨妹妹也來了,帶上了五彩繽紛的顏料,她把粉色給了桃花,桃花笑了笑,開得更艷了;她把黃色給了迎春花,迎春花開得更美了;她把白色給了海棠花,海棠花更香了……雨在春天是個小精靈,她喚醒了冬眠的小動物,喚醒了在地下揉眼睛的小草……春筍在雨中飛快地成長,好像要和大樹比一比誰高。

  夏天的雨可是截然不同的,雨打在樹木 那巨大的葉子上,發(fā)出啪啦,啪啦……清脆的聲音。雨后,一股植物的甜味撲鼻而來,帶來了泥土芳香,漫步在小徑中,讓你心曠神怡。不時還有幾聲鳥叫,腳下爬過幾只蝸牛,這就是夏天雨的魅力。

  一場秋雨一場寒,總有這個時候,秋天金色的季節(jié),收獲的季節(jié),也是在冬天之前的一個季節(jié)。這時的雨總帶有一絲絲涼氣,這說明冬天就要來了,小動物知道了,開始準備過冬的食物,尋找冬眠的地方,人們開始找出厚衣服,樹葉開始離開媽媽的懷抱,像一封封金色的信,帶來秋天的問候……

  啊!我發(fā)現(xiàn)雨的魅力了,春雨貴如油,夏雨人人盼,秋雨連連永不斷!

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇23

  風兒,靜靜地,無聲地,以至于讓人們看不見它的足跡,尋找不到它去往的方向。風兒的腳步是匆忙的,有風兒呆過的地方就會有新的期望,新的未來。風兒,方向不定時刻在你我的身邊,風兒的陪伴我已了然生活中的陰晴不定,變幻莫測。但是,我在某一天發(fā)現(xiàn)了風兒的足跡。

  風兒,帶著有夢想的風箏展翅飛翔,體驗從未有過的自由和舒暢。然而風箏還未脫出快樂的氛圍是,忽然一陣狂風令踏措手不及,是不是把握著方向,對未知感到恐懼。只明白要前進,也許風箏明白自我此刻別無選取,為了在下一刻看見藍天,只有前進,這樣才會有期望曙光。在掙扎過后和永不放下的信念下,最后烏云散去,就像從來沒有發(fā)生過一樣。

  風兒,變化莫測,對于它的出現(xiàn),我們往往處于茫然的狀態(tài)。也許下一秒就會出現(xiàn)。有它的出現(xiàn)我們不明白就應說是喜還是憂,樂于它從你的發(fā)梢走過,伸出小手撫摩著你的發(fā)梢。憂于狂風暴雨,打擾了原本平靜的痕跡,就像一個犯錯的小孩,企圖得到我們的原諒頃刻之間,你那小嘴一吹,遍地開花,留下一道無奈的風景線。風兒的足跡往往是不定的,它的出現(xiàn)總會在我們不意之間,對于它我們有太多的期盼。有它的存在就會看見天空中的風箏展翅風翔,會看見頃刻之間遍地的花痕和天空中散發(fā)的淡淡哀傷。在你的陪伴下我找回了我自我,去往的方向。

  風兒,走過的痕跡就是我們走過的痕跡。風兒其實就在我們的身邊,就在我們的左右,從未離開。

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇24

  童年時會發(fā)生許許多多有趣的事,但童年的發(fā)現(xiàn)卻很少很少。那是為什么呢。是因為我們沒有細心觀察。在生活和學習中,只有留心觀察、善于觀察,才會有所發(fā)現(xiàn)。

  記得我近7歲那年,我從叔叔家要來5、6棵草莓樹,可媽媽卻說我們家沒地方種,讓我給叔叔送回去,可我偏要種。但媽媽依舊不同意。我只好不種 ,把小苗放在一邊。眼看小苗漸漸枯死 ,我以為小苗活不 ,就想把小苗埋起來,可天色太晚 ,我只好垂頭喪氣的去睡覺 。不一會兒,爸爸回家 。他看到快要枯死的小苗,不問三七二十一就種上 。

  我早上起床,發(fā)現(xiàn)那些小苗不見 。于是四處尋找,凡事有小苗的地方都長遍 ,可是怎么也找不到。當我泄氣的時候,偶然間在大門口外找到 小苗。我問清楚 究竟,才感覺爸爸真會疼人。從此以后,我百般呵護小苗。每天都給它澆水、施肥。可是小苗在我的百般照料下卻奄奄一息 。

  “唉。”我長嘆 一口氣,“本以為可以活成的小苗卻,”我認為小苗沒有再生的希望就不再管他 。

  幾個星期過后,草莓苗竟然長出 新芽,我喜出望外,趕緊跑去問媽媽,媽媽解釋說;‘這就是植物的生長規(guī)律。凡是有根的植物,插入濕潤的泥土。無論上面多么枯萎,它都會再次萌發(fā)新芽。’

  這就是我童年時的發(fā)現(xiàn)。無論在生活還是在學習中,只要留心觀察、善于觀察、不恥下問,就會有所發(fā)明、有所發(fā)現(xiàn)。

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇25

  我和爸爸媽媽今年國慶節(jié)去了上海。上海非常繁華,所以用高超技術制造了磁懸浮列車。我們來上海的第三天就坐地鐵到龍陽路站坐磁懸浮列車。當我們乘坐磁懸浮列車時,發(fā)現(xiàn)了磁懸浮的原理和奧密。

  我和爸爸媽媽買過門票后就到磁懸浮列車的候車大廳,候車大廳非常寬敞明亮,巨大的電子顯示牌指示終點站的方向。站臺下方,一望無際的磁懸浮列車軌道像履帶一樣伸向遠方。它的軌道和火車、地鐵的軌道不一樣,像水泥一樣的巨大平板鋪設而成,它就是一塊巨型磁鐵,軌道兩側(cè)有兩個凹槽,磁懸浮列車的車底部也都裝有一個巨型磁鐵。同性相斥,異性相吸,兩個同性磁鐵相互排斥,列車就浮起來了,磁懸浮列車上有一個高速發(fā)動機,這發(fā)動機的馬達并不高,主要是為了控制方向,只要啟動后,推力就會帶著車走,磁懸浮列車就是浮在軌道兩側(cè)的凹槽里被兩面塊磁鐵推著向前飛速行駛的。我和爸爸媽媽坐上磁懸浮列車后,車開得越來越快,只見樹木、房屋從我們身旁閃過,計程器上計著每小時的公里數(shù),最快時是每小時四百三十公里,時間過得真快,一會兒就到站了。

  我想磁懸浮列車的發(fā)明可真?zhèn)ゴ蟀。乙蚕肓撕芫貌排靼琢似渲械脑恚笪沂指吲d,這樣深奧的奧密竟然讓我解出來了,真令人興奮不已。我們要好好學習,發(fā)明創(chuàng)造才能離我們越來越近。

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇26

  螞蟻,相信大家都不陌生,幾乎每個家庭都有它們的身影,它與蜜蜂都是非常勤勞的,但有點不同——蜜蜂能造福人類,而螞蟻只是為了養(yǎng)活自己,因此,大家都覺得蜜蜂是最勤勞的,可我不這么認為,其實螞蟻也是很勤勞的那么我就一一給你介紹吧。

  別看螞蟻身體小,但是它力氣不凡。它能把比自己重50倍的東西輕而易舉的舉起來,怎么樣神奇吧。其實它自身重量也很輕呢。 螞蟻們出去尋找食物是分頭尋找的,一旦誰找到了,馬上就會“通知”眾螞蟻前來幫忙,假如那食物,比如說昆蟲,不是活的,它們就直接齊心協(xié)力地把那昆蟲搬到洞里慢慢品嘗;假如那是活的昆蟲,螞蟻軍團就施展戰(zhàn)術,先下手為強,向目標發(fā)動攻擊。它們先派幾只螞蟻為先鋒,利用自身小的特點,爬到了昆蟲身上亂咬,獵物奮力掙扎,先鋒隊仍然死死不放,這時候,螞蟻軍團就把目標包圍起來,全體一齊攻擊,目標被咬得動彈不得,待獵物精疲力盡之后,螞蟻便是把戰(zhàn)利品一點點地搬洞里享受,螞蟻因團結(jié)而獲得了勝利,這令我想到了一句話:團結(jié)就是力量。

  別看螞蟻個頭小,生命力卻是極其頑強。它若被重物壓了一下,就自己奮進爬起來,不依賴別人的幫助,而且還照樣是生龍活虎的,若是掉進了水里,就拼命地掙扎,它一旦碰到了岸,就會牢牢地抓住,順勢的爬上岸,擺脫危險。 相信你們聽了我的介紹,一定會用另一種眼光去看待螞蟻,只有善于觀察,就會從中獲得許許多多的知識。

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇27

  春天是四季中最美的季節(jié),我發(fā)現(xiàn)春天來了,它悄然來到了我們的身邊。

  我踏著春天的腳步在大街上行走,周圍的樹都抽出了新葉,嫩綠嫩綠的,在微風中向我招手,春天走進了市政府的街道,花壇里花團錦簇,小樹也長出了新綠的葉子,給人一種清新的感覺。我看見了一種從未見過的小樹,被修成傘的形狀,花一團一團的,露出紫紅的害羞的臉。花壇里的小草也探出那嫩綠的頭,看看這春意盎然的世界。市政府花壇的花草樹木的氣息是渺小的。

  離開政府,我來到平湖公園,風給人一種春的氣流。百鳥啼叫,唱著那優(yōu)美動聽的春之聲。我站在眺望閣上望平湖公園,四處生機勃勃,草地上幾個穿綠顏色衣服的孩子追趕著,為這多彩的風景畫卷增添一絲春意。我極目遠眺:“衡陽廣電”大樓聳立,立交橋上交通通順……在和煦的春光下,一切都顯得那么富有生機。

  尋著春天的腳步,我來到了南華大學,朗朗的書聲,附和著春天的神奇。迎春花盛開著,金燦燦的,大學生們也穿著五彩斑斕的衣服。大學生們都忙著做自己的事:有的在英語花園里背誦著英語;有的在草坪里,面對朝陽做活動;有的則在打籃球。這都反映著三個字:春來了。

  我仰視長空,看到了春姑娘在天上飛舞。

  春姑娘播撒著春之種,

  樹兒們散發(fā)著春之情。

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇28

  前兩天,我的家里鬧了一次十分嚴重的“鼠災”,你瞧,家里哪一樣東西沒有老鼠的牙印呀!既然這樣,算是他們老鼠自作自受,我只好回到爺爺奶奶的家里,把“咪嗚”——老鼠的天敵拿過來了。

  有一次,我在廚房發(fā)現(xiàn)了一只又大又黑的老鼠正在吃我的切片面包,我勃然大怒,卻又害怕,只要尖叫了起來:“咪嗚,快。快快過來!”。咪嗚立刻像箭一樣沖了過來,一步一步的把老鼠逼到了老鼠洞,老鼠立刻鉆了進去。我原來只是想讓咪嗚趕走老鼠以后就回來,可是誰知道,咪嗚竟然也鉆進了老鼠們的老窩,來了一個“一鍋端”,幾分鐘后,咪嗚才得意洋洋地出來。優(yōu)哉游哉地“擦”干凈它那吃過美味的貓嘴巴。

  咦?只有長10厘米的鼠洞,“龐然大物”咪嗚是怎樣鉆進去的呢?強烈的好奇心促使我去查了電腦,原來呀是這個樣子的:貓咪的胡須就像是它們的尺子,貓咪們?nèi)彳浀纳眢w就像皮筋一樣,可以根據(jù)胡須所量到的長短距離伸縮它們的身體,在鉆進老鼠洞,開開心心地享受它們的“美味狂歡派對”。咪嗚就是這樣鉆進老鼠們的鼠洞里的。

  經(jīng)歷過了幾天“人貓鼠大戰(zhàn)”之后,老鼠風波平息了下來,老鼠們也沒有再一次出現(xiàn)在我們的家里。小咪嗚也被爸爸媽媽送回了爺爺奶奶家里。一切又恢復成了原先平靜的樣子。

  我以后一定要多觀察,勤思考,知道更加淵博的知識。

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇29

  有一天,天下著小雨天,在放學途中路過一個小區(qū)的圍墻時,我發(fā)現(xiàn)墻上有許許多多的斑點,走近一看,原來是活生生的“蝸牛”。

  第二天,陽光燦爛,我興致勃勃地又來到圍墻邊,看見墻上只有零零星星的小蝸牛。這是怎么回事呢?為什么同一面墻,在前后兩天卻有這么不同呢?

  經(jīng)過連續(xù)幾天的仔細地觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛喜歡陰暗、潮濕的地方。陽光下,氣溫高,蝸牛的軟體部分很有可能被灼傷,它們就躲到圍墻上面長著茂密花草的土壤里。

  蝸牛由軟體和硬體兩大部分組成。軟體部分又細又長,是深棕色的,可以隨意伸展,很有彈性;上面有兩對觸角,是淡黃色的,像四根天線,后面一對觸角上有小眼睛;觸角的中下方,是它的嘴。硬殼是淡黃色的,很薄但很硬,像它的房子,上面有許多小黑點。這些個小財迷,似乎怕別人偷走它的房子,走到哪兒,就搬到哪兒。

  后來,我捉了一只蝸牛,放在地上,讓它慢慢地爬動。我看見蝸牛移動時,地上會留下一條與它身體一樣寬的粘液,幾分鐘后粘液就變成亮晶晶的了,這又是為什么呢?回家后,我問爸爸媽媽,他們也不知道。我上網(wǎng)查找一看,原來蝸牛爬行時排出的粘液是為了降低摩擦力,便于行走。粘液里含有膠原蛋白等成分,水分曬干后,就變成亮晶晶的了。

  啊!別看蝸牛小,爬得慢,但它象征著堅持不懈。這種可愛的動物值得我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇30

  為人正直,說話,做事公道,是一個具有正義感得人得表現(xiàn)。古今中外,堅持正義,主持公道的人都受到了們的愛戴。

  在隋朝的時候,文帝楊堅十分迷信,認為紅色很不吉利,會招來災難的。一天,一位官員剛好穿著一條紅色的褲子。文帝大怒,大聲罵道:“你反了呀!”,便準備把他殺了。這時,趙綽挺身而出,堅持勸說文帝收回命令。文帝大怒,準備把趙綽也殺了,但趙綽仍然勸說文帝,說:“皇帝可以殺我,但萬萬不可以殺無罪之人呀!”最后,在趙綽維護正義的凜然正氣下,文帝終于將兩人都放了。

  在現(xiàn)在的這個社會里,更體現(xiàn)了正直的可貴:多少人因為缺乏正義感而誤入歧途,起了貪心,又有多少人,因為失去了正義感受到了良心的譴責。而作為一名學生,更應該要具有正義感,對的就要堅持,錯的就要反對,要支持正義的,批評不良的,以一種公正的態(tài)度對待同學。

  同時,正直也是需要勇氣的,紅軍長征的時候,西路軍領導張國壽反對北上抗日的方針,逼迫朱德于斷絕一切關系,公開譴責,反對北上抗日,并用槍加以威脅。但是朱德斷然拒絕了他的無禮要求,張國壽沒辦法,只好離開。

  在關鍵時刻,朱德的一身正氣,無畏無私,堅持真理,使紅軍脫離了全軍覆沒的危險。

  現(xiàn)在,我真正體會到了正直的可貴,如果世界上所有人都充滿正義感的話該多好啊!

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇31

  星期天,我到樓下玩耍,發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻,這只小螞蟻正在回“家”的路上,終于走回了“家”。突然,有一個問號在我的腦海中一閃而過:螞蟻是怎么走回“家”的呢?難道它認識回“家”的路?

  我仔細地觀察了一會,發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對觸角,它見到同伴時,都會用觸角碰一下對方的觸角。它會不會是靠氣味找到回家的路的呢?為了證明它是靠氣味找到回“家”的路的,我特意從家里拿來一些花露水,輕輕地灑在一只小螞蟻身旁。果然,小螞蟻暈頭轉(zhuǎn)向地,找不到自己的“家”了。

  回家后,我上網(wǎng)查了查資料,原來,螞蟻是一種嗅覺非常靈敏的昆蟲,它的觸角就是它的嗅覺器官。當它走路時,同時會在地上留下一些氣味,它就是靠這些氣味互相辨認和認清回“家”的路的。我灑了一些花露水,所以它就找不到“家”了。為了證明觸角的作用,我把它的觸角剪掉,把它放在地上讓它回家,它就變成了“無頭蒼蠅”了,到處闖,認不清自己的“同志”,自己人還打自己人,也找不到回“家”的路了。

  生活中還有許多需要我們發(fā)現(xiàn)的事情,讓我們探索其中的秘密去吧!

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇32

  今天我們做了一個有趣的實驗,來到教室老師對我們說:“你們知道什么是神奇的可樂瓶嗎?”大家的興致一下子就提高了,紛紛議論起來。

  我看見老師拿了兩個裝滿水的桶和一個可樂瓶,老師說:“你們信不信我能讓有洞的可樂瓶不漏水。”我心想:有洞的可樂瓶用什么方法不讓它漏水呢?帶著這個疑惑,我們只能看老師是怎么做的了,老師說:“你們過來看我是怎么做實驗的。”老師先往可樂瓶里灌滿了水,然后把可樂瓶拿出來,水就嘩啦啦地往下流。第二次灌滿了水,當水漏到一半時,老師突然一下把瓶蓋擰緊,奇跡出現(xiàn)了,只見水先一小滴地滴了下去,最后一點都沒有滴水了,我就有一些疑問。

  我先看了前兩個人怎么做的,但是我有一些緊張,我小心翼翼地在灌水,結(jié)果半天都沒有灌滿。前面的那兩個人又把水倒了,然后我才灌滿水,我讓水先流一點,然后馬上擰緊,最后我的實驗也成功了,我的心好像要跳出來了一樣,可開心了。

  最后老師為我們揭開了謎底,說:“擰緊了瓶蓋的可樂瓶里的水流不出來,是因為里面的氣壓小外面的氣壓大,所以一開始漏出來的水變少,再后來就沒有水滴出來了。”

  以后我要多觀察大自然的神奇之處,好好學習,了解更多的知識。

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇33

  我飛速地跑回家,剛進家門,就被一聲貓叫聲嚇到了。我擺好書包,問媽媽:“媽,那里來的貓叫聲?”每晚你們睡覺的時侯,那老貓就帶著幾只小貓直奔倉庫。昨天晚上,既然生了一窩小貓在紙箱里面,太氣人了!我一聽,不禁笑了。媽媽又說:“昨天晚上我拿晾衣竿去趕它們走,結(jié)果我和那只母貓打起來了。它差一點就抓到我了!好險。”我想到這老貓一年四季都會到我家來,可沒見到過貓會打架。這是什么原因呢?是因為心情不好?還是因為肚子餓了,想吃臘腸?還是~~~.

  我越來越困惑,于是我去問爸爸。爸爸說:“問媽媽去,我很忙,去吧,去吧!”我只好跑去廚房問媽媽。媽媽卻說:“查資料去!”我一想,是哦,便拿起《少年兒童百科全書》翻閱起來。終于,我找到了答案。原來,是因為每只母貓,都會奮不顧身地保護自己的孩子,所以母貓才那樣對我媽媽。我得到答案后才明白。我的媽媽之所以要求我做這個做那個,是因為每個母親對自己孩子的關愛。我以后再也不讓媽媽操心了。

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇34

  生活中處處有小發(fā)現(xiàn),而那些小發(fā)現(xiàn)也許會帶給我們意想不到的收獲,就說那一次吧。

  一個星期六,我津津有味地看著電視,正入迷呢,爸爸的叫喊聲響起來了:“琳琳,你能不能幫我洗一下煙灰缸?”我極不情愿地接過煙灰缸,一聞,啊,一股刺鼻嗆人的煙味直沖我的鼻孔,里面還有一些煙灰漂浮在水面,我氣呼呼地走到種綠籮的花盆,順手一倒,便走了。

  過了幾天,我發(fā)現(xiàn)綠籮上的蚜蟲不見了,我心里非常奇怪,這是怎么回事?難道是上次我把煙灰缸里的......

  第二天放學回家,我主動幫爸爸清洗煙灰缸,像那天那樣,把煙缸的水倒進一盆有蚜蟲的花上,然后目不轉(zhuǎn)睛地觀察蚜蟲的動靜。一開始,蚜蟲并沒有反應,可過了一會兒,它們便煩燥不安了,在花枝上爬來爬去,幾個小時后,我便看見有的蚜蟲死在葉子上,有的蚜蟲死在花盆里。原來,煙蒂泡出來的水是去蚜蟲的“良藥”啊!我恍然大悟,高興極了。

  啊,生活中處處有意想不到的發(fā)現(xiàn),只要我們仔細觀察,善于思考,知識就在你身邊。

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇35

  我們的很精彩,就在今天,也許校園里有一朵美麗的花兒開了;也許你家的小狗、小貓做了一個的動作;也許你有了新的想法;也許……

  我有一個女同桌,因為她平時總愛做一些男孩子的舉動——和男踢足球、打鬧、玩耍。所以大家都叫她“假小子”。

  一天,我們班有位因為中暑而暈倒了,大家都圍著這個同學眼巴巴的看著。額的同桌趕忙把倒下的同學小心翼翼地扶起來,幫這個暈倒的同學做了出來工作。我簡直不敢相信的,被同學們稱為“假小子”的同桌也有這樣的一面——溫和地照顧同學。她邊輕輕、靜靜地做著處理工作,邊叫我去辦公室找。但我正在走神——為她的行為感到驚訝。她放大又叫了幾次,越來越焦急、緊張。我被驚醒了。連忙跑到辦公室找值日。

  暈倒的同學被送往,經(jīng)檢查沒有什么大礙,同桌才松了口氣。最后,同桌的行為也受到了老師的表揚。

  就在今天,我發(fā)現(xiàn)了同桌的;就在今天,我發(fā)現(xiàn)平時那些彬彬有禮的同學們是那樣對同學視而不見;就在今天,我發(fā)現(xiàn)了一個——為人要,善良會給人帶來。

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇36

  在一個星期天的上午,由于昨天晚上下過一場,我在社區(qū)玩的時候,發(fā)現(xiàn)人行小道上爬著十幾只蝸牛。我興奮極了,因為我以前很少見到蝸牛,更沒有一次見過這么多蝸牛在拼命的爬。

  我就忙蹲在地上仔細的觀察它們。只見這些小家伙們,一個個長得都幾乎一個樣子,不仔細觀察很難區(qū)別開來。每只蝸牛頭上都有兩支長長的觸角,背上都背著同樣造型的小房子——一個看起來很重的殼。它們之間最大的差別,那就是有的大一些,有的小一些,有的外殼深一些,而有的就要淺一些。

  蝸牛的膽子很小,只要它的觸角一感覺到了,它就會把頭縮進殼里,不肯再伸出來。尤其的是,蝸牛沒有腿,不會走路,行動時只能靠身體不斷地往前伸縮,一步一步的慢騰騰的爬行,卻偏偏喜歡背著它那沉重的小房子去四處旅游。不過,我卻覺得,蝸牛這樣做也有它的好處,起碼不用像我們?nèi)祟愡@樣,無論到哪里都要為房子犯愁了。

  后來,我根據(jù)每只蝸牛都長得差不多的特點,寫了一個童話《蝸牛和兔子賽跑》,并把它講給同學們聽,同學們聽了都覺得很有意思。

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇37

  每當我問起家人:”是什么顏色的?“說:”是紅的。“媽媽說:”是白的。“弟弟說:”是黃的。“我該相信誰?是什么顏色的?我的心真是怪癢癢的。

  偶然一天,我在《趣味科學》里看到了一篇《陽光的秘密》,里面并說明了知道陽光秘密的做法。我看了,高興極了,三步并作兩步地來到了水龍頭,打了一小盆水,放在陽光明媚的窗口,然后找來一面小鏡子,放在那盆水中,對準陽光,讓它一半露出水面,一半浸在水中。我抬起了頭,望了望墻壁,只見墻壁上首先是一道圓光,然后就有幾種顏色結(jié)合在一起,紊亂不清。漸漸地,墻壁上出現(xiàn)了一道七彩的光芒,黃、橙、青、綠、赤、藍、紫,真像一道美麗的彩虹。盆里的水波動著,墻上的“彩虹”也在波動著。這時,頑皮的微風拂過水面,“彩虹”頓時跳躍不定,時而像舞蹈員那樣翩翩起舞,時而像那樣展翅飛翔,時而像金魚那樣自由游行......真是變化多端。我頓時明白了,原來陽光是由七種顏色組成的。我為我的發(fā)現(xiàn)而感到高興,真是好!

  美麗的七彩光,是陽光的秘密,是因為水的折射使陽光露出原形。你們知道嗎?

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇38

  有一天,我看見花竟然沒有開花,我就好奇地去問媽媽,媽媽說:“我就給你一些提示,這個發(fā)現(xiàn)還是讓你去思考吧!”

  我就把這幾天的情況一一地記錄下來,今天的是陰天,我拿花出來時竟然只開了一半。明天的天氣是陽光明媚,太陽花竟然整朵花都開得像美麗的大花壇一樣。后天的天氣是下,我把太陽花拿出來時微微地開了一朵像小螞蟻那么小的花瓣兒。

  今天我要把我們家的太陽花全都拿出來證實一下,太陽花的品種也有很多:有紅的。粉紅色的。黃色的……我把這么多盤的太陽花都拿出來,竟然每一盤太陽花都是陰天只開一半,下雨就弱弱地開了一點兒,陽光明媚太陽花就開了許多花瓣兒,每一朵都顯得格外漂亮。

  通過我這幾天的觀察,我終于知道太陽花的秘密了。我高興地把這個秘密告訴媽媽,媽媽驚訝地說:“我的女兒,你終于知道太陽花的秘密啦。”通過太陽花的實驗,我還了一個:“只要我們用去觀察中的每一件事情,并公開多問為什么,你就會有意想不到的收獲。

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇39

  今天早上,我聽到有人喊“起床啦!”我就模模糊糊地醒來了。一看,是爸爸在叫我:“今天我們?nèi)ト巳藰吠妫s緊起來!”我一聽到“人人樂”就立馬洗漱完畢,出發(fā)!

  來到人人樂,我被路旁的一個小攤位迷住了。老板見了說:“小朋友,你喜歡這些玩具嗎?”我點點頭。“十元錢五次,如果套中了自己想要的玩具,那么玩具就可以送給你。”十元!這也太貴了吧!我不以為然地走開了。老板見我走了,就來到我面前對我說:“我免費讓你玩一次,怎樣?”我想了想,又看了看爸爸,就和爸爸回到那個小攤位。

  老板將一個綠圈遞給我,站在老板規(guī)定的地方,我開始選我自己想要的玩具。我看正了一個水晶球,將綠圈扔了過去。我原想能套中,可誰知沒有套中,綠圈跑到攤位外面去了。我正準備傷心離開時,老板煽動我:“小朋友,可能是手氣不好,要么再來幾次,說不定會中呢!”我覺得老板說得也對,就懇求爸爸給我十元,把錢給老板。老板給我五個圈,我想肯定能中一個,可五次都沒中。

  爸爸解釋說:“并不是你中不了,而是擺攤的老板在圈上做了手腳,要不然你早就中了。”

  原來如此,這是一個小小的騙局!

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇40

  你是否曾想過?那些看似普通的事物里也有科學?你又是否曾想過?在那在普通不過的茶水里,也有科學。在一次偶然的事件中,我發(fā)現(xiàn)了茶水里的科學。

  一天,在削蘋果時,不小心把手指頭割到了,鮮血一下子涌了出來。嚇呆了,看到茶幾上有一杯茶,不管三七二十一就把手指頭伸了進去。沒想到,一會兒工夫血就止住了,傷口好像也沒那么痛了。以為是心理作用,并沒當一回事。

  后來有一次,在陽臺上摔了一跤。手心的皮被擦破了一塊。抱著試試看的心理,又一次將手掌浸在了茶水里。奇怪的是,血又止住了!把這件事告訴了同學們,他們也開始用茶水處理流血的小傷口。他們還告訴,茶越濃效果越好。

  同學們都對茶水的這種效果很好奇,就請教了老師。老師指導我們查找了資料。原來,茶葉中含有大量的安茶堿,它能暫時麻醉神經(jīng)末梢,使人體局部的痛覺神經(jīng)出現(xiàn)短時休眠,感覺不到疼痛。堿還能殺菌,防止傷口感染,溶解表面或皮下淤積物,使傷口破損的肌肉間充分接觸,保進肌肉生長,加快傷口愈合。如果茶水的溫度較低,還會讓傷口的毛細血管緊張收縮,起到封閉傷口的作用,血也就止住了。

  只要細心觀察,你就會發(fā)現(xiàn),生活處處有科學!

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇41

  大自然就像一個多變的萬花筒,只要你細心觀察,就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。

  在一個陽光明媚的早晨,我在陽臺澆花。突然,出現(xiàn)了一個小小的身影——是我的小咪。小咪是我在去年夏天從奶奶家抱回來的一只小貓。

  這時,小咪敏捷的一躍,跳到了大理石板上玩耍。我剛想把它抱下來,可是已經(jīng)晚了。小咪已經(jīng)摔下去了,我閉上眼睛,不敢看這慘不忍睹的現(xiàn)象。忽然,耳邊傳來了一個熟悉的聲音,喵。我欣喜若狂,小咪沒受傷!我睜開緊閉的眼睛,看了一下,小咪活蹦亂跳的。可是我的疑問也來了:大理石板離地面有好幾米,小咪摔下去怎么沒受傷呢?我?guī)е蓡柸柧哂小┦俊Q的爸爸。可爸爸卻笑而不答,過了好一會兒,爸爸才說:“小靜,我們無論遇到什么事情,都要去上網(wǎng)查資料或者從書里找答案。”聽了爸爸這一番話,我若有所思,立馬打開電腦查資料。

  真是‘皇天不負有心人’果然被我找到了!原來貓從高處落下時,即使一開始是四腳朝天,它也能在空中翻身,變成四腳朝下;因為貓靈活的腰腿和貓爪上厚厚的肉墊都有很強的彈性,使它總能安全著地。

  我終于知道貓在高處落下摔不死的原因了!看來的多用眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊美好的事情。

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇42

  去年暑假我去農(nóng)村玩,最喜歡干的事要數(shù)捉蟋蟀了。

  在田間,我捉了一個多小時,杯子里的蟋蟀也有不少了。于是我便快快樂樂的向家中跑去。由于跑得太快了,把一只蟋蟀掉了下去,正好掉在了路邊的一個小水塘里,然后這下可糟糕了,于是我立刻下水去撈。正當我準備下去撈它時,發(fā)現(xiàn)從它肚子上飄出了一串水泡,我想起了自然老師說人或動物在水下用鼻子或嘴在水下呼氣,就有一串水泡漂上來,那蟋蟀的鼻子在那里呢?于是我立刻回家做了一個實驗。

  首先我拿了一大盆水,又拿了一只蟋蟀。然后把它的身子提起來,把它的頭放入水中,過了一分鐘,蟋蟀非但沒死,反而越來越精神了,好像在對我說洗臉好舒服呀!我又把它的頭提起來,把身子放入水中,只見它拼命的掙扎著,一會兒把身子挺起來,一會兒把身子向上浮,看了這情景,我實在不明白,蟋蟀為什么把身子向上浮呢?于是我查了十萬個為什么,書上說,蟋蟀靠肚子上的兩個孔呼吸,所以它要把肚子向上浮了。

  這次捉蟋蟀讓我學會了一個在課堂上學不到的知識啊!

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇43

  盛夏的一個中午,火辣辣的太陽毫不留情地燃燒著大地的一切。我拿著扇子坐在門口乘涼,突然看見蜿蜒的小路旁聚集著一群螞蟻,我走過去,踩了踩,一群螞蟻很快就散了。一會兒,它們又排著隊走進洞里。

  下午,我正要去洗臉消消熱,突然從我的腦海里浮出一個問題,為什么螞蟻無論走多遠也不會迷路呢?為了解決這個謎,我?guī)е@個問題去查找資料。

  原來螞蟻會在它爬過的地面上留下一絲絲的氣味,然后回“家”時只要沿著這種氣味,就不會走錯。即使破壞了氣味,它也會利用一些保留的線索,仍舊回蟻巢。有的螞蟻不會留下這種氣味,但它能記住它走過的天然氣味,因此,也不會迷路。

  現(xiàn)在的社會上很遭亂,如:警察要捕捉小偷很難;人在無邊無際、沙海茫茫的沙漠上很容易會走迷路。所以我想發(fā)明一種儀器,能捕捉人走過很長時間后留下的氣味,能捕捉分辨人走過的地方的動、植物的氣味,這樣,人在沙漠或原始森林里探險時就不會迷路。

  我的夢想總有一天會實現(xiàn)的,這樣我們就不用因為迷路而煩惱了!

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇44

  生活像一個萬花筒,多姿多彩。里面藏著許許多多鮮為人知的秘密只要細心觀察就會發(fā)現(xiàn),它會給你帶來無窮樂趣。

  星期三,老師急匆匆地拿著一個罐子、一只雞蛋和一袋鹽進了教室,我們感到非常驚訝,老師在做什么呢?

  噢!原來老師要做實驗,老師說:“今天我們做一個實驗!”我們非常開心。老師先往罐子注了一半水,再把那只雞蛋放進水里,“嗖”的一聲,雞蛋沉進水里了,然后老師再把鹽袋打開,把適量的鹽放進水里,再用棍子輕輕地攪拌,鹽溶化了,“啊!奇跡出現(xiàn)了,雞蛋浮上來了。”我們百思不得其解,議論紛紛,老師問:“你們知道為什么會這樣呢?”我們的教室立刻安靜了下來,就連蚊子飛過的聲音也聽得見,老師重復了一次問題,還是很安靜。最后,老師告訴我們:因為鹽水的密度遠遠大于水和食用油,浮力大于雞蛋的重力,當老師把鹽倒進水里的時候,然后雞蛋受鹽水的擠壓和托力的雙重作用下,鹽水就慢慢地把雞蛋往上托起。原來是這樣啊!

  大自然的奧妙真是太有趣了,只要細心觀察就會發(fā)現(xiàn)了。

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇45

  平時蒼蠅在我們周圍飛來飛去,是不是覺得心煩意亂呢?但是有了蒼蠅拍就不用再害怕了.記得那年夏天,幾只綠豆一樣大的蒼蠅在我家來來回回.弄得我坐也不是,站也不是.于是我搬出了秘密武器――蒼蠅拍,"啪"的一聲下去,一只蒼蠅很簡單的被我打死了,但是同時我又覺得很奇怪:為什么蒼蠅拍上要扎這么多孔,沒有孔難道就做不成蒼蠅拍嗎?為什么必須要用蒼蠅拍打蒼蠅,用別的打不行嗎?我?guī)еN種疑惑做了一個實驗。我用拖鞋瞄準了一向蒼蠅然后留意翼翼的打下去,不料蒼蠅突然飛走了,停留在了另一個地方。我于是把拖鞋換了下來,換上了蒼蠅拍。看準了那只蒼蠅,又"啪"的一聲打了下去。咦?為什么用蒼蠅拍打時就死了呢?我明白了秘密就在那些小孔上,但是這些孔到底有什么用呢?為了查清楚是怎樣回事,我查閱了各種書籍,書上說蒼蠅拍之所以打上孔是因為裝上小孔就會有光線篩下來,如果不打上孔的話,你打蒼蠅的那一塊地方便會暗下來,導致蒼蠅察覺,所以打不到的原因。

  看來我們身邊還有許多事物值得我們?nèi)ヌ骄浚憧匆粋小小的蒼蠅拍都有這么多秘密,那更不用說其它東西了。

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇46

  今天,我到餐廳買了許多好吃的回來,后來發(fā)生了一件怪事:

  在我津津有味的吃著雞腿的時候,突然傳來“喵喵”幾聲響,我想一定是花花貓在叫。可是探頭一看,卻見兩只“藍寶石”從走廊向廚房飛來,這時候我可嚇壞了。難道是

  會吃人的“貓妖”來啦?我又害怕又奇怪:老師說世上沒有妖精,可是那兩只“藍寶石”又是怎么回事呢?我打開走廊的燈一看,原來是花花貓,那它眼睛為什么會發(fā)光呢?我跑去問媽媽,她說不知道,我又去問爸爸,他卻說:“煜霞,我是知道,但是,你不能什么問題都去問別人啊,所以啊,你要自己解決。我給你一個提示,相片上的‘兔子眼’是眼膜反光造成的,你根據(jù)這個去想一想吧!”我想:貓的眼睛和人的應該有點相同吧。于是我準備做實驗。

  我準備了照明燈;再把花花抱來。我先關上燈,什么也看不見,當我打開照明燈,驚奇出現(xiàn)了,果然出現(xiàn)了兩只“寶石”。原來,貓的眼膜也會反光,所以才會出現(xiàn)“寶石”。

  這次發(fā)現(xiàn)就像科學家發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣高興,我知道了:遇到問題得先自己解決,這樣才能悟出真理。

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇47

  在我家樓下的花圃里,有各種各樣、五顏六色的花草。其中有一片灌木叢,開著米粒大小的白色小花,可愛極了。一團團,一簇簇,香噴噴的。清香、醇香、濃香……連風打的旋兒都香氣撲鼻,整個花圃都浸在香海中了。

  濃濃的香味,把一群美麗的菜粉蝶給吸引過來了。菜粉蝶像快樂的小精靈一樣在灌木叢開出的小白花上飛舞。

  我悄無聲息地走了過去,生怕驚飛了那幾只菜粉蝶。可是它們好像很怕我,我剛走過去,它們就飛走了,好象在逗我玩呢!

  菜粉蝶很漂亮,翅膀上長著雪白的絨毛,上面點綴著二三個圓圓的小黑點兒,就像是雪白湯圓上面的黑芝麻。

  菜粉蝶的頭上長著兩根又細又長的觸角,可以分辨出氣味。要是沒有了觸角,菜粉蝶就不知道哪里有芳香的花蜜了。

  菜粉蝶又是如何吸花蜜的呢?我發(fā)現(xiàn)菜粉蝶的嘴上有一根又細又長的“吸管”,看起來很纖細,其實卻很有力。它的這根“吸管”,平時都是卷曲著的,只有當吸蜜的時候,這根“吸管”才會伸直。吸蜜時,菜粉蝶就會把“吸管”伸進花蕊里,盡情地吸取著花蜜,如同嬰兒貪婪地吸取著母親的乳汁。

  大自然可真奇妙啊!只要去觀察,去思考,就一定能發(fā)現(xiàn)許許多多的奧秘。

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇48

  在我的生活中,有許許多多的發(fā)現(xiàn)。其中最奇妙的是七歲那年我發(fā)現(xiàn),魚是睜著眼睛睡覺的。

  在我家的客廳里,擺放著一個圓魚缸,里面養(yǎng)著一群叫不上來名字的魚。他們每天在里面穿著艷麗的衣裳,自由自在的游來游去,像一群在水中跳動的精靈。可我從來沒有仔細觀察過它們。

  直到有一天晚上,它們睜著眼睛一動不動。幼稚的我以為它們死了急忙喊媽媽,魚死了!媽媽趕緊跑過來,一看笑了:“它們是在睡覺呢。”我仔細一看,魚的尾巴還小幅度的晃動。“睡覺為什么睜著眼睛?”我追問到。媽媽卻不回答了,說:“你要真想知道的話,上網(wǎng)查一查吧。”

  于是我打開電腦,在網(wǎng)上查找“魚睡覺時為什么睜著眼睛?”網(wǎng)上寫著:魚類沒有真正的眼瞼,眼睛完全在裸露而不能閉合,魚也和其它脊椎動物一樣,每天要睡眠的,只是它們都睜著眼睛睡覺。我恍然大悟:原來因為魚沒有眼瞼,所以眼睛完全在裸露而不能閉合,睡覺時才睜著眼睛。

  那天,我發(fā)現(xiàn)了魚在任何時候都是睜著眼睛的。這也讓我明白:做任何一件事,都要善于觀察,勤于思考,才能得出正確的結(jié)果。

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇49

  我的同桌叫孫子悅,是一個十歲的男孩子,課間他很少出去玩。那我為什么叫他“馬大哈”呢? 表面看,大家都會覺得他做事很認真的,從來不拖拉。可是有誰知道他做一道題目要想個好半天呢!所以他經(jīng)常被老師留下來。

  孫子悅不僅寫字慢,他還常把作業(yè)本丟在家里。有一次,語文老師讓我們打開自備本抄寫幾句話,可他剛好把自備本掉在了家里,所以 他怎么找也找不到。沒辦法,他只能拿出隨身攜帶的草稿本,把句子抄了下來。

  說他寫字太差勁,還真被我說中了。他的字馬馬虎虎,一急的話,那字兒就像滿本子的螞蟻在爬,誰看了都會覺得惡心。如果他特別認真地寫,那字也比不上我的最差的字。他的記性也不好。比如數(shù)學練習冊,有的時候要么就是忘了做,要么就是連續(xù)幾天掉在家里,總是一錯再錯。他做作業(yè)的時候常發(fā)呆,我提醒他快點做,他就說一聲:“我在想呢。”然后又繼續(xù)發(fā)呆。因為他做作業(yè)慢,所以每天都會做到10點鐘。他的成績不好,因此他最怕默寫和考試。

  孫子悅啊,你什么時候才能改掉這個“馬大哈”的壞毛病呢?

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇50

  星期天,我到樓下玩耍,發(fā)現(xiàn) 一只小螞蟻,這只小螞蟻正在回“家”的路上,終于走回 “家”。突然,有一個問號在我的腦海中一閃而過:螞蟻是怎么走回“家”的呢?難道它認識回“家”的路?

  我仔細地觀察 一會,發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對觸角,它見到同伴時,都會用觸角碰一下對方的觸角。它會不會是靠氣味找到回家的路的呢?為 證明它是靠氣味找到回“家”的路的,我特意從家里拿來一些花露水,輕輕地灑在一只小螞蟻身旁。果然,小螞蟻暈頭轉(zhuǎn)向地,找不到自己的“家” 。

  回家后,我上網(wǎng)查 查資料,原來,螞蟻是一種嗅覺非常靈敏的昆蟲,它的觸角就是它的嗅覺器官。當它走路時,同時會在地上留下一些氣味,它就是靠這些氣味互相辨認和認清回“家”的路的.我灑 一些花露水,所以它就找不到“家” 。為 證明觸角的作用,我把它的觸角剪掉,把它放在地上讓它回家,它就變成 “無頭蒼蠅” ,到處闖,認不清自己的“同志”,自己人還打自己人,也找不到回“家”的路 。

  生活中還有許多需要我們發(fā)現(xiàn)的事情,讓我們探索其中的秘密去吧!

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇51

  大自然就像一個多變的萬花筒,只要你細心觀察,就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。

  在一個陽光明媚的早晨,我在陽臺澆花。突然,出現(xiàn) 一個小小的身影——是我的小咪。小咪是我在去年夏天從奶奶家抱回來的一只小貓。

  這時,小咪敏捷的一躍,跳到 大理石板上玩耍。我剛想把它抱下來,可是已經(jīng)晚 。小咪已經(jīng)摔下去 ,我閉上眼睛,不敢看這慘不忍睹的現(xiàn)象。忽然,耳邊傳來 一個熟悉的聲音,喵。我欣喜若狂,小咪沒受傷!我睜開緊閉的眼睛,看 一下,小咪活蹦亂跳的。可是我的疑問也來 :大理石板離地面有好幾米,小咪摔下去怎么沒受傷呢?我?guī)е蓡柸柧哂小┦俊Q的爸爸。可爸爸卻笑而不答,過 好一會兒,爸爸才說:“小靜,我們無論遇到什么事情,都要去上網(wǎng)查資料或者從書里找答案。”聽 爸爸這一番話,我若有所思,立馬打開電腦查資料。

  真是‘皇天不負有心人’果然被我找到 !原來貓從高處落下時,即使一開始是四腳朝天,它也能在空中翻身,變成四腳朝下;因為貓靈活的腰腿和貓爪上厚厚的肉墊都有很強的彈性,使它總能安全著地。

  我終于知道貓在高處落下摔不死的原因 !

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇52

  我的電子琴老師是音樂系的高才生,在北京學習了四年。上課第一天,我便給我了一份難度頗高的樂譜。我彈得生澀僵硬,錯誤百出。老師沒說什么,只是叮囑我回去好好練習。

  我練習了一個星期,第二周上課時正準備讓老師驗收,沒想到老師又給我一份難度更高的樂譜,老師說:“試試看吧!”于是,我又一頭扎進更高難度的挑戰(zhàn)中。

  第三周,更難的樂譜又出現(xiàn)了。就這樣,我每次上課都會看到一份新的樂譜,然后把它帶回去練習,接著回到課堂上,再次面臨更高難度的挑戰(zhàn)。漸漸地,我覺得怎么樣都追不上進度。

  這天,老師走進練習室。我再也忍不住了,問老師為什么總是這樣訓練我。老師沒有說話,只是抽出那份最早的樂譜交給我,說:“試試吧!”

  不可思議的事情發(fā)生了,連我自己都驚訝萬分,我居然可以將這首曲子彈奏得自然流暢!老師又讓我試了第二堂課的樂譜,我依然彈出超出自己預料的水平。放下樂譜,我怔怔地望著老師,說不出話來。

  老師緩緩地說:“如果,我讓你表現(xiàn)最擅長的部分,可能你還在練習最早的那份樂譜,也不會有現(xiàn)在這樣的程度。”這時我發(fā)現(xiàn)了,人的潛力是無限的……

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇53

  今天,天氣晴朗,萬里無云,媽媽帶著我去了風景如畫的清涼山公園,準備觀察一些小動物。

  一進大門,首先映入眼簾的是:地上一堆堆的黃葉和一棵棵參天但沒有葉子的大樹。馬上快到冬天了,那小昆蟲們怎么過冬呢?它們又那么小,怎么搬糧食呢?我邊走邊想,突然我發(fā)現(xiàn)前方的大石頭旁有一群小小的黑黑的小東西,跑來跑去,忙得不亦樂乎。我向大石頭跑去,并俯下身子細細觀察。哦!原來是一大群小螞蟻在搬一個大(對螞蟻來說)面包屑。只見,領頭螞蟻對眾螞蟻做了個”手勢“,好似在說”快點!快點!“眾螞蟻會意,急忙加快了腳步。咦?那只小螞蟻怎么在偷懶?哈哈!跟某人(指我)有點像我。不一會兒,它們以團結(jié)的力量順利地把”糧食“搬到了家。我轉(zhuǎn)頭看了看媽媽說”媽,它們好厲害!“媽媽笑了笑,語重心長地說”是啊,別看螞蟻小,但團結(jié)是力量。只要團結(jié),只要堅持就一定會成功!“

  對啊,在人生的道路上,是不能缺少團結(jié)的,沒有團結(jié)的力量,一個人的力量是微不足道的。我的收獲真不小,下次我還要多去看看,不斷增長見識!

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇54

  寒冷的冬天過去了,溫暖的春天來到了。

  枯黃的樹枝上,抽出了新芽;小草弟弟脫掉了黃色的風衣,換上了漂亮的綠衣裳;花兒妹妹也露出了笑臉,穿上了花衣服。看!遠處的柳樹姐姐,在微風的吹拂下,慢慢地梳理著她那美麗的秀發(fā)。

  小河里的冰融化了,河水歡快地跑著,還不停地哼著一首動聽的歌:”永遠不休息,永遠不停止。“

  燕子從南方飛回來了,”嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳“歡快地唱著,好像在說:”我真高興,我真高興。“

  冬眠的昆蟲從洞里爬出來,伸伸懶腰,呼吸著新鮮空氣,投入到春的懷抱。

  人們的衣服也減少了許多,厚厚的棉衣脫掉了,換上了薄薄的T恤。戶外活動的人們也越來越多。

  學校里,師生們開始春游了。校園的花壇里的花,也都漸漸開放了,花香彌漫。

  柳絮、楊絮飛舞著,像冬天的白雪一樣。下課的時候,同學們就比賽抓柳絮、楊絮。柳絮、楊絮也調(diào)皮地落在同學們的臉上,有時甚至飛到嘴里。可同學們顧不得這些,只是興奮地追逐著,歡笑著……

  春天是那樣的充滿生機,那樣的充滿活力。我們一定要像春天那樣,永遠充滿活力,朝氣蓬勃,積極向上。

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇55

  有一天,爸爸和我在一家車店里看自行車。爸爸挑了一輛自行車說:“不如你坐上它,騎一騎試試吧!”我極不情愿地上了車,因為這是第一次,所以爸爸在后面幫助我。

  我平穩(wěn)地騎了一圈。不一會兒,一個問題出現(xiàn)在我的腦海中:為什么自行車在行駛中不會發(fā)生倒下來的現(xiàn)象呢?帶著這個疑問,我看了許多人在騎自行車。終于想出了一個道理:自行車不倒的原因應該是風力的關系,因為當自行車在行駛時會有風,而自行車行駛的風會拖住車身,車就不會倒下來了。

  為了驗證這個答案是對的還是錯的,我還特地問了爸爸:“爸爸,風跟自行車不倒下來有沒有關系呀?”爸爸回答我說:“風跟自行車倒不下來一點兒關系都沒有。有關系的是平衡,你想想看,如果車子往左邊倒了,那把方向往左邊轉(zhuǎn)的話,車子不就平衡了嗎?如果它是往右邊倒了,就把方向向右邊轉(zhuǎn),車子就不會倒了。

  最后,我終于知道了自行車為什么不倒的原理,經(jīng)過這件事情讓我懂得了有許多知識需要去多實踐、多切身體驗才會真正領悟到其中的奧妙哇!

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇56

  我一直有一個疑問:青蛙為什么只看得見在動的東西,看不見不動的東西呢?

  曾經(jīng)有人做過這樣的試驗,把一只青蛙放進一個試驗箱,把一只死蒼蠅放在青蛙眼前,青蛙卻沒有看見死蒼蠅,那個人又把一條繩子系在死蒼蠅上,在青蛙面前搖了搖,青蛙就立刻把他給吃了。這是怎么回事呢?

  原來青蛙的視網(wǎng)膜的神經(jīng)細胞分五類,一類只對顏色起反應,其余四類對運動目標的某個特征起反應,并且能別辨認和選取自己能看到的那種特征,輸入到大腦視覺中——視頂蓋。

  我的新疑問有產(chǎn)生了:為什么青蛙能夠立刻辨認出它最喜歡的食物呢?

  原來它們的眼睛有一種特殊功能,能夠分辨不同的圖案,它能夠在各種形狀的飛行物里找到它們最喜歡吃的蒼蠅。仿生學家就是通過青蛙的各種特征發(fā)明了電子蛙眼,現(xiàn)在,電子蛙眼多用于指揮飛機升降。

  青蛙啟示人們發(fā)明了電子蛙眼,蝙蝠啟示人們發(fā)明了雷達,長頸鹿啟示人們發(fā)明了高壓服……大自然的生物啟發(fā)了人們創(chuàng)新思維,大自然真是人類的好老師啊!

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇57

  我家種了三株苗,辣椒、茄子和番茄。記得剛買回來沒多久,它們就相繼開出了美麗的花。我喜滋滋地看著這三株苗,希望它們能早日結(jié)果。

  果然,過了一個多星期,辣椒苗便蹭蹭地長起了個兒,繼而結(jié)出了五六個尖尖的青辣椒。幾天后,番茄也不甘示弱,爭氣地結(jié)出了葡萄大小的番茄。但是,由于我家花盆不夠,只好把茄子、番茄和辣椒種在了一起。茄子種在中間,受到了其他苗的排擠,養(yǎng)分都被吸走了,遠遠望去,就像巨人的兩腿間蹲了個小矮人。

  很多天過去了,茄子苗也沒有結(jié)果。我漸漸放棄了它,以為這茄子只是光開花不結(jié)果的沒用“矮子”。

  直到這個星期六的早上,我像往常一樣來給植物澆水,突然驚訝地發(fā)現(xiàn)茄子苗居然結(jié)出了一個小茄子!雖然小得連一根手指都不到,但我依然被眼前這一幕所震撼。這株苗究竟有多大的生命力啊,它在經(jīng)歷了那么多風風雨雨后竟然還能結(jié)出一個小茄子,也許它只不過想看看這個世界,也許,這就是生命的奇跡吧!

  今天,這個小小的茄子讓我發(fā)現(xiàn)了生命的奇跡,生命的絢爛,我們也要像茄子一樣,勇敢地面對困難,努力去爭取,讓生命更加光彩奪目!

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇58

  下雨啦!下雨啦!我和爸爸在路上跑著。忽然,我發(fā)現(xiàn)地上有一條短短的、小小的蚯蚓。

  我蹲了下去,發(fā)現(xiàn)蚯蚓的頭有一點圓,它的尾巴有點尖。發(fā)現(xiàn)蚯蚓的頭部下方有一個厚厚的東西,它的顏色是灰色的,像一條圍巾。它爬行的時候歪歪扭扭,東曲一下,西扭一下,像喝醉了一樣。還發(fā)現(xiàn)蚯蚓的身體圍這許許多多的橫線,像穿了一件件厚厚的衣裳。

  我好奇地問爸爸:“蚯蚓的頭部下方是什么呢?”“是環(huán)帶。”爸爸說。說完,我就撿起蚯蚓,正想把蚯蚓的環(huán)帶捏一下時,爸爸就急忙阻止我,說:“不要!”我就趕緊把蚯蚓放了下去,問爸爸:“為什么不能呢?”爸爸說:“因為蚯蚓的環(huán)帶是它的呼吸器官,所以捏住它就呼吸困難了。”我問爸爸:“為什么下雨天蚯蚓會從泥土里爬出來呢?”爸爸耐心地解釋說:“因為雨水會把泥土的上面封住,土里氧氣較少,所以它要爬出來透氣。”只見那只小蚯蚓還是歪歪扭扭地走著,我問爸爸:“為什么蚯蚓會這樣走呢?”“因為蚯蚓沒有眼睛。”爸爸說。

  我終于知道了蚯蚓的秘密,同時我也懂得了一個道理:不懂就要問,我也知道了大自然有好多“秘密”等著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷ソ颐兀?/p>

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇59

  今天,媽媽給我買了一盆碧綠蔥蔥的含羞草,長得很茂盛,我很喜歡。

  有一天,我輕輕去摸了它的葉子,結(jié)果,它的葉子馬上像一位害羞的小姑娘不愿露出美貌,我非常好奇,就用手摸了摸其它的葉子,發(fā)現(xiàn)也是如此,我便站在一旁,想看看接下來會發(fā)生什么,等了一會兒,它合攏的路子,竟然又慢慢張了開來,“這是為什么呢?”我百思不得其解。

  帶著疑問我去問了媽媽,但是她也不知道是什么原因,于是,我便去查了資料。原來含羞草的葉柄里含有許多的水,當你用手觸摸它時,葉子的水便會流到其它地方,所以葉子便會向上卷曲,在狂風暴雨時,它那羽毛一樣的葉子也會立即閉合起來。其實,含羞草的這種反應,也可看作是一種自衛(wèi)方式,動物稍一碰它,它也會合攏葉子,這時動物也就不敢再吃它了。現(xiàn)在,我才恍然大悟,原來含羞草并不是真的怕羞啊!

  我感到非常興奮,因為我在科學的園地里又摘到了一朵小花,在知識的海洋里,我又捕到了一條小魚,以后,我更要好好學習,長在探索大自然里更多的奧秘。

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇60

  你相信雞蛋可以浮在水面上嗎?如果不信,我就讓你眼見為實——看看我們作文班做的這個實驗。

  老師首先拿出一個透明高腳玻璃杯,又拿出一把不銹鋼勺子,敲了敲這個高腳玻璃杯,發(fā)出清脆響亮的聲音。隨后,他又往玻璃杯里倒了差不多半杯水,變戲法似的取出一個雞蛋。老師神秘地問:“如果要把這個雞蛋直接放在水里,會怎樣?”同學們七嘴八舌,有說沉下去的,有說浮上來的。老師把雞蛋往水里輕輕一放,雞蛋沉了下去。

  老師又問:“怎么讓雞蛋浮起來呢?”有個同學大聲說:“放鹽!”老師拿出一袋鹽,叫王慧妍上來演示給大家看。

  王慧妍舀了一勺鹽放入水中,雞蛋動了一下,隨后又沉了下去。王慧妍又放進了一大勺鹽,然后用勺子攪拌起來。我瞪大眼睛,只見雞蛋慢慢浮了起來。最后,老師干脆又倒進了一些鹽,雞蛋殼終于露出了水面。老師把雞蛋殼按下去,一松開手,它又像彈簧一樣彈了上來。

  老師讓我們說出原因,我們個個是丈二和尚摸不著頭腦。老師說:“其實這個實驗的科學道理是——因為鹽水的密度大,產(chǎn)生的浮力大,所以雞蛋在鹽水中可以浮起來。”我們?nèi)粲兴颉?/p>

  科學王國里有無窮無盡的奧妙,一個小實驗也蘊含著大道理。只要開動腦筋,就會有收獲的!

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇61

  清明節(jié)我回到鄉(xiāng)下,到奶奶的舊房子去玩。房子里有一只噴筒,以前是用來噴農(nóng)藥的,現(xiàn)在已經(jīng)很久沒有人用了,我就把它拿出來當水槍玩,吸了一筒水,到處亂噴。

  我正玩得不亦樂乎,忽然發(fā)現(xiàn)旁邊廢棄的房子的窗戶上有一張蜘蛛網(wǎng),上面還有個蜘蛛在“守株待兔”。我惡作劇,拿著“水槍”對著蜘蛛網(wǎng)一噴,等水霧散去后,我定睛一看,蜘蛛不見了,網(wǎng)卻紋絲不動,我來勁了:我就不信噴不破你這張網(wǎng)!于是我又吸了滿滿一筒水,使勁兒地對著網(wǎng)噴過去。就這樣反復搞了六七次,我已經(jīng)是手軟筋麻,可是網(wǎng)還是完好無損,我氣呼呼地捅了它一下,它才破了。

  蜘蛛網(wǎng)為什么那么堅韌呢?我上網(wǎng)梯形了資料,原來蜘蛛網(wǎng)的主要成份是蛋白質(zhì),它是鏈狀連接的,就像一根珍珠項鏈,當絲受到外力,“珍珠”中的線會被拉長,產(chǎn)生很大的彈力抗衡,所以蜘蛛絲就很結(jié)實,有的蜘蛛網(wǎng)上放上一個酒杯也不會掉到地上。科學家利用蜘蛛網(wǎng)的原理修建房屋和橋梁,既節(jié)省材料又輕巧堅固。

  沒想到外表脆弱的蜘蛛網(wǎng)竟然有那么多的奧秘呢!

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇62

  “大自然的奧秘,讓人摸不著頭腦,讓人感到神奇;永無止境的追尋,讓人快樂、歡喜。”

  我走在小路上,偶爾發(fā)現(xiàn)小螞蟻成群結(jié)隊地搬運著蛋糕碎屑。我見了,十分疑惑:小螞蟻都是成群結(jié)隊地去尋找食物的嗎?如果不是,那它們是靠什么來告訴同伴哪里有食物的呢?

  有一回,我在吃糖,一不小心把糖弄掉了。黏黏的糖貼在地上,發(fā)出糖的甜味,不一會兒,糖的香味把一只小螞蟻吸引來了,小螞蟻在糖邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我被這一舉動吸引了。我慢慢地蹲下來,仔細觀察著。只見小螞蟻轉(zhuǎn)了幾圈后,又爬開了,我緊跟著,小螞蟻進了一個小土堆里,大約過了一分鐘,小螞蟻又叫出了幾只螞蟻,并用觸角碰了一下其中一只螞蟻的觸角。之后,那只小螞蟻又回到了小土堆里,被碰了觸角的螞蟻帶著幾只螞蟻向那塊糖爬去,到了糖邊,它們一起齊心協(xié)力的使勁地抬,可就是抬不起來。這時,從遠處又來了十幾只螞蟻。它們使了九牛二虎之力才把糖抬起來,并向蟻窩走去。從中,我解開了上次的疑問,還知道了螞蟻的語言——那就是觸角的振動。

  這次的觀察讓我感受深刻。我不僅知道了螞蟻的“語言”,還明白了一個道理:大自然中有許多奧秘,這些奧秘都需要我們不斷地去探索、發(fā)現(xiàn)、研究。

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇63

  你們知道花朵有什么秘密嗎?如果不知道,就讓我來告訴你吧。

  一個星期日,我做完作業(yè),閑得沒事干,便和姐姐一起去逛街。

  走著走著,我看見一家店里面放著一個大大的玻璃箱,玻璃箱里放著一盆花和一只活蹦亂跳的小白鼠,玻璃箱的口子被封得很嚴,里面幾乎沒有一絲空氣,我不禁納悶了:沒有空氣,小白鼠怎能活蹦亂跳呢?

  于是,我讓姐姐們自己去逛街,而我自個兒走小路一路飛奔了回去。

  一回到家,我去閣樓搬了一個大大的可以密封的箱子,在箱子上開了一個洞。然后從陽臺上搬了一盆玫瑰花放進去,再叫來小貓咪咪,“連哄帶騙”,把它抱進去。最后,我找來一塊透明的膠布準備把箱子密封好。

  “慢!你想干啥?”媽媽阻止了我。

  “我想做個實驗。”

  媽媽聽了我的話后,同意我做實驗,但是她堅決不讓我把箱子封緊。我只好聽她的。

  第二天,我一起床了,就去看小貓咪咪,我發(fā)現(xiàn)它正不高興呢。我趕緊把它抱出來。

  帶著疑惑,我上網(wǎng)搜索了一番,終于明白了:原來花朵可以排放氧氣,吸收二氧化碳,對生命有益。

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇64

  昨天,我買了一袋水寶寶,回家之后,我看見一瓶蘇打水,想:如果把水寶寶泡進蘇打水里會怎么樣呢?好,既然不知道就試一試吧!于是,我拿了五顆水寶寶放進蘇打水里,在旁邊看書等待結(jié)果。

  泡了一個小時之后,我便來觀察水寶寶有啥變化沒有。你別說;真是不看不知道,一看嚇一跳,只見水寶寶表面呈現(xiàn)一圈一圈的痕跡,就像波浪似的,十分美麗。我把它往地面上一丟,只見它一蹦一跳,可好玩了。不過我去地面捉它時才發(fā)現(xiàn),十分難捉,因為水寶寶表面不規(guī)則,以致于亂蹦亂跳,不像泡在自來水里的水寶寶那樣,它是有規(guī)則的。唉,只得等它沒動力蹦了停下來時才能捉住這個“小淘氣鬼”了,等捉住它時我又發(fā)現(xiàn),它碎了,碎成了四塊,這讓我十分無語,不僅難以捉住,還容易碎,真是的!

  不過,我發(fā)現(xiàn)了這個秘密,心里還是十分開心的呢!我把這個發(fā)現(xiàn)我也告訴了媽媽,她也覺得十分驚奇,但不知道為什么。等我長大進高年級學了《化學》課后,再來回答這個為什么吧。

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇65

  我發(fā)現(xiàn)了聲音使耳朵的顫動是什么關系,這對我來說真是太偉大了。

  我家對面的山邊。有一戶人家蓋房,那聲音特別吵。有一天,我來看一看蓋的怎么樣時,他們正在鋪水泥。那發(fā)動機的聲音十分吵,我的耳根似乎都震斷了。

  為什么這樣的聲音會使耳朵發(fā)顫呢?

  我疑惑不解,是不是耳朵會變擴音器?”好奇心猶如錢溏江大潮水一般涌上心頭。

  這太奇怪了,可我百思不得其解,翻書,問別人,這可忙壞了。走進書房,翻開《十萬個為什么—人體系》。可是一點皮毛也找不著,問別人吧!別說書不知人還知嗎?

  我叫來了老爸,把電腦打開,我打開百度,打上“聲音大為什么回使耳朵顫抖”接吻著尋找……噢,找到了。電腦專家說: “聲音傳到耳朵里時,耳壁就成了一個天然的回音壁,聲音到了耳邊自然就顫抖。

  噢!明白了,我又回到了那個地方靜靜地聽著,那聲音十分好聽:有的在唱歌: “黃凱睿發(fā)現(xiàn)了我們的問題。”有的說: “你真不錯,有進步。”有的卻嚴厲地說: “再接再厲。”

  我發(fā)現(xiàn)了,這是多么快樂呀!

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇66

  星期天的下午,陽光明媚,做完作業(yè)的我打算和媽媽去公園玩。

  我和媽媽來到公園。我先玩了蕩秋千、蹺蹺板,又去玩滑滑梯……我爬上爬下,玩了好一會兒。不知怎的,從滑梯滑下來的時候,我覺得屁股被針刺了一下,覺得好像被電了一下,麻麻的。

  回家的路上,把這個感覺告訴了媽媽,媽媽笑著說:“你等一會兒知道了。”

  媽媽從衛(wèi)生間里拿來一把梳子,又拿來一張紙和一把剪刀。媽媽用剪刀把那張紙剪成一片片細小的碎片,然后她拿起梳子在頭發(fā)上快速地梳了幾下,最后把梳子放到那些小碎片上面,那些紙碎片竟然被吸了上去。

  我感到挺有趣的,也依葫蘆畫瓢地試了一下。

  我有些不明白,問媽媽:“這到底是怎么一會事呀?碎片怎么會被梳子吸上去呢?”

  媽媽告訴我:“這時由于梳子和頭發(fā)不停摩擦后產(chǎn)生了靜電,把紙片吸了起來。滑滑梯上的現(xiàn)象也是因為摩擦產(chǎn)生了靜電,只是靜電的力量太小,沒把你的屁股吸住,而是感覺屁股被刺了一下。”

  媽媽看我半信半疑的樣子,便又說:“你也可以上網(wǎng)查一查呀。”

  我打開電腦查詢“靜電、摩擦生電”,果然如媽媽所說。

  哈!我發(fā)現(xiàn)了靜電!這個世界真奇妙,只要你有心,還會發(fā)現(xiàn)更好玩的新奇事物呢!

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇67

  那是一株多么瘦小的紫藤蘿啊!

  綜研課上,徐老師帶領我們?nèi)ベp花。走著走著,我們就來到了開心農(nóng)場。櫻花、茶花、油菜花……那些艷麗的花可真是奪人眼球。于是很少會有人注意到那不起眼的紫藤蘿,它們伶仃的掛在籬笆上。

  陽光下,那依靠在籬笆上細細小小的紫藤蘿靜靜地盛開著。不知道為什么,比起那些嬌艷的花,我更喜歡的是那躲在一旁默默地、努力地綻放著的紫藤蘿。

  我走上前去,仔細地觀察著這串紫藤蘿。她的上面一段盛開著,下面一段含羞待放。她那小小的花苞是玫紅色的,而花朵卻是淡淡的紫色。在柔和的光芒下,在清新的花香里,我好像走進了一個紫色的、夢幻的世界。

  微風泛起,紫藤蘿細細的枝條攀緣在籬笆上,綠色的葉子淹沒在雜草叢中,如果不細看根本發(fā)現(xiàn)不了。但是,即使她是那么不被人重視,卻依然盡自己最大的努力,在這短暫的春天里綻放,展現(xiàn)最美麗的自己。

  人又何嘗不是如此呢?我們都應該像這株紫藤蘿一樣,不管做的事情多么渺小,多么微不足道,但都要竭盡全力把這件事做好,為自己的人生增添一分美麗的色彩。

  這就是紫藤蘿的美!

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇68

  春暖花開,陽光明媚,鳥語花香,舒服極了。我來到廚房,在一個陰暗、潮濕的角落有一個袋子,我打開袋子一看里面有很多土豆發(fā)芽發(fā)青了。

  我想,為什么土豆會發(fā)芽發(fā)青呢?我就上網(wǎng)查土豆發(fā)芽發(fā)青的秘密。然后,發(fā)現(xiàn)土豆莖生長發(fā)育的最適溫度為17度到19度,溫度低于2度和高于29度時,塊莖停止生長。放在室內(nèi)沒有儲藏措施,很快就發(fā)芽!

  原來媽媽一買回來就都放在袋子里,給了土豆發(fā)芽的好環(huán)境。

  我還查到土豆發(fā)芽會產(chǎn)生一種叫龍葵素的毒素。質(zhì)量好的土豆每100克中只含龍葵素10毫克,而變青、發(fā)芽、腐爛的土豆中龍葵素可增加50倍或更多。吃極少量龍葵素對人體不一定有明顯的害處,但是如果一次吃進200毫克龍葵素經(jīng)過15分鐘至3個小時就可以發(fā)病,胃部的灼痛,舌咽麻,惡心,嘔吐,腹痛,腹瀉。所以發(fā)芽的土豆不要吃。我趕緊把這個告訴了媽媽,媽媽說:“你真棒,知道了發(fā)芽發(fā)青的土豆不能吃,我們?nèi)グ阉鼇G掉吧。”

  這就是土豆的秘密。原來生活也有很多科學呀!知道了科學就可以更好的生活了。

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇69

  相信每個人都被蚊子偷襲過,我也不例外。可是有一次,我卻從蚊子的偷襲中發(fā)現(xiàn)一個小秘密。

  一天晚上,我已經(jīng)睡著了,沒想到,一只蚊子竟然從蚊帳的小洞里飛了進來,落在了我的手上。它把它那尖尖的、細細的嘴巴插進了我的手臂,像喝果汁一樣,把我的血一點一點地吸到肚子里。當它準備離開時,媽媽正好開燈進來看到了,果斷地一個巴掌拍下去,蚊子就被打死了,但我卻被吵醒了。

  我揉著眼睛問媽媽:怎么了?媽媽說:剛剛有只蚊子在叮你,已經(jīng)被我打死了,你安心睡吧。我納悶極了,對媽媽說:在這伸手不見五指的夜晚,蚊子是怎么找到我的呢?媽媽一邊為我檢查被蚊子咬過的地方,一邊解釋:因為蚊子有發(fā)達的嗅覺,能夠憑借人或動物呼吸時產(chǎn)生的二氧化碳的氣味準確地找到目標的位置,然后吸食血液。除此之外,蚊子還可以靠感知溫度來尋找目標。哦,原來是這樣啊!我還以為蚊子也有火眼金睛呢。媽媽接著說:沒想到吧,你討厭的蚊子身上隱藏著這么多秘密。我聽了連連點頭。

  看來,以后得多留心觀察身邊的現(xiàn)象了,只要擁有一雙會觀察的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情。

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇70

  我發(fā)現(xiàn)了吸鐵石的秘密

  科學課上,老師布置同學們買一盒吸鐵石,下節(jié)課做實驗要用。

  放學后,我飛快地跑到小賣部買了一盒吸鐵石。回到家,我做完作業(yè)就忍不住拿起吸鐵石左看看、右看看。最后,我拆開了吸鐵石的包裝袋。

  我拿出兩塊吸鐵石玩,突然想起爸爸給我做過一個有趣的實驗。于是,我也學著爸爸的樣子做起了實驗。拿一張白紙,紙上面放一塊吸鐵石,紙下面也放一塊吸鐵石。我緩緩移動紙上面的吸鐵石,紙下面的吸鐵石也跟著一起移動。我緩緩移動紙下面的吸鐵石,紙上面的吸鐵石也跟著緩緩移動。它們就像身體和影子一樣,緊緊相隨,又像是一位將軍牽著他的狗散步,一步也不分離。

  我把一塊吸鐵石放在左邊,另一塊吸鐵石放在右邊。我拿著右邊的吸鐵石去吸左邊的吸鐵石。開始,左邊的吸鐵石不為所動。我慢慢地移動右邊的吸鐵石,逐漸靠近左邊的吸鐵石。兩塊吸鐵石越來越近,只聽“嗖”的一聲,兩塊吸鐵石已經(jīng)緊緊地抱在一起,很難分開了。

  我把一塊吸鐵石轉(zhuǎn)了一個面,再讓它們相互靠近。此時,我發(fā)現(xiàn)吸鐵石死活不肯到一起去。

  我上網(wǎng)查找資料,最終懂得了:吸鐵石是異極相互吸引,同極相互排斥。

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇71

  變色龍是一種神奇的生物,它的行動速度緩慢,也沒有強大的繁殖能力,卻依然遍布在世界的每一個角落。那究竟是什么使這個生物在這個危機重重的世界中活下來的呢?

  原來,變色龍有一個秘密武器,它是名副其實的偽裝大師,身體的顏色能隨著不同的環(huán)境變化而改變。經(jīng)過認真細致的觀察,科學家們發(fā)現(xiàn)變色龍體內(nèi)有許多不同顏色的色素。在受到刺激后,這些色素會立即變成與周邊環(huán)境一模一樣的顏色。如果變色龍在一片綠色的草地里,它身體里的色素也隨之變成綠色,連目光最銳利的老鷹也看不見它;如果再從草地爬向紅色的花叢中,那么它的身體也隨之變成紅色,就像一朵紅艷艷的花。這就是變色龍的神奇之處,也是它的秘密。

  仿生學家因此受到啟發(fā),發(fā)明了電子隱身衣。這種隱身衣本是透明的,里面有著電子偵察器和電子墨水,它能根據(jù)環(huán)境的變化調(diào)動電子墨水進行顏色的調(diào)換,變成和周圍環(huán)境一樣的顏色,這樣,別人就很難發(fā)現(xiàn)穿著電子隱身衣的人了。由此可見,變色龍的秘密可真神奇啊!

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇72

  在四年級的時候,有一次上自然課,老師告訴我們紙可以當作鍋燒水。我聽了,覺得老師的話很荒唐:紙怎么可能當鍋呢?水還沒熱,紙不就先被燒了嗎?可老師一本正經(jīng)的模樣,不像騙我們。于是我放學回家就做實驗,想證實一下結(jié)果。

  我到煤房找來了一根鐵絲,用夾鉗把鐵絲夾成了一個小架子,然后找來了一張紙,折成一個“小水盆”,裝滿水,放在架子上,再找來一支蠟燭,放在架子下面,最后我點燃了蠟燭。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著“水盆”里的水:兩分鐘過去,“水盆”底下已經(jīng)被黑了。又過了兩分鐘,水已經(jīng)有一點點熱了。再過了兩分鐘,奇跡發(fā)生了——水沸騰了!紙竟然沒破!我不相信自己的眼睛,又檢查了幾次,紙還是沒破!

  這次實驗的成功使我的好奇心更旺盛了,這是什么原因?紙為什么不會破?我決定弄清楚其中的奧秘!我來到學校圖書館查資料,終于找到了答案:原來是溫度在作怪!因為紙燃燒需要的溫度是130度,而水只要100度,所以熱量全被水吸光了,紙當然就燒不起來了!

  這次實驗證實了:一些你看來很奇怪的事,只要努力尋求答案,就會覺得并不奇怪!

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇73

  發(fā)現(xiàn)了聲音使耳朵的顫動是什么關系,這對我來說真是太偉大了。

  我家對面的山邊。有一戶人家蓋房,那聲音特別吵。有一天,我來看一看蓋的怎么樣時,他們正在鋪水泥。那發(fā)動機的聲音十分吵,我的耳根似乎都震斷了。

  唉,為什么這樣的聲音會使耳朵發(fā)顫呢?

  我疑惑不解,是不是耳朵會變擴音器?好奇心猶如錢溏江大潮水一般涌上心頭。

  這太奇怪了,可我百思不得其解,翻書,問別人,這可忙壞了。走進書房,翻開<<十萬個為什么—人體系>>。可是一點皮毛也找不著,問別人吧!別說書不知人還知嗎?

  我叫來了爸爸,把電腦打開,我打開百度,打上“聲音大為什么回使耳朵顫抖”接著尋找……噢,找到了。電腦專家說: “聲音傳到耳朵里時,耳壁就成了一個天然的回音壁,聲音到了耳邊自然就顫抖。

  噢!明白了,我又回到了那個地方靜靜地聽著,那聲音十分好聽:有的在唱歌: “黃凱睿發(fā)現(xiàn)了我們的問題。”有的說: “你真不錯,有進步。”有的卻嚴厲地說: “再接再厲。”

  我發(fā)現(xiàn)了,這是多么快樂呀!

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇74

  暑假里舅舅帶我去海邊玩,我踩踏在軟綿綿的沙灘上,吹著柔和的海風和舅舅一起觀看海面上的船只,船只可真多呀如同江面上的片片樹葉隨潮而落,隨浪而起,突然一艘名為“幸運港”的貨運巨輪吸引了我的眼光,我心想:這么大的巨輪至少有幾百噸重,可在海面上輕飄飄的。我把這一發(fā)現(xiàn)一五一十地告訴了舅舅,舅舅提了提眼鏡對我說:“這我也不太清楚,可我知道這海水是咸的”。“是咸的?”我聽了很奇怪,便用手指沾了點海水舔了舔,“哇”真咸,我抱怨著不該舔這海水。可為什么海水會托起這么重的巨輪,這個問題始終在我腦子里轉(zhuǎn)悠。

  回到家我便拿出了我的《百科全書》查找起了資料,“啊”終于在109頁上找到了相關的回答:海水里含有許多鹽份,可以托起很重的東西,如一些死海含鹽量就很多,人跳下去也不會被淹死,死海把你托住,即使你想被死海淹死,也是天方夜譚。

  “噢”原來是海水有浮力呀!我解開了這個迷,還做了一個實驗:把一個雞蛋放入杯子里,再倒進水放了點鹽,過了幾分鐘奇跡出現(xiàn)了,雞蛋赫然浮了起來!成功了!

  我解開了海水的秘密,我很興奮,真是想也沒想到,一試就知道呀!

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇75

  一天上午,我正在寫作業(yè),突然一只“攔路虎”攔住了我,我怎么也沒打它趕走,使出武松的招式,也不行。

  我一邊想,一邊用筆在頭發(fā)上不停地摩擦。想出來了,我正準備動筆寫,可是了桌子上紙屑全“跑”到了筆上,咦?這是怎么回事呢?難道筆上有膠水之類的東西嗎?我一摸,紙屑全掉了下來,沒有什么膠水之類的東西呀!那會是哈里˙波特來施了魔法嗎?我身后傳來一陣陣冷氣。我急忙去找媽媽,媽媽看見我慌里慌張的樣子,感到十分好笑。我把剛才的來龍去脈和媽媽講了一遍,媽媽又笑了,說:“這有什么好怕的?這筆哪里有魔力?要說有魔力,也是你頭發(fā)有魔力,不就是靜電產(chǎn)生的原理嗎?”我百思不得其解。“什么靜電產(chǎn)生的原理呀?”我的思維讓我自己一頭霧水,媽媽只好給我做了詳細的解釋,“筆是塑料的,當你把諸如塑料棒之類的物體在頭發(fā)間或綢子布上反復摩擦,那塑料棒就會發(fā)熱。這時如果你迅速地把塑料棒靠近細小的物體,如紙屑,那塑料棒就會吸起紙屑,這就是摩擦起電。”

  真是“聽君一席話、勝讀十年書。”一次無意間的動作卻蘊含著不平凡的科學道理。看來生活處處有學問,我要努力學習,去揭開更多的科學之謎。

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇76

  《我發(fā)現(xiàn)了煙灰水的作用》

  一天晚上,我正坐在沙發(fā)上看電視,我正看得來勁呢,忽然,爸爸對我說:好孩子,快去幫我把煙灰到掉。我氣呼呼地說:什么時候不讓我倒,偏偏這時候讓我去。說著,我把煙灰缸拿起來,一看,呀,老爸,你怎么又往煙灰缸里倒水呀,真是臟死了,你下次可的把這個壞毛病改改,不然我可就不幫你倒了。“好好好”,爸爸不好意思的笑了一笑“下次一定改。”我走到陽臺上,隨手把臟水倒進花盆里。

  第二天,我去給花澆水的時候,驚奇地發(fā)現(xiàn)花上的蚜蟲沒了,我向花盆里四處張望,發(fā)現(xiàn)了一具具蚜蟲的小尸體都漂浮在花盆里。我思來想去,難道是昨晚的……于是,我便拿起了爸爸的煙灰鋼,把臟水倒進了花盆里,過了一會,蚜蟲沒什么反映。我又繼續(xù)觀察,又過了幾個小時,我忽然發(fā)現(xiàn)蚜蟲好象得了多動癥一樣煩躁不安的在葉子上爬來爬去。又過了一會,一只、兩只的蚜蟲漫漫的倒下了,啊!蚜蟲終于全軍覆沒了!

  這時,我心里高興極了,我既然消滅了蚜蟲。不過,這還多虧了爸爸的煙灰水呢!

  從這樣平凡的小事中,我悟出了一個道理:只要我們用自己那明亮的眼睛和智慧的大腦去發(fā)覺、探索,就沒有不可能。

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇77

  人家都說仙人掌好養(yǎng),也不用天天澆水,于是我叫媽媽去花鳥市場買一盆回來給我養(yǎng)。

  媽媽剛把仙人掌拿回來,我就迫不及待地從媽媽手上拿過來,然后飛快地跑到陽臺上放好,我心想如果現(xiàn)在它渴了怎么辦?我想到什么就去干,我走到衛(wèi)生間把水灌到噴壺里,走到陽臺上不停地給仙人掌澆水,媽媽走過來說:“仙人掌是耐旱植物,一下澆這么多水會被澆死的。”

  在給花澆水時我發(fā)現(xiàn)那些小花遇水后,就會急速收縮,縮成一個圓溜溜的、含苞欲放的花骨朵,過了一會,經(jīng)陽光一照,他就象剝洋蔥似的,一層一層地從最外面向里慢慢地綻放。過了幾天我發(fā)現(xiàn)在花周圍的仙人掌有象小花一樣的紅色,我心想這花掉色嗎?我再一次拿起噴壺,給仙人掌澆水,然后用手指碰了這朵花一下,手指竟然染成了紅色,我想,這花真的還是假的?

  后來我還發(fā)現(xiàn)在仙人掌和小花之間存在1至2毫米的空隙,這使我更奇怪,于是我去問媽媽,媽媽說:“這是一種高科技產(chǎn)品,花就通過那根小管子來吸收養(yǎng)分開放或閉合,所以你可以說這花是真的,也可以說這花是假的。”聽了之后我恍然大悟。

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇78

  一天,我正在看電視,順手就拿了個橘子吃。忽然,母親的聲音從空氣中傳入我的耳朵:“你不寫作業(yè)啊,明天就上學了!”我無奈的從書包里拿出剩下的一點作業(yè),到我的屋子里去寫了,不過,我還拿了幾個橘子。嘿嘿!

  上去之后,我的橘子立馬就吃光了,我做完了剩下一點作業(yè),順手就把橘子皮扔在了房間的角落里。我又高高興興的去看動畫片了。

  晚上了,耳邊又響起了爸媽的嘮叨聲:“早點睡覺,明天就要上學了!”我心里想:真討厭,人家還沒看完電視呢!想著,就極不情愿的走向房間。

  “啊!好清新的空氣!”一走進房間,我就聞到了清新的空氣。像噴了空氣清新劑一樣。咦?這不是我丟的橘子皮嗎,怎么在這,難道是它使空氣變的這么清新?我的腦袋里出現(xiàn)了一連串的問題。在好奇心的驅(qū)使下,我把橘子皮拿出房間外,不到三分鐘,我的房間就充滿了一種悶悶的空氣。

  天哪!真的是它!我把這一項重大發(fā)現(xiàn)告訴母親。你猜怎么樣?我們以后都不用買空氣清新劑了!既省錢又方便。怎么樣,我的發(fā)現(xiàn)重大吧!

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇79

  每當我問起家人:”陽光是什么顏色的?“父親說:”是紅的。“母親說:”是白的。“弟弟說:”是黃的。“我該相信誰?陽光是什么顏色的?我的心真是怪癢癢的。

  偶然一天,我在《趣味科學》里看到了一篇《陽光的秘密》,里面并說明了知道陽光秘密的做法。我看了,高興極了,三步并作兩步地來到了水龍頭,打了一小盆水,放在陽光明媚的窗口,然后找來一面小鏡子,放在那盆水中,對準陽光,讓它一半露出水面,一半浸在水中。我抬起了頭,望了望墻壁,只見墻壁上首先是一道圓光,然后就有幾種顏色結(jié)合在一起,紊亂不清。漸漸地,墻壁上出現(xiàn)了一道七彩的光芒,黃、橙、青、綠、赤、藍、紫,真像一道美麗的彩虹。盆里的水波動著,墻上的“彩虹”也在波動著。這時,頑皮的微風拂過水面,“彩虹”頓時跳躍不定,時而像舞蹈員那樣翩翩起舞,時而像小鳥那樣展翅飛翔,時而像金魚那樣自由游行……真是變化多端。我頓時明白了,原來陽光是由七種顏色組成的。我為我的發(fā)現(xiàn)而感到高興,心情真是好快樂!

  美麗的七彩光,是陽光的秘密,是因為水的折射使陽光露出原形。你們知道嗎?

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇80

  周末的時候,爸爸把一個箱子抬到了院子里,打開了箱子,誰知道一只老鼠從巷子里面跑了出來,爸爸趕緊跑過去,誰知踩住了老鼠的尾巴,老鼠反過來咬了爸爸的腳。從此,我家的“消鼠大戰(zhàn)”開始了!

  到了下午,奶奶捉了一只貓,那只貓認真的開始工作了。抓住了一只又一只的老鼠。這只貓成了我家的一號功臣。一天晚上,我起床去廁所,看見了貓的眼睛跟那個夜明珠似的在那里看著。爪子伸到了自己的脖子上面在抓,我看了看貓。也沒什么呀,為什么會一直抓自己呢?這使我疑惑不解。白天的時候,貓一直“巡邏”,我還上學,所以沒辦法觀察。終于有了時機,那是我下午放學的時候,我抱著它,抱到了我的床上,一直觀察著,就是不見什么,于是,我把它放了回去,到了晚上。我準備睡覺,在床上躺的時候,我覺得身上癢癢的,不知道是怎么回事,我一直撓,我一看,我看見了一個個鮮紅鮮紅的大包。我問媽媽怎么回事呀?媽媽說:哎呀!你去哪了,這都是跳騷咬得,是不是很癢啊?我說:“恩。”我想肯定是貓的。

  這次,雖然我身上奇癢無比,但是,我發(fā)現(xiàn)了貓為什么抓自己啦!

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇81

  周末了,我和爸爸一起去爺爺家玩。我一到家,就看見爺爺家的雞在吃石子,我以為雞餓了,走進一看可雞食還有好多好多。

  咦?大公雞為什么有米不吃偏吃小石子呢?上次我吃糖時不小心一下子就吞下去了,十分難受,難道公雞就不怕疼嗎?

  晚上,我問爸爸:“爸爸,雞為什么要吃小石子?”爸爸說:“因為我們?nèi)祟惓允澄飼r,總得先用牙齒將食物爵碎,然后再經(jīng)過胃腸進行消,但是,由于雞沒有牙齒,它把米粒,谷子吞下肚子后每法消化,就只好再吃一些沙子,用沙子磨碎食物,幫助消化吸收。”我說:“公雞不怕石子把胃給弄壞了?”爸爸又說:“當食物進入雞的胃后,就和沙子混合在一起,雞的胃厚而堅韌,在它的反復蠕動下,沙子的棱角不斷的摩擦著食物,這樣,過不了多久,食物就被磨成很細軟的碎糊了。”

  當食物進入雞的胃后,就和沙子混合在一起,雞的胃厚而堅韌,在它的反復蠕動下,沙子的棱角不斷的摩擦著食物,這樣,過不了多久,食物就被磨成很細軟的碎糊了。”

  ………………

  啊!我終于明白了雞為什么吃小石子?我真想把這個秘密告訴全世界的人!

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇82

  一位普普通通的女子,雖然走在風雨中,但她的勇敢讓自己一直走在春光里,不管今后的路多么可怕,她一直對自己說用微笑把痛苦埋葬.

  韓冰,你真的"冰"嗎 你是一盞燈,溫暖了整個揚城.你創(chuàng)造了一個奇跡,揚州為你祝福,為你魂牽夢繞,為有你這樣一個好兒女而感到驕傲.我發(fā)現(xiàn)了你的美,在你的身上讓我知道我曾經(jīng)經(jīng)歷的種種困難都是微不足道的.你知道,你的生命不會太久,老天沒有給你機會,你卻以一顆堅強的心,讓生命之旅一次又一次如夏花之絢爛.

  你說,人生的意義在于奉獻,而不在于索取.你像雨一樣,悄悄來到人間,又不留一絲痕跡離開大地.生命的旅途,你已堅強走過.一朵花,正在群花中怒放.美麗,韓冰你看見了嗎 金色的陽光照著那朵花.

  你的美,出自于你一顆堅強的心.

  你的美,出自于你的堅強走過來的生命之路.

  你的美,出自于對這個曾經(jīng)讓你懂得愛的世界!

  你撒下的春天的種子,在揚城的每一個角落發(fā)芽……

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇83

  春天到了,我發(fā)現(xiàn)在我家房前的屋檐下,有一對燕子正在筑窩。我便產(chǎn)生了一個疑問,冬天為什么看不見燕子呢?難道是因為它們怕冷,都到溫暖的南方過冬去了嗎?于是,我便去找《十萬個為什么》這本書來幫我解答我的疑問。

  原來,燕子是一種候鳥。冬天來臨之前的秋季,它們總要進行每年一度的長途旅行—成群結(jié)對地由北方飛向南方,去那里享受溫暖的陽光和濕潤的天氣,而將嚴冬的冰霜和凜冽的寒風留給了從不南飛過冬的山雀、松雞和雷鳥。表面上看,是北國冬天的寒冷使得燕子離鄉(xiāng)背井去南方過冬,等到春暖花開的時節(jié),再由南方返回本鄉(xiāng)本土生兒育女、安居樂業(yè)。果真如此嗎?其實不然。原來燕子是以昆蟲為食的,且它們從來就習慣于在空中捕食飛蟲,而不善于在樹縫和地隙中搜尋昆蟲食物。可是,在北方的冬季是沒有飛蟲可供燕子捕食的。食物的匱乏使燕子不得不每年都要來一次秋去春來的南北大遷徙,以得到更為廣闊的生存空間。燕子也就成了鳥類家族中的“游牧族”了。看完書后我終于知道了燕子為什么要南飛。

  生活中有許許多多有趣的現(xiàn)象,但不愛仔細觀察的人是不會發(fā)現(xiàn)的,不愛學習的人是永遠不會獲得這些知識的。我們要擦亮自己的眼睛,做生活的有心人。

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇84

  我家養(yǎng)了一只巴西龜。它非常可愛,腦袋是三角形的,小小的,爪子尖尖的,背上有一個硬殼。它在黑呼呼的‘屋子’里快樂的生活著。我發(fā)現(xiàn)它很好動,就給它取了個名字叫‘大動’。

  入冬了。一天早上,我到廚房一看,發(fā)現(xiàn)大動不吃不動,躺在池里,把身子縮進了硬殼里。硬殼也發(fā)黑。我看著、看著……便哭著喊:”爸爸,烏龜死了。”爸爸聞聲而來,也大吃了一驚,用手摸了摸烏龜。它還是一動也不動。爸爸摸了摸腦袋說:“我想不會吧——你上網(wǎng)查一下!”聽了爸爸的話,我便上網(wǎng)查資料。

  啊,我發(fā)現(xiàn)原來如此——烏龜冬眠!于是我哈哈大笑,高興的對爸爸說:“烏龜沒死!它在冬眠。明年春天,它就會蘇醒過來!不信,咱們走著瞧!”

  從那天開始,我等呀等,盼呀盼,終于盼到了第二年的春天了。一天,我跑進廚房,只見大動伸開四爪,爬起來了,還吹出了一個小泡泡,好像在說:“主人,我們又見面了!”我高興地跳了起來,不停地玩弄它的硬殼,嘴里不停地叫著:“大動,你醒了,醒了!”

  經(jīng)過觀察和查閱資料,我發(fā)現(xiàn)了,原來烏龜真是會冬眠的。我心里有說不出的高興!

  我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇85

  星期天,我到叔叔家玩,發(fā)現(xiàn)一個紙盒里有十來頭蠶,這線蠶全是黑色的,像螞蟻一樣大小。放有一片桑葉,小東西爬到桑葉上,津津有味的吃起美食來。叔叔見我在盒子旁坐了半天,就問我要蠶嗎?我聽見了,真是欣喜若狂,連聲說:“好的”。

  晚上,我去看蠶時,發(fā)現(xiàn)中午的桑葉已被蠶闞爵的千蒼白孔。然后便給它們更換葉子。不一會兒,剛放進紙盒里的桑葉已經(jīng)破了幾個小洞。

  第二天中午,我再次觀察蠶時,發(fā)現(xiàn)蠶長大了許多,頭上的顏色變淺了,呈深灰色。它們慢慢地蠕動著身子……

  星期六,我去看蠶時,發(fā)現(xiàn)它們換上了一身的新衣裳,美麗極了!全身上下呈淺灰色,大約有1厘米長、二毫米寬。蠶長大后,葉子多吃了許多,這是為什么?我懷著疑惑不解的心情來到書店查找資料。終于在一本《我愛科學》書上找到答案。原來蠶長大后會大量吃桑葉。呀!連養(yǎng)蠶的學問都這么深奧,何況養(yǎng)其他動物呢!

  在這次養(yǎng)蠶的經(jīng)歷上,它告訴我們這樣一個道理:留心處處皆學問。看似平凡的大自然,事實上,有著無窮的奧秘,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。

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