創(chuàng)造節(jié)日小學(xué)作文

時(shí)間：2024-07-19 09:31:50 詩琳推薦作文我要投稿

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創(chuàng)造節(jié)日小學(xué)作文（通用18篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的創(chuàng)造節(jié)日小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

創(chuàng)造節(jié)日小學(xué)作文（通用18篇）

　　創(chuàng)造節(jié)日小學(xué)作文 1

　　有一次，我下去玩的.時(shí)候看見一個(gè)小男孩一聲不吭坐在那里，我問他你在玩什么可以和我一起玩嗎？他看了看我什么也沒說，我想他一定是沒有朋友和他玩，所以內(nèi)羞啦！

　　如果我們可以建立一個(gè)擁抱節(jié)，到了擁抱節(jié)的時(shí)候，我們見到誰就擁抱一下。那樣，我們就可以認(rèn)識許多好朋友。還可以認(rèn)識，許多外國的小朋友。

　　我希望擁抱節(jié)可以建立在1月14日，因?yàn)槟翘焓俏业纳铡Ｈ绻且惶煲材苓^生日，也能過擁抱節(jié)的話。那就是，雙喜臨門啦！

　　創(chuàng)造節(jié)日小學(xué)作文 2

　　那天我收到一個(gè)問題，問：如果要為自己創(chuàng)造一個(gè)節(jié)日的話，你會創(chuàng)造一個(gè)什么節(jié)日？

　　剛開始時(shí)還覺得這個(gè)問題超好笑，現(xiàn)在的人們都得了節(jié)日疲勞癥了，大大小小的節(jié)日舉不勝數(shù)，國內(nèi)的不說，這洋為中用以來，連國外各種各樣的節(jié)日也照搬來慶祝，什么感恩節(jié)，豐收節(jié)，圣誕節(jié)，愚人節(jié)，父親節(jié)，母親節(jié)，現(xiàn)在又出現(xiàn)了個(gè)白色情人節(jié)……

　　節(jié)日多的讓人無法依依記得，只是在接到一些親朋的短信祝賀后才發(fā)現(xiàn)“今天原來過某某節(jié)啊”!但想來想去，有些個(gè)節(jié)日根本就和我拉不上邊兒，我去湊個(gè)什么熱鬧呢？可是大家同樂的日子我也不能掃了大家的興致不是？就當(dāng)是找了個(gè)由子讓自己也樂樂吧!

　　中國的節(jié)日不是為了記念哪個(gè)歷史人物就是記念哪一個(gè)歷史事件，真正貼近我們本身的節(jié)日少之又少，漸漸地它就會失去了對年青人的感召力，也許再不久，它就會被新生代慢慢遺忘掉。到了一個(gè)“忘記不等于背叛”的時(shí)間，也許就會被塵封了。

　　給自己創(chuàng)造一個(gè)節(jié)日吧？也許這個(gè)想法不錯(cuò)，至少在生命體還活著的時(shí)間里，有這樣一個(gè)節(jié)日是屬于自己的，是貼近我心的。可是創(chuàng)造一個(gè)什么樣的節(jié)日呢，是適合自己又不會太牽強(qiáng)的呢？

　　想了好久，我為自己創(chuàng)造了這樣一個(gè)節(jié)日：禁言日。選在哪天呢，就我生日那天吧，這天還是我說的算的。

　　禁言日，蟲子特有的節(jié)日!

　　社會是背光的，我是透明的`，所以我討厭在和別人說話時(shí)要用眼睛去傾聽，雖然與人交談時(shí)，注視對方的眼睛是一種尊重。

　　我們每天都要說好多的話(健康人用嘴說，殘障人用手說)，和不同的人說不同的話，在不同的場合道不同的言詞，有時(shí)候說話要注意分寸，要注意措詞，要考慮傾聽者的心情，要揣測對方的心思，感覺好累。這不是我們想要的，這是一人情中的禁錮。

　　禁言日，是一個(gè)節(jié)日，也可以是一種屏障。它是一個(gè)節(jié)日，因?yàn)樵谶@一天，我可以不用說一個(gè)字，不用看別人的眼睛，我只需要的就是閉嘴，微笑。它是一個(gè)屏障，一個(gè)我可以不用去說一個(gè)字的借口。這個(gè)節(jié)日可以一年只過一次，也可以天天都過，只要我愿意。

　　創(chuàng)造節(jié)日小學(xué)作文 3

　　我想創(chuàng)造一個(gè)玩具節(jié)，因?yàn)槲覐碾娨暽峡吹接泻枚嗌絽^(qū)的孩子沒有玩具玩，還有我在上學(xué)的時(shí)候就不能玩我喜歡的玩具了。這一天，玩具店里的玩具全都打一折，零花錢少的孩子，就能拿著一兩元買很多玩具，這樣一來大家就都有了玩具玩。

　　這一天，同學(xué)們的書包里滿滿的，不是書，而是玩具，男孩子帶溜溜球、陀螺、變形金剛等，女孩子帶芭比娃娃、布偶玩具等，到了學(xué)校，大家一起玩玩具，上課下課都可以玩，可以隨便下座位，可以講話……總之，這一天就是玩。，大家一起可勁的玩，玩具玩壞了可以得到免費(fèi)修理。

　　上課的時(shí)候老師也拿著玩具和同學(xué)們一起玩，上語文課的時(shí)候，老師教我們這些玩具的名稱，并教我們讀、寫。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師讓同學(xué)們找玩具的價(jià)錢，然后放在一起比較誰的玩具貴。上英語課的.時(shí)候，老師教大家用英語讀各種玩具的名字。上科學(xué)課的時(shí)候，老師教大家研究電動(dòng)玩具的奧妙。上手工課的時(shí)候，老師發(fā)給大家彩色的卡紙，教大家做玩具。

　　這一天很快就過去了，沒有家庭作業(yè)，回到家不用寫字了，到家就高興地玩，想玩什么玩具就玩什么玩具，我多么希望有這樣一個(gè)節(jié)日啊！

　　創(chuàng)造節(jié)日小學(xué)作文 4

　　生活在絢麗多彩的節(jié)日里，我感動(dòng)很幸福。有傳統(tǒng)性的節(jié)日也有紀(jì)念性的節(jié)日，如元旦、春節(jié)、中秋節(jié)、兒童節(jié)、重陽節(jié)、青年節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)……不管什么節(jié)日都寄托著人們美好的情感與愿望。

　　我從小就喜歡自然科學(xué)，每當(dāng)看到恐龍化石就有著許多思緒，于是我想如果有一個(gè)恐龍化石節(jié)就好了。近日在一次偶然的機(jī)會我看到了一篇報(bào)導(dǎo)，就更加強(qiáng)烈希望設(shè)立這個(gè)節(jié)日。內(nèi)容是：1938年楊鐘健博士帶領(lǐng)他的`學(xué)生到云南祿豐盆地挖掘恐龍化石，當(dāng)時(shí)的歷史情況很復(fù)雜，是冒著槍林彈雨經(jīng)過堅(jiān)苦地努力終于挖掘出長6米，高2米多，脖子很長的一具完整的恐龍化石。至今云南祿豐還有楊鐘健的紀(jì)念雕像。于是我想于每年的6月2日設(shè)立為恐龍化石節(jié)日。這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，身為中華兒女我感動(dòng)無比地自豪，請大家協(xié)助我宣傳為法定的節(jié)日吧！

　　創(chuàng)造節(jié)日小學(xué)作文 5

　　在生活中有很多節(jié)日，如：春節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、植樹節(jié)……如果讓我按照自己的愿望設(shè)立一個(gè)節(jié)日，我會設(shè)立一個(gè)“創(chuàng)造節(jié)”。

　　“創(chuàng)造節(jié)”設(shè)立在九月一日，是中小學(xué)開學(xué)的日子，之所以設(shè)立在九月一日，是希望中小學(xué)生在新學(xué)期里想象力、動(dòng)手能力創(chuàng)造力“更上一層樓”。

　　“創(chuàng)造節(jié)”顧名思義，中小學(xué)生要在節(jié)日這一天用學(xué)校提供的上頭在一天之內(nèi)，做出一種幫助你學(xué)習(xí)的東西，再由全校同學(xué)投票，票數(shù)多的前五名同學(xué)，會得到一本對學(xué)習(xí)有幫助的'書，還要寫讀后感哦！

　　這就是我希望設(shè)立的節(jié)日------“創(chuàng)造節(jié)”。

　　創(chuàng)造節(jié)日小學(xué)作文 6

　　興許我喜歡吃糖，所以，我想創(chuàng)造一個(gè)糖果節(jié)。

　　在糖果節(jié)里，我們可以盡情體會糖果滿天飛的樂趣，可以享受無限的甜蜜風(fēng)光，可以品嘗各種各樣稀奇古怪的糖果，還可以舉行制作糖果比賽，看誰做的'糖果豐富多彩。

　　走在可可粉和甜硬硬的糖鋪成的小路間，傾聽用糖蛋孵出來的粉色小糖鳥的歡歌笑語，享受著甜風(fēng)拂過來的甜意，感受著坐在拐杖糖上飛向云朵棉花糖里，咬一口，絲絲、滑滑的甜味溜進(jìn)嘴里，沐浴著溫暖橙味棉花糖絲陽光。糖果節(jié)里，這和天倫之樂會比以往更加強(qiáng)烈。糖果汁還在著糖果世界里。

　　看，這種糖果，它可以代替世界上所有的廚房，一日三餐它包了。那種糖果可是專門貼在嬰兒室里的哦！上面印有水果圖案，舔一口草莓圖案就有草莓味……還有前面的這種糖果，你可以盡情享受甜的樂趣與快樂。

　　我多么希望糖果節(jié)成真，這樣，用棉花糖做出來的東西又環(huán)保，又節(jié)省資源。

　　創(chuàng)造節(jié)日小學(xué)作文 7

　　有時(shí)候去超市，沒有買到自己想要的東西，但錢沒了，或爸爸媽媽不讓，這心里就有點(diǎn)過不去，多希望有一個(gè)全球五折日，因?yàn)楝F(xiàn)在的東西太貴了。

　　如果有的話你說會不會全球罷工，在手機(jī)淘寶或超市中瘋狂網(wǎng)購或搶購。如果真的有，那我們就可以大飽口福了，你想想看，五折呢減一半錢，真令人垂誕三尺。

　　想象一下，超市里人山人海，人頭攢動(dòng)是一下什么畫面，放滿林良滿目的商品的貨架被人們一搶而空，而又是一個(gè)什么場景，而且可能會發(fā)出一些意外. 你知道打折時(shí)怎么回事嗎？

　　我想了想說:“媽媽，打折當(dāng)然就是東西比原來便宜，但是我不太明白是8折便宜還是5折便宜。”媽媽舉著手里的'衣服說：“假如這個(gè)衣服的價(jià)錢是一個(gè)整體，百分之百，分成十分，每一份可以叫做一折，就折的意思就是買東西的時(shí)候去掉一折，掏剩下的百分之九十的錢就行了。”

　　哦，我恍然大悟，買東西時(shí)5折就是便宜一半的價(jià)格。有這樣的日子真是開心極了。

　　創(chuàng)造節(jié)日小學(xué)作文 8

　　這一天，同學(xué)們的'書包里滿滿的，不是書，而是玩具，男孩子帶溜溜球、陀螺、變形金剛等，女孩子帶芭比娃娃、布偶玩具等，到了學(xué)校，大家一起玩玩具，上課下課都可以玩，可以隨便下座位，可以講話……總之，這一天就是玩，大家一起可勁的玩，玩具玩壞了可以得到免費(fèi)修理。

　　上課的時(shí)候老師也拿著玩具和同學(xué)們一起玩，上語文課的時(shí)候，老師教我們這些玩具的名稱，并教我們讀、寫。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師讓同學(xué)們找玩具的價(jià)錢，然后放在一起比較誰的玩具貴。上英語課的時(shí)候，老師教大家用英語讀各種玩具的名字。上科學(xué)課的時(shí)候，老師教大家研究電動(dòng)玩具的奧妙。上手工課的時(shí)候，老師發(fā)給大家彩色的卡紙，教大家做玩具。

　　這一天很快就過去了，沒有家庭作業(yè)，回到家不用寫字了，到家就高興地玩，想玩什么玩具就玩什么玩具，我多么希望有這樣一個(gè)節(jié)日啊！

　　創(chuàng)造節(jié)日小學(xué)作文 9

　　我一直都想過一次相反節(jié)，因?yàn)橄喾垂?jié)可以讓許多窮人常常富人過的日子，同時(shí)也讓富人常常窮人那種成天吃不上飯成天挨餓的日子，當(dāng)然也會出一點(diǎn)小問題，就比如說人倒著走，車倒著開一樣。可是這一天我們也會很快樂，這一天不用上學(xué)，如果平常不能看電視的各位同學(xué)也不用擔(dān)心，今天就可以痛痛快快的看上一天的電視了。就像我一樣，星期六星期天，做完作業(yè)了，還不能出去玩，只能呆在家里，如果像相反節(jié)那樣，我早就出去玩了，甚至連作業(yè)都不用做。

　　如果今天是相反節(jié)的話，我就會去旅游，去玩一整天，晚上回家來，再看會電視，就能去床上倒著呼呼大睡了，這種感覺真爽。如果過這個(gè)相反節(jié)，既能幫助窮人過上一天的好日子，又能讓我們玩上一天，還能讓家長和老師休息一天，走關(guān)鍵的是讓有錢的富人，不這么囂張，讓他們都嘗嘗窮人過的.日子，幫他們改掉這個(gè)囂張的毛病，讓他們知道世界上還有很多的窮人，應(yīng)該捐錢去幫助他們，讓他們的生活過得好一點(diǎn)，幸福一點(diǎn)。

　　我想象中的節(jié)日還不錯(cuò)吧！我真希望能馬上就能過上這好玩的一天啊！！！

　　創(chuàng)造節(jié)日小學(xué)作文 10

　　許多學(xué)生都會被作業(yè)“打敗”，而爸爸媽媽卻在一旁“看熱鬧”，甚至還催我們。所以我想創(chuàng)立一個(gè)非常“為民著想”的節(jié)日——身份互換節(jié)。

　　在這個(gè)節(jié)日的前一天晚上，大人的身體會變成我們的模樣，我們也會變成大人的模樣。第二天的早上，大人們只能去上學(xué)，我們也只能去上班了！那肯定特好玩兒。

　　鏡頭一：班級里，大人變成的學(xué)生在認(rèn)真地聽課，學(xué)生變成的'教師在講臺上聲情并茂地講課。講完課后，老師叫學(xué)生寫作業(yè)。一位學(xué)生寫完了作業(yè)，就自作主張地小便去了。咦？為什么他們能去上廁所？因?yàn)樗麄冊谏习嗟臅r(shí)候只要完成工作就能去小便了。“站住，誰讓你去上廁所的？把第4課《秋天》和生字表里的字抄兩遍！”老師生氣地說。那位同學(xué)嘟囔道：“好吧，我去抄了。”“我的手好酸啊……”他抱冤道。這位同學(xué)的“出格”舉動(dòng)給全體學(xué)生敲響了警鐘！

　　鏡頭二：公司。在公司，我們認(rèn)真工作。咦？大人學(xué)的東西小孩能懂？啊，原來老板也換成小孩子了！但是，生產(chǎn)線上這些粗活都沒人干了，所以，人們得在前一天買好第2天要用的東西。不過，即使在辦公室里，我們也坐得端端正正，生怕老師突然竄出來，把我們逮個(gè)正著！

　　怎么樣，我設(shè)計(jì)的節(jié)日好玩吧？

　　創(chuàng)造節(jié)日小學(xué)作文 11

　　你們知道今天是什么節(jié)日嗎？嘿嘿！告訴你們吧！今天就是世界巧克力節(jié)！

　　清晨，太陽當(dāng)空照，我興高采烈去上學(xué)了！

　　可是，一進(jìn)校園我就聞到一股濃濃香巧克力味，難道……

　　我飛奔到教室，發(fā)現(xiàn)我的猜想是對的，全班、全校的'同學(xué)都在吃巧克力。

　　這時(shí)上課了，一個(gè)“小丑”跑進(jìn)了教室，他東跑跑，西躥躥。

　　突然小丑跑上講臺，說：“孩子們，我給你們帶來了一小驚喜哦！”然后向天花板上灑一堆巧克力，同學(xué)們紛紛搶了起來。

　　安靜片刻，小丑拿下了面具，原來“小丑”就是數(shù)學(xué)老師啊。

　　下午，學(xué)校在禮堂中用巧克力制做了一個(gè)“殿堂”，請全校同學(xué)去觀看，同學(xué)們紛紛稱贊，有的說：“這墻堆得夠精美，上面還有圖案呢！”有的說：“這椅子、床、桌子砌得多好。”有的說：“如果能住在這有多好啊！

　　第二天，“殿堂”不見了，校長就此發(fā)言：“昨天學(xué)校進(jìn)了幾只老鼠把殿堂給吃了。”同學(xué)們一聽，大驚失色，發(fā)誓：“讓我們一起去捉老鼠吧！”

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　　原來老鼠是幾個(gè)調(diào)皮的淘氣包呀！讓那“老鼠”給跑走了。

　　在這一年一度的巧克力節(jié)中，校園里總是有千奇百怪的事發(fā)生，同學(xué)們都樂在其中。

　　創(chuàng)造節(jié)日小學(xué)作文 12

　　如今，生活越來越忙碌，人們的行動(dòng)也越來越受約束。于是，政府做了一個(gè)偉大的'決定：創(chuàng)造瘋狂節(jié)。讓人們可以在這一天放松一下，瘋一天，每年2月22日就是瘋狂節(jié)了。

　　哈！今天是2月22日，瘋狂節(jié)！為了這瘋狂節(jié)，我把鬧鐘調(diào)到24點(diǎn)。我飛快地洗漱，然后跑到街上。可我卻發(fā)現(xiàn)，街上早已人山人海。原來大家都想著夜晚狂歡！

　　在小區(qū)里，物業(yè)想舉辦一個(gè)活動(dòng)，可又不知道舉辦什么好。有人提議者，要不舉辦百家宴吧！好啊，百家宴。就百家宴吧。于是，大家就忙碌了起來。大家忙活到了5點(diǎn)多，然后六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開吃。

　　叮叮叮幾聲鈴響后，大家便開始搶東西吃。唉！那盤是我先看中的。唉！別拿啊終于，我好不容易從混亂中搶到了一盤牛排，一杯可樂。哎！終于可以坐下好好吃了。

　　我閑著無聊，于是又想出去閑逛。我走出小區(qū)，卻發(fā)出街上全是正在玩角色扮演的人。大部分人扮演的是動(dòng)漫人物，讓人感覺仿佛置身于動(dòng)漫的世界。但是，我還發(fā)現(xiàn)了幾朵奇葩居然有人扮演魯迅、閏土、拿破侖、孔子

　　好了，也瘋了一天了。經(jīng)過了一天的放松，第二天干什么事都有干勁。看來時(shí)而的放松，也是很有必要的呢！

　　創(chuàng)造節(jié)日小學(xué)作文 13

　　又到了一年一度的亡靈節(jié)了，今晚六點(diǎn)開始我們已離去的親人要回來了，和我們一起過完亡靈節(jié)就回去了。今天剛好是我的生日。離去的親人要來陪我過生日了。

　　哦，上年剛離去的太太來了，這是她第一次來過我的生日。她在世時(shí)腿腳不方便，沒過過我的生日，她終于可以過我生日了。

　　這天晚上可熱鬧了，全家都到齊了，一起進(jìn)亡靈節(jié)。家中有說有笑，我小叔叔小時(shí)候的'一條大狼狗也趁著亡靈節(jié)回來找我的小叔叔呢。桌子上有我們活人世界的美食，也有離去親人世界的美食。他們帶的東西可獨(dú)特了，有油炸蛋糕、有巧克力炒飯、有寒冰雞肉……多得數(shù)不清。

　　接下來才是亡靈節(jié)最重要的節(jié)目，那就是讓你離去的親人送上美好的祝福，親人的祝愿能讓你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。然后亡靈節(jié)能拿走自己在活人世界最喜歡東西，帶回去紀(jì)念。

　　最后就是離別了，亡靈們其實(shí)不想回去，因?yàn)闀r(shí)間有限，又不得不回去。這時(shí)，所有人都在依依惜別。

　　我真希望有這么個(gè)節(jié)日，這樣可以讓整個(gè)家族團(tuán)圓。如果真有這個(gè)節(jié)日那該有多好呀。

　　創(chuàng)造節(jié)日小學(xué)作文 14

　　你知道今天是什么日子嗎？今天是一年一度的——奶油節(jié)！

　　早晨，我走出房間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見桌上擺著一個(gè)沾滿奶油的蛋糕。蛋糕旁是一杯奶茶，上面有一大層奶油。我高高興興的吃完了早餐，意猶未盡地走出房門。

　　上學(xué)路上，我發(fā)現(xiàn)大街小巷都是在賣奶油。蛋糕店生意格外興隆，奶油蛋糕都快被賣完了。

　　當(dāng)我走進(jìn)校門的那一刻，我簡直驚呆了，—教學(xué)樓前擺著幾張桌子，上面疊放著幾十個(gè)乃至幾百個(gè)紙杯。紙杯里，各盛著滿滿一杯的奶油。桌子的'抽屜里也放著幾個(gè)紙杯，桌子前有一個(gè)牌子，上面寫著：奶油杯請自取。

　　我拿著一杯奶油上樓，看見講臺桌上放著一盒又一盒的制作奶油的材料。老師走進(jìn)教室，對同學(xué)們說：“今天是一年一度的奶油節(jié)，為了好好慶祝一下，我們今天不上課，學(xué)一學(xué)如何做奶油吧！”

　　于是，接下來的時(shí)間里，我們就開始做起了奶油。我們在充滿歡笑聲的教室里，度過了一個(gè)無比愉快的上午。那天的作業(yè)是：回家給父母做一杯奶油。所以那一天，我是在與奶油有關(guān)的活動(dòng)中度過的。

　　在現(xiàn)實(shí)中沒有辛苦的勞動(dòng)，哪里來的如此愉快的幸福生活呢？

　　創(chuàng)造節(jié)日小學(xué)作文 15

　　冰淇淋節(jié)假如讓我創(chuàng)造一個(gè)節(jié)日，我就會創(chuàng)造一個(gè)既涼爽又美味的冰淇淋節(jié)，那樣的話夏天就不會很炎熱了。其實(shí)還有一個(gè)原因，那就是我很喜歡吃冰淇淋！那一天大人會丟下所有的`工作，陪小孩在一起吃著美味的冰淇淋，一到下午，大家就開始在大街上砸冰淇淋，誰身上的冰淇淋多，就代表著他今年的好運(yùn)多。滿大街上都是冰淇淋，像一堆堆雪人一樣。我們都沉浸在這冰淇淋的氛圍中了，特別地神清氣爽！讓我們有飄飄欲仙的感覺！

　　那樣讓整個(gè)世界都變得很涼爽了，就不會因炎熱而心情煩躁了！到時(shí)候，一伸手就能摸得到冰爽而潤滑的冰淇淋了。那時(shí)就可以隨心所欲地大吃一頓豐盛的冰淇淋。如果可以，我們還可以在自己的社區(qū)里約上幾個(gè)好朋友一起來做冰淇淋了！還可以請一位美食專家來當(dāng)評委。選出“最佳美味冰淇淋”和“最佳創(chuàng)意冰淇淋”獎(jiǎng)。得獎(jiǎng)?wù)吣樕蠈裆諌坌且粯颖淮蠡镉媚阕龅谋苛芡磕ㄒ荒槨?/p>

　　這就是我所想要的節(jié)日--冰淇淋節(jié)。我很期待我的美夢能成真！

　　創(chuàng)造節(jié)日小學(xué)作文 16

　　我打算創(chuàng)立一個(gè) “狗狗寵物節(jié)”。因?yàn)槲蚁矚g美麗又可愛的小狗,所以要為它們設(shè)定這個(gè)節(jié)日。

　　這一天來參加節(jié)日的所有人，都帶來了自己的寵物小狗。他們給自己心愛的小狗化妝、洗澡、剪指甲、穿衣服等，像在給自己的孩子打扮，非常漂亮。他們有的牽著狗狗；有的抱著。在外面散步、聊天，等待著節(jié)日中的比賽開始。

　　寵物大賽快要開始了，狗狗們要去參加比賽。有選美的比賽、有跳高的比賽、跳遠(yuǎn)的、比跑的.快等，狗狗們快來吧。我來到了一個(gè)巨大的跑步區(qū)，看見小狗狗們上場了，人們在給小狗加油打氣，希望它們發(fā)揮最好的水平。隨著一聲槍響，所有的狗狗沖出賽道，狗主人叫著：“加油、加油……你最棒。”比賽非常激烈，你追我趕，激動(dòng)人心。

　　看到狗狗們沖到終點(diǎn)，比賽結(jié)束了，它們撲到主人的身上，舔著他們的臉，主人笑了。小狗叫著，好像在說“主人，我棒棒的，是不是呢？”主人說：“對，我家最可愛的小狗，你非常努力，不放棄的精神永遠(yuǎn)是最棒的。”小狗的心里開心極了，便叫了起來。

　　這就我設(shè)定的狗狗寵物節(jié)了，是不是很棒？是不是很酷？

　　創(chuàng)造節(jié)日小學(xué)作文 17

　　又到了一年一度的“勇士節(jié)”，每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)節(jié)日，都會有12-17歲的孩子去踴躍參加。

　　于是，我扛上巨劍，架起盾牌，拿起去“惡靈城堡”的地圖，向那兒走去。

　　當(dāng)我走到城堡門口時(shí)，只聽見“砰”的一聲，門忽然打開了，我面前浮現(xiàn)出一行字——“接下來將危機(jī)重重，加油吧！勇士！”

　　我走進(jìn)去，里面黑不溜秋的，讓人心中不禁產(chǎn)生一絲絲恐懼。但是，作為一名“勇士”，豈能說退就退。我為了以防萬一，把盾架在身前，緩緩向前走去，雙眼向四周環(huán)顧。一束光透過窗戶照到地上，我蹲下身子，偶然發(fā)現(xiàn)雕像下有一個(gè)按鈕，我用劍輕輕碰了一下。頓時(shí)，山搖地動(dòng)，所有東西都伸進(jìn)地里。我站在中間，身體搖晃不定，顯得驚慌失措。

　　“轟隆隆”！從天空中落下來一個(gè)巨獸——混沌！面對這個(gè)連骨帶肉一起吃的惡魔，我絲毫不害怕，扛起劍向它沖去，可它卻縱身一躍，“呯”！地面便被壓出了一個(gè)十幾米的'大坑。我放下劍，抽出了一把弓，以每秒三支箭的速度，把它射倒了。我拿起劍，手起刀落，它便被我擊敗了。

　　每到“勇士節(jié)”，都是一個(gè)個(gè)男子漢的誕生，所以，請帶上你的勇氣和毅力，一起去戰(zhàn)勝它們吧！