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我的爸爸是老師優秀小學作文（精選15篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我的爸爸是老師優秀小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的爸爸是老師優秀小學作文 1
爸爸的工作是……讓你猜！我爸爸說話的時候非常大聲，是個大聲公；在生氣的時候更大聲，總是叫人震耳欲聾。而且問我爸爸多難題目都“不堪一擊”，馬上迎刃而解；數學對我爸爸來說更是反掌折枝，我爸爸很聰明吧？沒錯！我爸爸就是人們刮目相看的——老師。
爸爸星期一到星期五的上課時間，每每早出晚歸，一到學校就有堆積如山的作業，爸爸只要一有空的時候就得把這滿山滿谷的作業改完。到了爸爸要教課的時候，爸爸就要專心的教課，爸爸要教同學不會的`地方，還要深入淺出講解給同學聽，還要糾正同學的壞習慣。俗話說：“一日為師，終生為父！”爸爸這個老師，真的像慈祥的爸爸一樣，無微不至的關愛著每一位學生。到了中午就要吃色香味俱全又美味可口的午餐，爸爸卻還忙于打理，同學們吃完了就要睡午覺了；一覺醒來后，又要專心的教課了，爸爸就是要馬不停蹄的教課，他總是說不能錯過孩子的黃金學習階段。爸爸有時候放學后還要開個會，開完就是爸爸最開心的時光。
爸爸說：“有健康的身體才能教好書。”所以爸爸會常常去運動，比如跑跑步、游個泳。真是三句不離本行，盡忠職守的爸爸。
爸爸的工作也讓我羨慕不已，因為可以放寒、暑假；而媽媽就不一樣了，媽媽的工作只有周休二日，因為媽媽的工作是管股票的，所以媽媽不行跟我們在漫長的假日中吃喝玩樂，我覺得媽媽好可惜喔，因為放假的爸爸對我們來說，變得很慈祥，這時候才會帶我們到處游山玩水。
我覺得爸爸的工作可以放寒、暑假雖然是很好，但是爸爸的薪水不是很高，他總是要我們養成省吃儉用的好習慣，所以他的杯水車薪也夠家里人用了。雖然不能過著榮華富貴的生活，但是我們要有的也都有了，只是不能像貴族一樣要什么有什么，那么的奢華。爸爸經常告訴我們，做人要感恩、知足，所以，我要感謝爸爸給我們吃的、喝的、住的，讓我的生活是如此的幸福！我也要祝福早出晚歸的爸爸，祝他“集天下英才而教育之”，也祝他永遠健康快樂！
我的爸爸是老師優秀小學作文 2
一般說來，父母在孩子的心目當中，父親的形象表現在一個“嚴”字，母親則表現在一個“慈”字，所以人們才有“嚴父慈母”之說。
我的父親也不例外。因為父親上過私塾，有點學問，所以對我的學習要求特別嚴格，我至今還心有余悸。
就拿打算盤來說吧，我學會打算盤是在小學一年級的冬天。那年冬天，我想可能是冬閑，父親心血來潮對我說，你已經上一年級了，得學著打算盤了，其實那個時候，我的任務一是學習二是玩，沒想到父親一句話就把我玩的時間給“霸占”了，當時那個不請愿可想而知。
誰敢違背父親說的話？只好怪怪地聽話，每天完成老師當天布置的作業后，父親就手把手地教我打算盤。
一開始打算盤，可不是一件容易的事情。打算盤，右手的大拇指、食指、中指是有分工的。無名指和小指按照父親的說法應該蜷起來，就這一動作我就練習了好長時間才會，所以至今打算盤也仍然是這個姿勢，而不是和現在許多人似的扎撒著五個指頭打算盤。
父親教我打算盤的口訣，與現在課本上說的不太一樣。就拿乘法口訣來說，現在是“一一得一，一二得二，二二得四……”當年父親是這樣教的我“一一入一，一二入二，二二入四……”。
父親因為解放初期當過“識字班”的老師，看來對“循序漸進”的理解還是到家的'，他把這一教育思想完全用在了我身上。先教我打加法，再教我打減法，再教我打乘法，最后教除法，也叫歸法。
當時對加法、減法、乘法的打法都很快就理解了，但就是對歸法口訣不理解，父親也不給我做講解，只是讓我照著葫蘆畫瓢，死背歸法口訣，譬如，除數是2的口訣：二一倍作五，逢二進一。除數是3的口訣：三一三十一，三二六十二，逢三進一 ……除數是7的口訣：七一下加三，七二下加六，七三四十二，七四五十五，七五七十一，七六八十四，逢七進一……這些口訣的真正含義，我一直到了在學校真正學珠算的時候才弄明白。
父親教我打算盤也感到挺有趣的。譬如說，從1加到100，其和就是5050，如果打出的結果不是5050顯然是錯了，就得重新再打，直至打對為止。打歸法的時候，有“一打獅子滾繡球”、“二打雙馬來進朝”、“三打桃園三結義”……一直打到“十打……”。父親教給了我方法后，就只看結果對不對，如果結果沒打對，就得接著打，早晚打對了才能讓睡覺，當時覺著父親對我太狠了，我當時曾懷疑過我是不是他親生的。
記得當時在班上學珠算的時候，老師教的那些我早已都會了，并且已爛熟了，老師出一道題，我馬上就打出來了，并且結果是百分之百地正確，老師感到很吃驚，同學們就更不用說了，當時我在班上被稱為“神算子”，那個高興勁沒法形容，當時跟著父親學算盤吃的那些苦都已不復存在。
這都是父親的一片苦心，如果沒有當年父親的“嚴”就不可能有我之后的方方面面的過硬的功底，也為我適應社會，做好所從事的工作打下了堅實的基礎。
我只能發自肺腑地向父親道一聲：父親，謝謝了！您老保重！
我的爸爸是老師優秀小學作文 3
在十二個春秋中，母親的目光一直伴隨我成長，父親的教導一直指引我成長的方向。
面對父母無微不至的照顧，你是否想到過要感恩？面對老師苦口婆心的教育，你是否想過感恩？面對朋友真心誠意的幫助，你是否想過要感恩？或許我們在被愛和關心中生活得太久了！
其實，感恩并不難，在父母眼中只要你理解他們，甚至只是當他們與你說話時你能望望他們而不是老盯著電視，當他們關心你時只要跟著答應而不是一味地頂撞，可我們連這點兒根本就算不上是感恩的要求都達不到，還談何感恩。
我想學會感恩，卻找不到老師。后來我才發現，爸爸就是我最好的老師！爺爺奶奶本住在那間破舊的老屋里。他們說：“過得自由，比跟著我們要舒服多了。”可是，一但外面下了大雨，屋子里面便是小雨霏霏。爸爸見狀多次就想接爺爺奶奶搬過來一起住，爺爺奶奶卻執意不肯，說：“我兩老人毛病多，容易搞臟你的新房子！”爸爸說：“這房子就是為了讓您兩安享晚年才造的。”在爸爸的勸說下，爺爺奶奶還是執意不肯，爸爸也只好把老屋拆掉，爺爺奶奶這才愿意搬過來。爺爺奶奶也露出了燦爛的笑容。我這才明白為什么爸爸要急于把家里的'房子裝修好，而外面的房子卻遲遲不裝修。原來爸爸心里想的是：把爺爺奶奶的幸福放在第一位。這也是在教育我如何報答爸爸媽媽的養育之恩，等我長大了，一定會讓爸爸媽媽過得更加幸福快樂！
我的爸爸是老師優秀小學作文 4
今天陽光明媚，我早早地就起了床。刷好了牙，洗了把臉，來到爸爸的臥室里。隨著“轟隆隆”的幾聲巨響之后，爸爸爬了起來，嘴里還大聲喊道：“地震了，快跑呀！”說罷，便以劉翔百米沖次的速度躲在桌子底下，過了好一會兒才緩過神來……
開始做早餐了，今天大廚——媽媽不在家，爸爸可要“苦”了哦。只見爸爸笨拙地拿起鏟子，又拿了一個大鴨蛋，在桌子上敲了幾次都沒有敲碎。我不忍心再看到爸爸受苦，便伸出援手，接過鴨蛋。右手拿著鴨蛋，往桌角一敲，隨著“當”一聲，鴨蛋上出現了一條裂縫。我手對著手輕輕一拉，鴨蛋就被我劈成了兩半，老爸旁邊都看呆了。我往蛋里加了一些水，又拿來了一雙筷子，動作嫻熟地來回擺動。蛋清和蛋黃融為一體之后，我迅速地把鍋底下把火開到中間，往鍋里倒了一些油。油熱了以后，把打好的蛋倒入鍋中。煎到半熟時，用鏟子把它分成許多份，鏟出來備用。
我又往鍋里到了一些油。趁這時間，順手抓來大把的韭菜在水池中洗凈。爸爸在旁邊也手忙腳亂幫我忙。眼看油要太熱了，我以迅雷不及掩耳之勢把韭菜倒入鍋中。頓時，廚房響滿了“噼里啪啦”的`聲音，爸爸也在旁邊鼓掌叫好：“好小子，行啊，把你媽那一套學會了么”。韭菜半熟的時候，我把雞蛋倒了下去，加上鹽味精，我最拿手的小菜—————韭菜炒雞蛋新鮮出爐！
作為現代人，有句名言“早飯要吃好！”一道菜怎么夠營養呢？說罷，我拿出土豆，準備做“青椒土豆絲”。我把土豆削了皮、洗凈、放在刀板上。首先切成片，切片以后再切成絲，“刷刷刷”沒幾下，可憐的小土豆就被我“五馬分尸”了。我把土豆絲（其實吧，我刀工太爛，切得是土豆條，哈哈）放進熱油鍋里，三分熟的時候就把青椒放進去一塊翻炒。隨著“茲啦茲啦”的響聲，菜的香味飄了過來。爸爸在旁邊摩拳擦掌，假裝饞的口水都掉下來的樣子。我鄙視地對他說：“笨蛋！調料還沒放呢！”
等我的“杰作”擺上了餐桌，我洋洋得意的對爸爸說“怎么樣？我的手藝不錯吧？”爸爸拍拍我的肩膀，高興地說：“孩子，你可真不簡單，我要向你學習！”。
我的爸爸是老師優秀小學作文 5
我的爸爸是一位教師，我從上學起，就和爸爸一起吃飯，一起睡覺，一起上學，一起下學。是爸爸那特別的愛，使我的生活充滿了幸福，使的學習充滿了快樂。
打我記事開始，爸爸就非常疼我，生怕我受到一點兒傷害。有一次我出去和小伙伴們玩捉迷藏，不小心把腳給摔傷了。爸爸知道后急忙趕來，把我背了回去，找來創可貼小心翼翼地的把我的傷處貼好，并把我抱在懷里，心疼的淚水從臉頰上不斷地往下滾，嘴里還不停地問道：“還疼嗎？怎么不小心呢？”
爸爸不但關愛我的生活，對我的學習也很關心，對我學習的要求也很嚴格。
爸爸平時雖然工作很忙，什么備課、改作業、家訪、輔導學生……但他每天再忙也要抽出時間，檢查我的學習情況，教我完成老師布置的作業，我從來沒有因為做不到作業而擔心發愁。
爸爸還總是希望我的考試能打100分。一次我的.數學考試打了100分，我把試卷拿給爸爸看。爸爸很高興，摸著我的腦袋說：“你真是爸爸的好兒子，爸爸給你買蛋糕。”說到做到，不放空炮，爸爸馬上就帶我到蛋糕店買了一個大大的蛋糕。
品嘗著爸爸給我買的蛋糕，我甜在嘴里，樂在心里。
我的爸爸是老師優秀小學作文 6
有一次上課，老師讓我們大家介紹自己的父母的職業是什么，輪到我回答的時候我說我的爸爸是一名老師，同學們聽到之后都對我投來了羨慕的眼光，可是我卻從來不覺得有多好。同學們都說有一個家長是老師，他的孩子的成績肯定不錯，所以他們都希望自己的父母也是老師，并且對我特別的羨慕。其實真正體會過的人才知道根本就不是一件值得羨慕的事情，雖然我的爸爸是一名數學老師，可是我的數學成績總是特別的不理想，這讓我特別的頭疼，不只是這樣，我還特別的頭疼自己的爸爸是數學老師，就是因為這樣，他每天都會對我特別的'嚴格，每天都會給我多上兩節課，對于其他的同學家來說，上多幾節課簡直就是噩夢，可是我卻已經習慣了。
我還記得那一次，我即將要面臨一次數學比賽，其實我并不想參加，可是老師知道我有一個數學老爸，所以他把我給選上去了，父親知道這件事情之后心里特別的高興，想要我努力取得一個好的成績，可是我一點都不喜歡數學，我覺得我是一個女生，數學不好也是正常的事情，可是父親不相信，總是要給我補習，給我特別大的希望，在同學們的面前我也特別的害怕，害怕他們嘲笑自己有一個數學老爸居然數學成績倒數，我心里特別大的壓力，有一個家長是老師并不一定是一件好事。
經過一次數學比賽之后，我的成績沒有達到大家的期望，我心里特別的難過，我不敢面對自己的父親，害怕他那失望的表情，其實我也不想的，可是我真的已經盡力了。我的父親是一名老師雖然會給我壓力，但是有的時候也是一件好事情，如果我在數學方面遇到了問題，都可以隨時請教我的父親，不用像其他的同學一樣去找電腦手機，有的時候我的父親也會很好玩，她知道我不會學習數學，都會給我找簡單有效的方法來教導我，我心里特別的感激他，在他孜孜不倦的教導下，我的數學成績還是有進步的。
我的爸爸是老師優秀小學作文 7
我的爸爸和媽媽都是小學老師，我常常懷疑，這樣下去的話，我長大會不會也是一個小學老師啊？
爸爸還身兼學校體育組組長的工作。這份工作非常吃力不討好，大多數的老師都是在教室里上課，我老爸卻得在炎炎烈日下，辛苦的帶著學生上體育課，打球、跑步，每一樣都不輕松。
畢竟辛苦是會有回饋的，爸爸的學生在全國的`體育競賽里表現優異，有一個已經破了全國記錄，還有一個也差不多就快要變成全國第一了呢！
所以我常想，爸爸的薪水比別人難賺多了，他的每一分薪水，都是他用一點一滴的汗水所換來的辛苦代價啊！我和妹妹光是吃喝玩樂，就可以把老爸的薪水花掉大半，所剩無幾的一點點錢，我好希望他能買點東西，好好慰勞自己一下。
除了教體育，他也是個十項全能，我常看他耐心教導學生，那些我看了就頭大的數學英語，到了老爸的手上，一下子就變得不難了。我爸可是“頭腦不簡單，四肢也很發達”的達人呢！
每天下班回家，就算再累，老爸也會陪著我做功課，我看著他認真的表情，心里一遍又一遍的說著：“爸爸！謝謝你！我愛你！”
我的爸爸是老師優秀小學作文 8
我的爸爸是一名教師，他在學校里教授語文。他總是認真負責，熱愛自己的工作，這讓我對他充滿了敬佩。
每天早上，爸爸都會早早起床，準備上課的教案和教材。他的教學態度非常嚴謹，對每一節課都力求做到最好。在課堂上，爸爸總能用生動的例子和幽默的方式吸引學生的注意力。他喜歡把枯燥的知識變得有趣，讓學生們在輕松的氛圍中學習。他常說：“教學不僅僅是傳授知識，更重要的是激發學生的興趣。”我覺得他做得非常好，許多學生都很喜歡他的課。
除了上課，爸爸還會花很多時間輔導學生。他總是耐心地解答他們的問題，幫助他們提高成績。有時候，晚上他還要加班批改作業，直到深夜才休息。盡管工作很忙，但爸爸從不抱怨。他常對我說：“教育是一項崇高的事業，能夠幫助學生成長，是我最大的快樂。”
在學校里，爸爸的人緣很好，同事們都尊重他，學生們也愿意跟他交流。有一次，我去學校找他，看到他正和幾個學生討論問題，臉上洋溢著笑容。我感到很自豪，心想：“這就是我的爸爸，他不僅是個好老師，也是學生們的好朋友。”
在家庭生活中，爸爸除了是一位好老師，還是一位好父親。他總是關心我的學習和生活，鼓勵我追求自己的夢想。每當我遇到困難時，他總會耐心地開導我，告訴我如何面對挑戰。他常說：“失敗不可怕，重要的是從中吸取教訓，繼續努力。”
爸爸也喜歡和我一起讀書，我們常常在晚上一起分享彼此的閱讀心得。他會為我推薦一些好書，這些書不僅豐富了我的知識，也拓寬了我的'視野。通過和爸爸的交流，我明白了學習的重要性以及如何正確看待人生。
我非常欽佩爸爸的奉獻精神，他用自己的行動詮釋了什么是真正的教育者。在我心中，爸爸不僅是一位優秀的老師，更是一位值得我學習的榜樣。我希望能夠像他一樣，將來成為一個對社會有貢獻的人。
總之，我的爸爸是一位出色的教師，他的言傳身教讓我受益匪淺。我為有這樣的父親感到驕傲，也希望將來能將他的精神傳承下去。
我的爸爸是老師優秀小學作文 9
在我心中，爸爸是一個平凡而又偉大的人。他是一名老師，用自己的知識和愛心，培育著一代又一代的學生。
爸爸總是很忙，每天早出晚歸。他的臉上常常帶著疲憊，但只要一走進教室，他就會立刻變得精神抖擻。他的課堂生動有趣，總是能吸引學生們的注意力。他用深入淺出的方式講解知識，讓學生們輕松地理解那些復雜的概念。
爸爸對學生非常負責。他不僅關心學生的學習成績，還關心他們的生活和心理健康。每當有學生遇到困難，他總是會耐心地傾聽他們的問題，并盡力幫助他們解決。他會鼓勵學生們勇敢地面對挑戰，相信自己的能力。
在家里，爸爸也是我的良師益友。他會抽出時間來輔導我的功課，解答我的疑問。他總是教導我要努力學習，要有上進心。他還會給我講很多人生道理，讓我明白做人的`責任和擔當。
爸爸的言傳身教對我產生了深遠的影響。他的勤奮、負責和愛心，讓我明白了什么是真正的奉獻。我為有這樣一個爸爸而感到驕傲和自豪。我也希望將來能像爸爸一樣，成為一名優秀的老師，用自己的知識和愛心去影響更多的人。
我的爸爸是老師優秀小學作文 10
我的爸爸是一位老師，他在我心中的形象一直是高大而威嚴的。
爸爸的工作非常辛苦，每天都要備課、上課、批改作業。他常常為了給學生們準備一堂精彩的課而忙碌到深夜。但他從不抱怨，總是以飽滿的熱情投入到工作中。
爸爸對學生的關愛讓我十分感動。他不僅在學習上嚴格要求他們，還在生活中關心他們的點點滴滴。有一次，一個學生生病了，爸爸親自送他去醫院，并在醫院里照顧他直到他的家長趕來。這樣的事情還有很多，爸爸用他的行動詮釋了什么是真正的師愛。
在我的成長過程中，爸爸也一直是我的榜樣。他教導我要誠實守信、勤奮努力、關愛他人。他總是以身作則，用自己的行為影響著我。每當我在學習或生活中遇到困難時，爸爸總是會耐心地鼓勵我，給我提供建議和幫助。
雖然爸爸的工作很忙，但他也會盡量抽出時間來陪伴我。我們一起讀書、一起玩耍、一起討論問題。這些美好的時光讓我感受到了父愛的溫暖。
我為有這樣一個爸爸而感到驕傲。他是一位優秀的.老師，也是一位偉大的父親。我會永遠記住他的教誨，努力成為一個對社會有用的人。
我的爸爸是老師優秀小學作文 11
在我的生命中，爸爸是一個至關重要的人。他不僅是我的親人，更是我人生道路上的引路人。因為我的爸爸是一位老師。
爸爸的形象總是與書本和知識聯系在一起。他的書房里堆滿了各種各樣的書籍，每當他有空閑時間，就會沉浸在書的世界里。他的這種熱愛學習的態度深深地影響了我，讓我從小就對知識充滿了渴望。
在學校里，爸爸是一位備受尊敬的老師。他的課堂總是充滿了活力和趣味，學生們都非常喜歡他的課。他用生動的例子和幽默的語言，讓那些枯燥的知識變得鮮活起來。他不僅傳授知識，還注重培養學生的品德和思維能力。
爸爸對學生的關心也是無微不至的。他會記住每個學生的名字和特點，了解他們的學習情況和家庭背景。對于那些學習有困難的學生，他會耐心地輔導他們，幫助他們克服困難。對于那些家庭有困難的'學生，他會給予他們物質上的幫助和精神上的鼓勵。
在家里，爸爸也是一位嚴格的父親。他對我的學習要求很高，總是督促我認真學習，不斷進步。他會給我布置一些額外的作業，讓我拓寬知識面。他還會和我一起討論問題，培養我的思維能力和表達能力。
雖然爸爸有時候很嚴格，但我知道他是為了我好。他希望我能夠成為一個有知識、有品德、有責任感的人。我也會努力學習，不辜負爸爸的期望。
我的爸爸是一位老師，他用自己的知識和愛心，影響著一代又一代的學生。他也是我的榜樣，激勵著我不斷前進。我為有這樣一個爸爸而感到驕傲和自豪。
我的爸爸是老師優秀小學作文 12
我的爸爸是老師，一名為教育事業兢兢業業奮斗了二十多年的教師，也是我最愛的老師。
五六年級的時候，學校跟爸爸教書的地方不在一起，但最喜歡的是可以去爸爸學校看大姐姐，大哥哥，賴著不想去自己的學校。
初中時，終于到了爸爸的學校，最享受的是可以睡在爸爸的房間隨意蹦跶，放假一起擠爸爸的`摩托車，偶爾上晚自習抬頭一看爸爸在窗戶邊上看著我，姐妹三個一起共享美好的初中時光，最難能可貴的是可以吃到爸爸做的飯，回憶回不去。
長大了，像鳥兒一樣飛走了，爸爸也離開了自己的教育行業，有時候開玩笑說：爸爸，你是物理老師，為啥我們幾個的物理是最差的，爸爸慢慢的說：當時我應該狠抓下你們的物理，說不定現在一個個都是清華北大的畢業生。可能我們是天賦不夠。
這一路，爸爸雖然沒給我帶過課，但是是別人口中敬重的楊老師，是我心中永遠的楊老師。
楊老師，您辛苦了，我們都愛你。
我的爸爸是老師優秀小學作文 13
我爸爸不是我們學校的老師，但他很會給小朋友輔導作文，所以他是給我們上作文課的業余老師，我叫他“爸爸老師”。
爸爸老師個子高高的，長的白白的，看起來文文靜靜的。他很愛笑，一般不生氣，可是如果我浪費時間，他有時就會大發雷霆。爸爸老師沒事的時候喜歡玩電腦游戲，他很喜歡閱讀和寫作，因為他是直接在電腦上寫的，所以，有時候我突然問他字，他都不會寫了。
爸爸老師上課很好玩，我們非常喜歡他上的課。他經常會鬧出一些笑話，笑得我們前仰后合，不過我們感覺他是故意的。他還經常讓我們觀察東西，好讓我們寫出真實的日記和作文。他上課也是讓我們邊玩邊上的。上一周，為了讓我們寫好作文，竟用了一個多小時帶我們去玩，并叫我們每人選擇一種東西進行觀察。我觀察的是一棵病歪歪的'楓樹，“師姐”吳子溪觀察的是四塊石頭，“師弟”吳昊天觀察的是一個游樂場。爸爸老師告訴我這棵爛楓樹怎么寫，可以先寫樹枝，再寫樹葉，為什么我要給它取名字叫爛楓樹，這棵樹長在哪里，和周圍的小樹比較它是什么樣子。爸爸老師還告訴“師姐”如果想寫石頭要怎么寫，它是什么顏色、形狀、氣味等。這一周爸爸老師本來要帶我們到田野里去觀察高粱、紅薯、蘆葦，還有牛的，可惜老天下雨了，我們就沒去成。爸爸老師說如果下周天氣好，他一定要帶我們到田野里去，因為他上周就把路線看好，并已經走過一次了。
我和小伙伴都覺得上他的課是一件很幸福的事。要我說對他的評價呀，那可不是一般的好，那是相當的好。我們都很喜歡我的爸爸老師。
我的爸爸是老師優秀小學作文 14
“起床”！
“別吼了，放寒假也不讓我睡個懶覺”。邊想著，邊從睡夢中爬起。我說：“李老師真是精力充沛。”我和李老師關系不一般吧，沒錯，他的另外一個身份，是我親爸。
現在是上午十點鐘。剛寫完作業的我，正想休息一會兒，又聽見李老師喊：“來，上數學課。”嗯，數學課開始了。這些知識還算簡單吧。可是過了一會兒，我便糊涂了，在經歷眼皮打架與李老師厲聲提醒的折磨下，我終于熬過了那節數學課。隨后，下午開始強化訓練，主攻化學，日復一日，每天如此，有一次我爆發了，和他講了幾句大道理，可李老師還是堅持他的“李氏獨裁思想。”我被氣哭了，李老師又開始哄勸。
可以說，從我出生開始，我被他當男孩養。他的教導是我一生的指南。他說：“人這一輩子，不活得精彩些，到頭來會很后悔。”是的，李老師讓我明白：為什么跌倒要自己爬起來，因為沒人能扶你一輩子：為什么別人在嘻哈作樂，我卻只能苦埋題海，為什么做事不能湊乎而要認真對待。他告訴我：學習就像跑步，一開始就落下了，后面再追就不可能。有時候，那些大道理一次次貫穿我的`雙耳，讓我心煩，可細細想來，哪一句話不是人生真諦呢？
父愛不同于母愛，猶甘之如飴的泉水，沒有歡騰，沒有激情，但卻溫暖而又偉大，感謝花的芬芳，雨的滋養，你的無限教誨。你是一片我永遠也飛不出去的天空，你是一本我永遠讀不完的名著。
爸爸啊！你是源，是愛，是老師，是永恒。
我的老師，你的教誨，我永生難忘！
我的爸爸是老師優秀小學作文 15
我的爸爸是藝術小學的教師，他教六年級語文，又兼任校長助理工作特別特別忙。我告訴你們一個秘密，他笑起來可厲害了!
有一次，我在給他開玩笑，結果他笑得連整棟房子都要震塌了。他煩的'時候也喜歡笑，他摸一摸后腦勺，再笑一會兒，他的煩惱就解除了。他還會笑著向人打招呼，讓人感到特別關切。
我爸爸最大的優點是動作快，如打字，批作業。
有一天，楊老師讓我把備課本交給我爸爸，我接過本子，跑向校務辦，哎呀!別說是關著門，連一個人影也沒有，好，不想那么多了，我又火速趕到了爸爸一直去的六年級辦公室，里面有很多人可就是沒有我爸爸。我氣喘虛虛地問屠老師，他說：“你爸爸剛才還在批作業，我看一看，如果沒有批完，他是肯定回來的!”結果他翻了一下，對我說：“哇!你爸爸動作這么快!”我想他一定在教師里訂正作業。我走到爸爸的教室，沒有爸爸，就一個大姐姐，她說：“他剛才還在，現在把我們的作業訂正完后就走了!”我跑到下面，看到爸爸走得風風火火，手里提著手機，我聽到爸爸在說：“喂，是王老師嗎?我第三節課要去開會，請你幫我代上一下，謝謝了!”我急忙追到了校務辦，看見爸爸在電腦前打印什么東西，我把本子給了爸爸說：“你走得這么快，都要把我累死了!“
我的爸爸就是這樣。為大家帶來最權威、種類最多的關于教師節作文、教師節周記，希望大家能夠喜歡。
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