我的同桌的小學一年級作文
我的同桌的小學一年級作文1
我的同桌她的名字叫施松汝,今年八歲半。她有一雙明亮的眼睛,充滿了奇妙的幻想。
我的同桌很樂于助人。我做事很粗心,美術課上經常忘了帶彩筆,她總是借我用。但是,我們也經常為一些小小的事情而爭吵不休。就拿畫“分界線”來說吧,開學不久,老師讓我和她坐。我們畫了分界線,說好了誰都不許超過界線。有一次,我正在描字貼,無意中超線了,她讓我過去,我偏不理她。我們就為這事吵起來了,為了這事,我好多天不理她呢!
有人欺負她時,我總是出面保護她,因此,我倆還是一對形影不離的好朋友。噢!我可愛的同桌---施松汝。
我的同桌的小學一年級作文2
我的同桌長相一般,帶一副眼鏡,看上去很斯文。
這樣斯文的他卻有著一個特殊的愛好——咬筆蓋。不管是上課還是寫作業的時候,總能看見他嘴里咬著個筆蓋,不知道他是餓瘋了,還是上輩子跟筆有深仇大恨,連我借給他的筆也在劫難逃,蓋子上的標簽不知道是被他吃了還是撕掉了,害我好幾天沒用那支粘滿口水的筆。在學校和他說起這件事,他也只是笑一笑,然后就瞟向一邊,好像這件事與他無關,恨得我的牙齒磨得“吱吱響”。
他也是一個嘴上功夫十分厲害的家伙,任何人和他斗嘴都無還嘴之力。每次和他吵架我都敗下陣來,有時絞盡腦汁想出來的一句話,一下子就被他貶得一文不值,最后我只能拋給他一個白眼,任憑他喋喋不休的說,我也不理。他真是說話不帶一點臟字。他的嘴上功夫,我可不敢恭維。
這是你可能問一句:“說了這么久,他到底是‘何方神圣’呀?”他就是我的同桌——劉思智。
我的同桌的小學一年級作文3
我的同桌是小咚咚,他的性格是屬于外向型的。他總是傻乎乎的,但是也很可愛。他學習成績很好,在學校表現很棒不過這個學期他的成績下降了,也沒那么可愛了。自從他中段考了個雙百分之后,他就很驕傲了,很自以為是。同學們都不喜歡和他玩了,小咚咚感到很孤獨,下課時,我和他說:“你應該不要那么驕傲,不要那么自以為是”說完就上課了。小咚咚聽了以后,他上課就很認真老師就很信任他。過了兩天,老師請了小咚咚做班長,同學們越來越喜歡和小咚咚玩了,小咚咚很快樂,又上課了。老師說:小咚咚很可愛,小咚咚對我說:“我真的那么可愛嗎?”我對他說:“你真的很可愛”!
我的同桌的小學一年級作文4
以前由于我調皮搗蛋,經常給老師和同學添麻煩。這次鄭老師來一個創新,說“近朱者赤,近墨者黑”,希望我們會有所改變,于是我有幸與戴舒揚同學坐在一起。每當上課我做小動作時,她會像小老師一樣督促我;每次我做作業拖拉時,她會提醒我;每當我忘帶卷筆刀時,她總是主動借給我。我學習她的一點一滴,在老師和同學的關心下,各方面我都在進步。感謝老師,感謝同桌,但愿下學期戴舒揚再做我的同桌。
我的同桌的小學一年級作文5
我的同桌有個圓圓的腦袋,濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁和一張可愛的大嘴巴。她是我們班的一名女漢子,總愛打抱不平。記得有一次,一位低年級的同學被人欺負了,她站過來說:“不管你是對或是錯,總不能欺負比你小的同學吧!”那位同學聽了,覺得她的話很有道理羞愧地低下了頭。
她的學習成績很好,是我們班的副班長。優點也很多,喜歡踢毽子、跳繩、跳皮筋、跑步,其中跑步在女生中是數一數二的,她還很喜歡跳舞,舞跳得很棒、很美。大家猜猜我說的是誰呢?對了,她就是我們班的王沁薇。
我的同桌的小學一年級作文6
我的同桌是一位做惡多端的人。她看起來沒有那么壞,但會在背后“捅你一刀”,她就是打人不眨眼的倩倩!
有一次,我正在跟涵涵課間聊天,她突然跟我說:“晨,倩倩在亂翻你那最心愛的鉛筆盒。”當我轉過身去,發現倩倩果然在動我的鉛筆盒!我當時就火了。她還理直氣壯地找借口說:“是榮榮先翻的,我是幫你搶回來的。”隨后,我又去找了榮榮尋求真相,他卻一直在說他沒有動,看著他不像說謊的樣子我才知道自己被騙了。我又過去火冒三丈地問倩倩:“你說的是不是實話?”而她卻悶聲不響,我氣急敗壞之下就隨手打了她一下。結果她卻用那鋒利的“爪子”胡亂嚇抓,竟然還把我的嘴唇都給抓破了,還流出了鮮紅的血,就像一條鮮艷的紅領巾。隨后,更慘的是我的眼皮也被她抓出條條傷痕,害得我在晚上洗澡時碰到水就感覺像是千萬只蜜蜂在蟄一樣,痛苦難受極了,而她卻安然無恙。
她還老向我借東西,如果不借給她的話,她一開始會裝可憐,然后就說你是小氣鬼,前后真是判入兩人。可是就算你借了她,她以后也不會帶,我是每天在她的借東西聲中度過在學校里的一天,真心耳朵里都出老繭了。有的時候,她還會叫上好友在我背后偷襲,還打我屁股。
也有的時候,馨馨看到倩倩在打某個同學,就會一起幫忙打,她們老會這樣“團戰”,在我們班級也是出了名的三人幫女漢子。這就是我心狠手辣的同桌!
我的同桌的小學一年級作文7
我的同桌叫徐悅。他在我們班里名氣極大,是一個“擦人狂”,而我嗎,這個“大喇叭”名氣也遠比小。
新學期,老師把徐悅調往我身邊。小樣,你來了我也不怕你!
當即我給她來了個“下馬威”,讓他瞧瞧“俺老孫”的得意!
我當即在桌子中間所畫了一條“三八線”,而徐悅瞟了我一眼卻并不開腔。一天下午,在學校,徐悅忽然擠迫了我一下,我嚷道:“為什么擠迫我?!
”徐悅氣憤地說道:“還說道我呢,你看你,誰讓你多達三八線!
”我一看,果然多達了一大截,只好“啞口無言”。以后,我和他在“三八線”上的爭奪戰是“寸土必爭”,我也在我的印象中對他是越來越怕。
可有一件事情卻轉變了我對她的點子。
在一次數學月考取,同學們都在靜靜的答題,教室里只有中性筆的“唰唰”聲。突然間,我忽然回想了一件事,就在這時,我寫錯了一道題。我關上鉛筆盒,想要去找涂改液,可是……一看鉛筆盒,鉛筆、橡皮、格尺……都躺在的好好的,可就是沒涂改液,就在這時,徐悅把涂改液推過來,用真誠的眼光看著我。我二話沒說拿著涂改液涂掉錯誤的答案,寫出上準確的答案。試卷放下來,鮮紅的“100”分,多虧徐悅。
我從心里敬佩我這個同桌。
我的同桌的小學一年級作文8
我緊緊握住同桌的右手,高興的問:“你好,我叫朱嘉瑤,請問你叫什么名字?”其實我早就知道他的名字,他長著兩顆大門牙,眼睛瞇瞇的細。看著我笑容滿面的說:“我叫沈正楠,認識你很高興。”只見他一邊說一邊眉毛就拱了拱,他可真調皮啊!邊說他飛快的做到了座位上。我覺得他像一只機靈的.小猴子一樣活潑可愛。
我仔細觀察我的同桌穿的是一件深藍色的夾克衫,摸上去很軟很厚,有股清香味,好像是剛洗過一樣,又像噴了香水。衣服又特別的地方哦,袖子和大身上都有幾個鱷魚圖案,而且紐扣又拉鏈上也有,可能就是所說的鱷魚牌子吧。他穿了一條黑色的牛仔褲,腳上的鞋子上面還有兩根細長的鞋帶。看得出他穿著很整齊,顏色搭配的很不錯。也可算是個小帥哥。
這就是我的同桌,希望我們做最好好朋友。
我的同桌的小學一年級作文9
我的同桌是一個愛哭愛鬧的小女孩,她比較聰明,學習成績也比較好,但是,她有時會在老師上課的時候做小動作,有時也會在下課的時候欺侮別的小朋友。
她常常會欺侮我,尤其在上課的時候,每次打我的時候我都原諒了她,可是今天她卻打了五次,我現在忍無可忍了,于是我就去了辦公室,把她打我的事情告訴了我的班主任,班主任批評了她,她就改正了她的缺點。
回家我把這件事也告訴了爸爸,爸爸說同學之間應該相互團結,要懂得相互謙讓,我也明白了這個道理。
我的同桌的小學一年級作文10
那是一個陽光明媚的早晨,我正背書,不知不覺,我背的入了迷,正享受文中的美麗景色時,突然冒出一聲“快出來!孫聰。”我被嚇了個半死,因為她的聲音太大了,十個人中至少可以震死九個。真是不可思義呀!
不過,她也有開朗的一面。一下課,她就興高采烈的跑出去,一上課,她又蹦蹦跳跳的跳回來,好像天天都很快樂一樣。當然,她不像別的女生那么冷酷,有一次,當無意中把我的胳膊用桌子壓紫了,她連忙說對不起,不要緊吧之類的話,哪像別的女生說:“這是你自己把手放在這里的,壓了活該!”
所以總的來說,她還是蠻可愛的嘛!
對了,你們如果想知道她是誰,就看看我旁邊好了。
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