挫折也美麗小學作文600字（精選34篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的挫折也美麗小學作文600字（精選34篇），歡迎閱讀與收藏。
挫折也美麗小學作文 篇1
“人間處處有真情”、“滴水之恩當涌泉相報”，在我們這個溫馨充滿生機的世界中，老師的教育之恩，父母的養育之恩，朋友的相伴之恩，陌生人的幫助之恩……這些被贊頌了上千萬次，而贊頌挫折和逆境的卻寥寥無幾，現在我想說：我要感恩挫折！
大文學家冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現在的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。”不錯，挫折是上帝出的一道難題，上帝在考驗著我們。有些人選擇了放棄掙扎，有些人選擇了面對挫折。挫折對前者來說，是絆腳石，而對后者來說卻是塊墊腳石。當然，只有后者才是上帝所需的最好的答案。
當蘇武被流放到北海，與世隔絕，只有北海的羊兒們迎接這位大漢臣子，十幾年的痛苦算是一次人生中的大挫折了，這樣的挫折豈是普通人能承受的呢？而這位老者毅然把它當成一項誓死完成的任務。于是“蘇武牧羊”的故事被后人傳頌。
逆境帶給了我們挫折，讓我們嘗到了淚水的滋味。安徒生也是“丑小鴨”，他的夢想一次次落空，而他一次次面對失敗，讓自己明白了什么是堅強。當我們面對挫折是不再哭泣，我們在挫折中堅持，我們就懂得了堅強。
逆境帶給我們被逼到墻角的痛苦，讓我們學會享受淚水，正如貝多芬失聰后才創作了大量的優秀作品。不錯，人在被命運逼到墻角時，會發揮出自己最大的潛能，讓自己快樂，這是痛苦的快樂。當我們在痛苦中哭泣、掙扎、努力擺脫它時，我們就得到快樂。
感恩挫折，讓我們也學會放手搏一搏；感恩失敗，讓我們面朝大海，春暖花開！是挫折給了我們堅強，給了我們成功！
挫折也美麗小學作文 篇2
“山間的清泉，你何必與遙遠的大海比浩瀚呢？你自有你的清純。天上的星星，你何必與火熱的太陽比輝煌呢？你自有你的璀璨。正如你，我的孩子，無需與別人相比，你自有你的光輝。”這段卡片上的筆跡出自媽媽之手，它一直被我好好地珍藏在我的書桌里。
那是一次很慘痛的經歷，考試沒能發揮好，我直直滑落到班級二十幾名。我低垂著頭，無言以對老師的失望同學的嘲笑。不知是如何走出校門，面對媽媽的笑顏，我哭著敘述了自己的事情，本想得到安慰的我卻失望了——媽媽什么也沒說。我們回到家，她仍一句話也不說，不安慰我，卻也不斥責我。
我的情緒一直很低落，第二天清晨，媽媽叫我起床下樓散散步。我們呼吸著新鮮的空氣，心情卻仍未好轉，要知道這次考試我被許多曾經不如我的人超過，曾經羨慕我嫉妒我的人都超越了我，讓我怎樣快活起來。媽媽把一切都看在心里，對我說：“我們來一場比賽如何？比——就比爬樓梯吧，怎么樣？”我疑惑地看著媽媽，但還是同意了。
我們來到樓下，看著十二層高的樓，心里有些怪怪的。媽媽一聲令下，我沖出去，很快跑到了四樓，落下媽媽好遠。但我也跑不動了，扶著墻歇著。媽媽不緊不慢地緩步上來，看我走不動也笑了，指了指墻上一張卡片，說：“你看那張卡片，簡直是針對著你來說的。”我扭頭一看，上面寫著：“堅持就是勝利”。我笑了，摘下卡片，又開始努力地和媽媽一起走。又摘下幾個卡片，我信心漸漸地回來了。在摘下一個“勝利就在眼前”的卡片后，我和媽媽一起登上頂樓。那是一張藍色的卡片，我仔細閱讀著：“山間的清泉……”我的眼睛又濕潤了，轉身抱緊媽媽，瞬間全部明白了媽媽的用意。
挫折也是美麗的，你能從它學到許多。越過它，海闊天空。
挫折也美麗小學作文 篇3
天氣變冷了，我記著母親的叮囑，穿著厚厚的棉衣上學了，兩天的休息，我感覺很短，似乎有些遺憾。
下一節課是語文課，我心里有點忐忑，不知何時，語文老師已經走進教室了，一身的煙味，也許他是知道吸煙的壞處的，可為什么不改，大概是吸煙者的習慣吧。我所擔心的還不是這個，而是他每次上課都會讓我們默寫或聽寫，這是我的最最害怕的事情，從小學到中學，都是如此。還記得小學，那時候我好像還是聽寫字詞，寫不對，老師把我留下來，重新聽寫，那還是冬天，我姐經常會在教室的窗外等我，等急了，她會不斷在窗子上哈氣，然后寫字，把答案漏給我，我才得以蒙混過關。不知為什么，這么多年，我的這個壞毛病仍然沒有多大改變。前幾節課，老師已經聽寫了許多的重點字詞與古文詩句，我確實錯了許多，這次果不其然，又錯了許多。老師安排大家進行自查與糾錯的時候，我一邊看書，一邊記著寫錯的詞語，準備一會兒統一將錯字病句改過來。不巧，此時老師正走到我身邊，看我一動不動，顯然有些生氣，順手給了我一下，還說：“下次可不可以寫個全對的給我看看”。雖然，那一下子并不疼，但不知為什么，不爭氣的眼淚竟一下子掉了下來。下課了，老師把我叫到辦公室，和我談了許久，說了許多，很親切，很和藹，讓人感動。
我現在還記得他說我學語文的悟性很高，也很用功，只是讀得不多，看的不廣，基礎不牢靠，如果能注意力集中，多讀多看，練好基本功，語文會學的很好的。
說這些話的時候，他不斷的吸著煙。這應該是挫折吧，讓我時時想起的挫折，不過，每當想起這些的時候，總會感覺到幾許溫暖。
挫折也美麗小學作文 篇4
上課鈴聲響過，我早早的坐在位置上等待林老師進教室，這節課是公布考試成績的時候了。
林老師出現在教室門口，手里拿著一疊試卷，沉甸甸的。老師把試卷發了下來，我一看—82.5分，我的身子不由得顫抖了一下，這張試卷我完全可以考95分以上，我頭腦一時恍惚，不知道應該把眼睛往哪看。
我把試卷藏了起來，眼睛死死地看著空無一字的黑板，不禁回想起近段時間的生活：這段時間我太懶了，懶得寫作業，懶得聽課，懶得翻書，而懶的后果就是成績直線下降。現在坐在教室里看著窗外，我心里才會有難過和后悔。好懷念以前的生活呀，那時候作業少，每天有的是時間可以無憂無慮的玩耍。哪像現在啊，不能吃零食，不能開電腦，更不能隨便地出去散步。
這一節課，我只知道盲目的訂正試卷上錯誤的地方，至于老師的分析，完全沒有聽進去。下課鈴聲響了，林老師突然點名讓我到她辦公室去一趟，走進辦公室，林老師泡了一杯菊花茶給我喝，然后問我味道怎樣。我皺了皺眉頭，覺得挺難喝的。不過我發現干菊花泡在開水里全都散開了，一大朵一大朵悠悠然地浮開，好美。慢慢地又感覺舌頭掠過一絲甜味，隱隱約約，不能太刻意去感覺。我把感受告訴了林老師。林老師微笑著點點頭，說：“這學習啊，也就想著菊花茶一樣。開始是有點苦的，甚至你根本沒法看到它之后美麗的摸樣，但你還是得努力才能追求到之后的美麗。”
我懂了，學習就像杯中的菊花，要看到它的美麗，是需要水的溫度和長時間的浸泡的。失敗不也是一種美麗嗎？讓我靜下心好好思考自己錯在哪里，使我的成績像菊花一樣綻放！
挫折也美麗小學作文 篇5
我是一只小小的蝶，努力飛向屬于我的藍天……
——題記
幼蟲
我是一只小小的幼蟲，整日在書中的海洋里徜徉，扭動自己的身軀。
蛹
年級，是暗示我即將步入高年級的一個交接點。于是，我更加努力地學習，每次考試前都會給自己設定一個目標，并告訴自己：我能行。雖然我在班級里的是名列前茅，但是卻成了許多同學的眼中釘：“不用看，這次考的那么好，指不定有作弊呢。”“就是，她怎么可能考這么高的分數……”許多同學都把我當成笑柄，我很傷心，難道我就是這樣的人嗎？不，不是的！我在心里默默地告訴自己：走自己的路，讓別人說去吧！不要在乎別人的眼光，只要相信自己沒這樣做就行了。
繭
上了高年級，班上高手如云，我意識到自己必須比以前更加努力。我開始閱讀古典名著，積累書中的好詞好句。在學校舉行的課外閱讀知識大賽中，我每天都會做題做到了六點鐘。甚至有一次，天空下起了傾盆大雨，我冒雨回家。盡管成了落湯雞，可我還是無怨無悔。功夫不負有心人，我很榮幸地獲得了“課外閱讀知識大賽校園優勝獎”。我心里清楚，這是來自我的努力。
破繭成蝶
我掙脫著，努力地往上鉆。終于，我的眼睛探出了外面。我成碟了！一直漂亮的蝶！經過這么久的風吹雨打，日曬雨淋，我終于圓了自己的夢，銳變成了一只美麗的蝴蝶了！我張開雙翅，翱翔于藍天之中。這中間，我經歷了多少挫折，現在，都可以一掃而凈了！
不經歷風雨，怎么見彩虹？只要面對挫折的時候不退縮，敢于挑戰，那么我相信，總有一天，你會看到藍藍的天，白白的云，嘴角還會有一絲甜甜的笑……
生命，因挫折而美麗，也因挫折而充實！
挫折也美麗小學作文 篇6
人人都知道成功是一種耀眼而絢爛的美麗，但我想說其實失敗也美麗。
沒有人喜歡失敗，因為失敗總會給人們帶來一些痛苦，甚至會讓自己的生活遭到重創，但是在通往成功的道路之上，失敗又是難以避免的，沒有人是永遠成功的，失敗可以說是人生的必修課。面臨失敗，可能會讓人陷入沮喪、痛苦之中，失去信心，甚至想放棄。我要說：不要為自已遭遇的失敗而傷心后悔，學會戰勝失敗，你會體會到失敗也是一種美麗。
法國文學家培根曾經說過：“失敗乃成功之母。”的確，失敗往往是成功的前奏，只要我們堅強面對，總有一天會和成功握手。一名生活中的真正的強者，在遭遇失敗之時，首先必須學會從失敗中站起來，堅強面對失敗，勇往直前，不斷奮進，并且堅持不斷地敲門，成功之門總會打開。這就是我心目中失敗展示給我們的美麗，一個孕育著成功的美麗。
一個真正的強者，會從失敗中汲取經驗，從而使他能夠不斷成長，摘得豐碩的成功之果。愛迪生，一位偉大的發明家，在他發明電燈時，為了尋找合適作燈絲的材料，他和助手反復試驗了一千多種材料，但都以失敗而告終，就連他的助手都失去了任何信心。而愛迪生卻笑了：“我認為這不是失敗，相反，我們已經成功找到了一千多種不適宜作燈絲的材料。”就這樣，堅強的愛迪生并沒有被困難所打倒，他不斷嘗試，最終讓電燈走進了千家萬戶。他認為失敗是我們需要的，它和成功一樣美麗。
陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能夠永永遠遠一帆風順，只有經歷過失敗，吸取了錯誤所帶來的教訓，才能夠獲得最后的成功。請記住：失敗也美麗，我們要學會欣賞、享受這種美麗。
挫折也美麗小學作文 篇7
上帝是公平的，當它為你關上一扇門時，就會為你打開另一扇窗。
——題記
生活仿佛一條流淌的小河，我們蕩漾其中，靜靜感受生命的真諦。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，人生道路上難免會遇到各種各樣的挫折。它們是我們五顏六色生活的點綴，人生正是因為它們才變得美麗。
試想一下，如果在挫折面前不能正視自己，坦然面對，而是妄自菲薄。“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟，”那我們將永遠止步不前，難以跨越眼前的失敗。若我們堅信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，”那么，我們的人生之路也許會五彩繽紛，散發著芬芳，香遠益清。
貝多芬的挫折是失聰的雙耳，丟失了的愛情，而她帶著孤苦上路，但他不被挫折所打敗，依然堅信著明天的太陽會升起來。沿途，他記下了《命運交響曲》的激昂，他的人生因挫折而美麗。
張海迪的挫折是身體上所帶來的痛苦，但這卻是他升華成催人向上的動力，他用他的事跡來激勵世人，而挫折譜寫了他人生絢麗的篇章，他的人生因挫折而美麗。
史鐵生說過：“生命的磨難是一種必然降臨的節日。”但如果我們正視它，一切將會變得如此簡單。
演員邰麗華的挫折是被上帝奪去聽力、聲音，但她沒有放棄，她說過：“命運掌握在每一個人的手中，沒有人可以打倒我們。”我們應該堅信，挫折只是我們人生的一種歷練，我們要敢于面對，像她一樣，她的人生因挫折而美麗。
挫折，其實有何可懼怕的呢？它毫無重量、毫無大小、毫無色彩，不過是我們通向成功的一塊墊腳石罷了！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，”請正視挫折、面對挫折，將它看作我們的朋友，那人生將會因挫折而美麗。
挫折也美麗小學作文 篇8
挫折也是一種美，但這種美，只有少數人才能感知其色彩。挫折對弱者來說，只能是一塊塊絆腳石，只知道在再次遇到它時繞過去，卻不只應該把它從腳下踩過去。有人曾經說過：世界榮譽的桂冠，都是由荊棘編織而成的。古今中外，多少有為之士沒受過半點挫折？美國總統林肯22歲經商失敗，27歲精神崩潰，34歲爭取國會提名失敗，46歲競選副總統失敗……失敗與挫折錘煉著這一世紀的偉人，坎坷的經歷造就了他的輝煌。假如，他在第一次受挫折時一蹶不振，那么，世界上會有人林肯的傻小子？
中國有句老話叫：“蚌病成珠”。如果說珍珠是蚌艱苦磨練的結晶，成功就是我們在接受著一次次挫折后所應得的獎賞。就像爬山，當你在半山腰克服了疲憊，當你在后悔時選擇了堅持，等待你的將是山頂上那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的美景。
挫折是無處不在的，沒有人一生老是順順當當，波瀾無驚的。沒有挫折的人生是不完整的。天災人禍，自身的缺陷，或者只是一道數學題。人們都希望能“一帆風順”“萬事如意”，但那只是人們的一種向往，一種希冀。挫折是我們生命中的一部分，從開始走路，學說話，學寫字，我們就是從挫折中一路走來，在戰勝挫折中成長。它會阻礙我們前進的步伐，但沒有它，我們就不能會堅強，沒有它，我們就不會有斗志，沒有它，我們就不能在社會上立足。挫折，是不是很美麗。
挫折是一陣輕風，清醒著我們的頭腦，挫折是油燈中的油，給我們上進的燃料，挫折是點燃焟燭的火柴，點燃前進的希望，挫折是那一塊塊鋪路的磚，為我們鋪下一條通往成功的星光大道。挫折也是一種美麗。
挫折也美麗小學作文 篇9
人生是一個充滿挫折，不斷與挫折抗爭的過程。
小至學習成績的不理想，父母與自己的隔膜代溝，個頭矮小的煩惱，求職無門的困惑，大到一份如意工作的丟失，夫妻反目為仇分道揚鑣，至親至愛的人猝然離逝……這是人生中一連串的挫折。
誰也不喜歡挫折。因為人們總希望自己能健康長壽，渴望永遠的一帆風順，企望工作的事事如意。可生活中不如意之事十有八九。我們的渴望只能變成對生命的一種美好祝愿；對事業的一份天真祈禱；對人生一種可望不可及的夢想與追求。
害怕挫折嗎？挫折便會與我們形影不離。躲避挫折嗎？挫折的陰影卻在心頭久久不散。
正視挫折吧！其實它是我們成長中不可或缺的維生素。因為人生無常，事事難料，不要指望永遠的健康長壽，不要指望永遠的一帆風順，不要指望永遠的成功與榮耀。人生如天氣，既有風和日麗，一派風光之時，也有陰雨綿綿，烏云遮天之日。所以，在人生順境時，要懂得珍惜；在挫折時，要學會保重與抗爭。
“吃一塹，長一智”，這正是挫折的美麗之處。
挫折的美麗，在于它給我們警策與反思：明白人生沒有真正的事事皆順利，萬物由我心的如意。它讓我們在成功時多些穩重少些張狂，在失敗時多些企盼。人生正因有了挫折，我們才會在有限的生命中珍惜與反思自己的所作所為，才會更深刻的認識自我，從而更好地把握自己的人生航路，駛到成功的彼岸。
絕壁上濺起的飛珠碎玉是溪流遭遇挫折后的倩影；天空那絢麗的彩虹是大地忽遇暴雨后的絕畫。臥薪嘗膽中勾踐的復國夢想是美麗的；身受宮刑的司馬遷仍奮筆疾書《史記》是美麗的；扼住命運咽喉的貝多芬彈奏出《英雄交響曲》是美麗的……
所以，挫折的美麗，在于遭遇挫折后的奮起與不向命運低頭的抗爭。
挫折也美麗小學作文 篇10
人生猶如一條路，有時會平坦，有時會崎嶇。人生并非一帆風順，出現挫折、苦難、困難是不可計數的，但只要你勇敢地去面對，永不退縮，你的人生一定會在這一次又一次的挫折中變得更美，更加絢麗多彩。
挫折，只是在考驗你，考驗你是否堅強如鋼，考驗你是否能承受痛苦，考驗你意志是否堅定……同學們，不要因為一次小小的挫折而放棄自己的人生，其實挫折也是美麗的，只是看你如何看待它。
在世上已經活了十多年，遇到的挫折也成百上千。有時真的很想放棄自己，放棄一切任何事物，但回想曾經一位志同道合的朋友所說的一句話：“別人都沒有放棄你，為何你要放棄自己呢？在世界上有很多忠實的朋友在你的背后默默的支持你啊！”對，我不能放棄自己，因為我知道挫折也美麗。
曾經的我因為挫折而放棄過自己，現在的我因為挫折的沒而找回了自己。還很清楚地記得小時候因為學溜冰也讓自己振奮起來。當時應該是六年級，一位朋友帶著我去溜冰，我剛一站起來就摔倒，嘗試了許多次都不能成功，很想放棄。但突然有一雙溫暖的手扶了我起來，細心地教導我，最后我成功了。其實人生就像溜冰一樣，摔倒了幾次都無所謂，重要的是你能勇敢地站起來，在哪里跌倒就在哪里爬起。如果你選擇放棄，挫折更會去考驗你，只要你懂得去戰勝困難，那么你就會看到挫折其實很美。
一時的失敗不等于永遠的失敗，只要你努力就會成功；如果你不努力結果只有失敗。挫折是美麗的，經受了挫折的磨練，你的人生會因此而更加豐富、更加美麗。我堅信：陽光總在風雨后！
挫折也美麗小學作文 篇11
人生不如意事十之八九。每個人都不能避免與挫折針鋒相對。當我們抱怨倒霉的時候，卻沒有發現挫折也是一種美。
初剛剛開學，眾學友皆進入緊張的學習狀態，唯我自大的不知自己有幾斤幾兩，還沉浸在初二的快樂時光中。一好友兼任勁敵，他在寫作業時，我去和別人聊天兒；他在讀書時，我尋個借口到錯所；他在背單詞時，我在呼呼大睡。在棉花地，他也和別人討論學習，而我還感覺自我良好地聽著歌兒。終于到檢驗自我的時候了，我在考場上急的滿頭大汗，而看他，十分從容，不見半點兒急切神色。在絞盡腦汁后做或者說猜完了一張張卷子，下來和同學們對答案，才發現自己有多么“優秀”，那些選擇題答案和我擦肩而過，別提有多后悔了。這次的考試給了我當頭一棒，敲醒了沉睡的我，就像東方雄獅覺醒了一般。這一次的挫折成就了我下一次的美麗。
在經歷了重大打擊后，重新省視了一下自我，開始一個新的計劃！當雞還沒有鳴叫，我的鬧鐘先叫醒了我；當貪玩兒的心又作亂時，以前的成績使我清醒，埋頭繼續苦；當想聽歌兒的耳根又癢了時，英語單詞又映入我的眼簾；當狗狗都無精打采的鉆進被窩時，我的燈卻精神良好。
挫折是一種迷人的力量，使我跨過人生中每一道坎兒。
就這樣辛苦了一月，終于熬到展現自我的時候了。看著卷子上的題目，好像老朋友一樣，一會兒就聊到跟底兒。一個個文字，一個個字母，一個個數字在卷子上活躍的跳動著，窗外的枯柳也顯得有了些許生氣。經過日的搏斗，終于成功的考完了每門科目。
因為上次的'重大挫折，使我步入了更高的一個臺階。
善待挫折，使挫折成為讓自己成功的墊腳石！
挫折也美麗小學作文 篇12
常常對一件美好的東西，不加吝嗇地發出贊美；但是，對待一件不好的東西，人們卻狠命地諷刺，挖苦。但，人們都忽略了一件事：任何事都有兩面性。面對挫折，失敗，有些人是千方百計的找理由，善于反思的人，卻從失敗上找原因，改進自己。
“失敗乃成功之母。”這句話說得不無道理。正如冰心老人的詩句：成功的花／人們只驚慕它的明艷／然而它當初的芽兒／浸滿了奮斗的淚泉／灑滿了犧牲的血雨。沒有失敗，哪來成功？就像面前有一座山，有些人把它當作一種阻礙，一種困難。可有些人把它當作了磨練自己的一次機會，作為走向成功的基石。換一種說法，事實上，挫折也是一種美。
王家新的小詩【在山的那邊】也正是闡述了這一個道理。是的，我們都有著對理想，對成功的渴望。但，成功不是說能來就能來的。要經過挫折、失敗的磨練，才能得到成功。也許，我們會被困難嚇倒，感到沮喪、失落。可是我們終究會明白，通過失敗、挫折得到的成功才是真正有價值意義的。當你看到成功在向你招手，你才會鼓起信心向前走去，直至到達心目中的理想境界。這么說，挫折難道不是一種美嗎？
通往成功，一定要有奮斗的辛勞和自我犧牲，正是挫折與失敗鍛煉出了你堅強不屈的性格，對通往成功有了自信。也就是說，正是失敗促進了你的成功。人的一生不是一帆風順的。所以，你要堅信，有了失敗，才會有成功。
失敗走一步，或許還是失敗。但失敗再走一步，或許就是成功。我們要將一句話銘記在心中：其實，挫折也是一種美。
挫折也美麗小學作文 篇13
一個人的成功，不僅僅伴隨著鮮花與掌聲，同時也有汗水與挫折。
——題記
在人生的旅途中，或多或少總會有一些不如意。然而，最關鍵的是，不要去逃避，去厭惡。就像責任，它是我們一生都擺脫不了的包袱。于其痛苦的將它當作負擔，倒不如欣然接受這個上天給你的''禮物''。
有時，一次挫折，往往能讓你發現自己不足的一面，從而裨補闕漏，在發現與改正中逐漸變得完美。
人們常說，挫折也是一種機遇與挑戰，只要你沉著面對，冷靜分析，那么一定可以想出對策，使這個挫折成為你的墊腳石，幫助你一步一步地走向成功。
相信大多數人都聽說過‘踢貓效應’吧。事實證明，一個人的不如意如果遷怒到了別人，那么最后受傷的人還是他自己。由此可見，草率地處理問題結果是不會好的。
每當遇到困難時，人們總會找各種理由將它搪塞過去，這樣一來，困難越積越多，到最后，這個人便會一事無成。
事實，根本沒有那個必要，也不要害怕挫折!
貝多芬，大家都知道他，雖然他被許多挫折‘光顧’，但他并沒有向命運低頭，相反，他堅持到底，用手扼住了命運的咽喉。
愛迪生，一個偉大的科學家，當然，在他成名的道路上也遇到了許多挫折。在制造電燈的時候，因為找不到理想的材料，便一次又一次地實驗。終于，在經歷了一百多次的失敗后，他找到了制作電燈的材料，為我們帶來了電與光明!
這么多的偉人在面對挫折時都選擇了迎難而上，這才垂名于青史之上，被大家所銘記。這些事例教會我們退縮不會有結果，更不會有所成就。只有經歷過風雨的花朵，才會更加嬌艷。
笑對挫折，做到臨危不懼，你就離成功與完美更近一步!
挫折也美麗小學作文 篇14
每個人都不希望災難降臨在我們的頭上，尤其是父母，他們不希望看到自己的子女受災受難，但在我眼中挫折也是美麗的。
有句俗話說的好：“人的一生怎么可能不經歷風雨呢?只有忍受住它們的人，才算是一個成功的人。”記得在各大報紙上、雜志上有這樣一個報導，開頭標題為“事跡感動中國，口才震撼你我。”他是誰呢?他叫洪戰輝，一位來自湖南懷化學院的大學生。他曾經可以說是多災多難，在他12歲的時候父親瘋掉，母親逃離，便獨自承擔起撫養尚不會走路的妹妹和年幼的弟弟，大多數人都認為他很不容易，但他自己卻說：“那些苦難也是一種財富。”他曾經想過去自殺，可又放心不下親人，后來他明白了一個深刻的道理，他是這樣說的：“如果你哭，就只有你一個人哭，沒人理你;如果你笑，那么年有的人就都會跟著你笑。所以讓大家開心地笑吧，無論你處于什么環境中，我們都給自己一種幸福的感覺，去歡樂、去笑。一個人只精神不倒，就沒有什么能難倒，只要脊梁不彎，就沒有扛不起的山。”從這段話中我們能體會到洪戰輝的堅強意志和放松的心態，以及開朗、樂觀的心情。
現在他從一個將要自殺的心態不穩定的大學生，到這樣一個有責任心，心態平穩，有著滿腔熱血的大學生，這便是他在受到挫折與打擊后的不同之處。
其實挫折也是美麗的，它會教會一個脆弱的人如何改變自己，做一個自信、樂觀的人。它會教會一個只會抱怨不去面對現實的人，怎樣做一個勇敢的人，一個全新的自己。當我們看過洪戰輝感人的事跡后，便要學會做一個遇到挫折自信向上的人。
有時生命之花會為挫折而綻放，就像洪戰輝一樣，此刻生命之花已在我的心中扎下深根，這時便會感悟到挫折也是美麗的!
挫折也美麗小學作文 篇15
人生如一條漫長的道路，有平坦的大道，也有崎嶇的小路；有美麗的鮮花，也有布滿荊棘的陷阱。在路上，你跌倒了，不要指望別人將你扶起；你失去了，不要指望別人幫你尋回；你只有在挫折中不斷進取，才能讓生命更加美麗。
雖經歷過無數次的測驗，而五年級的那次考試永遠烙在我的腦海中。數學本是我的強項，飄飄然的我沒想到那次竟會出師不利，第一次栽下馬來。
我像往常一樣一拿到試卷就奮筆疾書，應用題才看幾個字就列出了式子，我浮躁的心被快樂地麻醉，仿佛是白內障，讓我不能明辨是非。一張試卷被我半小時解決，殊不知有很多漏網之魚正暗自偷著樂。我并不懷疑自己的“能力”，根本不去檢查。那些魚便像地雷一樣潛伏開來，準備炸我個人仰馬翻。
第二天，當老師一臉怒氣走進教室，我卻仍自我感覺良好。哪知，我首當其沖，第一個被老師拿來開刀，我便淪落為反面教材，懵懵懂懂的我一看分數，心咯噔一下，趕緊又看了一下名字，“王鋮威”三個四不像的字像在嘲笑我的無能。“看好了沒！”老師厲聲問道，“知道自己錯哪兒嗎？好好反省反省！這幾天浮得不得了！這狀態怎么參加考試？”我無言以對，只好低著頭，滿是自責，下定決心，一定要重新奪回屬于自己的寶座。
這張試卷讓我清楚地認識了自己，這次挫折換回了我那顆平常心。挫折，你讓我不會再次跌倒在這里；挫折，你讓我找到了自己的不足，豎起了奮斗的旌旗！
真的，生活似大海，挫折就像大海中的波瀾，賦予大海以壯麗與神秘；生活如藍天，挫折如藍天中的白云，星星點點，卻布滿天空；生活像一張白紙，挫折就像一支支畫筆，為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫。
所以，挫折也美麗。
挫折也美麗小學作文 篇16
人，在通往成功的道路時，往往會遇到一些挫折。在攀上高峰時，往往會穿過崎嶇的山路……所以，人們會認為挫折時他走向成功的絆腳石。相反的，挫折并不是絆腳石，它會成為引導你走向成功的好老師。
在我們走向人生的道路，難免會遇到挫折，然而有人會說這是天理不公。不是這樣的，老天爺待人是平等的。當遇到挫折的時候，我們不應該帶帶地抱怨老天爺。因為沒有一個人從生下來就活在成功的喜悅當中。這是的我們應該勇敢地站起來，面對挫折，并且戰勝它！因為那是“老師”在考驗你的堅貞。
在你戰勝挫折的過程中，你會寫到很多泥以前寫不到的知識和以前體會不到的東西。在這個過程中，你或許不好受，但是當你成功是，你便可以自豪地回頭看看，自己戰勝了多少困難，走過了多少漫長的路……現代著名的發明家愛迪生，在他發明電燈時，他失敗了上千次，但是他沒有被挫折打敗，他選擇了堅持到底。于是他抱著要讓自己的成功，要讓社會再次得到發展的愿望來發明電燈。最終，他成功了，他成功發明了電燈。還有音樂巨人貝多芬，耳聾使他永遠不能聽見美妙的音樂，這是對于來說音樂家最悲慘的事了。但他和愛迪生一樣，選擇堅強的練習、寫曲子，寫出了許多世界名曲。
我們應該向他們一樣，在挫折來臨時，不能選擇放棄，而是勇敢面對。
挫折不僅是我們要打敗的敵人，也是我們的好老師，在我們成長中最需要磨練的時候，它就會出現。當然我們也要勇敢地面對，以放松的心情對待一切。
挫折也美麗，它使我們學到了很多，使我們更有經驗去面對它，它是我們變得更加勇敢……
挫折也美麗小學作文 篇17
有人說，挫折因其對人的鍛煉而閃亮，有人說，挫折因其產生的動力而發光，我說，挫折因成就每個人的不同性格而美麗。
人們常用“萬事如意”，“心想事成”來祝福他人，而從來沒有人用挫折來給他人以鼓勵。其實，挫折才是人生必不可少的，它比一帆風順更加重要。
挫折因它練就不懈而美麗。
談遷是我國明清之際的歷史學家，他從29歲時便潛心著書，歷時27年，終于 完成了《國榷》這部500萬字的巨著。然而，一天夜里他家被盜，書稿不幸也丟失了。30年的心血毀于一旦，談遷肝膽欲碎，但他冷靜下來，又從頭寫起，9年后，他又寫成了這部傳世巨著，這次，書稿比前次更加完美。
挫折帶給談遷以撕心裂肺的痛苦，但這痛苦并沒有打倒他，而是帶給了他新生，使他的著作聞名于世。如果沒有那次失稿，如果沒有他的重振旗鼓，如果沒有他的不斷完美。或許，我們今天并不能看到這部巨著。挫折能使人生走向完美。關鍵看我們能否戰勝它。
挫折因它能使人蛻變而美麗。
鄧亞萍4歲時便開始練習乒乓球。到8歲時已技藝超群，但她被省隊拒之門外，原因是個子太矮小，沒有發展前途。面對上天給予的打擊，鄧亞萍沒有屈服而是更加刻苦。終于，她以自己的實力證明了自己。
挫折本身并不美麗，挫折只在人們用堅持、用拼搏、用奮發去戰勝它時，才愈發光彩照人。鄧亞萍正是用自己的蛻變而戰勝挫折，眼前才能映出一片光明。
塞廖爾·斯邁爾曾經說過：“如果人生只有晴空，而沒有陰雨，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活根本不是生活——至少不是人的生活。”是啊，人生只有經歷挫折才叫生活，生活正因練就人的性格而美麗。
挫折也美麗小學作文 篇18
其實什么都美麗，只是角度問題。
失敗也美麗，美麗得像那花園里的姹紫嫣紅，卻又美麗得像群芳吐艷中的一抹清新綠??
我是一名讀者，閱讀是我的摯愛，日復一日，年復一年，我就晉升成了作者。這是從8歲開始的。因為和某報投緣，它激起了我濃厚的興趣，我開始發揮我豐富的想象力，運用我的所見所聞所學，創作了我的第一篇稿子。然后，興高采烈地向報社投稿，耐心卻又急不可待。
一個月過去了，報紙發下來，空白的一片，沒有屬于我的天地——它冷酷的面孔給我的驕傲自滿記了一個大大的耳光，我失敗了！我不敢相信卻又不得不承認這個殘酷的事實，它就像一塊千斤重的巨石狠狠地砸在我的心頭。我不甘心，花費了整整一個下午，閉目思考，把該想的不該想的，能想的不能想的都想了一遍，最后我認真且嚴肅地開始把作文打上電腦。我的心撲通撲通地跳，但我還是懷著這顆忐忑不安的心把作文投了出去。
漫長的等待以后，又是一次失敗。我面對著陽光，強顏歡笑，不是說“失敗乃成功之母”嗎？體現在何處？話是這么說，可那份好強心仍糾結著我，于是失敗又讓我振作起來——我的眼睛死死地盯著那些榜上有名的作文，努力汲取他們的精華。吸收完畢，我再次一絲不茍地寫了一篇稿子，反復修改，甚至于尋求老師的幫助??我滿懷著信心投了出去。
功夫不負有心人，報紙上終于開拓了屬于我的天地，我高興地一崩三尺高，激動的淚水掉進了笑不合攏的嘴巴里，醞釀著——謝謝你，失敗，沒有你就沒有我的奮斗和努力，也就沒有今天我的成功！
失敗，她就是一個小乞丐，很多人都嫌棄甚至憎恨的乞丐，可是，她的善良可愛，她的努力付出，卻沒有多少人知道，但至少我知道，失敗也美麗。
挫折也美麗小學作文 篇19
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹。”人生當中，難免會有挫折。 那天，是一個晴朗的周五，又有我最喜愛的美術課，因為我好玩，喜歡到美術室去玩，那里有許許多多漂亮的東西。這節美術課是學畫畫。我看著老師的手揮來動去的，一幅漂亮的畫就畫好了。我頓時向老師投去了敬佩的目光。老師似乎看出了我的心思。他走過來對我說：“畫畫是一件有趣的事，是要像茶一樣慢慢品味的。”
于是，每到周末我都會在家中畫畫。媽媽還為我報了一個素描班呢。 同樣，還是一個晴朗的周未，我興致勃勃的去上課。也興致勃勃回到了家。我還興奮的告訴媽媽今天我受到老師的表揚了！可是，后來的情況就并不是那么樂觀了。畫圖形時，我老是畫不好，不知為何，明明就是一個六面體嘛，偏偏就是被我畫成了切壞了的豆腐。我努力的想把它畫好，可是呢？這破豆腐就非要從我手中的畫筆里出現。再后來，老師不再表揚我了，我也很沮喪。于是，我就拿著那塊破豆腐“混”了一個學期。老師批評我。我也不想畫了。但是又怕媽媽罵我，我把心事告訴了和我一齊學畫畫的姐姐。她耐心地鼓勵我不要退縮。在她的鼓勵下我開始認真的去學，反反復復的練習，每次都爭取一次做到最完美，果然功夫不負有心人，我的努力不但改變我對畫畫的討厭，還慢慢地喜歡去上課了。我回過頭來想以前的我，覺得自己成了一個強者。
挫折在人生道路上是不可避免的，我們不應該一遇到挫折就氣餒。挫折本身并不可怕，可怕的是經受挫折之后一蹶不振。對待挫折應該保持一種樂觀的精神，這樣才能由失敗走向成功。我會勇敢的面對是因為我相信成功的道路是不經歷風雨，怎么見彩虹。 我遇到挫折時，選擇的不是逃避，而是勇敢的去面對。
挫折也美麗小學作文 篇20
挫折是什么？挫折是摧毀勇氣的利劍，還是帶著心墮向無底深淵的巨石？挫折使人在人生的道途中迷茫，也使人在經受挫折的同時奮進。
的確，挫折有時會讓人失去自信，面對突如其來的打擊，每個人的心中難免會有一絲驚慌，那亦是對自己能力的懷疑。但是有的人面對挫折，挺過去，將挫折化作挑戰下一次困難的動力，于是，他們的人生變得絢麗多姿。
正如世界超級小提琴家帕帕尼格，他一生坎坷，少年時期受各種病痛折磨，直至中年，他又飽受幾次離異之苦，到了晚年，各類病痛再次向他襲來，最終，他在疾病的痛楚中去世。
可誰想得到，就是這么一位似乎飽嘗世間一切苦難的人，成了一名超級小提琴家，并且轟動了世界。
這與他那顆不畏艱難的心是分不開的。
在生活的滔天巨浪前，在面對病魔的威勢時，他沒有退縮，而是逆流而上，在與挫折的對抗中，找到了新的自我，讓自己的生命顯示了應有的價值。
誰能說這當中沒有挫折的一番功勞？其實，挫折并不可怕，它在默默地孕育著美麗。你用怎樣的心去對待它，就有怎樣的收獲。著名科學家愛迪生一生發明了無數工具、電器，然而眾所皆知，在他成功的背后，也經歷了無數次的失敗。但是，他沒有氣餒，而是從中吸取教訓。在一次次挫折里尋找通往成功的道路，因此，他成功了。
貝多芬是個聾子，但他卻從不抱怨生活對他的不公平，在逆境中拼搏努力，終于取得了輝煌的成就，舉世聞名。
試想，假如當初他們有一絲猶豫，一絲害怕，還會有后來的成就嗎？
挫折于我們是一道通往勝利寶座的臺階，其實它并不可怕，只要我們用正確的心態去面對它，不被它所嚇倒，正確地利用它，就能摘得勝利的王冠，發掘出它隱藏的美麗。
挫折也美麗小學作文 篇21
“不經歷風雨，怎能見彩虹？”人生中不經歷過“風雨”又怎么能成功呢？
而人生中所遇到“風雨”——挫折。又何嘗不是一道美麗的風景呢？
對于不同的人所遇到的挫折，也有個人的態度。有人討厭挫折，也有人畏懼挫折，有的人遇到挫折選擇退縮或者從此一蹶不振，這種人注定一生平凡。而有的人則愈挫愈勇，在挫折中磨練自己。
春秋末期越王勾踐兵敗，差點亡國，他成了吳王的奴仆，忍辱負重地極力討好吳王，被釋放回國。回國后以精圖治臥薪嘗膽，終于一雪前恥，滅掉了吳國。以勾踐的事不難看出，挫折固然可怕，但如果能把前進路上的挫折當成磨刀石，把自己的意志鍛煉得更加堅強，認識到自己的不足，最終讓挫折變為通向成功道路上的墊腳石，這樣一來當登上成功的高峰時，那些挫折不過是通向成功道路上的一道美麗的風景罷了。
高爾基在《海燕》一文中寫到：“讓暴風雨來的更猛烈些把！”從中可以看出高爾基并不畏懼挫折，敢于向挫折挑戰，甚至希望與更多的經歷挫折來磨礪自己，使得自己更加完美。
霸王項羽不肯過江東。楚漢戰爭中項羽被劉邦打敗后，帶領八百多人突至烏江，烏江亭長勸項羽盡快渡江，好東山再起，可此時的項羽卻笑著說：“天之亡我，我之渡為。”此時的項羽被劉邦打敗后已失去信心，不相信自己能東山再起，打敗劉邦，他被挫折打敗了，一蹶不振，后自刎烏江。如果遭遇挫折一蹶不振，那么挫折便會成為絆腳石、攔路虎，阻擋著你的前進，也使得你與成功無緣。
在日常生活中，一次挫折就是一次挑戰、一次機遇，如果你不是被嚇到，而是奮力一搏，你就可能因此超越自己而創造奇跡。
挫折也美麗小學作文 篇22
談到美麗，有許多人會聯想到公園里的花，一望無際的大海，廣闊無垠的天空，多姿多彩的大地……反正，美好的一切都一致被人們認為是美麗的。因此，美麗一詞便逐漸成為了只修飾美好事物的形容詞。但事實真是如此嗎？不，不是的。不美好的東西也有美麗的——挫折，一種被視為不幸，象征運氣不佳的果實，這種果實在必經的人生之路上一定要品嘗的一種果子。有人認為這種果實是《白雪公主》里面的“毒蘋果”，有人認為這種果實是伊甸園中被夏娃偷吃的那令人產生憂愁的果實。但我卻認為，這果實甜蜜，但有稍帶苦澀，進嘴后，先是一種苦味，然后它帶給你的卻是一種苦盡甘來的感覺。這果實，能為我們提供豐富的營養，促進我們心理素質更好地發展。它們是我們生活的點綴，人生正是因為它們才變得美麗。
貝多芬，他的挫折是失聰的雙耳，但他不被挫折所打敗，依然堅信著明天的太陽會升起來。沿途，他記下了《命運交響曲》的激昂，他的人生正因挫折而美麗！
張海迪，她的挫折是身體上所帶來的痛苦，但這卻成為他升華成催人向上的動力，她用她的事跡來激勵世人，而挫折譜寫了他人生絢麗的篇章，他的人生也正因挫折而美麗！
愛迪生，他的挫折是他的制造設備被一場大火嚴重毀壞，他損失了約100萬美元和絕大部分難以用金錢來計算的工作記錄。但這卻成為了他堅持不懈的動力，他曾說過：“災難有災難的價值，我們的錯誤全部燒掉了，現在可以重新開始。”正是他面對挫折的勇氣讓人們深深地所佩服！
請正視挫折、面對挫折，將它看作我們的朋友，那人生將會因挫折而美麗。挫折，那甜美的“果實”啊！在那耀眼的陽光下，你多么美麗！
挫折也美麗小學作文 篇23
大家都遇到挫折，都覺得挫折不美麗，而我覺得挫折很美麗，因為挫折像一只小舟，只要我努力就能駛到幸福的港灣，挫折還像一條左拐右拐的小路，雖然給人帶來許多不便，但只需你堅持走到盡頭一定能看見那風景線上最美的朝霞。
有一次，我們在學校舉行拔河比賽。“加油，加油”這聲音驚天動地，氣壯山河是我們啦啦隊在給我們隊加油……聽第一聲哨響，我們隊竭盡全力往后拉，敵方也不甘勢弱也使勁往后拉，我隊隨著我們啦啦隊的“節奏”一起用力。敵方便被我們拉倒我方勝了。
只聽第二聲哨響，我方隊員還沉浸在勝利喜悅之中，被對手看出破綻使盡一拉，我方隊員便像一株株小樹苗被敵方連根拔起。第二局我們輸了。
第二局輸了同空們都抱怨起來。第三局開始了同學們像用鉗子一樣死死夾住繩子，雙腳用力踩在地上就如要扎進地里似的。我們隊使勁拉，敵方也使勁拉，我們啦啦隊在旁使勁地加油，助威。比賽僵持了許久，我們啦啦隊嗓子已經紗啞，
但比賽還沒結束，老天像不理解我們心情似的，繩子被敵方一點一點拉去。但同學們還是使勁拉著，這時，天空還下起了雨，隊員們根本不在意，把雨拋到腦后，還是在堅持拉著。這時，我熱淚奪眶。最后，隊員們還是堅持到敵方贏了才不甘心地放下繩子。
回到教室，我看著滿頭大汗的同學，我笑了，我喜歡這場雨，這場雨讓我釋放出了痛苦。
雖然放場比賽我們輸了，但我懂得了挫折也是一種美麗。讓我學會正確地看待失敗，從而更好地走好人生路。
挫折也美麗小學作文 篇24
俗話說：“不經風雨增么能見彩虹？”成功就像彩虹，大雨過后就會悄悄現身。
小雨飄飄灑灑的下著，在媽媽的催促下，我稀里糊涂的穿上衣服。一路上，我緊緊地裹著衣服，把頭縮進領子里，與媽媽并肩走進了那個熟悉的地方——琴行。
“下一個。”隨著鋼琴的伴奏，心情緊張起來，心好像快蹦了出來，身體一顫，腿立即繃得很緊。放松，放松，一定要放松。看著媽媽和老師們的表情，不是搖頭，就是嘆氣，不用說，肯定不好。
回去的路上，我們誰都沒說話，刺骨的寒風從身邊竄過，“嗚嗚”的聲音在耳邊徘徊，白色的塑料袋在光滑的馬路上大滾，樹葉奏響了交響曲。快到家時，她突然說“這個琴你能不能拉，不能拉就別費工夫。”嚴厲的喊聲在樓間回蕩，面對著突如其來的問題，我拼命的搖頭，手一直緊緊地握著衣角，“不行就別拉了，我不說你。”“不行，再給我一次機會，我一定認真練習。”
回到家，我把以前的舊書拿了出來，看著那泛黃的紙頁，眼前浮現出一個幼稚的小孩牽著媽媽的手說：“媽媽，我要學這個葫蘆形狀的東西。”拿著一本書，有模有樣地拉著。
不想了，現在我也要剛開始那樣慢慢地認真練習。
那年暑假，我終于邁進了考場，當我打開那本證書時，眼淚悄悄流了下來。小雨“沙沙地下著，洗凈了小草，洗凈了樹葉，洗凈了我心頭上的那層灰。
戰勝了挫折，你才能真正體會到挫折也是美麗的。
挫折也美麗小學作文 篇25
有人說挫折是美麗的；有人說挫折是殘忍的；也有人說挫折是失敗的。但是，我卻要說挫折是美麗的。
人生的道路上，不可能一帆風水，人的一生就像是爬山，你永遠不知道山的那邊是什么，你只能抱著心中的一絲幻想，去征服那些，向著你心中的理想去奮斗，但是，在爬山的過程中，我們會摔倒，會哭泣，但是我們依然站了起來，這是為什么？
人的一生不可能永遠都是心想事成，我們的生活就像起跑新，一開始，有人就會摔倒，被遠遠地拋在后面，但是跑到終點的卻更有可能是他，這是為什么？
人的一生，就像是一盤棋，俗話說：“一步錯，步步錯。”但是在人生這盤棋上輸了第一步的人月也許會是笑的最后，贏得最后勝利的人，這又是為什么呢？
當我們摔倒了，哭泣的時候，挫折會讓我們擁有不服輸的心里，所以我們站了起來，選擇繼續向前走，哪怕是路途艱辛。
當我們在開始就失敗的時候，挫折會成為我們的動力，所以我追上了那些遙遙領先卻不曾失敗的人，堅持到了最后。
當我們走錯了一步棋的時候，挫折讓我們學會里思考，所以我們贏得了最終的勝利。
挫折，是失敗也是成功；挫折，是辛苦也是幸福；挫折，是痛苦更是快樂。
學會感謝挫折，是它讓我們有了新的起點，學會欣賞挫折，是他讓我們有了豐富多彩的人生，學會聆聽挫折，因為它是人生最美妙，最動聽的樂章！
挫折讓我們擁有成功，挫折也是美麗的。
挫折也美麗小學作文 篇26
這是今天德育開放日的主題班會。這次主題班會緣自本次清明節回家途中面對茫茫人海中我的一種感悟。
人生就是一種旅途，一路奔波，一路輾轉，我從韶關坐高鐵到衡陽再坐汽車到邵陽，原本以為坐上高鐵會比較快的時間到家，可事實并不如此，一路上，有各種各樣的情況出現，人多，車少，排隊買票都是件花費時間的事情，站在人群中，發現自己很渺小；等車的時間里，一個人孤獨的坐在那里看人來人往，心也突然靜下來了，清明，清明，就是求得內心的清澄明凈。看人來人往，看陌生人的舉止，看人世百態，反觀自我人生，驀然覺得，一路走來，坎坎坷坷，處處布滿挫折，然而，往事已經一去不復返，也正是因為這一路的坎坷才成就我現在的生活。
挫折真是人生中一部重要的書籍，每一個人都要去讀它；雖然最開始面對它的時候，你會表現出不悅，然而，認真去讀了，用心去讀了，帶著愉悅的心情去讀了，你的人生也就美麗了；更為重要的是，凡挫折這本書有多厚，你的人生就有多厚，正如今天劉同學說的那樣，只有大挫折才能鍛煉出一顆大心臟。
所以，當挫折來臨的時候，每一個人都應該坦然地接受，告訴自己，真正鍛煉我的時候到了！
我現在的生活過得不是很如意，可我過得充實；我的人生還不夠美麗，那是因為我遭受的挫折還不夠，可我相信，努力的終點是美麗！就讓挫折盡情的到來吧，讓我用不懈的努力去克服挫折去成就我最為美麗的人生！
挫折也美麗小學作文 篇27
蛹蛻成蝶，金蟬脫殼，看似一場生死離別，實則是生命的涅槃。正如史鐵生一樣，上天奪走了他賴于行走的雙腿，但卻于這挫折之中賦予了他卓越的頭腦和深邃的思想。因此，挫折也美麗。
邰麗華——一名聾啞女孩，卻憑借著超乎常人的毅力，努力領好千手觀音之舞。聾啞是她青春的羈絆，雙耳失聰讓她無法與常人正常地交流，更別提隨音樂合拍起舞。但于這挫折之中，她做到了站在春晚的舞臺上。精彩的舞姿，絢麗的彩衣，將她內心的活力完全釋放！
天欲禍人，必先微福驕之；天欲福人，必先微福警之。聾啞的挫折激發了她的斗志，憑借一般永不服輸的毅力，于舞蹈中，邰麗華讓挫折也綻放出惟美！
古今中外，身殘志堅的名人事例數不清勝數：貝多芬扼住命運的咽喉；以尼古拉。奧斯特洛夫斯基身殘志堅，唱響生命的交響曲；霍金身患重度盧伽雷病，全身上下只有兩根手指可以活動，卻于浩緲無際的宇宙中發現了黑洞學說……，還有張海迪、鄧樸方……。
面對上天賜于的挫折，他們微笑著接受，并于挫折之中堅毅奮起，綻放生命之美。因此，挫折也美麗。
世間萬物生生不息，挫折并不可怕，可怕的是我們的內心無斗志；成功并不美麗，美麗的是在挫折之中彰顯出來的美。
魚兒需要游曳于大海，經受驚濤駭浪的洗禮，才有魚躍龍門的美麗傳說，雄鷹需要翱翔于藍天，經歷風刀雪劍的磨礪，才有了叱咤風云的輝煌；人也一樣需要馳騁于荒原，經過了挫折的考驗，才會發現——挫折也美麗！
挫折也美麗小學作文 篇28
羅威爾說過，人世中不幸的事如同一把刀，他可以讓我們使用，也可以把我們割傷。那要看你是抓住刀刃還是刀柄。
在初一的所有排名考試中，我每次考試升降的幅度都比較大：上學期月考年級88名，期中考試年級121名，期末考試年級208名；下學期月考年級106名，期中考試年級167名，如果按上學期的規律那么算，期末考試我年級排名應該在200名以后，但結果總是出乎我的意料——年級63名。這樣的成績令我煩惱，所以每次成績下降之后，尤其是大幅度下降我都會努力的學，成績才上升。
挫折往往會讓人感到痛苦和打擊，讓人無法實現愿望，是人煩躁、不安。挫折會消磨人的斗志，使人無法再振作起來，有時甚至會失去面對生活的信心。如果你能抓住挫折這把刀的刀柄，挫折則可以磨練你的意志，使你變得更堅強；挫折還能激發你的意志，使你迸發出無限的力量。
俗話說的好“吃一塹，長一智”，如果你碰到了一個挫折，下回再遇到就能很好的解決。
人生就是一次旅行，要發過無數座山，跨過無數條河，有人可能半途而廢，而有些人卻可以戰勝所有的困難，勇往直前，一直到死。其實，挫折并不可怕，可怕的是沒有戰勝挫折的勇氣和決心。
挫折，能使人一步一步走向成功。其實，挫折也是美的。
挫折也美麗小學作文 篇29
有時讓你失敗的不是過多的挫折，而是太多的順利。拿出你的勇氣，對挫折說：“我不怕你！” ——題記
十四歲，青春勃發的季節；十四歲，花一樣的年華。但其中必定會有挫折。如果沒有挫折，那他就鍛煉不成鋼鐵一樣的意志。可以說，是挫折造就了人才。
我曾看過這樣一則故事：講述的是美洲豹和鱷魚如何捕食的故事。美洲豹和鱷魚都是動物中的霸主，但習性不同。先說美洲豹吧，它是短跑之王，捕食鹿之類的食草動物。但他也有失手的時候。不過它還會鼓起勇氣，精心準備下一次捕獵。可是，當它超過三次捕獲未果后，它就不再捕獲直至餓死。究其原因很簡單，是它喪失了信心，倒在了挫折面前。鱷魚同樣也會有失手的時候，但它就算七八次失敗也不會退縮，直到捕獲獵物為止。
我們人類又何嘗不是這樣呢？當一個一帆風順的人遭遇到失敗時，他往往就會自暴自棄，整天把自己關在失敗的陰影之中。更有甚者，選擇結束自己寶貴的生命。而一個在逆境中長大的人，他會懂得一句話：只要站起來的次數比倒下去的次數多一次，那就是成功。因而不管遭遇怎樣的境況，他都會用一顆平常心去對待。只有這樣的人，才能成為生命的強者。
記得有這樣一句話：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身——”這不就是挫折美麗的原因嗎？
只要站起來的次數比倒下去的次數多一次，那就是成功。讓我們勇敢地品嘗挫折，感受挫折折射的這份美麗吧！——后記
挫折也美麗小學作文 篇30
世界上有許多不美麗，但它不是不美麗，而是與十分美麗事物比較，它們略有不及而已。
星期一，是一個令人厭惡的日子。就在這個周一，數學老師舉行了一場數學考試，驕傲的我最先交試卷，便悠哉悠哉地走出教室。第二天上學時，天空中烏云密布，天黑的和夜晚幾乎不差分毫，還不時閃著銀色的閃電，轟隆隆的怒吼響徹云霄，向遠處傳播，我急忙跑到學校，天空便下起傾盆大雨。過了一會兒，開始上課了，第一節是語文，我翻開練習冊，上面都是錯，我悄悄地改完，真正不幸才剛剛開始……
上午最后一課是數學，我剛從樓下上來，遠遠的就看到了一臉嚴肅的數學老師，他緊皺著眉頭，等著我過來。我顫抖地跟了過去，心想：完作文蛋了，肯定沒考好。只見老師拿起寫著我名字的試卷，一個鮮紅的數字液入眼簾——74分，我瞬間感到天崩地裂。在數學老師一頓訓后，我失落地走回教室。回來的同學們看到我的成績后，哄堂大笑，“看看他才考那一點，回家后肯定少不了一頓罵，這下我媽媽不會拿我和她比了。哈哈……”我在嘲笑聲中回到了座位。
放學后我放聲大哭，哭了一會兒，我轉念一想：我不應該氣餒，海倫凱勒她的眼睛失明，依然樂觀，我才受到那么一點挫折就這樣，比起她來我這么點挫折算什么。
從此以后，我學習變得更加認真了，后來一思考才知道：世界上的種種挫折都是一件無比美麗的事，如果生活中沒有了挫折，那么人也將活得毫無意義。
挫折也美麗小學作文 篇31
只有經過地獄般的磨練，才能練出創造天堂的歷練；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。——泰格爾50分！多么讓人心痛的數字，我的手在顫抖著，心里像壓著一塊大石頭，沉沉的怎么也搬不開。在回家的路上天空上飄著一大片一大片的烏云，房子上面的麻雀在嘰嘰喳喳的叫著，路上的行人在快速的走動，都拋在我身后，地上的落葉被風吹的打轉。到家了，我剛要把手抬起來，在這時我的手僵住了，怎么也舉不起來，咔，門開了，媽媽把門打開了，坐在屋里，我無助的望著那張卷子，恨不得把他撕成碎片，但這時我鎮定了下來，我想“我難道就要這樣躲避下去么？”
我重振旗鼓，仔細的分析，做錯的每一道題的原因，這道題應該怎么改。我怎能被這小小的挫折就給打敗了呢？一整晚我都分析著錯誤，保證這樣的錯誤下次不會再犯。第二天我信心十足的走向校園，地上的花傳來淡淡的香氣，路上的人們在有說有笑的走著，屋頂上的喜鵲在嘰嘰喳喳唱著歌，天上的白云在慢慢悠悠的飄著。終于，又考試了，我考出了理想的成績。
不經歷風雨怎么見彩虹，我明白了成功的道理就是必須有挫折做根基，要積累成功，就要一步一步戰勝挫折。挫折是一種奇妙的東西，如果逃避它就會一錯再錯，如果面對他挑戰他并戰勝它就會獲得意想不到的收獲。
挫折也美麗小學作文 篇32
有人說挫折是痛苦的；有人說，挫折是殘忍的；也有人說，挫折是失敗的。但是，我卻要說，挫折是漂亮的！
人生的道路上，不可能一帆風順，人的一生就像是爬山，你永遠不知道山的那邊是什么，你只能抱著心中的一絲幻想，去征服那些山，向著你心中的理想去奮斗，但是，在爬山的過程中，我們會摔倒，會哭泣，但是我們依然站起來了，這是為什么？
人的一生不可能永遠都心想事成，我們的生活起跑線，一開始，有人就摔倒了，被遠遠的甩在了后面，但是后來跑到終點的卻更有可能是他，這是為什么？
人的一生，就像是一盤棋，俗話說：“一步錯，步步錯。”但是在人生這盤棋上輸了第一步的人卻也許會是笑到最后，贏得最后勝利的人，這又是為什么呢？
當我們摔倒了、哭泣的時候，挫折會讓我們擁有不服輸的心理，所以我們站了起來，選擇繼承向前走去，哪怕是路途艱辛。
當我們在開始就失敗的時候，挫折會成為我們的動力，所以我們追上了那些遙遙領先卻不曾失敗的人，堅持到了最后。
當我們走錯的一步棋的時候，挫折會讓我們學會思索，所以我們贏得了最終的勝利。
挫折，是失敗也是成功；挫折，是辛勞也是幸福；挫折，是痛苦更是歡樂！
學會感謝挫折，是它讓我們有了新的起點；學會欣賞挫折，是它讓我們有了豐富多彩的人生；學會聆聽挫折，因為它是人生最美妙、最動聽的樂章！
挫折讓我們擁有成功，挫折也是漂亮的！
挫折也美麗小學作文 篇33
有人說成功美麗，但我覺得挫折也是美麗的，挫折往往會給人帶來痛苦、壓力和打擊，使人們的愿望難以實現，使人急躁、煩悶。挫折是石，敲碎你天馬行空的想象。挫折是火，燒凈你的自私無知的心靈。
挫折會消磨人的意志，使人一蹶不振、行尸走肉。甚至會失去信心。而對強者來說，挫折則能磨練人的意志，對能干的人來說，是一筆財富。而對強者來說，挫折是一個萬丈深淵。使人變得更堅強，激發斗志，使人擁有更大的能量。俗話說：“吃一塹，長一智”，磨難可以使人更堅強，準確的說，磨難是走向成功的必經之路。
著名音樂家貝多芬從小生活在艱苦的環境中，由于受他父親的熏陶，貝多芬也愛上了音樂。但是當他的藝術生涯步入佳境時，磨難總是捉弄不平凡的人，他得了慢性中耳炎。面對突如其來的打擊，他沒有退縮，但因為他工作的勞累，使他的中耳炎越來越惡化，聽力越來越差，但在這種艱苦的條件下，創作了舉世聞名的《命運交響曲》。在磨難前他表現出了毅力和樂觀的態度。
人的旅程中往往少不了攀登，許多成功人士，都要經過無數次磨難，盡管人生的道路上有一次次的挫折，一級級的考驗，一道道的難關，但我想只要不怕困難，頑強地去拼搏，我們一定能看到頂峰的光輝。
望之彌高，無所畏懼。只要有信念、有毅力，努力攀登，頂峰就會離我們越來越近。當我們遇到挫折，失敗的時候，只要不放棄，就會成功。
挫折也美麗小學作文 篇34
羅威爾說過，人世中不幸的事如同一把刀，他可以讓我們使用，也可以把我們割傷。那要看你是抓住刀刃還是刀柄。
在初一的所有排名考試中，我每次考試升降的幅度都比較大：上學期月考年級88名，期中考試年級121名，期末考試年級208名；下學期月考年級106名，期中考試年級167名，如果按上學期的規律那么算，期末考試我年級排名應該在200名以后，但結果總是出乎我的意料——年級63名。這樣的成績令我煩惱，所以每次成績下降之后，尤其是大幅度下降我都會努力的學，成績才上升。
挫折往往會讓人感到痛苦和打擊，讓人無法實現愿望，是人煩躁、不安。挫折會消磨人的斗志，使人無法再振作起來，有時甚至會失去面對生活的信心。如果你能抓住挫折這把刀的刀柄，挫折則可以磨練你的意志，使你變得更堅強；挫折還能激發你的意志，使你迸發出無限的力量。
俗話說的好“吃一塹，長一智”，如果你碰到了一個挫折，下回再遇到就能很好的解決。
人生就是一次旅行，要發過無數座山，跨過無數條河，有人可能半途而廢，而有些人卻可以戰勝所有的困難，勇往直前，一直到死。其實，挫折并不可怕，可怕的是沒有戰勝挫折的勇氣和決心。
挫折，能使人一步一步走向成功。其實，挫折也是美的。
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