一起走過的日子小學作文八篇
篇一：一起走過的日子
和往常一樣，天空中下著毛毛細雨，滴答滴答的落在地上，本來應該在雨下歡樂嬉戲，而現在卻覺得猶如傾盆的酸雨，看著秋天的楓葉悄然落下，不經身體一顫…望著手里拿著薄薄的同學錄，卻顯得如此沉重。
一頁一頁的翻著…看著…姓名，年齡，性格，留言，看著一句一句的勿忘我。現在卻心痛刀割………從6歲走進學校的一霎那，就注定了有一天會分離，不愿太過的悲傷…但是又能怎樣，帶著我們的友誼與快樂照進了那永遠取不出來了的照片里。從小，我們一起在學校玩沙包，玩卡片，下雨了。我們用校服當雨傘一起肩并肩的奔跑在回家的路上，一腳一腳的踏在泥濘的路上，卻不說：我累了，好臟啊…因為我們在一起，我們在一起的話就不會害怕，一天天的過去了，和老師的感情也越來越深。漸漸的…我們，長大了，我們有了脾氣，但是這能怎么樣，這不能阻止我們的友誼，雖然我們會偶爾吵架，雖然我們會偶爾不理誰，雖然…但是，我們依然是最好的朋友，我們內天對著天空大喊：我們永遠在一起！我們是最好的朋友！……永遠？真的是永遠嗎？第二天，和平常一樣背著書包快快樂樂的去了學校，卻忘記了我已經小學畢業了…突然想起昨天在學校里瘋狂的填寫著同學錄。生怕忘記了對方…平靜了下來。手不經意間的觸到了口袋。鼓鼓的，拿出來一看，是昨天照畢業照的時候，你給我的禮物，上面寫著：不要忘記我們的友誼！我們永遠在一起！…看著看著。一滴一滴的淚水滴答在禮物盒的上面…哭笑著說：我們永遠在一起？可是。我們能再見面嗎！……矛盾的我重復著內句話：我們還能再見嗎…
看到小孩們一起快樂的嬉戲著……而我卻在馬路邊拿著同學錄看著哭…
內天和往常一樣，天空中又下起了雨……
篇二：一起走過的日子
人的一生中，不能沒有知已。與朋友在一起的日子，沒有傷痛，沒有淚水，只有歡樂與回味，在與朋友在一起的日子正如在品味一串串美味的冰糖葫蘆，那醉人的甜和酸，讓人永久回味，我親愛的朋友，也許我們已經有兩年多沒有見面了，但和你在一起的那段時光一直珍藏在我的心進里……
相遇
記得和你第一次見面的是在那一次的補習班上，面對著一張張陌生的面孔，我一時不知道該往哪邊坐，這時你微笑對我說：“坐我旁邊吧。”之后我就初時地認識了你，你的開朗、你的活潑吸引著我，影響著我，漸漸我們成了好朋友，也正因為你使原來那個不愛說話、文靜的我漸漸地變得開朗起來。
相知
又是一年新學期，又要面對分班了。正巧我又與你分到了同一個班，又成了同桌，之后我們更成了無話不談的好朋友，就這樣，在生活中你就像一位我人生道路上的領路人，當我傷心時，你總是講笑話給我聽；當我灰心時，你總是那樣不停地開導我……你笑我笑，你哭我哭，也許這就是“有福同享，有難同當”吧！
離別
有遇也有離吧！前年的一個深秋，天灰蒙蒙地，還不時飄著小雨作文人網 你也可以投稿，這時你突然打電話給我，讓我去我們常去的公園，當時我就有很不好的感覺，總覺得會有事情發生。果然，當我看見你的時候，你眼睛紅了一圈，淚水含著眼睛，你抽泣地對我說：“我爸…媽他們，他們離婚了，我要···和我爸爸去外地，以后…可能都不會回來了……”之后你硬把一個玩具狗塞到我的手里，然后邊哭邊跑，當時我愣住了，只是呆呆地站著原地，看看你的身影，直到消失，任由淚水打濕我的臉旁……我親愛的朋友，再見了……
朋友，我一生的伙伴，永遠的知己，我一生都不會忘記！
篇三：一起走過的日子
每當孤寂的時候，也許我們都會做同樣的夢，想到同樣的事，是因為那永不磨滅而又充滿歡笑、淚水的三個年頭兒，還是因為我們曾一起走過的日子?
那天你故意碰掉一塊橡皮，推推我的胳膊，在一推一笑之間，我們便相識了。你是個開朗的女孩子，總有許許多多的“怪異”念頭。說了你別笑，有時候，我真有點招架不住，雖無可奈何你的淘氣，可那樣的日子里卻不能沒有你，
你知道我這個人“遷”得很，做事總是一板一眼的，正如你說的吧——“冥頑不靈”，自個兒心里為一些瑣碎的事情，郁悶不樂。記得一次，你竟將一只蛤蟆放到我的衣袋中，無意把手一伸，媽呀，我可是嚇得個半死。可你卻說，這是上帝賜予我的“快樂天使”，由于無奈我的壞心情，只好變成一只癩蛤蟆了。這心情被你一放松，玩心頓起，我一本正經地摸著你的頭：“嗯，小丫頭，你可真是我的心肝寶貝呀!”
心肝寶貝?”你驚疑不已。
我又說：“是呀，你是我的寶貝兒。”
接著，咱倆笑成了一團，引得同學們側目相視。
“好慘了，哎喲。嗯，我發誓，一定要吃到馬蜂蜜!”喂，還記得這“以旦誓言”嗎?哈哈哈。……想起這事，肚子都會笑得疼。
一天上早操。你發現操場角落有一個馬蜂窩，你說想嘗嘗這馬蜂蜜的味道。結果呢，蜜沒吃到，卻給蜇了個“滿頭包”。最后還跑到辦公室，要老師竹你研究研究，如何才可以嘗到馬蜂蜜。你這可是一夜之間成了聞名全校的“新聞人物”啦。
如今，畢業在即。我好想回到那一起走過的日子，好想永遠走不出那在一起的口子!
篇四：一起走過的日子
隨著上海世博會吉祥物“海寶”的舞躍，我們步入了2010年，回眸昨夕，記憶為我留下許多難以忘懷的事。
“嘀、噠……”都已經午時三刻了，我怎么還在圖書館內徘徊呢？不管了，快去食堂打飯吧，否則晚了就會落得個兩手空空了。“今天是個好日子呀，心想的事兒都能成啊……”成功打到飯的我不禁樂呵起來，一邊小跑，還一邊哼曲兒。“咚——”隨著重重的一聲，我摔倒在了教室門口，手中的飯也灑了一地。看著香噴噴的排骨飯在一瞬間如泡沫般破碎、化為烏有，我不由地掉下了幾顆“金豆豆”。
看著在門口啜泣的我，同學們一一走出教室，將我扶起來，為我想法子。還是這俗話說得好啊，“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”嘛。不出三十秒，咱班主任發話了：“同學們，加我五十九人，一人一粒飯，不就OK了嗎？”于是，大家開始拼湊這“一盒飯”。雖有事先聲明“一人一粒飯”，但還不到二十來人，我的飯盒就再也裝不下了。看，底鋪是一排香味撲鼻的米飯，上面蓋著大塊的紅燒肉、大排骨……真可謂是“一山更比一山高”啊！
就餐時，我雙手捧著這一盒盛滿愛的飯菜時，淚水不禁溢出眼眶。這哪是一盒普普通通的飯菜呀？這分明就是大家的那顆熾熱的心靈呀！它不僅感動了我，更鼓舞了我！使我想起了那令人難忘的、六年來，大家一起走過的日子！
貧困生劉謹沒有錢交書本費，大家你五塊、我十塊地自動捐獻自己的愛心；野營會上張銘忘了帶水，大家你爭我搶地貢獻物資；校運會上的3000米接力賽，大家紛紛吶喊助威，為勝利而歡呼！這一切的一切，不都是我們一起走過的最難忘的日子嗎？
同學們，讓我們共同回眸昨夕，看看我們曾經一起走過的日子，是多么地美好、多么地令人難忘！
篇五：那些年我們一起走過的日子
那些年我們一起走過的日子，那段難忘的軍訓的日子。
此時，站在這嘗盡酸甜苦辣的軍訓生活的尾巴上，夕陽投出長長的影子，我覺得自己似乎與以往有了微妙的變化。
日夜生活不再顛倒。身體上有了膚色的分界線，很清晰。離開父母之后，進行自理的生活。突然間對于時間變得敏感與重視。汽水喝得少，純凈水大量下肚。等等。
以及：在當了副班長，偶爾兼職小班長的時間里，自己變得成熟冷靜，有了突然負荷的責任感，有了比普通軍訓學員更廣的眼界。
軍服、軍姿、齊步、壓腳尖、正步、方陣、分列式與打靶，還有軍訓日志、拉歌、合唱、文藝表演與文藝晚會。軍訓生活簡單而不枯燥，想練好但不能急躁，有歷練的痛苦也會有甘甜的回報。我愛著具有節奏感的日子，我愛這大家團結一致的日子，我愛這苦盡甘來的日子。
午后的陽光打在隊員們的墨綠的帽檐上，在大家的臉上投出明暗而深邃的輪廓。前面隊友的汗水隨著手臂的擺動而灑落在自己的手臂上，又頓時與自己手臂上的汗水融為一體。在這個時候，大家的心，都是一致而統一的。
軍訓的日子，我們一起走過，那些年我們美好的回憶，那些年的美好留在心中激蕩……
篇六：一起走過的日子
時光飛逝，回首從前，點點滴滴，一一浮現。親情，友情，感謝它們陪我一起走過。
父母恩情，如火燃燒，永久不滅。低落的日子，是你，攜我攀登東岳，曉天街繁華，感悟“會當凌絕頂，一覽眾山小”。使我找回自己，找回希望。失利的日子，是你，贈我一幅畫卷，美麗的蝴蝶逐陽而舞，自信之香再次彌漫我的身體，幫我修補折斷的翅膀，讓我在湛藍的天空中，自信飛翔。考前的日子，是你，奔波于喧鬧市場，沉醉于每日菜譜，讓我衣食無憂，考前心情舒暢。是親情，陪我一起走過風雨兼程，你們賜予我生命，也賜予我一生的幸福。
純潔友情，如月皎潔，照亮深夜。
不曾忘記，軍訓的.日子，你們沒有嫌棄我的笨拙無能，為了我，別人休息的日子，陪我一起練習，教我站軍姿，幫我擦干淚，我的成功，離不開你們的幫助。也不曾忘記，那一張張充滿威信的字條“相信，野百合也有春天”“失去一個，還會獲得一個”，更不曾忘記，聯歡會上的歡各笑語，生命中，有你們瞥我走過，愿友誼地久天長。
《圣經》中說：“人之何物值得你如此牽掛？”種種有情，值得我如此牽掛，有你們陪伴著我，使我在生命的汪洋中不再孤軍泛舟，讓我承載你們的希望，駛向成功的彼岸，欣賞誘人的玫瑰。愿你們幸福安康！ 《一起走過的日子》
篇七：一起走過的日子
星光燦爛時打開我記憶的綠匣，散發出回味悠悠的芬芳。還有幾個月，我即將告別哺育我九年的母校了，我感情的潮水載著思緒的小船漂回到了以前……
“咚!同學們，明天五一節咱一起到觀音閣玩玩吧?”“好吐!明早7：30校門口準時集合!”兩年前的“五一”節，團支部書記告訴大家這個“玩”的主意。
第二天早晨，陽光爛燦，一個個載著歡笑的少男少女們在校門口準時集合了。待到人員到齊，一聲“出發”，我們便嬉笑著開始了節日的旅程。一路上，你一句“快樂至上”我一首“藍夭碧海”，仿佛從哪兒飛來的一群黃鶯正吱吱喳喳地向觀音閣飛去。
到達目的地，我們爭先恐后地向游泳池飛奔。由于是春天，不能下水，我們便在一個游泳用的軟梯上“飛奪滬定橋”。“快!10分鐘之后必須拿下‘901'高地。”“遵命!”“不好!大家快堵死耳朵，一股‘咫風’吹來了，小心吹破了耳膜。”“喇”，同學們趕緊堵上，誰知過了一大會兒，連草也沒動一動。“哈哈哈!”是誰在傳假情報呀?同學們這樣嬉戲著，還沒玩五分鐘，就又向劃船的地點奔去了。少年們，哪有閑著的時候呢?我們歡樂，我們嬉笑，在水中劃船，在船中唱“讓我們蕩起雙槳”。一會兒，又打起了水仗。嘩啦啦，嘩啦啦，一朵朵水花起舞，把我們漂亮的衣裳都弄濕了。本來寧靜的水面，就這樣被我們吵醒了，也笑著參加了我們的“戰斗”。
太陽快落山了，同學們一起拉起了手：“舉起你的雙手，唱起你的歌，讓我們為明天獻出赤誠的祈禱!”天邊火一樣的夕陽在燃燒，這是太陽對我們的召喚，這是太陽對我們的啟示。
陽光下的黃金少年，白云中的歡樂黃鶯，這時已開始吱吱喳喳地開始了歸家的旅程。此時此刻，沉浸在友誼歡樂中的少年們，怎會想到離別的痛苦呢?有句話說得好：天下沒有不散的宴席，但夭下卻有不散的友誼!不錯，這一切的一切都會成為我們友誼的見證，一起進入我們的回憶，它將使我永遠不會忘記那曾經一起走過的日子!
篇八：一起走過的日子
中國擁有悠久的歷史，寶貴的文化遺產。唐詩，更是中華文學寶庫中的瑰寶，是一顆無比耀眼璀璨的明珠。
唐詩，好像一位親密的朋友，伴隨著我一路走來……
小時候，奶奶總喜歡伴著舒緩的音樂，一邊為我朗讀唐詩一邊哄我睡覺。不知不覺中，伴著奶奶低沉的嗓音，感受著奶奶溫柔的輕拍，幼小的我枕著唐詩慢慢進入夢鄉。在夢中有曲項向天歌的大白鵝，有萬條垂下綠絲絳的柳樹，還有偷采白蓮回的小娃……這一幅幅的畫面在我幼小的心靈深處留下了抹不去的印跡，她伴著奶奶的愛，伴著甜甜的夢。我愛上了她——唐詩。
上了小學，我驚喜地發現教科書上也有唐詩！“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”詩人王維在他十七歲那年的重陽節，看到別人家老老少少歡度佳節時的情景，不由得思緒萬千，于是有感而發，提筆寫下了這首感人至深的不朽詩篇。聆聽著語文老師動情地講解，我仿佛來到了詩人王維的身邊，與他一同體會與親人相隔千里的傷感。那份別離的憂傷，縈繞心頭，揮之不去……啊！是語文老師教我進一步感受到了唐詩的意境美。
課后，我還通過《百家講壇》欄目認識了更多我國古代杰出的詩人：斗酒詩百篇的李白、憂國憂民的杜甫、才華出眾卻郁郁不得志的駱賓王……他們似乎都擁有一種力量，激勵著我勤奮向上。
感謝你——唐詩，愿你永遠伴隨著我一道成長！
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