請不要亂丟垃圾小學生作文（精選24篇）
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的請不要亂丟垃圾小學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
請不要亂丟垃圾小學生作文 篇1
一天，我和爸爸媽媽從外面回家，回家的路上，我總發(fā)現(xiàn)有些人拿著垃圾走著走著就隨手扔了。我覺得這樣會破壞我們的生活環(huán)境，讓很多地方變得臭烘烘的，讓過路的人都要忍著臭味過去。
我覺得這些人應該拿者垃圾去找垃圾桶丟，如果覺得很臟或臭的話，可以一路小跑去找垃圾桶，但不能隨手扔在路邊，如果這樣的行為太多，那整個地球都會被垃圾占領的，想想看，被垃圾占領的地球多可怕啊！不過還有些人是拿者垃圾到垃圾桶邊，我以為那個人是把垃圾丟到垃圾桶里，原來那個人是把垃圾隨手一丟，垃圾飛到哪里就丟在哪了，然后那個人就走了，垃圾就圍在了垃圾桶邊，有些人認為只要垃圾在垃圾桶邊就行了，其實不是，垃圾丟在垃圾桶旁邊也算亂丟垃圾，這樣做，照樣會危害地球。
所以，為了我們的共同家園，讓我們不要亂丟垃圾。
請不要亂丟垃圾小學生作文 篇2
今天，晴空萬里，風和日麗，正是出游的好日子。我和爸爸媽媽興致勃勃地來到人民廣場游玩。
廣場上綠草如茵，花壇里百花爭艷，噴水池水花四濺，大榕樹枝繁葉茂……真是風景如畫，美不勝收。我和爸爸媽媽在草坪上玩起了捉迷藏和老鷹捉小雞的游戲，開心地玩耍、嬉戲，盡情地享受著燦爛的陽光、清新的空氣。玩累了，就在大榕樹巨大的樹蔭下席地而坐，拿出了許多好吃的東西：芒果、西瓜、巧克力……還有我最喜歡的飲料。正當我們吃得津津有味的時候，突然飛來了幾只蒼蠅，趕也趕不走，而且漸漸的蒼蠅越來越多。我覺得好奇怪：這里為什么會有這么多的蒼蠅？于是，我站起來四處張望，這才發(fā)現(xiàn)在不遠處的花壇旁堆積著許多骯臟的垃圾，散發(fā)出陣陣臭氣，成群的蒼蠅四處亂飛。我急忙對爸爸媽媽說：“我們快走吧，這里太臟了。”說完和爸爸媽媽收拾好東西，匆匆離開。沒走幾步，我突然想起剛才吃東西時留下的果皮雜物，如果讓這些果皮雜物留在廣場，不是又成了新的垃圾了嗎。保護環(huán)境人人有責，我也應該用自己的實際行動來保護環(huán)境。想到這，我急忙讓爸爸媽媽等等，自己轉身跑回去，用袋子把果皮雜物裝好，扔到垃圾箱。
看到我的行動，爸爸媽媽都會心的笑了，廣場上的游人也對我投來了贊許的目光！
請不要亂丟垃圾小學生作文 篇3
今天下午四節(jié)放飛課，我和幾個小伙伴為了得到報喜鳥給班級加分決定利用一節(jié)課時間撿垃圾。
我們把各自的作業(yè)都認真完成，就出發(fā)了。首先我拿了一個垃圾袋和伙伴們來到小花園，四處尋找垃圾，可是垃圾仿佛知道我們要找它似的，不見蹤影。然后，我們就來到小操場，撿到了幾片小垃圾，于是我有點不耐煩了，想放棄。在路上，我看見幾個小朋友剛從小花園里出來，我很奇怪，為什么她們能撿到垃圾，我們卻不行？后來我們幾個人又回到小花園認真地找垃圾，十幾分鐘后我們也撿到很多垃圾。我走出了小花園想：看來每做一件事都得認真，不然成功就離我們如此遙遠。
我們又來到大操場，分頭行動，仔細的撿拾垃圾。十幾分鐘后，我們聚集在一起，清點了一下是不少，一個垃圾袋還不夠裝，就又拿了一個垃圾袋也裝的滿滿的。我還撿到了一條繩子呢！我們興高采烈地來到德育處去領我們贏得的報喜鳥，可是我們并沒有得到報喜鳥。在回教室的路上，我們一直在抱怨，我們的幸苦勞動白費了。可是，我心里有一種說不出的開心，雖然沒有得到報喜鳥，但是我們不能為了某個目的才幫助別人。我們撿拾垃圾不也給校園增添了幾分色彩嗎，這樣我們生活的環(huán)境不也更好嗎？何樂而不為呢！
請不要亂丟垃圾小學生作文 篇4
今天，我和媽媽來到了虞師里社區(qū)，我一進多功能廳，老師給我們上了一堂課，接著阿姨給我們分配完工作，我們就開始撿垃圾了。
來到室外，火辣辣的太陽烤著大地，地面上蒸發(fā)著一股熱氣，我戴上帽子，拿起阿姨們發(fā)過來的撿垃圾用的夾子，在空中揮舞了一下，接著一個社區(qū)里的阿姨帶領我去撿垃圾，我一手拿著夾子一手拿著袋子，沿著路邊四處尋找垃圾，心里還在想著，清潔工真勤勞，把地面掃得這么干凈，當來到好又多旁邊時，我發(fā)現(xiàn)了一個紙片，趕緊用夾子夾到袋里，我又發(fā)現(xiàn)了一堆襪子，我正準備想夾時，阿姨說：“這個不要夾，說不定是人家樓上被風吹下來的襪子。”我就繼續(xù)往前尋找，發(fā)現(xiàn)一點點的小紙片也要夾進來，阿姨看我夾得這么認真，就面帶微笑地問我：“你是哪個小學的呀，是不是建設小學的學生？”我一聽心里感到非常高興，原來我們的學校口碑這么好，我為自己學校爭了光也感到高興。然后我又繼續(xù)撿了，我定眼一看，發(fā)現(xiàn)了一個水果皮，我手拿夾子，對準水果皮一夾，不多也不少，正好夾中了，我把垃圾放入垃圾袋，就這樣，我在那里夾呀夾，放啊放，等我繞一圈時，垃圾也撿的差不多了。
撿垃圾雖然很累，但這樣在鍛煉身體呢。
請不要亂丟垃圾小學生作文 篇5
星期六，陽光明媚，春風和熙。我高高興興地來到公園去玩，只見繁花似錦，游人如織。
來到假山旁，我看到一個小弟弟亂扔垃圾，被一個清潔工阿姨看到了。清潔工阿姨上前對小弟弟說：“小弟弟，不要亂扔垃圾。”“這有什么呀！”“會污染環(huán)境的。如果污染得嚴重的話，人類還會滅絕。”“有這么嚴重嗎？”“當然，地球是一個美麗的星球，可也是容易破碎的，我們應該好好保護......”我細細地聽著，覺得阿姨講得很有道理，我真希望這位小弟弟能改正。可小弟弟并沒有改正，還打斷了阿姨的話，不耐煩的說：“別煩我了，反正現(xiàn)在環(huán)境也不好，扔一個兩個沒有什么大不了的，人類也沒滅絕。你急什么。再說，你沒資格對我這么說。”聽了小弟弟的話，我和許多人都很生氣。紛紛在議論，說這個小孩沒教養(yǎng)，這個小孩真缺德。要是我是他，真恨不得找個洞鉆進去。再看看清潔工阿姨，她氣得臉都紅了。我走向前去，對小弟弟說：“別人給你講道理，叫你不亂扔垃圾是為了大家好，你還罵阿姨。哼，你這種人！”說著，便瞪了他一眼。我找來一個木棒，把小弟弟扔進湖里的一個瓶子撈上來，扔進垃圾箱里。旁邊的游人都向我投來贊許的目光，我心里曖洋洋的。這時，小弟弟臉紅了，低下了頭，對阿姨道了歉，阿姨笑了，笑得多么燦爛。
事情過去了，我真想對那些不講衛(wèi)生、破壞環(huán)境的人說一聲：請別亂扔垃圾。讓我們生活在優(yōu)美的環(huán)境中不是更好嗎？
請不要亂丟垃圾小學生作文 篇6
夏天到了，天氣涼爽，微風習習，綠樹成蔭，知了趴在樹上吱吱地唱著歌。
一個星期一的早上，小青去上學。因為他沒有吃早飯，他就上小賣店買了一個面包。買完面包了，他急忙打開面包皮，隨手就把面包皮扔到了地上。他后面的小紅看見了，就把面包皮撿起來。看到小紅撿起來的時候小青不好意思了，就說：“我來扔吧。”說完他就把面包皮扔進了垃圾桶里，他對小紅說：“我再也不亂扔垃圾了。”
我們每個人都要愛護環(huán)境，人人有責。
請不要亂丟垃圾小學生作文 篇7
夏天到了，天氣涼爽，微風習習，綠樹成蔭，知了趴在樹上吱吱地唱著歌。
一個星期一的早上，小青去上學。因為他沒有吃早飯，他就上小賣店買了一個面包。買完面包了，他急忙打開面包皮，隨手就把面包皮扔到了地上。他后面的小紅看見了，就把面包皮撿起來。看到小紅撿起來的時候小青不好意思了，就說：“我來扔吧。”說完他就把面包皮扔進了垃圾桶里，他對小紅說：“我再也不亂扔垃圾了。”
我們每個人都要愛護環(huán)境，人人有責。
請不要亂丟垃圾小學生作文 篇8
“保護環(huán)境，人人有責。”然而在我們身邊卻有人隨地亂扔垃圾。這不僅破壞了環(huán)境，而且還成了一種陋習。
記得有一天下午，我剛買完面包走出面包房，見到了我們學校的一位男同學，只見他從商店走出來，手里抓著剛買的小食品。沒走下臺階的他左手拿著包裝袋，右手輕輕一撕，包裝隨手一扔，便若無其事的邊走邊吃。不一會兒，東西吃完了，他手拿袋子瀟灑的向后一拋，就大搖大擺地走了。然而，面包店的門口不遠處就是垃圾筒呀！
由此，我想到了我每天早晨上學路上，喝完奶后的第一件事便是一路走尋找垃圾桶。看到垃圾桶后我就會把眼睛睜得大大的，手拿奶盒向垃圾桶一扔，奶盒就投向了垃圾桶的懷抱。經過了三年的練習，我已經是一個百發(fā)百中的“灌籃高手”了。
“城市是我家，清潔靠大家。”隨著社會經濟的迅速發(fā)展和城市人口的高度集中，生活垃圾的產量正在逐步增加，我們這個家園正被垃圾所包圍。有資料顯示垃圾對人類危害有五方面：第一。占地過多；第二，污染空氣；第三，制造污水；第四，火災隱患；第五，有害生物的巢穴。而塑料袋在自然界停留的時間是100到200年，也就是說塑料袋的風化時間是100到200年的漫長時間啊！
試想：隨手一扔倒是方便了，但是卻給清潔工增加了不必要的工作量，為什么不多走幾步扔到垃圾桶里呢？如果我們每人都有環(huán)保意識，那么我們的城市會更潔凈的。反之，如果我們的家園就會被垃圾所包圍的。因此，我們要從身邊的小事做起，不亂扔垃圾，做個環(huán)保小衛(wèi)士。
請不要亂丟垃圾小學生作文 篇9
在我上學的路上要經過幾個垃圾堆，這都是附近的居民亂扔垃圾造成的。我經常看見上班的人們把垃圾順手扔在路邊，即使不遠處有垃圾桶，他們也不愿多走那幾步路，有的人甚至走到垃圾桶邊，也不愿費舉手之勞把垃圾丟進桶里，而是扔在外面。吃完早餐的人把餐巾紙，塑料袋隨手丟在路邊。即使清潔工人把路面剛清掃干靜，把亂扔的垃圾堆鏟除干凈；即使路邊寫有‘不要亂扔垃圾’‘請把垃圾丟進桶里’等提示語，人們仍然我行我素，不一會兒，路邊又有新的垃圾堆，路面上又被扔的滿地都是。晴天塵土飛揚；刮風時塑料袋漫天飛舞；雨天更是污水橫流，臭氣熏天。
我們都希望生活在一個干凈美麗花園式的城市里，我們都希望在上班，上學的路上有一個好心情。我提倡人們從自己做起，從小事做起，來保護環(huán)境。讓我們走在一條條干凈整潔的馬路吧！
請不要亂丟垃圾小學生作文 篇10
我們班學的衛(wèi)生習慣不好。有的同學丟垃圾的時候，總是把垃圾丟到垃圾桶外邊也視而不見；有的同學甚至就在他（她）的座位上扔過去；最嚴重的就是把垃圾放在課桌里或隨手丟在課桌下。這樣以來，盡管值日生天天打掃教室，保潔效果還是不好。
有一天語文課，老師就得地教我們學會“丟垃圾”。開始，大家都覺得好笑。我們都讀五年級了，難道還不會丟垃圾。只看老師拉手一個粉筆頭，走到垃圾桶旁，彎著腰，眼睛望著桶，又把手伸進垃圾桶里去丟。老師邊示范邊講解。
常言道，見者易，做者難。老師叫了好幾個同學做個模仿練習。大家都很隨意，根本沒有像才老師剛才那樣認真對待。特別離譜的是鐘文越，他好像打羽毛球一樣，把垃圾往上一拋，用手掌一拍，“嗖”的一聲，向往垃圾桶。說時遲，那時快，坐在垃圾桶邊的楊啟林同學也用手一拍，把“球”打了回來，正好打在鐘文越的眼睛上。頓時，鐘文越哭了起來。
老師嚴肅地批評了他倆，走過去撿起掉在地上的“球”，又示范把垃圾送回了家，并要求大家以后及時把在放流浪的垃圾送回家。
這真是一節(jié)令人難忘的課，又搞笑，又好玩！
請不要亂丟垃圾小學生作文 篇11
有人說：電池不能亂扔，會破壞環(huán)境。也有人說：我們經常亂扔電池，也沒見有多大危害啊！
我對這件事提出自己的看法：請不要亂扔廢舊電池
電池是我們日常生活中用得最廣泛的商品之一，我們用的計算器、錄音機、隨身聽、鬧鐘等商品都要用到電池，可是誰又能想到，廢舊電池是會對人類有傷害作用的。
廢電池對人類有多大的傷害呢？據(jù)有關資料顯示：電池中含有大量的重金屬，如汞、鉛、鎘、鋅、錳等。據(jù)專家測試，一粒紐扣大小的廢電池能污染600立方米水。一節(jié)一號電池爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價值。你們看看，亂扔電池的`危害竟有那么大！廢舊電池如果與生活垃圾混合處理，電池腐爛后，其中的汞、鎘、鉛、鎳等重金屬溶出污染地下水和土壤，再滲透進入魚類、農作物中，破壞人類的生存環(huán)境，威脅人類的健康。人如果汞中毒，會患中樞神經疾病，死亡率高達40%；廢舊電池中的鎘元素，則被定為致癌物質。
廢電池的危害那么大，如果把廢電池埋起來或焚燒，會怎么樣呢？
如果將廢舊電池填埋到土中，電池中的金屬進入滲濾液的量很小，很難從具有天然粘土襯層的填埋場中滲入到環(huán)境中。如果填埋過程符合安全標準，其中重金屬不會對環(huán)境造成大的危害。
如果將廢電池燒掉，部分重金屬在高溫時易揮發(fā)，焚燒后部分成為底灰、部分則受熱氣化揮發(fā)而被煙氣帶走，遇冷空氣后凝結成為均勻小粒狀物汞、鎘和鉛更易于富集在飛灰中。
為了大自然，也為了我們自己，請不要亂扔廢舊電池！所以我勸大家不要亂認電池！
請不要亂丟垃圾小學生作文 篇12
冬天，寒風刺骨，我懶洋洋地單手提舉著滿滿一簸箕垃圾，來到臭氣熏天的垃圾箱前。垃圾箱上，正面釘著一塊宣傳牌：“講衛(wèi)生，愛清潔，垃圾入箱。”白底紅字，十分醒目。不知是因為垃圾太重還是懶得靠近，我在離垃圾箱僅差兩步遠，就沖著箱口，用勁把簸箕一倒，來了個夸張的“天女散花”。“叭”地一下，滿簸箕垃圾，一大半撒落箱外。撒落箱外的垃圾袋，在冬天中搖曳，好像在對我說：“你怎么這么不文明，把垃圾箱當籃框？你是不是籃球癮太重了？你……”我對撒落箱外的垃圾視而不見，轉身準備離去，沒想到險些撞上個小乞丐。
我躲過這個只有十一二歲的小乞丐，發(fā)現(xiàn)他衣衫襤褸，身邊飛著他最親密的“朋友”——蒼蠅。我不禁對他退避三舍，好像他就是個吸血鬼，你想想，如果一個人望見一個“吸血鬼”，能不落荒而逃嗎？
不過，我卻對乞丐的一些動作充滿好奇，我很希望看到他們將垃圾箱翻個底朝天的狼狽樣。于是，我留了下來，在遠處靜靜觀察乞丐的一舉一動。
只見這個小乞丐將每個垃圾袋都解開，東翻翻，西找找，一只顫抖的黑手不停地往嘴里塞腐爛掉的食物，我忍不住側過臉，心里感到一陣惡心。正當我準備離去的時候，具有深刻教育意義的一幕出現(xiàn)了：只見小乞丐將每個垃圾袋又重新整理回垃圾箱，并把我倒在箱外的垃圾也扔進了垃圾箱，然后慢慢地離去，弱小的背影漸漸消失在我的視線當中……
我不禁目瞪口呆，為剛才我的行為感到可恥，心里暗暗罵自己：“張若旻，你真是連個乞丐都不如。在學校學了那么多環(huán)保知識，一點都沒有應用……”我望著“講衛(wèi)生，愛清潔，垃圾入箱”十個顯眼的紅色大字深深自責……
第二天，我提著一簸箕垃圾，再次來到垃圾箱前。我走近垃圾箱，將簸箕輕輕地往垃圾箱口抖垃圾，并把偶爾散落箱外的垃圾撿起來丟進垃圾箱。最后，我滿意地拍拍手，壓在心里的石頭終于落下了。
請不要亂丟垃圾小學生作文 篇13
星期天上午，我做完作業(yè)準備下樓玩，媽媽說：“兒子，幫我把這兩袋垃圾帶下去丟了。”我爽快地答應了。
下了樓，來到垃圾箱還有五六米遠的距離，我像投籃一樣投出了“垃圾飛彈”第一炮，這一炮在空中劃出一道優(yōu)美的弧線...... 可惜沒有命中目標，打在了垃圾箱的肚子外面，發(fā)出了“當”的一聲巨響。緊接著我又投出了第二炮，第二炮劃過垃圾箱的尖角處，尖角把垃圾袋掛破了，垃圾撒了一地。哎！命中率太差！正在懊惱時，我的“精彩”表演恰好被小區(qū)管理員看見了，他沖著我大聲呵斥，我嚇得撒腿就跑......
我很快就把這件事情忘記了。可是到了晚上睡覺的時候，發(fā)生了一件奇怪的事情！不知什么時候我變成了一個垃圾箱！方方正正的橙黃色的垃圾箱！而且垃圾箱肚里全是亂七八糟臭烘烘的垃圾！我嚇得大叫：“不要！我不要變成垃圾箱！”可是根本沒人理我。
正在我一個人哭哭啼啼的時候，一個青年男子手里提著一包垃圾對著我隨隨便便扔了過來，那一大包垃圾就像一塊大石頭一樣砸在我的肚子上，我被砸得差點吐出來。我沖著他大喊：“怎么能亂丟垃圾呀！砸得我好痛！”可是我現(xiàn)在是一個垃圾箱，說話根本沒人聽得見，聽得懂。過了一會兒，兩個小朋友把手里喝完的飲料瓶向我扔過來，那兩個飲料瓶像兩顆火箭彈打在了我的腦袋上面，我感到頭上起了一個大包，可惜我現(xiàn)在沒手摸不到。又過了一會兒，一只小狗來到我的腳邊，抬起它的后腿，然后排出一股黃色的液體...... 嗚嗚，為什么我變成了垃圾箱，就連小狗也要欺侮我！
就在我快要絕望的時候，兩位清潔工人來到了我的旁邊，他們用鐵鍬一鍬一鍬的把散落在我周圍的垃圾撮到箱子里。其中一位工人說道：“現(xiàn)在的人啊，好好的垃圾箱不用，偏要丟得到處都是......臟也是臟他們自己呀。”聽了這番議論我非常的慚愧。我好后悔，真不該亂扔垃圾，結果被變成了垃圾箱。看著清潔工人臉上的汗水，我下決心以后再也不亂扔垃圾了。正在我這樣想著的時候，奇怪的事情又發(fā)生了，我又變回了人，恢復了原來的樣子！哇，真是太棒了！哈哈，我開心的大笑起來，笑著笑著，我突然一下子醒了。哦，原來是一場夢！真是虛驚一場。
夢雖然醒了，但我并沒忘記夢里的諾言，那就是我以后再也不亂扔垃圾了！
請不要亂丟垃圾小學生作文 篇14
星期天，是春光明媚的一天。小鳥嘰嘰喳喳的叫，像在唱歡快的歌曲，小草從地下探出頭來。我洗完臉，刷完牙，準備出去吃早飯的時候，媽媽說：“李宸宇，幫媽媽把這袋垃圾丟出去。”
我說：“沒問題。”
我提著這袋垃圾，心想：這袋垃圾可真重，又臟，別把我的衣服弄臟了。可是既然我已經答應了，那就一定要做到。我怕衣服弄臟了，就離我的衣服遠遠的，真是越提越重，手都酸了。
我終于垃圾丟了，我想著：媽媽一天到晚做很多事，真累。媽媽我想對您說：“從現(xiàn)在起，我要多幫您！”
請不要亂丟垃圾小學生作文 篇15
每天早上爸爸出門前總把家里的垃圾帶走丟掉，今天一大早爸爸接了個電話急沖沖地走了，可剛關上門就聽到敲門聲，我疑惑的跑區(qū)開門，爸爸焦急地說：“快，垃圾。”我忙跑向垃圾筒，手忙腳亂的提起垃圾袋想奔向門口，媽媽高聲的叫著“垃圾袋漏水了。”
我聽后想了想說“有辦法了，把整個垃圾筒提出去拿出袋丟進環(huán)衛(wèi)桶不就可以了嗎。”媽媽接著問“還有其它什么辦法？”我眨了眨眼睛后脫口說“在袋子外面再套一個袋嘛。”媽媽說“看，由于你的不細心，差點弄臟地板，你考試。做功課也是一樣，不要粗心大意，馬馬虎虎。”我聽了后認真地點點頭說“媽媽，我記住了。”
請不要亂丟垃圾小學生作文 篇16
有一天中午，小明從家里拿了一支香蕉出來玩。他一邊走一邊吃，很快香蕉就吃完了。他看見前面有一個垃圾桶就順手把香蕉皮仍了出去，一不小心沒有扔好，香蕉皮扔在了垃圾桶的旁邊。他想；“清潔工叔叔會去打掃的”。
后來小明走著走著看見了一位清潔工叔叔在用心的打掃馬路。小明想：我真不應該亂丟香蕉皮，如果大家都像我一樣，城市就會更臟更臭就會到處都是垃圾了，而且工人叔叔也會比以前還要辛苦的掃沒完沒了的垃圾了。”想到這里小明的臉刷的紅了。他馬上跑回去把香蕉皮撿進垃圾桶里。他心里頓時感到一陣輕松，他仿佛聽見太陽公公在夸獎他呢。
請不要亂丟垃圾小學生作文 篇17
清晨，打開窗戶，微風走進了我的房間，帶來了花的芬芳、草的清香、還有混合著春天里泥土和陽光的味道。每年這個時候，小朋友開懷的笑聲已在小區(qū)里回蕩，小公園也已被老人的聊天裝點得熱熱鬧鬧了。而今年因為新型冠狀病毒的爆發(fā)，外面的世界就像被失了聲的黃鸝，徒有其表，沒了聲音的點綴也失去了大部分的生機。
早飯以后，我看見外婆在廚房忙碌的身影，很想為她分擔一些家務。于是我走進廚房，看見垃圾已經滿了，我走過去蹲下來，將垃圾袋沿著垃圾筐，出兩個小角向上，然后。當我起垃圾時，可比我想象的要沉。
我戴上口罩正要出門，外婆也跟了過來，叮囑我：“注意安全！”。我說：“外婆放心，我知道了”。出了門剛要按電梯按鈕，伸出去的手又縮了回來，心想：坐電梯也有可能會被傳染，看來還是走樓梯安全，還好我們家在四樓。我一搖一晃地走下樓，不知是第一次獨自一人在病毒期出去，還是第一次經歷了被關在家里這么久，我的心頭有一點害怕，又涌出了些許的興奮。想著想著，我已經到了樓下，在離垃圾桶很遠的地方就聞見了一股84消毒水的味道，走近一些，看見垃圾桶格外干凈。我又靠近了一些，將垃圾舉過垃圾桶，只聽“咚”的一聲，垃圾地落入桶內，那一瞬間，我全身像解脫了似的輕松了很多。
回到家里，我用七步洗手法徹底地清洗了我的小手。我想以后還是少出門，為了不讓病毒傳播，我扔垃圾都這么麻煩，更何況奮戰(zhàn)在武漢的醫(yī)護人員呢？他們在武漢出大力，我們待在家里出小力，我們團結一致一定會早日打敗病毒。
請不要亂丟垃圾小學生作文 篇18
一個陽光明媚的星期天早上，媽媽叫我去丟垃圾。我沒辦法，母親大人的圣旨不得不去執(zhí)行，只好不耐煩地拿起了“吃飽”的垃圾袋向樓下走去。
我到了樓下后，突然一陣風跑過來，還把垃圾桶中的臭味傳了過來。呀，真臭！我立馬用手捂住鼻子，心里不禁埋怨道：“垃圾怎么這么臭，還有一大堆蒼蠅在上面飛來飛去，真是惡心死了。要不就在這扔吧。”說干就干，我把垃圾袋舉起來轉上幾圈后，用力一拋，本以為這是一個完美帥氣的結局，可誰知，調皮的垃圾竟跑到了垃圾桶旁。“唉！”我深深地嘆了一口氣，“氣死人了。”我到底要不要去撿呢？我腦中出現(xiàn)了兩個人，一個說：“快去撿，我要做一個有公德心的學生。”另一個也不甘示弱：“不要去撿，反正這里也沒人，誰也不知道是你丟的，更何況垃圾桶那么臭，還有一群蒼蠅在那。”我向四處瞟了瞟，正好沒人，我得意地轉身向樓上走去。
“到底是誰這么沒有公德心啊？”一個女孩稚嫩的聲音傳進了我的耳朵。我扭頭一看，原來是一個大概八九歲的小女孩，她身穿著一條白裙子，頭上戴著一個粉色的蝴蝶結，真好看，就像一個美麗的天使一樣。只見她慢慢地彎下了腰，拿起剛才那袋被我扔在旁邊的垃圾，小心翼翼地踮起腳，把垃圾扔到了比她還高的垃圾桶里，絲毫不怕弄臟自己的白裙子。看到這一幕，我的臉一下子紅得像一個熟透的大蘋果，不禁羞愧了起來。
經過這件事，我明白了做人要有公德心，不能亂丟垃圾。以后我再也不會這樣了。
請不要亂丟垃圾小學生作文 篇19
每天早上，走到單元大門，都看到一個身穿藍色工作服的一位大媽。
她每天都在一樓打掃，時不時也會去其他樓層。當我每天看到這位大媽時，就會想，為了掙錢養(yǎng)活自己真是辛苦啊。
這周三，我要做包干區(qū)，得提前到學校，匆忙的我等著爸爸，拎了兩包垃圾，蹬蹬蹬走樓梯下去了。
這垃圾真重啊。等我吃力地走到一樓時，又看到了“她”的身影，在拐角處，我停下了，她的頭發(fā)扎的不是那么整齊，甚至有些許的亂，手上握著的拖把在大理石瓷磚上滑動著，像一個老練的舞蹈演員在默默地“練舞”，把自己的時間奉獻給大家，換來大家的舒適。
她看到我，然后隨眼看了看垃圾袋，楞了一下，然后說：“小丫頭，怎么了，垃圾重不重呀，把垃圾給我，我去丟呀。”
不知她說的話是帶哪里的口音，讓我聽的稀里糊涂，但感覺有一種親切感融入在這口音里。
“不，不用了，我自己來就可以，不是很重，沒事的。”我發(fā)了發(fā)呆，感覺她還是很和氣的，怕自己沒面子，還是拎著垃圾袋。
“啊，7:15了！還有十五分鐘就要遲到了！”我匆忙坐上了爸爸的電動車。
回頭一望，看著那位我不知名的大媽拎著黑袋子的背影，一陣冷風吹起，現(xiàn)在的人哪，命運就是這樣，人生就是如此，老天對我們都是公平的，一定要靠努力才能變成強者，才能在社會上立足！
請不要亂丟垃圾小學生作文 篇20
以前，我十分膽小，怕獨自一人在昏暗中行走，所以我一直不敢晚上去丟垃圾。因為我最怕晚上一人在燈光微弱的樓道里走。可是爸爸媽媽說，你是男子漢，再這么膽小下去，會被別人笑話的。于是我覺得，要克服自己的恐懼，勇敢一次。
那天晚上，我鼓起勇氣主動提出來下樓去倒垃圾。可我一打開家門，看著這黑暗的樓道時，心仿佛被懸掛了起來，腳上的肌肉開始顫抖。我暗暗給自己打氣：不怕，沒什么的，邁出一步吧！我終于走出門，并把門堅定地關上了。
我把門前燈打開，頓時眼前一片明亮。還好，能幫我撐幾層。我想。我提心吊膽地走下去，腦子好像不受我控制似的，越怕什么，越冒出什么。我感到自己的后背涼颼颼的，一直想象著身后會不會冒出什么來。此時我的手仿佛已經軟了，提著的垃圾也覺得好重，都快要提不動了。害怕占據(jù)了我的心房，連下樓的動作都十分僵硬，幾乎似機器人走路一樣，腳是直線形，沒有一點彎曲。
我完全被恐懼害怕膽小占據(jù)了，它們像空氣似的可以一下子沖進來把我打倒。我似乎沒有別的方法阻止它們進來。想著想著，我已經到了樓下，一打開門，我就飛快沖出去……
但我依然十分恐懼，害怕剛才我想象的一些可怕的東西冒出來，對我窮追不舍。
跑到垃圾點，天依然是黑乎乎的，我一回頭，發(fā)現(xiàn)其實并沒有什么東西，這才緩緩松下來，心中的恐懼無影無蹤。手和腳又恢復了力量。回去時，我不再惶恐了。
通過這次嘗試，我終于明白了：世界上沒有什么可怕的東西，正真可怕的只不過是自己因膽小恐懼而胡思亂想的東西。
請不要亂丟垃圾小學生作文 篇21
一天，小明正在回家的路上。他邊走邊吃香蕉。吃完香蕉，他把香蕉皮扔在地上。這時，一位七十多歲的老人正好走在他的前面。老人不小心用腳踩到香蕉皮，頓時摔了一地。小明趕緊走過去幫老人。他不好意思地對老人說：“對不起，爺爺，我剛才把香蕉皮扔了，導致你摔倒了。都是我的錯！”爺爺用手輕輕撫摸小明的頭，說：“沒事的，兒子。下次你不能再亂扔垃圾了。如果知道有錯，可以及時改正。它還是個好孩子。”小明點點頭說：“爺爺請放心！以后再也不亂扔垃圾了。”之后，小明迅速撿起地上的香蕉皮，扔進垃圾桶。
請不要亂丟垃圾小學生作文 篇22
平時你看到的垃圾桶一碰就倒，有時候很不方便。今天，我們要做一個堅不可摧的垃圾桶。
事實上，一個不會失敗的垃圾桶是利用不倒翁原理來控制垃圾桶底部的重心。這個時候，找一些致密的物品填在垃圾桶底部。爸爸想到了石頭，我卻想到了家里存放了很久的廢電池。但是你用什么做垃圾桶呢？唉，家里的棒棒糖剛吃完，裝棒棒糖的大空桶正好。耶！快動手吧！
首先，我們用透明粘合劑將廢電池牢固地固定在桶的蓋子上，當蓋子關閉時，它就變成了一個現(xiàn)成的不倒翁。最初的桶底被鋒利的小刀整齊地劃掉，一個堅不可摧的垃圾桶就這樣被初步制作出來。
俗話說，熟能生巧。接下來我們來試試垃圾桶的使用效果。我把空垃圾桶放在地上，擺出踢球的姿勢，離垃圾桶還有一英尺。哇！垃圾桶晃了兩下，穩(wěn)穩(wěn)停了下來。然后又找了一大堆東西用另一只腳填垃圾桶。雖然垃圾桶還是沒有倒，但是垃圾撒了一地。哦不！快點提高。
最后一步，優(yōu)化階段。我用廢紙板、稻草、鐵絲給垃圾桶加了個翻蓋。（顧名思義，就是一個可以自動回彈的蓋子，類似于普通的公共垃圾桶蓋子。）你完成了，就做了一個簡單實用的垃圾桶。
最后，我想告訴你一句話：好的發(fā)明就在你身邊，只要你關注，相信每個人都會成為成功的發(fā)明家。
請不要亂丟垃圾小學生作文 篇23
夏天到了，天氣涼爽，微風習習，樹木掩映，知了趴在樹上吱吱地歌唱。
一個星期一的早上，小青去上學了。因為沒吃早飯，他去小店買了一條面包。買了面包后，他迅速打開面包皮，扔在地上。他身后的小紅看見了，撿起了鍋巴。小青看到小紅撿起來說：“我扔了。”之后，他把鍋巴扔進垃圾桶。他對小紅說：“我再也不亂扔垃圾了。”我們每個人都應該愛護環(huán)境，每個人都有責任。
請不要亂丟垃圾小學生作文 篇24
垃圾桶是一個很小的存在，它看起來最不起眼，但它隨處可見，在街上，在社區(qū)，甚至在每個家庭。這個普通的東西很容易讓人忽略它的存在和用處。
垃圾桶不太好看。它體態(tài)方方正正，身材胖乎乎的，結構簡單，顏色單調。它只是整天站在一個地方，一動不動，讓行人往上面扔垃圾。果皮紙屑，水果碎屑，塑料包裝，未完成的食物，不想要的廢品，一切，各種垃圾都扔在上面，它鼓鼓囊囊的肚子里塞滿了這些垃圾，它努力工作，夜以繼日地努力工作，但為什么人們不贊美它？你在逃避。都是因為垃圾桶不愛干凈，身上的污漬牢牢的粘在垃圾桶上。污漬不僅糾纏著它，還繞著它飛。滿是飲料污漬，臟水和污泥灑得到處都是，垃圾在它肚子里腐爛，散發(fā)出一陣陣惡臭，行人從它身邊經過，捂著鼻子快步走著，仿佛在這煙霧彌漫的環(huán)境里多待一秒就會中毒。總之，垃圾桶成了大家避不開的怪物。
這是街頭垃圾桶的悲慘經歷。家用垃圾桶比他們幸運多了，但是每個家庭都有自己的問題，家用垃圾桶也有自己的麻煩。家用垃圾桶比公共垃圾桶小。大部分都是紙、皮、葉，不會臟。但是容易被拋棄，有點破損，舊的扔掉，換上新的；或者是出氣筒。當主人心情不好，對自己的頭很生氣時，他踢它，把它扔掉，把它拿出來，當煤氣平息后，垃圾桶被踢出來，換上一個新的。就這樣，舊事一再發(fā)生。家用垃圾桶已經幾天沒有好好享受生活了，生活就這樣過去了。雖然養(yǎng)尊處優(yōu)，但不會長久。
垃圾桶一生獻給別人，默默付出。雖然看起來很普通，但是不做作。我們之間也有像垃圾桶一樣的工人。他們很小，很微不足道，但他們起著非常重要的作用。他們可能不被人喜歡或者被人利用，但是他們努力工作，問心無愧，用自己微薄的力量支撐著整個社會！
【請不要亂丟垃圾小學生作文】相關文章：
請不要亂丟垃圾05-30
請不要07-27
請不要02-12
不要亂丟垃圾標語大全03-01
請不要摘花09-23
請不要抱怨02-16
請不要吸毒12-05
請不要欺負我作文02-03
請不要忘記他們的作文04-27