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唱歌小能人小學(xué)生作文500字（精選15篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的唱歌小能人小學(xué)生作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
唱歌小能人小學(xué)生作文500字 1
一提起小能人，我們班可多了！有數(shù)學(xué)天才姜紫鳳，有小畫家王夢(mèng)婷，有寫作高手尹珊，唱歌小能人小雅……這里就說(shuō)唱歌小能人小雅吧。
小雅她長(zhǎng)著一身烏黑的頭發(fā)，她兩條淡淡的彎眉下面長(zhǎng)著一雙黑珍珠般的眼睛，高高的鼻梁下有著櫻桃般的小嘴兒。說(shuō)小雅唱歌好我可不是隨便一說(shuō)的，我是有根據(jù)的。有一次，為了慶祝元旦節(jié)，讓元旦節(jié)熱鬧起來(lái)，學(xué)校舉行元旦表演，同學(xué)們都一提起小能人，我們班可多了！有數(shù)學(xué)天才姜紫鳳，有小畫家王夢(mèng)婷，有寫作高手尹珊，唱歌小能人小雅……這里就說(shuō)唱歌小能人小雅吧。
小雅她長(zhǎng)著一身烏黑的頭發(fā)，她兩條淡淡的彎眉下面長(zhǎng)著一雙黑珍珠般的眼睛，高高的鼻梁下有著櫻桃般的小嘴兒。說(shuō)小雅唱歌好我可不是隨便一說(shuō)的'，我是有根據(jù)的。有一次，為了慶祝元旦節(jié)，讓元旦節(jié)熱鬧起來(lái)，學(xué)校舉行元旦表演，上去表演完了，終于到小雅表演了，大家都興奮起來(lái)，小雅表演的是日不落這首歌，當(dāng)她一唱時(shí)，同學(xué)們都被她的歌曲陶醉了，一個(gè)個(gè)都沉浸在音樂(lè)之中，小雅唱完時(shí)，一股雷鳴般的掌聲來(lái)了，我們都很喜歡她的歌曲。
小雅不僅唱歌好，數(shù)學(xué)也很好。
有一次，數(shù)學(xué)老師叫我們解方程，于是又出了一個(gè)很難的解方程，大家都沒(méi)有一個(gè)舉手的，于是老師有點(diǎn)了小雅的名字，沒(méi)想到小雅她完整又正確的答出來(lái)了，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出了恬靜的微笑，同學(xué)們也都為她鼓掌
這就是我們身邊的唱歌小能人——小雅。
唱歌小能人小學(xué)生作文500字 2
隨著現(xiàn)代科技迅猛發(fā)展的今天，家用電器越來(lái)越方便人們的生活。它們會(huì)唱出不同的“歌”來(lái)。
第一個(gè)出場(chǎng)的是電水壺。當(dāng)往它的肚子注入清水以后。不到5分鐘，它就唱起歌來(lái)。嗚嗚嗚……嗚嗚嗚。我知道它的工作勝利完成了。
第二個(gè)出場(chǎng)的是時(shí)鐘。它盡職盡責(zé)。每到整點(diǎn)或半點(diǎn)的時(shí)候，它總是唱出“咕咕咕……咕咕咕……，整時(shí)半點(diǎn)調(diào)不同。開始的時(shí)候還沒(méi)有覺(jué)得它的”歌聲“動(dòng)聽，習(xí)慣了，越來(lái)覺(jué)得生活離不開它。
經(jīng)常唱歌的是電冰箱。它的”歌聲“不太好聽。只要是工作起來(lái)，就有點(diǎn)嗡嗡嗡……時(shí)斷時(shí)續(xù)。有一天，不知道什么原因，沒(méi)有了它的”歌聲“。等我發(fā)現(xiàn)它不唱歌的時(shí)候，原來(lái)是它的生命之源被叫停了：停電了！呵呵，后果很嚴(yán)重，冰箱里的冷凍室里的物品都變了“臉”。
微波爐的“歌聲”也與眾不同。解凍的'時(shí)間一到，“叮鈴叮鈴……”它完工了。
洗衣機(jī)的“歌聲”是大波輪。洗起衣服轟隆隆，一圈一圈轉(zhuǎn)不停，一會(huì)衣服就干凈。全自動(dòng)的大家伙，工作效率就不同。
最后“唱歌”的是電視機(jī)。它可以隨意調(diào)整頻道，“歌聲”動(dòng)聽，影視，歌曲，樂(lè)曲……不用俺解釋，都知道它的“歌聲”家家共用。
科技飛速發(fā)展的今天，家用電器越來(lái)越會(huì)“唱歌”。歌聲還會(huì)與人們的生活共鳴呢！
唱歌小能人小學(xué)生作文500字 3
“咦？水瓶怎么會(huì)‘唱歌’呢？”你問(wèn)我呀，呵呵，說(shuō)起這件事，我還有點(diǎn)不好意思呢！還是把這件事情告訴你吧！
事情是這樣的，星期三的早晨，我在廚房里喝開水，塞好水瓶塞子，便聽到“吱吱吱，吱吱吱”的聲響，我想：這大白天的，怎么會(huì)有老鼠呢？
我又靜下心來(lái)仔細(xì)地聽著，努力尋找著聲音的來(lái)源，突然我的目光轉(zhuǎn)到了水瓶塞子身上，水瓶塞子發(fā)出“吱吱吱……”的聲響。水瓶塞子怎么會(huì)吱吱吱叫？難道這世界上真的有鬼？頓時(shí)，我感覺(jué)整個(gè)廚房變得陰森恐怖起來(lái)，我腦子里想像著鬼的樣子：全身都是灰白色，眼睛流出鮮紅鮮紅的血液，像骨頭一樣的手……太可怕了�。∥胰矶荚陬澏吨�，三十六計(jì)，走為上策，開溜！我快速的用顫抖的`手放下水杯，箭一般的飛奔到爸爸的房間，奔跑中，我的鞋子都跑丟了，也顧不得穿了。
爸爸看到我狼狽不堪的樣子，不禁哈哈大笑起來(lái)。我將事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“小傻瓜！那有什么鬼呀!水瓶會(huì)“吱吱吱”地叫，是因?yàn)榘嗡咳拥臅r(shí)候，冷空氣到水瓶里去了，冷空氣遇熱就會(huì)膨脹，就會(huì)頂起瓶塞跑出來(lái)，所以水瓶才會(huì)“吱吱吱”的唱歌呀！”
原來(lái)是這樣��！這個(gè)水平可真有點(diǎn)“怪”！通過(guò)這件事我懂得了世界上是沒(méi)有鬼的，我們要相信科學(xué)，要有一顆探索的心。
唱歌小能人小學(xué)生作文500字 4
我從小就喜歡唱歌，雖然別人總說(shuō)我唱得不好聽，但我仍然喜歡唱歌。
我的大部分時(shí)間都是在唱歌，每天都會(huì)跟著音樂(lè)一起唱，不管心情如何，只要可以聽歌，我的心情總會(huì)變得舒暢。
記得那是一個(gè)離校的'上午，回到家中，放下書包后發(fā)現(xiàn)媽媽的手機(jī)忘拿了，放在了家中，正好家中有網(wǎng)。我迫不及待的聽了一首有一首，我沉醉在音樂(lè)之中，我一邊聽，一邊跟著小聲唱。知道電動(dòng)車的聲音把我從音樂(lè)的世界中帶了出來(lái)，我伸了一個(gè)懶腰，躺在沙發(fā)上，心中舒暢無(wú)比。
這個(gè)上午的時(shí)間就用來(lái)聽歌了，下午，又有一件事發(fā)生在我身邊，讓我做了一道艱難無(wú)比的題。在中午的時(shí)候，我們吃完飯，擦完手，我便飛奔到了我的屋里，拼命的寫起作業(yè)來(lái)，好不容易寫完了，我休息了一會(huì)兒，閉目養(yǎng)神5分鐘，然后又去聽歌了，我剛開卡電腦，忽然聽到門外有人叫我“宋金澤，宋金澤”，我還以為我的家人叫我有事呢，趕緊跑了出去，結(jié)果是朋友來(lái)找我了，我是出去還是不出去呢?我想“萬(wàn)事俱全，只差點(diǎn)開酷狗音樂(lè)了，真想聽會(huì)兒音樂(lè);可是，這一次好不容易朋友都在家，聚到了一塊，如果我不出去，顯得不和諧啊……”“哎!”我嘆了口氣，心想，還是聽會(huì)歌吧，我有一次沉醉在了音樂(lè)中。
我最喜歡音樂(lè)了，你們喜歡音樂(lè)嗎?
唱歌小能人小學(xué)生作文500字 5
我從來(lái)就是一個(gè)五音不全的人，對(duì)樂(lè)器更是一竅不通，我唱歌不是走調(diào)，而是根本不在調(diào)上，盡管這樣，我依然喜歡一邊聽著歌，一邊唱跑調(diào)版的音樂(lè)。
我不敢在大庭廣眾之下唱歌，只喜歡自己獨(dú)自在床上、沙發(fā)上、車上歌唱，我最喜歡的歌有：龐龍的《兄弟抱一下》，袁姍姍《的愛(ài)我》，而我最早接觸到的成人歌曲是步步驚心的主題曲——《三寸天堂》，這首歌里悲傷的旋律，吸引了我的注意，我每天睡覺(jué)前，都要聽上好幾遍《三寸天堂》然后再睡覺(jué)，就這樣，這首歌的歌詞就被我給記住了，《逍遙》這首歌是我在笑傲江湖中聽到的，然后，也被我給學(xué)會(huì)了，《愛(ài)我》則是在我的一個(gè)姐姐買電腦時(shí)，在她的電腦上聽到的，優(yōu)美的`歌聲使我念念不忘，回家以后，我就硬是把它學(xué)會(huì)了，《兄弟抱一下》是我在一個(gè)電視節(jié)目中聽到的，被我一遍一遍又一遍的學(xué)會(huì)了，還有《時(shí)間煮雨》，是我在小時(shí)代這個(gè)電影里聽到的，深得我的喜愛(ài)，立刻學(xué)唱，九天之后，我就能勉強(qiáng)唱出來(lái)了�！兜葠�(ài)的玫瑰》是我在我們家車上的光盤上聽到的，回家便下載下來(lái)，也慢慢的學(xué)會(huì)了，《最幸福的人》、《流年》、《一萬(wàn)個(gè)舍不得》、《棋子》是我在好朋友的手機(jī)上聽的，其中，《流年》和《最幸福的人》更受我的喜愛(ài)……
雖然我五音不全，唱歌老是跑調(diào)，樂(lè)器也一竅不通，不過(guò)，我依然愛(ài)上了這些歌曲，我希望我還會(huì)學(xué)會(huì)更多的歌。
唱歌小能人小學(xué)生作文500字 6
在我記憶的沙灘上，許多幻想留給我的印象，就像那一行行深淺不同的腳印，歲月的潮水一沖，就無(wú)影無(wú)蹤。
唯有一個(gè)理想，卻像岸邊一棵大樹，高大挺拔，深深地扎根在我心中。每個(gè)人都有自己的理想。有的同學(xué)長(zhǎng)大想成為白衣天使，救死扶傷，還給患者一個(gè)健康的身體；有的同學(xué)長(zhǎng)大后想成為作家，寫出更多讓人的心靈得到慰籍的優(yōu)秀作品；還有的`同學(xué)長(zhǎng)大后想成為教師，像園丁一樣用知識(shí)澆灌著含苞待放的幼苗……大家心中的理想都各有不同，而我長(zhǎng)大后就想成為一名優(yōu)秀的歌手。我經(jīng)常坐在電腦前，如癡如醉地聽著那些歌星們伴隨著美妙的音樂(lè)用他們那清新優(yōu)美的唱腔動(dòng)情的唱歌，那些像孩子般活潑可愛(ài)地跳動(dòng)著的音符都伴隨在我身邊，印刻在我的腦海里。我完全沉浸在音樂(lè)中，忘了世界，忘了自己。
那時(shí)候我就像掉進(jìn)蜜罐子里那么甜蜜，那種感覺(jué)真的好極了。我隨著不同的曲子的變化而產(chǎn)生了心情的變化，曲子深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)，讓我覺(jué)得傷感；曲子越激昂，我的心情也越來(lái)越激動(dòng)。那時(shí)候我覺(jué)得世界上最棒的魔術(shù)師非音樂(lè)莫屬。于是我就想長(zhǎng)大之后成為一名歌手，把我的歌聲送給天真的孩子，把歌聲送給朝氣蓬勃的少年，把歌聲送給孤獨(dú)的老人。我要好好學(xué)習(xí)，考上音樂(lè)學(xué)院，為自己理想而奮斗！
唱歌，給了我全新的世界，給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。我喜歡唱歌。
唱歌小能人小學(xué)生作文500字 7
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我不愛(ài)舉手發(fā)言，也不愛(ài)說(shuō)話，但我最喜歡唱歌了，因?yàn)楦杪暷茏屛铱鞓?lè)，只要一聽到音樂(lè)聲，我就情不自禁快樂(lè)的歌唱，唱歌是我最喜歡的表達(dá)方式。
每堂音樂(lè)課，我表現(xiàn)都很好，教音樂(lè)的吉老師把我選進(jìn)學(xué)校合唱團(tuán)。第一次走進(jìn)音樂(lè)教室，高年級(jí)的哥哥姐姐就給我鼓掌，我非常激動(dòng)。吉老師認(rèn)真的指導(dǎo)我們唱歌，耐心的糾正錯(cuò)誤的發(fā)音，看到同學(xué)們都全神貫注的練習(xí)，我很快就融入到合唱團(tuán)專心歌唱。合唱團(tuán)分為高、中、低三個(gè)聲部，根據(jù)我的.音調(diào)，吉老師讓我唱低聲部。
有一年春天，我跟隨合唱團(tuán)外出參加“紅五月”合唱比賽，這是我第一次參加合唱演出，我非常緊張。途中，坐在大巴車上，我一直反復(fù)小聲唱，生怕唱錯(cuò)調(diào)或者忘詞。聽到我練習(xí)的聲音，吉老師走過(guò)來(lái)坐在我身邊，微笑著鼓勵(lì)我說(shuō)：“不用害怕，孟?u，把你最好的一面展現(xiàn)給觀眾，記好每一句歌詞，每一個(gè)聲調(diào)唱到位就可以啦。”這次演出很成功，我們的表演得到了觀眾熱烈的掌聲。
現(xiàn)在，我已經(jīng)四年級(jí)了，通過(guò)加入合唱團(tuán)，我的變化很大，不但歌唱得越來(lái)越好，我也越來(lái)越愛(ài)說(shuō)話了，我還交了很多志同道合的好朋友。每次聽到合唱團(tuán)里有我清脆的童音，我就特別滿足，而且，我越來(lái)越喜歡唱歌了，我喜歡那悠揚(yáng)的歌聲！
唱歌小能人小學(xué)生作文500字 8
我最喜歡做的事就是唱歌，因?yàn)槌钑?huì)給我?guī)?lái)許多快樂(lè)。
我每天都會(huì)情不自禁地唱歌。高興的時(shí)候，我會(huì)放聲歌唱；難過(guò)的時(shí)候我就輕聲哼唱，所有的不愉快就悄悄溜走了。在上學(xué)和放學(xué)的路上，我會(huì)唱：“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……"，這樣坐校車的'時(shí)候就不頭暈了；在洗澡時(shí)我一邊洗一邊唱：“我愛(ài)洗澡，皮膚好好……"感覺(jué)細(xì)菌全都被歌聲和泡泡帶走了，好輕松��；甚至躺在被窩里睡覺(jué)的時(shí)候，我都會(huì)在心里唱：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”，這樣不一會(huì)兒我就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了…… 從上學(xué)期開始我參加了學(xué)校的合唱團(tuán)，我還記得學(xué)的第一首歌是《可愛(ài)的家》：“我的家庭真可愛(ài)，美麗清潔又安祥。兄弟姐妹很和氣，父親母親都健康……"，回家以后我唱給爸爸媽媽聽，他們聽了都開心地笑了。老師說(shuō)我的聲音挺好聽，還說(shuō)我只要努力，長(zhǎng)大以后一定能考上音樂(lè)大學(xué)。我很受鼓舞，從那天起，我就更愛(ài)唱歌了。
我在合唱團(tuán)已經(jīng)學(xué)了好幾首歌了，《飛吧鴿子》、《七色光之歌》，我都很愛(ài)唱，因?yàn)樗鼈冃蓛?yōu)美、輕快，唱起來(lái)使我心情舒暢。我還喜歡唱少兒童電視劇和動(dòng)畫片里的歌，比如《快樂(lè)星球》里的《月亮船》、《神兵小將》里的主題歌等，它們激勵(lì)我熱愛(ài)科學(xué)、探索未知，給我戰(zhàn)勝困難的勇氣。
唱歌真好!我愛(ài)唱歌!大家都來(lái)和我一起熱愛(ài)唱歌吧!
唱歌小能人小學(xué)生作文500字 9
人生的道路是一個(gè)美好的過(guò)程，人的成長(zhǎng)猶如花開一樣燦爛和美麗�；貞浧鹑松心莻�(gè)珍貴的第一次，我到現(xiàn)在還有些緊張。
有一次，媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：“女兒啊，你看你都這么大了，敢不敢上臺(tái)表演個(gè)節(jié)目呀?”我滿臉不高興地她說(shuō)：“媽咪呀，您千萬(wàn)不要讓我去表演節(jié)目呀，我會(huì)緊張的�！眿寢屨f(shuō)：“去試一試吧，星期天去軍營(yíng)里表演個(gè)節(jié)目，我都給你報(bào)名了，不要讓我失望啊!”我的心情一下子便跌至了谷底，不過(guò)我可不能讓媽媽失望呀，就同意了。
到了星期天，軍營(yíng)前擠滿了人，都是讓自己的寶貝兒子或者寶貝女兒來(lái)表演節(jié)目的。我便又緊張了起來(lái)，輕輕地哼著自己準(zhǔn)備的這首歌，生怕自己會(huì)忘詞，不過(guò)看到一些比我小得小的朋友都不緊張，我又怎能緊張呢?時(shí)間一分一秒的就是，我前面的'小朋友一個(gè)一個(gè)都表演完畢，嘴巴好像動(dòng)不了了，我著急地嘴巴一張一合，卻也發(fā)不出一點(diǎn)聲音，終于主持人叫到了我的名字，我只好硬著頭皮上了，到了臺(tái)上看到底下黑壓壓的一大片人，我只能干著急，主持人看到了我的情況，對(duì)大家說(shuō)：“看來(lái)這位表演者有些緊張，大家給她點(diǎn)鼓勵(lì)，好嗎?”舞臺(tái)下發(fā)出了雷鳴般的掌聲，我覺(jué)得又恢復(fù)了正常，把準(zhǔn)備的這首歌完整地唱了下去。
通過(guò)這件事我體會(huì)到了，有些事要大膽地去做，或許還能收獲意外的驚喜。
唱歌小能人小學(xué)生作文500字 10
快樂(lè)在時(shí)空里徒勞往返，叫寂寞不禁啞然。 ——題記
寂寞在唱歌，輕輕的，狠狠的，歌聲是這么殘忍，讓人忍不住淚流成河。
天黑了，孤獨(dú)又慢慢割著我滴血的心，寂寞像蔓藤一樣瘋長(zhǎng)。
我的眼睛很小，我的皮膚是蜜糖色的，我的直發(fā)很假，我的黑色牛仔褲讓我寂寞得可怕。我是絲毫不引人注目的。如果我掉落在地球的一角，沒(méi)有人找得到我�？晌也荒芴颖堋Ｎ衣牭郊拍母杪�。窒息的歌聲…… 誰(shuí)說(shuō)一定要快樂(lè)呢？快樂(lè)由得人選擇么？以前我很快樂(lè)，現(xiàn)在我很寂寞�？杉拍⒉淮聿豢鞓�(lè)，只是換一種方式快樂(lè)罷了。
我一直在寂寞中燃燒自己，我知道我在自卑。我不漂亮，成績(jī)不好，但我一直對(duì)自己說(shuō)我的文字很棒。除了這個(gè)，我一無(wú)所有。很多人跟我一樣平凡。我不知道他們是怎么過(guò)的，我只知道我寂寞得快要瘋掉了。
夜色很好�？晌覠o(wú)心欣賞。 黑暗中我蜷縮在陰冷的墻角。一遍一遍的放著《寂寞在唱歌》，阿桑那流淚的聲音充斥整個(gè)房間。聽到歌聲中的寂寞，原來(lái)他也很寂寞……
天黑的像是不會(huì)再亮了，對(duì)我來(lái)說(shuō)，明天不明天，其實(shí)根本無(wú)所謂。寂寞總是纏繞著我，我像個(gè)被遺棄的`孩子。我沒(méi)有流淚的權(quán)利。只能仰天一笑淚光寒�？晌也粫�(huì)讓它掉出來(lái)，我不會(huì)讓我的脆弱再次暴露。我一定不能哭……不能哭…… 華麗的悲哀。沒(méi)有人把我拾起……
寂寞這個(gè)角落，填它不滿。即使是傷心的淚水。淚還是熱的，淚痕卻冷了!
寂寞在唱歌，輕輕的，狠狠的，歌聲是這么殘忍，讓人忍不住淚流成河……
唱歌小能人小學(xué)生作文500字 11
周末陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。我和小伙伴約去公園里踏青。
清早我們來(lái)到公園，公園里空氣清新，景色怡人。從公園大門進(jìn)去不遠(yuǎn)處有一片綠油油的樹木，我和小伙伴來(lái)被樹叢里悅耳的聲音吸引住了，是什么在發(fā)出聲音啊?我和小伙伴產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn)，“是從樹上傳下來(lái)的聲音。”
小伙伴說(shuō)道�！昂媚俏覀�?nèi)タ纯��！蔽掖鸬�。然后我們就朝著樹林的`方向走去，走進(jìn)一看，我們驚訝極了，原來(lái)是一群小鳥美妙的叫聲啊。她們有這五顏六色的羽衣，從遠(yuǎn)處看，還真有一副小歌唱家的樣子。
小鳥們?cè)跇渖巷w來(lái)飛去，在枝頭快樂(lè)的歌唱。她們一會(huì)飛到這邊的枝頭，一會(huì)飛到那邊的枝頭，不時(shí)的還在撲騰著羽毛，還不停的在轉(zhuǎn)動(dòng)的靈動(dòng)的眼珠。有幾只還飛到我的胳膊上在唱歌，我一動(dòng)不動(dòng)，生怕打亂了她們唱歌的節(jié)奏，她們停在我胳膊上唱了好一會(huì)的歌，我想她們是把我當(dāng)成了樹干了吧。后來(lái)，一陣微風(fēng)襲來(lái)，樹葉發(fā)出了銀鈴般的響聲，小鳥們像聽到了號(hào)令，立刻變換了對(duì)型，不過(guò)沒(méi)過(guò)多，小鳥們又開始唱起歌來(lái)。
小鳥清脆悅耳的歌聲令我們很陶醉，我們沉醉在這片樹林里很久，直到中午，陽(yáng)光透過(guò)了樹林，小鳥們大概是累了，就躲在小屋里休息了。樹林里沒(méi)聲音了，我和小伙伴才戀戀不舍的離開了這群會(huì)唱歌的小鳥。
唱歌小能人小學(xué)生作文500字 12
我第一次接觸的歌曲就是“流行歌”，而不是兒歌！媽媽說(shuō)我小時(shí)候一聽見(jiàn)電視有放“飛龍飛上天”，馬上又唱又?jǐn)[出帥氣十足的姿勢(shì)，歌聲像轟轟的雷聲一樣有力，大家都夸我氣勢(shì)十足，好像是古代的義俠出場(chǎng)，在江湖上大展身手，真是帥呆了。
假日和全家人去好樂(lè)迪唱歌，是一件令人心情輕松愉快的.事。周杰倫、蔡依琳…等，是必點(diǎn)的歌曲。當(dāng)我唱到我喜歡的歌時(shí)，我覺(jué)得我身上有如歌手附身，就像大明 星一樣充滿魅力。我最喜歡搶麥克風(fēng)，但不敢大聲唱出來(lái)，因?yàn)橛袝r(shí)聲音走音，像魔音傳腦，讓聽的人暈頭目眩，當(dāng)大家哈哈大笑，我就會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)不好意思啦﹗我 最喜歡唱的歌昰周杰倫的雙節(jié)棍，因?yàn)槌兄袊?guó)風(fēng)味，忍不住讓我想一唱再唱。
我最喜歡上培訓(xùn)班音樂(lè)課，每次老師教我們歌曲我都能瑯瑯上口，不是我在臭屁。有一次，我和同學(xué)正要出去玩時(shí)，老師叫我們回位子坐好，準(zhǔn)備看一些音樂(lè)家的故 事，看著看著，我也彷彿成了一位音樂(lè)家，正彈著自己創(chuàng)作的音樂(lè)，那種感覺(jué)是無(wú)法形容的，當(dāng)我彈到一半時(shí)，常常渾然忘我，當(dāng)我回過(guò)神時(shí)，才發(fā)現(xiàn)影片已看完 了。
唱歌也是我的治療師，每次心情不好時(shí)，我會(huì)唱一些柔和的歌或大聲唱出我內(nèi)心的感受，心中不愉快的事，就會(huì)像風(fēng)一樣，消失的無(wú)影無(wú)蹤。
雖然我有時(shí)會(huì)五音不全，但唱歌會(huì)讓我發(fā)洩心中的情緒，也會(huì)讓我心情愉悅，所以我還是很喜歡唱歌。
唱歌小能人小學(xué)生作文500字 13
大家好，我是一只小烏鴉。我長(zhǎng)著一個(gè)黃色的小尖嘴，一身烏黑的羽毛。人們都說(shuō)我的歌聲很難聽，這讓我覺(jué)得煩惱和難過(guò)，于是我下定決心要學(xué)會(huì)唱歌。
一天，我高高興興地從家里出發(fā)準(zhǔn)備去找百靈鳥學(xué)唱歌，因?yàn)榘凫`鳥的歌聲能讓人忘記煩惱。到了百靈鳥家，我很禮貌地說(shuō)：“百靈鳥，你好！我是小烏鴉，我想找您學(xué)唱歌。”百靈鳥可溫柔了，她笑著對(duì)我說(shuō)：“好的.，快去里面坐著，我一會(huì)就來(lái)教你。”
百靈鳥唱一句，我跟著唱一句。聽著百靈鳥悅耳的歌聲，我慢慢地閉上眼睛睡著了。百靈鳥見(jiàn)了，推了推我說(shuō)：“快醒醒！”這時(shí)，我心想:學(xué)唱歌太累了！我還以為很輕松，沒(méi)想到百靈鳥這么嚴(yán)格。我有點(diǎn)想放棄了，就對(duì)百靈鳥說(shuō)：“今天有點(diǎn)事，我還是明天再來(lái)吧！”
到了第二天，我又改變了主意。每天聽百靈鳥唱歌太沒(méi)意思，我今天還是去找孔雀吧！到了孔雀家，我也很禮貌地說(shuō)：“孔雀，你好！我今天到您這里來(lái)學(xué)唱歌，聽說(shuō)您的歌聲受到很多人的歡迎�！薄皼](méi)錯(cuò)，我很會(huì)唱歌。但今天你來(lái)到我這里學(xué)唱歌，也是我的榮幸啊！”孔雀高興地說(shuō)。孔雀唱著，我聽著。聽了一會(huì)兒我就開始東張西望。咦，這里竟然有我最喜歡的雙截棍。于是，我向孔雀借了雙截棍來(lái)玩，準(zhǔn)備明天再學(xué)唱歌。孔雀搖搖頭說(shuō):“你還是回家吧，你的心思不在學(xué)唱歌這件事上�！�
最后，我沒(méi)有學(xué)會(huì)唱歌。唉，做事情可真不能三心二意啊！
唱歌小能人小學(xué)生作文500字 14
如果有人問(wèn)我，課余時(shí)間你最喜歡干什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴他，我最喜歡唱歌。每當(dāng)我在電視上看見(jiàn)歌唱家在舞臺(tái)上深情演唱的時(shí)候，我也會(huì)饒有興趣地哼上兩句；每當(dāng)我在電腦上聽歌時(shí)，也會(huì)情不自禁地跟著音樂(lè)手舞足蹈。正因如此，媽媽就幫我在少年宮報(bào)了聲樂(lè)的興趣小組。
一開始，我信心滿滿�？墒巧贤甑谝还�(jié)課，我就覺(jué)得唱歌并不是想象的`那么簡(jiǎn)單，這第一節(jié)課，老師讓我練了聲，發(fā)了幾個(gè)基本音，可是我沒(méi)有掌握好發(fā)音方法，總是扯到嗓子，上完一節(jié)課，我就已經(jīng)感到口干舌燥。一回到家就“咕嘟咕嘟”地喝水，心里想，這唱歌真沒(méi)勁，總是發(fā)這幾個(gè)音，太枯燥了，我有點(diǎn)想要放棄了，可是媽媽卻意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“徐宇航，學(xué)一樣本領(lǐng)千萬(wàn)不能半途而廢，只要按照老師的方法，堅(jiān)持下去，就一定能學(xué)好唱歌的，況且老師說(shuō)你的音色和節(jié)奏都不錯(cuò)�！甭犃藡寢尩脑�，我又重新找回了自信，繼續(xù)練習(xí)發(fā)聲，從簡(jiǎn)單的歌曲唱起，唱著唱著，我不僅準(zhǔn)確掌握了節(jié)奏，而且聲音響亮悅耳，我越來(lái)越喜歡唱歌，而且越唱越好。所以暑假里老師讓我報(bào)考聲樂(lè)五級(jí)，并給我五天時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備三首必唱曲目。
于是，我每天抓緊時(shí)間練歌，早上起床練聲；晚上散步的時(shí)候，我邊走邊唱；就連洗澡，我也是邊洗便唱。功夫不負(fù)有心人，在我的不懈努力下，我終于通過(guò)了聲樂(lè)五級(jí)考試，我心里默默地想：一份耕耘，一份收獲，只有辛勤的汗水才能換來(lái)成功的喜悅。
我現(xiàn)在正向六級(jí)進(jìn)發(fā)，大家等待著我的好消息吧！
唱歌小能人小學(xué)生作文500字 15
今日，我邀約最好的朋友小偉一起去KTV唱歌。
剛開始我們一起齊唱《著魔》、《一瞬間》、《相信自己》等幾首歌大家都喜愛(ài)的歌，響聲都非常非常大，把坐著一旁賞析的爸爸的耳朵里面必須震聾了，只有走出去“暫避風(fēng)頭”，等大家唱完才進(jìn)去讓我們ktv點(diǎn)歌。
隨后我與小偉一人一首輪著唱自身會(huì)歌曲。我唱的是《我的聲音》，頻幕上忽然出現(xiàn)個(gè)K米評(píng)分，唱完幫我評(píng)了個(gè)26分。該小偉唱了，他唱的是《大夢(mèng)想家》，唱完K米評(píng)分給他們的成績(jī)是48分。之后大家唱了許多 首歌曲也大部分是那樣的成績(jī)，我一直僅有最好的朋友的一半分的.模樣。我詢問(wèn)爸爸為何，爸爸跟我說(shuō)是小偉比我唱得好點(diǎn)，該高音的地區(qū)高音，該底音的地區(qū)底音，不容易唱的也會(huì)跟隨哼，可是我是會(huì)唱的就拼了命狂叫一兩句，叫完就只有歇息，喘不過(guò)氣來(lái)地，該唱的地區(qū)就沒(méi)有唱了。我讓爸爸幫我示范性一首，爸爸愿意了，唱了一首《不再猶豫》，剛唱四五句K米評(píng)分就顯示信息88分，唱完得了90分多。這下相信爸爸說(shuō)的了，原先做什么事情全是有方法的啊，不可以靠蠻干。
最終大家想啊想，一直搞不懂唱什么歌了。這時(shí)候母親懷著侄子進(jìn)去看大家，我腦殼忽然靈機(jī)一動(dòng)，想到了唱什么歌。我想起的這種歌毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)笑死大家——《兩只老虎》、《小燕子》、《蟲兒飛》這些兒童歌曲，哈哈哈哈哈！
唱歌很好玩兒，希望下一次還能來(lái)唱歌。
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