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蝙蝠的自述小學(xué)生作文（精選33篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的蝙蝠的自述小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
蝙蝠的自述小學(xué)生作文 1
今天傍晚，我在客廳里做家庭作業(yè)，媽媽在廚房里忙著準(zhǔn)備晚餐，一切似乎與往常一樣。
天色漸漸暗下來了。突然，家里闖入一位神秘的黑影。只見那黑影在房頂上高速地飛翔著，還不時發(fā)出翅膀扇動的“啪啪”聲。“什么東西？”我驚叫道。那黑影毫不理會，在我的頭頂上不停地盤旋。我哆嗦著擰亮了家里的`大燈、小燈，終于發(fā)現(xiàn)原來是一只蝙蝠。真是虛驚一場！但這家伙已影響了我的學(xué)習(xí)，我必須把它趕出去。我打開所有窗門，想讓它自個兒飛出去。誰知它竟是一個路癡，任憑你怎么趕，它始終在客廳里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就是找不到逃生的出口。過了一會兒，這家伙飛累了，索性來了個倒掛金鉤，停在燈罩上歇息。我氣急了，看見桌子上有幾個羽毛球，就隨手拿起一個扔了過去，還邊扔邊罵：“看你走不走！”蝙蝠立刻又飛了起來，在房頂上打轉(zhuǎn)。我拿著掃把一路追打，心想這家伙累了肯定會掉下來的。沒想到它很聰明，躲到鐘與門之間的空隙里去了。我急得只能干瞪眼。忽然，我發(fā)現(xiàn)門背后放著爺爺打魚時用過的網(wǎng)兜，忙拿著它去兜。這東西還比較實用，很快就兜住了蝙蝠。
本想好好教訓(xùn)這只蝙蝠，但想想它平時吃蚊子什么的，我最終還是把它放了。
蝙蝠的自述小學(xué)生作文 2
自從人們造了飛機(jī)之后，蝙蝠就變得越來越驕傲了。
有一天夜晚，蝙蝠出來散步正好碰見正在搬家的百靈鳥一家，百靈鳥爸爸誠懇地對蝙蝠說：“你好，蝙蝠先生，能幫我們照顧一下我們的寶寶嗎?”蝙蝠不屑地說：“哼，讓我照顧你的寶寶，也不看看我是誰，我可是幫助過人類造飛機(jī)的蝙蝠，走開，別擋道”說完狠狠地把鳥爸爸推到了去，頭也不回的'走了。蝙蝠繼續(xù)走著，突然碰見正在睡覺的七星瓢蟲，它想：“我要去作弄作弄它”接著找來了一桶水潑在了七星瓢蟲的身上，七星瓢蟲追了上去說：“你干嘛捉弄我，我和你無怨無仇”蝙蝠卻說：“被我捉弄你應(yīng)該感到榮幸”七星瓢蟲生氣了，它想沖上去和蝙蝠拼個你死我活，可是都被蝙蝠靈活地避開了，七星瓢蟲一頭撞在了樹上，暈倒了。
第二天，動物們聚在一起準(zhǔn)備給蝙蝠一個大大的教訓(xùn)，此時的蝙蝠正在睡覺呢。首先是百靈鳥爸爸飛到了樹上把蝙蝠的最、嘴巴給封住了，接著七星瓢蟲飛到了樹上把蝙蝠的耳朵里塞進(jìn)了棉花。
晚上，蝙蝠出來覓食，不小心掉進(jìn)訶里淹死了。
這個故事告訴我們做人不能驕傲自大。
蝙蝠的自述小學(xué)生作文 3
今天晚上，我正在房間里做暑假作業(yè)，突然聽到從陽臺傳來一陣“啪沙沙”的聲響，正打算出來看看，就聽到媽媽大聲叫我：“胡欣雨，你快出來看看！”我趕緊跑出房間來，還沒反應(yīng)過來發(fā)生了什么事，突然，一個黑影從我頭頂掠過，嚇得我趕緊閉上了眼。
媽呀，原來是一只蝙蝠闖入了我家。它快速地扇動著薄薄的翅膀，在我家樓上和客廳里來回地穿梭，連樣子都看不清楚，更別提把蝙蝠給放回外面了。正在我不知所措的時候，蝙蝠卻一下子飛進(jìn)了廁所。好機(jī)會！我和媽媽趕忙沖進(jìn)廁所，我把門關(guān)上，媽媽把窗簾拉開，想讓蝙蝠飛走。可不知為什么，蝙蝠就是不飛走，只是叭在窗戶旁盯著我們。這是我第一次近距離觀察蝙蝠。它的頭看來很像老鼠，胳膊卻比老鼠長一些。胳膊到腳之間有一層薄薄的肉膜，這是它的翅膀。蝙蝠的后爪和老鼠的差不多，不過比老鼠的.更加鋒利，更有益于倒掛在樹枝上。
等了半天，蝙蝠還只是在那兒，用它那圓溜溜的小眼睛瞅著我。媽媽只好要我拿來一根棍子，她來把蝙蝠給捅出去。我沖出廁所，把房間里爬黃山時買的拐杖拿出來，遞給媽媽。媽媽拿拐杖一捅，蝙蝠立刻飛走了，我和媽媽長舒了一口氣。唉，真是一個驚心動魄的夜晚啊！
蝙蝠的自述小學(xué)生作文 4
動物王國住著一只非常自私的蝙蝠，大家都很討厭它。
有一天，一只小麻雀受了箭傷，小麻雀對蝙蝠說“蝙蝠哥哥，請你幫我向我媽媽報個信來救我。"蝙蝠說：“為什么，我又不是鳥類。”小麻雀說：“你有翅膀，你能飛怎么不是鳥類呢？”蝙蝠卻說：“可你有什么證據(jù)證明我是鳥類呢?再說了我還有腳呢！”說完蝙蝠飛走了，小鴿子飛過來幫小麻雀報了信。小麻雀說;"謝謝你小鴿子。”小鴿子說 ：“不用謝。”
事情傳來傳去，傳到一家之主老鷹的耳朵里，老鷹宣布說：“從此以后小鴿子來當(dāng)我們的郵遞員，與此同時蝙蝠不再是我們鳥類的`成員啦，什么都不關(guān)蝙蝠的事啦。”大家高興地迎接新成員小鴿子的到來。
動物王國的金毛獅王過生日，小兔子準(zhǔn)備好了生日禮物正要出去，蝙蝠搶走了小兔子的禮物拍著翅膀飛到獅子家。獅子家正在開派對呢，蝙蝠把小兔子的禮物送給了獅子，獅子正想夸蝙蝠呢，誰知小兔子哭著告訴了獅子，獅子生氣地說：“蝙蝠你不再是我們爬行動物了。”蝙蝠可難過了，哭訴著叫獅子不要拋棄他，可是，獅子可不要他，畢竟他又懶又笨。
從此，蝙蝠既不是鳥類有不是哺乳類動物。
蝙蝠的自述小學(xué)生作文 5
有一天，百鳥之王——老鷹來到蝙蝠家，對蝙蝠說：“蝙蝠老弟，鳥家族正在種果樹，就剩你一個沒去了，你快跟我走吧！”蝙蝠說：“你不要看錯了，雖然我有一雙翅膀，可我是哺乳動物，我才不去呢！”沒辦法，老鷹只好氣呼呼地走了。
又過了幾天，百獸之王——老虎來到蝙蝠家，對蝙蝠說：“蝙蝠老弟，獸家族正在建游樂場，你也去吧！”蝙蝠說：“我可是鳥類，才不是你們獸類呢！”老虎也被蝙蝠氣走了。
蝙蝠每天在家睡懶覺，他醒來時，老虎的游樂場建好了，老鷹的果樹也成熟了。蝙蝠剛想出門玩玩，就看見了老鷹的果樹。他飛向老鷹，說：“鷹大哥，我好餓喲，給點果子我吃吧！”老鷹用龐大的翅膀擋住了蝙蝠，說：“我們這不歡迎沒有勞動的'動物！”蝙蝠只好走了。蝙蝠飛上天空，又看見了老虎的游樂場，他又連忙飛去。正當(dāng)蝙蝠想進(jìn)游樂場時，被老虎叫住了。老虎說：“這位先生，你的門票呢？”蝙蝠說：“虎大哥，您就讓我去玩一下嘛！”老虎說：“我上次已經(jīng)跟你說過了，是你自己不要的，這可怨不得我！”
蝙蝠只好灰溜溜地走了。
蝙蝠的自述小學(xué)生作文 6
在一個深黑的夜里，遠(yuǎn)處傳來了隆隆的響聲，那是什么，原來是一架飛機(jī)。為什么飛機(jī)可以在夜空飛行呢？難道是飛機(jī)的機(jī)頭上有玻璃，飛行員就可以看見前面的情況了嗎？
蝙蝠在夜里捕捉蚊子和飛蛾，這么黑的夜里他怎么看的這么清楚呢？
為了弄清楚這個問題，一百多年前，科學(xué)家做了三個實驗。他們在一個屋子里，橫七豎八的放了許多繩子，上面掛了許多鈴鐺，他把蝙蝠的眼睛蒙上了，放飛了蝙蝠。可是它一根繩子有沒有撞到。
第二次實驗，科學(xué)家把它的嘴巴蒙上，又放飛了蝙蝠，結(jié)果它東撞西撞的.，鈴鐺響個不停。
第三個實驗，它把蝙蝠蝙蝠的耳朵蒙是了，蝙蝠又撞了，鈴鐺又響個不停。科學(xué)家確定，蝙蝠靠耳朵和嘴探路。
科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于知道了蝙蝠的飛行的秘密，原來是蝙蝠的嘴發(fā)出超聲波，超聲波撞到障礙物，就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，于是，蝙蝠聽到了超聲波就會躲開，這樣蝙蝠就可以在夜里安全飛行了。
科學(xué)家模仿蝙蝠的飛行秘密，發(fā)明了雷達(dá)，雷達(dá)通過天線發(fā)出超聲波，這天線等于蝙蝠的嘴，雷達(dá)的熒光屏就是相當(dāng)于蝙蝠的耳朵。于是，科學(xué)家把雷達(dá)安裝在飛機(jī)上，所以飛機(jī)就可以在夜里安全飛行了。
蝙蝠的自述小學(xué)生作文 7
近日，大家的心思都不在學(xué)習(xí)上啦！為什么呢？就得問一問幾位教室里的尊貴來賓——蝙蝠先生們了！
起先，教室后面也只是出現(xiàn)了一些“地雷”。后來，一只又一只的蝙蝠在教室中“游覽”并安家，大家受不了了！
今天氣氛不太一樣，同學(xué)們一個個低著身子，幾個大膽的男生在靠近窗戶，也做好了隨時撤退的姿勢。
“嘩”，窗簾被猛地拉開，一只“肉質(zhì)鮮美”的蝙蝠出現(xiàn)在大家眼前，沈老師立馬尖叫一聲，面色蒼白地抱著頭跑到了十萬八千里外。真膽小啊！千萬別告訴沈老師哦！
我們英勇的楊爸爸立馬開啟了百分之一百零一的戰(zhàn)斗狀態(tài)。只見他踩上椅子，抽出一張紙，伸出手直撲向蝙蝠。可憐的蝙蝠就這樣被殘忍地扔出了窗戶。接著，又一只“鮮美”的蝙蝠出現(xiàn)在了大家眼中。剛剛千里迢迢地從十萬八千里外趕回來的`沈老師又一次回到了西天。
可是這只蝙蝠可不情愿了，它大聲一叫，飛出了窗戶。把全班同學(xué)外加沈老師與王老師都嚇了一跳。
唉，都怪方楷瑞的高音，還有沈老師和王老師的無敵催眠術(shù)！
蝙蝠的自述小學(xué)生作文 8
“啊！”媽媽大叫一聲，打攪了正在做著美夢的`我。我忙跑到媽媽那里去一看究竟，原來有一只“不明飛行物”正在媽媽的房間里飛來飛去，我和媽媽合力把這只“不明飛行物”給打下來了，我用塑料袋抓起這只小東西仔細(xì)端詳了一下，哦，這原來是一只小蝙蝠，我剛想把它裝進(jìn)塑料袋里，可是它突然就飛了起來，嚇了我一大跳！媽媽打開窗戶，可它就是不走。
看到這里，我實在忍不住里，便想把它抓住，可是它飛得太快了，我用書根本打不到它，我便想到一個計策：等它停在窗簾上時，便悄悄地拿書打它。等了半天，它終于停下來了，我拿了把椅子，悄悄地把書放在蝙蝠旁邊，然后用力地打下去，那只蝙蝠被打在了地上，，可是它竟然還能飛起來，我又按照這個方法接連打了它好幾次，可是它竟然還能飛，而且飛得很快，這個方法失敗了。我又試了另一種方法，把一點食物放在一個罐里，放在床頭柜邊，蝙蝠很快就發(fā)現(xiàn)了，馬上飛過來，我躲在沒后面，發(fā)現(xiàn)它去吃了，便拿上一個蓋子把那個盒子蓋住，然后把盒子扔進(jìn)了垃圾桶。
終于把這只蝙蝠抓住了，我躺在床上，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
蝙蝠的自述小學(xué)生作文 9
這一天，是驚心動魄的一天。
語文課，正當(dāng)沈老師在臺上講得口沫飛濺，我們在臺下聽得津津有味之時，突然書包柜邊黑影一閃，老師立刻前去偵查這一項可怕的靈異事件。而班上一些同學(xué)卻大叫了起來：“啊——啊——啊啊……”我還沒弄清情況，也被這一陣陣尖叫聲嚇得毛骨悚然。一瞬間，全班人的目光齊刷刷地轉(zhuǎn)向了那黑不溜秋的東西，班上立刻變成了亂亂的一鍋粥。
沈老師很明顯也被蒙在鼓里，探頭探腦，快馬加鞭地趕到了現(xiàn)場，突然平地里又傳出了一聲“啊——”，這可不是同學(xué)的，而是平日里天不怕地不怕的沈老師，原來是這不知天高地厚的小怪物竟落到了沈老師頭上，又飛了起來。有人說這是蝙蝠，我聽到后便細(xì)細(xì)打量起它來，那雙眼睛很小，有一對小翅膀和四個小爪子毛茸茸，挺可愛的`，可那尖牙和刺耳的叫聲卻一點兒也不相符。
我說的這只蝙蝠現(xiàn)在正在窗簾上倒掛金鐘呢，它只掛在哪，一動不動，弄它它也不理，有老師拿起傘把，踩上凳子上去弄，始終弄不下來，沒辦法，只好用長竿弄。這邊沒弄好，那邊又有小蝙蝠又飛起來，沈老師說蝙蝠也在抓緊一切機(jī)會學(xué)習(xí)。呵呵，我才不信呢？
希望以后，沒有了這種事，與蝙蝠同學(xué)，一點都不酷酷。
蝙蝠的自述小學(xué)生作文 10
我是一只蝙蝠，我可以幫人類除去害蟲，我喜歡吃蒼蠅。我們每天把害蟲吃掉，給人類帶來很大的幫助。可是我們最害怕的還是來了。
一天，我和我的朋友一起去覓食。我們非常開心，森林里幾乎被我們歡聲笑語掩蓋了。這時，十幾個身穿黑衣的人把我包圍，他們手拿小刀慢慢向我逼近。突然，他把我的好朋友一把抓住放入了一個袋子中，我眼睜睜的看著我最好的朋友被壞人捉走，我心中火冒三丈，可又無能為力。我欲哭無淚，心中想：人類，我要把你們殺死！我為你們吃害蟲，你們就是這么回報我的嗎？你們真是農(nóng)夫與蛇！”
我回到家，已是三更半夜了。我驚訝的發(fā)現(xiàn)：我的朋友們、家人們都不見蹤影了。“我來晚了。”我憤憤不平的說，“我一定要報仇！”
我叫出了我的朋友—病毒。讓他們在人群中飛來飛去，我悄悄地跟著它，想看看家人們怎么被人傷害。我終于再次怒了，我的家人們被無情的'吃掉，人們在開心的大快朵頤，我悄悄流下了淚……
我把病毒放入家人身上，人類吃下之后就又嘔又吐。我報仇了！可是貪吃的人類不長記性，我也沒逃出虎口。
不久，病毒大爆發(fā)，我想對你們?nèi)祟愓f：“求求你們，不要再吃野生動物了。”看，你我最終都沒有好下場。
蝙蝠的自述小學(xué)生作文 11
說起蝙蝠，我就來氣。蝙蝠雖然經(jīng)常呆在樹洞里，但我家也是它常來光顧的地方之一。
幾個月之前，我從英語補習(xí)班回來，媽媽不在家。我從書包里拿出鑰匙，剛開門，一個黑影掠過，我嚇了一跳，目光隨著黑影移動。啊！是一只蝙蝠！我立即慌了手腳，奔到媽媽房間，打開門正想溜，蝙蝠便沖了進(jìn)來，好機(jī)會！我將門“咔”的一關(guān)，把它關(guān)進(jìn)了爸爸媽媽的房間，吸了一口氣，心想：唉，終于安全了。接下來，等媽媽回來再處理它吧。一場人與蝙蝠的“戰(zhàn)斗”終于落下了帷幕。
不料，沒隔幾個星期，我又與蝙蝠展開了一次“決斗”。那天，我洗好澡換好衣服，正從浴室出來，一只蝙蝠便沖我飛來。幸好我有了經(jīng)驗，一閃便躲過了，心里有了一計，決定再來一次決斗，將蝙蝠關(guān)在房間，然后溜之大吉。我打開門向客廳走去，蝙蝠正向我飛來，我立馬轉(zhuǎn)身一關(guān)門，我又贏了。媽媽過來打開窗戶放走了蝙蝠。
我和媽媽終于發(fā)現(xiàn)了問題所在：我的'小房間沒安空調(diào)，留了一個孔，用報紙堵住，卻沒堵緊。現(xiàn)在我們加了幾層報紙，把洞堵得嚴(yán)嚴(yán)實實的。
雖然蝙蝠再沒光顧過我家，但晚上洞孔仍有“窸窸窣窣”的聲響，一定又是蝙蝠在鉆洞了。
可惡的蝙蝠，到底讓不讓人睡覺了呀！
蝙蝠的自述小學(xué)生作文 12
有一天，下起了大雨，一只蝙蝠被雨淋到了，倒在我的陽臺上，從此這只蝙蝠就成了我的寵物，過上幸福的日子。
我聽別人說，蝙蝠能在夜里飛行，還不會和什么東西相撞，我好奇地回了家，把這件事弄清楚。蝙蝠真的能在夜里飛行嗎？
我把蝙蝠放在一個雜物房里，在里面橫七豎八地系了許多繩子，繩子上掛著許許多多的鈴鐺，一開始我以為蝙蝠是用眼睛探路的，所以我把蝙蝠的眼睛蒙上了，可是等了半天，鈴鐺一個也沒有響。難道它不是用眼睛探路的嗎？我又把它的嘴巴和耳朵蒙上了，還沒過一秒，鈴鐺一個個全響了，還響個不停，于是我認(rèn)為蝙蝠應(yīng)該是嘴和耳一起探路的。為了驗證我的答案，我趕快查了百度，原來是因為蝙蝠一邊飛一邊從嘴里發(fā)出一種聲音，這種聲音叫做超聲波，人的耳朵是聽不見的，但蝙蝠的耳朵卻能聽見，超聲波感應(yīng)到前方有障礙物就會返射傳到蝙蝠的'耳朵里，它就會改變方向。這下我終于明白了。
從這件事中，我揭開了蝙蝠能在夜里飛行的奧秘。受到這次啟發(fā)后，我以后一定會多留心觀察動植物，爭取有更大的收獲。
蝙蝠的自述小學(xué)生作文 13
故事發(fā)生在這里。從前，有一個年輕人，名叫李善成。有一天他回老家玩，看到一只蝙蝠。李善的成就把它帶了出來，突然蝙蝠閃起了黑色的光。天空出現(xiàn)了一個大黑洞，讓李山成很累。
李山成醒來后發(fā)現(xiàn)自己在一個山洞里，手臂上發(fā)現(xiàn)了一個蝙蝠狀的`變身裝置。他大叫一聲，變成了蝙蝠騎士。嘿，怎么回事？李善說他在它旁邊發(fā)現(xiàn)了一顆金色的寶石，并把它放在了變壓器上，因為上面有七個洞，所以他把它放在了變壓器上。
一條龍突然出現(xiàn)在它旁邊。李山成尖叫起來。龍叫什么，蝙蝠騎士？哇？我是蝙蝠騎士？你叫不叫李善成？我叫李善成。程說道。你是我們神族的救世主。你是小救世主。幫助我們的神族。龍說。我，成說，龍說，我叫湯姆，我是神王殿下的四大守護(hù)神之一。最近黑暗神族殺了神王，搶了我們的公主。希望你能找到七種寶石，分別是鉆石、木石、洪水石、火石、地石、雷石、旋風(fēng)石。有了他們，你就能打敗黑暗神族。你手里有鉆石，你需要找到其他寶石。哦，然后李善成功地找到了寶石。
蝙蝠的自述小學(xué)生作文 14
我是一只小蝙蝠，穿著黑色的大袍子。白天我在黑咕隆咚的洞穴里倒立著睡大覺。因為我放松的時候腳爪很用力，就可以牢牢地抓住石頭呼呼大睡。我可能睡了，一天能睡20個小時，到了晚上我才出來覓食。我的家族很龐大，我們攜帶著許多種病毒，但卻從來不生病。因為我們有強大的免疫系統(tǒng)，它像一個巨大的保護(hù)傘保護(hù)著我的家族。
有的人覺得我長得像老鼠而討厭我，還有的人覺得我像小鳥。其實我什么都不是。我既沒有鳥厚厚的羽毛，又沒有老鼠長長的尾巴。其實我是一種可以飛翔的哺乳類動物。我還是人類的好朋友呢！我喜歡吃昆蟲、水果和魚，可以幫助人們消滅許多討厭的'害蟲。另外，我和家人之間通過超聲波來溝通，人類利用我的超聲波發(fā)明了雷達(dá)。
有一天，寧靜的生活被打破了。人類抓走了我的家人和朋友，把他們變成了“盤中餐”。我們身上攜帶的病毒發(fā)作了，傳染給了人類，給人類帶來了災(zāi)難。
作為一只小蝙蝠，我只想安安靜靜的活下去，晝伏夜出，不驚擾人類，也希望人類不要打擾我們，更不要捕殺我們。地球是你們的家，也是我們的家，希望人類能和動物和諧相處。
蝙蝠的自述小學(xué)生作文 15
以前，我只在電視上見過蝙蝠。星期六的晚上，我在家旁的一顆小樹邊看到了一只蝙蝠，這是我第一次和蝙蝠近距離的觀察。蝙蝠的前肢和后肢之間長著灰色的`翼膜，看上去像細(xì)細(xì)的絨毛，蝙蝠的耳朵、頭、眼睛、鼻子都有些向老鼠，只是比例比老鼠小一些，它的牙齒如尖刀一般，又白又尖。
只見一只螞蟻爬到蝙蝠的嘴邊，蝙蝠張開嘴，可螞蟻卻像從它的嘴邊偷偷溜走，蝙蝠生氣了，猛地一張嘴，一下子把螞蟻吞緊了嘴里，開始津津有味地嚼起來。這只蝙蝠的翼膜受傷了，飛起來挺費勁的，它試著幾次都沒有飛起來，我正想伸手去幫它，只見它掙扎著搖搖晃晃地飛走了。
我心里總惦記著那只受傷的蝙蝠，不知它是否找到了它的伙伴，不知它的傷有沒有好些。第二天我從圖書室找到了一本關(guān)于蝙蝠的書，便細(xì)細(xì)地讀了起來。我從書中了解到：蝙蝠有幾百種，每一種都有不同的地方，從化石中推測，早在60000000年以前就有了蝙蝠這個種類。蝙蝠是所有哺乳動物中為宜能飛行的。因為它能吃害蟲，所以人們稱它為“人類的朋友”。
蝙蝠的自述小學(xué)生作文 16
蝙蝠是一種“白天休息，夜間工作”的動物。它的身上有許多鮮為人知的秘密呢!
先從它的頭部講起。蝙蝠的頭部構(gòu)造十分特殊：它能從嘴巴里發(fā)出人類聽不見的`聲音——超聲波。捕獵的時候，它先用嘴巴發(fā)出超聲波，通過反射回來的信息，準(zhǔn)確地計算出獵物的位置。然而這一捕獵過程還少不了它那與眾不同的耳朵。蝙蝠的耳朵能收集超聲波，是不可缺少的感覺器官。
它的身體構(gòu)造也非常有趣。蝙蝠的前肢十分發(fā)達(dá)，能帶動身體飛行;而后肢卻十分軟弱，如果將一只蝙蝠放在地上，他只能艱難地挪動身體，寸步難行。所以，它平常要么在空中飛行，要么在巖洞里或樹枝上倒掛著，讓人看了妙趣橫生。
它的骨骼是最有趣的。它的骨骼造型像風(fēng)箏，前肢的五趾間有一層膜連接起來，成了它的翅膀。它的尾骨也和兩只后腿間連了一層膜，這就大大減弱了后腿的靈活性。
蝙蝠是鳥類嗎?不，不是。因為它有牙齒。那么它是獸類嗎?普通人一定以為它有翅膀而否認(rèn)。但是它是獸類，它是唯一能真正飛行的獸類!讓我們?yōu)榇笞匀坏膫ゴ筮M(jìn)化史而贊嘆，讓我們?yōu)橛小皶w行的野獸”而自豪!
蝙蝠的自述小學(xué)生作文 17
蝙蝠bat，但蝙蝠并不像僅有三個字母組成的英文單詞那么簡單。它不屬于鳥類，卻會飛，是唯一能夠飛翔的哺乳動物。它們的翅膀和骨骼與人的手臂骨骼結(jié)構(gòu)相同，所以被稱為“翼手類”——“翅膀一樣的手” 。
蝙蝠的`臉長得很丑。它們那怪模樣的“臉譜”是有特殊功能的。它們都是睜眼瞎，利用鼻子周圍的褶皺，發(fā)出超聲波，靠超聲波幫助飛翔。蝙蝠愛吃蟲子。很多昆蟲為了逃脫襲擊，會發(fā)出干擾蝙蝠聽覺的聲音，蝙蝠卻能巧妙的對付這些招數(shù)。它們隱蔽起來，靜靜地聆聽蟲子的翅膀撲打聲和叫聲，利用特殊的超聲波信號排除干擾，然后，迅速而準(zhǔn)確地將昆蟲捉住。
蝙蝠過冬的樣子很有趣：雙翼張開，緊緊裹住身體，倒吊在樹上，一動也不動，像睡在吊床里。這個時候，它們的心臟每分鐘只跳25次，體溫也降得極低。它們必須節(jié)省能量，因為要一動不動地度過整整一冬。
蝙蝠能給人類帶來不少好處，是人類的好朋友。它們能夠幫助植物傳播花粉，能制成藥，幫助人們治病。蝙蝠糞含氮，是很好的肥料。另外，人們還從蝙蝠身上受到啟發(fā)，發(fā)明了雷達(dá)。蝙蝠的好處這樣大，我們要好好保護(hù)它們。
蝙蝠的自述小學(xué)生作文 18
冬令營的第一天，我和冬令營的同學(xué)一起去蝙蝠洞，讓我有很深的感觸。
一下道蝙蝠，我就變成了“瞎子”周圍一片黑漆漆的，而帶了手電筒的同學(xué)也只能摸索地慢慢前進(jìn)。我下到蝙蝠洞比較晚，只見前面的'人都大叫的沖過來。
“啊，太恐怖了！”一個同學(xué)大叫道。
“對呀，對呀，有好多鬼呀！”另一位同學(xué)也附和道。
但我們信心不減，不僅不想退縮，反而更迫切的想找到蝙蝠洞的主人——蝙蝠。我們沿著路，不提供的向前走，可是哪里見到蝙蝠的身影了。終于，我們在路的盡頭找到幾只快要冬眠的蝙蝠，他們倒掛在洞頂上，時不時地動兩下，有一些大膽的同學(xué)還想去摸一摸蝙蝠，但被老師制止了。經(jīng)過一番觀察，我也就心滿意足地回到老師身邊。在回去的路上，我發(fā)現(xiàn)前面的洞頂上掛著蝙蝠。而我們卻沒有發(fā)現(xiàn)。原來，我們在剛進(jìn)洞時，只想著快點走到終點，卻不知道蝙蝠身在何處我們總以為到終點就能勝利，卻忘記如何才能勝利。
出了蝙蝠洞，我思緒萬千，我們總是以為堅持，再堅持。到達(dá)終點就一定可以勝利，卻忘記如何勝利，而這次找到蝙蝠也只是碰巧而已。我們做什么事都要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，再堅持不懈地努力，這樣才能成功。
蝙蝠的自述小學(xué)生作文 19
好久好久以前，老鼠與蝙蝠長得一模一樣。那時，蝙蝠還沒有翅膀，它倆都在地上靠偷竊為生，人都非常討厭它們。
有一天，蝙蝠對老鼠說：“人對咱倆的印象這么差，我們還是做些好事，讓人對咱倆的印象好些吧！行不？”老鼠回答說：“行，當(dāng)然行了，不過----我們做些什么哪？”蝙蝠想了想說：“捕蛇？”老鼠立即搖頭反對：“不，這也太難了，況且還有生命危險呢！”蝙蝠又提議：“那，捉蟲子？”“不行，世界上這么多食肉動物，什么時候才能輪到咱們呀？”老鼠又說。
蝙蝠冥思苦索了好一會兒，拍拍腦門：“捉蚊子，怎么樣？”老鼠不假思索地回到：“行，那好吧。”
于是，它倆就開始捉蚊子。幾天下來，它們一只蚊子也沒捉到。老鼠打起退堂鼓：“我們倆什么時候才能逮著蚊子呀，我不干了！”
打此以后，老鼠又半夜起來，摸來摸去偷東西，蝙蝠則一直堅持捉蚊子，就這樣天天捉，夜夜捉，努力不懈。終于有一天，蝙蝠長出一對大大的翅膀，脫離了老鼠那種茍且骯臟的`生活，在天空中自由自在地生活著，為人類捕捉害蟲，成了人們的好朋友。
“人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉？”是啊！人只要立大志，努力去做，就一定會成功。
蝙蝠的自述小學(xué)生作文 20
我是一只小蝙蝠，一只快樂的蝙蝠。我的祖先可是和恐龍一個時代的，我們也是上古動物，壽命可達(dá)三四十歲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他哺乳動物。
當(dāng)然，比不過你們?nèi)祟悾∥沂趾闷嫱饷娴氖澜纾菋寢尭嬖V我外面的世界十分危險。到了黑夜，我終于可以出去玩了！出門前媽媽叮囑我一定不要出現(xiàn)在人類面前。一路上我見到了好多新鮮事兒，我還交了一個好朋友呢！但有一天陣陣槍聲，打破了森林的寂靜。我的好朋友被抓走了，我也被人們抓住了。“這是什么？長得可真丑。”“這是蝙蝠，聽說可有營養(yǎng)了。賣給野味市場吧！”“太丑了，放了吧！”我被人們放了，可我的好朋友沒被放生。突然，有幾個身穿黑色衣服的人跑出來說：“那是蝙蝠，抓住他們！”我飛呀飛，想逃出魔爪。回了家，我問媽媽：“媽媽，為什么人們要抓我呀！”“因為人類嘴饞，凡是沒吃過的都想嘗嘗！我們好多野生動物朋友都被他們抓走了！它們被無情地摧殘，肆意捕獲，有的被做成衣服鞋子，有的.被端上人類的餐桌……但終有一天，大自然會給他們答案！”
親愛的人類啊，你找到答案了嗎？希望你們吸取教訓(xùn)，學(xué)會與動物界和平相處。
蝙蝠的自述小學(xué)生作文 21
夏天的傍晚的，蝙蝠大軍便會傾巢出動，在天空上密密麻麻的，使人眼花繚亂。
一只受傷的蝙蝠掉在我們家門口，我悄悄地走了過去，想仔仔細(xì)細(xì)的觀察了一番。當(dāng)我靠近他時，他在地上躲著我，只見它全身烏黑烏黑的，身體像老鼠，不過它長了一雙翅膀，收起來的時候很短，可是松開時卻老長，老長的，后腿和翅膀連在一起。它的眼睛卻看不見，視力很弱，靠自身的超聲波來引導(dǎo)飛行，于是我做個試驗，拿一個小盒子放到它的前面，它輕而易舉的躲過去了。蝙蝠喜歡白天在陰暗、潮濕的地方睡覺，如洞穴，瓦縫中，它不喜歡陽光。
如果拿東西逗它，它便像生氣似的滋滋的叫，跟老鼠生氣的`一模一樣，讓人害怕。
不過很多種蝙蝠因為人類的錯誤觀點捕殺它們而導(dǎo)致滅絕，蝙蝠在維護(hù)自然界的生態(tài)平衡中起到了很大的作用，各種食蟲類蝙蝠能消滅大量蚊子，餓子，金龜子等害蟲，一夜可捕食了3000只以上，對人類有益，蝙蝠的糞便也是寶貝，是很好的肥料，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有用，經(jīng)過加工的糞被稱為“夜明砂”，是一種中藥。
最后，我放走了蝙蝠， 蝙蝠雖然貌不驚人，黑乎乎的在陰暗出睡覺，但它確是捕害蟲的能手，是人類的朋友，我們要愛護(hù)它。
蝙蝠的自述小學(xué)生作文 22
我在家在門口發(fā)現(xiàn)了一只壁虎正在天花板上東爬西爬，似乎正在尋找什么？我感覺好生好奇，就有用竹竿想把它給弄下來，結(jié)果，壁虎沒抓著，尾巴給扯斷了。后來我問了大人才知壁虎尾巴有再生的功能，無論斷過多少次也不礙事。壁虎以此逃生
因此，人們受到了壁虎的啟發(fā)，想發(fā)明一種專門營救人的電子壁虎。
人們仿造了壁虎的腳，給電子壁虎裝上了吸盤，又仿造了壁虎的尾巴，并有一扯就斷的`功能，又復(fù)制了許多復(fù)制的尾巴。這樣，電子壁虎被人發(fā)明出來了。
有一次，一個小女孩和一個老太太被困在28層高樓上。這時，火燒得很大，消防員急忙開來一輛電子壁虎，駛上去營救。
消防員輕輕按動藍(lán)色按扭，慢慢爬了上去。他爬上進(jìn)28層窗口，接來了小女孩和老太太，慢慢爬下去。突然，壁虎尾巴不知被什么東西給纏住了，消防員立刻加大馬力，把尾巴絨給扯斷了，爬到了一樓。消防員又給電子壁虎裝上了復(fù)制尾巴，電子壁虎又像剛才一樣，完好如初了。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名偉大的發(fā)明家，回憶起這件事，真是無比快樂。
蝙蝠的自述小學(xué)生作文 23
今天晚上回到家，剛開門進(jìn)去的時候，我看見了一只像燕子樣的東西在我家的'客廳飛來飛去。我在想，家里門窗關(guān)得好好的，它是怎么飛進(jìn)來的呢？媽媽說，它是只蝙蝠。我聽了后，很害怕，趕緊一步一步地向媽媽那邊縮過去。媽媽說：“不要怕，如果蝙蝠聽到動靜，它可能會攻擊你的。”我趕緊跑進(jìn)房間里，關(guān)好門。媽媽也很怕，她把門開了條縫，側(cè)著身，快速地鉆了進(jìn)來，生怕蝙蝠跟進(jìn)來。
過了一會兒，爸爸回來了。我向爸爸喊道：“爸……爸爸，外面有……有一只蝙蝠。”爸爸見我結(jié)結(jié)巴巴的樣子，笑著說：“哪里呀，我怎么沒看見！蝙蝠來了，就是福氣到了呀！”我說：“有的，你快點把它抓住。”然后，我在門縫里看到爸爸在客廳里跳來跳去驅(qū)趕著蝙蝠。這時，蝙蝠好像累了，停在窗簾上，一動不動的。爸爸趕緊拿了塑料袋去捉它。突然，只聽“啪”的一聲，爸爸終于把它抓住了。我壯著膽子去看蝙蝠，它的樣子比小老鼠還要小，牙齒尖尖的，嘴巴上下顫動著。爸爸抖動著袋子說：“我們把它放回大自然吧！”說著，爸爸把袋子一開，蝙蝠立刻拍拍翅膀消失在夜空中了。
哈哈，你們說，我爸爸是不是捕蝙蝠的高手呀？是不是“蝙蝠俠”呀？
蝙蝠的自述小學(xué)生作文 24
一天下午，我走進(jìn)廁所，在窗子上發(fā)現(xiàn)了一個黑色的東西，急忙去叫媽媽，媽媽過來一看，原來是一只蝙蝠。
發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)后，我和媽媽就開始了“大戰(zhàn)蝙蝠活動”。首先媽媽不知從哪兒找了一根長長的棍子，然后往蝙蝠身上捅了捅，結(jié)果那蝙蝠卻一動也不動，厲眼的媽媽突然發(fā)現(xiàn)了那蝙蝠身上還背著一只小蝙蝠，趕忙放下棍子仔細(xì)觀察了起來。那蝙蝠是一個媽媽，身上正背著一只小蝙蝠，怪不得我們用棍子弄它，它也一動不動呢！原來是因為不讓她的寶寶受到傷害呀。
正觀察著媽媽突然又舉起棍子往蝙蝠生上打去，那只蝙蝠媽媽一邊與我的媽媽做斗爭，一邊還要保護(hù)她的寶寶不掉下去或是被打到。媽媽與蝙蝠媽媽斗爭了好長時間，最后竟是媽媽輸了，我不明白為什么蝙蝠能打得過人，于是就問媽媽，沒想到我的回答竟是這樣：“孩子，蝙蝠是為了保護(hù)她的寶寶才與我斗爭的'，而我只是因為想趕它走，母愛是無法抵抗的，真正保護(hù)一個人是可以失去生命的。”
這個道理起初我還不怎么明白，但我現(xiàn)在懂了，因為我親眼看到過母愛的力量是多么強大，蝙蝠在別人看來是多么不起眼，而我看來它確是偉大的化身！
蝙蝠的自述小學(xué)生作文 25
我渾身黑不溜秋，擅長在夜間飛行，還能捕捉飛蛾和蚊子，你們猜我是誰？啊哈！我就是蝙蝠。
對于我，也許你們還不夠了解，讓我來好好介紹一下自己——科學(xué)家發(fā)明雷達(dá)可是我的“功勞”啊！他們曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)我無論怎么飛，也不會跟任何東西相撞，即使一根極細(xì)的電線我也能靈巧地避開，于是他們做了好多試驗，終于揭開了我在夜里飛行的秘密：原來我夜間飛行不是靠眼睛，而是靠耳朵和嘴配合起來探路的，我的嘴發(fā)出一種聲音，那就是超聲波，它像波浪一樣向前推進(jìn)，遇到障礙物反射回來，傳到我的耳朵里，我就改變飛行方向。
科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)地研究，利用這個原理，開始模仿我探路的方法給飛機(jī)裝上雷達(dá)，雷達(dá)通過天線發(fā)出無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，顯示在熒光屏上，駕駛員通過熒光屏能看清楚前方，這樣飛機(jī)就能在夜里安全飛行了。
其實雷達(dá)的天線就相當(dāng)于我的嘴，雷達(dá)的'電波相當(dāng)于我的超聲波，雷達(dá)的熒光屏相當(dāng)于我的耳朵，配合起來一起工作，才能讓飛機(jī)在漆黑的夜里正常工作。瞧，我多了不起，為人類進(jìn)步做出了這么大的貢獻(xiàn)。
蝙蝠的自述小學(xué)生作文 26
你看過山嗎？山是偉岸的。你看過海嗎？海是寬廣的。我一直認(rèn)為，人能在大自然中領(lǐng)悟到很多。就像月亮，月圓月缺代表親友的悲歡離合。螞蟻和蛀蟲，就代表了互相團(tuán)結(jié)，合作的精神，現(xiàn)在，我來給你講講我是怎樣發(fā)現(xiàn)蝙蝠的秘密。
那是在一個月黑風(fēng)高的夜晚，我和小伙伴們正在外面玩。突然，飛過來一只蝙蝠，我們都很好奇，所以圍在一起，可是，它好像看的很清楚，立馬就飛走了，一點都不上我們的當(dāng)，我們十分疑惑：難倒蝙蝠的視力特別好，能在夜里看清楚所有的東西嗎？我們帶著這個疑惑回家了，決定第二天在這里集合，一起解決這個疑惑
到家了，我迫不及待的問媽媽為什么蝙蝠在夜里飛行也十分靈敏，媽媽告訴了我原因：蝙蝠在夜里飛行，邊飛邊發(fā)出一種聲音，這種聲音叫做超聲波，人得耳朵聽不見，蝙蝠的耳朵卻能聽見，只要超聲波碰到障礙物，它就反射回來，蝙蝠就立刻改變飛行的`方向。
我聽了以后恍然大悟，原來是這樣子，我決定以后要多多觀察大自然，讓它成為我的老師，讓它教會我更多的東西。
蝙蝠的自述小學(xué)生作文 27
緊急情報！蝙蝠入侵！最近天氣日漸升溫，蝙蝠們也按捺不住，也想秀秀自己的身材！
這天黃昏，我和媽媽正在樓下打羽毛球，我發(fā)了一個球，當(dāng)球飛到中間的時候，一只好似鳥的不明飛行物“呼”地擦著羽毛球而過，我把它當(dāng)成一只傻鳥了，說：“媽媽，咱們?nèi)祟愰_車不講交通規(guī)則，沒想到鳥也是這樣，這樣飛行，早晚要被撞！”我話還沒有說完，又一只不要命的“鳥”再次飛越羽毛球。我不懂了：今天的鳥怎么變得那么冒失，飛得那么低？那“鳥”似乎成心跟我作對，這不，忽然又從我頭上擦過去，嚇得我起了一身雞皮疙瘩，這次我看清了：那家伙個頭挺大，灰不溜秋，顯然不是鳥！再一看，天上不止一只，還有一群“同伙”。有的左右搖晃，似乎喝醉了酒；有的從高滑到低，像在練習(xí)滑翔；有的'在天空翻起了筋斗，就像雜技演員一樣……
媽媽笑著說：“你見過鳥長這樣的嗎？告訴你，這是蝙蝠，徐州話叫‘夜么乎子’，聽說是老鼠中的空姐呢！呵呵……”“啥？是蝙蝠呀！嘿，我還以為今天的鳥兒吃錯藥了呢！”媽媽一聽，又笑了起來。
不要說我見識短淺，我真的第一次親眼看到蝙蝠哦！
蝙蝠的自述小學(xué)生作文 28
我是一只蝙蝠，失去了家人和朋友，在這片潮濕的森林里，我孤獨地在天空中盤旋，這片森林已經(jīng)很久沒有蝙蝠居住了。
曾經(jīng)，在這里生活著許多蝙蝠，四處生機(jī)勃勃，鳥語花香。突然有一天，人類闖入了我們的美好家園。他們用各種捕網(wǎng)，九爪鉤帶走了我的.伙伴，把它們燉在椰奶和香料里，或做成燒烤，就著美酒，殘忍地吞噬著他們。SARS病毒因此傳了開來，老鼠也開始泛濫。
此刻，我正在叢林中漫無目的地飛著，突然“咔嚓”一聲，一個九爪鉤像離弦的箭一般朝我飛來，我本能地躲開，卻還是被無情的九爪鉤打傷了翅膀。強忍著劇痛，我跌跌撞撞地飛出山洞，就在我驚魂未定，以為就此逃過一劫。突然，洞口出現(xiàn)了一張巨網(wǎng)，還好我眼疾手快，一個急剎車，與巨網(wǎng)擦肩而過，我逃脫了。
我倒掛在洞穴巖壁上，疼痛讓我變得昏昏欲睡，突然，我看見洞穴深處飛來了許多蝙蝠，有我的家人和朋友們，我開心極了。張開翅膀準(zhǔn)備迎接他們，卻重重地掉落在陰暗潮濕的地面上，洞里安靜極了……
蝙蝠的自述小學(xué)生作文 29
今天我們班發(fā)生了一件驚心動魄的事情。直到現(xiàn)在我還意猶未盡呢！
午休課的時候，我們都在教室里安靜地寫作業(yè)。忽然，一位“不速之客”從敞開的窗戶外飛了進(jìn)來。只見它身著黑色的戰(zhàn)袍和披風(fēng)，圓形的腦袋上長著一對貓似的耳朵，臉上長了一對尖銳的匕首。沒錯，此乃“夜行者”蝙蝠也。
當(dāng)時，班上的`同學(xué)們都嚇了一跳，教室里頓時一陣騷動。而蝙蝠卻在教室里悠閑地飛著，還不時飛低一點，好像是在故意嚇嚇那些膽小的同學(xué)。但并不是所有的同學(xué)都害怕，瞧，那邊的同學(xué)已擺出了一副“老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓”的架子：有的拿起掃帚，不停地高高揮舞著這把“青龍偃月刀”來驅(qū)趕蝙蝠，有的拿起抹布向蝙蝠蓋去，還有的竟拿起筆袋向蝙蝠砸去……突然傳來一個聲音：“蝙蝠大人，你來咬我一口咬我一口吧，這樣我就可以變成蝙蝠俠了。”不知誰又對上了一句：“你要是蝙蝠俠，我就是玉皇大帝了。”這時把我們?nèi)嗤瑢W(xué)引得捧腹大笑。
在我們的努力下，蝙蝠好像知道寡不敵眾了，徑直向門外飛出去了。大俠走了，教室里又恢復(fù)了平靜。
蝙蝠的自述小學(xué)生作文 30
今天是暑期的最后一天，也是我十歲的生日。
清晨,爸爸對我說:"欣,今天帶你去藍(lán)田水庫玩,去嗎?"我一口答應(yīng)了。在路上，我拍著手，望著窗外，快樂的唱著歌，再加上那一絲絲涼風(fēng)吹在臉上，舒服極了！過了二十幾分鐘，我們終于到了藍(lán)田水庫。
我們走到了坐船點，開始出發(fā)了，我邊享受著那微微的涼風(fēng)，邊用手玩那清澈的水，就在這一剎那，我感覺到了一種幸福的感覺。
坐船時，會有三個站點，讓我們享受不同的美景。這三個站點，最讓我難忘的是蝙蝠洞。一進(jìn)那陰森森的蝙蝠洞，又想到蝙蝠會吸人血，我不由得害怕起來，蝙蝠黑黑的，嘴巴尖尖的，翅膀還能張得很大很大，我嚇了一大跳，而且它們都在我身邊繞著，我的心跳更加快了，我更加害怕了，還加上那些可怕的蜘蛛網(wǎng)，我趕緊躲進(jìn)爸爸的.懷里，此刻我感受到那父愛的溫暖，就不覺得害怕了。出來時，感到一陣輕松，并松了口氣！聽介紹人說，那里有幾萬只蝙蝠呢！我又害怕得吐了吐舌頭，我在想那些大人們竟然不害怕嗎？
今天真是個又驚又喜的有趣生日呀！
蝙蝠的自述小學(xué)生作文 31
一天，小熊在散步，它看見有一只啄木鳥在啄它辛辛苦苦種的樹，小熊非常生氣，跑過去問小鳥：“小鳥，你為什么要啄我種的'樹？”
小鳥說：“我是要幫你把樹上的蟲子啄掉啊，不是要傷害你種的樹。”
“我才不信。”小熊說。就這樣爬行動物和飛行動物再也不是好朋友了。
第二天，小熊又在散步了，一只蝙蝠從它頭上飛過，小熊一把抓住了蝙蝠，詢問道：“您是飛行動物嗎？”
蝙蝠說：“我不是飛行動物，你看我身上沒有毛。”
小熊說：“那就好，只要不是飛行動物就行。”
蝙蝠又飛啊飛，突然被什么東西拽住了，原來是一只老鷹，老鷹問它：“你是爬行動物嗎？”
蝙蝠說：“我不是爬行動物，我會飛。”
老鷹說：“那就好。”
第三天到了，動物來了一場比賽，是飛行動物和爬行動物比賽。輸?shù)年牼鸵恢彪x開森林，再也不要回來。比賽開始了，蝙蝠不知道要去哪個隊，就在旁邊一直不停的喊加油，動物們都停下來了，問它：“你是在給哪個隊加油？”蝙蝠說不出話來了，貓頭鷹說：“我看它就是騙人的，把它放到再也看不見光亮的地方去。”然后，蝙蝠就變成了一個孤獨的瞎子。
從此，森林里再也沒有吵鬧發(fā)生了。
蝙蝠的自述小學(xué)生作文 32
故事發(fā)生在這里。從前有一個青年名字叫李善成，一天他回老家上玩，看到了了一個蝙蝠。李善成就把它拿了出來，突然蝙蝠閃出一道黑光。天空中現(xiàn)了一個大黑洞，把李善成倦了進(jìn)去。
李善成醒來的時候發(fā)現(xiàn)自己在一個山洞里，又發(fā)現(xiàn)了自己的手臂上有一個蝙蝠形的變身器。他喊了一聲變身，就變成了蝙蝠騎士。咦，這是怎麼回事，李善成說他發(fā)現(xiàn)旁邊有一顆金色的寶石就拿起來放在自己的變身器上，因為上面有7個小孔，所以才放上去。
旁邊突然出現(xiàn)了一條龍 啊，李善成尖叫著，那條龍說叫什麼叫，蝙蝠騎士。喔？我是蝙蝠騎士？你不叫李善成？我叫李善成，干什麼。李善成說。你是我們神族的拯救者，你就是小救星，幫幫我們神族吧。那條龍說。我，李善成說，那條龍說，我的名字叫TOM，我是神王殿下的四大守護(hù)神之一，最近暗神族殺死了神王，搶了我們的`公主我希望你能找到7顆寶石，它們分別是金剛石，木神石，洪水石，烈火石，土地石，雷電石和旋風(fēng)石。有了他們你才能打敗暗神族，你手上拿的是金剛石你還需要找到其他的寶石。哦然后李善成就找寶石了。
蝙蝠的自述小學(xué)生作文 33
很久很久以前，蝙蝠王國安居在樹上，過著幸福安居樂業(yè)的生活。但最近，蝙蝠王國發(fā)現(xiàn)蝙蝠大量失蹤，國王哈利自言自語道：“這是怎么回事?怎么會莫名其妙的減少呢?”于是就把國家搬到山頂?shù)脑粕忌稀?/p>
后來，他們發(fā)現(xiàn)罪魁禍?zhǔn)资侨祟悾乙廊挥序鸨徊丁鹾拓┫嗌塘苛艘幌拢瑖豕f：“你們把你統(tǒng)計的情況說一下。”結(jié)果統(tǒng)計的數(shù)字差點把他弄暈了過去!國王哈利說：“那，怎么辦呢?”丞相波特想了想說：“不如搬到比較偏僻的山洞里。”國王連夸是個好主意，最后國王就把國家搬到山洞里，并且宣布“封城”。
后來，還有蝙蝠陸續(xù)被捕，國王哈利急得焦頭爛額，說道：“哎喲喂，人們不能管住自己的'嘴，不傷害我們行嗎?”他又把國家搬到了山洞里，并親自出馬巡邏。最后還是有蝙蝠被捕。國王惱羞成怒，吼道：“你們?nèi)祟愄蓯毫耍瑹o情地傷害我們，弄得我們的平民只剩一千不到了，你們有完沒完!我這次要把你們滅個精光!”就開啟了病毒模式，猛攻人類，使全球陷入危機(jī)。
之后，蝙蝠發(fā)了電子郵件給了人類，人類知道錯誤，就不再吃野味，蝙蝠也停火了。
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