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以勇敢是什么為題的作文600字（精選16篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的以勇敢是什么為題的作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以勇敢是什么為題的作文600字 1
勇敢是當(dāng)你在無助的時候，有種力量驅(qū)使著我們前進，勇敢是我們每一個人陷入困境時在而又能得到一絲希望的源泉。勇敢是樂觀、堅強、熱愛生活、熱愛生命。
5月12日，汶川大地震將一個美好的家園瞬間變成廢墟，有多少人被壓在這片廢墟下痛苦得呻吟。有一位9歲的小男孩在地震來臨時，他以及他的同學(xué)被壓在樓房下，他自己先爬出廢墟，又馬上沖到廢墟中開始救人，他把同學(xué)們一個接一個地往外背，自己累的氣喘吁吁卻一點兒都不覺得。他的許多同學(xué)因為受了驚嚇而大哭起來，他為了不再讓同學(xué)們害怕，就帶領(lǐng)同學(xué)們唱歌，那個小男孩就是抗震小英雄林浩。他是多么勇敢啊！他的精神多么可貴啊!還有一位老師，地震來時，他不顧個人安危去救他的學(xué)生，直到剩下最后兩名女同學(xué)時，大樓已經(jīng)搖搖欲墜，可是他還是沖上樓，把其中一名女同學(xué)救出去，另一名未救的女同學(xué)可是這位老師的`女兒啊！讓我們悲痛的是這位偉大的老師和他的女兒已經(jīng)葬身在廢墟里！也有這么一位勇敢的母親，在地震來時，她緊緊地抱著自己的孩子，孩子餓的哇哇大哭，可是那位母親已經(jīng)沒有奶水了，在無奈之下，她把自己的手指咬破，讓孩子吮吸自己的血，當(dāng)時她的腳被石板壓住了，疼痛讓她的汗水一滴一滴的往下流，可對孩子的愛轉(zhuǎn)化為勇氣，讓她一直忍耐著，直到救出她的孩子。
勇氣是向上的力量，堅強是成功的基石。我們中華民族勇敢堅強的精神由我們一代代地傳承下去，這種精神鼓舞著我，讓我的理想像一只逆流而上的小帆船，乘風(fēng)破浪到達成功的彼岸。
以勇敢是什么為題的作文600字 2
當(dāng)我面對困難的時候，勇敢就像一股力量，推著我不斷前進，克服困難！因為有了勇敢，所以我學(xué)會了進步！
當(dāng)我受到欺壓的時候，勇敢就像一個盾牌，讓我毫不畏懼！因為有了勇敢，所以我學(xué)會了自衛(wèi)！
當(dāng)我缺乏自信時，勇敢就像一句贊揚的話，鼓勵我振作起來！因為有了勇敢，所以我學(xué)會了自信！
勇敢是每個人不可缺少的，沒有了勇敢，你就只能做懦夫，不敢大膽地去嘗試和創(chuàng)新。如果把人想成一臺機器，那勇敢便是不可缺少的一個零件！
生活中每時每刻都有勇士，他們并不是戰(zhàn)死沙場的烈士，也并不是受人崇敬的領(lǐng)袖！他們只是努力工作，為國家為人民獻出綿薄之力的普通人民！哪怕只是一個清潔工呢，他也勇于犧牲啊！哪怕只是一個小護士呢，他也勇于關(guān)愛啊！哪怕只是一個老師呢，他也勇于奉獻啊！勇敢，伴隨你我！
可是，一味地勇敢并不見得是正確的。在不正確的時間，不正確的地點，不正確的場合，用不正確的方式去“勇敢”，那你就配不上稱“勇士”，而是“莽夫”。
就比如你的同事和你開玩笑，看誰能把鄰居家的玻璃砸了，誰就請那個“勇士”吃飯！而愚蠢的你卻真的把鄰居家的玻璃砸了。第二天，還到處宣傳：“我很勇敢！”那不但沒受大家敬佩，反倒惹上了“神經(jīng)病”的外號！
又比如自己的.國家與別的國家打仗，明知不可能勝利，戰(zhàn)士們還拼盡全力殺敵，而你卻把自己軍隊的將軍給殺了，再去投降，你勇敢嗎？
勇敢固然是好事，但過于的勇敢只能使你變成“莽夫”！所以，更重要的是“有勇有謀”！
以勇敢是什么為題的作文600字 3
勇敢是什么？成人的理解就是人們有勇于敢為人先的精神或氣質(zhì)。敢為人先不是每個人都具有的氣質(zhì)，只有那些有勇氣的人，有勇氣敢為人先的人才能被稱作是勇敢的人。
那么孩子們的眼里勇敢又是什么呢？語言活動《勇敢是什么》讓孩子們對什么是勇敢引起了探究的興趣。
在活動開始前孩子們一致認為勇敢就是摔倒了不哭，生病了打針吃藥也不哭……可見他們的眼里勇敢還是要克服一點小困難的。
學(xué)習(xí)了兒歌后，孩子們發(fā)現(xiàn)原來勇敢就是敢吃自己不喜歡的東西，這讓平時喜歡挑食的小朋友心里暗暗吃驚：原來自己平時不愛吃菜，這么小的事也是不勇敢的`表現(xiàn)，只要自己克服挑食的壞習(xí)慣，自己就能變得勇敢；原來勇敢就是上課想玩玩具，忍住不玩；原來勇敢就是手工剪錯了還要繼續(xù)努力剪……原來勇敢離我們好近，就是我們身邊的點滴小事。
不愛午睡的HH告訴我：“勇敢就是午睡時雖然睡不著，但也不影響別人。”嬌氣的NN告訴我：“勇敢就是遇到困難不要哭。”愛咬手指甲的JJ告訴我：“勇敢就是想咬手指甲時忍住不咬。”平時講話發(fā)音含糊的PP告訴我：“勇敢就是慢慢說話，把話說清楚。”孩子們都找到了離自己最近的勇敢。
孩子們，勇敢就是勇敢上臺表演，勇敢就是碰到困難還能堅持，勇敢就是要有信心，迎接挑戰(zhàn)，我們一起加油，讓自己成為勇敢家族的一員。
以勇敢是什么為題的作文600字 4
人生的旅途中，難免會遇上一些困難，不同的人就有不同的辦法來面對，勇敢面對困難作文。有的人聽天由命，有的人則勇敢面對。選擇不同，最終的結(jié)果自然也不同。
我無意中看到了一篇文章——《井底的驢》。這個映入眼簾的標(biāo)題立刻吸引了我：驢子怎么落入井底？它得救了嗎？帶著疑問，我閱讀完了文章，不由得對這頭驢子肅然起敬。
驢子不小心掉進一口枯井里，它在井底苦苦地哀鳴，呼喚主人能將它救起。可主人無計可施，興是嫌棄它的哀號，決意將驢子活埋。當(dāng)一鐵鍬一鐵鍬的土擁入井里時，機敏的驢子不再哀鳴，強烈的.救生生欲望，讓它將力量保存，用于將身上的泥土抖落在井底，用四蹄一點一點地將泥土踩實在井底，就這樣，井被一寸寸地填高，驢子得救了。
多么勇敢、多么機智的驢子，它用行動告訴我們：遭遇困難，勇敢面對，永不放棄！
司馬遷受宮刑，卻忍辱負重，著《史記》彪炳千秋；貝多芬雙耳失聰，卻百折不撓，作鋼琴曲唱響世界。當(dāng)厄運來敲門，是他們勇敢地扼住了命運的喉嚨！
愛迪生在反復(fù)試驗1600種耐熱材料后，終于發(fā)明了電燈，給世界帶來光明；萊特兄弟萊特兄弟在無數(shù)次地失敗后，終于發(fā)明了飛機，成就了人類飛天的夢想。當(dāng)困難接踵而來，是他們勇敢面對，百折不撓！
洪水肆虐、地震突發(fā)、臺風(fēng)席卷……當(dāng)無情的自然災(zāi)難來臨時，有多少生命在岌岌可危中卻勇敢面對，永不放棄，創(chuàng)造奇跡！
絕美的風(fēng)景在絕陡的險峰之上，絕美的人生在絕險的攀登之上。讓我們像井底的驢子，勇敢地將“泥土”抖落在腳底，讓困難成為我們前進的動力，成為我們前進的階梯。
以勇敢是什么為題的作文600字 5
勇敢是什么？勇敢也許是犯了錯誤敢于承認并改正，勇敢也許是敢于接近自己一直害怕的動物，勇敢也許是敢于制止他人的不良行為，勇敢也許是和別人吵架后，你主動講和。我來說說我克服膽小的一件事吧。
新學(xué)期開始了，我們分班了。一開始我總是那么不自在，最后的朋友沒有在同一個班級，原本熟悉的'老師離開了我，心里還真不是滋味。記得開學(xué)的第一天的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)老師的，上課鈴響了，同學(xué)們紛紛走進教室，老師邁著矯健的步伐走上了講臺，第一天開始老師就開始講新課了。接著，老師提出了一個問題要同學(xué)來回答，同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言。以前我也挺積極舉手發(fā)言的，可是現(xiàn)在我不敢，我怕答錯了，老師會罵我，同學(xué)們都會笑我。我把手縮進桌底下，眼睛偷偷的看了老師一下，老師竟然在看我，他的眼睛里充滿了期許，好像在鼓勵我。我猶豫了一下，我知道自己缺乏勇氣，我知道這是膽小的表現(xiàn)。我要挑戰(zhàn)這種膽怯。終于，我鼓足了勇氣，高高的舉起了我的右手。果然，老師叫我發(fā)言了。我按照自己內(nèi)心的想法，完整，流暢的回答了問題。老師說：“回答的真好，同學(xué)們給她一個熱烈的掌聲吧。”我心里暖暖的，美滋滋的，像吃了一顆糖一樣。我不再害怕課上回答問題了。
在生活中，我們要學(xué)會勇敢。只有敢于去做，才有實現(xiàn)的可能，才有幸福的感覺。
以勇敢是什么為題的作文600字 6
勇敢，是推動人們前進的的動力；勇敢，是驅(qū)趕人們心中陰影的明燈；勇敢，是戰(zhàn)勝人們心中恐懼的武器。然而，勇敢，也是寧死不向惡勢力低頭，勇于說“不”。
我們的王老師就是這樣一個勇敢的人。一天，天氣晴朗，萬里無云，王老師一瘸一拐的走進教室。原來，今天的課程是勇敢，同學(xué)們紛紛將期待的目光投向王老師。只見王老師單手向前，請同學(xué)們發(fā)言，有人說勇敢是視死如歸；有人說勇敢是見義勇為；還有人說勇敢是知錯就改……王老師望了望同學(xué)們，滿意地點了點頭。正當(dāng)大家情緒高昂時，教室里傳來一陣刺耳的呼哨聲。王老師的臉頓時有晴轉(zhuǎn)陰，三步并作兩步走到講臺上，嚴(yán)厲的喝問道：“剛才的口哨是誰吹的'？”教室里鴉雀無聲，“如果沒人承認，你們就一直罰站下去。”
不一會兒，四位同學(xué)“唰”的一聲站起來，爭先恐后地承認錯誤。王老師微笑著示意他們坐下，繪聲繪色的的講訴起一個鮮為人知的故事：“十幾年前，有個年輕人，被扣上了莫須有的罪名。他們?nèi)找箤弳柋人J罪，但這個年輕人非常倔強，始終咬定他沒犯罪。最后他的一條腿被打折，落下了終生殘疾。”同學(xué)們面面相覷，搞不清老師為什么要講這樣一個悲慘的故事。
老師平靜地看了看同學(xué)們，接著說：“你們說的沒有錯，視死如歸、勇于認錯、見義勇為這些都是勇敢，但還有另一種勇敢，這就是拒絕。不是自己做的事，不管壓力多大都不承認。我知道剛才你們都沒有錯，因為那呼哨是我吹的。”
下課時，同學(xué)們看著老師一高一低走出教室的背影，突然明白了，他就是當(dāng)年那個被打斷腿的年輕老師。
人與人之間難免會有一些誤會，讓我們鼓起勇氣，勇敢地去否認自己沒有做過的事。該拒絕時拒絕，亦是一種勇敢。
以勇敢是什么為題的作文600字 7
時光流逝飛快，來不及回頭看，就要匆匆往前走，只要心中有一份勇敢，就不會彷徨。——題記
我的初一是一段交織著苦難和酸澀的歷程，在這段路上行走，不免要被絆倒，即使站起來，也只是意味著再次倒下，有時候，我會因恐懼而不敢再站起。
那天，我遭受了一次重大的打擊。
那是一次月考過后，我呆坐在座位上，眼前是一張不堪入目的成績單，那血紅的分?jǐn)?shù)深深地刺痛著我的心。直放學(xué)的鈴聲想起，我才木然地攥著成績單踏上歸途。
路上，我抬起頭渴望找到一份燦爛的陽光，卻只看到一層厚厚的烏云——陽光被遮住了。我似乎是絕望了，連步伐都邁得凌亂不堪。
知道聽見“淅淅瀝瀝”的雨聲，我才發(fā)覺自己已經(jīng)在雨中站了很久了，于是連忙找了個避雨的處所。
偶然間，我注意到了路旁的幾朵不知名的野花在雨中搖晃著。它們顯得十分弱小，卻完全沒有被這場突如其來的風(fēng)雨給嚇到，他們沉著應(yīng)對，那幾片殘缺的花瓣上分明寫著一股巨大的勇氣。無論暴風(fēng)雨多么猖狂，也無法擊敗這幾株微不足道的野花。
終于，風(fēng)停了，雨停了，而那幾朵小花卻依然挺立，我頓時感嘆它們的堅毅與頑強。霎那間，我仿佛明白了什么——是啊！花兒不能主宰風(fēng)雨的到來，但它們有搏擊狂風(fēng)暴雨的.勇氣，而我不也正應(yīng)該如此嗎？挫折的到來也許會突然，但它絕不會因為你的停滯而憐憫你。挫折的來臨是必然的，我們不能掌握它，唯一能做的，就是勇敢地接受它。
我抬起頭望著天空，那份久違的陽光終于穿透了烏云，將金色的光芒鋪灑在我前方的道路上。我放眼望去，初一的路已經(jīng)不再漫長了，而我的心中也多了一分力量，那就是勇敢。懷著這份力量，我不再悵然，不再彷徨。
以勇敢是什么為題的作文600字 8
面對困難，勇敢，我和你同行
有人說：“人生是一顆流星，因為它短暫。”有人說：“人生是一出沒有導(dǎo)演的長戲，因為它迷茫。”可我認為人生是一段很長很長的路程，它在坎坷之中散發(fā)著閃亮的光芒。當(dāng)許多人抱怨困難帶給自己的不幸，感嘆生活時，我堅信巴爾扎克的名言：“困難，對于弱者來說是一個無窮的深淵；對于強者來說是一筆財富。”面對困難，勇敢，我與你同行。
我在人生的道路上已邁出了一小步，這一小步中也有過困難。但是因為有你，勇敢，讓我堅強面對。或許，這對于某些人來說微不足道，可是它給我?guī)砹送纯嘀蟮臍g愉，憂愁之后的甜蜜。可是在困難面前，我也曾傷心過，痛苦過，流淚過，摔跤過，但是因為有你，勇敢，我選擇堅強面對，我沒有放棄，你告訴我，不要輸，要撐到最后，是的，我這樣做了。我不想當(dāng)弱者，不想在困難面前畏縮，最終我挺過來了。
在一次次的流淚，一次次的摔倒過后，我明白了淚水不能讓斷了帆的船繼續(xù)航行。勇敢站起來，擦干眼淚。勇敢，你讓我悟出了人生的真諦。
我曾經(jīng)在日記里刻下我的迷茫：
總是一次次在跌倒后爬起，總是一次次在困難中奮起，總是不止一次的問自己：“什么才是人生的'真諦？”當(dāng)擦干失落的淚水重新面對困難；當(dāng)收起心中的迷茫，重新寫下心中的疑問，我才明白，永不向困難低頭，這是一次次的戰(zhàn)爭最后的勝利。
人生的路就這樣走過，有喜有憂，有笑有淚，有風(fēng)有雨，品嘗了失敗的懊惱才更加珍惜成功。
面對困難，勇敢，我與你同行。在人生的道路上，你在左，我在右，我們一起撐起我的藍天，我在你的臂膀里勇敢前行。
面對困難，勇敢，我與你同行。同行在風(fēng)雨之后，便是美麗的彩虹。
以勇敢是什么為題的作文600字 9
勇敢是當(dāng)你在無助的時候，有種力量驅(qū)使著我們前進，勇敢是我們每一個人陷入困境時在而又能得到一絲希望的源泉。勇敢是樂觀、堅強、熱愛生活、熱愛生命。
5月12日，汶川大地震將一個美好的家園瞬間變成廢墟，有多少人被壓在這片廢墟下痛苦得呻吟。有一位9歲的小男孩在地震來臨時，他以及他的同學(xué)被壓在樓房下，他自己先爬出廢墟，又馬上沖到廢墟中開始救人，他把同學(xué)們一個接一個地往外背，自己累的氣喘吁吁卻一點兒都不覺得。他的許多同學(xué)因為受了驚嚇而大哭起來，他為了不再讓同學(xué)們害怕，就帶領(lǐng)同學(xué)們唱歌，那個小男孩就是抗震小英雄林浩。他是多么勇敢啊！他的精神多么可貴啊！還有一位老師，地震來時，他不顧個人安危去救他的'學(xué)生，直到剩下最后兩名女同學(xué)時，大樓已經(jīng)搖搖欲墜，可是他還是沖上樓，把其中一名女同學(xué)救出去，另一名未救的女同學(xué)可是這位老師的女兒啊！讓我們悲痛的是這位偉大的老師和他的女兒已經(jīng)葬身在廢墟里！也有這么一位勇敢的母親，在地震來時，她緊緊地抱著自己的孩子，孩子餓的哇哇大哭，可是那位母親已經(jīng)沒有奶水了，在無奈之下，她把自己的手指咬破，讓孩子吮吸自己的血，當(dāng)時她的腳被石板壓住了，疼痛讓她的汗水一滴一滴的往下流，可對孩子的愛轉(zhuǎn)化為勇氣，讓她一直忍耐著，直到救出她的孩子。
勇氣是向上的力量，堅強是成功的基石。我們中華民族勇敢堅強的精神由我們一代代地傳承下去，這種精神鼓舞著我，讓我的理想像一只逆流而上的小帆船，乘風(fēng)破浪到達成功的彼岸。
以勇敢是什么為題的作文600字 10
在生活中，在勇敢與魯莽面前，我們常會分不清勇敢與魯莽，犯了選擇性的錯誤。勇敢位于懦弱和魯莽之間，但勇敢不等于魯莽。那處于魯莽和怯懦之間的由適度自信所形成的新的性質(zhì)，便是自負和自餒。如果需要給它一個名字，就叫做勇敢。
勇敢：
勇敢的定義只有一個，但勇敢的表現(xiàn)可能有很多種。勇敢者的精神是頑強的。
03年初夏SARS病毒吞噬了所有的歡聲笑語，吞噬了自由與和平。但是，當(dāng)大家都在恐懼當(dāng)中時，她們總在清晨，踏著沉重的步伐，來到自己的崗位，開始了一天的工作。這對于她們來說，卻是一種幸福。白衣天使們是勇敢的。為了病人，她們拋開了一切，離開了親人、朋友。非典是可怕的'，在可怕中依然堅持工作的人，用兩個詞來形容，便是勇敢與無畏。在這些曾進入SARS隔離區(qū)工作的醫(yī)務(wù)人員們與在人們的共同努力下，非典已遠離我們而去，但是白衣天使們抗擊非典的勇敢與大無畏的精神將永存，讓人們難忘。可我們最難忘的是她們?yōu)榱私】蹬c和平而漲放的笑容。
在奧運會上，劉翔是勇敢的。04年8月，劉翔成了中國運動員的驕傲，他在雅典奧運會上以12秒91的成績平了由英國名將科林-杰克遜保持的世界紀(jì)錄。這枚金牌是中國男選手在奧運會上奪得的第一枚田徑金牌。劉翔以一顆勇敢的心書寫了中國奧林匹克新的歷史！如果那時，劉翔面對強敵軟弱了，沒有了想拿金牌的“野心”，魯莽地氣餒，這時的他會成為家喻戶曉的奧運明星嗎？所以，就必須要有一顆勇敢頑強的心，一顆時時想為奧運作些貢獻的心。
以勇敢是什么為題的作文600字 11
課外活動課，我早到了操場五六分鐘，站在籃球架下面和一群女生聊天。在離我們幾米處的草叢里，有一群男生在那里。他們似乎在草叢間尋找著什么，我很好奇。但是我沒有過去一探究，而是轉(zhuǎn)過身來繼續(xù)閑聊。
過了一會兒，我又轉(zhuǎn)過身來看看他們還在不在。那片草叢里卻連人影都沒有了。“別動！”我的身后傳來沙啞的男聲。我愣了一下，想轉(zhuǎn)身看一下是誰，在搞什么把戲。“別轉(zhuǎn)過來，螳螂在你背后！”那個男孩叫喊著，我終于明白了他是指我。隨之而來的是一片尖叫聲，和我站在一起的那些女生統(tǒng)統(tǒng)跳開了。我一個人呆站在那里。我調(diào)整了一下自己，告訴自己要勇敢，怎么可以被螳螂嚇到了呢？一群男生圍在我身邊，是之前在草叢里的那些男生。
原來之前他們是在找逃跑的螳螂啊！那些男生叫我穩(wěn)住不要動，我緊張得要死，心里祈禱著趕緊把蟲子弄走。“很好，”一個男生安慰我，“要抓了啊！”我繼續(xù)保持不動。“耶！”隨著那些男生的歡呼，我知道我已經(jīng)安全了。那一刻，我認為自己是十分勇敢的，跑開的女生也來夸獎我，說我真勇敢。可我的“安全”意味著螳螂的危險。
我看看那綠色的'小家伙，足有十厘米長，雖然被抓住了，依舊掙扎著。可那個男生把它抓著死死的，他們拿來礦泉水瓶，要把它裝進去。可憐的小家伙，自由就要失去了，或許生命也要提前結(jié)束了。可是瓶口有點小，再加上螳螂的不斷掙扎，那個男生沒法把螳螂裝進去。螳螂繼續(xù)努力，勇敢地掙扎著。它蹬著它的腿，搖著頭，似乎死命地要尋回自己的自由。那個男生也在想盡辦法將它裝進去，可是他一不小心手一松，螳螂逃跑了。速度十分快。螳螂真是頑強，就算明白自己終究要落入人類手里，但要有一絲希望，就勇敢地掙扎。他在男孩們抓捕的縫隙中穿梭著逃命，但速度慢下來了，它一定已經(jīng)受傷了吧。
“這是它的第五次逃跑了吧？”一個男生問道。另一個說：“真麻煩，不抓活的了，就弄個尸體來玩玩吧！”說著便以最快的速度擋到螳螂面前，趁它跳落下地時，踩了下去。怕還沒死，又踩了一腳。螳螂當(dāng)然是死了。如果它不那么勇敢，或許還可以多活一會兒。可是它寧愿去死，也不要活在瓶子里，失去自由，被人玩弄于指掌。所以，它為找回自由，搭上了性命也。
螳螂很勇敢，他努力地逃生，勇敢地掙扎，和比它大出好幾倍兇狠好幾倍的人對抗。那我剛剛的勇敢和螳螂比起來，又算是什么呢？
以勇敢是什么為題的作文600字 12
什么叫做勇敢？做一件驚天動地的大事也許不能證明你很勇敢，也許是一件小事，這件小事讓你戰(zhàn)勝心中的恐懼，實現(xiàn)自我，這才叫勇敢。
在小記者朗誦大賽上，也不知道我的運氣多“好”，抽到了54號，“這天都要我敗嗎？倒數(shù)第六個，可真不是個好序號。”我心里暗暗打起了撥浪鼓。時間就像沙漏的沙子，一點一點的流失，我的壓力越來越大。前面二年級的學(xué)生都通過，我要不通過，那我在學(xué)校還有什么臉“混”下去？很快，就到了我前面的一個人了，我瞄了她一眼，心想：“才一年級？肯定通過不了，前面五六年級的都有失敗的'，她肯定不行。”她看著也很緊張，雙手不停地搓來搓去，不停地做著深呼吸，眉頭緊緊地鎖在一起。我頗為同情地看了她一眼，又環(huán)視周圍，我們60個人，她就是最小的吧。到她上臺了，我心中也為她捏了一把汗。可沒想到，在臺上，她表現(xiàn)得很鎮(zhèn)定，臉上掛著甜甜的笑容，用自己甜美的聲音將作品展現(xiàn)給大家。結(jié)束后，四位評委一致好評，她通過了！我驚呆了：“一個六歲的孩子怎么跟個身經(jīng)百戰(zhàn)的英雄一樣，仿佛這些事跟家常便飯似的，佩服佩服！一個六歲的孩子行，那我作為一個姐姐不行也得行！”于是我勇敢地走上臺，深情地朗誦了自己的講稿。
朗誦賽的小女孩給了我很大感觸，之后在課堂上老師每次的提問都有了我的身影，老師和父母也對我贊賞有加。也是從那之后，我明白了只有戰(zhàn)勝心魔，成功挑戰(zhàn)自我的才是真正的勇敢者！
以勇敢是什么為題的作文600字 13
你小時候爬過樹嗎？哪怕只是一棵小樹？我想：大部分城里的孩子都沒爬過吧。
而我就有過一次這樣的經(jīng)歷，那是令我至今引以為豪的一件勇敢舉動。
那天，我在溫州大學(xué)城內(nèi)放風(fēng)箏，我的風(fēng)箏突然發(fā)生“事故”，被一棵揮舞著手臂的小樹給纏住了。我努力搖曳著風(fēng)箏線，想把風(fēng)箏從樹枝上弄下來，可是沒有成功。媽媽在旁邊半開玩笑著說：“你只有爬樹才能把風(fēng)箏拿下來了。”聽到這句話后，我不知從哪里冒出了勇氣，連想都沒想，真的去爬樹了。
上樹后，我才發(fā)現(xiàn)爬樹的困難。樹自然不會愿意有個大家伙在它身上爬上爬下，我的手都被樹上的尖刺給劃破了，而樹在晃動，好像要把我從樹上晃下來似的。我此時騎虎難下，爬又爬不上去，下又下不來，觸手之處的樹枝扎扎的，仿佛也在嘲笑我這個狼狽不堪的人。我心中的勇氣被這困難嚇退了，反而生出了一種恐懼，在樹上偷眼望向媽媽，可她卻在下面笑吟吟地看著我，卻啥也不說。
在樹上待了許久，想想即使摔下來也許沒什么大不了的，底下是草地。我感覺我原來失去的勇氣又有些回來了，開始嘗試?yán)^續(xù)往上爬，但接下來的高度更難上去，讓我無數(shù)次失去勇氣又無數(shù)次地鼓起勇氣，原本不過是爬一棵小樹，卻讓我感覺自己像在爬珠峰一樣。
最后，我終于接近了樹頂，用媽媽遞過來的竹竿把風(fēng)箏挑了下來。看著悠悠落向地面的風(fēng)箏，我感到十分地欣慰。下樹后，我躺在草地上，心里想的.不是萬一墜落的后怕，而是羨慕那些鄉(xiāng)下的孩子們，他們可以輕松爬上一棵大樹。現(xiàn)在，我鼓起勇氣也爬上了一棵樹，終于做了一回真正的男孩。
以勇敢是什么為題的作文600字 14
喂，你知道那個林書豪么？
那個打了一場球賽就火遍了的人，誰不知道啊。
你覺得他怎樣啊，我昨天才看到唉。
嗯，豪哥他是我們中國人的驕傲。對，至少我覺得就是這樣。
姚明已經(jīng)退出籃壇，隨著尼克斯與湖人的一場比賽，這一個名字就鋪天蓋地地向我的生活席卷而來。我不得不去審視這一個全身上下都已被聚光燈照亮的陌生人物。在教室里，他被男生親切地稱為“豪哥”，大有人人崇拜的派頭。但開始我對他并無好感，只是把他的成名都歸功于簡單的“運氣”二字。直到我閑時去翻他的資料，才發(fā)現(xiàn)一切并非如此。
“高校就讀結(jié)束后，林書豪曾將自己的比賽畫面剪輯成DVD影碟，寄送給所有的常春藤盟校、柏克萊加州大學(xué)、斯坦福大學(xué)以及UCLA等以爭取入學(xué)機會。”百度百科里關(guān)于他的資料密密麻麻，唯獨這一句話牢牢地吸引住了我。不說他曾因為華裔而備受他人歧視，也不說他每年都會回到老家并向老家附近的孩子免費傳授球技，單單這一點，就讓我覺得把他的成功都歸功于運氣是多么殘忍。作為時下勵志人物，僅憑這一點就當(dāng)之無愧。
如果他沒有這種自我推薦的行動，或許他到現(xiàn)在也不過是個默默無聞的'小球員，根本不會被人所知；如果他沒有做過那么多嘗試，或許他連參加普通球隊打球的機會也無從獲得；如果他經(jīng)歷第一次失敗就立刻放棄，或許他的一切都不會被他人認可，從而淹沒在社會的潮流中。他這么做了。是他勇敢地、積極地去爭取自己所想要的一切，才有了現(xiàn)在自己曾經(jīng)夢想過的一切。他用自己全數(shù)的努力投入進追求的夢想，夢想才給了他應(yīng)得的回報。
那我們呢？我們有勇氣去爭取自己所夢想的么？
相信許多的人都是一樣的，明明有能力，明明是那樣向往，卻始終無法直面自己，挑戰(zhàn)自己，無法去爭取自己的夢想。我們曾認為這只是謙遜，卻總是處于被動的地位。我已學(xué)習(xí)國畫六七年，但許多比賽都是有了老師的要求才會參加。直到這一次，我才去主動地追求自己所想要的。初中的老師并不會刻意去了解學(xué)生什么，假如我沒有勇敢地推薦自己，那么我的一技之長就會被埋沒，無人知曉。獨自去找老師，獨自去要求參加比賽，雖然從一開始就覺得自己會失敗，但是正因為有了這一種對夢想的勇敢追求，我才獲得了精神上的成功。其實做這些努力根本就不用顧慮他人的看法，也不用從打算追逐夢想的第一刻就開始否定自己，就算最終毫無成果，也不必灰心喪氣，至少我們看到了那個最勇敢的自己。
林書豪的成功并不是偶然。那些想要的一切，光是等待別人的推助終究只會成為永遠無法觸及的虛像。那就成為一個勇敢的人吧，去爭取，去努力，去直面前方的一切，其實夢想根本就不是你想象的那么遙遠。
勇敢，有什么不可以？
以勇敢是什么為題的作文600字 15
勇敢，這個詞在每個人的心中或許都有著不同的定義。對我而言，勇敢不僅僅是面對困難和挑戰(zhàn)時不退縮的勇氣，更是內(nèi)心深處那份對未知世界的好奇與探索，是即使害怕也依然選擇前行的決心。
記得小時候，每當(dāng)我站在高高的滑梯頂端，望著那似乎遙不可及的地面，心中總是充滿了恐懼。但每當(dāng)這個時候，媽媽總會溫柔地鼓勵我：“寶貝，勇敢一點，你可以的！”于是，我深吸一口氣，閉上眼睛，讓身體隨著重力滑下。那一刻，風(fēng)在耳邊呼嘯，心跳加速，但當(dāng)我穩(wěn)穩(wěn)落地時，心中涌動的不僅是成就感，更是對自己勇敢行為的肯定。那一刻，我明白了，勇敢就是克服內(nèi)心的恐懼，邁出那一步。
長大后，勇敢的.含義變得更加豐富。它可能是面對學(xué)習(xí)上的難題，不輕易放棄，而是夜以繼日地鉆研，直到找到答案；也可能是面對人際關(guān)系的挑戰(zhàn)，即使被誤解或孤立，也堅持做自己，用真誠和善良去感染他人。勇敢，是在逆境中不放棄，在失敗后不氣餒，是心中有光，照亮前行的道路。
更重要的是，勇敢還意味著敢于承擔(dān)責(zé)任，敢于面對自己的錯誤。當(dāng)我們犯錯時，勇于承認并努力改正，這種擔(dān)當(dāng)精神同樣是一種勇敢。它讓我們變得更加成熟和堅強，也讓周圍的人更加信任和尊重我們。
總之，勇敢是一種力量，一種讓我們不斷突破自我、超越極限的力量。它讓我們在人生的旅途中，無論遇到多少風(fēng)雨，都能勇往直前，最終到達心中的彼岸。
以勇敢是什么為題的作文600字 16
勇敢，這個詞匯蘊含著無限的力量與深度，它如同夜空中最亮的星，指引著我們在黑暗中前行。在我看來，勇敢不僅僅是戰(zhàn)場上將士們沖鋒陷陣的英姿，更是平凡生活中每個人面對挑戰(zhàn)時展現(xiàn)出的堅韌與不屈。
勇敢，是面對困難時不逃避的態(tài)度。生活中，我們總會遇到各種各樣的難題，有的讓人焦頭爛額，有的讓人心生畏懼。但勇敢的人，不會選擇逃避或放棄，而是會迎難而上，積極尋找解決問題的辦法。他們知道，只有勇敢地面對，才能找到克服困難的鑰匙，才能讓自己的心靈變得更加堅強。
勇敢，也是敢于追求夢想和理想的'勇氣。每個人都有自己的夢想和追求，但并非所有人都有勇氣去追尋。因為追夢的路上充滿了未知與變數(shù)，可能會遭遇失敗與挫折。但勇敢的人，會毫不猶豫地踏上征途，即使前路漫漫、荊棘滿布，也會堅定信念，勇往直前。他們相信，只要心中有夢，腳下就有路。
此外，勇敢還體現(xiàn)在對他人的關(guān)愛與幫助上。當(dāng)他人遭遇困境時，勇敢的人不會袖手旁觀，而是會伸出援手，給予關(guān)愛和支持。他們知道，幫助他人不僅能讓對方感受到溫暖與力量，也能讓自己在付出的過程中收獲成長與快樂。這種勇敢，是人性中最光輝的一面。
總之，勇敢是一種精神品質(zhì)，一種讓我們在人生道路上不斷前行的力量。它讓我們敢于面對困難、追求夢想、關(guān)愛他人。只要我們擁有了勇敢的心，就能在人生的旅途中創(chuàng)造出屬于自己的精彩與輝煌。
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