誰都可以什么作文(通用49篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的誰都可以什么作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
誰都可以什么作文 篇1
舞臺炫光下的世界,如泡沫般虛幻而不真實(shí)的,我不曾奢求;然而世界卻又如此的真實(shí),就像此刻的我,站立于臺上,還有那滿耳如潮水般的掌聲。
“哎呀呀!就憑你——也想代表班級在校舞臺上表演唱?”她故意地拉長聲音,生怕我聽不見。我無助地低下頭,像只鴕鳥樣將頭深埋,以掩飾我的羞愧。這不怪她,我,聲音沙啞,甚至連說話都會不受控制地變幾次調(diào),竟也想學(xué)那美麗的精靈報(bào)名參加學(xué)校的歌唱活動。我苦笑一聲,呵——想來也真是自討沒趣。我仰起頭,使勁地眨巴眼睛,只擔(dān)心不爭氣的淚水潸然滑落。這樣的我,很多時候,自己都絕望于自己。但天生要強(qiáng)的性格被她的話語激起了塵封已久的好勝心。自那以后,每天放學(xué)我都悄悄躲在小精靈們的排練室外偷聽,學(xué)著她們,默默地練習(xí),有時我也會羞澀地唱給父母聽。
就這樣整整一年,在苦練中煎熬,也在進(jìn)步中喜悅。又到了選拔精靈的時候了。當(dāng)老師問罷誰想?yún)⒓雍螅`們一齊舉手,神色中滿是自信與優(yōu)越。坐在角落的我也緩緩地將手立起。老師記錄名字,到我時明顯一滯,同學(xué)們也齊刷刷轉(zhuǎn)過頭:不屑、驚訝、鄙夷、驚喜,都有。我下意識地低下頭,卻又瞬間將頭抬得很高:“老師,我可以”聲音從未有過的鏗鏘有力。
幾位小精靈唱畢,輪到我了。我緩緩走上講臺,將每一步都走得很堅(jiān)實(shí)。我深吸一口氣,想著這一年的艱辛和執(zhí)著,我徹底釋然地放開喉嚨,盡情地歌唱,直至最后一個音符。唱罷,我微微鞠躬后坦然地回到座位。許久,教室中靜得仿佛空無一人,接著,爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。前桌回頭嘆道:“唱得真好,我從沒想過你會唱得如此好。”同桌也朝我豎起了大拇指,老師燦爛的微笑仿佛為我的歌唱打了個滿分。我回以一笑,心中卻瞬間溢滿了獨(dú)自訓(xùn)練時的苦與淚與樂,一時竟語塞到沉默。
后來,我終于如愿以償?shù)拇戆嗉墔⒓訉W(xué)校的大型表演;再后來,過五關(guān)斬六將,我順順利利地代表學(xué)校參加區(qū)級的大型比賽。踏走在光芒四射的舞臺臺階上,我又回想起那天在同學(xué)們包容的眼光下走上的講臺,結(jié)實(shí)的地板好似我的堅(jiān)持不懈,而耀眼的燈光便如在同學(xué)質(zhì)疑時筆挺的脊梁,勢必要在未來的舞臺上,助我放聲歌唱!
誰都可以什么作文 篇2
你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。——題記
帶著無限的暢往,終于有機(jī)會品讀“水鄉(xiāng)”烏鎮(zhèn)了。仍記得,那是個清涼的午后,然而景致的美好被攢動的人頭消失殆盡,好不容易擠出嘈雜的人群,渴求遠(yuǎn)離塵囂,便另辟蹊徑。幽僻處,忽然,一身青白色素裝女子映入眼簾。手捧書本,端坐橋頭。時而看書,時而遠(yuǎn)眺。幽靜的竹樹,拂面的清風(fēng),潺潺的溪水,淑靜的女子,構(gòu)成一卷清新淡雅的絕妙水墨畫。女子安靜的背影,成為“畫”中最美的點(diǎn)綴。我慶幸,擠出了擁擠的人群,獨(dú)享這份美好。
小區(qū)垃圾桶時常滿溢,匆匆住戶不愿多走幾步將垃圾扔進(jìn)桶中,垃圾時常頑皮地彈出垃圾筒,滿地都是。習(xí)慣了,便也就見怪不怪了。
那晚,吃過晚飯下樓散步,悠閑地哼著小曲,輕快地邁著方步。伴著微弱、昏黃的光線,一個矮小的身影,在垃圾筒邊緩緩移動。出于好奇,走近一看,竟是住在一樓的老奶奶。印象中:七十來歲,穿著簡樸,背有些彎曲。我打開手機(jī)手電筒,想照個究竟。只見老奶奶蹲著身子,用那雙如同枯老樹干的皸裂雙手,拾著散落一地的垃圾,再慢慢轉(zhuǎn)身將它們放進(jìn)手中的塑料袋中。由于手電的照射,老奶奶側(cè)過臉,我趕緊關(guān)閉手電,路燈下昏黃的光線陷入她深淺交錯的皺紋中。
我看著老奶奶,想說話,又愣住,許久許久……
她那瘦小的背影,在身后幾幢高樓的映襯下越發(fā)的矮小;可昏黃燈光下的背影,卻在黑暗中逐漸放大,直至深入我心。在黑夜中晚風(fēng)吹拂下的老奶奶,即使身處“骯臟”的環(huán)境,但還是成為了那晚最美的風(fēng)景。
不同的人,眼中的美景亦不同。母親眼中,孩子永遠(yuǎn)是最美的風(fēng)景;情人眼中,對方的一絲微笑就是最美的風(fēng)景;老人眼中,充滿青春活力的干勁無疑才是最美的風(fēng)景。
誰都可以成為最美的風(fēng)景。
人人都能成為最美的風(fēng)景,人人都想成為最美的風(fēng)景。不需要撼天動地的壯舉,不需要轟轟烈烈的渲染。懸崖邊上,生長著一株迎風(fēng)舞動的迎客松,它傲然挺立的身姿成為眾人眼中最美的風(fēng)景。非凡獨(dú)立是一種美,平凡普通也是一種美,堅(jiān)持本色,做最真的自己,不經(jīng)意間便會成為他人心中最美的風(fēng)景。
誰都可以什么作文 篇3
今天的電梯格外的清閑:偌大的電梯里,除了我,就只見一個光鮮的“白領(lǐng)”大哥,低著頭專心致志制地看著手中的大屏手機(jī)。
“叮咚”,到了二十一層,電梯的門開了。只見一個人,鮮亮的的工作服詮釋了他的身份——保潔員。他身體前傾,前腳輕抬,正準(zhǔn)備跨進(jìn)電梯。在抬頭的剎那,他猶豫了一下,又縮回了腳,不大的聲音怯怯地說:“你們先下吧,我還要打掃一下樓道。”說完,便退出了自己將要邁進(jìn)電梯的那只腳。只聽見“白領(lǐng)”大哥嘟噥了一句:“不走,還摁電梯,耽誤我時間,真是沒素質(zhì)。”“白領(lǐng)”大哥按下關(guān)門鍵,電梯的門就這樣關(guān)上了,他被留在了二十一樓。
我不解,看那架勢,明明要下樓,偏偏又縮回了腳。
電梯里只有兩個人,空間真的很大。
帶著疑惑,我快步前往取快件的機(jī)器。
真巧,快遞叔叔正往儲物箱中裝件,一眼便看到醒目的名字!這么巧——我的快件。
和他簡單地交談,請求他先投遞我的包裹,他欣然接受了我的請求,真是個好人嘞!我連連道謝他的照顧,滿臉綻放感激的笑容。他很驚訝,然而他的驚訝卻驚訝了我。
“小妹妹,謝謝你呀,”他突然的道謝,讓我莫名其妙,不知所措。
“謝我,為什么呀?”
或許他察覺到了我的疑惑,嘆息道:“像我們啊,每天四處奔走送件,日復(fù)一日重復(fù)著。已經(jīng)習(xí)慣了人們冷漠的目光。有時候晚到一點(diǎn)點(diǎn),還會被蠻橫的收件主人不分青紅皂白的罵個狗血淋頭。像你這樣愿意停下來和我說話并表示感謝的人,還真是少啊……”
拿好快件,心情不再有下樓時取快件時的興奮,我知道他們的辛苦,我所能做的,也就只是一個微笑或一句感激的話語。腦海中不斷浮現(xiàn)“尊重”“辛苦”“蠻橫”“狗血淋頭”……
走到自家樓下,又看見了他,剛才電梯口的那個保潔員。他正低著頭,專心致志地打掃著一樓小廣場的衛(wèi)生。他的背有些駝,勾勒出深深的背影……
我不知哪來的勇氣,從背后輕輕地拍了一下他的后背。“伯伯,”我輕聲喚他,“您辛苦了,坐下來休息一下,喝喝茶吧!”他猛地一驚,下意識地躲開了。我執(zhí)意邀他到我們的大廳,鄰居們一直擺著的沙發(fā)和茶幾,時常都有人在泡茶,瞧過去,正熱氣騰騰的。
他很緊張,也很拘束。我試圖拉他,但他總能避開我欲拉他的手。他躲閃的眼神仿佛想要告訴我,他的衣服——很臟。
“我們都是這層樓的,一家人,沒關(guān)系。你把樓道打掃得干干凈凈,我們真得感謝你!”禁不住我的拉拽,終于拘謹(jǐn)?shù)乇晃依诉^去。他低著頭,雙手微顫地捧著茶杯,不說話,只是重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此,他時常出現(xiàn)在我們的視線里,臉上卻多了許多燦爛的微笑。
后來長大了些,我漸漸明白:在社會中,不同的人從事著不同的職務(wù);就像一局棋,不同的棋子充當(dāng)著不同的角色。但他們都一樣,不管是誰,都可以獲得尊重。因?yàn)椴还苁钦l,都在自己的崗位上奉獻(xiàn)著價值!
誰都可以什么作文 篇4
或許你知道平遙古城,但卻不一定知道,在那邊上,有個老婆婆,種了一大片向日葵。
清晨,微風(fēng)拂過,成片的向日葵奏響起唯美的樂音。仔細(xì)聆聽,那是渴求生長的生命之音。放眼望去,葉子茂盛,交錯重疊;花盤飽滿,向著太陽。那一株株向日葵,齊刷刷的朝著一個方向,巍為壯觀。太陽高高的掛在天上,耀眼的光芒似乎在檢閱這一片向日葵地。
驚詫于向日葵的威武雄師之氣勢,我禁不住拿出相機(jī),想把這份精彩定格在我的照片里,在閑暇時能欣賞于眼前,并將之深深地埋藏在我的記憶里。
在我即將按下快門的剎那,手忽然停住了,鏡頭里一株不和諧的向日葵破壞了照片整體的壯觀。它不似其他向日葵般高昂著頭顱,花盤雖然也瞅著太陽的方向,卻微微下垂,明顯地低于其他。仔細(xì)一看,原來它的莖明顯地被折過,只是沒有斷開,這使它比其它向日葵都矮了一截。
我十分奇怪:花田的主人為何不把它拔去,我看,有傷大雅。
帶著好奇,我決定下午再來看看這株向日葵,或許它將不會再出現(xiàn)在我的鏡頭里,我便可以欣喜地?cái)z下這一片壯觀。
夕陽的余暉點(diǎn)綴著這如油畫般的向日葵地,不和諧的那株,依舊還在,我有些不高興。
我鼓起勇氣,走向老婆婆,怯怯地問道:“我想拍下向日葵地的壯觀全景,老婆婆,能否把折枝的那株拔去?”
老婆婆看了看那株向日葵,又看了看我,慈祥的笑了笑說:“孩子,這是太陽光的恩賜,它屬于每一株向日葵。莖雖折了,但它仍舊朝著太陽的方向頑強(qiáng)地生長。只要他堅(jiān)持成長,它就可以擁抱太陽。很抱歉,我不能幫你拔掉它。”
老婆婆的笑容和話語深深地諷刺了我,我竟然有些不知所措起來。或許是羞于自己自私的要求,又或許是愧于自己扭曲的審美觀。我不知道自己當(dāng)時究竟是個怎樣的表情,羞紅的臉那是必然,尷尬的笑最終結(jié)束了我們的對話。
是的,每一株向日葵都可以向著太陽,無論它有多么的孱弱,或經(jīng)受過怎樣的傷害,這都是太陽給向日葵的恩賜。
后來,我返回到那片向日葵地。
再后來,我的書桌上一直擺放著一張放大的九寸照片,照片的中心位置是那株被折枝的向日葵。它,在那一片中,極不和諧,可我深深地愛上了它,不因它的特立獨(dú)行而與眾不同,只因它那努力高昂的頭顱。
誰都可以什么作文 篇5
人們總希望成為英雄,卻又受困于能力弱、地位低的圈子里,認(rèn)為自己沒資格當(dāng)英雄。事實(shí)上,許多人在成為英雄之前,也都是個無名小卒。
英法百年戰(zhàn)爭期間,一支法軍被英軍團(tuán)團(tuán)圍困于奧爾良城內(nèi)。盡管他們有著視死如歸的膽魄,卻又無奈于英軍的強(qiáng)大、城內(nèi)彈盡糧絕、援軍無望等諸如此類的現(xiàn)實(shí)。
此時,數(shù)百公里外,一個人主動承擔(dān)起了支援奧爾良的重任。她,就是圣女貞德——法國史上最了不起的巾幗英雄。貞德并不在乎自己只是一名女子,也不在乎自己只是名普通的修女。她只求一柄劍、一匹馬、一套戰(zhàn)甲與一支軍隊(duì)。在貞德帶領(lǐng)下,法軍大敗英軍,保住了奧爾良。貞德也被后人稱為“奧爾良的天使”。
當(dāng)英雄,不受性別的干擾。
1939年,二戰(zhàn)爆發(fā),法國在德軍的猛攻下,幾十天內(nèi)就全國淪陷,過早了“退出”了二戰(zhàn)的舞臺。此時的法國人心渙散,軍民斗志全無;維希政府出賣民族利益,與納粹德國相勾結(jié),鎮(zhèn)壓反動人士。在這樣艱難的情況下,20世紀(jì)法國最耀眼的明星從西方升起,照亮了法國人死灰的心,照亮了一絲希望。
至法國淪陷后,戴高樂將軍也不過是一名資歷平凡、經(jīng)理平淡、手無大權(quán)的少將。面對多方壓力,他仍義無反顧地走向了復(fù)國之路,在死的沉寂中發(fā)出了一個民族的生的希望。1940年,戴高樂通過英國電臺發(fā)表了著名的“六·一八”演講,號召全國軍民團(tuán)結(jié)一心,加入他的麾下,反擊德國,推翻維系政府,光復(fù)法蘭西。
“六·一八”號召得到的反應(yīng)非同凡響,“戰(zhàn)斗法國”的軍隊(duì)開始反擊,在戴高樂的帶領(lǐng)下,法軍與盟軍最終聯(lián)手擊敗納粹德國,光復(fù)了祖國,做出了一個大國應(yīng)有的、遲來的貢獻(xiàn)。
當(dāng)英雄,不受資歷、地位的干擾。
古語說得好:天下興亡,匹夫有責(zé)。誰說英雄只有特殊的人物才能當(dāng)?在魔戒被摧毀前,誰能想到霍比特人這么個弱小得被人遺忘了的種族會成為救世主?在三足鼎立之前,誰能想到劉備這么個整天種白菜的家伙會成為一國之君?
凡成事者,并非皆為位高、富貴、權(quán)重者,然其皆具鐵骨、焰心、海志、天見。必成事者,何愁事與愿違?欲成事者,何懼體弱名微?夫英雄者,人皆可為。
誰都可以什么作文 篇6
破繭成蝶不是毛毛蟲和蝴蝶的專屬詞,姥姥院子里的爬山虎亦是如此!——題記
姥姥姥爺說:“你出生后見到的第一種植物就是爬山虎,它呀,在我們這個老院子里生活了幾十年了!自打你從醫(yī)院抱回來,我們就天天抱著你出來,摸摸你的小腳丫,看看它的趴墻腳……”我,只是一笑而過,畢竟誰能記得自己出生時的事啊。后來,我又從哥哥口中聽說,這爬山虎啊,十分爭強(qiáng)好勝,每隔一段時間,它總是會從院子的內(nèi)墻翻到外墻去,姥姥姥爺不得不經(jīng)常修剪它。
兩年前,當(dāng)我又回到那院子的時候,院子已經(jīng)被整修一新了。原來破舊的墻壁上的裂縫也被填補(bǔ)完好。爬山虎依舊在,卻似乎沒有了哥哥口中那向外沖的動力了。我以為它老了,抬頭一看,原來是墻的頂部多修建了一塊遮風(fēng)擋雨的硬棚子。我想這么一塊,可真的就能擋住來勢洶洶的雨嗎?姥爺見我疑惑,就說:“這個棚子呢,一是為了擋住雨雪,但更主要的是防止爬山虎再向外爬。”
第二天,第三天,第五天,它似乎真的被限制在了這狹小的空間里。
生長,蔓延,繼續(xù)生長,繼續(xù)蔓延……
有一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),它成功了,它成功地順著那堅(jiān)硬的棚子翻越了內(nèi)墻,緊緊地附著著墻體,昂著頭,似乎在呼吸久違了的新鮮空氣。“我就知道,它一定會討厭地翻出墻,果然沒有擋住,”姥爺一邊說著一邊走過來,“哎,我苦思冥想的法子也不管用啊!”我看著它那嫩綠的葉子,念著它那對外面世界的企盼以及頑強(qiáng)好勝的生命力,離開了。
誠然,挫折并不是不可戰(zhàn)勝的。爬山虎用它的執(zhí)著與毅力向我們詮釋了這個道理。我撫摸著它那一步一步向上爬的小腳,感觸萬分。即使遭受了如此看似不可跨越的挫折,它依然不屈服于命運(yùn)的安排。
人又何嘗不是呢?想要沖向自由,成為那美麗的蝴蝶,就一定要憑著自己的堅(jiān)韌與毅力打敗那堅(jiān)硬不破的蟲繭。破繭成蝶,真的不是蝴蝶和毛毛蟲的專屬詞。連區(qū)區(qū)爬山虎都可以“破繭成蝶”,誰,還不能嗎?
誰都可以什么作文 篇7
夜深了,主人公去睡覺了。桌子上的鉛筆,橡皮和轉(zhuǎn)筆刀不知為了什么爭吵起來。仔細(xì)一聽,他們原來是因?yàn)檎l是主人,最重要的學(xué)習(xí)工具而吵架呢?
鉛筆搶先說道:“我是主人最重要的學(xué)習(xí)工具。”
橡皮和轉(zhuǎn)筆刀異口同聲地說:“你怎么是主人最重要的學(xué)習(xí)工具?”鉛筆接著說:“如果主人沒了我,可怎么寫字,怎么考出好成績來!”
橡皮說:“我才是主人最重要的學(xué)習(xí)工具,假如主人沒有了我,可怎么擦去寫錯的字啊!”
轉(zhuǎn)筆刀說:“你們怎么都說自己,其實(shí)我也是主人最重要的學(xué)習(xí)工具。假如有一次主人沒有了我,鉛筆用完了可怎么再寫字啊!”
他們都不甘示落,鉛筆提了一個好辦法:“我們來做個實(shí)驗(yàn),決定誰是主人最重要的學(xué)習(xí)工具。”
第二天,鉛筆躲在了家里。主人那天正好考試,他找了半天不著鉛筆,只能向同學(xué)借筆了。這次主人考得很差,他傷心極了,轉(zhuǎn)筆刀理解主人的心情,告訴鉛筆和橡皮不要再這樣做了。
從此以后,它們又團(tuán)結(jié)在一起,不再爭吵了。
誰都可以什么作文 篇8
誠信,這普普通通的兩個字,你可曾想過,誠信是什么?為什么要講誠信?不講誠信會帶來什么后果?我覺得誠信是人與人溝通的橋梁,誠信是朋友友誼的見證,誠信是做人的基本準(zhǔn)則,應(yīng)該誰都擁有。
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。一代宗儒曾子以信教子的故事,被傳為誠信的佳話。曾子深深懂得,誠實(shí)守信,說話算話是做人的基本準(zhǔn)則,若對孩子失信,那么家中的豬雖然保住了,卻會在孩子的純潔心靈上留下不守誠信的陰影。曾子不但以誠信的思想嚴(yán)于律己,而且還以自己的言行來影響和教育下一代,可謂誠信的楷模。那我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),人人應(yīng)該都講誠信。
我們生活中也要講誠信。如果不講誠信你將永遠(yuǎn)也得不到信任。有這樣一個故事,一個人去買酒,一個人給的是假錢,可另一個人給的是假酒,于是兩個自認(rèn)為很聰明的人都吃了虧。生活中有些人認(rèn)為,只要占了便宜,不要誠信也可以,可你知道嗎?沒有誠信,你什么也沒有了。由此可見,誠信多么重要啊!
我記得裴多菲說過:“我寧愿以誠摯獲得100個敵人的攻擊,不愿以偽善獲得十個朋友的贊揚(yáng)。”可見,誠信是多么重要啊!我們一定也要向他這樣講誠信,要從我們做起,讓21世紀(jì)的世界誠信遍五洲,歡樂飛四海。
誰都可以什么作文 篇9
小主人和媽媽今天特別高興,因?yàn)樾≈魅丝荚嚨昧说诙瑡寢屌d奮地說:“好孩子,我?guī)闳コ源蟛汀薄K齻儊淼讲蛷d,點(diǎn)了一大堆好吃的,嘴巴的口水都流出來了,這時,服務(wù)員端來牛排,鼻子可開心了,“真香!真香!”那牛排讓人看了都饞,深色的肉引得嘴巴迫不及待想咬一口,“啊嗚,啊嗚,”他倆吃得真香,可眼睛卻眼巴巴地盯著香噴噴的大餐。
吃飽了,小主人回到了家,嘴巴傲慢的對眼睛說“你可不知道,那味道簡直說不出來有多好吃!”于是他的口水又流了下來。“小主人真偏心,那么好吃的東西也不讓我嘗嘗,”于是眼睛傷心的流下了幾滴眼淚,低著頭走了。耳朵在一旁聽著他們的談話,卻沉默不語,其實(shí),她的心里也酸酸的。
終于有一天,耳朵因?yàn)檫^度勞累而病了,她的身體里好象有上百只蜜蜂在叫、在飛。小主人在上課的時候,都把身體往前湊了湊,但也聽不到老師的聲音。小主人因?yàn)槁牪灰娎蠋熤v課,成績一落千丈。媽媽發(fā)現(xiàn)耳朵生病了,就立刻帶耳朵去醫(yī)院診治,小主人的成績有像往常一樣好了。
“耳朵,眼睛,我以后再也不會冷落你們了,我現(xiàn)在才知道,耳朵、眼睛、嘴巴、嘴,缺了你們一個都不行啊!”┅┅
誰都可以什么作文 篇10
爸爸出去。我想,爸爸這個星期我回來很少看見他笑的原因應(yīng)該就是在這里了吧!
本來自己還在心里暗暗地發(fā)誓,下次不敢再考那么少的分?jǐn)?shù)了,否則,就要少看見爸爸的一笑容了!在心里暗暗發(fā)誓,一定要答應(yīng)爸爸,下次的數(shù)學(xué)不可以再考的那么差了!在心里暗暗發(fā)誓,下次的數(shù)學(xué)一定不會讓自己蒙了。暗暗發(fā)誓,下次,不會再偏科!卻沒有想到,只是自己多慮了,爸爸,不是為成績而不高興!
我想,是我自己在為成績不高興吧!爸爸是因?yàn)橐簧猓?/p>
呵,就那經(jīng)常會拉遠(yuǎn)爸爸媽媽之間距離的那筆生意,但是,爸爸,還是去了!記得曾經(jīng)爸爸和媽媽因?yàn)檫@生意,好幾個星期沒有說話,自己寫信勸過后,才開始好轉(zhuǎn)。
記得自己在信中說,或許那個項(xiàng)目是爸爸喜歡的項(xiàng)目,媽媽應(yīng)該是支持著爸爸!記得當(dāng)時媽媽說,不是他不想支持著爸爸,只是,那個項(xiàng)目,太損耗爸爸的生命了,她怕,他擔(dān)心爸爸會吃不消!
是的,這個家,缺誰,都不行!
已是夜深人靜,爸爸出去后,就感覺整個家都空落落了!少一個,都不行,致我親愛的家人!有你們在,家才是家,家才會完美!
誰都可以什么作文 篇11
“哇!糟糕,兩把車鑰匙都忘車上了,而且車門都已經(jīng)鎖上了。”“那怎么辦呀?”出現(xiàn)這種意外,爸爸媽媽都慌了手腳,我聽了這話更是差點(diǎn)哭出聲來,而且我真的不相信這是真的,我拼命地拉著門的開關(guān),等待奇跡的發(fā)生。
“哎呀!”媽媽也慌了,站在路旁直跺腳,“都是你爸爸竟然會把車鑰匙忘在車上,這怎么回家啊!”“就是,我還要上學(xué)!”我也應(yīng)聲道,“爸爸,你是怎么搞的?”
我和媽媽都一致認(rèn)為這就是爸爸的錯。但是爸爸卻認(rèn)為不是:“可不是我的錯,是你們不停地遞東西給我,我才把鑰匙放下的,要是你們不拿那么多東西給我,也就不會發(fā)生這種事了。”“還說沒有!”媽媽氣憤起來了,“你就要養(yǎng)成個習(xí)慣,先開門再干其他事,這樣就不會這樣了!”
就這樣怪來怪去,誰都有理,誰都說不清楚。但是坐下來想一想,誰都有錯,我們不該遞那么多東西給爸爸,爸爸也不該放下鑰匙。不過最終的問題是怎么回家,車怎么辦。這時候爸爸說:“別吵了,我去找個專門開車鎖的人,誰都沒錯,下次一定要注意。”
誰都可以什么作文 篇12
在日本有一位著名的電視節(jié)目主持人,她叫“黑柳徹子”,她寫了這本書《窗邊的小豆豆》因而成為“聯(lián)合國兒童基金會親善大使”。有很多人佩服她,可他們卻不知道這本書正講述了黑柳徹子上學(xué)時的一段真實(shí)故事。
小豆豆的小名應(yīng)該是“小淘淘”。可她卻認(rèn)為別人都在叫她“小豆豆”。這個很聰明的小女孩有一個缺點(diǎn),就是很淘氣,所以一年級就被原來的學(xué)校退了學(xué),才會來到這個她喜歡的“巴學(xué)園”。“巴學(xué)園”的校長是“小林宗作”先生,這個風(fēng)趣的校長先生他不像其他人一樣覺得小豆豆很煩,反而很喜歡小豆豆,喜歡聽她講話,小豆豆講了4個小時,校長先生就聽了4個小時,一點(diǎn)兒也沒表示出厭煩的樣子。校長和“巴學(xué)園”都覺得小豆豆很可愛,很有特色,所以大家都很喜歡她。小豆豆也恢復(fù)了信心,變成了巴學(xué)園最有特色的學(xué)生。
每個人的機(jī)會都是平等的,從你出生,就有了“機(jī)”。至于這個“會”就要靠自己來努力,這樣才會真擁有機(jī)會,如果擁有了機(jī)會,再經(jīng)過自身的努力,那奇跡自然會產(chǎn)生,你也將創(chuàng)造奇跡。
誰都可以什么作文 篇13
誰都會有餓的時候,當(dāng)然我也不例外,我的餓肚子可是很倒霉的,偏偏是在上課的時候肚子餓了。
我那天早上吃早飯的時候,因?yàn)闆]有時間了,所以吃得有些匆忙,只喝了一碗米湯就走了。本來剛到學(xué)校的時候覺得肚子挺飽的。可這飽也撐不了多久,第二節(jié)下課跑完操以后,肚子就已經(jīng)快要抵擋不住了他們互相已經(jīng)開始打架了。我本以為這是因?yàn)閯倓偱芡瓴贂行├劬蜎]在意。
第三節(jié)上課了,那是節(jié)數(shù)學(xué)課,也是我最喜歡的科目之一,一般我都會認(rèn)認(rèn)真真的聽課,記筆記。課才聽到一半,我那肚子就開始打得越越來越激烈,弄得我肚子疼,這還是次要,我的肚子不但疼,而且開始“唱歌”了。“咕嚕咕嚕……”叫個不停。接下來的半節(jié)課,我?guī)缀踔宦犃硕种唬好那是節(jié)總結(jié)課,我知識學(xué)的倒還踏實(shí),要是一節(jié)新課,我的家庭作業(yè)估計(jì)就那么一滴點(diǎn)會做的了。平常肚子餓,我都會在書包裝一個雞蛋,以備萬一,但那天走的匆忙,給忘了。沒有吃的了,第四節(jié)是一節(jié)副課,我差不多都是睡過去的,因?yàn)槲覍?shí)在是太餓了。從那天開始,就算是遲到我也要吃飽早飯,不然就吃大虧了。
記住嘍,早飯要吃好,身體才健康,上學(xué)時更要吃好,不然上課沒精神,就丟失了數(shù)不盡的知識哦!
誰都可以什么作文 篇14
在上午,我信心滿滿地走進(jìn)了教室。心想:昨天復(fù)習(xí)了兩個小時,今天積累一定不用“交班費(fèi)”,哦耶。
積累考試開始了。我心想:第一題怎么就是二級積累呀!我有一股不祥的預(yù)感,我猜今天的分?jǐn)?shù)會考一個七十幾分。不管了,繼續(xù)做,大不了回去被罵一頓算了。只要會做的做對就可以了。我總算把古詩做完了。
只聽李老師說:“現(xiàn)在開始聽寫詞語。”我手忙腳亂的把試卷翻了過來。“感人肺腑”我寫著,寫著,等會那個“腑”是腹部的?不對,不對,應(yīng)該是月字旁一個打道回府的府。
“針砭時弊”我沒聽清楚,不要管那么多,再檢查時問問就行了。“分道揚(yáng)鑣”什么呀,我還沒有聽清楚,不管了,不管了,反正只扣2.5分怕干嗎?你不是覺得前面古詩全對嗎?而且成語你說你最多錯三個嘛。扣7.5分比昨天高2.5分,回去不會筍子炒肉。
交了試卷以后我就像一只得意小白兔一樣。
課上完了,試卷發(fā)下來——72.5分,我感覺這個世界瞬間變黑,風(fēng)扇微弱的風(fēng)只讓人更熱。我想:回去要筍子炒肉,爆栗子了。
原來誰也有考砸的時候。
誰都可以什么作文 篇15
放學(xué)了。我邁著沉重的步伐,一步一步向家里走去……
回到家。爸爸看我這樣,一本正經(jīng)地問:“你怎么了?”
我放下書包,嘆了口,沉重地說:“沒事,你不用擔(dān)心我。”
于是,我快速跑進(jìn)了書房,三下五除二把作業(yè)做完了,才把這張只考了53分的卷子給爸爸看。爸爸接過卷子一看,不耐煩地說:“這張卷子怎么考得這么差?”
我一臉暗黑,小聲嘟嚕:“誰都可以考差。而且這次又不是只有我一個人考得這么差——”
“我給你說了多少次了!”爸爸接過我的話,“我最討厭你狡辯了!我只管你,而不管別人……”
我的頭垂到胸口,多想找個地洞鉆進(jìn)去,爸爸的話如同千萬把刀子在我身上刮來刮去。我只好,默默無語地忍受著這如同千刀萬剮的痛苦……
第二天早上,我一起床,看見床頭邊有一張紙條,上面寫著:
兒子,對不起,爸爸不能這么追求分?jǐn)?shù),沒想過你的感受。爸爸保證,以后不會再這樣對你了。
愛你的爸爸
捏著紙條,我心里暖暖的。不只是因?yàn)檎l都可以考差。
一縷陽光伴著輕風(fēng),跑到了我的房間……
誰都可以什么作文 篇16
那天,我、彭柯銘和王一山在操場的主席臺上坐著玩。
正當(dāng)我們玩得高興的時候,一個矮個子走了過來。突然,矮個子猛地拉著彭柯銘的帽子,蓋住他的頭,一把把他推下了主席臺。矮個子轉(zhuǎn)身就走開了,王一山和我回過神來,立即站了起來,明顯比矮個子高許多的王一山,沖著他說:“你有神經(jīng)病嗎?干嘛打他?”
矮個子,搖頭晃腦地轉(zhuǎn)過身,嘴角邪惡地上揚(yáng),慢慢走回來,猛地一下把王一山推倒在地上,壓上他的膝蓋,揮起拳頭,就在王一山的頭上一陣亂打。然后,丟下一聲:“哼!”就走了。
我們?nèi)硕俭@呆了!
彭柯銘從下面爬了上來,慌慌張張地說:“剛才那個人打你的時候,你為什么不還手?”
王一山爬起來,坐在地上,說:“我今天不小心打了一個同學(xué),我不想再打人了。”
……
我們?nèi)藧瀽灢粯返刈咴诨亟淌业穆飞稀N覇査麄儯骸耙灰嬖V老師?”
“我們班上尹老師的性格你又不是不知道,如果因?yàn)榇蚣艿脑挘仨殞懸黄?00字的檢討。”彭柯銘說。
“對呀。”王一山嘆了一氣。
我看著無奈的朋友,也嘆了口氣:“唉,看來只有這樣白白被欺負(fù)了。”
一朵烏云遮住了太陽。這真是誰都可以被欺負(fù)嗎?
誰都可以什么作文 篇17
失敗,似乎在我們班的佼佼者薄裕如身上不可能發(fā)生,她總是勝,總是可以遙遙領(lǐng)先。甚至班上竟有她的許多粉絲。
剛考完試,她興奮地跑出來,因?yàn)榭荚囀撬钕矚g的事,可以表示出她自己的實(shí)力。呸,有什么了不起的,不就是考試分高點(diǎn)兒嗎?真是的!旁邊的女生生氣地罵道。剛好被我聽見了,諷刺的話從嘴里噴出來:哎,我就比你學(xué)習(xí)好,怎么的`,哼!嫉妒!女生壓住氣。的確,那女生的確學(xué)習(xí)不好,不過,我從心底里鄙視她。
過了幾天,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了,大部分人臉上洋溢著勝利的喜悅,試卷的確非常簡單,但有些題是非常難琢磨的。當(dāng)老師一如既往地念成績時,我就笑嘻嘻地看著大家,因?yàn)槲铱剂?7。5分。當(dāng)我的目光掃視到薄大姐臉上時,竟是一幅一籌莫展的表情,嘟著嘴兒,表情還很干巴。我們的佼佼者怎么了?我呆了一會兒,老師大聲說道:薄裕如,94分,才94,怎么考得呀?大家用懷疑的眼神看著她,我想:你也有失手的時候。大家輕輕一笑,就繼續(xù)聽成績了。
通過這事,我懂了一個道理:每個人都不一定永遠(yuǎn)都總保持領(lǐng)先狀態(tài),因?yàn)椋晒褪∈且粚\生姊妹,她們總會在每個人的成長歷程中交替出現(xiàn)。
誰都可以什么作文 篇18
今天,天氣格外晴朗,媽媽開著車帶我到鄉(xiāng)下的外婆家。
我們的小車緩緩的行駛在平坦而又寬闊的水泥路上,道路兩旁有高矮不齊的桂花樹。一到八月份,經(jīng)過這里,就會被這沁人心脾的桂花香所陶醉。一路上,還有幾家別致的農(nóng)家樂,門口停著好多汽車,看來生意一定興隆啦!
不知不覺已到村口,我定睛一看,咦?村口怎么多了塊大石頭,石頭上還刻著幾個顯目的大字——抱弄口村。還有村口那破舊的矮房到哪去了呀?還有石子路又到哪去了呢?田里怎么都種上了樹?有桂花樹、有紅杉樹、有樟樹、還有各種花兒散發(fā)出淡淡的清香,樹木蔥綠,令人心曠神怡。
外婆早在她家小洋房門口迎接我們,“外婆,你們村莊現(xiàn)在漂亮的房子更多了,有些還是小別墅呢!一點(diǎn)兒不比城里遜色。”外婆喜滋滋的說:“社會主義好啊!把農(nóng)村都建設(shè)得這么美麗。”
一眼望去,以前那一塊荒廢的空地上建起了健身器材,村莊的小溪也變得特別干凈,溪水清澈見底,可以看見小魚兒在自由自在的玩耍。
農(nóng)村的面貌日新月異,我看到了一個美麗、富裕、和諧的新農(nóng)村,怪不得誰都夸我外婆家事個好地方呢!
誰都可以什么作文 篇19
我的媽媽總是告訴我,假如被人欺負(fù)了,一定要告訴家長,因?yàn)槊總人的第一次是很重要的,假如不反擊,就會被人欺負(fù)很久。那天,我就遇到了我的第一次。
數(shù)學(xué)課上,袁老師在教我們使用量角器量角。我量完后,把量角器放在了左邊。又要用量角器了。我伸手往左邊一摸,沒摸著,往右摸一點(diǎn),還是沒摸著。我急了,一邊抓頭一邊轉(zhuǎn)頭一看——呀,我的量角器怎么在同桌手上。
“劉責(zé)同學(xué),請把量角器還給我。”
“為什么要給你,這是我的!”他的眼里飄著一個白眼,說。
“這是我的,還給我!”一邊說,我還伸手要把量角器搶回來。
我是個女生,力氣沒有男生大,自然搶不過男生。劉責(zé)一邊強(qiáng)詞奪理,一邊在量角器上刻上自己的名字。
我更氣了,一把抓住他的頸子,使勁擰。我可是籃球隊(duì)的,力氣可不小,把他擰得直大叫。他更可惡,揪住我的手,開始打。這一整節(jié)課,我都在為量角器戰(zhàn)斗。
回到家,我把這事告訴了媽媽,她很生氣,二話不說就打電話給劉責(zé)家長……
第二天一早,劉責(zé)不但還了量角器,還給我道了歉。
哼,我是誰也不可以欺負(fù)的!
誰都可以什么作文 篇20
在這人世間,我們會度過幾十年漫長的人生,在這一生中會發(fā)生許許多多數(shù)不清的故事,或多或少對我們都有一些羈絆。或許在多年以后,你回想起來,還別有一番滋味。
我們在這一生里也會遇到過許許多多的人,有的是匆匆過客,彼此擦肩而過后再不會相見;也有的會沉重地影響我們以后的生活,給我們帶來巨大的轉(zhuǎn)變;更有的,于我們有著親情關(guān)系,是時光斬不斷的血肉情深,這便是親情。
不會誰一生下來就沒有親人,我們注定會與親人相遇,相知,相濡以沫過后匆匆分別在這人世間,從此以后,無論愛與不愛,都不會再相見。這便是一種憂傷吧,淡淡的,隨風(fēng)遠(yuǎn)去,若即若離,卻又是真實(shí)的,不可以忽視的。
我深深地相信一句歌詞“孤獨(dú)是無法擺脫的命宿”,沒錯,即使我們努力去與別人親近、交好,可孤獨(dú)會一直伴隨著我們,不曾離去。到了最后,無論別人是否離開你,你也會一直寂寞、孤獨(dú)。要知道,誰都不是誰的依靠,我們只能依靠自己,孤獨(dú)地度過一生,然后靜靜地離去。
誰都不是誰的依靠,誰也不會是誰的羈絆,孤獨(dú),注定無法擺脫,那便是宿命。
誰都可以什么作文 篇21
上午,在11樓上完舞蹈課,婆婆讓我去樓上13樓學(xué)英語。
到了13樓,我和婆婆找了個座位坐下來,剛坐下,婆婆就用嚴(yán)肅的聲音對我說:“等會那位老師問你什么,你就回答,不要不說話,聽到?jīng)]有?”
我低著頭,從嘴里擠出緊張的聲音:“哦……我知道了。”
過了一會兒,老師來了。這位老師問我有沒有英文名,我低著頭,捏著指尖,沒有回答。
空氣凝固了。老師頓了一會兒說:“你有就點(diǎn)頭,如果沒有你就搖搖頭,好嗎?”對此,我的回答是搖搖頭,也就是沒有英文名,然后,我偷偷瞄了一眼旁邊的婆婆,只見她用兇神惡煞的眼神瞪著我,那神情仿佛在說:“你待會兒看我怎么收拾你!”我心里突然一驚。轉(zhuǎn)過身,瞥見老師正看著我,我埋下了頭,我很緊張,還有些害怕。
后來,經(jīng)過短暫的對話后,老師就說從下周六開始來上課。
出來后,婆婆指著我的腦袋,對我說:“你下周上課時不說話的話,你就死定了!”
“好啦——好啦——我知道了啦!”我突然提高嗓門回答婆婆。
在陌生人面前,我的嘴巴我做主,誰都可以不說話!
誰都可以什么作文 篇22
“我的天!”我大聲叫道。
這次考試,我才考了九十分,這次考試,媽媽說如果考不到前三,就挨罵!
放學(xué)回家,我走一步,停一步,恨不得讓這條路永遠(yuǎn)沒有盡頭。回到家就下起了雨,灰蒙蒙的天也好像在嘲笑我。我叫爸爸給我削了一個梨,希望吃了它我心情能夠好一些。媽媽不知從哪兒“鉆”出來的,她故意把說話的聲音放低,悄悄地問:“考了多少分啊?
我害怕地說:“九十分。”
“下次考好一些!”媽媽把聲音提高,可她并沒有下“口水雨”,只是叫我好好復(fù)習(xí),為下次考試做準(zhǔn)備。
傍晚,我開始做作業(yè),忽然想起了媽媽說的復(fù)習(xí),接著,我又想到了一個故事:有一個孩子,他非常想考第一,他非常努力,可是考不到。他疑惑地問母親這是為什么。他的母親經(jīng)過反復(fù)思考,終于在一次旅行中找到了一個合適的答案:小灰雀和海鷗在沙灘上,小灰雀總是拍一下翅膀就能飛起來,海鷗則要反復(fù)拍打翅膀才能飛起來。可能橫渡大海的是海鷗。
當(dāng)我回憶完時,我恍然大悟,翻開書,靜靜地復(fù)習(xí)著……
誰都可以什么作文 篇23
唉,他又惹禍了。
我班韓兆陽同學(xué),我們都叫他小弟弟。他的智商和幼稚園小朋友一樣,這令全班同學(xué)和老師擔(dān)憂極了。
有一天,一位懷了小寶寶的女老師站在樓梯口,韓兆陽下樓時突然推了一下這位老師。老師重心不穩(wěn)向前倒去。我們聽到老師大喊:“呀!救命呀!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)沖了出去,看到了令人感動的場景。
一位男同學(xué)幾步?jīng)_在老師的前面,暫時擋住了老師。
“沒事吧?”男生關(guān)切地問。
“沒……沒事,同學(xué),謝謝你!”老師很感動。
韓兆陽并不知道自己錯了,還興高采烈地沖出了教學(xué)樓。班長知道了這件事,立馬告訴了班主任張老師。
張老師叫人找來了韓兆陽。同學(xué)們都替那位女老師不平,對韓兆陽又打又罵,終于,韓兆陽哭了。
當(dāng)天晚上,韓兆陽的媽媽給張老師發(fā)一條長長的短信。第二天,張老師給我們宣布了一件事情——“他媽媽說了,我們不能打他,也不能罵他,但不能不管他!”張老師說道。這可給我們出了一道難題。
班會課上,在老師引導(dǎo)下,我們終于統(tǒng)一了認(rèn)識:給韓兆陽更多的關(guān)心和幫助,對待他像對待平常人一樣。
誰都可以什么作文 篇24
外面的風(fēng)冷冷的,雨在孤獨(dú)的哭泣著,一陣寒風(fēng)吹過,使我打了個冷戰(zhàn)。但教室里的我們的心可是暖暖的。因?yàn)椋覀兘淌依锒嗔藗新朋友——飲水機(jī)。
別看這樣一臺飲水機(jī),可包含著一位叔叔對我們班的情誼,他就是張嫻的爸爸。哼,區(qū)區(qū)一臺飲水機(jī)有什么了不起的,我爸爸也能買,你可別這么想。錢大家都有,可就是有些人缺少愛心。
第2節(jié)課后,我隱隱聽見章老師說了飲水機(jī),我為知一震。“飲水機(jī)”是大家一直渴望的東西,如今我們班有飲水機(jī)了。只見幾個男生奔出教室,從辦公室里抬出一臺飲水機(jī)和5大瓶水,別班的同學(xué)見我們抬著飲水機(jī),都流露出羨慕的目光。飲水機(jī)搬進(jìn)教室,我們圍著它看,它像個大明星似的,我們百看不厭。
這臺飲水機(jī)真是場及時雨。因?yàn)槲覀冇袝r如果沒帶水,中午的時候非常熱許多同學(xué)就會出去買水,可如果被保安或值周同學(xué)發(fā)現(xiàn),我們班就會被扣分。還有我們有的同學(xué)會忘記帶水,就算把水帶來了,體育課上完了,水也不夠喝 。向同學(xué)借,不借,也不衛(wèi)生。特別是我們這些舞蹈隊(duì)的和合唱團(tuán)的沒帶水會多渴呀。
給我們飲水機(jī)已經(jīng)很好了,沒想到叔叔還給了我們43張水票。此時此刻,我只想說:“謝謝,叔叔。”
誰都可以什么作文 篇25
人人都說家鄉(xiāng)美,我的家在射陽,我也覺得射陽是個美麗的地方。
咱家鄉(xiāng)景色秀麗,不信,瞧。春天農(nóng)田一片綠油油,風(fēng)一吹,像綠色的波浪一起一伏的。秋天的農(nóng)田是一片金黃,風(fēng)一吹,稻子都笑彎了腰。好像在給人們傳遞豐收的喜悅,最值得夸耀的要算洋馬的菊花了,你還沒到那兒,就會有一陣陣香氣襲來。只是見眼前一片白一片黃一片紫……白色的,似瑞雪初降。黃色的,像灑滿了金了。紫色的,像云霞籠罩,熱情好客的洋馬人還會請你喝上一杯冒著熱氣的菊花茶。
我們這里的黃沙港是國家一級漁港。各地有名的海鮮產(chǎn)品我們這都有,特別是春夏交接的時候,海產(chǎn)品就特別豐富。漁民們半個月收一次船,每收一次船,港口就成箱,成箱的魚被運(yùn)到了冷庫。號子聲,吆喝聲,人們搶魚的爭吵聲,摻雜在一起。形成了一道特別的風(fēng)景。射陽的蒜苗也是聞名全國,每到蒜苗收獲的季節(jié),客商們開著幾大貨車到這里拿蒜苗呢!有時,車要排上很長的隊(duì)伍,等上了幾天才拿到貨呢!你們還不知道吧!在全國各大知名的飯店都能嘗到我們射陽的蒜苗。
射陽是個景色秀麗,物產(chǎn)豐富的好地方吧!
誰都可以什么作文 篇26
二十六歲的吳康身高僅有七十三厘米這句話應(yīng)該可以概括我今天在電腦上觀看的《幸福來敲門》。26歲的吳康,身高只有73厘米,看起跟斌斌(表弟)一樣大,長得還挺可愛的。平時吳康的朋友都叫他康哥,但我依然覺得叫他康哥好像有些別扭,因?yàn)槲矣X得小康哥長得實(shí)在是太可愛了,讓我忍不住叫他小弟弟。但是叫他一聲小弟弟,又會覺得很對不起他康哥的這個稱呼,因?yàn)閯e看他人小,志卻很大。
雖然身高僅有七十二厘米的他,走到哪兒都是別人最焦點(diǎn)的目光。別人的指指點(diǎn)點(diǎn),別人的嘲諷,并沒有讓他喪失自信、感到沮喪,堅(jiān)強(qiáng)的他來到了幸福來敲門,是為了得到人們的認(rèn)可,是為了讓人們結(jié)束對他使用異樣的眼光。
我相信小康哥一定會成為對社會上有用的一份子,也相信他能夠早日找到他的另一半,希望他尋找自己的幸福時能夠戰(zhàn)勝病情,不要被自己的身高所感到沮喪,不要被別人的冷嘲熱諷感到傷心,因?yàn)樯砀卟皇菍で笮腋5娜毕荨V灰阌羞@份堅(jiān)定的心,終究會找到屬于自己的幸福。
通過小康哥的故事讓我領(lǐng)悟到:只要有夢想誰都了不起,只要有勇氣就有希望,世上無難事,只怕有心人,只要相信自己,就一定能成功。無論今后的路有多難,相信你是勇敢的,用自己的努力,你會創(chuàng)造出更加美好的明天。
誰都可以什么作文 篇27
你見過的保安都是什么樣的呢?但是,北大的保安卻不一般。
在11月11日,在北大,有一場十分特殊的“比武”,在這一場比武中,要選出數(shù)一數(shù)二的保安員。各個保安都是各顯神通,但是,有兩位卻把大家都鎮(zhèn)住了。
其中一位叫焦森,他自學(xué)學(xué)會了編程,使監(jiān)控變得更加的智能和簡單。但是,另外一個叫許文龍的保安,竟能背15,000多個單詞。但是,他是如何成為學(xué)霸的?
在2018年,許文龍成了北大保安隊(duì)的一員,他很快便適應(yīng)了工作,但是有一件事,卻讓他犯了愁。
有一天,一個留學(xué)生問路,但是,許文龍卻無能為力,所以,他決定自學(xué)英語,三年過去了,他每天都在堅(jiān)持背單詞寫句子,去年因?yàn)榭坑⒄Z幫助了一位留學(xué)生,他的英語終于派上了用場。
還有,在1995年時,有一位叫張俊成的保安。他十分喜歡讀書,于是他晚上站崗,白天躲進(jìn)教室中學(xué)習(xí),每天睡三個小時。于是,功夫不負(fù)有心人,他通過了成人高考,考上了北大的法律系。如今,他也已經(jīng)成了一所學(xué)校的校長。
在2007年,有大學(xué)夢的小伙甘相偉跑到北大,當(dāng)了保安,他每天下班之后,總會溜進(jìn)教室“蹭課”。終于,他考上了北大中文系,夢想成真了。后來,他還將自己的經(jīng)歷,寫成了一本書。
20多年來,有大約500名的北大保安,通過學(xué)習(xí),圓了大學(xué)夢。有夢想,誰都了不起!
誰都可以什么作文 篇28
未來是可以被改變的,會變好也會變壞,而這一切都取決于你們的夢想
——題記
2020年5月份左右,你絕對看到過這樣一段視頻-一位獨(dú)臂少年在籃球場上行云流水,不斷在胯下和背后切換運(yùn)球,這場景讓人瞠目結(jié)舌。這位獨(dú)臂少年,他叫張家城,今年13歲。
生活在廣東省云浮市云安區(qū)高村鎮(zhèn)的他,5歲時因一場意外失去了右臂。而在短視頻平臺上,能看到張家誠發(fā)布的日常訓(xùn)練視頻。在他的家中、籃球場上,處處都可以看到他打球的身影。
“要么放棄,要么努力”是張家誠的座右銘。在網(wǎng)上,看到張家誠打球的視頻后,NBA全明星后衛(wèi)利拉德也前來點(diǎn)贊。易建聯(lián)也在微博上評論:心,永遠(yuǎn)都是身體里最強(qiáng)壯的部位!
看了他的事跡,我對他產(chǎn)生了敬佩感。一個孩子,5歲就失去了右臂,這對他是多么大的打擊。換成我,我會怎么辦?崩潰?輕生?……他的經(jīng)歷,是一般人承受不了的。他的心態(tài),也是別人沒有的。看到這里,我感到慚愧。
與張家誠相比,他積極樂觀地面對生活,克服種種困難來為自己的夢想奮斗,而我對待自己的夢想,只有空想,并沒有為之努力奮斗。
這就是我學(xué)習(xí)的榜樣,人生這條荊棘之路上,我應(yīng)該為之拼搏,而不是光說不練。
有夢想,才會有動力。我們要有夢想,要努力去實(shí)現(xiàn)夢想,這樣的人生才是有意義的。還是那句話,夢想不會發(fā)光,發(fā)光的是追夢的你自己!
誰都可以什么作文 篇29
聽到這樣兩個小故事,道理非常簡單:
其一:
路旁有兩棵桃樹,一棵在籬笆內(nèi),一棵在籬笆外。籬笆內(nèi)的受保護(hù),枝繁葉茂;籬笆外的常被人攀折,疏枝橫斜。春天,它們都開粉紅色的花,秋天都結(jié)黃紅色的果,不同的是,外面的年年碩果累累,里面的總是稀疏的幾枝。
為什么呢?道理很簡單:果實(shí)的多寡與枝的疏密有關(guān)。枝疏者果眾,枝密者果少。
其二:
大自然的許多奧妙與人生的某些現(xiàn)象常有相似之處。有兩個畫家,一個在社會上流浪寫生,一個在國畫院做專職畫家。流浪寫生的,從城市到鄉(xiāng)村,從山野到海濱,新疆、西藏、云南一路畫去,食取果腹,認(rèn)取避寒,沒有學(xué)術(shù)會議,沒有國內(nèi)國外的參展。心無旁騖,專心作畫。做專職畫家的人有十七個頭銜,理事、會長、評委、顧問、指導(dǎo)老師,應(yīng)有盡有。每年的工作也豐富多彩,作畫、開會、剪彩、輔導(dǎo)、義賣、參展、評獎,不一而足。
某日,他們的畫共同展出,來自國外和臺港澳的人士參觀后,花高價買走了流浪畫家的所有作品,專職畫家的畫一幅都沒賣出。專職畫家很是傷心,抱怨大家有眼不識金鑲玉,自己的畫不錯的,流浪畫家的畫好到哪里了?周圍的人嘴上應(yīng)和,其實(shí),誰心里都明白,他如果把身邊的事減少到用手指數(shù)清的程度,是不致如此的。
在這個世界上,簡潔而執(zhí)著的人常有充實(shí)的生命,把生活復(fù)雜化的人常使生命落空。
道理簡單,卻不是簡單的道理誰都明白,尤其是那些在世俗的道路上走得太遠(yuǎn)的人。
誰都可以什么作文 篇30
一直以來,我都有一個夢想,那就是像魚一樣在大海里自由自在暢游。這個暑假,爸爸媽媽為了讓我實(shí)現(xiàn)夢想,決定帶我去海南玩。可我這只“旱鴨子”如何暢游大海?因此,在去海南前,我趕緊報(bào)了一個游泳培訓(xùn)班,好讓自己離夢想近一點(diǎn)。
第一次上游泳課,我太激動了,足足提早了30分鐘到達(dá),迫不及待地?fù)Q好泳褲,戴上泳帽、泳鏡,呵,往那一站,還真像回事,根本看不出我是只“旱鴨子”!教練來了,不教我們游,教我們先憋氣,這還不簡單,眼睛一閉下水,啊,啊,不好,嗆水了,再憋,再嗆,再憋,終于可以在水里憋一會兒了。第二、三堂課,教練教我們學(xué)習(xí)蛙泳動作,一收、二蹬、三夾腿,教練牽著我的手,喊著:“屏氣!收!蹬!”五堂課過后,我終于可以脫開教練的手,像只小青蛙一樣在水里撲騰。第十二堂課時,也是最后一堂課,爸爸媽媽都來給我鼓勁,我終于游起來了,我離夢想又近了!
終于,我們一家來到了海南三亞。我看到了湛藍(lán)的天,清澈的海,太美了,我忍不住一步一步向海里走去。一波又一波的浪將我沖向海灘,我爬起來想游進(jìn)大海,可惜我的技術(shù)水平太差,無法暢游,只好借來一個游泳圈,浮在海上,感受一下隨波逐流的感覺,也很不錯。
這個暑假,雖然我沒能實(shí)現(xiàn)暢游大海的夢想,可只要有夢想,誰都了不起,不是嗎?
我會一直追尋我的夢想!
誰都可以什么作文 篇31
如同種子在雪下夢想,你們的心也在夢想著春天。信賴一切夢境吧,因?yàn)槟抢镫[藏著永生門。
在呼嘯著干燥的風(fēng)的茫茫的野草中,在唱著單調(diào)的東流的水的低壓的暗云下,埋藏著夢想,夢想是你前進(jìn)的風(fēng)帆,使你飛奔的助推器,是你攀登的青云梯。信仰夢想吧,它會告訴你春風(fēng)是怎樣吹開百花,燕子是怎樣癡戀楊柳。我擁抱夢想。
假使空漠鎖住你心靈的窗,鎖住你的陽光,重簾又遮斷了凝望,留下無限的陰影。請不要悲哀,凝望此時的沉默,靜穆的沉默是干枯的眼睛期待泉涌的熱淚,是清澈的泉源送來清涼的慰藉。他們開你的心靈的窗,驅(qū)散你心頭的陰影。帶上夢想吧!
擁有夢想誰都了不起。
你可以是荒林,在河流兩岸,對一陣狂風(fēng)勇敢地作戰(zhàn),只要你擁有夢想;你可以是廢墟,在峻峭的山巖上,靜默的毀滅并不能使你懊喪,只要你擁有夢想;你可以是草屋,在深深的山谷底,草屋的頂上,飽受風(fēng)雨的打擊,只要你擁有夢想。擁有夢想,才能不斷努力、進(jìn)步,即使面對生活屋檐下散開的無數(shù)呻吟和寒冷,也依然充滿激情,永不屈服,這樣我們的社會才能更加完美。擁有夢想的人都是積極健康向上的,生命之花永遠(yuǎn)為他們綻放。只要你擁有夢想,你就了不起。
夢想是青春的常春藤,沿著你前進(jìn)的路,親密地攀緣上升。擁抱你的夢想,你便能如奔放的大海,翻滾著藍(lán)色的波浪,閃耀著嬌美的容光。擁有夢想,并為之不斷地拼搏,無論成功與否,你都了不起,只因你擁有夢想。
誰都可以什么作文 篇32
每當(dāng)提起夢想這個話題時,人們就會滔滔不絕的討論,那一個個對未來充滿向往的信念,仿佛充斥到了每一個角落。然而,一提到現(xiàn)實(shí),這些話就像斷了線一樣,變得嗚嗚然了。
也許是這個世界變化的太快,當(dāng)一個夢想才剛剛起步,冷不丁就會飛類橫禍,使之夭折。毋庸置疑,我們的步伐太慢了。我們應(yīng)該學(xué)會競賽,而不僅僅是友誼賽。當(dāng)“小荷才露尖尖角”時,我們就應(yīng)該很快的意識到“早有蜻蜓立上頭”了,至于要做“小荷”還是“蜻蜓”,那就要看自己的心之所向了。
這個世界是混沌的,也是殘酷的,未來的世事讓我們無法感知,所以,我們拼命的工作。雖然說不上是廢寢忘食,但也可以算是刻苦努力過了。只要付出了心血,就會有結(jié)果,哪怕是自身有缺陷,那也無關(guān)緊要。
比如霍金。他雖然完全沒有自理能力,是一個完全靠別人的幫助才能活動的人,但是他之所以可以成為一個如此聞名的大作家,是因?yàn)樗幸活w還能靈活思考的大腦。那為什么他能創(chuàng)作出這么多的作品來呢?很顯然,答案只有一個,因?yàn)樗拇竽X里時刻都裝著一個夢想,一個偉大的夢想,一個足以支撐著他,使他堅(jiān)強(qiáng)的活下來的夢想,那就是——造福人類。最后,他成功了,他用他的行動和他的夢想征服了所有人乃至全世界。就像那句歌詞一樣:有夢想誰都了不起,在黃土地刷新成績。
所以,對于人生來說,最重要的便是夢想,有了夢想才能有動力,有了動力才會有實(shí)現(xiàn)的可能,就像那句話一樣——成功是留給有準(zhǔn)備的人的。
誰都可以什么作文 篇33
有一天,在我的臥室里發(fā)生了一件爭吵的事,讓我來說說吧。
“我最棒,主人最喜歡我!”毛巾弟弟掛在墻上說,“我天天給主人擦手,要是沒有我,主人早被微生物占領(lǐng)了!”
“我才最棒!主人喜歡的是我才對,而不是你!”被子妹妹在那睡著說,“我在一年四季都給主人蓋著,所以主人才不感冒!”
“不對,不對,我才是最最棒的!”床哥哥在那里著急地說,“如果沒有我,主人怎么睡覺!”
于是毛巾弟弟又說:“我最棒!”“我最最棒!”被子妹妹大聲地說。“你們都錯了,我才是最最最棒的!”床又大聲又快地說。就這樣,我的臥室吵得不可開交。
最后,沙發(fā)爺爺實(shí)在聽不下去了,說:“你們都太年輕了。”不一會兒,臥室里就安靜下來了。“這和我們年輕不年輕有什么關(guān)系?”毛巾弟弟疑惑地問。
“當(dāng)然有關(guān)系。”沙發(fā)爺爺不急不慢地說,“你們和我一樣老了就會知道,人人都是最棒的!”
緊接著,慈祥的沙發(fā)爺爺笑瞇瞇地說:“你們想,如果有床有被子了,但是沒有毛巾,小主人就會得手足口病;如果有床有毛巾,可沒有被子,小主人就會因?yàn)橹鴽龆忻埃蝗绻斜蛔佑忻砹耍蓻]有床,那小主人又在哪里睡覺呢?所以你們大家都很重要!”
最后,大家明白了:人人都是最棒的,各有各的長處!
誰都可以什么作文 篇34
我的家鄉(xiāng)在閩江源頭的富屯溪畔—光澤上屯村。這些年,我的家鄉(xiāng)變化可大啦!人們都管它叫“美麗鄉(xiāng)村”,到過我們村的人都會豎起大拇指不停地夸:“這個村子變得真美啊!”
上屯的水泥路連接著寬敞平坦的高速公路、316國道、火車站,網(wǎng)狀的交通線,通向城市,通往外面的世界。村里人經(jīng)常開著車把自家種的水果和蔬菜等農(nóng)作物運(yùn)往全國各地。到了荷花盛開的季節(jié),四鄰八鄉(xiāng)的的人們慕名而來,踏青賞花,體驗(yàn)農(nóng)家樂趣。
家鄉(xiāng)環(huán)境變得干凈整潔了。走進(jìn)我們村就像到了一個美麗的大花園,一幢幢小洋樓整齊排列,房頂上金色的琉璃瓦金碧輝煌。村子前清澈見底的富屯溪彎彎流淌,哼著歡快的小曲流向遠(yuǎn)方。村后是一座座青山,綿延幾十里。山上的石頭,有的像猴子,有的像扁擔(dān),帶給你無限的想象。
村道兩旁,一眼望去是滿目的荷塘。到了夏天,就是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美麗畫面。一大片荷花,碧波蕩漾,荷塘邊的水渠,流水潺潺。水渠上,小徑幽幽。暗紅色的扶手欄桿,沿著池塘彎曲延伸,步道每隔數(shù)百米就有一個精美的小涼亭,等你去歇息。坐在亭里,放眼四望,滿池的荷花有的含苞的花骨朵,有的欣然綻放,微風(fēng)吹過,朵朵荷花像美麗的仙女在翩翩起舞,又像在向你點(diǎn)頭微笑,讓你陶醉不已。
誰都說我的家鄉(xiāng)變化真大!你要是不信,就親自來看一看唄!
誰都可以什么作文 篇35
有一次,我們?nèi)ヂ眯校瑡寢尩呐笥褜ψ约旱呐畠赫f:“哎,成績不重要,你看你長那么胖,注意健康!”坐在后排的媽媽也插了句話:“可以不考好,身體最重要。”這句話被后排的我聽到,我微微一笑,眉毛一抬,兩手叉在一起,嘴里還嘀咕著“啊哈,可以不考好,身體最重要。”
旅行回來后,半期的卷子發(fā)了下來,這成績真不知如何給老媽交代。突然我想到了那句話,嘚瑟地把嘴一嘟,一張,一合,心想:哈哈。
走在回家的路上,我一遍遍地練習(xí)著該如何給媽媽說。“嗯,媽,我沒考好。”不行不行不行,太直接,媽媽不吃這套。那:“媽咪,你今天真美,太美太美了!”也不行啊,媽媽不服軟。
結(jié)果,還沒到家,就迎面碰上了媽媽。
“媽,那個那個那,你今天真美。”我假裝打量了一下。
“嗯。”媽媽冷淡地回答。
“你記得你說過的一句話嗎?”我兩眼睜大,期盼著她說出那句話。
“記得呀!”
我更得意了。
哪知她居然說:“天貓雙十一特別便宜,一定多買點(diǎn)。”
“不是!你不是說過可以不考好,身體最重要嗎?”
“那不是對你說的。”媽媽說道。
“啊。”我失落了,裝著委屈無辜的樣子。
“啊什么啊,人家一百三十斤,等你多久那么胖的時候,我就不管你學(xué)習(xí)了。還有,你給我上去。”媽媽揪著我的耳朵就往電梯推去。
啊!我什么時候能吃成一百三十斤啊?
誰都可以什么作文 篇36
“現(xiàn)在開始第一次歷史模考!歷史課代表呢?快來發(fā)卷子。”老師一進(jìn)班門,就扔下一個重磅炸彈。
班里立刻炸開了鍋:有的同學(xué)急忙拿出歷史書復(fù)習(xí);有的同學(xué)趴在桌子上“放棄抵抗”;有的同學(xué)和同桌交頭接耳;有的……
看著歷史課代表發(fā)卷子的身影離我越來越近,我仿佛被魔杖指到,一動也不能動。看著一道道“它認(rèn)識我,我不認(rèn)識它”的難題,我的衣服瞬間被冷汗打濕。
周圍的同學(xué)一個個抓耳撓腮,苦思冥想,恨不得有透視眼,可以看到書中的答案。
好不容易將卷子上的空位都寫上了答案。我抬起頭,擦把汗,卻突然發(fā)現(xiàn)幾個學(xué)霸都在苦思冥想。我稍稍松了口氣。
下午放學(xué)前,歷史老師又來了。她整張臉面無表情,仿若波瀾不驚的湖水。她掃視了大家一眼,終于開口:“現(xiàn)在按學(xué)號念分?jǐn)?shù)。62分,李文軒;58分,吳紫彤;70分,姚翰榮……”
聽著一個個的名字,我的心都快跳出嗓子眼。
“81分,”老師頓了頓說,“王若瑾,全班第一。”
聽到這消息,我頓時一掃之前的緊張,一股喜悅之情油然而生,心中分外感謝昨晚突發(fā)奇想的復(fù)習(xí)。
全班靜了一瞬,爆發(fā)出熱烈的掌聲,所有人都用不可思議的眼光看著我。
這種被人注視的感覺真好。原來,誰都可以是第一名!
誰都可以什么作文 篇37
夢,是人生的起點(diǎn),成功的原點(diǎn)。夢想,是少年努力的方向,是青年拼搏的志向,是中年奮斗的目標(biāo),是晚年回憶的美好!
他,征戰(zhàn)沙場,保衛(wèi)疆土,死而后已。北宋末年,金軍入侵,他率軍抗戰(zhàn),屢戰(zhàn)屢勝,那一聲“還我江河”震撼人心。皇帝褒獎,他再三推辭,傲然身骨,毅然說道:“金兵未滅,何以為家?”戰(zhàn)功赫赫,他卻不以為然,他是民族英雄——岳飛。是什么讓他如此堅(jiān)定?夢!他有夢,并為此付出了行動。誓要滅金信念,讓他如此堅(jiān)毅。在面對美人佳人時,沒有絲毫動搖,反而大聲斥責(zé)將士:“天下未定,豈能安樂?”
他,不遠(yuǎn)萬里,從海外回到祖國,那時,祖國剛剛建立,如幼獅一般。他擔(dān)心它的安危,便放棄了在國外的一切,毅然決然的回到祖國,希望它可以慢慢獨(dú)立,逐漸成長,繁榮富強(qiáng)。他專心于建設(shè)祖國的科研事業(yè)。黑夜逐漸爬上天邊,他仍苦心鉆研,不知疲憊,廢寢忘食,只為早日追上他國。當(dāng)大家因國家稍有成就而欣喜不已時,他仍然專心致志。從國外到國內(nèi),不變的是他牽掛祖國的心。他就是“兩彈元勛”——鄧稼先,他的愛國之情讓他重新歸于祖國。他愿祖國強(qiáng)大的夢讓他為祖國奉獻(xiàn)。
他,牢中囚徒,陰暗的環(huán)境磨滅不了他名垂千古的“野心”。面對這突如其來的牢獄之災(zāi),面對酷刑,面對眾人的嘲笑,他只能無奈的苦笑,可是,這不礙于他登上中國歷史的巔峰,笑道:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”他以他瘦弱的身軀,鑄就中國歷史上輝煌功績。屈辱非但沒有消滅他的人格,反而成就了他的非凡。他就是史記的作者——司馬遷。是什么讓他如此奮筆疾書?是夢,是他不甘平凡,不甘如此死去的夢,在支撐著他廢寢忘食,奮筆疾書!
夢想是一個人的精神支柱,是成功的必要條件,我們要敢于有夢,勇于追夢,勤于圓夢,讓人生變得有價值!
誰都可以什么作文 篇38
大江東逝水,浪花淘盡,看萬山紅遍,指點(diǎn)江山,千古多少風(fēng)流人物,懷著自己的夢想,追尋屬于自己的人生。他們擁有屬于自己的夢想,雖付出艱辛努力,最終卻以失敗告終,但他們在實(shí)現(xiàn)夢想過程中,盡顯光彩。因?yàn)閴粝耄麄兙喸炝艘粋又一個的奇跡,給歷史留下了光輝的一頁。有夢想,誰都了不起!
未完之夢,締造奇跡
東漢末年,一個動亂的時期,各地方諸侯迅速崛起,每個諸侯都有一個一統(tǒng)天下的夢想,他們?yōu)榱烁髯缘膲粝耄_始了紛爭。在這樣的社會環(huán)境中造就了一代“奸雄”——曹操。曹操懷著雄霸天下,統(tǒng)一全國的偉大夢想,開始了他的征途。憑著過人的膽識與才智,他踏出了夢想第一步——挾天子以令諸侯。成功的第一步為他拉籠了一大批人才,給一統(tǒng)天下提供強(qiáng)有力后盾。他以第一步為前提跨出夢想第二步——官渡之戰(zhàn)。此次戰(zhàn)役,曹操書寫中國歷史上以少勝多戰(zhàn)役的一大奇跡,最終統(tǒng)一北方。這些離他實(shí)現(xiàn)夢想不遠(yuǎn)了。他跨出夢想第三步——赤壁之戰(zhàn),又一次書寫了中國歷史上以少勝多戰(zhàn)役的奇跡。但這次的主人公不是他,而是孫劉聯(lián)軍。故此,他夢想破滅。他含著未完之夢,去了。雖然去了,但他給中國歷史上留下光輝的一頁。因?yàn)橛辛藟粝耄懿俪删土肆瞬黄鸬囊簧?/p>
人生之路,需要夢想
人生之路,需要夢想。沒有夢想的人生之路,是空虛的,是無助的,更是可悲的。沒有了人生的指路明燈,這樣的人生也就沒有什么意義了。人生之路需要夢想,有了夢想就有了指路明燈。有了指路明燈就有了動力。這些動力就能帶動自己去追尋一個屬于自己的人生。縱使在實(shí)現(xiàn)自己夢想途中倒下了,你的人生閱歷是充實(shí)的,人生也就更有意義。不然,沒有夢想的人生,活著跟死了沒什么區(qū)別。人生需要夢想,需要我們?yōu)樽约旱膲粝肴ヅζ床瑒?chuàng)造屬于我們的新人生,新天地。
理想照亮現(xiàn)實(shí),夢想締造人生。有夢想誰都了不起。
誰都可以什么作文 篇39
有人說:夢想就是我們一生中買過的最貴的東西。因?yàn)閴粝耄瑑H僅上過三年學(xué)的范國梁修訂先祖古籍;因?yàn)閴粝耄崦艉閮纱胃呖悸浒袢阅芸忌媳贝螅灰驗(yàn)閴粝耄R丁路德·金愿用生命捍衛(wèi)黑人的權(quán)利。我說:有夢想誰都了不起。
追求夢想少不了勇氣。
近來網(wǎng)絡(luò)上傳出不少“北大保安考上研究生”等新聞,我從心里由衷的敬佩這些人,他們雖然處在社會底層,但不忘自己的求學(xué)夢,仍希望用知識改變命運(yùn),這種勇氣值得我學(xué)習(xí)。
或許就是因?yàn)楦矣谙驂粝脒~步的勇氣,來日穿梭于高檔寫字樓的青年才俊正是昨日門口的那個小保安。
尋夢的路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但就算遍體鱗傷,也要活得漂亮。
當(dāng)年的韓寒辦理退學(xué)手續(xù)時,老師們問他將來靠什么生活,他脫口而出:“靠我的稿費(fèi)呀!”結(jié)果老師們哈哈大笑;當(dāng)年馬云向那些大老板們介紹電子商務(wù)時,他們破口大罵馬云是騙子;當(dāng)年愛因斯坦向老師請教方程時,老師嘲笑他是笨蛋……這些名人,偉人在向夢想進(jìn)軍時,都曾被無情地嘲笑和質(zhì)疑過,但這些絲毫沒有阻擋他們前進(jìn)的力量,反而是嘲笑和質(zhì)疑他們的人最終變得平庸無為。說出來被嘲笑的夢想才最珍貴,就算跌倒了,姿勢也會很豪邁!
有夢者,皆偉大。那些在北京等大城市漂泊著的人們,生活窘困,但仍不忘學(xué)習(xí)充電,即使未來渺茫,但他們心里還有一個小小的夢想。正是夢想,讓他們不平凡;正是夢想,讓他們贏來尊重;也正是因?yàn)閴粝耄屛覀儗λ麄兡钅畈煌P芩丨偅局皇撬ⅠR桶的女工,如今她已經(jīng)是深圳一五星級酒店的總經(jīng)理。看,有了夢想,誰都會變得偉大!
當(dāng)夢想把人生照亮,我們所能做的,就是拼盡全力去追逐那一道光,因?yàn)楫?dāng)黑暗降臨,它能陪伴你,給你方向,給你力量。
有夢想誰都可以了不起,追夢的路上,愿我能一直看到你。
誰都可以什么作文 篇40
我自小就這樣認(rèn)為:如果你在馬路的右邊走,那我就走在你的左邊,反之,我就走在你的右邊。也許是心理作用,我認(rèn)為這樣可以更好地保護(hù)同我一起走的人。這是我一直以來的習(xí)慣,也是我小小的秘密。“肯定誰也不知道”我這樣想。
一個悠閑的下午,我同奶奶一起去逛超市。很快,我們便提著幾個裝滿東西的塑料袋,“蹣跚”地走出了超市。來到了馬路邊,數(shù)不清的車飛似的駛過。我正要移到奶奶的另一邊,卻沒想到,年邁的她動作竟然還快我一步,搶先來到了我的另一邊。舉起提著大塑料袋的手臂,護(hù)起我的后背,一邊留意著馬路上的車,一邊對我說:“小心車!要過馬路了,注意著點(diǎn)!”于是,奶奶就擺著這有些可笑的姿勢帶著已經(jīng)和她一邊高的我過了馬路,到了馬路的半中央,奶奶又迅速地轉(zhuǎn)到了我的另一邊,“安全”地走過了這“兇險(xiǎn)”的馬路。
我有些無奈,因?yàn)槲乙呀?jīng)不小了。但那時,我也明白了一件事:奶奶知道我心中的小秘密,并且用同樣的方式保護(hù)著我。
還有一次,是和媽媽出門。因?yàn)槭怯晏欤液蛬寢屢黄鸲阍谟陚阆拢咴诔睗竦鸟R路邊上,媽媽靠里,我靠外。我總是過于憂慮,防范著可能的意外事故,“下雨了,車轱轆會打滑嗎?”我想著,不大放心,正巧一輛汽車從馬路一邊飛馳而來,我不由得伸出一條手臂,微微有護(hù)住媽媽的樣子。突然,媽媽放開了挽著我的手,對我說道:“到我的這一邊來。”一邊指著,一邊輕輕地拉我。“不用,在這邊就好”我連忙“捍衛(wèi)”我的位置,如果換了位置,那媽媽不就處于危險(xiǎn)地帶了嗎?媽媽聽了我的話,突然一愣,瞪大了眼睛,看得我有些心虛。下一刻,時間因她說的話而凝固了—
—現(xiàn)在,該我的乖寶貝兒來保護(hù)我了啊!
那一刻,我知道了:媽媽也知曉我的秘密,她一直都是這樣地保護(hù)著我。
我想,這已經(jīng)不是我心中的小小秘密了,無論是你我,還是在你我身邊的人都知道它。之所以誰都知道,是因?yàn)槲覀兌际沁@樣,去保護(hù),去愛我們身邊的人吧?
誰都可以什么作文 篇41
每一個人都有成功和失敗的經(jīng)歷,有的同學(xué)失敗了就放棄了,而有的同學(xué)失敗了還繼續(xù)做下去,直到成功,而有的同學(xué)失敗后就會知道哪里錯了,然后加以改正,這樣就會比前幾次做的好了。我就有自己的體會。
有一天下午,我餓的沒法治,幾乎快掛了……就在這危機(jī)的時刻我想起了媽媽做的西紅柿炒雞蛋,我便想自己做個吃吧!說干就干!
首先,我拿出我的絕世珍寶——菜刀,然后再拿出美味的西紅柿,隨后,再開始我的董氏刀法。(由于戰(zhàn)場比較可怕18歲以下的小盆友同家長一起閱讀)過了一會兒,一塊塊紅月亮似的西紅柿從上面掉落了下來。隨后,我又拿出兩個雞蛋打在碗里開始啟動機(jī)器人攪拌法……再倒上油,等待這噼里啪啦的炸彈爆的時候開始放進(jìn)雞蛋。過了一會,炸彈爆了!隨后我以快速的身法放了進(jìn)去,開始煎雞蛋,一開始雞蛋還是原來的樣子,慢慢的變成了淡黃色,然后又變成金黃色,隨后又變成了黑色,神馬!黑色!我又以快速的身法關(guān)上了火,又用我的絕世武器——鏟子,把這灘黑色的東西鏟了出來。一看就知道——糊了。開著這黑糊糊的雞蛋,我有些沮喪和又有些失望,因?yàn)槲依速M(fèi)了食物,還浪費(fèi)了油,如果繼續(xù)做下去就會浪費(fèi)更多東西的,還是不干了吧,我又想起一句名言:失敗是成功之母,所以我又產(chǎn)生了不到黃河心不死的念頭。
第二次,我又等到炸彈爆炸的時候,開始煎雞蛋,這次我有了經(jīng)驗(yàn),看到了雞蛋要變成了金黃色的時候便鏟了出來,剛剛正好。隨后我又放上了西紅柿用鏟子使勁拍直到拍出“血”來為止,然后再把雞蛋放上,炒一會再放上鹽,這樣就算打贏這場戰(zhàn)爭了,隨后在清理戰(zhàn)場。
我把我的成果端了出來之后就開始品嘗了,哈哈……
這件事告訴我:不管失敗還是成功,不要失望也不要灰心,跟不能半途而廢,要敢于嘗試,敢于面對,這樣才能從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,并去彌補(bǔ),這樣才可能得到成功。
誰都可以什么作文 篇42
夢想,是蝴蝶的翅膀,畢生期盼著飛翔;夢想,是掌心的光芒,為了耀眼去拼搏。
而我的夢想,在茫然中漸漸清晰,一步一步在完成它。
自小,“夢想”在我的眼中,仿佛附上了人生的重量,過大過重。許多人問我,我的夢想是什么?我歪著頭,認(rèn)真地想了一會,然后略帶著稚嫩說:“不知道。”
慢慢長大后,我在父母的安排下上了一個培訓(xùn)班,遇見了你后,才讓“夢想”扎根進(jìn)我的心里。
老師在黑板上寫下了許多種樣子的你,一橫一豎之間流淌著行云流水的瀟灑,仿佛作畫似的。我也拿起筆,一板一眼地挪動,寫出來的東西如同涂鴉,看著老師示范的字,我既懊悔又迷惑,沮喪地丟下筆,心中全是對你沒由來的埋怨——你真難學(xué)。
老師輕輕地笑了笑,如同提前知道了結(jié)果,她握著我的手,慢慢地寫,時輕時重,仿佛在推拉著什么東西一般。她悄悄地說:“寫字須慢,不可急于求成。”我好像明白了點(diǎn)什么。小小的心筑滿了不服輸?shù)木髲?qiáng),拿起那愈發(fā)沉重的筆,逐漸感知了那個遼遠(yuǎn)的目標(biāo)是種殷切的希望與擁有。
爸爸又帶我來參觀書法展,全是青少年作品。我好像來到了一個不知名的地方,那是我想實(shí)現(xiàn)的愿望:一幅幅都精致美觀,有的是大海般磅礴舒展的字,有的則為溪流般清澈秀麗,輕盈而自然;有的是高山般的古遠(yuǎn)氣息;有的是現(xiàn)代藝術(shù)的揮灑。我癡迷地看著:歐體的嚴(yán)謹(jǐn),顏體的圓潤,柳體的鐫秀,趙體的美觀,一幅幅作品都分別體現(xiàn)得淋漓盡致。我的心有一束閃耀著的光,那是夢想的力量,我要握著筆畫你的模樣,書寫夢想。
我不敢說現(xiàn)在的我是最完美的,既使獲得了市級一等獎,全國二等獎,只是我知道,你是美麗的,是深遠(yuǎn)的。若未來的日子里我手中能更加瀟灑著你——書法,那么我的夢想便能算實(shí)現(xiàn)了。有你相隨的日子,我便已知足。那就是我一直夢想著的日子。
因?yàn)槲抑勒l都有可能實(shí)現(xiàn)夢想,只要我手緊握著筆,墨香渲染著夢想,腳踏實(shí)地地去努力,未來就不是夢。
誰都可以什么作文 篇43
我的家鄉(xiāng)在廣東河源市,那里風(fēng)光秀麗、空氣清新。河源市位于廣東省東北部、東江中上游。東接梅州市、汕尾市、南鄰惠州市,西連韶關(guān)市、惠州市,北與江西省交界。從深圳出發(fā)到河源一般需要2個多小時就可以到了。
我?guī)Т蠹胰一個好玩的地方,它就是河源美麗的“萬綠湖”,萬綠湖是我們國家的AAAA級景區(qū),還評為國家森林公園。萬綠湖是華南最大的生態(tài)旅游名勝,因四季皆綠,處處皆綠而得名。總面積1600平方公里,其中水域面積370平方公里,蓄水量約139.1億m3,里面有360多個綠島,森林大部分都是亞熱帶原始次生常綠闊葉林,動植物種類資源豐富,生態(tài)環(huán)境優(yōu)美。萬綠湖里面有很多好玩的景點(diǎn):野趣溝、送水觀音、客家風(fēng)情館、萬綠谷、水月灣,龍鳳島、鏡花緣……我最喜歡去鏡花緣和野趣溝,還有去萬綠湖的湖里游泳。
河源市區(qū)有一個亞洲第一高的音樂噴泉,噴泉高達(dá)169米,副噴由1068個噴嘴和618盞水下彩燈組成。每當(dāng)天黑了噴泉就在新豐江里噴著,聽著優(yōu)美的音樂,看這漂亮的噴泉,閉上眼睛就像一個美麗的公主在唱歌跳舞。
我給大家介紹河源的小吃:有酸蘿卜、豬腳粉、水晶雞、肉丸湯以及肉丸粉,這些非常好吃、美味無比,其中,我最喜歡去老街道巷子里吃肉丸湯和酸蘿卜了,肉丸湯的湯好好喝,非常鮮甜,酸蘿卜酸酸的、脆脆的、辣辣的,美味極了。
河源還有很多特產(chǎn):萬綠寶、河源米粉、新豐江水、連平粟米餅、東源板栗、龍川牛筋糕、紫金春甜桔、中村水蜜桃、東江釀豆腐、東江鹽雞、紅燜肉、龍川牛筋糕、河鮮。這里面當(dāng)中,新豐江水你們知道是什么嗎?它就是江水,這種新豐江水,過濾一下就可以喝了。
誰不說我家鄉(xiāng)好啊!歡迎你們到我的家鄉(xiāng)來,我很愿意給你們當(dāng)導(dǎo)游,我會帶你們?nèi)プ詈猛娴牡胤剑プ詈贸缘牡胤健?/p>
誰都可以什么作文 篇44
破繭成蝶不是毛毛蟲和蝴蝶的專屬詞,姥姥院子里的爬山虎亦是如此! ——題記
姥姥姥爺說:“你出生后見到的第一種植物就是爬山虎,它呀,在我們這個老院子里生活了幾十年了!自打你從醫(yī)院抱回來,我們就天天抱著你出來,摸摸你的小腳丫,看看它的趴墻腳……”我,只是一笑而過,畢竟誰能記得自己出生時的事啊。后來,我又從哥哥口中聽說,這爬山虎啊,十分爭強(qiáng)好勝,每隔一段時間,它總是會從院子的內(nèi)墻翻到外墻去,姥姥姥爺不得不經(jīng)常修剪它。
兩年前,當(dāng)我又回到那院子的時候,院子已經(jīng)被整修一新了。原來破舊的墻壁上的裂縫也被填補(bǔ)完好。爬山虎依舊在,卻似乎沒有了哥哥口中那向外沖的動力了。我以為它老了,抬頭一看,原來是墻的頂部多修建了一塊遮風(fēng)擋雨的硬棚子。我想這么一塊,可真的就能擋住來勢洶洶的雨嗎?姥爺見我疑惑,就說:“這個棚子呢,一是為了擋住雨雪,但更主要的是防止爬山虎再向外爬。”
第二天,第三天,第五天,它似乎真的被限制在了這狹小的空間里。
生長,蔓延,繼續(xù)生長,繼續(xù)蔓延……
有一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),它成功了,它成功地順著那堅(jiān)硬的棚子翻越了內(nèi)墻,緊緊地附著著墻體,昂著頭,似乎在呼吸久違了的新鮮空氣。“我就知道,它一定會討厭地翻出墻,果然沒有擋住,”姥爺一邊說著一邊走過來,“哎,我苦思冥想的法子也不管用啊!”我看著它那嫩綠的葉子,念著它那對外面世界的企盼以及頑強(qiáng)好勝的生命力,離開了。
誠然,挫折并不是不可戰(zhàn)勝的。爬山虎用它的執(zhí)著與毅力向我們詮釋了這個道理。我撫摸著它那一步一步向上爬的小腳,感觸萬分。即使遭受了如此看似不可跨越的挫折,它依然不屈服于命運(yùn)的安排。
人又何嘗不是呢?想要沖向自由,成為那美麗的蝴蝶,就一定要憑著自己的堅(jiān)韌與毅力打敗那堅(jiān)硬不破的蟲繭。破繭成蝶,真的不是蝴蝶和毛毛蟲的專屬詞。連區(qū)區(qū)爬山虎都可以“破繭成蝶”,誰,還不能嗎?
誰都可以什么作文 篇45
如果我們還若當(dāng)年,若水清清,清清若水
——題記
還記得我們踏進(jìn)小學(xué)校門的時候看著那好大的校門,心里有無限的崇拜,在心里告訴自己以后我要考好多好多的分,要拿好多好多得獎,父母看著我們天真的笑臉每次都說"寶貝,我們相信你,你永遠(yuǎn)都是最棒的!"然后六年的時間如流水般匆匆流走,而我們卻無能為力。
六年的時間就這樣過去我們升入了初中,但是初中好像沒有按我們想象中的那么簡單,也沒有那么容易,還記得初入初中得時候,我們大家想的都是要考一個重點(diǎn)高中,然后回報(bào)自己的爸媽,于是我們拼命的努力,可是有的時候命運(yùn)就是愛和你開玩笑,平時老師看好的苗子成功的考入了重點(diǎn)學(xué)校,而被老師同樣賦予希望的我們卻是與重點(diǎn)學(xué)校無緣了,無奈下,我只得進(jìn)入職業(yè)學(xué)校,于是我仿佛不完被老師,不再是父母的期望了一樣,大家都覺得讀了職校就是沒有未來,我們以后只能是一個沒有前途的人,可是我不甘心,我不甘心我的一生就在他們的有色眼鏡里渡過,我想讓別人對我刮目相看,所以我要努力!!!
我選了職校最熱門的一個專業(yè),讀了升學(xué)班,我想通過自己的努力看上一個好的大學(xué),我不想被人看不起!!我不知道三年后的結(jié)果會是怎樣的可是我依然要努力,平時看著別人看不起我的眼神,我就在內(nèi)心高速自己一定要努力。唯一沒有反對我讀職校的就是外婆,我還記得外婆對我媽媽他們說"你不要阻攔她,妹妹自己知道自己做什么,職校出來還有一門手藝,這樣不是很好嗎?"我聽到外婆的話我哭了,我覺得只有外婆理解我,其實(shí)我真的很想對那些人說,其實(shí)職校比普高好很多,只是你們不了解而已,所以請不要隨便的評論別人,因?yàn)槟憧赡軐e人完完造成很大的傷害!!
誰都可以什么作文 篇46
最近在《兒童文學(xué)》雜志上拜讀了這樣一篇文章—————《誰都可以是天使》。這篇文章使我的心靈為之震撼,這篇文章主要是講我被無意鎖在了家里,又沒有鑰匙,透過門縫看見了一個乞討的男孩,便讓他給我到街口打電話,因?yàn)闆]有了零錢所以給了男孩100元。可十分鐘后男孩仍然沒有回來。恰巧鄰居回來開了門。這件事我一直放在心上,并且一直認(rèn)為那個男孩是個壞人。兩個月后,那個男孩有出現(xiàn)了,并把100元給回了我。原來那天,男孩一出門就被一輛飛馳的面包車撞倒了。
讀完以后,我的心就像波濤洶涌的大海久久不能平靜。你們肯定沒有想到并且不會相信:一個乞討的男孩會這樣守信用吧!但是,這是一個不可否認(rèn)的事實(shí)。這個小男孩僅僅只是一個沿街乞討的孩子,他或許連一日三餐都沒有保障,但是,他卻懂得一個做人的基本道理:誠信。再現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人為了利益毫不顧誠信二字。一無良的商家把劣質(zhì)產(chǎn)品一高價賣給顧客,并把產(chǎn)品吹得天花地墜,他們視誠信為0,從不把誠信當(dāng)回事。他們連一個小男孩都不如。
同時,我還感受到:在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人瞧不起那些身份卑微的人。就像文中的我一樣,曾一度認(rèn)為小男孩是個壞人,可后來,男孩竟然把100元送了回來。難道乞討的孩子就不能有善良、純真的一面嗎?難道這些可憐的人都是壞人嗎?不是的。這些人他們也想要過上好的生活,他們誰都不愿意乞討。我們不要用異樣的眼光去看待他們,我們應(yīng)該相信———誰都可以是天使,乞討的人也可以是天使。
總之,讀了《誰都可以是天使》后,我明白了:做人一定要講誠信,因?yàn)檎\信能讓每一個人發(fā)出天使般的光芒,照亮別人,也照亮自己。另外,我們要用對待常人的眼光去對待那些不幸的人,我們要相信—誰都可以是天使!
誰都可以什么作文 篇47
我是一個有八十高齡的“獨(dú)孤”老人,但是我有兒有女,還有外孫,但又似乎什么都沒有……
因?yàn)椴幌朐诩衣犓麄儽г梗臭[,不想成為他們的累贅,所以一個人搬到了老家的房子住,空落落的一個老房子,很小但我覺得很大,大的讓我窒息。我從鄰居那借來了掃帚,老房子地上全是灰,墻上都是蜘蛛網(wǎng),我想起我那去世的老伴,如果他還在,我們一起該有多好!忙活了一上午,收拾的還算整潔。回到兒子家吃飯,今天的飯菜比往常要好一些,他們的態(tài)度也溫和了不少。我什么也沒說,吃完飯收拾自己的行李背著些生活用品去往我的“家”。
幾乎每天下午,我都待在房子里,有一種無助的感覺,想起了年輕時我也有一副美麗的容顏,輕快的步伐,如花的笑容,也有被人需要的時候,我也有朋友家人,老了老了,朋友差不多走光了,家人也成了陌生人……誰都有老的那一天,誰都有孤獨(dú)寂寞的時候。從坡上撿了些柴火,簡簡單單的把飯吃了,出門散散步,路過一戶人家,那戶人家的女孩朝我打招呼,禮貌性的問好,自從我搬到這里,每天都是如此,我有一種情切的感覺,想和她多說說話,可是又無從說起……
兒子也算孝順吧,大概一個月來一次,給我錢,可是他也許不知道,我不需要錢,我只想和他說說話呀!
晚飯后走到一塊空地上,走哪邊呢?望著上天,好像自己無處可去,站了一會,也轉(zhuǎn)身回“家”,我信佛,每天為家人祈求平安,希望他們幸福生活。回到家,打開那盞昏暗的燈,家里就只有一張桌子,兩個凳子,一張床,幾個碗,沒事做的時候就坐在門前,拿著蒲扇輕輕的扇著,發(fā)呆,算了,洗洗睡吧,我起身進(jìn)門,關(guān)門,關(guān)燈,躺在床上,淚水止不住的流……
我一個注定要去另一個世界的人,一個人平靜的生活,我相信命由天定,冥冥之中一切皆有定數(shù),就像誰都會有孤獨(dú)寂寞的時候,就像夕陽西下一樣自然……
誰都可以什么作文 篇48
高三一年,說是一年,左不過三百天而已。這個時候我還是全班后數(shù)十名的差等生,對于高考,說不在乎是假的,但真要奮起拼搏的時候看看自己的成績也會無數(shù)次有破罐子破摔的壓力。以至于現(xiàn)在回想起那一年拼命的日子自己都不敢相信那個起早貪黑一步步堅(jiān)持下來的人竟然是自己。
決定開始努力的時候,整個人都撒發(fā)著強(qiáng)大的光,而為了不食言我硬是讓這光持續(xù)燃燒了一年的時間。冬季的凌晨四點(diǎn)全校都處于黑暗之中,我在爬起床拿著牙刷往教學(xué)樓走。中午放學(xué)跑著去買飯,倒進(jìn)塑料袋里拿回教室邊看錯題邊吃。午休從不回宿舍,教室里也會有幾個同學(xué)陪伴著,連上廁所都拿著文言文。我仔細(xì)看過那幾個同學(xué),算上我,班里成績從好到壞的都有,我是最差的。中午打掃廁所的大媽已經(jīng)眼熟我了,每次我拿著課本路過她都會說幾句話,也算是為枯燥的學(xué)習(xí)尋一些驚喜了。
我的成績沒有什么變化,舍友說我與其中午困著學(xué)習(xí)起早貪黑還不如把時間用來好好睡覺養(yǎng)足精神,反正成績也不會提升什么了。所有人,好像所有人都覺得我是在自我感動,做著無用功。我也笑著回應(yīng)說我可能真的就這樣了學(xué)不會了。可我不信,我真的不信。我很想告訴他們,我天生不怕輸,越挫越勇,可我沒資本這樣說,我只能默默努力些,再努力些。
有一次晚上教學(xué)樓熄燈了,我抱著書向外走,路過的保安大爺看著我說小姑娘這么晚了這么黑你不害怕么,我想說,我不怕黑不怕冷更不怕路遠(yuǎn)馬亡,因?yàn)槲冶日l都相信努力奮斗的意義。
高考分?jǐn)?shù)下來的那一天,所有人都驚呼我的成績,他們都說我命好,連父母都說我的運(yùn)氣太好了,可只有我自己知道,為了今天的成績我付出了多少,天下沒有免費(fèi)的東西,想要得要必須付出,靠著那點(diǎn)運(yùn)氣能走多遠(yuǎn)?可我還是跟他們說順其自然想要的都會有,因?yàn)槲抑谰退阄艺f我很努力了也不會有人相信,那個差等生的我已經(jīng)刻在他們腦子里了,對啊,要更努力才能看上去毫不費(fèi)力。
誰都可以什么作文 篇49
第一次接到書單,從眾多書目中,第一眼便喜歡上《夢——有夢想誰都可以了不起》,它對我十分吸引,因而沉寂已久的心忽的因此泛起層層漣漪。
這本書,是我接觸過這一系列最特別的一本,全本列出九大輯,輯輯相扣,層層遞進(jìn)。每章都在講述夢想的話題,卻由制定目標(biāo)到選擇方向到圓夢整一本書,說是輯輯相扣,但每章卻又是獨(dú)立的,應(yīng)該是說它所整體表達(dá)的含義是串聯(lián)的。每一篇文章中都是引用示例來吸引讀者的閱讀思考,進(jìn)而來延伸出更高的思想境界。
整本書每篇都是精華,但我印象最深的是“給地下室畫一扇窗”這篇,文中講述因?yàn)檩z學(xué)去城里打工的他,什么手藝也不會,只能洗碗住在7平方米的地下室,他想成為廚師,但他的道路并不風(fēng)順,他被迫換了14家店,并失敗中汲取經(jīng)驗(yàn),在第15家的時候他炒了老板,兩年后,他成了大廚卻又打雜去了,每當(dāng)他高位,總會放下職位去底層讓人很不解,最終他成為了北京一家餐飲集團(tuán)老板。而他曾經(jīng)的落腳之地地下室,陰暗的墻上畫著一扇窗,他說:即使在陰暗的地下室里,我們也應(yīng)該給自己畫一扇窗戶,讓心靈射到夢想的陽光。其實(shí)地下室也就是逆境,而每當(dāng)我們處在逆境之中總會抱怨不止,哀嘆連連,可卻又極少的人為自己打開一扇通往夢想的窗戶,讓自己的夢想曬曬太陽。在當(dāng)今新時代的青少年,我們不能總因?yàn)閹讐K絆腳石,停下自己的腳步,放下自己的夢想,讓自己的夢想蒙上灰塵。
我們這個年紀(jì),正值追夢的年華,追夢的過程中是艱難地,總會磕磕絆絆,這些挫折常常會使人懈怠甚至是想要放棄,但想想夢想的實(shí)現(xiàn)就像蟬的蛻變,不經(jīng)過時間的磨礪,不懂得付出,又怎么會成為現(xiàn)實(shí)?
我的腦海里忽然浮現(xiàn)出張韶涵的那首歌“淋雨一直走,是一顆寶石就該閃爍,人都應(yīng)該有夢,Oh,有夢就別怕痛……”一個人如果有了夢想,總會遇到挫折與磨難,要記得,為自己開一扇窗,向著自己的夢想去奮斗,去追求,最終總會到達(dá)夢想的彼岸。
【誰都可以什么作文】相關(guān)文章:
誰都可以飛翔08-07
誰都可以飛上天05-28
誰都可以是天使日志04-16
誰都誰都的造句03-30
讀《誰都可以是天使》有感04-09
誰都可以是愛的信徒日志04-17
承諾不是對誰都可以說的作文04-16