什么真讓我著迷作文（通用51篇）
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的什么真讓我著迷作文，歡迎大家分享。
什么真讓我著迷作文 篇1
生活是個萬花筒，它向我們展現了一個五彩繽紛的世界；生活是面明鏡，它真實地記載了人們在人生道路上的曲曲折折，辛酸苦辣；生活中的樂趣無處不在，只要你認真體會，你就會感受到其中的幸福與甜蜜所在。我是一個經歷了十五個春夏秋冬的女孩，我總會不斷去尋找生活中的樂趣所在，雖然每次都會弄得“汗流頰背”但收獲總會讓我忘記疲憊和汗水，而且受益匪淺，因為成功是靠百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。
小的時侯，我每天就記得玩，以為玩才是人生的最大樂趣，所以學習總是一落千丈。無奈之下，一向把我視為掌上明珠的父母只好“忍痛割愛”買了很多的書籍讓我閱讀，而且不準出門，一時間我覺很孤獨、寂寞，我覺得自已像關在籠子里的小鳥，沒有快樂和自由，更別說樂趣了，所以整天悶悶不樂，垂頭喪氣，像丟了魂似的在屋里踱來踱去，那一堆書在我眼里不過是無人憐惜的垃圾，可是就在那一天，那一刻我才真正覺悟了。
那一天，我覺得悶得慌，于是就隨手拿起一本《作文選》漫不經心地翻開，一篇叫《善良的.男孩》五個大字印入我的眼簾，真奇怪，世界上哪有善良的男孩，記得上一次我和鄰居的一個男孩打架，他不但不讓我還把我的臉劃成了一個大花貓，這個傷疤至今還“光榮”地印在我臉上呢，我一邊自言自語，一邊用手摸了摸臉上的“胎記”，好奇心驅使我往下看。文章寫得是一個雙目失明的小女孩整天沉默寡言。我想也是的，眼睛是心靈的窗口，頓時一股同情之情油然而生，有一天，這個小女孩家來了一位鄰居，了解了女孩的情況后主動地與小女孩交流，小男孩總是把學校里的所見所聞講給小女孩聽，小女孩聽后總是開懷大笑，無話不談，為小女孩的生活增添了光彩，有一天，小女孩說：“要是能看到你的樣子，能和你一起去學校學習該多好��！”說完他哭了起來，這時小男孩的眼睛也是濕潤了，他說：“你不用難過，用不了多久你就會看到光明，看到我的樣子�！边@時小女孩才破涕為笑，而小男孩卻沉默了。過了幾天后，醫院找到了適合小女孩的眼睛粘女孩聽了想把這個好消息告訴小男孩，可他卻并沒有出現，小女孩很失落，到了小女孩手術的時間了，小男孩還是沒有出現為她加油，不過還好，小女孩的手術總算很成功，她連忙去找小男孩，可是很多人卻告訴她，小男孩已經死了，并把眼睛獻給了自已，小女孩的心碎了，她的眼淚瘋狂地從眼眶里蹦出，傷心地往下掉，可是小男孩的熱情開朗，無私奉獻的精神卻永遠地留在小女孩的心里，看完這篇文章時，我早已泣不成聲。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間，時常在我耳邊響起，
自從看了那篇文章后，我才真正認識到樂趣是措手可及的，而學習知識也是樂趣，它給了你想像的空間和做人的道理。它是智慧的源泉，它讓你開懷大笑，所以書從此以后就成了我形影不離的好朋友，我相信只要我們努力去發掘就一定會從中享受無限的樂趣，得到教益和啟迪，增長才干，陶治了性情。
什么真讓我著迷作文 篇2
每個人都有一件自己所喜歡做的事，有的人喜歡在畫畫中盡情想象，有的人喜歡在打籃球中強健體魄，還有的人喜歡在集郵中陶冶情操。蘿卜白菜，各有所愛，我則喜歡在書的海洋里遨游。
我喜歡的書的類型有不少：科幻類的、探險類的、童話類的……我喜歡和劉備、關羽、張飛一起大戰呂布；我喜歡和孫悟空、豬八戒、沙和尚一起打敗白骨精，就出唐僧；我也喜歡和梁山伯一百零八位好漢一起劫富濟貧……
記得有一次，爸爸帶我到泉州書城看書。我在溫暖的陽光的照耀下，激動的走了進去。我并不是第一次來這，所以便輕車熟路地拿好書，隨意地坐在一處地方，便一頭扎進書的世界里。一分鐘過去了……十分鐘過去了……一小時過去了……兩小時過去了……終于將那本書給看完了。我十分盡興，站起身來伸了懶腰操，把那本書放回原位，再拿了一本書，繼續如饑似渴地看了起來。再這過程中，書城里出現了許多調皮的小孩子，在不斷的追逐，發出的聲音也不是一般的大�？晌覅s好像沒聽見，一點都不會因為他們而分心。當書看到高潮的時候，手機突然不合時機得響了起來，噢！原來是爸爸打來的�！翱春昧藛幔恳丶页燥埩�！”爸爸問道，我敷衍地回答道：“哦！等一下就出去了！”對話完畢，我并沒有立刻出去，反而還在原地看，因為書中的情節扣人心弦呢！半小時過去了，我如愿以償地看到了那本書，便匆匆忙忙地往外跑，和爸爸會和后，才心滿意足地回家了。
我之所以著迷看書，是因為看書不僅能開闊眼界，還能增長知識，還能和主人公來一次免費的、說走就走的.旅游。在主人公快樂的時候，我會為他感到激動與快樂；在主人公悲傷的時候，我會為他感到傷心；在主人公死里逃生的時候，我會為他感到慶幸；當主人公受到危險時，我也會為他感到提心吊膽……
讀書使我歡喜，使我憤怒，使我悲傷，同時也使我快樂；讀書使我懂得了人生的哲理，使我了解了世界八大奇跡，使我明白了許多課本上所沒有的知識�？磿�，真令我著迷！
什么真讓我著迷作文 篇3
我們的人生原本是一片無盡的沙灘，因為有了五色的貝殼才發光，看！屬于我的那片藍色沙灘的讀書貝殼十分引人注目，散發著智慧的黃色奧數貝殼也十分的耀眼……但最令我著迷的.是在角落邊那枚優雅的粉紅色鋼琴貝殼，在我的心中，它是最美的！
在我中班的時候，隱藏在心里的那枚粉色貝殼就發光了。那時，我還是個什么都不懂的小孩兒。有一次，我在家門前玩，耳邊忽然傳來一陣悅耳的聲音，那聲音是那么柔和和優美，我聽得入了迷，我和鋼琴就是在這個動人的瞬間結緣了。后來我去問媽媽：“媽媽，那個聲音從哪來的呀？好好聽呢！”媽媽揉揉我的頭溫柔地說：“那是隔壁姐姐彈鋼琴的聲音哦，你那么喜歡，就去學鋼琴吧？”“鋼琴？”
那是我第一次上鋼琴課，我看著一架巨大黑色的鋼琴，有點興奮，但也十分不知所措，老師說：“你好，我給你彈一首曲子吧！”我高興地點點頭。老師把美麗的手放在一些黑白色的“格子”上，雙手慢慢彈著，這是一首十分歡快的歌。我看見老師十分投入地扭動著身子，臉上也有十分活潑的笑容，要不是在課堂上，我估計也跳起舞來了吧！一曲終了，我卻還沉醉其中不愿離去。沉醉在美妙的音樂世界，我看見那些“格子”變成了一個個可愛的黑白色精靈，我正和它們載歌載舞呢！后來老師又跟我說了那些格子精靈叫做琴鍵，還說了琴鍵分為白鍵和黑鍵。我認認真真地一字不漏地記在了腦子里。
一年級時，我來到了泉州，以前在老家那架電子琴變成我夢寐以求的大鋼琴，我開心得一蹦三尺高，我更用功地去學鋼琴了。
現在，我已經能彈一些長長的曲子了，最近我還學了名曲《夢中的婚禮》，看見我修長的手指在琴鍵劃過，那美麗的音色讓我常常“醒不過來”，一股自豪感油然而生。
那枚粉色貝殼在我心中是那么重要，我愛這枚粉色貝殼。
什么真讓我著迷作文 篇4
春天真讓我著迷！是春雨讓我著了迷；是春柳讓我著了迷；是春桃讓我著了迷；是春草讓我著了迷，更是春光讓我著了迷。瞧！春風姑娘正好把一封封五顏六色的信望我的信箱里塞呢！滿滿的，趕快讓我打開來瞧瞧吧！
這一封新是春草妹妹寫給我的，信紙是綠色的，信封也是綠色底。她告訴我她沉睡了一段時間，蘇醒后自己卻成了另一個模樣。身子是嫩綠的，頭發也是嫩嫩綠綠的。瞧，她在風中飄搖著，好象正要邀請我與她們共舞呢？
這一封信是春桃仙子寫給我的。她的信紙是粉紅色的，信封也是粉紅色的。她在信中寫到：“我們是百樹的粉紅仙子，粉紅粉紅的，我的花朵綻放了，散發著迷人的清香，讓人陶醉不已�？靵砺勔宦劙桑 �
這一封是春柳姐姐寫的，她的信紙和信封與眾不同，信紙和信封都是長長的，細細的。她說她出生不久就長出了嫩綠的細長的頭發。旁邊還有溪流妹妹為她捧著一面鏡子，叫我去幫她梳洗她那長長的細細的頭發呢！
這一封是春雨天使給我寫的，信紙和信封都是藍色的。她輕輕地告訴我，她擁有苗條的身材。像牛毛，像細絲，密密地斜織著。她正在為萬物增添滋潤呢！
我打開最后一封信，哇——窗子里射進一道到金黃色的光，把我的.房間照得閃閃發光。此時我也變成了金黃色的了。暖暖的，真舒服��！我走了出家門，準備給這些春的使者寄幾封信。大地上一片的金黃，仿佛自己處在一個金礦里一樣，真是太美了！看遠處的柳樹笑得手舞足蹈的；小草兒也笑得壓彎了腰；桃樹也樂得綻紅了臉……春光里，一切都顯得這樣自然，這樣和諧，春天真讓我著！
什么真讓我著迷作文 篇5
一次家庭大掃除，讓我意外地找到一本字帖，那殘破的封面上鋪滿了灰塵，模糊地看到“百家字帖”四個大字。
翻開第一頁，許多古時著名書法家的名字躍然紙上。粗略地翻了一下，里面那剛健雄渾、清秀飄逸的字體迅速吸引我的眼球。我貪婪地看著，愛不釋手。從此，我便對那寧靜的藝術難以釋懷。
后來，學校設書法興趣班，這個姍姍來遲的消息使我歡呼雀躍，夜不成眠。
課堂上，我潛心專注地聽講，絲毫不敢放松。第一節課時，指導老師揮動筆桿，慷慨淋漓，“青春飛揚”四個字頓時飛入我的眼簾，敬佩之情油然而生。那時起，我更愛書法了。
放假回到家里，草草寫完作業，便迅速把書法用具拿出來把它平鋪在書桌上。
巴掌大的書房里出奇的悶熱，窗外的杜鵑花垂頭喪氣地垂著頭。額頭上的.頭發早已濕透，豆大的汗珠像斷線的珍珠似的不停地向下跳。汗水滲透了紙張，墨水開始慢慢地散了開來，染黑了我的手指和衣袖。終于忍不住了，抬手擦擦汗繼續寫。外面的天氣漸漸暗了，杜鵑花正得意地舒展她柔美的身軀。
我心也漸漸平靜下來，臉上的汗也干了，我露出了怡心的微笑，因為字帖上的字我已全部臨摹完畢。
媽媽的聲音適時地響了起來，該吃飯了。我一個箭身飛到樓下。媽媽看到我先是一愣，接著捂著嘴走開了。我正被弄得不明所以，弟弟乖巧地捧來鏡子便咯咯笑著跑開了。拿起鏡子一照，頓時目瞪口呆。我尷尬地笑笑，迅速遛進洗手間洗臉。此后，雖然這種情況還有發生，但也少了很多，而家人對我這樣子也習以為常了。
我在書法中學會了寧靜、學著成長。我愛書法，我為那獨特的藝術著迷。
什么真讓我著迷作文 篇6
歌德說過：“讀一本好書，就像和一個高尚的人說話�！钡拇_，書就像一條河流，每一條河都有不同的方向，自己選擇了不同的河流。就走向不同的領域。我喜歡看有關道德、政治方面的書籍，因為，我想將來做一個公務員，一個公務員不僅要有才學，還要具備道德修養和政治見解，不然我們怎么能領導人民走上致富的道路呢？
現在我辦了借書證，我總會借一些有關道德政治方面的書籍，雖然看的'似懂非懂，但我還是相信只要功夫深，鐵杵磨成針。只有我對它感興趣，我才能學好它，因為興趣是最大的老師。
六年級的時候，我因為感興趣買了一本《道德經》，當時我沒太去看。到了初一，我對這本書特別喜歡，只要放假回家，我就從床底下的箱子里翻出這本書來，然后坐在床上，手拿鉛筆陶醉在老子的思想中，因為我爸爸、媽媽不讓我看這類書，他們認為這些書沒用，只要被他們發現，我以后買書的錢就全砸了，所以現在看書，就像做賊一樣，但卻樂在其中。
春節期間，我來到大姨家里，她們家有個書架，上面陳列著各種各樣的書。我挑了一本自己喜歡的，坐在凳子上，津津有味的看了起來。晚上，媽媽爸爸和大姨她們去逛街，我說不去，因為去了只是圖個開心，買買東西，說說話，還花費不少錢呢！不如坐下來欣賞自己的“圣賢書”呢。她們回來后，每個人都提著一大包東西，還有說有笑：今天那個戲可真好看，這件衣服真漂亮，又不貴，那里的麻辣湯真好吃……，我坐在房間全聽到了，雖然有些后悔，但也為自己學到知識而自我安慰，我又繼續看書，以此來調節自己那無奈的心。不久媽媽拿著剛剛買來的麻辣湯，說快趁熱吃，涼了就不好吃了。第二天，大姨還送了我一件新衣服，說是我取得了好成績，這是給我的獎勵，還叫我再接再厲，爭取百尺竿頭，更進一步。
現在，我經常去圖書館借書，同學們說我傻，總借一些道德、政治等書看，這有什么用，有人甚至稱我為“書呆子”，不過，也罷，他們怎樣說就怎樣吧！走自己的路，讓別人去說吧！這不也是我所追求的嗎？
我的理想是公務員，就如上面寫的；公務員必須要有超人的才學和道德修養以及政治見解。我會繼續努力，廣泛地閱讀這一方面的書籍，為己的事業奠定基礎，并做一個對人民、對社會有用的人。
什么真讓我著迷作文 篇7
生活是個萬花筒，它向我們展現了一個五彩繽紛的世界。種花、畫畫令你著迷，手工、踢球讓你沉醉。但是，你要問我最熱衷的是什么，我會毫不猶豫地回答：閱讀！爸爸管我叫“小書蟲”，媽媽稱我為“小蜜蜂”，要說我和閱讀的淵源，還得從我讀三年級說起。
那時的我呀，小臉胖嘟嘟、眼睛大大的，可愛極了！但是，我卻掛上了“鄉巴佬”的稱號，誰叫我不愛讀書，連魯迅、巴金是誰都不知道，常在同學面前失了面子呢！我痛定思痛，決定來個逆襲。
我從最有趣也是最簡單的《安徒生童話》讀起，那時的我識字量還不是很大，閱讀速度也慢，只能像在課堂上一樣大聲朗讀：“小美人魚只好偷偷流淚……”讀著讀著，我的眼眶不禁濕潤了。我開始暢游在童話世界中，為小美人魚的悲慘經歷哭泣，為灰姑娘的華麗變身竊喜，為白雪公主的后母感到憤怒……從此，我愛上了閱讀，也有了和同學們交流的資本，終于揚眉吐氣了。
四年級下學期時，我意外地發現哥哥有一整套的《淘氣包馬小跳》。這可是我夢寐以求的書啊！在我的軟磨硬泡下，哥哥終于答應借給我看，但是期限只有三天。三天，想要把一整套的書看完，何其困難！但是我本就不是個輕易服輸的'人。在我的兩天兩夜廢寢忘食的努力下，我終于讀完了八本�？墒牵Ｏ碌哪菐變栽趺崔k呢？三天的期限馬上就要到了！突然，一個餿主意從我腦海中蹦出來：利用上課的時候偷偷看！數學課上，張老師正口沫橫飛地講評試卷，而我卻悄悄地把頭縮進了抽屜里。“夢欣！”張老師獅吼般的叫聲把我從故事中喚醒�！拔摇以�！”我像彈簧一樣從椅子上彈起來。“哈哈哈！”全班哄堂大笑。我羞愧極了，恨不得找個地縫把自己塞進去。不用說，后來的我被請了家長，吃了一頓“竹枝炒肉”。但卻絲毫不減我對閱讀的熱情！
什么真讓我著迷作文 篇8
雨是清涼的，能澆滅人們心中的怒火;雨是溫柔的，能呵護我們幼小的心靈;雨是無私的，能幫我們洗去城市的微塵。雨，變化多端，時而細小，時而傾盆。雨就像一位擁有魔法的精靈。雨，真讓我著迷。
“嘩啦啦，嘩啦啦”窗外的雨不知不覺又下起來了，望著滴在嫩葉上的雨滴，我又禁不住想起我和雨精靈一起歡樂玩耍的場面。
“小珺，放學了，走吧?”好朋友睜著她那雙大眼睛雙手作出邀請的姿勢在問我。
“嗯�！蔽尹c點頭撐開雨傘，一起和朋友踏進雨中。雨就像魅力的少女，披上輕柔的白紗，飄在人間。雨滴在傘上，發出“滴答，滴答”的聲響，這個聲音是多么的美妙，動聽啊!這個聲音來自仙境，他們在人間跳躍、奔跑、歌唱，仿佛也在傳喚我過去�！澳愫冒�!”她們在和興致勃勃向我打招呼呢，“滴答，滴答�！庇昃`也聽見了在興奮地向我打招呼。
“滴答，滴答”你瞧，我的一路都在和雨精靈談天說地呢!雨精靈也需要我的撫摸，我剛伸出手去，“淅淅瀝瀝”的雨好像小了一點，漸漸地雨越來越柔順令我們那么舒暢。
雨珠隨著手指漸漸滴落，她是那么的清涼，“啪嗒”水珠落到了地上，這聲音極為清脆。不像鋼鐵般那么沉重，沒有角鈴那么尖銳，那是一種夢幻般的妙音使人陶醉沉迷。
雨漸漸停下來，可我手中還留著一滴水珠。透過晶瑩的一面我仿佛看到了世界的.豐富與美麗。雨拉起了屏障，卻增加了姿韻，讓人更加迷戀。
雨的灑脫，雨的豪放，雨的委婉讓我著迷，讓我陶醉，讓我留戀。啊，真想再見你一面，可愛的雨精靈!讓我歡快的雨精靈!
什么真讓我著迷作文 篇9
每個人都有令自己著迷的東西吧!而我也不例外，我也有令我“神魂顛倒”的東西——書�，F在，就來聽聽我與書的故事吧!
“吃飯啦!再不來的話，飯菜就全都要涼了!”一陣陣震耳欲聾的喊聲在家里響起�！爸懒耍宽敹家荒憬o掀開了!等一下我就自己去�！蔽铱偸沁@樣回答，卻總是賴在書中的世界不走。也只有在媽媽發怒時，我才會捧著書跌跌撞撞的跑出來吃飯。但是，吃飯時也苦了媽媽，因為她今天特意吵了特別多的“山珍海味”，但我的眼里只有書，所以我就只隨便塞了幾口飯就逃離了飯桌，媽媽也無可奈何：“哎!這只小書蟲……”
還有一次，我正津津有味的看著媽媽給我買的新書——《安徒生童話》卻不知不覺的睡著了。在夢中，我與書本做了朋友，它打開了自己，并讓我進去玩，就這樣，我見到一個精彩的故事：兩個騙子誘騙皇帝穿上了那所謂的.“新裝”，那一個個膽小怕事的“忠實大臣”們都睜一只眼閉一只眼，一步步把穿著“新裝”的皇帝送上了游行大典，連我也為這個愚蠢的皇帝揪心不已，直看到那個天真無邪的孩子一語道破了真相，我才捧腹大笑，但同時又不禁沉思，有這樣一群盲目諂媚的大臣，國王又怎能管理好國家呢?玩得正著迷呢，媽媽卻把我從“書的世界”硬生生抓了出來。
高爾基說過：“書是人類進步的階梯�！鄙勘葋喴舱f過：“書籍是全世界的營養品。”但對于我來說，書，是屬于我自己的一方歡樂的天地，書中自有黃金屋，我要一點一點地挖掘，直到看見那書中的黃金，我也不會停下腳步……“書蟲”就是我，我就是“書蟲”，沒有人可以阻止我對書的狂熱，讀書真讓我著迷……
什么真讓我著迷作文 篇10
我喜歡波瀾壯闊的大海，也喜歡蜿蜒的山巒，可我更喜歡這——海天驛站。這的景象，真讓我著迷。
來到海天驛站，映入眼簾的是一片寬廣的草坪。一條紅色、黃色、綠色拼成的小路穿插在這片草坪中，許許多多的人們在晨跑，為這片美麗的花園增添了活力與生機。
穿過這片花園，我們來到了臨海棧道。陽光射在海面上波光粼粼，猶如一條銀河一般，“疑是銀河落九天”描繪的場景也可能如此吧!向前眺去，在水天相接處，一片金光涌動，仿佛那兒就是太陽升起的'地方。這片海，仿佛就是從天邊流過來似的。
海面上起了霧，這片霧好像是因為大海害羞，而披上的輕紗。矗立在山海之間的兩個巨大的“貝殼”和海邊的建筑在薄霧中若隱若現，我想“貝殼”里會不會有一些仙子在那兒玩樂呢?在霧中，一條“巨龍”蜿蜒地盤臥在海面上，那是港珠澳大橋了。朦朧中，遠處有一根柱子引起了我的注意，那會不會是孫悟空的“如意金箍棒”呢?近處那個小島，就像是一位神仙在這旅游時遺落的帽子。
站在臨海棧道上向下看，一塊塊石頭隨意地擺放著，就像小孩子的積木。細細地聆聽海發出“嘩啦嘩啦”聲響，那是海浪拍打石頭的聲音。海浪拍打得越猛烈，濺起的浪花也就更大，更美麗。頓時，我忽地想到了什么：海浪因為遇到巖石而綻放出美麗的浪花，人生猶如海浪，遇到挫折更精彩。這是海帶給我的啟示。
繼續向前走，一片沙灘出現在眼前，這仿佛是大海的圍巾。沙灘上有小孩與大人們在玩耍，看，孩子們赤著腳，提著褲子，在海水中玩著……
站在棧道上，直面著大海，心中不由地想到：海納百川，有容乃大。是啊，海如此寬闊，它凈化著城市中的污垢，讓人心沉淀，不再浮躁。要是人的心也能這么寬容寬廣這么堅強就好了。
啊，在海天驛站看海、聽海、悟海，真是一種美妙的享受，這真讓我著迷!
什么真讓我著迷作文 篇11
清晨的西湖上，刮過一陣微弱的清風，而我那早已激動萬分的心，也隨之而去了。
一片孤舟，就像飄落在湖中的一片秋葉，靜靜地描繪著一幅蒼茫的景象。遠處的山上透露出幾分秋獨有的色彩，是金煌，是殷紅，是令人感到深沉的墨綠。湖上升起了一層薄霧，把遠處的山籠罩的若隱若現，似有似無。
湖水清澈，沒有微波，像一個冰冷的.女王高傲的巡視著這一切。霧漸漸散去，西湖將她的美毫無保留的展現給了我，我贊不絕口，卻找不到一個合適的詞來形容它，不盡是凄涼，不盡是寂寥，不盡是蒼茫。是什么?我說不上來，我只覺得眼前的畫面靜謐極了，悠遠極了，和諧極了。
雨下了起來，但是很細很小，如牛毛，我并沒有回去，只是靜靜地望著西湖，聽那雨落的聲音，雨并沒有像珍珠落入玉盤，也不像石子扔進大海。那種嘆為觀止的聲音在我的心中筑起了不朽的寶塔。細雨落入湖中就像投進了大自然的懷抱，是那么自然，蕩漾起的微波，一層接一層的慢慢四散開來，我旅游許多的美湖，但沒有一個能讓我如此癡迷。我呆呆地望著水面，驚訝于那屹立在湖群巔峰的美。
天黑嚴了，我還沒有回去，望著天上的星斗，與那見底的西湖相互輝映，煞是好看。我癡癡的望著遠方，思緒進入了深遠的冥冥之中去了。那思緒是散亂而又漂浮的，是幽深而又莫測的。我那飽經旅途勞累的身體，全都陶然的沉浸在了那詩一般，畫一般的秋光之中去了
清晨，我再次來到西湖旁。但這次我并沒有靠近，我只是遠遠地望著，心中滿是惆悵，惆悵變成一張網，把我網住了。西湖在我的視線里漸漸縮小，而我心中的不舍卻漸漸變大，充滿了我的世界。
我經�；貞涍@個令我著迷的西湖，也經常憶起那個令我著迷的西湖的早晨和夜晚。
什么真讓我著迷作文 篇12
漫步在書卷中，這淡淡的墨香，真的讓我著迷。
面對那破敗的城池，你痛吟“感時花濺淚，恨別鳥驚心”，可是，你卻阻擋不了叛軍那無情的馬蹄。是夜，你望著天上的明月，面前不禁浮現出妻子與兒女的'面孔，你淚流，“香霧云鬢濕，清輝玉臂寒”。與好友分別已久，你不禁提筆寫道，“江湖多風波，舟楫恐失墜”。懷著對丞相的敬仰，你邁進了城外的祠堂，不禁嘆道“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心”。時光如水，歲月終將逝去，再登岳陽樓，早已物是人非，你仰天長嘆道“親朋無一字，老病有孤舟”》杜子美，你是大唐詩人中一顆璀璨的明星，讀你，真的讓我著迷。
走進那無邊的樹林，你高喝：“西北望，射天狼“。漫步赤壁，你感慨道：”江山如畫，一時多少豪杰。丙辰中秋，你歡飲達旦，把酒問月，不禁想起了子由，只得長嘆“但愿人長久，千里共嬋娟”。初貶黃州時，想必你也很失意吧，望著月夜的孤鴻，你寫下“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”。這天，你夢見了自己的亡妻，不禁提筆寫道“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”。雨天，你聽著穿林打葉聲，獨自吟道“歸去，也無風雨也無晴”。是夜，你獨自賞月，孤獨寂寞，不禁感慨道“世間一場大夢，人生幾度秋涼”。路過平山堂，你又來憑吊自己的恩師，揮毫寫下“休言萬事轉頭空，來轉頭時皆夢”。夜晚，你思念著自己的妻子，寫下“對酒卷簾邀明月，風露透窗紗”。蘇東坡，你是北宋詩人中一朵耀眼的奇葩，讀你，真的讓我著迷。
合上書卷，卻見天高云淡，我不禁笑了笑。詩詞，真的讓我著迷。
什么真讓我著迷作文 篇13
這個世界有許許多多美好的東西，讓人應接不暇。就像一個萬花筒，怎么看都看不夠，怎么玩都玩不膩，怎么樣都開開心心。但一萬個圖像中，總有一個是自己最喜歡的，我在這個萬花筒里也有最喜歡的，那就是——看書。
主席說過這樣一句話：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。我以前是個十分淘氣不愛看書的孩子，但我現在十分喜愛看書。
我現在是六年級的學生，即將畢業了。我那時間好比針尖上的一滴水，十分稀少，十分寶貴。我只好從海綿里拼命的擠了。每當熄燈鈴響后，老師檢查完畢。便是我活動的時候了。我一把踢開被子，拿起書，拿起手電。津津有味的看了起來。每當老師將手電照在寢室的頂上，我都要被嚇個半死。剛要放下書睡覺，可怎么也睡不著，心里癢癢的，耳邊仿佛傳來：“快打開我，快把我“吃”進你的大腦里，快來，來到書的海洋，來的書的世界，那里有你心愛的東西。
來吧！來吧！”我又情不自禁的拿起書，但我這回為了避免像上回一樣，躲在了被子里。剛開始我挺自豪的，不錯。看著書，遨游在書的海洋。一會兒我就發現不對勁了。我的.額頭直冒汗，太悶了，太熱了。但我并沒有掀開被子，呼吸新鮮空氣，而是接著我的竊讀。汗水一滴一滴往下滴落，一分鐘、五分鐘、十分鐘、十五分鐘、二十分鐘~~~~~~我受不了了，終于掀開了被子，大口大口的呼吸著新鮮空氣~~~~~~額頭上的汗水以浸濕了我的一塊床單，額頭上的頭發像被傾盆大雨沖洗過似的。但我很快樂。
是書改變了我，是書讓我快樂的可以晝夜不眠，是書讓我陶醉其中樂不此不疲。
在這個萬花筒里你最喜歡的圖像是什么，說來聽聽，我可是心到、眼到、口到的哦！
什么真讓我著迷作文 篇14
書籍是人類進步的階梯——題記
古人常說，讀萬卷書，行萬里路。人們也常說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。對啊，書它是一把鑰匙，能幫我們打開知識的大門；書是一劑良藥，能幫我們治療任何疾��；書是一架云梯，幫助我們攀登更高的山峰。
一次偶然的機會，使我愛上了讀書，且十分著迷。
記得一次，我漫不經心的走在路上，低頭一看，便看到腳下有一本書，我愛搭不理地走過去，但又猛然回頭撿起了那本書，我把書捧在手上，上面寫著"西游記"三個大字，并快速的瀏覽了一下。從此我與書就結下了梁子。
與書同行
從此有我的地方就有書，有書的地方就有我
每個星期都會邀請同學一起去看書，從上午看到下午，有時會忘記吃飯的時間，從那以后，我越來越喜歡看書，經常抽出下課時間看書。
書中的"我"
還記得我第一次是聽書，聽的.是童話故事"灰姑娘".開頭他的身世是我同情，她那么善良，可是她的母情卻一點都不疼惜她，反而讓她干這干那。讓我很痛恨他的后母。不禁嘆了口氣。又接著聽了下去，結局是那么歡喜快樂，我不知不覺深陷其中，仿佛自己就是那個灰姑娘。這個故事讓我懂得了很多很多，以及先苦后甜的道理。
書中的黃金屋
書使我越陷越深，無法自拔。一次老師讓寫作文，我覺得就像說話一樣自如，沒一下的工夫，我就寫下來了。并且越寫越有話，越寫越多。
書，你真讓我著迷！
書，感謝一路有你陪伴，是我的生活越來越美妙，越來越精彩，你讓我綻放出不同的光彩，展示出不同的自我。
書，你這個奇妙的朋友。我們的關系一定會越來越近，從陌生到熟悉，再到深知。
書，謝謝你，感謝你的陪伴，我愛你！,
什么真讓我著迷作文 篇15
華燈初上，勾勒著建筑物雜亂的棱角，燈光下的油柏路忽明忽暗。
趴在窗前，擰開小燈，捧起那藍皮的《納蘭詞》，只覺指端芳香四溢，帶我走進這個“身在高門廣廈，卻有山譯鳥魚之思”的生命——納蘭容若。
四周寂靜無聲，心下澄凈透明，細細品讀他的小令，涼絲的空氣流轉，回溯那從前的歲月。
《納蘭詞》真讓我著迷！我與他一起守著“萬丈穹廬”，賞“星星搖搖欲墜”的朦朧美景；我輕輕伏在河岸，毫無聲息地同他一道“夢歸隔郎河，又被河聲攪碎”，共享那份靜謐；我和他一起面對清夜，仰對蒼穹，只問一句：“月似當時，人似當是否？”
《納蘭詞》真讓我著迷！那一個個精巧的詩句，我不斷輕聲誦讀，只感覺，自己也置身那個“柳煙絲一把，暝色籠鴛瓦”的時代，陪著他一到看花開花落，看細水長流……只感覺，自己的身體輕的如羽毛般，隱匿于容若的任何一絲細嫩的情感，心靈濡染上脈脈書香，清新的，幽遠的……
王國維曾稱容若是“以自然之眼觀萬物，以自然之舌言情”，我便是傾心于這點的。依稀記得那句百讀不厭的“西風多少恨，吹不散眉彎”，眼前仿佛一卷木色的.竹簾緩緩卷上，夢中的佳人遠遠走開，消失了，剩下的卻只是流轉的眼波和淡淡的眉彎……
緩緩合上書，思緒仍在偏飛，那些揮之不去，不可名狀的離！
什么真讓我著迷作文 篇16
生活是個萬花筒，它向我們展現了一個五彩繽紛的世界；生活是面明鏡，它真實地記載了人們在人生道路上的曲曲折折，辛酸苦辣；生活中的樂趣無處不在，只要你認真體會，你就會感受到其中的幸福與甜蜜所在。我是一個經歷了十五個春夏秋冬的女孩，我總會不斷去尋找生活中的樂趣所在，雖然每次都會弄得“汗流頰背”但收獲總會讓我忘記疲憊和汗水，而且受益匪淺，因為成功是靠百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。
小的時侯，我每天就記得玩，以為玩才是人生的最大樂趣，所以學習總是一落千丈。無奈之下，一向把我視為掌上明珠的父母只好“忍痛割愛”買了很多的書籍讓我閱讀，而且不準出門，一時間我覺很孤獨、寂寞，我覺得自已像關在籠子里的小鳥，沒有快樂和自由，更別說樂趣了，所以整天悶悶不樂，垂頭喪氣，像丟了魂似的在屋里踱來踱去，那一堆書在我眼里不過是無人憐惜的垃圾，可是就在那一天，那一刻我才真正覺悟了。
那一天，我覺得悶得慌，于是就隨手拿起一本《作文選》漫不經心地翻開，一篇叫《善良的男孩》五個大字印入我的眼簾，真奇怪，世界上哪有善良的男孩，記得上一次我和鄰居的一個男孩打架，他不但不讓我還把我的臉劃成了一個大花貓，這個傷疤至今還“光榮”地印在我臉上呢，我一邊自言自語，一邊用手摸了摸臉上的“胎記”，好奇心驅使我往下看。文章寫得是一個雙目失明的小女孩整天沉默寡言。我想也是的，眼睛是心靈的窗口，頓時一股同情之情油然而生，有一天，這個小女孩家來了一位鄰居，了解了女孩的`情況后主動地與小女孩交流，小男孩總是把學校里的所見所聞講給小女孩聽，小女孩聽后總是開懷大笑，無話不談，為小女孩的生活增添了光彩，有一天，小女孩說：“要是能看到你的樣子，能和你一起去學校學習該多好�。 闭f完他哭了起來，這時小男孩的眼睛也是濕潤了，他說：“你不用難過，用不了多久你就會看到光明，看到我的樣子�！边@時小女孩才破涕為笑，而小男孩卻沉默了。過了幾天后，醫院找到了適合小女孩的眼睛粘女孩聽了想把這個好消息告訴小男孩，可他卻并沒有出現，小女孩很失落，到了小女孩手術的時間了，小男孩還是沒有出現為她加油，不過還好，小女孩的手術總算很成功，她連忙去找小男孩，可是很多人卻告訴她，小男孩已經死了，并把眼睛獻給了自已，小女孩的心碎了，她的眼淚瘋狂地從眼眶里蹦出，傷心地往下掉，可是小男孩的熱情開朗，無私奉獻的精神卻永遠地留在小女孩的心里，看完這篇文章時，我早已泣不成聲。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間，時常在我耳邊響起，
自從看了那篇文章后，我才真正認識到樂趣是措手可及的，而學習知識也是樂趣，它給了你想像的空間和做人的道理。它是智慧的源泉，它讓你開懷大笑，所以書從此以后就成了我形影不離的好朋友，我相信只要我們努力去發掘就一定會從中享受無限的樂趣，得到教益和啟迪，增長才干，陶治了性情。
什么真讓我著迷作文 篇17
生活真的讓我著迷。
生活是萬花筒，智慧、勤奮、困難和力量藏在其中，我受內心的啟發，由智慧創造。
這個世界上有許多珍貴的東西。從我年輕的時候起，我就知道如何珍惜匆匆逝去的許多往事。生命不是每個人心中的圣靈，而是對生命的詮釋和生命的無價之寶。
從生命的開始，我們就有一種真實、善良和美麗的感覺，以及品味生活的感覺。生命的開始，從學會走路，學會打招呼，學會閱讀，學會算術，學會...生活在這個世界上，我們學會了許多與人打交道的原則，我們的心從年輕到開放，從簡單到理解。
生活中的一切都讓我著迷，就像白云被群山迷住一樣。生活的快樂是如此美妙。我喜歡在生活中做許多對自己和他人有益的事情。我從鋼琴的聲音中聽到了河水的.呼喊，從乒乓球的聲音中發現了運動的精神，從我的臉上發現了一些自信和小秘密。
在我成長的童年，我的內心總是充滿無限的快樂，我的頭腦總是充滿無限有趣的童話故事。我多么幸福地依偎在母親溫暖的懷里...
生活真的讓我著迷。生活是如此美麗，如此如畫，如此多彩！短暫消失的美麗也值得回憶。即使生活是這樣一個空洞，無論是幸運還是不幸，它都被賦予了生命。我們不能選擇或抵制它，只能奮斗。
青春的草給大地染上春天的色彩。人們正在享受自然和生態之美。我們和動物朋友一起散步，過著多彩的生活。生活在閃光中燦爛，在平凡中真實。生活在這片熱土上，我們為自己的生活前進，為自己的命運彈奏美妙的音符。
生命之樹常青，總有一天你會看到甜美的果實。
什么真讓我著迷作文 篇18
大自然真的讓我著迷。
多么美好的一天，萬里晴空。我獨自一人，走在南湖邊，欣賞迷人的風景。我的心情和今天一樣空。布麗吉特空就像沒有任何雜質的洗滌。走著走著，有點累，倚著湖的欄桿，看著這迷人的大自然...
自然界的動物真的讓我著迷。各種動物有不同的性情、不同的外表和不同的習慣。例如，貓，大眼鏡，各種顏色的頭發，各種顏色的瞳孔，優美的'體形，小巧玲瓏的腳，靜靜地行走。在黑暗中行動，就像一個女游俠在夜里來回穿梭，尋找邪惡的“老鼠軍”。狗是人類最忠誠的朋友。它們會高興地向主人搖尾巴，舔你的臉和手，它們會撒嬌，在地上打滾或依偎在你的懷里。真可愛。因為狗有強壯的姿勢，它們能幫助人們做很多事情，包括警犬、消防犬、導盲犬...
自然界的植物真的讓我著迷。在植物中，我最喜歡的是花，梅花是我的“偶像”。梅花被稱為“花群之首”，在寒冷的冬天開花，其花瓣通常是5或5的倍數，大多為紅色、白色、粉色等。然而，我最欣賞的是梅花不畏寒酸的性格。因此，梅花也是中華民族的象征。
自然界的自然現象也讓我著迷。我最喜歡的東西是雪。下雪時，白色的天空在空快樂地跳舞，就像鵝毛和許多精靈一樣�！熬`”去的地方像雪一樣白。人們正在打雪仗和堆雪人。一切都是如此快樂，如此美麗，如此浪漫。
時間過得很慢。一瞬間就到了黃昏。該回家了。太陽的余輝把我從幻想中拉回現實。我一邊走，一邊嘆了口氣，“大自然真的讓我著迷！”
什么真讓我著迷作文 篇19
我熱愛書籍，俗話說“書到用時方恨少”，書籍是培育我們的良師，鼓舞了我們自信與勇敢，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身，還教會我們要戰勝苦難與挫折，使我對書籍無比的著迷。
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了他們的翅膀。在這個天氣晴朗的下午，我正在自家的陽臺里享受著書籍的滋潤閱讀一本外國著名的書籍————《鋼鐵是怎樣煉成的》。在作者筆下所描寫的故事情節非常的吸引人們的眼球，其中最主要的人物是保爾。他出生在一個貧困的烏克蘭鐵路的工人家庭，雖然從小生活在艱苦的環境中，他還是依舊熱愛著這個世界。
保爾是我心目中的英雄，他是一位不畏懼困難、意志堅強、個性倔強的人，他會為了自己的理想而獻身。他為了革命勇敢的去戰斗去作奉獻，起早貪黑的去完成工作。導致了身體上受了很多傷痛與無比的.疲憊等。最終導致了雙目失明、身患殘疾。雖然如此，但他并沒有放棄生的機會，反而是選擇了堅強地活下去。
因為身體的原因，所以保爾不能回到革命的隊伍里進行戰斗。保爾珍惜這生命的每一分鐘，不愿意浪費，所以就開始了文學之路。
剛開始是用手寫的，但后來病情日月加重到了無可奈何的程度。只好讓別人代筆然后自己口述。經過了日復一日地寫作，好不容易才把作品完成了。在把草稿寄給出版社的路程中，由于郵寄員的不小心，導致了草稿的丟失。保爾多年的心血全部白費了，雖然是如此他還是選擇了重新開始。
保爾在重新創作的過程中更加努力，拿出了非人的意志。經過重重的難關后，最終他的文學創作獲得了成功實現了他的人生價值。這本書就是————《暴風雨所誕生的》，后來成為了家喻戶曉的書籍。
保爾的人生雖然是不那么近人意，但他選擇了去戰勝困難，在他身上所散發出來的精神值得人們學習。讀完了這一本書之后，使我明白了許多道理。
這本書籍讓我很著迷，它讓我懂得了人生總會遇到很多不如人意的事情，但是你的選擇對你很重要。如果你選擇了逃避那么你就會一直生活在黑暗中，如果你選擇了勇敢的面對那么你就會被太陽照亮。
什么真讓我著迷作文 篇20
洱波三萬頃，輕舟泛長風。我領略過不少景色，可我唯獨癡迷于洱海，它著實讓我著迷。
旅行，像是一種無藥可救的病，一旦沉迷便無法自拔�？扇サ蕉�，不僅僅是一次旅行，更像是一場洗禮。它可以洗去你身上的疲憊不堪，內心的車水馬龍，或是外界的紛紛擾擾。
我很榮幸能暢游洱海。
清晨，我漫步在洱海旁。湖面很是平靜，沒有大海的波濤洶涌。太陽漸漸探出小腦袋來，洱海如一位仙女，等待太陽為她撒金粉。
我透過酒店的落地窗往外看湖天一色，漸變的淡藍色令人很是輕松。當我站在洱海旁時，才發現它是碧綠色，像一顆綠色的寶石鑲嵌在云南大地上。可是，湖邊的垃圾隨處可見，浮在湖面上，使這塊寶石碎了一角。
黃昏，我和父母坐在一家略有情調的餐廳里看著日落。落日的余輝酒在湖面上，微風撫過，波光粼粼。我看見一位新娘的婚紗隨風飄起，攝影師按下快門，把這一刻記錄下來。那一刻，新娘很美很美，她面朝洱海，像在告訴全世界，她是洱海的主人之一。
深夜，湖面風平浪靜，我和父母在湖邊吃著燒烤，吹著微風。透過月色，也許看不清周圍的'景，可你抬頭，也別具一格。雖沒有一片繁星，卻有幾顆星星點綴，它們閃呀閃，似乎在與遠道而來的我們打招呼呢！
我躺在床上，閉著眼回憶那天的一幕幕。吹著風，看著湖，一切煩惱拋之腦后。我想，洱海像是一位小姑娘，把她一切美好的事向你娓娓道來。
我愛洱海的平靜，更愛它的景色。也許，你也會同我一樣，為它著迷。也許，你也會覺得，洱海像全世界，看似觸手可及，卻遙不可及。
我愛洱海，它著實讓我著迷。
什么真讓我著迷作文 篇21
從我看到它時，它就綻放出無限的魅力，讓我深深的為之著迷。它，就是圍棋。
首先，它的棋子就很特別。一半是黑子，一半是白子。黑是深邃的黑，白是純潔的白。又好似陰陽，相生相克。這棋子的韻味無窮，是我被它吸引的`第一個原因。
但是有趣的還是下棋的過程。棋子落到棋盤上便不能動，是死的，可這死的棋子，竟還能創造出一盤活的棋局！就連下棋者的表情，也都被這棋局左右。雙方勾心斗角時，雙方目光接觸，似乎要迸出火花來；若是形勢大差時，便眉頭緊鎖，冥思苦想，盯著棋盤，仿佛要看穿那棋局；如成功逆轉，便得意洋洋，眉毛高挑，像是在挑釁對手。一盤棋，無論只是打了一盤太極拳，還是下了一盤痛痛快快的屠龍譜，勝利總是大快人心，使人樂此不疲。
我也正是享受這個過程。勝利了，心里樂滋，十分暢快，便想再切磋一盤，再過把癮。失敗了，臉上苦巴巴，非常郁悶，便想再殺上一盤，平復心情。就這樣，在日復一日的練習中，我的棋藝也越發嫻熟了，就像一把靈活自如的小刀，既可防身，又可攻敵。我對圍棋的喜愛也是日益增長。
圍棋呀圍棋，你可真是讓我著迷！如果有人錯過了你，那么他也錯過了一個美好的世界。
什么真讓我著迷作文 篇22
初中生活是我們學習和生活的最美好的時期，在這一學期里我們帶著對未來的憧憬的踏入了校園生活，這里充滿著挑戰和學習的艱率。
在初中學校開設了壯團，記得在選的時候，當看到這些社團介紹，它們別具一格劉覽著這一個個充滿著機會和趣味的網頁。卻不知要選哪個，有個同學對我說她報的藏書票，感覺特別有趣，在她的言語之中，我也對這個產生了一些興趣，所以就報了這個。我在查了查相關的資料，這所學校似乎對于這個很厲害，老師說如果獲獎，初中三年美術等級就可以是A了。
走進屋門，一幅幅的成品映入眼簾，多么有藝術感，此刻，我感到十分的'驚喜。
可是，來參加這個社困的人似乎并不多原本以為是自己來的有點早，后來才發現，一共七個人，后來又增加了。此刻的我，感到些奇怪，不過，我又為這件事感到幸運，人少所以安靜，無意之中構成了安靜富有藝術感的氣氛老師在第一次教的時候，他用他那已經鋪滿無數疤痕的手認真現刻著東西，我突然有了一絲了的敬佩之感，這是他送給了我們每人一個板子，讓我們刻出自己喜歡的圖案，可是，第一次刻，難免有些刻不好。
后來我們弄了很多作品，但是，似乎沒有以前那么感興趣了，隨著期末考試的到來，也不弄這些東西了，最后，在學校，老師原本讓我拿板子，但，我卻忘了，最后，讓別人送過來……
什么真讓我著迷作文 篇23
何為熱愛？通俗地說大概是喜愛，又或許是讓自己著迷吧。
從小，我就愛動，而且家住6樓，所以體育一直不錯。小時候，看著樓下的大哥大姐，叔叔阿姨打羽毛球，我就感到特別羨慕，自己也有一種從眾心理，也想去打，過一把癮�？墒牵l知，我這一過癮，就“戒”不掉了。
所以，之后我在填興趣班時，我總是毫不猶豫地寫上羽毛球。教練是媽媽的老同事，對我格外的關照。我進步也很快，不久就成為了他的“得意門生”。
課是每周六下午，我每次都堅持去的'很早，從不愿錯過打球的每一分，每一秒。每次課下來，自己都會很累，但我感覺很值得，。大概也是在那時，我發覺自己徹底迷上了他。
我報名參加了比賽，這是我的第一場，或許也是最后一場，我因病與站在比賽場上的驕傲擦肩而過，一直到現在，這始終是一份我的遺憾，我本想找機會彌補，卻因各種因素被迫放棄。之后的日子里，我沒有參加過一場比賽，教練也深感可惜，我也無可奈何，只是等待著下一次機會，遺憾的是，我再也沒有等到。
之后，我被迫放下了它。
上了初中，我開始打籃球，卻始終沒有忘記羽毛球，也沒有減少我對它的那一份熱愛。
我曾想過重拾羽毛球，但均以失敗告終。
我至今都忘不掉打球時那暢快淋漓的爽感，雖累得氣喘吁吁而又沉醉于其中，就像李白“但愿長醉不復醒”一樣。我錯了都沒有想過放下手中的球拍，凝聚了熱愛的球拍。
小時候，我是醫院的�？�，但我現在很少生病，也許這就是它給我的回報，是它讓我懂得了熱愛的真諦。它一直是那么的讓我著迷，我熱愛它就像熱愛自己的祖國。
它帶給了我太多太多，我無法一一列舉，我依然懷念那段打球的日子，它已深深地鍥入我的心靈，成為我靈魂的一部分。
熱愛，即是發自內心的去喜歡一個事物。這便是羽毛球送給我的禮物。
什么真讓我著迷作文 篇24
生活是一個萬花筒，它向我們展示了一個五彩繽紛的世界，書籍是萬花筒最明亮的角落，在那里，一切都讓我著迷，讓我陶醉。
記得小學四年級的一個星期天，剛從書店買了一本童話書—— 《木偶奇遇記》。我一回到家，就迫不及待地想讀它。翻開書的第一頁，一股濃濃的墨香撲鼻而來。聞著濃濃的墨香，看著嶄新的童話書，��！感覺真的是一個“爽”字。書中的故事有時讓我笑，有時讓我哭。書中的木偶皮諾喬變成了一頭驢，因為他不想學玩耍；因為說謊不誠實，藍發仙女把鼻子做得很長；因為逃學，被雜技團當成木偶，甚至被燒成柴火；因煩惱出走，流落街頭；這些事情讓我更加了解學習的重要性，我不會逃學。也讓我對父母的愛有了更深的理解。我暗暗下定決心好好學習，以優異的成績回報父母的恩情。
越讀越明白讀書的重要性。我們必須多讀書，好好讀書。記得前幾天買了一本《愛的`教育》。這本書給我印象最深的是恩里科父母的課本《學校》。恩里科的父親對他說：“如果你不去上學，每天都會很無聊，很可憐！只要玩一個星期，玩一個星期，就會覺得很無聊，很累。以后，你會求著回學校�！笔堑�，書是我們的武器，階級是我們的分遣隊，全世界是戰場，人類文明是勝利。看了這篇文章，我更加明白了學習的重要性，閱讀是學習必不可少的一部分。我們不能當臨陣退縮的逃兵。
高爾基曾經說過，書籍是人類進步的階梯。是的，“書有自己的金屋”。讀書能使人幽默，見多識廣，培養氣質。讀書讓我著迷，我享受著無限的樂趣，獲得了教訓和啟迪。加油！讓我們一起在書海中游泳吧。
什么真讓我著迷作文 篇25
我的愛好有許多，比如：看書、釣魚、下棋、畫畫......其中，我最喜歡的還是畫畫。因為，畫畫能夠給我帶來樂趣，還可以發揮我的想象力。
我6歲的時候，媽媽就手把手地教我畫畫了。當時，我畫得不是很好，但媽媽很喜歡我畫的畫，把它們都貼在墻上，這給了我很大的鼓舞。
9歲時，我開始跟著李老師學素描。學素描時，李老師擺了些靜物，有正方體、圓錐體等立體圖形。先畫正方體，畫正方體橫的三條線要畫得平行，堅的三條線也要平行。我不屑一顧，以為很容易，可一起筆就畫得彎彎曲曲，每條線之間都沒有互相平行，把正方體畫得像面包似的。我很納悶，李老師便畫了一個正方體給我看。我看后迷惑地問：“老師，你的線怎么這么直啊？”“只要功夫深，鐵杵磨成針�！崩罾蠋熣f，“都是練出來的，老師剛學的時候也是這樣，先學會拉線，線要有力。”我聽了，若有所悟，就拿起筆開始拉線。握筆時大拇指和食指按住筆，然后使勁地向下拉。我畫了一會兒，終于畫出了一個十分好看的正方體。
正方體的結構外形畫好后還要鋪上明暗。正方體只能看到三個面，分別是亮、灰、暗。側面的較暗，就用粗的.筆畫；上面最亮，應該用較細的筆，還要輕一點；前面則是灰色，用較細的筆畫重點兒就好了。在畫時筆應抬高一點，線條才會比較細密，才會更突出正方體是立體的。我觀察了一會兒，發現我畫的“陰影”濃淡不一樣，已經有一點立體的味道了，我心里充滿了喜悅。
以后，我不僅學會了素描，還學習了水彩和國畫，參加過不少比賽，都取得了不錯的成績，每次知道自己獲獎我都欣喜若狂。
畫畫不僅豐富了我的生活，還陶冶了我的性情，真是一舉兩得，我越來越喜歡畫畫了！
什么真讓我著迷作文 篇26
陽光輕撫著大地，和煦的春風中，一個女孩站在陽臺上，細心侍弄著一盆盆茂盛的花草。陽光傾瀉在她的臉上，她的嘴角慢慢有了弧度，一縷開心的笑容掛在她臉上。這就是我，一個為花著迷，為花瘋狂的女孩。
我從小就愛花，愛種花。我喜歡看著自己種的花由一顆不起眼的種子蛻變為一棵棵嬌艷欲滴的鮮花，就像一個人的成長一樣，充滿艱苦的努力和成功的喜悅。陽臺上，一株株茂盛的花草就是我汗水的`成果。但是，并不是每一種花的種植都是那么成功，中間也有一點小坎坷。
有一次，媽媽從外地給我帶回來一棵米蘭花的幼苗。剛來到我身邊的時候，我就愛上了它。嫩綠的芽兒在燈光的映襯下顯得更嬌嫩了，半明半昧猶如純色的翡翠，幾片拇指蓋大小的新葉光滑碧綠，雖然只是一棵小苗，但也已經透露出了一種高貴。
這一天晚上，我睡得香極了，夢里盡是小花苗長大后，花滿枝丫，香飄四鄰的情景。由于那會兒還是初春，天氣還是很冷，嬌弱的小苗經受不住寒流，焉了下來。
早上，我去看它時，眼前的一幕使我怔住了。昨天還神采奕奕的小米蘭，今天已是命懸一線，我突然記起米蘭不能受凍，可此時已經太晚。我捧著小米蘭，不由得眼眶濕潤了，豆大的淚珠如斷了線的珍珠一般落下。
突然，我靈機一動，不如去問問爺爺吧，他可是有名的種花好手呢。我焦急地撥通了爺爺的電話，爺爺思忖片刻，說：“有救！
”我興奮不已，掛了電話就按爺爺教我的方法開始了“拯救米蘭”的行動。我先用一個塑料袋把小米蘭整個包了起來，然后把它小心萬分地放到我的房間——全家最暖和的地方。然后，就開始了焦急的等待。那一夜，我心緒難寧，心里充滿了對它的擔心。第二天，我懷著緊張的心把袋子拿開，真不敢相信，昨天還“氣若游絲”的米蘭，今天又朝氣蓬勃了。我高興地把它舉過頭頂，直呼：“萬歲，萬歲！”從那一次我更愛種花了，相信有我的呵護，花兒一定會更美麗、芬芳。
我就是這樣一個為花著迷的女孩，與花同喜，與花同哀！
什么真讓我著迷作文 篇27
在我的世界里，有一片藍天，有一方優土，那里的'一切都讓我著迷：踢球、畫畫兒、手工制作……在這眾多的愛好中，我還是對讀書情有獨鐘。
我愛好讀書，不論吃飯、上廁所、睡覺，我都會隨身攜帶一本書，然后飽覽一番；愛好讀書，還讓我鬧出了不少的笑話。記得那一次，好好和姑姑要包餃子，一切了了，就差搟面棒，媽媽對我說：“寶貝兒，去把搟面棒拿來�！斑@時，我正座在椅子上看書，聽見媽媽的聲音，我立刻跑去廚房，支因為我陶醉在書本之中，竟然拿來了菜刀，媽媽見我一手舉著菜刀，一手拿著書，眼睛還盯在那一行行字幕上，可把刀嚇了一跳，高呼”你……你要干什么，我就讓你拿個搟面棒，打擾了你讀書，你說要謀害親媽嗎？“聽了媽媽這句話，我頓時醒悟，望望手中舉的菜刀，我羞愧不已，一溜煙”逃“走了……
讀書，讓我享受了樂趣，增長了知識，陶治了性情，我熱愛讀書！
什么真讓我著迷作文 篇28
“哎呀，怎么又輸球了！”一聽就是我們班女生的抱怨了，我們班自打籃球賽開始，除了第一局旗開得勝外，就很少聽到歡呼聲了。作為圍觀群眾，我急得像熱鍋上的螞蟻，卻無計可施。
從那時開始，籃球就像磁鐵般緊緊地吸引著我，不僅是因為打籃球能強身健體，更是因為我們希望能在小學生涯的第一次籃球賽中拿下榮譽。也許起初只把籃球當做取勝的工具，但到后面發現自己對它的興趣愈發濃厚。
體育課上，再也不見只會嘰嘰喳喳聊天的女生了，她們都在籃球場上揮灑自己的汗水，拼勁全力去練習。放學后，她們依然在籃球場上咬牙堅持，不顧任何嘲諷與質疑，用自己的`行動證明自己。
我曾鼻青臉腫過，曾被球砸傷手指過，家里一直未曾用過的藥如今也已經用近一半了。我曾為打勝一場球賽興奮不已，曾為打輸一場球賽難過自責，捂著肚子上的傷口去醫務室“做客”。為了籃球賽，我笑過哭過拼過痛過，籃球教會我團結、收斂、忍讓，又怎會讓我不去喜愛？
籃球我心中不是一個物品，而是一份勇氣，一份信念，它又何嘗不帶給我快樂。可以把籃球當做一份珍藏的回憶，一個愛好，這對我來說是意義非凡的。
“我喜歡籃球！”
什么真讓我著迷作文 篇29
在一個陽光明媚的午后，校園里充滿著朝氣，瑯瑯的讀書聲，聽著可真書舒服。
“叮呤呤——叮呤呤‘’隨著下課呤聲，同學們像瘋了一樣跑出了門外，當我走出門外時，他們在玩不同的快樂。有的踢足球，有的踢毽子，有的`跳長繩，有的靜靜的坐在那看書，有的……他們玩的內容豐富多彩！把我都給吸引過去了。
當我走過看到一個小姑娘靜靜的坐在那里看書的時候，我的腦海中突然出現一排向電影一樣的播放器：”書是人類進步的階梯“；”書猶藥也，善讀之可以醫愚“；”我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上“；”書是我們無聲的老師，它能給我們帶來知識。“；”書是海洋，有許多的知識都蘊藏在里面，等待著我們去吮吸“……
說著，我就和他們一起坐下來，一起看書，一起享受其中的樂趣。我們在那十分鐘里看了書的一半，我記得我又一次在看書時，我們在看小說——《馬小跳》（楊紅櫻）里面有一個人物——馬小跳，他會讓我們大吃一驚，居然馬小跳一生下來就會跳。真是太不可思議了。就這樣，馬天笑專門設計了玩具的員工。突然有了靈感，造出了一種玩具。還有里面的杜真子，（馬小跳的表妹）喜歡和貓在一起，還有馬小跳得同桌路曼曼是秦老師專門派來管馬小跳，因為馬小跳臺調皮了。
嗨！同學們，你們也一起來看看書吧，小手里有許多許多的樂趣哦！
什么真讓我著迷作文 篇30
曾在《生如夏花》中看到過一句“回味岳陽樓上的淺唱……”。
在看這篇文章之前，好友就向我推薦了《淺唱》這首歌，聽過一遍就深深地“戀”上了它，那優美的旋律猶如天籟；半帶憂傷的節奏，讓人覺得可望而不可及；押韻的唱詞令人回味……
“我說Vae，你要堅強別再輕易掉眼淚……”，是的，在生活中就要堅強，不要輕易落淚，別再被輕易打倒，做出一系列小女生的行為；“我說Vae，是是非非你要勇敢去面對……”，是的，生活中總會有是非的出現，我們要勇敢向前，知難而不退，知險而奮前；“我說Vae，該放就放，別讓自己那么累……”，是的，我們要生活得充實而快樂，不該放手的千萬不要放，該放手的就算貼著你，也要努力放掉；“我說Vae，自由自在的飛讓夢純粹……”，是的，我們自由自在地學習、生活，每個人心中都有一個夢想，并朝著夢想的'方向努力……
雖說這首歌沒有《半人魚》那么優美動聽，沒有《犯罪》那么歡快，更沒有《紅河谷》那么極富情感……，可我依然喜歡它，也許是因為許嵩——Vae，那種面對生活的態度和勇敢向前的精神吧……我要學習Vae那種精神，快樂、輕松地學習，成為知識的掌控者。
每天晚上上床前，我總是拿起耳機聽一聽它。每每聽到它，我就有了一種舒心與釋放的感覺，那種感覺，是別的歌所給不了的，是聽別的歌所體會不到的。所以，去旅游時，無聊的坐在車上時，我會帶上耳塞，靜靜聆聽那優美的旋律；碼字時，我也會跟隨著唱詞的變化而浮想聯翩；默默時，我還會在一遍遍靜靜地聽著這熟悉的旋律，手指輕輕隨著節奏轉動；疲勞時，我更會聽它，它讓我變得冷靜，變得精神，變得充滿力量，充滿活力……
傍晚時分，紫色的耳機里傳來一聲聲唱詞“無所謂，自由自在的飛，讓夢純粹，靜候輪回……”
什么真讓我著迷作文 篇31
生活是個萬花筒，經向我們展示了一個五彩繽紛的世界。我是這個萬花筒的一員，因為我有愛好，有讓我著迷的事——讀書。
讀名著，真讓我著迷。我是個愛讀名著的人，每當我面對著書架上一本又一本的名著時，總會不知疲倦地讀了起來�？础段饔斡洝分袑O悟空大鬧天宮的表演所感染；被《朝花夕拾》中魯迅悟出的種種人生哲理所感動；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》保樂的可憐事跡所令人同情；聽《愛的教育》，被里面的母愛所倍受感動。讀名著，給我以奮發向上的`力量。
讀名著，真讓我著迷。
讀詩詞，真讓我著迷。無論古今中外，詩詞歌賦都很盛行�；厥走^去，蘇軾的“大江東去”這一豪邁的壯舉使我感動；李白的“桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情”又體現出李白與汪倫的深厚友情；王灣的“張書何處達？歸雁洛陽邊”的思鄉之情又讓人憐憫。展望現在，冰心奶奶的詩又讓我悟出一些人生哲理，讀詩詞，讓我陶醉在歷史的長江中。
讀詩詞，真讓我著迷。
讀論語，這又有另一番新意。這部書中，教給了我無數的學習方法：溫故而知新，學而時習之。孔子的思想核心“仁”讓我受益終生�？鬃拥难孕惺鞘种斏鞯模恳粍t論語都蘊含著極深的哲理。讀論語，讓我沉浸在知識的海洋里。
讀論語，真讓我著迷。
“讀書給人以重生的力量”這是我讀書后的感受。不錯，我們試想一下：如果老舍先生沒有大量讀書，怎能創作出優美的文章？如果朱自清沒有讀書，怎么會寫出如此富有人生哲理的散文？所以，書是人重生的救命草，能讓人奮發向上。
讀書，真讓我著迷！
什么真讓我著迷作文 篇32
我喜歡下圍棋，可以開發智力；喜歡游泳，可以盡情戲水；喜歡打乒乓球，可以鍛煉身體。但是，這些愛好加起來也比不上我對足球的喜愛。
從一年級開始我就加入了足球訓練隊，跟隨老師刻苦訓練。在老師的悉心教導下，四年級的我球技已經非常了得，這堅定了我在年級足球賽中取得好成績的決心。我們班以2:0戰勝3班，順利完成第一回合比賽后，迎來了第二個對手——2班。他們以5:0戰勝了1班，實力不容小覷，我們隊員還有點緊張。
比賽開始了，對方開球，他們前鋒一腳踢在足球上，球在空中劃出一道美麗的弧線，飛向我們的.球門。我沖向足球，膝蓋一屈，腳掌用力，努力蹦到最高點，用自己的胸脯擋住了球。然后我靈活地控制住球，用一個個招數突破對方的“人墻”，把球運到對方球門前。就在我準備射門的時候，千鈞一發之際，對方后衛趕到，從我的腳下把球搶走了。他使出吃奶的力氣一踢，球像一支離弦的箭一樣飛向我們的球門。我們心里都為守門員捏了一把汗，只見守門員馬步穩扎，雙手把球抱住，又把球拋向前半場。我穩穩地停住球，回過身來，發現前面全是對方球員，只好把球傳給旁邊的隊友，他又傳給我，我們默契配合，終于又把球傳到對方球門前。我深深地吸了一口氣，飛起一腳，踢了一個地滾球，因為老師說過地滾球守門員是很難攔住的。果然如此，對方守門員用腳去擋，可是球卻從他的腳上飛過去，我們進球了。這時，我們班同學大聲歡呼起來。最終我們以1:0艱難戰勝對手，取得勝利，大家擁抱在一起，歡呼雀躍，慶祝勝利。
這場比賽中，我們依靠過硬的球技和默契的配合，品嘗到勝利的喜悅。你說，足球怎么能不讓我著迷呢？
什么真讓我著迷作文 篇33
“書籍是人類進步的階梯”，這是我們常聽到的一句名言。的確，書籍給予了我們許許多多的知識，使我們不斷地進步。書，伴隨著我過了一年又一年，它在我寂寞時陪伴我，在我渴望得到知識時幫助我，它使我不再寂寞，給予我知識，告訴我道理，因此，讀書使我著迷。
從我上小學開始到現在，在我的書柜中已經擠滿了一本又一本的課外書，這些書中，有些是為我展現了一個又一個動人的故事，有些是使我擁有許多好詞、好句、好段，有的讓我明白了人生的道理，還有些就是給予了我科學的道理，這些書都給予了我許多好處。同時，這些書如同帶有吸鐵石一樣吸引著我，使我在空余的時間常常拿起閱讀，翻起一頁又一頁，使我漸漸沉迷其中，似乎自己在書中情節一樣。同時，我在空余時間總會去圖書館，細細地閱讀里面的好書，記下文中的好詞、好句、好段。
記得有一次，我被圖書館中的《根鳥》給迷住了，我細細地閱讀著里面的情節，當看到緊要關頭的時候，我的心十分緊張，而當看到喜悅的場面時，我的心又放松了許多，但是，時間過的真快，當我還只閱讀了一小部分的時候，就已經到了中午，我戀戀不舍地放下了那本書，走出了圖書館�？墒窃诨厝サ�.路上我卻依然想著書中的情節，心中一直想繼續看下去，想知道整個的情節。
渴望讀書但又無法讀下去的一周真難熬啊!。我在那短短的五天中，一直想著，《根鳥》這本書的內容，同時，也在聯想著那一本書接下來的內容，我的心中十分渴望將那本書看完。所以我心中一直盼著雙休日快點到來。千盼萬盼，雙休日終于到來了。我再次走進了圖書館，拿起了那本書繼續閱讀，我一頁一頁翻著，那情景也一點一點地出現在了我的眼前，經過長時間的閱讀，我終于將那本書看完，也知道了最后的結果。在這天，我不僅知道了的結果，我也得到了許多有用的好詞、好句、好段。
讀書，使我著迷。
什么真讓我著迷作文 篇34
我對舞蹈特別癡迷，也非常喜歡跳舞，巴不得每天都可以跳。跳舞就和古代人練劍一樣，要冬練三九，夏練三伏�？粗瑢W們翩翩起舞時，我羨慕不已，在得到了媽媽的允許后，我報了拉丁舞這門課程，于是，我便踏入了跳舞的世界。從此，我的生活也就變成了兩個字——跳舞。這兩個字深深地刻在我的心中。
有一次，我在學舞蹈時，碰到了一個很難的動作，通過反復練習，最后終于成功了。在學習這個舞蹈動作時，我付出了太多的艱辛和努力，所以在學會了的那一刻，我覺得一切都值了。我想，我能把很難的動作都學會了，這都是對舞蹈的熱愛在支撐著我。
有一次舞蹈大賽，我積極報了名，我給自己定了一個目標：就是在舞蹈比賽中拿到獎�！凹佑停∧隳苄�。”我心里暗暗為自己加油打氣。所以在比賽前，我做了充分的準備呢！
終于等到了比賽的`那一天，我的表演順序抽到了7號。比賽會場上已經成了人的海洋……現在終于輪到我上場了，我走上了舞臺……下臺時，盡管腳疼得要命，我依然面帶笑容。很驚訝，在評委宣布一等獎的名單時聽到了我的名字，臺下的我高興的一蹦三丈高，邁著輕快的腳步，走向了領獎臺。
功夫不負有心人，這張獎狀就是最好的見證，我也對舞蹈這門藝術更加著迷了。
舞蹈讓我感受到了快樂，也可以愉悅人的心情。在舞蹈的世界里，我感受到了世界的美麗、美妙和光彩。
舞蹈，我對你著迷。
什么真讓我著迷作文 篇35
漫步鄉間，我不由得停住了腳步。
從未見過開的這樣盛的荷花，幾乎長滿了整個池塘。只見一大片一大片的綠色滿是的，像地毯覆蓋在水面上。在這深深淺淺的綠中，還點綴著白，粉，紫的荷花。
這處荷塘讓我著迷。
走近細看。荷葉重重疊疊，顏色外淺內深。在荷葉的縫隙中，蓮蓬悄悄地探出頭來，看向那高尚貞潔的荷花。
荷花屹立在池中，即使她出身于那池底中的淤泥，卻不受泥的沾染，經過清水洗滌卻不顯得妖艷。她靜靜的佇立著，盛開著。一陣涼風拂過，專屬于荷花的清香漫入感官。
夕陽即將墜落，夜色悄悄爬上，籠罩整片天空。不知從何處傳來蛙聲，此起彼伏。在月光下，紫色的荷花顯得更神密、朦朧。借著月光，可以看到荷葉間星星點點的`花苞含苞待放，一抬頭，一晃神，好像看到了一名女子背對著我，好像在賞月。她看著高高懸掛空中的月亮，不知在想什么，只留了一個讓人浮想聯翩的背影。
那背影，又在一晃神間散去，獨留一輪明月和一池荷花。此處的荷花，真讓人著迷想念啊。
什么真讓我著迷作文 篇36
傾聽，是與另一世界的接軌；傾聽，是用心去感受另一靈魂的炙熱；傾聽，是拉近與另一個人之間的距離。
我認為，傾聽能給我們帶來快樂，也能讓我們在其中得到心靈的升華。雨還在下，和以往不同的是，我傾聽到的信息變了。小時候，我們無憂無慮，成天想著去哪里玩，去哪里瘋。在那個時候，只要一下雨，我就郁悶。淅淅瀝瀝的它，好像在說天天玩，看現在下雨了，哪也不能去了吧！那時候，我聽到的雨是幸災樂禍的，是開心的！初中，面臨著升入高中的緊張；面臨著人生第一個轉折點；面臨著中考，體育考試的壓力。每天都盼望著雨啊，你快點下吧。那樣殘酷的跑步今天就取消了；那樣悶熱讓人煩躁的心情就緩解了；那樣緊張的學習氣氛就得到緩解了。那時候，我聽到的雨是仁慈的，是寬容的.，是美好的！現在，我即將步入初三，生活真是充實又勞累。面對著如云的強者，我感到喘不過氣了。
那堆積成山的作業，忙碌的補課好像成為了家常便飯，顯得平常。現在，我聽到的雨是清新，是享受。在這匆忙的生活中，那滴滴答答的雨譜寫出了華麗的樂章，它享有優美動人的旋律，平淡卻又有力的節奏，聽到它，讓人心情振奮，讓人充滿力量�，F在，我聽到的雨是有力的，是充滿希望的，是堅持的！傾聽雨，它帶給過我郁悶，歡樂，放松和前進的力量。我喜歡傾聽雨，每一次聽都有不一樣的收獲，不一樣的感受。有時好像在聽一章華麗的演奏；有時又好像在欣賞一幅色彩斑斕的畫卷。雨還在下，沒有規律，沒有預兆。傾聽，在雨中傾聽，聽到了氣勢磅礴，聽到了雄偉壯觀，聽到了悲傷難過。每一次的傾聽，心里都有一番不一樣的感受，有時是晴朗的，時是復雜的，有時是烏云密布的，但因為有了傾聽，才能感受到各式各樣的，豐富多彩的生活�？�，雨還在下，聽，這次聽到了什么？傾聽，讓我著迷。
什么真讓我著迷作文 篇37
美妙的人生，五彩的生活，伴隨風風雨雨[注:不斷地刮風下雨。比喻障礙重重。又比喻時代動蕩，謠言紛傳。]藏在我的心里，讓我沉醉、讓我著迷。
生活是一幅畫卷，讓我著迷，它本是一張平凡的白紙，我便似名家大師在上面隨意涂沫，或是五彩繽紛[注:五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯的'樣子。指顏色繁多，非常好看。]，或是陰沉憂郁。生活不像徐悲鴻畫的馬一樣奔放，不像齊白石畫的蝦一樣細致。它是奔放而又不失細致的杰作，是那樣令人著迷。��！生活，你的多姿多彩怎能不讓我著迷？生活是一首詩歌讓我著迷，它本是一段思緒，我便似古今詩圣為它填詞，時而如大江東去[注:長江的水往東奔流而去。后借用為詞牌名。多表示陳跡消逝，歷史向前發展。]，時而又如小河流水，是多么的動聽，多么的令人陶醉，也不像杜甫的哀嘆那樣悲傷。生活是那樣的和諧，以它獨特的曲調令我著迷。
啊！生活，你的宛轉動聽怎能不讓我著迷。生活是一條哲語，讓我著迷，它本是一個未知的真理，讓我去為它證明。它是深沉又不失情趣，是美與惡的對比。
啊！我生活的真理，你是壯麗而神奇。你讓我經歷風雨，讓我獲得成功。磨練了我的意志，也讓我感受世間的新奇，
啊！生活，你的一切令我著迷。如果我是作家，我會為你寫下創世著作，如果我是詩人，我會為你寫下千古名詩，如果我是……而這一切我都不是，我只是我自己，只能為自己走出光輝的一生。我為此不禁詩性大發，今日用我填詩首。生為何生？為吾之所愿。樂為何樂？樂吾之所生。生之其理亦為生活，樂之其意亦為生活。吾樂一生吾為生活。生活讓我快樂，生活讓我著迷，我愿為生活而沉醉。
什么真讓我著迷作文 篇38
生活是個萬花筒，它向我們展現了一個五彩繽紛的世界，而書籍就是這個萬花筒中最璀璨的一角，那里的一切一切都讓我著迷，令我陶醉。
我們的成長離不開書。書里記滿了深奧，我喜歡讀，因為它使我學到很多，人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀，因為它使我了解到更多……
我可以很坦誠的說我以前一點都不愛讀書，我認為讀書太浪費時間，還不如多玩一會兒，媽媽讓我看書的時候，就是拿出一本往寫字臺上一扔，睡會覺，就跑出去玩了，認為讀書沒有什么用。后來我才知道我錯了，讀書的用處真的很多，當你已經沉迷與某一本書的時候，你也會和書中的人物一樣，他們憂愁你也會憂愁，他們高興你也會高興。你會想與他們共同分擔，即使他們感受不到，即使你只是在旁邊的一個旁觀者，即使你幫不了他們什么，但是這很有趣。
還曾記得我第一次看得入迷的'一本書就是《西游記》。我看這本書的時候總是特氣憤，你說吧孫猴子是為了唐僧好，唐僧還……他的所作說為都沒法用語言去形容。那時就在幻想我要是有那神通廣大的能力就好了，那可就無敵了，我再也就不會怕老師了，更不會怕上當受騙了。自從讀完這本書以后我就徹底喜歡上讀書了，才知道讀書這么的有趣。最近在讀科幻小說系列的書，像《斗羅大陸》《斗破蒼穹》，主人公都在為自己未來努力打拼最后取得成功。這是我從讀書中領悟到的道理。
此時此刻，我回味這迷人的書香，心中的理想之燈更亮了，前進的目標更堅定了。因為我知道，書香伴我行，定會帶給我更多的知識和智慧，賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑， 我將勇攀書山，扎根家鄉，扎根祖國大地，為我們的厚街，為我們的祖國，譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇！
什么真讓我著迷作文 篇39
有人說人生就像是一本書，而我說照片就是那本書中最美麗的插圖。
——題記
�。ㄒ唬┱掌�
我喜歡在網上看一些稀奇古怪的照片、不是美麗的風景，而是形形色色的人或事。手，再平常不過。而照片上的手是最美麗的。有一只蒼老的手拿著一只牛奶杯。我想它肯定是一位母親的手，為辛苦的孩子端上一杯香濃的牛奶。還有一只手是光滑稚嫩的。我想它是一只嬰兒的手，如同她的心靈一般純潔。還有一只手是捧著書本的，我想它肯定是一位學生的手，他的手不僅是捧著本書，還拿著一把開啟智慧大門的鑰匙。
�。ǘ┱掌先�
一位滿頭銀發的老人呆呆的佇立在那，照片是黑白的，只能看見老人有些彎的詳和而孤獨的背景，沒有看到老人的臉，但我能想象地出那是怎樣一張蒼老的臉，怎樣的一雙孤獨眼睛望著街的那邊，或許看不能想象出它后面的故事，可看那孤獨的背景，是否有些熟悉，在我們的生活中是否有相同的照片，或許在你離開家時不時的一眼會望見陽臺上依然有個熟悉的背景，或許我們并沒有留意。
�。ㄈ┱掌�
金色的光照耀著那一對最美的翅膀，一只蝴蝶正破繭而出。它飛的`是那么驕傲，但卻沒有一絲留戀，它盡情的展示出自己的翅膀，看到這張照片時，我去驚嘆蝴蝶破繭而出的勇氣和它那雙美麗的翅膀�？芍灰娔抢O殼孤獨的在那里，我想或許是蝴蝶被繭關了太久了吧？它才 會那么不留戀那棲息這么久的“家”。我隱約聽見繭殼對那美麗的蝴蝶說：“度過漫長的黑暗，是為了得最閃耀的光芒，而那束縛卻是為了讓你以后更自由的飛翔！”而蝴蝶卻無情地飛走了。
照片真讓我著迷，照片不僅讓我大開了眼界，還讓我體會到生活中的感情，有親情、友情，還有孤獨老人的盼望和蝴蝶留下的無私的繭殼……
照片真讓我著迷！
什么真讓我著迷作文 篇40
從小，就有很多事情讓我著迷：聽歌、游泳、彈琴……可是，最令我著迷的事情就是讀書了！
每天下午放學，我跟媽媽一回家，就捧著書看起來，連媽媽叫我吃飯的聲音都聽不見，完全沉浸在知識的海洋里忘記了一切！你要是問我為什么對書這么著迷，我來告訴你，因為書里有一個精彩的大千世界。在這個精彩的世界里，有絢麗的彩虹、浩瀚的海洋和神秘的森林，有兇猛的獅子、溫柔的貓咪，還有漂亮的梅花鹿，除了優美的風景、神奇的.動物，最有趣的是，還有很多奇妙的故事呢！有魔幻感人的童話故事，有經典智慧的歷史故事，有寓意深刻的成語故事……其中，我最喜歡的書就是《窗邊的小豆豆》，書里講了一個小女孩如何成為一個作家的故事，我也特別向往她的學�！鞍蛯W院”。
所以說，讀書真的是我最大的樂趣，可以讓我忘記時間的飛逝，更重要的是，我在書里學會很多科學的、自然的、歷史的知識，也讓我明白了很多道理。我喜歡看書，我為書著迷。
什么真讓我著迷作文 篇41
生活如萬花筒一般，它向我們展現了一個五彩繽紛的世界。然而，繪畫令我享受了無限的樂趣，它豐富了我的課余生活，陶冶了我的情操。
在我很小的時候，媽媽就給我報了繪畫學習班，我從小對繪畫就很感興趣，總覺得畫是多么的奇妙，它融入了你的想象拿起一只畫筆為天空涂上嫩嫩的.粉紅色；為白云姐姐畫上有神的大眼睛那時的我想象力是多么的豐富，整天沉浸在幻想的世界里，媽媽說我是神筆馬良用畫帶給大家快樂，老師夸我想象力豐富，不像別的小朋友不敢動筆，我總是大膽地畫著心中的童話世界每次下課時，老師都會給小朋友發貼畫，給我發的都是最大的，漸漸長大的我，感到與畫畫有一種特殊的緣分，在媽媽的支持下學了素描和水粉。
學習了幾節課后，我感到與小時候完全不同，這里都是即將高考的大哥哥大姐姐，每次一到畫室，總感覺來到了世外桃園，遠離了喧鬧，我喜歡靠著窗戶畫，欣賞著自己美麗的作品，仿佛來到了另外一個世界，有時我還會望望窗外美麗的景色尋找靈感。雖說一坐就是三小時，可這三小時內對我來說就是一種美的享受，在如此美妙的境界里，怎能不令人心曠神怡呢？
繪畫，是我生活中不可沒有的調味品，它帶給了我無窮的樂趣。
繪畫，真讓我著迷。
什么真讓我著迷作文 篇42
只要一有時間，我便會駕起我的小船在書海中暢游，將其他事情通通拋在腦后九霄云外的世界里，不論是在學校教室、走廊，還是在書房，甚至連廁所，都有我讀書的身影。
放學以后回到家，我坐在書桌前一如既往地寫在作業，可心里卻打著小算盤找個地方看書。我走到門口向客廳望去，一切正常，機差不多了，我要開始行動了，可以進入秘密基地了，那就是廁所。我走到廚房看見媽媽在做菜，我就假裝說：老媽，我要去上廁所。媽媽頭也不回地說：好的.，你去吧。待會兒菜就做好了就這樣，我偷拿了一本書去廁所里津津有味地看了起來。一頁兩頁，三頁四頁書里的故事越來越精彩，我恨不得進去親身體驗一番。當我看到一半了，媽媽有大喊道：晗晞，快點出來，待會兒飯菜都要涼了。我應了一聲知道了，這才依依不舍地合起書本去吃飯了。
也許會有人說書這么無趣，玩游戲多好��？其實書本是人們進步的階梯，書本是我們飛翔的翅膀，書本還是是我們無聲的老師。我喜歡看書，看書讓我著迷。
什么真讓我著迷作文 篇43
我對某一種東西，有一種沉迷，熱愛的感覺，他會使我忘記時間，忘記世紀，它并非什么罕見之物，單單只是我熱愛的畫畫。
"畫畫"名字雖然有一些童氣，俗氣的感覺，但他內在的蘊意，只有熱愛他的人才能清楚的明白。
昨日，我在家中，心有一些煩躁，看著這偌大的房間，竟沒有一處可以消除煩惱的地方，突然，我注意到了一個地方，一個我專門搭建為之畫畫的地方，我坐下來，找到了一fu幅畫，開始慢慢的起行，畫畫，他似乎有一種魔力，能夠吸取人們心中煩惱的事情，讓畫者有一種寬闊的心境，去沉迷畫中，去臨摹，去感受，去體會，去欣賞，讓畫。能夠在這畫中體會線條，色彩們獨特魅力，時間一分一秒的`過去了，在洗筆，調色，描線，擦鉛筆稿的過程中慢慢的流失了。一上午也就過去了。早晨沒吃飯，但不知怎的，居然一點兒也不餓，或許是畫畫填補了肚中的空虛吧？簡單的吃了中午飯，便又開始了畫畫的旅程。
和朋友約定的時間是2：30，但臨時又改到了2：20，當看到這條消息的時候。已經1：30了。但集合的地方很近，于是我也沒有多想，便又畫了一會兒，當再一次回過神來看向手機的時候，沒有想到已經過了25分鐘。果真，畫畫是可以忘記時間的呀！我以自己最快的速度洗完臉，穿好衣服，刷完牙，平常30分鐘還干不完的事情讓我用了10分鐘便收拾好了，但，還是誤了和朋友約定的時間。
畫畫，太讓我沉迷了，它有一種獨特的魅力，讓我身入其境，讓我十分的熱愛。
什么真讓我著迷作文 篇44
著迷就像毒品，一旦吸食，就會讓你無法自拔；著迷就像惡魔，一旦被纏上，就無法脫身；著迷像病菌，一旦染上，就會命在旦夕。
早晨，媽媽有事要下鄉去，到下午四五點才回來。我就像一只老鼠，只要貓不在，就撒野了。媽媽叫我前往大伯家寫作業，并在那吃飯，我答應得好好的。她一在，我幾個跨步就拿起手機，開心地玩起游戲來。直到中午，一聲怒吼把我驚醒，大伯站在門外，瞪著我，原來他喊我吃飯好幾遍了，我都沒聽見。即使到了大伯家，我手里也是手機，不時去摸摸，恨不得一刻也不離。
有時，我閑得沒事干，也會看書。《上下五千年》是我的最愛。我坐在椅子上一動也不動，像一個木頭人。時間像流水一樣，不知不覺，天都黑了，我還沒覺察。
媽媽上班，我到外婆家。外婆洗衣服，我就看電視。我的眼睛被電視牢牢地抓住，整個人都鉆進了電視里，無法自拔，從上午到中午，到中午到下午，電視成了我的.地盤，誰也無法搶走。
癡迷有利有弊，我們要學會存利去弊。
什么真讓我著迷作文 篇45
天下之大，無“棋”不有，在老少皆宜的象棋中，新一代的棋王脫穎而出。我雖不是棋王，但我是象棋愛好者。
十歲的時候，我與象棋結緣，它也成了生活中不可缺少的一部分。
那年暑假，我去同學家串門，看到他的爺爺、奶奶坐在那兒靜靜地下象棋。第一次接觸象棋，看他倆一會兒沉思，運籌帷幄；一會兒將軍，激動萬分。我感覺這樣的娛樂挺有意思的。于是，我經常當他們的觀眾，看多了，就對象棋的技法略知一二，也記下一些下棋的妙招來。
也是從那時起，我開始走進象棋的世界，除了纏著奶奶與我切磋之外，還買了一些有關象棋的書籍來閱讀，仔細探究象棋世界的奧秘。到了晚上，電視上有一檔節目象棋比賽，我總是不忘光顧，為此，還招來被罵之災。有時我和小伙伴沉迷于一場激烈的象棋比賽，誤了吃飯，還會被家人斥責。不過這些都擋不住我對象棋的鐘愛。
最難忘的`是那一次，奶奶讓我去買醬油的事了。我拿著錢剛走到半路，就看到路邊有幾個人在下象棋。那熱鬧的場面勾住了我的腳，就不由自主地走過去，站在那兒津津有味地看起來。不知過了多久，那場棋下完了，我就喜滋滋地跑回了家。一進門，奶奶就劈頭蓋臉地問：“你買的醬油呢？”我這才恍然大悟，吞吞吐吐地說：“我我只顧看下棋，忘忘了買醬油了�！薄澳氵@孩子，見到象棋就迷了！”
雖然象棋會給我帶來一些麻煩，但我對象棋的熱情還是有增無減，我愿意為之赴湯蹈火。
對象棋，我是不是走火入魔了？
什么真讓我著迷作文 篇46
暑假里，我突然迷上了魔方這個小玩意兒。別看它個兒小，難度可大著呢。
記得那天，我看見朋友拿著魔方，“嘩--嘩--嘩--”兩只小手像蝴蝶一樣靈巧地上下翻飛，一會兒功夫魔方就還原好了。我好生羨慕，心里像貓爪子撓似的，下定決心要學會魔方。
心動不如行動，我立即用百度搜了好多“魔友”推薦的“魔方小站”視頻。視頻果然名副其實，講得非常仔細到位。于是，我一邊看視頻，一邊學著復原。學習魔方的路上，困難重重。有時，一小步我都要反反復復地練習好幾遍，才能成功。有幾次，我都想放棄了，但都咬咬牙堅持了下來。功夫不負有心人，努力學習了四五天的時間，我終于能把魔方獨自還原了。
對于玩魔方這件事兒，媽媽非常支持我，還特意給我準備了一個整理箱，專門放各種魔方�？墒菋寢屢彩莻�“搗蛋鬼”，她見到魔方就會撥亂，而我就像得了強迫癥一樣，情不自禁地要把魔方復原。練手的次數多了，我的技術也越來越高了，現在70多秒我就能將魔方復原了。
開學后，我把魔方悄悄放進書包，偷偷地帶到學校，想在同學面前炫耀一下。上課時，我手就癢癢的了。一下課，我就迫不及待地拿出魔方玩了起來。圍著看我的同學越來越多，我也轉得越來越快，三下五除二，我就把魔方還原了。只聽見周圍傳來“哇--”“好牛逼！”“真厲害！”……我的心里別提有多得意了。這時，有人向我挑戰，我爽快地答應了。我還以為他有多強，一點兒不敢怠慢，拿著魔方飛快地轉起來。結果，他落后我好多，我不費吹灰之力就贏了。這一次，在同學們面前我可出盡了風頭，心里美滋滋的.。
現在，我的整理箱里已經有二階、三階、四階共六個魔方了。其中，二階三階已不在話下，四階正在努力學習當中。魔方給我的生活帶來了許多樂趣，它真讓我著迷！
什么真讓我著迷作文 篇47
“嘿，看我不殺了你！”“哇，好強勢喔！”“哈哈，極限反殺！”“哇噢，黃金爆頭！”什么聲音？告訴你吧，是我在打游戲呢！
我玩的游戲種類可多了！比如卡牌類的陰陽師、我叫MT、射擊類的穿越火線、槍戰王者、火線精英、生死狙擊、角色扮演類的王者榮耀、英魂之刃等。
我不僅玩的游戲多，而且講起游戲來那可是頭頭是道，同學們游戲上的問題基本上都會來問（除了我沒玩過的游戲）。比如說前幾天，于榮釗（我的同班同學）垂頭喪氣地問我：“唉，老徐”。我問：“干啥？”“百里守約最好的出裝是什么？”我問：“怎么了？”只見他氣急敗壞地說：“我昨天十連跪，氣死我了！”我慢條斯理地說：“當然是五破一弓了！”他一頭霧水：“五......五破一弓？五破一弓是啥玩意兒？”我無語地看了他一眼：“就是五把破軍一張破甲弓啦，這都不知道�！彼粲兴�，“噢”了一聲就走了。過了幾天，他眉飛色舞地告訴我：他昨天用了我告訴他的出裝，十連勝呢！這個暑假我還帶他打到了鉆石IV呢！樂得他十天多長了八斤肉！
每次一到我爸爸的廠里，我總是迫不及待地奔向辦公室，打開電腦玩游戲。我對此總是津津樂道，真的.是雷打不動呀！但是我還是最怕媽媽。每次媽媽見我還在玩，都把電腦一關，說：“不許玩電腦了�！北惆央娔X一關。我火冒三丈，可看著怒氣沖沖的媽媽，便畏畏縮縮地走了出去�？墒菦]多久，我又回到辦公室，津津有味地玩起了游戲，結果總少不了一頓“青椒炒肉絲”。
游戲雖然好玩，但不能太癡迷，要不然會對身體造成傷害的喲！
什么真讓我著迷作文 篇48
書籍是人類進步的階梯，助你登上理想之峰；書籍是困惑時的路標，為你指明前進的方向；書籍是一泓清泉，滋潤你干渴時的的心田……
是啊，會讀書是一種智慧。在心情煩躁時，讀上一段美文，你會頓覺神清氣爽；在嘈雜中，捧起一本書讀，你會立刻感到心靜如水；炎炎夏日，讀上一本書，你會享受到“心靜自然涼”；漫漫冬日，品鑒一段歷史，你會倏感歲月悠悠。
我從小就愛閱讀，愛看書，因為書中有許多有趣的故事，慢慢地讀著，細細地品著，就能從小時候體會到的樂趣，現在變為感悟的人生哲理。因此，我總是沉浸在書中無法自拔。
記得那一次，我在看曹文軒的《草房子》。讀著讀著，我完全陶醉在故事的情節中，感同身受，感覺如此的悲傷。我仿佛就是油麻地的.一名學生，看著守了一輩子的秦太奶奶被人們無奈而無情的驅逐而默默流淚；看著屹立了幾十年的紅門，輝煌的歷史，消失在人們的視野中而悄悄嘆息；看著唯一疼紙月的奶奶與大家永遠分別的情節而黯然神傷；看著杜小康暴雨中努力尋找唯一希望的那幾只鴨子而揪心；看著桑桑的病情一天天惡化……我的眼睛濕潤了，書角一頁一頁的翻動，腦海中一幅幅畫面涌動著，像是一曲悲傷的曲調。
哐當――
一聲刺耳的聲音傳來：〞都幾點了？還給我看，明天要不要上課了！〞媽媽訓斥到。我本來很不情愿有人打破我的思緒，可一看鬧鐘，竟都快十二點了，我這才如夢初醒，可一半的身體還停留在油麻地呢！
身臨其境，讓我體會到了閱讀的樂趣；投入進去，會被作者的文筆牽引至無限遐想，就難以撒手了！閱讀，著實讓我著迷。
什么真讓我著迷作文 篇49
生活是個萬花筒，它向我們展現了一個五彩繽紛的世界。十三四歲的少年們哪個不擁有一片藍天、一方樂土。在那里，有的用自己的心靈放飛著夢想，有的用自己的智慧創造著成功。我也有一個“樂園”——文字，它可真讓我著迷！
靈秀的文字組成一個個扣人心弦的語句、一篇篇感人肺腑的文章、一部部引人人勝的'名著。我內心深深感嘆著它的繪聲繪色、細致入微。文字散發著我無可抗拒的魅力：我吃飯時腦海里還回想著它交織的情節，我走路時心里還琢磨著它無窮的意味，甚至，我上課時，還曾偷偷取出一本本課外書來。
文字真讓我著迷！老師又在黑板上寫下了今天的作文題。它們像是在挑釁、嘲笑曾經最怕寫作文、只會湊字數的我。哼哼，我可不怕！我靜下心來，冥思苦想。平日里最熟悉的文字慢慢出現，回蕩在我腦海：它們組合、編織、串聯對了，就是它們！我欣喜若狂地拿起筆，刷刷刷——不停！媽媽來催促我吃飯了，不吃；伙伴來邀請我游戲了，不玩——我只有一氣呵成、得意洋洋地欣賞自己寫好的作文時，才覺得好甜。
文字啊，你可真讓我著迷！從你那兒，我享受到了無窮的樂趣。你讓我廢寢忘食、欣喜若狂，也讓我得到了教益和啟迪。我要用文字編織我的夢想，創造屬于我的一片藍天！
什么真讓我著迷作文 篇50
書桌上放著幾張紅的刺眼的試卷，我不由得嘆了口氣，站在窗前，默默靜立。無意間，一片花瓣柔柔落下，我的心中驚起一圈圈漣漪。
我推開窗，眺望遠方，空蕩的天空偶爾掠過幾只飛鳥，如訴如怨地啼叫，帶走了幾分秋日的寂靜。凝望窗外，松柏的葉子翠得惹人喜愛，一陣陣微風吹來，松柏的葉子隨風飛舞。
遠處寂寥的洲頭咀公園，只有松柏傲然挺立，就如寒風中一個孤獨無助的人，無可依靠，似極了我此時的心境，語文單元測失利、繁重的學業，這一切像是生活給予的磨難，但我知道，那是我必然經歷的磨煉。挫折在成長的路上揮之不去，我知道這些磨難是我變得堅強，可我脆弱的心靈卻經不起這樣的.折騰。
忽然，幾滴雨拍打在我的臉上，我連忙關上窗。樓下那棵新生稚嫩的松柏，郁郁蔥蔥，綠油油的樹葉經受不起風雨的洗禮，微微彎曲。它纖細的身體無法遮擋風雨，正如年輕的我無法接受外界的苦難。過了很久，倔強的松柏始終不肯倒下，不肯低下高貴的身軀，這也許是垂死掙扎吧。
思索良久，不經意朝窗外望去，天晴了，雨后的陽光灑下一片金黃，為松柏抹上一層亮色，那點點的綠意仿佛蘊藏著一個個即將開啟的夢想。
綠茸茸的樹葉上幾顆晶瑩剔透的雨珠，好不引人注意。窗外萬物經過雨水的滋潤，煥發出春日的生機。正如劉禹錫所說“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。
生活中受傷在所難免，失敗與跌倒并不可怕，可怕的是一蹶不振，失去了對生活和理想的追求。青春有無限可能，無論多少陰郁也帶不走明媚的笑容，生活不止眼前的不幸，還有窗外的風景。
什么真讓我著迷作文 篇51
四年級的時候，我跟隨一個夏令營來到鵝泉。
我從來沒有看到過那么干凈，不沾染一絲煙火氣的泉水；靜謐而神圣，沒有人聲嘈雜。好像孕育所有魚兒與鳥兒的伊甸園與庇護所。
一切都是大自然本來的樣子，卻又能感覺到人類的存在。碧藍而不規則的水面，綠草，靛藍的天空上輕盈地飄著被人扯散的白云。導游姐姐望著這人間仙景，深呼吸了一下，笑著對我們說：“我工作了這么久，最喜歡鵝泉的水了，你們年紀還小，以后說不準就忘了，但鵝泉真的是很美的地方，希望你們以后還有機會來�！钡菍в谓憬銢]有料到的是，鵝泉的美，早就鐫刻在了我的.心里。
那流水不煩世事地慢慢淌著，那青，那藍，純得不沾染一點塵垢，好像用顏料調出來的，但又能清晰地瞧見水里的魚與藻荇。水里游的魚都是純黑的，卻黑得與眾不同那樣純粹，那樣干凈。它們的身影像執筆者鄭重地下筆，隨著筆畫的成型又慢慢變得矯若驚鴻地提筆書寫出來的墨跡，又不暈開，輪廓那樣清晰。
那石橋仿佛是浮在水面上的，橋面離水面并不遠，旁邊停著小竹筏，用的木材也大小不一，多了幾分隨性。那石頭并沒有精雕細琢的華美，像一位著布衣素髻的少女，即使不經妝點，也依然讓人著迷。反而比起那些穿金戴銀，一面脂粉的女子不知要吸引人多少。
從未有什么風景讓我這樣著迷。
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