我因什么而與眾不同小學作文
作文一：與眾不同的我
看著鏡中的我，卻有了些許陌生。我回憶著以前，我是怎樣的人呢？
我與眾不同，雖然我是女生，但卻與別人都不同。其她女生都對穿著打扮十分感興趣，我絕對不跟她們一樣，我只對吃感興趣。就是因為這樣，我也沒少挨爸媽罵。
記得上回，媽媽買回一大堆花花綠綠讓人眼饞的果凍，作為獎勵我的零食。如果哪天作業做得全對，就獎勵我一些果凍�？晌夷牡鹊眉澳�。于是，靠著我靈驗的鼻子，找到了那一大包果凍，敞開肚皮，大吃特吃。當然，我也不是完全沒有良心的，還是留了一個超級迷你、超級難吃的果凍給爸媽，把他們氣得鼻孔冒煙。 在商店里，我“兩眼不看周圍事，一心只想小吃攤”。我平常十分吝嗇，但對吃卻很大方，在小吃攤上吃鐵板燒，5串，10串。絕對不心疼。
到超市里，我第一個目標就是零食，不管它價格怎么樣，只管往購物車里面扔，反正到最后還是我爸付錢。由于長期接觸零食，鼻子十分靈敏，零食藏在哪里都能被我找出來。
我不僅貪吃，還是個兩面派。這不，我剛才還在“認認真真”地看書，爸媽前腳剛走，我就生龍活虎賽過皮猴。這天，我在學校訓練航模。輪到我了，在老師的眼皮下，我十分專注地練習。老師一走，我就跟我的朋友撒嬌了，請她借一本書給我看。在我的軟磨硬泡下她終于答應了，我這才罷休，津津有味地看了起來，心里偷著樂。
還有一次，我跟爸爸媽媽去別人家喝喜酒。爸爸讓我叫人，我忸怩不已。可一到吃飯的時候，就完全不顧形象了�？吹胶妥约盒囊獾腵菜，不管三七二十一抓起筷子就夾。吃一頓飯，要被媽媽訓好幾次，可憐又可悲啊。
作文二：與眾不同的我
掰開手指頭數數，才發現那已是四年前的事了。那位與我有點沾親帶故的老師找我，說他們辦了個作文培訓班（要知道被教師找上門可是跟我八竿都打不著的事）我自是跟錘頭似的忙點頭。
星期一大早，沒等“雷公”開口，我便“嗖”地竄出被窩，心急火燎地、風風火火地趕往培訓班。
霧里看花似的一路騎車一路察看門牌，直到??這到底是3還是5��？掏出眼鏡盯著門牌審查半天，終于確定是3了，要不我那費了九牛二虎之力精心挑選的眼鏡豈不是廢物一只。 找到了據點，一腳踹開破破的小木門，23道閃電一齊“刷刷刷”地朝我射來，“有什么好看的”，我心里嘀咕，“在這破爛房里聽課實在有損我的光輝形象，妨礙我的視覺聽力”，漫不經心地踱到一個空位前坐下，眼珠轉過360#730;又定格在那位老怪物身上。我因什么而與眾不同作文。
這老頭兒，身高不過一米六（后經仔細測量為1.59m），穿著件都不知是什么年代的漢衫，實在不堪入目（不過倒有點copy老狼的老先生）。
“同學們，咳咳，因受你們班主任之托，我就忙中抽空，每星期六來給你們補補作文，這個作文嘛??”
“望天！真惡心，還忙中抽閑了哩！呵！也不掂量，天秤上5克砝碼就夠你躥出地球了，頂多一根香煙頭的質量，也敢在我面前信口開河，老老，老老??呸，見鬼去吧！”
“好，下面我給大家讀一個范文，是這樣的??”
“唉喲！還頗有些聲情并茂呢！可要跟我比起來??的，的，受之有愧？受之有愧呀！”想當初，我演那只丑小鴨，可迷得全校不知多少美眉給我拋媚眼呢！呵呵??我因什么而與眾不同作文。
“喂，喂，這位同學，請注意一下你的形象，上課不要流口水�！�
“什么嘛？打擾人也不喊sorry，真不禮貌，用手搓搓眼，然后愛烏及烏地抹了抹嘴，怎么，怎么有些粘乎乎的？！”我因什么而與眾不同作文。
“下面，就請大家高抬貴手，寫作吧？”
“咦？有點兒口才嘛！”“什么？寫作？！我帶作文選了嗎？有沒有搞錯，也不趁早通知，難道真要我動筆嗎？這爛筆頭能寫字兒嗎？奇怪！”
唉，說來也臉紅，我剝開頭皮湊足的200字作文他竟不認帳，我故意豎鼻子瞪眼，這老怪物卻是個不會看相的，變本加厲地說什么寫作有益于平靜心情——說白了就是讓我重寫，哼！看似耳熟目善其實是拐彎抹角讓人難堪。
這一來，我只好轟轟烈烈鬧不上課——逃學了，唉呀，這是由階級本性所決定的嘛！恐怖的是他竟找到我家來了。望天，mynbspgod。
錄音機里響起一片音樂，名字叫做《神啊，救救我吧！》
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